青春作文4篇【合集】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春，在大家看來，是絢麗的，是無憂的，更是自由的。青春，應(yīng)是人生中的美麗畫卷，更應(yīng)是人生中珍貴財(cái)富�？蛇@樣的青春對(duì)我來說卻是個(gè)遙不可及的夢(mèng)！
美好的青春往往伴隨著緊張的學(xué)業(yè)，可這時(shí)，它猶如一個(gè)魔鬼，在一點(diǎn)一點(diǎn)地殘食著我美好的青春。星期一到星期五，天不高就要起床背書背單詞，光文言文、古詩就一大堆！這還不算，那各科作業(yè)就像一座座小山，八座小山壓在我們身上，就好像八把鐵鏈，在禁錮著我們的心靈，我們就好像監(jiān)獄里的犯人，被禁錮了自由，被禁錮了青春。在學(xué)校，每天8小時(shí)的上課時(shí)間，充斥著的'是那一張張白色的試卷，俗話說“考，考，考，老師的法寶！”可是這一張張?jiān)嚲�，好像一塊塊橡皮擦，把原本美好絢麗的青春變成了無色的。在心里，青春在無盡地哭泣：“為什么？為什么？為什么人人都要把我給禁錮起來！”它在無助地哭泣。對(duì)外面五彩繽紛的世界充滿了幻想，它幻想一天能夠化作一只燕子，去到那美麗的大自然，在其中遨游，在其中盡情歡笑，可它此時(shí)此刻只能望著那黑色的鐵鏈，在悲哀地嘆氣。
周六周日到了，它原本以為這時(shí)可以放松自己，可令它沒想到的是，緊隨其來的卻是各類補(bǔ)習(xí)班。青春終于發(fā)怒了，它開始反抗，可是以它的力量，就如同螳臂擋駒，很快這場(chǎng)“起義”被父母大人鎮(zhèn)壓了，它望著它那傷痕累累的身子，它無助地哭了，“為什么？為什么？為什么青春不能夠讓自己來主宰？”它徹底絕望了！
它緩緩地拖著千瘡百孔的身子，無助地倚靠在心靈的一個(gè)角落里。它開始思考，看到以前自己倘佯于山水之間，自己無拘無束，在玩中盡情地享受大自然對(duì)其的擁抱，親吻。大自然使它穿上了色彩鮮艷的衣裳。自己不用受別人約束，自己的事情可以自己去做主，不用擔(dān)心挨罵，也不用擔(dān)心別人的嘲笑，用擔(dān)心市區(qū)自由。可如今，這一切的一切，都變了，自己被別人掌握，路不能按照自己的注意去走，就連自己內(nèi)心中的想法有被迫跟別人一樣，它累了，它隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)=消失在了歲月長(zhǎng)河中……
青春，本是人生中最精彩的畫卷，可是我們的青春，卻被別人掌握，我想說：“每個(gè)人都有屬于自己的青春，它是你的一幅畫，不要讓這畫成為你遙不可及的夢(mèng)，讓我們?yōu)樽约旱那啻鹤鲋�，讓我們�(yōu)樽约旱那啻涸鎏須g樂。我們的青春我們做主！
青春作文 篇2
不知為什么，讀了這句話，竟使我覺得我現(xiàn)在正在虛度每一天，沒有夢(mèng)想，沒有追求，沒有奮斗。在成天無所事事，用心不專中，在悵然若失時(shí)，我忽然想到這句話，感悟到這句話的深意。
對(duì)于我們每一個(gè)翩翩少年來說，青春是實(shí)實(shí)在在存在著的，只不過并非每一個(gè)人都能很好地利用它。
在我們心中，即使覺得青春可貴，很大程度上是因?yàn)槲覀冇X得處于青春美好時(shí)期的我們活力四射，白皙、柔嫩的肌膚，或健康挺拔，或婀娜多姿的體態(tài)，再加上得體的'穿著……似乎這一切便就是青春的所有內(nèi)涵和可貴之處。
可現(xiàn)在的我于悵然之中有了幾許體悟：我想，青春應(yīng)該是一盞燈，在漫漫人生路上，點(diǎn)燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行；青春應(yīng)該是一帆東風(fēng)，它給世上的萬物帶來生機(jī)與希望，讓世界都染上綠色，都結(jié)出累累的果實(shí)……青春在我心中不僅是陽春三月，綠草蔭蔭中的浪漫郊游，不僅是“少年不識(shí)愁滋味”的自由不羈，更是萬丈高樓基石的艱辛累積，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風(fēng)云搏斗的松柏！
青春在時(shí)鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融，消融在舉手投足之間，消融在一肌一妍之中，消融在短暫的躊躇滿志或顧影自憐之間。青春是一個(gè)匆匆的過客，凝眸處，它將飄然而去，留給你無盡的惆悵。
朋友，當(dāng)它從你身邊飄然而過時(shí)，何不牽住它的手，與它一起，在生命的紀(jì)念冊(cè)上留下不悔的追憶？
青春作文 篇3
十七歲之后，我的思想會(huì)隨老師的講解飛舞／十八歲之后，老班會(huì)為我加油／十七歲之后，花季結(jié)束，應(yīng)該結(jié)出果實(shí)／十八歲之后，雨過天晴，一切都會(huì)平靜／十七歲之后，我會(huì)把我的理想寫在我的心里／十八歲之后，我會(huì)把我的理想種在成長(zhǎng)的土里／十七，十八歲之后，我會(huì)說——我的青春，你做主。
我——就是我，我安裝了最先進(jìn)的.隔音設(shè)備，裝在了我的心里；我得到了抗睡覺的神藥，放在了我的腦里；我購置了特殊的自控器，裝進(jìn)了我的未來里。
我——就是我，我的青春，我會(huì)說：
老師，今天的我已脫離了昨天。
今天的我已跨進(jìn)了明天。
同桌，昨天的我“基因突變”成了火星人，但今天的我“基因重組”成了地球人，明天的我會(huì)接受“自然選擇”，我要生存。
我——就是我，我的青春，我會(huì)說：老師，我把自信裝在了我的心里，我把理想種進(jìn)了土里，未來——我在一路追逐，成功——我在奮力得到。
同桌，你給我的夢(mèng)我會(huì)完成，你教我的事我會(huì)謹(jǐn)記，你訓(xùn)我的話我會(huì)銘記。
我——就是我，我的青春，我會(huì)放飛我的夢(mèng)。
如果成功圍滿了靳棘
我也會(huì)去穿梭
縱然全身添滿了傷疤
如果未來的路是沼澤
我也會(huì)去跨越
縱然我沒了呼吸
就讓我放飛我的夢(mèng)，在我青春
青春作文 篇4
青春的腳步在我的身邊來回踱步，青春的苦惱隨之飄來。
當(dāng)我離開了小學(xué)母親的懷抱，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，那五彩繽紛的生活迎接著我。剛進(jìn)入新班級(jí)的我，有點(diǎn)緊張，一個(gè)個(gè)問題浮現(xiàn)在了我的面前：同學(xué)們好相處嗎，老師嚴(yán)格嗎，作業(yè)多嗎？不過還好，有幾個(gè)小學(xué)同學(xué)也和我同一個(gè)班。
剛開始，與老師、同學(xué)們相處得還蠻好的。每當(dāng)誰遇到困難，其他同學(xué)就互相幫忙。還記得那時(shí)班上有一個(gè)同學(xué)，她肚子疼，同學(xué)們很是擔(dān)心，這個(gè)忙著倒水，那個(gè)安慰著她。
很多事情需要同學(xué)們一起努力才會(huì)成功。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了那次的拔河比賽。在比賽開始之前，同學(xué)們忙著商量對(duì)策，在比賽進(jìn)行時(shí)，每個(gè)人都用盡了全身的力氣，同學(xué)們的努力沒有白費(fèi)，我們贏了。經(jīng)過這件事情，我希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)上也能那么團(tuán)結(jié)，那樣我們的班級(jí)的凝聚力會(huì)得到加強(qiáng)。
可是，隨著一場(chǎng)場(chǎng)重要的考試撲面而來，這種生活便不像以前那么美好了。這次期中考，考的不是很理想，心情有點(diǎn)不好。為了這次考試，我也努力了很多，但結(jié)果卻差強(qiáng)人意。我有點(diǎn)力不從心，真想放棄。幸好，還有同學(xué)鼓勵(lì)我。
青春就是這樣，多了點(diǎn)壓力，多了點(diǎn)煩惱，少了點(diǎn)快樂。在我身旁的朋友和同學(xué)，可能隨著年齡的增長(zhǎng)，笑聲也隨之減少了，特別是這段時(shí)間，大家都感覺壓力很大。
大人們都說青春是人生中最絢爛的一點(diǎn)，但我覺得它不是，青春帶給我的煩惱多過于快樂。
不過，仔細(xì)想想，其實(shí)青春是一個(gè)大舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)里我們可以展現(xiàn)自我的風(fēng)采�？赡�，你會(huì)獲得快樂，也有可能，你會(huì)感到煩惱。但不管怎樣，你都要堅(jiān)持的.走下去。
我們站在時(shí)光的河岸，看著成長(zhǎng)的快樂，細(xì)數(shù)著悲傷。在這個(gè)青春的世界里，我們應(yīng)該不要去埋怨，因?yàn)檫@是自己的選擇，自己就要承擔(dān)這一切，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。
望著天空，看著大海，總會(huì)覺得有那么一小塊天空是屬于自己的。每當(dāng)這時(shí)候，小小的滿足感就會(huì)充滿心頭。
向前沖吧！為了更好的青春！
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