青春作文8篇（熱）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
終于，我明白了青春飽含的真正意義，正是因?yàn)橛辛怂�，我才能在青春的時(shí)間之中創(chuàng)造一個(gè)有一個(gè)人生的驚喜，綻放我人生的魅力，優(yōu)雅地面對(duì)生活中的燦爛之光。
正是因?yàn)橛辛饲啻�，我才能體會(huì)奮斗帶給我的人生價(jià)值。我記憶最深刻的，當(dāng)然就是我鋼琴比賽獲獎(jiǎng)這一事了。在很久以前，我記不清是在幾歲時(shí)，我開(kāi)始練琴了，我剛開(kāi)始還很感興趣，但之后逐漸冷落了這一技能。當(dāng)我十二歲的時(shí)候，市上突然出現(xiàn)了一鋼琴比賽，老師便讓我參加，我突然對(duì)其有了興趣，便每天加倍的練琴，奮斗了很長(zhǎng)一段時(shí)間，比完賽，我果然得了季軍，這是不出所料的，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，心中油然升起一種自豪感。由此，我深深體會(huì)到，奮斗，給我的青春注入無(wú)限的光彩，使我的青春不枉此時(shí)。
正是因?yàn)橛辛饲啻海刮医?jīng)歷了從不成熟慢慢走向成熟，體驗(yàn)到成長(zhǎng)帶來(lái)的意義。母愛(ài)，給我的感觸最大，青春時(shí)，我體驗(yàn)到了母愛(ài)的偉大和成熟，對(duì)母愛(ài)的理解，是我青春時(shí)成熟的最顯著標(biāo)志。當(dāng)我還是小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)調(diào)皮搗蛋，讓父母不得安寧，那時(shí)的我爬上躥下，一點(diǎn)兒氨酚之時(shí)也沒(méi)有。而如今的我，到了青春期，雖仍不時(shí)與父母拌嘴，尤其是母親，幾乎是五天一小吵，十天一大吵。但我也對(duì)母愛(ài)有了更深刻的理解。我明白了母愛(ài)是偉大、無(wú)私、至高無(wú)上的。這是一切感情中最偉大的，一切都是為了我好，我也頗具感激之情。
正是因?yàn)橛辛饲啻海也拍茉谖磥?lái)創(chuàng)造無(wú)限可能，走出屬于自己的光明大道。在青春時(shí)，我有無(wú)限條人生道路去走，太多在等著我去涉足，但我卻只能選擇其中的一條，這條路可能看似寬廣，實(shí)際危機(jī)四伏；可能看似幽靜，背后藏著震蕩爆裂；也可能看似陡峭、險(xiǎn)惡，但背后卻是萬(wàn)丈光芒。只要涉足了一條，一生就會(huì)被改變，所以說(shuō)：一個(gè)人，有一萬(wàn)個(gè)不同的.結(jié)局，在我有限的青春中，我將創(chuàng)造無(wú)悔的人生可能性，跨出屬于自己的前所未有的路。
青春易逝年華難留，不要因時(shí)間飛逝而不去珍惜青春，有了它才讓你邁出了蛻變的第一步，時(shí)間不多，只有在青春中放手一搏，那兒上帝帶走你青春之時(shí)你才不至于后悔。往事不可諫，來(lái)者有可追，生命的意義在于把握當(dāng)下，展望未來(lái)，只有緊握青春之樹(shù)，頑強(qiáng)拼搏，才不會(huì)讓“少壯不努力，老大徒傷悲，莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慘劇充斥我的一生！
青春作文 篇2
說(shuō)實(shí)話，我真不知道青春是什么。不知怎么回事，我突然走進(jìn)了青春。還沒(méi)開(kāi)學(xué)，父母嘮叨你正處于青春期，你應(yīng)該懂事兒啦；到了學(xué)校，學(xué)校說(shuō)我們是青年，給我們軍訓(xùn)；語(yǔ)文老師讓我們寫“我的青春，我的夢(mèng)想”作文……總之，我被青春包圍啦。
時(shí)光把我?guī)нM(jìn)了青春，青春把我包圍，我不得不思考青春是什么，青春該有什么夢(mèng)想。青春，是時(shí)間的使者，是父母的嘮叨；夢(mèng)想是我來(lái)不及思考，就與生俱來(lái)的名詞。用父母和老師的話說(shuō)：青春有夢(mèng)，不止于心動(dòng)。
軍訓(xùn)間歇，我和同學(xué)聊起了“夢(mèng)想”這個(gè)話題，五花八門的夢(mèng)想就出來(lái)了：“有人說(shuō)真的想當(dāng)科學(xué)家上天，有人說(shuō)我想當(dāng)法官，有人說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)廚師做吃貨……”在我正聽(tīng)得入神的時(shí)候，突然，有同學(xué)問(wèn)我一句：“龐昭龍，你有夢(mèng)想嗎？”大家把目光都投向了我，都期待問(wèn)我的回答。
這時(shí)，我被這突如其來(lái)的問(wèn)話問(wèn)懵了。本來(lái)，我沒(méi)有夢(mèng)想。我都青春了，能沒(méi)有夢(mèng)想嗎！我硬著頭皮說(shuō)：“我的夢(mèng)想，就是當(dāng)爸廚�！蔽蚁胝f(shuō)“大廚”，不知怎么說(shuō)成了“爸廚”，嘴兒瓢瓢了。熱得大家哄笑，我真是無(wú)地自容。
正當(dāng)大家說(shuō)我的夢(mèng)想不大真實(shí)，教官吹哨集合，使我如釋重負(fù)。
這些天的軍訓(xùn)讓我懂得了一個(gè)道理：青春與夢(mèng)想最遙遠(yuǎn)的.距離就是懶惰；青春與夢(mèng)想最近的距離就是奮斗。我們從不知道什么是軍訓(xùn)，到現(xiàn)在熟練地“立正、稍息、集合、解散……”開(kāi)學(xué)，就是我青春和夢(mèng)想的起點(diǎn)，為了夢(mèng)想我拼：晚上做完作業(yè)，早晨預(yù)習(xí)新課，插空兒背英語(yǔ)單詞；進(jìn)入學(xué)校，隨著鈴聲的響起時(shí)，我快速地行動(dòng)起來(lái)加入晨讀行列。
我還每天給自己定一個(gè)小目標(biāo)——不是掙一個(gè)億，而是眼前的學(xué)習(xí)小目標(biāo)。
青春和夢(mèng)想像瑣碎的生活和學(xué)習(xí)小事兒，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。青春，我要對(duì)你說(shuō)：我的青春我做主！
青春作文 篇3
青春是一段愛(ài)戀，一段充滿激情的愛(ài)戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里相見(jiàn)!
-------偶然
打開(kāi)相冊(cè)，泛黃的照片，定格了一張依然純真的笑臉。純真，多久以前的事了?是啊!二十年了，青澀的笑臉，活潑的身影，早已定格在昨日的舞臺(tái)。
人生總似流水一般，來(lái)不及細(xì)品，時(shí)光總在倉(cāng)促中翻過(guò)了最為華麗的篇章，思潮涌動(dòng)著，正如粼粼的波光泛著層層漣漪，在初秋的微風(fēng)中，輕輕蕩漾著記憶的小船，駛向輝煌的昨天。
青春，人生只有一次，豆蔻年華，花季雨季，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機(jī)勃勃，我們美麗簡(jiǎn)單。我們同樣有過(guò)悲傷，有過(guò)歡笑，亦有過(guò)彷徨的哭泣，一個(gè)五彩繽紛的世界，將青春描繪出一片絢麗的色彩，拼湊出激揚(yáng)的生命音符。
然，面對(duì)即將蒼老的容顏，流淌過(guò)歲月的長(zhǎng)河，我們的美麗已被一一吞滅，于是，我們開(kāi)始回憶，開(kāi)始懂得什么是遺憾和滿足。我們渴望著，奢求著，時(shí)間可以慢下腳步，奈何，時(shí)光正如一個(gè)工匠，將它的腳步刻錄在我們的眉心，為的是讓我們銘記它的珍貴，于是，我們只能變相的追求，渴望擁有一顆年輕的心靈！
青春是一首浪漫的詩(shī)，是一曲悠揚(yáng)的歌，我們不斷的爭(zhēng)取時(shí)間，卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們想流連在美好的時(shí)光里，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當(dāng)青春悄然溜走，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些走過(guò)的，正是我們所失去的。
青春是一段愛(ài)戀，一段充滿激情的愛(ài)戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里相見(jiàn)，好似花謝葉枯，匆匆而又漫長(zhǎng)。曾幾何時(shí)，我們等待著，那些浪漫而又美好的畫面，曾幾何時(shí)，我們盼望著，那些幻想而又幻滅的字眼，曾幾何時(shí)，我們吶喊著屬于青春的滿腔熱血，我們又曾幾何時(shí)，悲哀著那些度過(guò)的似水流年。
我們寫著一些關(guān)于青春的.詩(shī)，我們習(xí)慣把青春藏進(jìn)相機(jī)里，把青春定格在記憶里。那些浪漫的季節(jié)，如花綻放，一朵一朵，簇?fù)碇�，纏綿著。在末路的兩端，有我們的心心相惜，也有我們的心心相離，有我們牽手走過(guò)的年華，也有我們分離的淚水，滴落心上。青春，是唯一的，青春，也是唯美的。
青春是生命的美麗，亦是歲月的遺憾，時(shí)光靜靜的，悄無(wú)聲息的把青春的美麗劃分為昨日的風(fēng)景， 看著它在時(shí)光的舞臺(tái)上悄然謝幕，我們卻無(wú)力挽留，然，青春這個(gè)渡口，總會(huì)留下刻骨銘心的人或事，豐盈了昨日的記憶。
青春是那么脆弱，終抵御不了時(shí)光的斑駁，但脆弱的青春，總有著我們最為純真的感動(dòng)，懷念，是一種積極向上的心態(tài)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)所以懂得，感悟生命的美好，大自然的淳樸，那怕，年華終究老去，美麗終究遺失，獨(dú)守著一份對(duì)生命的理解，站在流年的渡口，憶，青春！
青春作文 篇4
青春是什么?是朗朗的書聲，我們用激情放飛青春的夢(mèng)想;青春是什么?是激昂的文字，我們用執(zhí)著書寫青春的故事。青春如夢(mèng)。
青春的我們擁有著各種各樣的夢(mèng)想，考上自己理想的大學(xué)、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)發(fā)明家、當(dāng)作家、當(dāng)畫家……對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些夢(mèng)想好象近在咫尺，又似乎遙不可及。即便如此，我們從來(lái)就沒(méi)有放棄我們的夢(mèng)想。
有人說(shuō)青年時(shí)的夢(mèng)想最可貴，因?yàn)樗鼪](méi)有受到塵世的玷污，卻又?jǐn)[脫掉了兒時(shí)的幼稚。那是純真的夢(mèng)想，那是對(duì)未來(lái)充滿的理想——它絕不是狂想，更不是妄想——它是青年人特有的激情!
誰(shuí)年輕時(shí)不曾有過(guò)夢(mèng)想?那是一種執(zhí)著的熱情。雖然有時(shí)付出了辛酸，得到的往往卻是失落。但是，年輕的我們并不后悔，因?yàn)榍啻褐档梦覀兏冻鲆磺?
青春!生命的美酒使你甜蜜了，只要你把它與別的人均分，我們的心都感到天堂的歡樂(lè)，只要有金線聯(lián)系著它們!
年輕的我們擁有著青春的夢(mèng)想。這夢(mèng)想，就像是人生方舟的一葉風(fēng)帆，激勵(lì)著我們每一個(gè)人為了到達(dá)勝利的彼岸而在風(fēng)雨中拼搏。即便是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲的光芒，也能留下一抹絢麗彩霞，帶來(lái)一片燦爛星空。
能激勵(lì)著我們前進(jìn)的，就是那青春的夢(mèng)想。賽場(chǎng)上的我們，不論是勝利的狂喜，還是失敗后那多過(guò)汗水的淚水;考場(chǎng)上的我們，不論是上榜后的開(kāi)懷大笑，還是落榜后的'傷心痛哭——這些都是一種見(jiàn)證，見(jiàn)證著自己的夢(mèng)想。
我們用自己的行動(dòng)，讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔!
無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇，每一次追求，或許我們有過(guò)失敗，有過(guò)挫折，但只要勇于面對(duì)，舞動(dòng)青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會(huì)因我們的追求而升起，一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槲覀兊膴^斗而騰飛。我們需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。
奮勇當(dāng)先，莫負(fù)青春歲月;堅(jiān)貞立志，只爭(zhēng)松柏精神。生命在于舞動(dòng)，只有敢于追求，只有不悔平庸，才會(huì)有云開(kāi)月明，才會(huì)有新的陽(yáng)光。
或許，在許多年以后，這些年少時(shí)的痕跡會(huì)變成追憶。但在那時(shí)，我們一定會(huì)想起，是和誰(shuí)在校園里暢談自己的夢(mèng)想，是和誰(shuí)在勝利后擁抱歡呼，是和誰(shuí)在失敗時(shí)流淚痛苦，是和誰(shuí)看那開(kāi)滿紫花的丁香樹(shù)——它一年一年地見(jiàn)證，那美好的青春，那繽紛的夢(mèng)想。
多少次，跌落在懵懂中受傷，想知道，未來(lái)的風(fēng)景究竟會(huì)怎樣。我知道，心中的夢(mèng)想能讓我堅(jiān)強(qiáng)，帶我飛，飛過(guò)失望。
抬頭看，藍(lán)天上美麗的太陽(yáng)，想知道，天空的世界究竟多寬廣。我知道，勇敢的力量伴隨我成長(zhǎng)，帶我飛，飛向希望。
青春如夢(mèng)，我仿佛看見(jiàn)
我終于翱翔，白云清風(fēng)來(lái)作伴，奇妙的感覺(jué)，任由我想象。
青春如夢(mèng)，像是一片七彩云在召喚著我們。多么奇妙的感覺(jué)。
青春作文 篇5
再見(jiàn)了，青春
歲月走過(guò)的痕跡, 已經(jīng)無(wú)情的在臉上劃出一道道的痕跡，
在這個(gè)蹉跎的歲月我們走過(guò)了曾經(jīng)，
年少輕狂的我們已經(jīng)讓這個(gè)社會(huì)洗禮成曾經(jīng)自己最為厭惡的一類人
再見(jiàn)了，青春
現(xiàn)在的我們已經(jīng)比不在年輕，為著這個(gè)社會(huì)，家庭，自己，在努力的奮斗
再見(jiàn)了，青春
曾經(jīng)的我們多少次去憧憬以及規(guī)劃我們的未來(lái)，然而都讓這個(gè)無(wú)情的社會(huì)、摧殘到體無(wú)完膚
再見(jiàn)了，青春
曾經(jīng)自己的理想，夢(mèng)想還有多少人還在在堅(jiān)持，多少次的流淚，多少次的迷茫，多少次無(wú)奈，慢慢的讓我們改變?nèi)ネ懽�，變成了去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的人群。
再見(jiàn)了，青春
等我們覺(jué)得美好的東西讓我們一次次的哭泣，一次次的堅(jiān)持，只有這樣我們才能生存，這是我們想要的嗎？
青春，我們叛逆，青春，我們浮躁，青春，我們流淚。隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)僖矝](méi)有放縱的借口，再也沒(méi)有哀傷的理由。我們?cè)诿恳淮蔚?挫敗中成長(zhǎng)，我們?cè)诿恳淮窝蹨I中長(zhǎng)大，逐漸的我們學(xué)會(huì)了思考，懂得了生活，學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想奮斗�？墒俏覀�?cè)僖不夭坏侥莻�(gè)可以迷惘、可以哀傷的季節(jié)。
走過(guò)青春，我們驀然間回首，原來(lái)在我們行走的時(shí)候，又得到也有失去，有心碎也有歡笑，只是心碎的時(shí)候我們學(xué)會(huì)一個(gè)人承擔(dān)，歡笑的時(shí)候我們一起分享。
望著曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們駐留過(guò)，我們回憶過(guò)，我們也心疼過(guò)。而今，我們要對(duì)著這短暫的青春說(shuō)上一句，再見(jiàn)了。
流年輕叩著，歲月流逝著，再見(jiàn)了！青春，再見(jiàn)了！曾經(jīng)，再見(jiàn)了！那些曾經(jīng)令我們心碎過(guò)、幸福過(guò)、微笑過(guò)、淚流過(guò)的青春。再見(jiàn)了！那曾經(jīng)如夏花般美麗的青春，再見(jiàn)了！那曾經(jīng)如秋風(fēng)落葉的哀傷！再見(jiàn)了！那如寒冬下隱秘的憂傷。
青春作文 篇6
至今為止，我學(xué)舞有近七個(gè)月了吧。說(shuō)實(shí)話，跳舞是我諸多所謂興趣愛(ài)好中真正感興趣的一項(xiàng)愛(ài)好。小時(shí)候，爸爸教我學(xué)打乒乓球，即使學(xué)得很好，最后卻因?yàn)闆](méi)有興趣而中斷學(xué)習(xí)；后來(lái)學(xué)電子琴，老師夸我很聰明，我卻不大喜歡，就索性放棄；再后來(lái)學(xué)打跆拳道，又因?yàn)榕伦约壕毜靡簧砑∪�，所以只練了一個(gè)暑假。最后還是在老媽的強(qiáng)行要求之下，才將二胡一直拉到今天。
喜歡跳舞，不單是因?yàn)樗雌饋?lái)美麗，跳起來(lái)可以展示自己的形體魅力。更重要的是每當(dāng)我對(duì)著鏡子跳拉丁時(shí)，隨著手臂與腿的協(xié)調(diào)擺動(dòng)，隨著伴奏音符的跳動(dòng)，我總能感到徹底的輕松感。不僅是身體，還有心靈的放松，忘記了平時(shí)爸爸媽媽給予的壓力，忘記了學(xué)習(xí)的煩惱，忘記了考試失敗的傷痛。
不過(guò)，拉丁舞也并不是那么容易學(xué)好的。剛?cè)腴T時(shí)，我們需要做的僅僅是基礎(chǔ)。第一是基本動(dòng)作，就拿“擺臀”來(lái)說(shuō)，盡管簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但也得練上幾百遍，只有這樣才能完美。第二是基本步法，如果說(shuō)基本動(dòng)作是點(diǎn)，那基本步法就是線，線由點(diǎn)構(gòu)成。練習(xí)的過(guò)程中，練習(xí)者要注意步法的角度、節(jié)奏和動(dòng)作的幅度。這些過(guò)程之后，才是學(xué)套路。學(xué)套路時(shí)，我個(gè)人認(rèn)為，需要做到“一看二仿三練”。意思是，先專心看老師做，然后模仿老師的動(dòng)作，最后自己?jiǎn)为?dú)練習(xí)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，雖然基本動(dòng)作跳起來(lái)枯燥、單調(diào)、乏味，但它在拉丁舞學(xué)習(xí)過(guò)程中起到?jīng)Q定性作用。許多初學(xué)者對(duì)基本功不太重視，過(guò)早地跟老師學(xué)套路，自以為比別人學(xué)得快，學(xué)得多。其實(shí)不然，他們這些“沒(méi)學(xué)會(huì)爬就急著跑”的人終究會(huì)摔大跟頭。有的跳起來(lái)節(jié)奏不清晰；有的'動(dòng)作不到位；有的東倒西歪、左右搖擺，甚至弱不禁風(fēng)。畢竟，“磨刀不誤砍柴工”還是很有道理的。
最后，我想說(shuō)，學(xué)舞雖需要天賦，但更需要勤奮，需要多練。我想，老師那美妙絕倫的舞之青春不正是勤奮的見(jiàn)證？舞出青春，舞出人生，我永恒的追求。
青春作文 篇7
“春天是一年的青春，青春是生命的的春天”
——題記
一汪一望無(wú)際的大海，海岸線蜿蜒而漫長(zhǎng)。洶涌的海水上上下下，拍打著熾熱的海灘與崎嶇的礁石；弧狀的海平面上跳出一輪紅陽(yáng)，帶著把沙粒照得閃閃發(fā)光的使命奮力地往上爬；海鷗飛過(guò)，“歐……歐……”地叫著，劃過(guò)金紅的天空飛向彼此追尋的地方。海天相吻的地方，還有一點(diǎn)白光——那是燈塔，出海的船兒所有的希望。我站在最高的礁石上，海風(fēng)吹亂我扎不緊的頭發(fā)；默默望向遠(yuǎn)方，原來(lái)是那么渺小而微茫的存在，我的青春，她卻生機(jī)盎然，歌聲嘹亮！
抓一把沙礫，看著它絲絲滑下，掌紋間的柔軟觸碰了心底那根溫暖的弦，數(shù)過(guò)我青春的美好，才發(fā)現(xiàn)， 我的青春在陽(yáng)光下璀璨升華。那一句句，一聲聲，簡(jiǎn)單的，質(zhì)樸的，細(xì)微的，我卻深深愛(ài)著的……
“爸爸，媽媽”，第一聲的呼喚，如冒出的的第一點(diǎn)芽，沒(méi)有這一聲呼喚，就一切為零，什么都不會(huì)有，更不會(huì)有我如今的種種美好。他們是燈塔，永遠(yuǎn)立在那兒，不論浪花多大。告訴我，這兒是歸航的方向，乘風(fēng)破浪之后累了隨時(shí)可以返航。爸爸媽媽曾拉著我的手，同坐床頭，眼里有著些許欣慰和掩不住的擔(dān)憂：“孩子，你的長(zhǎng)大是我最欣慰的事，可你可知道，隨著年齡的增長(zhǎng)，責(zé)任也會(huì)隨之而來(lái)。接下來(lái)你會(huì)不斷獨(dú)自的面臨選擇，每走一步都要慎重，想想這一步踏下去你擔(dān)不擔(dān)得了。我們可以讓你做一輩子的公主，可只有你才能讓自己成為女王！”
手把手，教我寫出了第一個(gè)“智慧”。是她們，教會(huì)了我要做聰明的自己，用手里的知識(shí)，應(yīng)付這個(gè)殘酷的時(shí)代。老師，她們是海鷗，天空中的匆匆過(guò)客，飛過(guò)了就再不會(huì)飛回來(lái)，可她們卻在心頭留下了最動(dòng)聽(tīng)的聲音和最潔白的身影，帶領(lǐng)著我一步步追尋理想，告訴我飛過(guò)這片海就到了夢(mèng)的故鄉(xiāng)。曾經(jīng)，她疲憊地倚在辦公桌旁，用手撫住我的肩頭，滿眼慈祥，用上了一天課已不再清脆卻充滿真誠(chéng)的聲音對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？這個(gè)世界上有兩種人永遠(yuǎn)不會(huì)害你，不求報(bào)答的希望你好，一個(gè)是父母，另一個(gè)便是老師。你杰出以后，老師享不了你一點(diǎn)福，沾不了你一點(diǎn)光�？晌蚁Ｍ愫�，真心希望你好。”
有一種快樂(lè)叫朋友，正是有了她們，我的青春才有了那么多不一樣的`色彩，才有了那么多令人捧腹大笑的回憶。她們是沙礫，我也一樣，一樣的微不足道。我們是個(gè)體，擁有著自己的顏色與形狀；我們也是同體，和在一起形成沙灘，形成令人贊嘆的景觀。忘不了，我們?cè)诤舆呉黄鸠�，一起鬧，一起長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng)；我們?cè)谛?shù)林一起肆意地奔跑，對(duì)著一棵桂圓樹(shù)許下了愿望:“我們一輩子都要是朋友，20年以后，我們的小孩，還要在一起手拉手肩并肩，五音不全地唱著流行歌�！�
青春的未來(lái)是朝陽(yáng)，它有著大家期待的使命跟滿滿的希望；青春的夢(mèng)想是海岸線，美麗動(dòng)人又那么曲折漫長(zhǎng)；青春的蛻變是海灣，每一滴海水都是一次注視下的成長(zhǎng)：青春的印記是海風(fēng)，每一次的吹過(guò)，都讓心間拂過(guò)一絲清涼……
一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴地去細(xì)看青春，才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是那么美的神話！
青春作文 篇8
十六歲，一個(gè)花季一樣的年級(jí)，讓我們?nèi)缙诘腻忮肆宋业那啻骸?/p>
我喜歡星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿幻想，像十六歲的青春，無(wú)邊無(wú)際。我怕黑，卻仍舊喜歡夜�；蛟S這很矛盾，可是我本身就是矛盾，所以也沒(méi)有什么吧。獨(dú)自仰望的時(shí)候，沒(méi)有童話故事里如雨飄落的`流星，也沒(méi)有漂浮不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然。
數(shù)不盡的白天黑夜交替閃過(guò)，我站在青春的路口，像是光芒微弱的螢火，前方，仍是望不到終點(diǎn)的暮光，身后，是已踏過(guò)的黎明與光亮。
好想轉(zhuǎn)身回到過(guò)往，只是，我知道，青春是條單行道，啟程了便只能一路向前。于是，我就著微弱的綠光，在未知的路上蝸行摸索，就算頭破血流遍體鱗傷也揚(yáng)起嘴角說(shuō)著我很好。因?yàn)槲抑�，成長(zhǎng)就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
流年不會(huì)倒轉(zhuǎn)，便只好繼續(xù)向前，一路上經(jīng)歷過(guò)許多，懂得過(guò)許多，也學(xué)會(huì)了許多，時(shí)光漸漸將稚嫩與無(wú)知沖洗而去，于是，十六歲的我們有著最干凈明朗的笑顏。
青春也會(huì)有陰晴風(fēng)雨，可是，我喜歡每一次多云轉(zhuǎn)晴的心情，就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的暖光，最終溫暖著無(wú)與倫比的側(cè)臉。
十六歲，我在原地打轉(zhuǎn)，懷念過(guò)往，幻想將來(lái)。青春懵懂不知無(wú)從說(shuō)起。
面對(duì)青春，我們有太多的任性、蠻橫與無(wú)知；有太多的歡聲、笑語(yǔ)和歡顏。青春太短暫，它轉(zhuǎn)瞬即逝；青春又太漫長(zhǎng)，它讓我們經(jīng)歷太多的磨煉。抓住青春中的每個(gè)瞬間，讓我們的青春變得多姿多彩，用最華彩的畫卷，雕琢出我們最完美的青春。
【青春作文】相關(guān)文章：
青春！青春作文10-03
關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11
青春手記青春作文10-28
關(guān)于青春的作文：青春的名義10-01
把握青春,創(chuàng)造青春作文10-06
青春狂想青春隨筆作文10-08
把握青春，創(chuàng)造青春作文09-28
（精選）青春的作文07-22
青春的作文[精選]07-15
青春的作文【精選】07-23