寫進青春里作文
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫進青春里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫進青春里作文1
我人生中的第一個夢想就是環(huán)游世界�！巴饷妗边@兩個字對我的吸引力非常大。因為想要到外面去，我無數次渴望快點長大，在我的眼里，“長大”就等于“絕對的自由”�？呻S著我一點點長大，我發(fā)現這樣的想法是不對的，并且我的愿望很難實現，于是這個愿望便漸漸淡出了。小時候為這個愿望熱血沸騰、興奮、期盼等等所有的情緒，現如今僅化作幾個簡單的字：我有過這樣的夢想。小時候的.我見到如今的我會怎么想呢？我不敢猜，也猜不到。我能感覺到小時候那種探求未知事物的、對理想追求的熱情正在褪色。若說以前的我是主動的，那如今的我便是被動的。這很悲哀，我知道。如今的我對待夢想的熱忱，恐怕也沒有小時候的濃烈。我將自己困進了一個囚籠。
這樣的感知對我來說是一個不小的挫折在我的認知里，有抱負、想要有所作為的人是不能沒有信仰的。而我眼中的信仰，就是對自己所走道路的熱愛與無比堅定。如今很顯然的事。我對我的信仰動搖了。
而我動搖的原因除了我的熱情在褪色，還有一點是我怕我的信仰找錯了而變得不堅定。對于未來的選擇，我只有一個大致的范圍，還不確定選擇哪一個，事實上我都想選擇，但魚和熊掌并不能兼得。不過當然，我這樣的信仰不能稱之為信仰。如今的我還沒有找到自己的信仰，或許現在的我沒有找到還算正常，但是那種沒有信仰的迷茫，還是會時不時地折磨我。我不想像無頭蒼蠅一樣橫沖直撞。
愿我能找回小時候那濃烈而又充滿活力的熱情，愿我能找到我的道路，讓我的意志變得堅定，愿我可以把信仰寫進青春里。
寫進青春里作文2
欲買桂花同載酒，終不似，少年游。
——題記
抬頭時，一行白鷺上青天；俯看時，疑是地上霜；觀河時，一江春水向東流；葉落時，我言秋日勝春朝。中國文化博大精深，而詩詞正是其中最耀眼的瑰寶。我們的青春也從未與詩詞分開。我拿起筆，把詩詞寫進青春。
還是很小的時候，我就接觸到了詩詞。奶奶坐在院子里抱著我一字一句地念“小時不識月，呼作白玉盤”。她說一句，我就學一句。邊學邊笑，那時我也還小，我不懂這是什么意思，一邊念一邊也就記住了。她念道，“欲買桂花同載酒，終不似，少年游�！币苍S是她念叨的次數最多，所以我記憶尤為深刻，但仍不知其中的意思。
后來我上了初中，奶奶回了她的'家。那一天我們學習了《唐多令·蘆葉滿汀洲》，當我還沉浸在枯葉落滿地的荒涼景象中，老師的話在我耳邊響起：“欲買桂花同載酒，終不似，少年游�！边@聲音與我記憶中奶奶的聲音重合。腦海里映出一個不愿學習的少女和一個在樹下看書的老婦人。我才忽然領悟，“終不似，少年游”，我才領悟了，奶奶的遺憾和對我的期盼。
周五放學，我沖到奶奶家，她什么也沒說，只是遞給了我一本馮唐的詩集。首頁上寫著，“春水初生，春林初盛，春風十里，不如你�！蔽乙詾檫@是她對詩詞的執(zhí)念。
再后來，奶奶年紀大了，記不清事了，我每周都去給她念詩，我和她坐在院子里，“小時不識月，呼作白玉盤”，我念一句，她學一句。好像又回到了小時候。“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”我念道，她突然說：“來不及了。”
最后，她在病床上對我說，“終不似，少年游”，我才終于明白“春風十里，不如你”是她對自己錯過的青春的遺憾。
古人們以筆為槍，而我卻只能用寥寥幾筆把詩詞寫進青春里。
寫進青春里作文3
青春，就如同春風一般和煦，輕輕地吹拂著我們急躁的心；青春，就如同冬日的暖陽一般溫暖，輕輕的溫暖著我們的冰冷；青春，就如同夏日的荷花一般，點綴著我們漫長的人生。
在這短短的青春里，你有什么想留下來的呢？
我想把善寫進青春里，我想將自己的青春填滿善意與溫暖。善良的人，運氣總是特別的好。他們不會孤單、不會消極。他們總是樂觀的，看到的總是事物的光明面，永遠看不到事物的陰暗面。如果把善寫進青春里，那我的青春一定是充滿陽光的吧！
我想把善寫進青春里，我想讓自己在青春期里懂得感恩與回報。用善意去看待他人，看到的一定善意。目之所及皆是善，那，無論是多壞的`人，都會被善所感染。我想在那樣的環(huán)境里，我一定會懂得感恩的吧。一定會以自己最大能力去回報、感謝他人！
我想把善寫進青春里，我想讓自己的青春不再單調。善，如春風般和煦，如冬日般溫暖，我的青春在有了善意之后，一定不再是灰白的了。它會色彩斑斕，它會五彩繽紛，它會奪人眼球，炙熱的青春將會照亮著我的一生。
善意讓人間更溫暖，善意讓塵世更可愛。我的人生會因善而美麗，我的未來回因善而精彩。在未來的日子里，希望我能善意待人，善意待己。有善意的世界不會冷漠，有善意的人間不會孤單，有了善意，世間的一切都會越來越好。
善意是夏日的一縷清風，善意是秋日的一縷斜陽，善意是冬日的一束陽光，善意是春日的一抹新綠。至此，愿每個人都能在心中留有一份善意，愿每個人的未來都光明無限，愿每個人都不負此生。
寫進青春里作文4
青春就應是熱血的，激昂的，青春就應是充滿陽光的，開朗的。在青春里就應擁有無限的挑戰(zhàn)，激發(fā)我們無限的淺力。
時間轉瞬即逝，如同流水在歲月的河流中奔波永不停息，眨眼間從兒童走向了青年，從踏入校園再到和母校告別，這四年間我將我的青春寫進書里，寫進生活中，寫進母校里。
最忘不了是占了初中生活三年的疫情，它將我們分隔，使我們疏遠。面對己進入初四的'我們，疫情就對我們而言是個巨大的挑戰(zhàn)，一些重難點知識一個個接踵而來，因為線上學習的不便我們無法像現實中那樣面對面講解，為了使課程不再落下，那本就該七點結束的網課一直持續(xù)到九點，甚至十點，直到電腦屏幕發(fā)燙，直到月亮已高掛天空。
我們才會關閉屏幕，才會結束學習，僅管那些日子很難熬，但同學們都在相互鼓勵著，相互學習著，漸漸地那些天便不枯燥，線上學習也變的有趣。
每到仲夏，耀眼的陽光總會充滿整間屋子，悶熱、煩燥使自己很難投入到思考之中去。但只要深呼吸，想想自己的目標，看看身邊的榜樣，漸漸地會有好轉，開始投入到難解的數學題中去。僅管額頭上的汗珠大豆般的滴落，僅管汗水已浸濕了衣袖，我們也不會趴下，因為這是青春應有的模樣。
青春是一生中最美好的階段是奮斗的年華，青春就應當在跑道上沖刺，面對風雨的洗禮不退縮，面對悶熱的環(huán)境不放棄，面對挑戰(zhàn)就應勇敢面對。
青春就是充滿挑戰(zhàn)的，青春就是用來奮斗的，這才是屬于我們的青春。把挑戰(zhàn)寫進青春里
寫進青春里作文5
善良，不需要太多的詮釋，它是寒風中的一支火把，傷心時的一句安慰，痛苦時的一絲愛撫，無助時的一點支援。把善良給別人也給自己，那么人類將與日月同輝……
她在老師眼里是乖巧懂事小孩，在同學眼里她是無所不能的學霸，在父母眼里她是別人家的孩子，就這么優(yōu)秀的她把善良展現的淋漓盡致，她把善良寫進了她的青春里——她是我的`同桌。
我剛換到她那個組的時候，并不是很熟，只有跟她熟，在我剛換在哪里，上數學課的時候我的腦子不知道去哪里神游的時候，她會提醒我：“讓我不跑神”我就立馬回過神，在組內討論題的時候，我們組討論的較快，有時我的腦子跟不上，討論完題她會把我沒有聽懂的再給我講一遍，別人都在寫作業(yè)，而她卻用她的時間來給我講題，這就是我善良的同桌！
我們期末考試要把所有的書全部搬到宿舍，其他人都是特別的精明，前一天就把書搬走了不少，而我卻沒有想到，到了考試的前一天，我看著滿抽屜的書正在發(fā)愁，她緩緩地走到我面前站定，蹲下來問我需不需要幫忙，我像是看到了救星，我馬上收拾書本。裝了一個書包，她不由分說的就拿走了，這下我的書就少了。到了宿舍可把她累的不輕，我有點不好意思……這就是我善良的同桌。
她把善良寫進了自己的青春里……
寫進青春里作文6
“不要停下來，再快一點�！卑职衷诮K點線喊道，可是我已沒有任何動力，邁著沉重的步伐，緩慢的壓過終點線，“自己看吧�！�4分10秒？我簡直不敢相信，曾經操場上風光無限的我，經過防疫政策的折磨，退步竟如此之大！
“看見了吧，之后還是要鍛煉�！卑职致詭еS刺地對我說。那個夜晚，我久久不能入睡，心里仍想著當天的糟糕成績，不行，我今后要開始我的“魔鬼訓練”。
第二天夜晚，我正式開啟了我的長跑練習�！跋葟�3千米開始吧。”爸爸對我說。起初，我調整呼吸，盡力邁開步伐，加快步頻，可還沒過一圈我就挺不住了，贅肉像是沙袋一樣，阻止我前進的`步伐。第一圈下來我已經在跑和走的邊緣徘徊。
“不要停下，加速！加速！”我拼命掙扎，腦海里想著：這剛過一圈，還有6圈，我還能挺住嗎？猶豫、彷徨一同涌上了我的心頭。
這時，一個小哥跑到了我的身旁，“跑步呢，一起嗎？”我點頭答應�？粗茉谖业膫让妫硇问萑�，瘦弱的外表卻隱藏著他強大的內心。只見他飛一般輕盈的跑動，眼眸里閃爍著自信和不懈的精神，他對我說：“跟著我跑就行了，注意調整呼吸�！蔽乙矊W著他，一步一步的堅持著。第二圈跑完，我對爸爸微微一笑，這次確實快了許多。
就這樣，一圈又一圈，終于來到了最后一圈。小哥對我說“越是到了最后，越要沖刺起來�！贝藭r的我，汗流滿面，連說話的力氣都沒有了。但我始終緊跟小哥的步伐，終于，我越過了終點線，堅持到了最后。
之后的每天，我都堅持鍛煉，堅持，已經寫進了我的青春，而我，會帶著心中的執(zhí)著奔向更好的自己！
寫進青春里作文7
隨著我們逐漸進入青春期，我的情緒發(fā)生了巨大的改變，開始愈發(fā)不穩(wěn)定了，隨之而來的是源源不斷的沖突。
時光飛逝，初一的生活已經結束，更忙碌的初二向我走來，我一直被一個問題困擾著：我的語文成績慘不忍睹。每逢語文考試結束，就是我最忐忑的時候。我內心十分矛盾，既期盼成績早點出來，也希望它遲些再到來。
一天我一進門就察覺到了家中的異常。每天在我回家時都悠閑地躺在沙發(fā)上看手機的爸爸，今日他卻如一塊巨石般“立”在桌前。我想悄悄地回房間去，他終于緩慢地轉過身，臉上沒有任何表情，但能感覺出爸爸帶著幾分的`怒氣。他開口道：“你這次語文考試是怎么考的？”“不是，是因為……”“不要解釋！”爸爸的怒吼好似一道霹靂，我怔住了，不知所措。
他又質問我：“課外班老師講的知識你到底聽沒聽？”聽到爸爸因為沒了解事情真相就指責我的話，我也頓時怒發(fā)沖冠，要將我的憤怒傾瀉而出。我的心在狂跳，這時我想到了老師講過的青春期的情緒問題，便開始回憶解決方法。果然，我冷靜下來，開始嘗試與爸爸說：“爸爸，你很生氣、失望吧？給我找了課外班，為我花了那么多錢，而我的成績卻依然不理想。但這次考試失敗是有原因的，我沒有答完卷子，閱讀課上老師的方法我用了，正確率顯然提高了。這次考試也不是完全沒有意義，它既是一次教訓，也是一次經驗�！卑职致犕旰�，火氣消了許多，一場家庭風波被我化解。
在我們的青春里，每個人都渴望與別人平心靜氣地溝通，但卻因為某些情緒的使然，溝通屢次失敗。其實，只要我們退后一步，冷靜思考，就會有好的結果。
寫進青春里作文8
青春期的我們會被貼上很多標簽，叛逆，聽話，努力，勤奮等等。然而要想青春活的精彩人生綻放光芒，努力，必定是我們的代名詞。把努力寫進青春里，讓我們的一生享受努力的光芒。
我們總是看到明星們站在舞臺上閃閃發(fā)光的一幕，總以為他們的成就總是輕松得到的，于是我們總是幻想能夠和他們一樣，不費吹灰之力就能享受到王的快樂。殊不知，他們在鏡頭背后，在私下里的努力，是我們所看不到的。演員明星為了演好一部戲，甚至冒著生命危險，去找到最真實的鏡頭。不管自己的身體狀況，為了這部劇的效果好，毅然決然放棄自己的身體。唱跳明星為了演好每一個動作，放棄休息時間記動作。甚至患上了腰傷腿傷等等后遺癥，他們也依然不放棄自己的夢想，呈現給觀眾們最完美的一面。他們的閃耀，更多的是背后無私的努力。
每年高考成績下來之后，總會在網上流傳幾個寒門子弟出大學生的例子。那時候，總是想著為什么在條件這么艱苦的.情況下依然能夠考上自己心儀的大學？那我們是不是也可以。我們總是想得輕松，可我們不知道的事，他們夜晚挑燈夜讀，見過凌晨三點鐘的夜市。他們每天過著睡得比狗晚起的比雞早的生活，只為了追趕那些所剩無幾的時間，為青春，畫一個圓滿的句號。他們的努力配得上他們的成就，他們的成就對得起他們的努力。
不要總是認為別人的光芒總是輕而易舉被照耀的，他們背后的努力是你永遠無法想象的。我們的成功掌握在我們自己的手上，需要我們自己付出行動，付出努力。青春有幾何？抓住青春的翅膀，插上努力的風帆，讓我們揚帆起航。
寫進青春里作文9
我們的生活無論平凡還是浮躁，總會有一天，成為刻骨的回憶。但在風雨中遇見了丁香花的一瞬，我無法忘懷。
本是晴朗之際出行游玩，但烏云籠罩，感覺要下雨，于是只好待在家里，無趣之處上起自習。雨聲淅淅瀝瀝，擾亂我的思緒。透骨的寒氣用緊閉的`窗戶也擋之不及，更無心學習。我想，要不看會手機吧？反正就當給自己放個假放放松松。
我拿起手機，去檢查窗戶是否關好了，不料看到了讓我心靈為之震撼的一幕——正值丁香花開，一團團的紫色簇擁在樹枝上，似笑，似鬧，似吵，好不快活！像一個個活靈活現的大繡球，豆大的雨滴似乎與它們融為一體。負勢競上，筆直向上，欲與雨水爭鋒，與長風搏斗�？矗@枝丫被風抓著搖曳，始終堅守著自己的一片天空，任誰也無法將其折斷�；ǘ湮[身軀，迎風舒展。此刻它們在我眼中并不是花，而是一把可以飽受打擊挫折卻無法阻止它們拼搏的劍，它可以自帶光芒，也可以與世界為敵，但不變的是初心，是拼搏的初心。與風雨作抵抗，寒冷無法摧殘它們的熱情，世界也沉醉在這紫色的光輝中。這丁香打敗風雨這一瞬間，被我深深烙印在了腦子里。
雨漸漸停了，丁香停止晃動，任雨滴淌下，好似一切也沒發(fā)生過。連花朵這么脆弱都能擊退能摧殘萬物的大雨，作為正值青春美好年華的我怎能落后與它們呢？難道要輕言放棄一切呢？也許這困境中不知迷茫，自我懷疑多少，我覺得自己不能面臨這個挫折，但不試一試怎么知道自己不能戰(zhàn)勝呢？
在逆境中也要拼搏，那一瞬間，丁香花教給我的。我回到書桌前，開始專注的自習時間。把拼搏寫進青春里，定當砥礪前行，不枉大好年華！
寫進青春里作文10
人們總是只顧著眼前的利益，不管不顧的實行，運氣好的話一些損失無傷大雅，運氣壞的話后悔都來不及。
于是出現了“放長線，釣大魚”等名言，身為青少年，風華正茂，如同初升的`朝陽，精神抖擻，精氣神已經算是人一生中的頂尖了，缺少的就是高瞻遠矚。人在一生中犯的錯誤不少，其中在青少年時期最多，因為在那時正值青春年少，輕狂無知，目光短淺，很容易誤入歧途，當然也因為他們抵擋不住誘惑，但歸根結底就是因為目光短淺。
今天我就犯了這一錯誤。住在離接種疫苗地點近的姑姑和我說有疫苗了，我抓緊叫上哥哥前往，因為電車沒及時充電，就開了機動車。也許你會問有機動車為什么要騎電動車？因為在社區(qū)口有看守人員，出去時需要掃二維碼，這不是最惡心的，惡心的是因為二維碼的原因車都堵那了，電動車還好，機動車就要好好掂量掂量了。
打完疫苗需要觀察一會，我沒放在心上，隨意讓時間流逝，也因為我不知道要觀察多長時間，在我看到比我晚打疫苗的人走了之后我也走了，他比我晚打三四分鐘，沒錯就是這一點時間，造成了大麻煩，就是看守處，他們在那里焊上了鐵門，這是馬路上，是交通要道，這一堵外面的進不來，里面的出不去，交通直接癱瘓，武裝押運都出不去。
最崩潰的是我前一個人出去了，到我們正好堵上，我直接傻眼，如果早來一會也就不會這樣。無奈之下只能繞很遠的路，使我們心情很不愉悅。
這時我深深地明白了高瞻遠矚的作用，它可以大大的減少我們的損失。所以我認為在朝氣蓬勃的青春中，高瞻遠矚不可缺少。
寫進青春里作文11
契而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可縷。
——題記
清晨，我坐在空無一人的教室中，空氣中交織著緊張與不安。我緊皺著眉頭，坐立難安。
“800米考試啊……”，我喃喃自語，窗外燦爛的陽光正洗禮著廣闊的操場，如同鍍上了一層金輝，充滿活力與生機。但對于我來說，則是一種壓迫感，想著自己那難以言喻的體育，長跑則如夢魘一般存在，絕望涌上心頭……
終于站在了操場上，腳下被日光曬得滾燙的跑道，讓我想要逃離。在等待哨聲的每一分每一秒，我的心臟如同被束縛在籠中的猛獸，狂暴的撞擊著胸膛。
“嗶！”一聲哨響，劃過天空，同學們像一只只兇猛的小老虎，飛快地向前沖去，而我也不甘示弱一個箭步竄了出去，使出全身的力氣奔跑著，耳邊響起呼呼的風聲。但沒過一會兒，我呼吸困難，兩眼發(fā)黑，滾燙的汗珠如同斷了線的珠子順著臉龐流下，手心的汗被緊握在拳頭中。當我張開手掌，我愣住了，金燦燦的'陽光將手心的汗，折射出耀眼的光，像珍珠一般，它掠過我的眼，留下了勇氣與希望。人生其實就是一次長跑，如果你猶豫了，別人就會輕而易舉的超過你，如果你不顧一切地沖向終點，最后你就會獲得成功，享受成功的喜悅。是啊，如果我只因為困難就放棄，那還要青春干什么？我大步向前，超過一個又一個同學，追隨照亮我的光……
還有最后50米，我咬牙堅持著，汗水順著風飛離，終于沖過了終點！我知曉我已戰(zhàn)勝心中的霧霾，陽光打在我的身上，我嘗到了堅持的滋味，而對于之前連500米都不可能跑下來的我，“堅持”點亮了我的青春，在青春的書中留下了深深的印記。
韌者篤行，韌則行遠。讓堅持成就自我，把堅持寫進青春。
寫進青春里作文12
時光荏苒，白駒過隙，似水流年中的瑣碎細節(jié)速忘在記憶的角落，回首再望，我們終究讓時間在我們眼前溜走，在我們筆尖下跑過，我匆匆提下兩字——青春
“滴答，滴答”聽見了嗎？是時間的聲音。
是它流逝的聲音，它一分一秒的過去，從未停止，從未停留。它盡可能的發(fā)出更大的聲音，希望我們聽見它，它在告訴我們——時間一眨眼就過去啦。如果說，把每一分每一秒都比做一個朋友的話，那你連他們的面都沒見上，他們就走啦。
是它督促的聲音，它在監(jiān)督著我們認真學習。它在提醒我們，我們所剩的時間不多了，好好努力，好好復習吧！勇敢的迎接生地會考吧！
距離畢業(yè)還有一年的時間，我們在這幾年里學過的課本和知識，刷過的習題和試卷，走過的路與走廊，到最后都只會幻化成七張試卷，一本畢業(yè)相冊，和一句久違的畢業(yè)快樂。我們沒有多啦a夢的時光機，沒辦法一次次地回到我們想要到達的'時間點，我們也沒有多啦a夢的任意門，沒辦法一次次地回到我們想要到達的地點…只可以隨著時間而向前走。
有句話說的好：時間可以創(chuàng)造一切�？梢园言瓉斫o猿人居住的洞穴變成高樓大廈，可以把殘破的荒村變成繁華的城市，也可以把一無所知的孩子變成博覽群書的學者。時間是魔法師，可以擁有卻同時可以摧毀一切，可以把最堅固的城堡變成歷史的殘跡，可以把人類化成灰燼，可以把英雄的利劍變成孩子的玩物……
我們不能掌控時間，卻可以利用它們。利用每一分每一秒，把時間具體化，成為我們學習的工具。
時光匆匆，太過匆匆。不要讓時間悄無聲息地流去，我們應珍惜時間，不負青春，不負韶華。
寫進青春里作文13
人生就如一場賽跑，在奔向終點的過程中會有一馬平川的開闊，也會有坎坷的磕絆。自信者沉著看云起云落，堅定邁步，勇往直前。我從小就在外婆的熏陶下對京劇有了濃厚的興趣，因為她的講解，我也能參透國粹的.美�！熬﹦∩鐖F招新了”社團日在操場上熱熱鬧鬧地舉行，遠遠的，我就看見了京劇社三個矚目的大字。同時我也深知，要成為一名在舞臺上發(fā)光的戲曲演員，要做好吃苦的準備，要有一種自信不放棄的精神，就這樣，我自以為做好了萬全的準備，興致勃勃的報了名，過五關，斬六將的進入了京劇社團。
可排練了兩次，我才發(fā)現，自己實在是低估了國粹的深度。壓舌練噪，學唱、念、做、。在舞臺上唱曲目之前，枯燥的基本功，比我想象中要艱苦許多。我多次在唱戲的時候唱不上去，因為調太高了，很難完成，馬上就要比賽了，日子總在一天一天流逝，在才藝展式時我也經常走錯步伐，我很害怕，萬一比賽失敗了會怎么辦。這時，劉老師走了過來，對我說：“自信，是一個獲得成功的重要因素，我們常說一個在生活中不怕被人擊倒，就怕自已把自己擊倒，它就再也沒有希望了，可見自信有多么重要，你不要放棄，你非常出色，祝你比賽拿一個優(yōu)秀的成績！
跨年演出將在1500人匯報廳舉行，我將代表京劇團演出霸王別姬。自信是我實現夢想的助手，是堅不可摧的，我相信我一定可以成功的！刺眼的燈光向我照來，我看向臺下的觀眾，暗影中他們的臉看不分明，但我長舒一口氣，開噪表演。這里面凝聚著每天的汗水，和淚水，凝聚著我濕透了的衣襟。但從開始到現在，我從未放棄，逃避。如雷的掌聲響起，我接過媽媽遞給我的花，笑得比花都燦爛。
不管最后得沒得獎，都無愧于心，無愧于自己！
寫進青春里作文14
每一顆青春的種子，都積蓄著生長的力量和少年的青春之夢，每一個少年的夢想都在吹響奮斗的號角。
我們的肩上是風，風上是閃爍的群星，群星之下，又是我們奮斗的身影。
我們懷揣著對未來的憧憬，背著父母的期盼，踏入校園。目光所能及的地方，都是我們在初中的回憶。當風拂過，吹開的是書本。夕陽灑下，照映的是我們奮斗的`影子。
可是在青春之夢的道路上，不會很順利。挫折打擊不可避免，所以我們學會堅強。凌晨六點，每戶的燈逐一亮起，天還是在蒙蒙時，便拖著沉重的身體，在站點等校車。每天的天空都不一樣，但始終如一的是想要觸摸夢想的心。
時間是一個調皮的搗蛋鬼，他總是在我們手中溜走，仿佛昨天還是入校新生，而如今卻成了準初三的學生，這讓我認識到要抓緊學習，趁著還有時間。在新聞中，我每年都能看到喜極而泣的和后悔不已的考生。我們用同樣的時間看同時的日出日落，絕不做后悔的人。
我們與夕陽為伴，夕陽的光也定格下我們奮斗的身影。
晚自習時是最有氛圍的時候，四周是筆走紙面發(fā)出的“沙沙”聲，我也不示弱，我抓緊筆，在我對面的是堆的高高的作業(yè)，那一刻，我好像拿劍的戰(zhàn)士。
我喜歡雨天，更喜歡雨后的彩虹。青春是意志的血滴和奮斗的汗水造就的，它也是一道彩虹，是奮斗的彩虹。這彩虹編織著不可磨滅的希望和信念。
須知少年凌云志，曾許人間清流。
與我們?yōu)榘榈某�、夕陽、月光，和青春之夢路上的坎坷，都是我們成長路上的見證，難免會失去斗志，但不要放棄，不要忘記最初踏入校園時的身上的責任和對未來的憧憬。
寫進青春里作文15
沒有創(chuàng)新的青春，是苗而不秀的禾稻；寫入創(chuàng)新的'少年，是秀而有實的麥穗。那一次，我把創(chuàng)新寫入青春歲月，用光華點綴凈澈心念。
曾記得初入段時，我棋藝雖偶有妙手，但仍有俗招。老師告訴我多背棋譜。于是，我擺出棋譜，反復識記；然比賽至也，鎩羽而歸�！澳愕钠咫m不俗，仍不佳，若寫進創(chuàng)新，方可稱霸�！�
于是，我博覽高手棋譜，找出精妙之處，加以分析，博覽了力戰(zhàn)者之強勁，輕靈者之靈動，穩(wěn)重者之厚實。眼中點點沉淀著紛繁的棋風，心里滴滴積累著創(chuàng)新之變化。
一輪明月下，一盞臺燈旁，我細品個個定式，變化，欺招，如一名熟練的裁縫遇到針腳不整，就拆開重縫，直到繁密齊整；遇到布料不齊，就操起剪刀，大刀闊斧修改；遇到單色無趣，就飛針走線，縫入幾條飾邊……這些定式雖無一個有變，但配合一處，其力無窮，大占優(yōu)勢。我又在網上和課中，反復對弈，使自己攻時勢如彀弩，節(jié)如發(fā)機；守時奔如脫兔，敵不及拒，令對方提摸不定。青春，只要有創(chuàng)新寫進，就可明媚無比。
又一次比賽開始了，我因在古樹上開新芽，于死水中瀉大江，而過關斬將，來到了關鍵局。我棋風厚重，因而成大器，構大勢。隨即對手派出空降兵，偷襲營地，我即用創(chuàng)新的攻擊術，一扳似雄鷹撲群羊，一飛如猛虎捉弱兔。對手也施放妙計，正當將要脫身時，我一計”關門捉賊”，令對手束手就擒。
青春鮮亮之色中，一抹為創(chuàng)新；青春亮麗之形中，一部為創(chuàng)新。唯有創(chuàng)新，方能讓國棋藝術日新月異，蒸蒸日上；唯有創(chuàng)新，方能讓亮麗青春絢爛多彩，英姿颯爽。
在青春漾開一抹創(chuàng)新，如冬日枯枝上的幾只鳥；于青春描上一筆創(chuàng)新，似墨色山水中的數樹花。
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