青春作文9篇【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的青春作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
文/子迅冷空氣把晴朗的天空全部刷成了灰白色，視野所及處都是老照片的懷舊和淡淡的感傷，。在這樣的天氣里，很難提起興致享受春天，甚至保持心的平靜都無(wú)法做到。無(wú)奈，只好轉(zhuǎn)移注意力，冀希望從中找到一些安寧。文章本身到?jīng)]有什么出奇之處，不過(guò)讓我有所感觸的是在文章結(jié)尾的一句話，雖然在別人看來(lái)極其淺白的話，但在我自己，好像找到了一位可以聽(tīng)琴的鐘子期，欣喜萬(wàn)分。 他說(shuō)，“青春的力量就在于不滿足于現(xiàn)實(shí)�！泵總�(gè)人的青春歲月都會(huì)有五彩繽紛的想法，有的想成為作家，有的想成為導(dǎo)演，有的想擁有房子和車，有的想騎著單車環(huán)游世界，有的甚至想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做個(gè)花匠、幼師、面包店老板、快遞員……種種想法，不一而足。不管是什么目標(biāo)理想，都是不滿足于現(xiàn)在的自己，都希望改變，過(guò)一種自己發(fā)自內(nèi)心喜悅的生活。這種力量給了每個(gè)人的信心和動(dòng)力，為了心中的目標(biāo)，你我雖然要經(jīng)歷失敗，孤獨(dú)，沮喪，卻不會(huì)停下腳步，始終向前著。賈樟柯說(shuō)他上電影學(xué)院的時(shí)候已經(jīng)23歲了，而我今年也恰好是23歲，一無(wú)所有，身無(wú)所長(zhǎng)。但值得慶幸的是，我還有理想，還沒(méi)有忘記讓自己的一生更有意義，還在努力著�；蛟S當(dāng)年賈樟柯心中也是這樣想的吧，不能在老的時(shí)候回想青春，除了蒼白無(wú)力，就沒(méi)有什么了。所以他明白自己沒(méi)有多少青春可以揮霍，在冷清寂寞的自習(xí)室里，忘我地寫(xiě)著理想。青春，多么耀眼的一個(gè)詞，復(fù)雜而又簡(jiǎn)單。雖無(wú)知卻執(zhí)著求索，雖跌倒卻仰天大笑，雖驕傲卻虔誠(chéng)于夢(mèng)，雖孤獨(dú)卻環(huán)游宇內(nèi)……在這短短的一生之中，青春，無(wú)所不能！最近在看火影，最讓我又敬佩又喜歡的不是身為男主角鳴人，也不是人氣排行榜上的`佐助、卡卡卡西，而是那個(gè)一心想成為忍者的洛克·李，一個(gè)不會(huì)忍術(shù)不會(huì)幻術(shù)體術(shù)也平平的熱血男孩。在忍者世界中，單單憑體術(shù)成為忍者的人無(wú)異于騎著單車參加汽車大賽，是那么的不可思議，也難以存在。但他執(zhí)著心中的目標(biāo)，絕對(duì)會(huì)成為忍者，絕對(duì)！所以，我也一定要成為作家！即使我僅僅是普通高中學(xué)歷，即使我資質(zhì)一般，即使我從小到大沒(méi)看過(guò)幾本書(shū)沒(méi)寫(xiě)過(guò)一篇好文章，即使我從上學(xué)開(kāi)始一直到畢業(yè)語(yǔ)文始終在及格線徘徊……只要天不塌地不陷，我周安陽(yáng)，一定要實(shí)現(xiàn)宇宙賦予我的神圣崇高的任務(wù)！ 只因?yàn)椋啻涸谖疑磉叀?/p>
青春作文 篇2
《青春暢想》青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。不知不覺(jué)中，我們已告別了童年的好奇，少年的詩(shī)意。我們正一步步地走向青春，走向活力。走近這個(gè)誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來(lái)，編織著我們自己的夢(mèng)想。青春即是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們充滿了自信。即使是在春雨襲來(lái)的'日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冋登啻�，因�(yàn)槲覀兩l(fā)著青春的活力！看，這不就是歡樂(lè)的青春？可是，青春也不是全是歡樂(lè)的。青春，是我們一個(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無(wú)憂無(wú)慮。肩上多了一份責(zé)任，心里加了一些壓力。為了我們的將來(lái)，為了不辜負(fù)家人的期望。我們得與時(shí)間賽跑，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再啊！看，這不就是忙碌的青春？到了青春這個(gè)時(shí)期，我感覺(jué)整個(gè)人變得感性起來(lái)。有時(shí)漫步在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)天邊那一抹殘陽(yáng)，也會(huì)停下，感嘆起來(lái)。似乎有一種：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”的感覺(jué)；偶爾看見(jiàn)路邊樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子，也會(huì)徒增一種寂寞，悲涼之感……看，這不就是多情的青春？青春是五彩繽紛的，讓我們暢想青春！臨湖第二中學(xué)初二 徐啟帆本文系用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
青春作文 篇3
青春與思維主要是因?yàn)槲覀冃闹谢颥F(xiàn)實(shí)生活中，產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)與人生的抵觸，所以我們經(jīng)常會(huì)認(rèn)為青春與思維是存在正比例。所以我們會(huì)信為青春與思維其實(shí)是存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中，同時(shí)也存在于青春的時(shí)候。
青春與思維主要因?yàn)槲覀冃闹谢蛭覀儗?duì)于生活中現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生了對(duì)人生對(duì)社會(huì)失望，反而自己覺(jué)得做人很失望，其實(shí)我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中的思維矛盾中。很多時(shí)候總認(rèn)為思維是無(wú)法調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)，其實(shí)只我們找對(duì)方法與方式就可以解開(kāi)內(nèi)心密碼。所以說(shuō)我們心中如果一直存在于生活中的`思維矛盾中的時(shí)候，我們就可以將壞心情轉(zhuǎn)化為好心情從而結(jié)繼續(xù)前行，所以我們心中也一直存在于現(xiàn)實(shí)生活中現(xiàn)實(shí)困惑，所以我們才會(huì)不斷地去迎接未來(lái)之路。
青春與思維主要存在于生活中或存在于內(nèi)心中。青春與思維主要存在于生活中的思維密碼。所以我們心中才會(huì)在人生中不斷的前行或努力，其實(shí)只我們?cè)谇啻旱乃季S做好自我調(diào)節(jié)便可以解開(kāi)內(nèi)心密碼。所以我們才會(huì)不斷努力的對(duì)自己進(jìn)行對(duì)話，或人生展開(kāi)新的旅程。所以我們?cè)谏畈灰涀约旱膩?lái)時(shí)時(shí)候的路，不要忘記我們?cè)?jīng)遇到過(guò)的人或傷害的人。所以我們心才要不斷謝謝我們心中的思維與青春。
青春與思維其實(shí)它存在于生活中，同時(shí)也生活在現(xiàn)實(shí)中。有時(shí)候我們很迷茫，有時(shí)候我們覺(jué)得自己很孤單。所以我們懷著感恩的人生心態(tài)去生活，同時(shí)我們要調(diào)節(jié)好自我的心情。
青春作文 篇4
風(fēng)起時(shí)，無(wú)端飄來(lái)一段旋律，勾起了漫天洋洋灑灑的回憶；忽聞見(jiàn)一陣沁人的花香，自然卻濃郁，微風(fēng)徐動(dòng)，嬌柔的花瓣于空中翩舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，思緒亂撒了一地，丟掉，還剩多少？原來(lái)這就是你的盛放，那么純粹又那么孤芳自賞。在漫長(zhǎng)的人生中，我記得有一段歲月叫“青春”，那是個(gè)唯一可以任性的時(shí)光。該怎么描繪它呢？像一首饒舌的歌，輕狂的我們激情開(kāi)唱；像一杯醉人的酒，青澀的我們沉醉不已；像一場(chǎng)轟轟烈烈的舞臺(tái)劇，孤獨(dú)的我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身。
那時(shí)候，我們熱愛(ài)做夢(mèng)卻不喜說(shuō)話，沒(méi)心沒(méi)肺的笑著，哭著；我們總愛(ài)昂著頭不聽(tīng)命運(yùn)的話，固執(zhí)倔強(qiáng)卻天真爛漫；我們愛(ài)在每一個(gè)炎熱的夏天排隊(duì)在食堂品嘗可口的西瓜；我們會(huì)在放學(xué)后急忙跑回家打開(kāi)電腦，開(kāi)始所謂的“勞逸結(jié)合”，男生呢，總喜歡打游戲，通常還熱血沸騰；而女生呢，則偏向聊天，看書(shū)，購(gòu)物等等，我們玩得簡(jiǎn)直不亦樂(lè)乎；后來(lái)我們一邊扛著升學(xué)的壓力，一邊肆意地朝陽(yáng)光微笑，無(wú)知也好，天真也罷，總之，痛并快樂(lè)著。時(shí)光洶涌，歲月蔥蘢，這個(gè)唯一允許我們?nèi)涡�，輕狂，固執(zhí)的時(shí)光，這個(gè)洋溢著生命中所有激情，燃燒著不羈的靈魂，追尋著夢(mèng)想的翅膀，承載了生命中所有感動(dòng)的年華，曾那般耀眼地綻放在每一個(gè)人的生命中，互相見(jiàn)證成長(zhǎng)，途經(jīng)彼此的盛放。如今，我偶爾嘗試著尋找那本已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄，結(jié)果弄得滿屋子塵飛揚(yáng)，亂七八糟的，最后，終于在高大的橡木柜的角落里，發(fā)現(xiàn)了它，上面早已灰塵布滿，許許多多灰蒙蒙的絨球覆蓋在上面，嗆得我咳嗽了幾聲。望著這本早已失去昔日光彩的薄本，那些從前說(shuō)好的“以后見(jiàn)哦”約定好的“可不要忘了我哦”，嚷嚷著的“記得常聯(lián)系”等等，忽的一下從腦海深處撲面而來(lái)，縈繞耳際，眼眶中好像有什么東西在不停地打轉(zhuǎn)。
光陰荏茬，白駒過(guò)隙，即使一生也不夠回味。曾經(jīng)的想法，舉動(dòng)，約定，現(xiàn)在看來(lái)，是那么幼稚，荒謬，不切實(shí)際，我不禁勾起一半的嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇縫著。年少時(shí)的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)碰得支離破碎，不知不覺(jué)又走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。十年變遷，我們被一個(gè)名叫“生活”的東西一一磨去棱角，已辨不清輪廓，然而時(shí)間，卻仁慈地為我們療傷，終將在時(shí)光里淡忘那些曾經(jīng)以為念念不忘的事�，F(xiàn)在，我有了一份體面又穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ�，我每�?點(diǎn)上班，6點(diǎn)回家，從早到晚認(rèn)真踏實(shí)的工作著，我甚至有了自己的家庭，白天在職場(chǎng)上奔波，下午回家做飯，晚上我大概會(huì)陪著自己得家人看會(huì)兒電視，睡前我還會(huì)看一小會(huì)書(shū)，以迎接黎明的到來(lái)。日子簡(jiǎn)單卻充實(shí)，每一天都是勞累與開(kāi)心并重的，這才叫真正的痛并快樂(lè)著。其實(shí)偶爾看見(jiàn)路邊嘻嘻哈哈的青少年們，就會(huì)勾起屬于我自己的青春記憶。
看著現(xiàn)在正在刻苦讀書(shū)的孩子們，他們臉上映著和我們當(dāng)時(shí)一樣的憂愁，困惑，同樣死抗著諸多自己所謂的壓力，在苦苦針掙扎著，硬著頭皮埋于各種紛揚(yáng)的題海里。當(dāng)然，現(xiàn)在的他們也是品嘗著成長(zhǎng)帶來(lái)的興喜，激動(dòng)，熱烈與越來(lái)越理智，成熟的看法，想法，再經(jīng)過(guò)與蛻繭成蝶的'變化，一步一步朝夢(mèng)想逼近，完成人生的華麗蛻變。這是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的，而現(xiàn)在的我已經(jīng)成功告別了那段任性的年華，開(kāi)始經(jīng)受生活，現(xiàn)實(shí)地錘打，那些曾經(jīng)的朋友們?cè)缫唁螞](méi)在人海里。
或許有一天，多年不見(jiàn)的我們會(huì)在街上偶遇，但那時(shí)，你還會(huì)認(rèn)出我嗎？時(shí)間早已改變了我們的摸樣，瞳孔中飄蕩的是歲月的痕跡，世事的滄桑。時(shí)光像琥珀一樣將我們封藏。有誰(shuí)還會(huì)想起那么多個(gè)昏黃的午后，你的睡顏溫婉可愛(ài)，；有誰(shuí)還會(huì)記得那些被太陽(yáng)吃掉的雪糕，藏在綠郵筒里的驕傲；有誰(shuí)還會(huì)在多年后，想起那群偏激，輕狂，內(nèi)心卻脆弱，孤獨(dú)的我們，勇敢的背負(fù)著人生的十字架，不低頭，不服輸?shù)奈覀�？在那么多個(gè)一起奮斗的日子里，苦澀的回憶竟令人難以忘懷，從前的輕易受傷又滿是不羈的自己，孤芳自賞又渴望被人認(rèn)可的自己，以為與別人與眾不同，后來(lái)才知道不過(guò)是個(gè)茫茫人海里的普通人。就這樣，淚水與汗水最終灌溉了成長(zhǎng)，一路上的跌摸滾打，曾以為不能過(guò)的坎，現(xiàn)在都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了。不經(jīng)意地回頭發(fā)現(xiàn)，自己竟度過(guò)了一個(gè)如此美好的青春年華，瘋過(guò)，痛過(guò)，也笑過(guò)，一切都那么自然的走了過(guò)來(lái)，一點(diǎn)也不覺(jué)得有什么可遺憾的。青春如此繽紛又美妙，走過(guò)去的人渴望重新來(lái)過(guò)，還沒(méi)走過(guò)的人渴望躍躍欲試，而正在走的人卻是走馬觀花似的那么一瞧，漫不經(jīng)心的讓時(shí)光溜走。多么奇怪啊，每個(gè)人都不懂得珍惜現(xiàn)在的光陰，要知道，只有腳下的土地才是堅(jiān)實(shí)的，其余的，一去不返。
其實(shí)，每一步我們途經(jīng)的風(fēng)景，每一個(gè)與我們相遇的人，都會(huì)將我們刻畫(huà)，把我們改變，讓我們成長(zhǎng)。所以，現(xiàn)在正在經(jīng)歷這段無(wú)法言喻的青春里的同學(xué)們，盡情擁抱黎明的每一天，認(rèn)真對(duì)待的每一件事，感激生活中的每一個(gè)人，不會(huì)管他們帶給你的是什么，都要以同樣的熱愛(ài)去追尋，去綻放。我將感謝青春，在那期間一直陪伴我長(zhǎng)大的所有人，謝謝你們的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我在以后的時(shí)光里不斷超越自己，感謝你們?nèi)套專斫饬水?dāng)年那個(gè)孤僻，脆弱的我，途經(jīng)我的盛放。期待有一天，于茫茫人海中與你們相遇，一同追憶那段似水年華。對(duì)了，不管現(xiàn)在的你如何，都請(qǐng)不要忘記那首名為“青春”的歌，縱情流淌過(guò)。
青春作文 篇5
我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)拼搏，用青春能量向夢(mèng)想發(fā)起挑戰(zhàn)。面對(duì)夢(mèng)想，我們必須堅(jiān)定信心，插上高飛的翅膀，飛向遼遠(yuǎn)的天空。
人們都想擁有最好的生活，然而，沒(méi)有付諸行動(dòng)，一切只是空談。"吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也"。
夢(mèng)想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是紛繁復(fù)雜的。不少青年人一味追求虛擬時(shí)光，卻忘記了現(xiàn)實(shí)的'挑戰(zhàn)。《都挺好》中的蘇明玉憑借自己的努力，改變了命運(yùn)。這改變的方式不源于他人，更重要的是自己的努力。只要堅(jiān)定目標(biāo)，執(zhí)著去做，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界會(huì)因此變得更明亮。
伴隨著高考的臨近，有人失落，有人彷徨，亦有人歡快。歡快者用汗水和努力迎來(lái)了希望。希望就在遠(yuǎn)方，但此時(shí)放棄必將失敗。我們要把夢(mèng)想作為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的動(dòng)力，將年少輕狂埋進(jìn)心底。"贏不贏我未知，拼到底我無(wú)悔"，用汗水鑄就的利刃，必將在戰(zhàn)場(chǎng)上有收刀入鞘的驕傲。
即使四周沒(méi)人鼓勵(lì)自己，我們也要給自己信心。背起背包，努力向前奔跑，穿越艱難曲折的人生隧道，穿越夢(mèng)幻，活出最好的自己。人生就是這樣，在疼痛中哭泣，在生活中歷練，在淚水中沖刺。我們不是向他人證明什么，而是要做自己生活的主宰者。無(wú)所謂他人是否會(huì)嘲笑你的付出，因?yàn)槲覀円畛銮嗄耆说木省?/p>
莫要蹉跎你的青春，因?yàn)榍啻菏怯脕?lái)奮斗的。等來(lái)的只能是"竹籃打水一場(chǎng)空"。青春的主角是我們。拼搏青春，擊水中流，才能無(wú)愧這個(gè)偉大的時(shí)代！
青春作文 篇6
青春是黑夜里綻放的曇花，待一夜的燦爛殆盡，遺留下的只有滿地的殘骸。
我不知道青春是一個(gè)怎樣的的概念。如果化用張愛(ài)玲的名言，那青春就像一襲華美的袍，爬滿了蚤子。而我的青春，大概也似盛放的薔薇般美麗，只可惜尚未飄零于風(fēng)中，卻開(kāi)始腐敗樹(shù)枝頭。
最近的時(shí)間里，某些莫名其妙的想法牢牢地盤(pán)踞在我的腦海里，揮之不去。我一直在想，反反復(fù)復(fù)地想，如果時(shí)間可以倒流回到兩年前的話，我絕不會(huì)想綿羊一樣乖巧地聽(tīng)從大人們的安排，放棄畫(huà)畫(huà)。但是，如果前提是“如果”的話，那么哪怕假設(shè)是多么地美好，這個(gè)命題也永遠(yuǎn)不會(huì)成立。
我想我是不甘心的，不甘心處于被父輩們精心撰寫(xiě)，乃至細(xì)致到無(wú)以復(fù)加的劇情中。他們當(dāng)時(shí)不愿意做的但是想做的事情，全部強(qiáng)迫我們替他們一一完成。不知不覺(jué)中，我們成為任他們擺布的傀儡。而他們永遠(yuǎn)不懂我們有多厭倦這鐘表般準(zhǔn)確得枯燥且可怕的生活，盡管他們也曾經(jīng)是我們。
面對(duì)這世界強(qiáng)加于我們的一切，我們都在掙扎，死死地掙扎。只是反抗的方式有所不同而已。
內(nèi)心質(zhì)地柔軟但善于表達(dá)的孩子會(huì)乖乖地接受，僅僅用文字將心里的陰霾投射到成疊的白紙上。他們?cè)诜N種規(guī)章制度嚴(yán)格限定下，茍存在家長(zhǎng)和老師的`圍追堵截，毫無(wú)尊嚴(yán)可言。而那些習(xí)慣了用點(diǎn)線面等邏輯分割世界的孩子，則選擇了尖銳且原始的方式立體地表達(dá)。結(jié)果他們扯斷了生命中堅(jiān)韌的繩索，從囚禁牢籠里逃了出來(lái)，掙脫了束縛，但卻因此變得遍體鱗傷。
我在想，飛蛾撲火時(shí)，一定是極幸�？鞓�(lè)的。但是當(dāng)飛蛾沖向灼熱的火光時(shí)候，它一定會(huì)驟然停下來(lái)，有那么一瞬間的猶豫；前方，真的是我想要的那片光嗎？
我也曾經(jīng)渴望過(guò)擁有海子所言的“面朝大海，春暖花開(kāi)”的無(wú)限幸福；或者擁有像三毛一樣，讓靈魂流浪在撒哈拉沙漠里的無(wú)拘無(wú)束。但是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間，有著我所無(wú)法逾越的鴻溝。
莎士比亞說(shuō)：“青春是短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你夢(mèng)醒時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤�！睍r(shí)間終究會(huì)如洪水猛獸一般席卷現(xiàn)在的一切。也許只有當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候，我才悲哀地發(fā)現(xiàn)自己的一無(wú)所有。而這一切，都是因?yàn)槲业呐橙酢?/p>
青春是黑夜里綻放的曇花，待一夜的燦爛殆盡，遺留下的只有滿地的殘骸。
青春作文 篇7
花樣青春，是那善感的雨季，走過(guò)的每一個(gè)腳印都伴隨著晶瑩的雨滴�！}記
誰(shuí)說(shuō)花季只屬于燦爛的陽(yáng)光，誰(shuí)說(shuō)淚水只屬于傷感的雨季。花季與雨季并生共存，正因?yàn)橛杏昙镜淖虧?rùn)，花季才燦爛。正因?yàn)橛袦I水的伴生，青春才多姿。
這便是我的花雨青春，充滿淚水的.腳印布滿了它。
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”鐘擺不斷擺動(dòng)，提醒我時(shí)間已不早了。我揉揉自己疲倦的雙眼，看著眼前那一道道被自己攻克出來(lái)的數(shù)學(xué)難題，心中百感交集，想起那個(gè)曾對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通的傻丫頭到現(xiàn)在的自己，心中更多的是喜悅吧……
望向那如同鉆石般璀璨的群星，一股暖風(fēng)徐徐吹起，拂過(guò)我的面容，令我想起我花季中的淚水。那時(shí)的自己當(dāng)真愛(ài)玩，對(duì)數(shù)學(xué)毫不在乎，總以為父母那樣寵自己，即使數(shù)學(xué)考得再差，也不會(huì)忍心對(duì)我生氣。直到——那數(shù)學(xué)試卷上接二連三的紅叉打擊了我，那出現(xiàn)在他們臉上的失望深深觸痛了我的心靈，淚水從我眼眶輕易滑落，一滴滴拍打在地上，脆音擊入腦海時(shí)，我暗下決心，不能讓怯懦的淚水把生命浸得軟弱，我身上再也不會(huì)出現(xiàn)這般敗績(jī)。或許從這時(shí)起，我改變了。
即使歡樂(lè)玩耍的時(shí)光少了又如何，即使煩惱憂愁的時(shí)光多了又如何，即使在我努力后始終失敗了，淚流滿面又如何！辛勤耕耘，再差的田地也會(huì)有收獲。這是我應(yīng)付出的代價(jià)。
終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明，我終于獲得了極大的驚喜，父母的高興，老師的贊賞，令我喜不自禁，我成功了，就任熱淚揮灑，在淚水的洗禮中，我感到那無(wú)比的幸福。
這場(chǎng)雨季令我感到前所未有的暢快，它將我花季中的灰塵一掃而光。
付出這么多，我獲得了應(yīng)有的回報(bào)，我也從未后悔我在背后的付出。
花季就應(yīng)有雨水澆灌才能成長(zhǎng)，青春路上“花季有雨，雨潤(rùn)花季”，轉(zhuǎn)身闊步走入雨季，誰(shuí)又說(shuō)雨季無(wú)花呢！
青春作文 篇8
我終于來(lái)到這相望已久的地方--我的“故里”。那荒蕪飄渺的地方，大漠。我心靈的歸宿--那沖刷一切記憶的故里。當(dāng)踏上這滾燙的沙丘，雙手捧起炙熱的沙粒，心中毫無(wú)美與丑的對(duì)立。常居城市，每天湮沒(méi)在機(jī)器聲中，霓虹閃爍中，久而久之，習(xí)慣了，麻木了，迷茫了，放棄了掙扎，放棄了自由的希望。不知何為青春，青春何在？在此時(shí)，遠(yuǎn)離城“事”的喧囂，享受一下大自然鬼斧神工般的美，麻木的心才漸漸蘇醒。這片土地埋沒(méi)著無(wú)數(shù)生命，也曾經(jīng)誕生過(guò)無(wú)數(shù)輝煌。終究被無(wú)情的抹去，美好的`記憶終成為幻想，只留下了這夕陽(yáng)下一望無(wú)際的大漠。將全身埋沒(méi)在沙中，與這侵蝕無(wú)數(shù)記憶的風(fēng)沙一起，接受太陽(yáng)的洗禮，凈化了靈魂，得到了重生。在這單純的死寂之地，全然沒(méi)有任何勾心與斗角，身體中的靈魂格外青純。仿若初生嬰兒般純凈。寧?kù)o與安適的，但終在這不合時(shí)宜的時(shí)間所誕生，被這世間的愚昧侵蝕。腐化，這世上最純潔的生命，此刻也無(wú)初生時(shí)的圣潔。我的靈魂在此時(shí)，站在大漠的中央，雙眼直視頭頂?shù)囊?yáng)，心房中竟得到一絲熱切的希望，點(diǎn)燃內(nèi)心的愚昧無(wú)知，隨風(fēng)消逝。只剩下了新生。青春仿若沙漠的樓蘭，曾經(jīng)的輝煌早已毀滅，留下了時(shí)間的痕跡。這不容侵犯的青春，讓我們從純真可愛(ài)變做成熟了，早已不在是原來(lái)的青春，變得黑暗了。一度青春，已經(jīng)成了遙不可及的記憶。二度青春，似乎也成了過(guò)去。往昔的歲月一去不返，所逝去已無(wú)法把握，偶爾的美好在城市中消逝，今日將在這里，我青春的故里，展開(kāi)我的三度青春。我期待著青春帶來(lái)的重生，迎來(lái)前進(jìn)的征途。
青春作文 篇9
青春的歲月里，原是少不了一些臺(tái)階的，得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌，一級(jí)一級(jí)，都是成長(zhǎng)的階梯。
忘不了我一伸手，她臉上的驚慌，像只受驚的兔子。一抹潮紅，像水滴在宣紙上似的，迅捷滴滿她青春的臉龐。
那是高考前，學(xué)生們都低頭在自修，我在課桌間來(lái)回轉(zhuǎn)著圈，不時(shí)解答一兩個(gè)疑問(wèn)。在這期間，她一直目不斜視地坐在座位上，快速地宣判什么。她面前攤著課本，但我還是在那課本下輕易地發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信紙，紙上飄著點(diǎn)點(diǎn)梅花，雪花似的。她的字一個(gè)個(gè)落到那上面，也如同盛開(kāi)的小花。我站在她身后看了一會(huì)兒，確信她寫(xiě)的東西完全與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。所以，在她即將結(jié)束的時(shí)候，我含笑地向她伸出手去：給我——雖是溫柔的低聲的，但卻不容置疑。她愣怔半天，慢慢把手上的東西遞過(guò)來(lái)。
教室里平靜如常，沒(méi)有學(xué)生注意到這一幕。我把那張紙小心地折疊好，然后又遞給她，我笑著說(shuō)，青春的東西，收好。她很意外，吃驚地看我，我俯下身去，耳語(yǔ)般地對(duì)她說(shuō)，老師也曾青春過(guò)，這也曾是老師的秘密。然后直起身來(lái)，輕輕拍拍她的肩，對(duì)她微笑，然后又對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，我說(shuō)，看書(shū)吧。她聽(tīng)話地翻開(kāi)課本，一臉的釋然。
半年后，我收到一封從一所名牌大學(xué)寄來(lái)的'信，是她寫(xiě)的，信紙是我見(jiàn)過(guò)的那種，粉紅色的，上面飄著點(diǎn)點(diǎn)梅花，雪花似的。她在信中寫(xiě)道：老師，感謝你用最美麗的方式，保留了我青春的完整。當(dāng)時(shí)我以為我完了，我不敢想那后果，我以為接下來(lái)該是全班同學(xué)的嘲笑，該是校長(zhǎng)找我談話，該是家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。真的那樣之后，我還能抬起頭來(lái)嗎？我不敢想象還能心態(tài)正常地參加高考。最后她寫(xiě)道：老師，謝謝你，給了我一個(gè)臺(tái)階，一個(gè)最堂皇的理由。
青春的歲月里，原是少不了一些臺(tái)階的，得用理解、用寬容、用真誠(chéng)去堆砌，一級(jí)一級(jí)，都是成長(zhǎng)的階梯。
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