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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-09-01 18:43:01 勵(lì)志作文 我要投稿

[優(yōu)選]青春的作文6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)選]青春的作文6篇

青春的作文 篇1

  夢(mèng),是最美的地方,是全部的方向,是我奮斗的動(dòng)力。

  ——題記

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就像氧氣,支撐著我們的生命。流浪漢的夢(mèng)想,是能有一個(gè)溫馨的住所;工人的夢(mèng)想,是能建造一幢幢漂亮的房子;老師的夢(mèng)想,是能培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,竭力打好每一場(chǎng)球。

  去年的這個(gè)時(shí)候,我正在積極備戰(zhàn)四年一屆的市運(yùn)會(huì)。滿腔的熱血,滿腔的激情,一股腦兒只想努力訓(xùn)練。早上六點(diǎn)訓(xùn)練,傍晚五點(diǎn)半訓(xùn)練,學(xué)校、家、體育館三點(diǎn)一線,每天我都過得很充實(shí)。

  可就在一次隊(duì)內(nèi)的循環(huán)賽中,我又輸給了老對(duì)手羅婷。我不服氣,明明就有很努力地付出啊,可收獲呢?我的自信就被這一場(chǎng)球擊潰了。直到有一天,我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉,他長(zhǎng)時(shí)間世界總排名第一,卻屢屢與世錦賽、奧運(yùn)會(huì)等世界級(jí)大賽男單冠軍無(wú)緣。然而他絲毫不氣餒,為了享受比賽過程的快樂,一次次跌倒,又一次次爬起。看到他的頑強(qiáng),看到他為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力,我感到很慚愧,李宗偉遭受的打擊是無(wú)數(shù)次的跌倒,而我,僅僅是因?yàn)橐粓?chǎng)普通的比賽而喪失了信心,真不是運(yùn)動(dòng)員的作為啊!此刻,我心中熄滅的'青春夢(mèng)想之火又一次躥出火苗。

  我在心中暗暗埋下一顆夢(mèng)想的種子,我要像李宗偉那樣,做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,讓青春夢(mèng)想在汗水里發(fā)光。

  從那一刻起,我天天早晨比其他隊(duì)友提前三十分鐘跑步到體育館,在400米跑道上比別人多跑一圈,比別人多練一組跳繩、步法。就這樣,日復(fù)一日奔向我的青春夢(mèng)想。

  終于,我迎來(lái)了四年一屆的市運(yùn)會(huì)。當(dāng)在冠亞軍決賽中,當(dāng)最后一局比賽比分我以16:19落后時(shí),當(dāng)所有人都以為她又要贏得我時(shí),我屏蔽了周圍的嘈雜,深深地呼了幾口氣,我告訴自己,如果要贏,必須冷靜下來(lái)。就這樣,我奮起直追,一分一分地咬緊,最后以24:22的比分贏得了這場(chǎng)所有人都不看好的比賽,我終于贏得了她!

  當(dāng)我為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想躊躇滿志時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“媽媽為你驕傲,也支持你的夢(mèng)想,同時(shí),我希望你可以搞好學(xué)習(xí),半期考試的退步是在給你敲警鐘!沒有知識(shí),沒有文化,你靠什么‘養(yǎng)夢(mèng)’?”媽媽的話,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。沒錯(cuò),要當(dāng)一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,必須要有深厚的文化知識(shí)作支撐。我立下新的青春夢(mèng)想:球技與學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,共同“飛翔”。我堅(jiān)信,只要像“鐵

  杵磨針”一樣,始終如一地努力,我的青春夢(mèng)一定能像老鷹一樣,自由翱翔于天際!

青春的作文 篇2

  “青春總是令人羨慕!北睦先巳缡钦f(shuō)。是的,青春是花兒的嬌艷燦爛、小草的清新自然。是一路坎坷、一路執(zhí)著地奔向大海的小溪。青春的我們有最斑斕的想法,有最簡(jiǎn)單和無(wú)悔的追求。

  年少的我們懵懵懂懂,覺得未來(lái)難以捉摸:是朝陽(yáng),折射出溫柔的光芒?是沼澤,遍布荊棘,令人寸步難行?然而,當(dāng)我們懷揣美好的夢(mèng)想,所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅。

  夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們真誠(chéng),努力地實(shí)踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉(zhuǎn)變成可能——幻想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。

  綜觀古今,有很多兒時(shí)出眾的人長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成。其實(shí)很重要的一個(gè)原因就是他們沒有在年輕的時(shí)候?yàn)樽约褐⒁粋(gè)美好的.夢(mèng)想。只是一味地盲目著,在空虛的世界中按部就班地工作,生活著。

  高爾基說(shuō)過:“一個(gè)人沒有了自己的夢(mèng)想,就好像一只鳥兒失去了翅膀。”試想,一只失去了翅膀的鳥兒能飛上高闊的藍(lán)天嗎?

  伴著古書,我閱到了方仲永的失敗,一方面,是由于其父“環(huán)謁眾人”“不使學(xué)”,而另一方面,難道仲永自己就沒有責(zé)任嗎?在一事無(wú)成之前,他可曾為自己筑立一個(gè)崇高的夢(mèng)想,可曾描繪過未來(lái)的畫卷?

  夢(mèng)想往往是神奇的,它的神奇就在可以變不可能為可能,成就一番常人難以企及的事業(yè)。要相信自己,敢于實(shí)現(xiàn),去成就一番常人難以企及的事業(yè)吧!

青春的作文 篇3

  光陰似箭,當(dāng)我們已不再天真,當(dāng)我們已不再迷茫,F(xiàn)在回首時(shí),看到的是一副副拼搏的面孔,卻再也無(wú)法挖掘到那一絲美好的青春。——題記

  每日清晨教室中響起朗朗的讀書聲,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力奮斗,朝陽(yáng)卻是在一點(diǎn)點(diǎn)地洗滌著我們的青春。

  青春如同是一朵含苞欲放的花蕾,在它沒有盛開之前,我們便期待著它的怒放。上帝賦予我們每一個(gè)人不同的青春,它不僅僅是美好的留戀,也是最富有生命力的。它飽含著我們充滿希望的種子,載著我們的'理想,開始盛開。待到反應(yīng)過來(lái)時(shí),卻已悄悄流逝。

  我甚至有點(diǎn)嫉妒其他孩子們的青春,那種無(wú)拘無(wú)束的青春使我心頭一顫。曾幾何時(shí),我們?cè)缫淹鼌s了那種吃喝玩樂,灑脫的青春,我雖嫉妒他們,但從來(lái)未曾想過要去過那種散漫的時(shí)光,也不愿去靠近它,我喜歡的,只是那每天清晨的朝陽(yáng)。

  青春如夢(mèng)一般,日復(fù)一日,年復(fù)一年。請(qǐng)用力拉住青春,不要讓它快速地走過,請(qǐng)不要讓青春變得蒼老起來(lái),我愛我經(jīng)過洗滌,經(jīng)過脫胎換骨的青春。這種青春猶如一杯濃濃的苦芥茶,淡淡的苦味中滲透著一絲絲的香甜。在被那朝陽(yáng)照射下的一片片綠洲,我也最為喜愛。那每日的第一縷曙光,將金色的種子播撒在我們的身上,青春如流水一般,快的無(wú)法想象。待我想到自己的青春時(shí),它卻早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。我喜歡第一縷曙光帶給我拼搏向上的動(dòng)力,我也喜歡自己用人生去追求未來(lái)的那種奢望,愿我們經(jīng)過洗滌的青春將更加燦爛輝煌。

  青春來(lái)的快,去的也快。它和時(shí)光流逝一樣,不知不覺,悄無(wú)聲息。也許我們還停留在上一秒那瀟灑的時(shí)光中,也許我們還在懷戀青春還沒有流逝的時(shí)刻,但過去的,已經(jīng)不復(fù)存在。對(duì)青春,不要流連忘返,只須發(fā)奮努力,如果青春在的我們還沒有什么作為,還沒有達(dá)到人生當(dāng)中的目標(biāo),沒有實(shí)現(xiàn)自己人生的理想,那么這又和虛度年華有什么兩樣呢?李大釗曾經(jīng)說(shuō)過:青年之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ),惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知其本身自由之精神,奇僻之思想,敏銳之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史”。

  青春被洗滌,這使我想起了自己的父親。我的父親在上學(xué)時(shí)因?yàn)樨毟F的纏繞從未有過美麗的青春,他深深的認(rèn)識(shí)到青春的重要,他每日早起晚睡,在清晨的第一縷陽(yáng)光下苦讀。最終,功夫不負(fù)有心人,他成為了我們家中第一位考上大學(xué)的人,唯有被朝陽(yáng)洗滌過的青春才能煥發(fā)出耀眼的光彩。

  朝陽(yáng)洗滌了我們的青春,但是我們快樂。我們珍惜每天第一旅美朝陽(yáng)灑在我們身上的時(shí)刻。我們無(wú)怨無(wú)悔,帶著那第一縷明媚的曙光奔向更美好的明天。

青春的作文 篇4

  青春是一首歌,唱我們最美好的回憶;青春是一朵正值嬌艷的花,散發(fā)最迷人的香味;青春是一棵沒結(jié)果實(shí)的樹,雖青澀但最為美麗。

  現(xiàn)在的我們似乎還不理解青春的意義,幾年,幾十年后,當(dāng)我們回首觀望時(shí),是遺憾是后悔還是美好是回味?這誰(shuí)都不清楚,不管結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該荒廢本應(yīng)奮斗的青春。

  成功之路是一條帶著荊棘,坎坷的路,路途中的暴風(fēng)雨時(shí)常發(fā)生,這是每個(gè)走向成功的人必須要經(jīng)歷的,俗話說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。不經(jīng)過奮斗怎么看見成功的朝陽(yáng)。

  花兒會(huì)枯萎,樹兒會(huì)死亡,沒多少時(shí)間讓我們用來(lái)浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識(shí)里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

  今天我們正值花季,天是晴的.,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲,也是由我們自己去努力?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

  只有我們自己清楚,過去的分分秒秒我們付出了多少又浪費(fèi)了多少,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,我們會(huì)失敗,因?yàn)椴恢晃覀円粋(gè)人在努力,但付出一定會(huì)有回報(bào),要堅(jiān)持,不中途歇息,要知道,在我們休息的時(shí)候別人依舊在努力前行。不要為自己的一點(diǎn)進(jìn)步而沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人大有人在[注: 形容某一種人為數(shù)不少。],你的進(jìn)步只不過是在努力向別人看齊,當(dāng)然也不要因此頹廢,因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)變成大大進(jìn)步,也許有一天你不再向比人看齊,而是別人努力向你看齊。

  我們正處于最美好的階段,不要為自己的記錄冊(cè)添上一筆難為情的黑色,不要荒廢了本該奮斗的青春。

青春的作文 篇5

  生命是一條緩緩流動(dòng)的長(zhǎng)河,而青春卻是一只小船,緩緩地來(lái)了,又緩緩地離去,消失在漫漫長(zhǎng)河,卻又隨著波瀾起伏不定。

  古人曰:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。是曰如此,人的生命有限,但一人死后,其意義卻有所不同:無(wú)貢獻(xiàn)的視為“鴻毛”,其僅實(shí)現(xiàn)了生命;有貢獻(xiàn)的視為“泰山”,死后卻做到了生命永恒,精神永駐,從而有一種“有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻死了”的意義。生命是無(wú)價(jià)的,但有意義的生命卻是永恒的'。你看,那梅花不畏嚴(yán)寒,在臘月迎“寒”招展;那荷花出自淤泥,卻終塵不染;那蟬“潛伏”數(shù)年載,卻只為一年余的暖陽(yáng)……從中無(wú)不體現(xiàn)了人生的價(jià)值之“重”。

  青春,恰似初春的美景,又恰似風(fēng)華正茂的少年,它有著動(dòng)情的故事,它揮灑著歡笑和淚水,它笑著,它哭著,它鬧著,卻有一種不言而喻的魅力,和一種“落地即逝”的感覺。它離我們是那么近又是那么遠(yuǎn)。依靠窗邊,任風(fēng)吹灑,任時(shí)間逝去,歲月靜好,青春常在……

  “愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年”有著無(wú)盡的惆悵與遐想,卻也感嘆出了青春的白皙。青春的我們總是無(wú)知懵懂,如果生命是長(zhǎng)河,青春是任人擺布的愚夫。但若人們真誠(chéng)、知心的去了解并為之努力,那么小船也會(huì)變得有方向。每個(gè)人并不是一生下來(lái)就了解惜時(shí)的含義以及青春上的坎坷,所以才要更加努力,在青春卷上印有滿意的答案……

  “青春”二字妙不可言,有不少關(guān)于他人贊美的詩(shī)句“你是一場(chǎng)遲來(lái)的春風(fēng),一個(gè)開滿鮮花的美夢(mèng)”“我從遠(yuǎn)方趕來(lái),恰巧你們也在”“你若盛開,蝴蝶自來(lái)”……

  青春便盛開在了我的心田。

  青春的小船來(lái)了又走了,緩緩的駛在了生命的長(zhǎng)河上,擺渡者人的一生……

青春的作文 篇6

  三年即將逝去,回首往事,品味最珍貴的回憶,發(fā)現(xiàn)我的青春有你……

  初遇你時(shí),你還是小平頭,看見我時(shí),像個(gè)陌生人般的微笑;如今,看見彼此,招起手,會(huì)心一笑。

  分了班,我們因?yàn)榕d趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事,共同分擔(dān)彼此的困難,之間的友情越來(lái)越濃。你如一顆星辰,照亮夜中如雪的我,讓我也散發(fā)光芒……

  在宿舍我們晚上總是會(huì)討論一些問題,有時(shí)是題目,有時(shí)則是生活。你耐心地回答著我的疑問,給予我各種解題的方法。有一次,當(dāng)談到好朋友時(shí),你忽然說(shuō):“別人說(shuō)我們不是好朋友”我沒有回答你,因?yàn)槲颐靼缀门笥巡皇亲焐险f(shuō)有,而是心中有彼此。

  寒假前,你我吵了起來(lái),肝膽相照的兄弟轉(zhuǎn)眼間就變成了敵人。我沒有太傷感,我覺得沒有你,我的青春不會(huì)黯淡,我朝著自己笑了笑,笑中卻帶著苦澀,帶著苦澀的笑,回到了家……

  因?yàn)樘厥鈺r(shí)期不能回校,上課的很多資料都沒帶,只能找朋友拍照。朋友第一天拍了,第二天也拍了,第三天卻像消失了一般,無(wú)論發(fā)多少消息總是不回。面對(duì)著老師的追問和家長(zhǎng)的責(zé)備,我無(wú)能為力,怯怯地點(diǎn)開你的對(duì)話框,敲著向你借作業(yè)照片的`請(qǐng)求。鍵盤敲擊的聲音在那刻仿佛很大,也很沉重,沉重得像巨石,壓在我的身上,讓我喘不過氣,讓我直冒汗。

  你迅速地回了照片,仿佛很輕松。我很感激你的不計(jì)前嫌,也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉,后來(lái)的二十幾天都是你發(fā)給我,你總是很耐心,默默地幫助我,讓困難由我們一起分擔(dān)……

  七月與安生中說(shuō)踩著一個(gè)人的影子,他就不會(huì)離開你,會(huì)一直幫助你。夢(mèng)中,我踩著你的影子,你忽然回頭,朝我會(huì)心一笑……

  你如星,照亮著我。我的青春里有你,讓我的青春更燦爛,更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……

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