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什么是青春作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的什么是青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么是青春作文1
一天，也許是生意上的摩擦，她們店里的伙計(jì)和對(duì)面西餐廳的員工大打出手，不知誰(shuí)抄起啤酒瓶砸在了他們的一個(gè)伙計(jì)的手臂上，頓時(shí)，鮮血如泉水般涌了出來，耀著刺眼的紅，所有人都驚住了。他們館里的伙計(jì)們更是憤慨至極，那一刻，她和他們的心牢牢地拴在了一起，他們仿佛就是出身入死的戰(zhàn)友，在“敵軍”面前生死與共，榮辱與共……也許正因?yàn)檫@樣，他們“勝利”了，不僅為同伴討回了公道，還贏得了優(yōu)先拉客的權(quán)利，當(dāng)他們舉著酒杯慶祝時(shí)，她竟然感動(dòng)得哭成了淚人。如果是先前的她，她斷然不會(huì)在乎這些街頭巷尾的小打小鬧，她只會(huì)以一種高姿態(tài)的身份覺得他們市儈又庸俗，沒一點(diǎn)素質(zhì)。但是，今天她終于以另一種身份見證了其間的美好。人活在社會(huì)總會(huì)身不由己做一些看似無厘頭的事，不僅僅是捍衛(wèi)隨時(shí)都可能被踐踏的尊嚴(yán)，更是為了活著。每個(gè)人都平等地活著，哪怕是以最低賤的方式。
她看著鏡子里的自己感覺有些陌生，臉上的輪廓瘦削而清冽，嘴角揚(yáng)起幾分世俗和滄桑，淡淡的，沒有過分的喜悲。那種對(duì)任何人都笑得無邪的能力她學(xué)會(huì)了，也許生澀中仍?shī)A帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷，她已拿捏準(zhǔn)了“冷暖自知”四字……
漂泊的心是停歇的`時(shí)候了，她辭掉了牛肉館的工作，剪掉了一頭長(zhǎng)發(fā)，恢復(fù)了她一年前學(xué)生的模樣。校園里又活躍著她明媚的身影，還有那一串串無拘無束的笑語(yǔ)聲�？v然終有一天她會(huì)離去，迎接世界的虛假和復(fù)雜，但她從不后悔自己曾擁有過這一刻純粹的美好，也曾擁抱著真誠(chéng)和善良，執(zhí)著地堅(jiān)守過夢(mèng)想。
錯(cuò)誤的季節(jié)，錯(cuò)誤的人和事，恍然驚醒，愿再來一次�？赡苓@就是青春。
什么是青春作文2
青春，一個(gè)很抽象的詞。我不止一次問過自己，青春是什么？
青春是一杯濃茶需要我們細(xì)細(xì)品味，期待在滿嘴的苦味中的.那一絲絲濃郁。
青春像一條奔流不息的大河，波濤洶涌，而我們則乘著一葉小舟，在大風(fēng)大浪中探索前進(jìn)。
青春像一片廣闊的天空，純凈自然，需要我們來細(xì)細(xì)妝點(diǎn)。
青春是快樂的韻律，而我們是跳動(dòng)的音符，永不停歇。
青春是一朵傲雪寒梅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，帶來春回大地的氣息。
青春是一個(gè)“零”，是我們完美人生的開始，需要我們奮力打拼。
擁有了青春，就是擁有了激情，擁有了活力。擁有了青春，就是擁有了生命。我們處于青春的花季，每天匆匆忙忙，卻快快樂樂。時(shí)而生龍活虎時(shí)而眉頭緊皺。我們就是處在青春這個(gè)黃金時(shí)段，所以要過得充實(shí)。
說來說去，青春如此絢麗多彩，承載我們太多太多，但我不會(huì)忘記這個(gè)灑滿我的淚水與歡笑的——青春。
什么是青春作文3
雷蒙德曾經(jīng)說過這么一句話：有了錢，在這個(gè)世界上可以做很多事。就是無法用錢來買來青春�，F(xiàn)在的社會(huì)是用青春來掙錢，用掙來的錢來回味青春。但是在人生的漫漫長(zhǎng)路上。青春是短暫的，轉(zhuǎn)眼即逝。青春的歲月就是初中和高中的生活，在初中的三年青春屬于懵懂的'時(shí)期，到了高中青春屬于后期也是對(duì)青春理解最深刻的時(shí)候，如同花的盛開的季節(jié)，但是花的季節(jié)需要肥料來灌溉。培根說過：世上有很多人擁有燦爛的青春。同時(shí)擁有一個(gè)悔恨的晚年，在青春的季節(jié)，無數(shù)道理涌入腦海，很遺憾被我們深深的掩埋，在家里面對(duì)父母的“刻骨”的關(guān)心。在學(xué)校面對(duì)老師希望的眼神，慢慢的麻木了，在自己的腦海里不是慘痛的接受就是成為“非主流”孩子。
在少年就進(jìn)去牢籠般的學(xué)校，在青春這如花的季節(jié)只能在班級(jí)咬著筆深沉的度過。仿佛這成為了一個(gè)傳統(tǒng)，一個(gè)漸漸讓世人沒有青春的傳統(tǒng)，面對(duì)家長(zhǎng)和老師竭盡全力織成的愛心網(wǎng)我們無處可逃，從小學(xué)到中學(xué)在到高中我們的青春就是寂寞的代名詞，我們寂寞了十幾年，在這十幾年里我們灰心過，放棄過，堅(jiān)持過，可是我們寂寞為了什么，是為了以后的生活，還是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩？赫爾岑曾經(jīng)說過：小孩兒時(shí)候，再加上剛剛進(jìn)入青春時(shí)期的兩三年是生活中最充足的、最優(yōu)美的、最屬于我們的部分：它不知不覺地決定整個(gè)未來。這顯示了我們的青春的重要。但是在這重要的青春里我們寂寞的度過。我想知道我擁有了什么，我懂得了什么，我寂寞后是化繭成蝶還是老死繭中。進(jìn)入高中我懂得了：“在青春寂寞的度過只為無悔”。
什么是青春作文4
零下已結(jié)晶的誓言不會(huì)壞，但青春的狀態(tài)卻不會(huì)永遠(yuǎn)都冰封而透明的存在。輕輕飄，落下來，許下的青春融化的太快。
——題記
是的，青春一縱即逝，像指間的流沙，越是緊緊握著，越是流失更快。那么這么短暫的青春究竟有什么可以留下來？我的青春里又有什么可以值得我去留戀，去回味？
翻開記憶的相冊(cè)，初到學(xué)校時(shí)有點(diǎn)羞怯的小模樣，與同學(xué)打鬧被老師發(fā)現(xiàn)時(shí)尷尬的定格，在食堂里互相搶對(duì)方的菜…… “啊……”兩個(gè)人的聲音同時(shí)響起。感覺頭被撞了一下，很痛。
“對(duì)不起！��！”又撞了一下。捂著腦袋，睜開眼看著眼前的人，卻都忍不住笑了。
“交個(gè)朋友吧！”笑看著眼前的人，慢慢地伸出手，誕生了一段真摯的友情。
“你看你！笨死了，連這點(diǎn)小事都做不好……”
“你還說我，要是你估計(jì)也好不到哪去！”
……
就這樣你一句我一句的吵了起來，鬧了起來。直到一聲低喝打破了這局面。尷尬的定格之后，我們就一起被老師叫到辦公室喝茶了。
雖然不記得當(dāng)時(shí)茶的`味道了，但你的話卻一直留在了我的心里，你說，全都是你一個(gè)人的錯(cuò)，不關(guān)我的事……就這樣你替我在辦公室里寫了一份保證書。
回到了教室，我猶猶豫豫的向前湊，說：“對(duì)不起，我……不該和你吵，還有謝謝你�！�
“知道了，知道了，真的想要感謝我，那就請(qǐng)我吃好吃的吧！嗯？”她一轉(zhuǎn)臉，露出了天真無邪的笑顏。
我愣了一刻，莞爾一笑，“好一個(gè)吃貨，茶還沒喝飽呢……”
一陣爽朗的笑聲，惹周圍的學(xué)霸們頻頻皺眉。
又是一天午飯時(shí)刻，沖鋒到食堂打完飯后，坐在彼此的對(duì)面，不懷好意的相視一笑后，便動(dòng)手搶對(duì)方盤子里自己愛吃的菜。除非沒有自己愛吃的……
櫻花一樹空消釋，青春又何嘗不是？要問我的青春里有什么，不僅僅有夢(mèng)想，有瘋狂，更重要的是有你們?cè)谖业那啻豪锪粝铝嗣篮玫闹档谜湎У囊欢位貞洝?/p>
什么是青春作文5
“臺(tái)下人走過，不見舊顏色，臺(tái)上人唱著，心碎離別歌�！蔽艺驹谌呶枧_(tái)上，演繹著一曲《赤伶》，臺(tái)下盡是掌聲和歡呼聲。
最初，我因單純的喜愛這首歌編的舞，所以在一次表演活動(dòng)前逞著一腔孤勇報(bào)了名。在老師確定了節(jié)目名單后，我的心里卻打起了退堂鼓。我真的可以嗎？要是跳舞時(shí)忘了動(dòng)作了怎么辦？心中不免涌起許多膽怯。
眼看表演的日子即將到來，我的壓力越來越大，老師看我整日愁容滿面，便找我談話：“你最近是不是壓力很大呀？”我低頭“嗯”了一聲，隨之膽怯的'問：“老師我真的可以嗎？”老師說：“你肯定可以的，你的實(shí)力絕對(duì)不差，只是需要勇敢一點(diǎn)”。得到老師的鼓勵(lì)后，我心中的包袱一下子變輕了。我告訴自己：要變得勇敢，變得自信，向前邁出一步，也許就能見到別樣的風(fēng)景。
還有幾天就要表演了我要加緊練習(xí)。無人做我的觀眾，我就拿出一面鏡子，對(duì)著鏡子練習(xí)動(dòng)作，用手機(jī)錄下自己的表演，以便隨時(shí)回看。我排練了一遍又一遍，四肢幾乎僵硬了，視頻的暫停鍵也被按了無數(shù)次……看著視頻中的舞姿越來越流暢，也越來越有感情，我不禁充滿了勇氣和力量。
終于到了表演的這一天�！翱�，準(zhǔn)備一下，下一個(gè)就是你了！”負(fù)責(zé)人推了推我，語(yǔ)速急切。我表面上似無波無瀾，心中卻早已砰砰直跳。即使已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，內(nèi)心還是不免有些慌張。深吸一口氣，我告訴自己：勇敢一點(diǎn)，你可以的。
我鼓起勇氣，一步步登上三尺舞臺(tái)，面向大家，心懷勇氣。將一切拋諸腦后，隨著歌曲的響起，我的四肢也緩緩的舞動(dòng)……一舞罷，掌聲如雷，經(jīng)久不息。
因?yàn)橛赂�，我在心中筑起一座信念的長(zhǎng)城，最終在臺(tái)上綻放出自己的精彩。人生的旅途中，我已不再膽怯，有勇敢作舟，我的青春定能乘風(fēng)破浪，到達(dá)人生另一個(gè)美好的妙彼岸。
什么是青春作文6
青春，是三月爭(zhēng)奇斗格的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百時(shí)，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈著歡樂的攀弦，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺真的軀干舒展了滿懷的蔥籠，熱烈地?fù)砥G藍(lán)天的白揚(yáng)。
青春，是人一生中最重要的黃金時(shí)期，這一期間，充滿了奮斗，堅(jiān)持、煩惱，自律，汗水，淚水等，包含著太多太多交錯(cuò)復(fù)雜的情緒。
在這初三這一重要的學(xué)年，唯有奮斗，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。但在這一最忙的時(shí)期，三月，可謂是最苦最累的過程，因?yàn)槲覀円R四風(fēng)份的體育達(dá)標(biāo)測(cè)誠(chéng)。
在上下午第二節(jié)課將要結(jié)束下課之前，我的心跳得異常激烈，思緒非常緊張。因?yàn)閷⒁絹淼氖俏覀兇蠖鄶?shù)同學(xué)都厭惡且魔鬼般的“跑步”環(huán)節(jié)，隨著廣播的響起，同學(xué)們脫下“戰(zhàn)袍”，輕裝上陣，奔向“戰(zhàn)場(chǎng)”，準(zhǔn)備“進(jìn)攻”。”隨著體育老師的一聲令下，同學(xué)們開始起跑。跟著大隊(duì)伍整齊的向前跑。可剛跑沒一會(huì)兒。一些人就按奈不往了，嗖的一下！從我身邊飛過。
我們的.任務(wù)是入圈。這是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，當(dāng)跑到最后三圈的時(shí)候，接下來就是男生的“主場(chǎng)”了，將自己所有的力量都爆發(fā)出去，尤其是路到前面，每個(gè)男生都用力去跑，因?yàn)橄旅嬗袔装僦谎劬υ诙⒛恪?/p>
在耐力跑的時(shí)候，每個(gè)人都在小聲報(bào)怨，都想過要放棄，但有種無形的力量叫作“堅(jiān)持�！碑�(dāng)結(jié)束時(shí)，每個(gè)同學(xué)都同字都是面紅耳赤，一副想要進(jìn)入永久睡眠的樣子，氣都喘不過來。
休息片刻后，將要到來的是‘跳’系列環(huán)節(jié)。就比如跳遠(yuǎn)，深蹲跳，做完之后腿那叫一個(gè)酸痛，當(dāng)時(shí)如果有人拍一下我的肩，我的身體都能不受控制的跪下。
在青春歲月中，我們要有一種“堅(jiān)持”的精神。
什么是青春作文7
欲買桂花同載酒，終不似，少年游。
——題記
抬頭時(shí)，一行白鷺上青天；俯看時(shí)，疑是地上霜；觀河時(shí)，一江春水向東流；葉落時(shí)，我言秋日勝春朝。中國(guó)文化博大精深，而詩(shī)詞正是其中最耀眼的瑰寶。我們的青春也從未與詩(shī)詞分開。我拿起筆，把詩(shī)詞寫進(jìn)青春。
還是很小的時(shí)候，我就接觸到了詩(shī)詞。奶奶坐在院子里抱著我一字一句地念“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。她說一句，我就學(xué)一句。邊學(xué)邊笑，那時(shí)我也還小，我不懂這是什么意思，一邊念一邊也就記住了。她念道，“欲買桂花同載酒，終不似，少年游�！币苍S是她念叨的次數(shù)最多，所以我記憶尤為深刻，但仍不知其中的意思。
后來我上了初中，奶奶回了她的家。那一天我們學(xué)習(xí)了《唐多令·蘆葉滿汀洲》，當(dāng)我還沉浸在枯葉落滿地的荒涼景象中，老師的'話在我耳邊響起：“欲買桂花同載酒，終不似，少年游�！边@聲音與我記憶中奶奶的聲音重合。腦海里映出一個(gè)不愿學(xué)習(xí)的少女和一個(gè)在樹下看書的老婦人。我才忽然領(lǐng)悟，“終不似，少年游”，我才領(lǐng)悟了，奶奶的遺憾和對(duì)我的期盼。
周五放學(xué)，我沖到奶奶家，她什么也沒說，只是遞給了我一本馮唐的詩(shī)集。首頁(yè)上寫著，“春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。”我以為這是她對(duì)詩(shī)詞的執(zhí)念。
再后來，奶奶年紀(jì)大了，記不清事了，我每周都去給她念詩(shī)，我和她坐在院子里，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，我念一句，她學(xué)一句。好像又回到了小時(shí)候�！坝I桂花同載酒，終不似，少年游”我念道，她突然說：“來不及了�！�
最后，她在病床上對(duì)我說，“終不似，少年游”，我才終于明白“春風(fēng)十里，不如你”是她對(duì)自己錯(cuò)過的青春的遺憾。
古人們以筆為槍，而我卻只能用寥寥幾筆把詩(shī)詞寫進(jìn)青春里。
什么是青春作文8
人總要有個(gè)夢(mèng)想，有個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒有棲息的地方，走到哪里都是流浪。
課間，班里很亂。我在嘈雜下看著窗外想著未來。課桌上摞著“千尺”高的書，以至于我看不見黑板，我透過窗子眺望遠(yuǎn)方，忽然腦海中閃出一個(gè)畫面，我順勢(shì)跳轉(zhuǎn)了過去。
幾個(gè)星期前的一次班會(huì)課，老師為我們播放了一段視頻：一個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)上各個(gè)班級(jí)匯聚成一排排一列列整齊的隊(duì)形，同學(xué)們手捧著書高高舉過頭頂，朗朗的讀書聲震懾住了我。他們一個(gè)個(gè)像面朝太陽(yáng)的向日葵，努力爭(zhēng)奪著那些陽(yáng)光，誰(shuí)也不輸誰(shuí)。早讀結(jié)束，他們開始了跑操。整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)聲再次震撼了我。他們似乎在與時(shí)間競(jìng)賽，而落后的人就將被淘汰。
我由此產(chǎn)生了一個(gè)疑問：為何同為學(xué)生，同為追夢(mèng)人的我們，差距竟會(huì)如此巨大？這個(gè)問題一直困擾著我，直到第二天晚上放學(xué)回家，我在回家路上也一直思考這個(gè)問題。突然前面兩個(gè)同學(xué)的對(duì)話，讓我解除了疑惑。
他們正在為老師課后留下的一個(gè)數(shù)學(xué)問題而爭(zhēng)論不休，雖然彼此似乎都有能讓對(duì)方信服的答案及解決方法，但卻只堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)。就這樣一直辯論著，這時(shí)其中的一名同學(xué)終于耐住性子仔細(xì)聽了另一位同學(xué)的解答思路，也認(rèn)清了自己當(dāng)時(shí)解決問題時(shí)存在的一個(gè)問題，雖然那位同學(xué)想錯(cuò)了，但是我也為他能一直堅(jiān)信自己而感到無比的欽佩。
由此，我終于在心中明白了那個(gè)問題的答案，有的人的`優(yōu)秀絕非偶然，他們?cè)谀切o人知曉的夜晚逼著自己學(xué)習(xí)，放棄了休閑娛樂的時(shí)間去刷題，所以有時(shí)自己不優(yōu)秀，不能尋找其他理由而更應(yīng)詢問自己，我是否努力了，我是否全力以赴了……這類問題。
深受啟發(fā)后的我在迷茫的人生軌跡中開始堅(jiān)定自己的信念，重新追逐自己的夢(mèng)想。即使如今成績(jī)并未達(dá)到超凡入圣的地步，但我也決定背水一戰(zhàn)，不過勝利難道只是靠我信口開河說出來的嗎？當(dāng)然不！夢(mèng)想在于堅(jiān)持，而堅(jiān)持一定是凌晨拿起筆的執(zhí)著，是掀開被子的毫不猶豫和冷水撲面的清醒，是看到旭日東升的驚艷，和筆記里綻放的光。而這些也僅僅是我為夢(mèng)想打的一層地基罷了。
即使不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一種堅(jiān)持能從冰封的土地里培育出千千萬(wàn)萬(wàn)朵怒放著的薔薇。課桌上的書堆積得很高，但那些都是我看過的。站起來就可以看到講臺(tái)，看到那些正在努力追夢(mèng)的同學(xué)。我在嘈雜的環(huán)境下眺望窗外想著未來。這時(shí)透過窗子一束光不偏不倚落在我的臉上那便是未來。
作為新時(shí)代的青年，我要為夢(mèng)想而戰(zhàn)！
什么是青春作文9
像天一樣，愛是無邊無際的；像水一樣，愛是清澈見底的；像笑一樣，愛是溫暖人心的；像哭一樣，愛是淋漓盡致的。愛在世界，因?yàn)橛袗郏趴梢浴笆肿阃摹�；愛在人間，因?yàn)橛袗�，才可以�?zhàn)勝一切。
愛，就在身邊。
面對(duì)“愛”這個(gè)深?yuàn)W的字眼，每個(gè)人的理解有所不同。成功的人說：“愛是流淌在山間的甘泉，喝在口中，甜在心里”。失敗的人說：“愛是回旋在山間的薄薄的空氣，飄在空中，毫無蹤影�！逼鋵�(shí)，你仔細(xì)想，留心看，愛并不遠(yuǎn)，就在你身邊。春天的光照耀你，夏天的綠看著你，秋天的風(fēng)清涼你，冬天的雪歡樂你，這是每個(gè)人都擁有的愛，那不是已經(jīng)愛滿人世了嗎？
可是，是否有想過這些愛對(duì)于擁有著花一般年齡的“我們”又是什么呢？是甘甜的清泉還是稀薄的空氣？
這渺小的問題，你我他是否在意過？就是這個(gè)“渺小”，才會(huì)使我注意到它的。
“我們”在光明的未來之路上大踏步，遇到風(fēng)浪，只會(huì)哭著喊“爹！娘！”——“我們”就是二十一世紀(jì)的花骨朵，早晨六七點(diǎn)的太陽(yáng)，是朝氣蓬勃的九零后！
現(xiàn)在，“叛逆”的行為已經(jīng)成為一種病了，盲目的認(rèn)為父母嘮叨、父母煩、父母冷落了你們。你們可知道，這樣的想法對(duì)父母是怎樣的一種傷害�。�
像每個(gè)人一樣，從小到大他都與父親最疏遠(yuǎn)，從不交流，更別說父愛了。
童年，父親因工作忙而經(jīng)常不在家，在這期間，他頂天立地?fù)纹鹫麄�(gè)家，吃了不少苦。大學(xué)畢業(yè)，他立志報(bào)考電影學(xué)院，但父親堅(jiān)決不同意，認(rèn)為他根本不可能在學(xué)藝事業(yè)上有所作為。他沒有聽父親的話，堅(jiān)決的選擇了自己的'追求。
起初，他從電影攝像做起。長(zhǎng)年奔波于各個(gè)拍攝現(xiàn)場(chǎng)，與父母聚少離多，偶爾回家，母親總是高興的不得了，父親就不用說了，你忙你的，我忙我的。
每次打電話回家，如果是父親的話，只會(huì)冷冷的丟下一句“你媽不在，等會(huì)兒再打來”……
當(dāng)導(dǎo)演初期，外界普遍不看好她，給了他很大的壓力。父親也對(duì)此事不聞不問。他心灰意冷，覺得父母冷漠的像座冰山，不再奢望從父親那么得到一絲溫暖。
誰(shuí)知，后來他一夜成名，他的電影在國(guó)際上取得巨大的成功，并且一發(fā)不可收拾。在他感到欣慰的同時(shí)，也不免有一絲失落，因?yàn)榕c他最親近的人不愿分享他的成功。帶著幾絲失落，他再次回到了家，那個(gè)帶冷落的家。
父親依舊是那樣。
趁父親外出，他走進(jìn)了父親的房間，在床頭發(fā)現(xiàn)一本厚厚的冊(cè)子，打開一看，里面整齊的貼滿了關(guān)于自己的新聞……
他哭了，第一次。
他就是張藝謀。在那一刻，在父親的剪貼本里，讀懂了父親細(xì)膩的愛。父親總是默默無語(yǔ)、百般掩蓋，甚至用一種相反的形式來表達(dá)自己的有愛。
但是，一旦你用心體會(huì)，終究會(huì)明白，冰山之下往往隱藏著愛的汪洋。
——這，何嘗不是青春之愛？青春之愛，就是屬于叛逆的九零后，它沉浸在看不見的角落。青春之愛，它來自于父母的嘮叨，不耐煩與冷落。
我們，是否應(yīng)該去用心體會(huì)一下這不一樣的愛？
就像月光一樣，它很明亮，卻總是因?yàn)橛陌档脑贫鵁o法映入眼簾。
我相信，一切關(guān)于愛的話題是無窮無盡的，一切有關(guān)愛的方式是數(shù)不盛數(shù)的。
希望，一切不一樣的青春之愛都是一種幸福的洋溢、一種快樂的體現(xiàn)，一種追求，一種理想。
什么是青春作文10
每個(gè)人心中都有一臺(tái)天平。當(dāng)你“私”字膨脹時(shí)，它便向你的個(gè)人私欲傾斜。當(dāng)你“公”字當(dāng)頭時(shí)，它便向你的道德情操傾斜。前不久，由于一塊手表，我心中的天平曾劇烈地?cái)[動(dòng)過。那是星期六下午。春風(fēng)和煦，陽(yáng)光普照，我和同學(xué)在校園里緩緩地散步。突然，前面一個(gè)黑乎乎的東西吸引了我的目光。我三步并作兩步，走上前去——喲，原來是一塊手表！烏黑的表殼，烏黑的表帶，正多邊形的有機(jī)玻璃表蓋，在太陽(yáng)的照耀下閃著熠熠的光芒。再加上優(yōu)美的造型，精雕細(xì)刻的花紋，真令人愛不釋手。我翻過表面一看：Made in the USA。嗨，還是不折不扣的舶來品呢！
這只精致的手表無疑是一個(gè)誘惑。它使我的`內(nèi)心充滿矛盾。要知道，在兩個(gè)月前我也曾丟失過一塊手表……
同學(xué)小軍瞅了瞅手表，對(duì)我說：“你上次不也丟了塊手表嗎？這是天上掉下來的‘補(bǔ)償’，如果不要，就對(duì)不起自己了。”他見我在猶豫，便輕輕地拍了我一下說“這事天知地知，你知我知，我不會(huì)告訴別人，請(qǐng)放心�！蔽疑晕ⅹq豫了一下，便終于喜滋滋但又心有余悸地把手表塞入口袋。
晚上，我躺在床上，卻怎么也睡不著。此時(shí)此刻，我想起了自己當(dāng)時(shí)遺失手表的焦急心情。那么，我焦慮，難道這塊手表的主人就不心疼嗎？此時(shí)此刻，我想到了老師和父母的諄諄教誨，是他們教育我要拾金不昧，是他們教育我要無愧于自己的良心，是他們教育我要做一個(gè)正直無私的人，而我卻辜負(fù)了他們的殷切期望！也許這手表是一位下崗后仍?shī)^斗不止的父親送給孩子的生日禮物；也許這手表是一位同學(xué)省吃儉用、積蓄零花錢的結(jié)晶；也許這手表是一位少年過關(guān)斬將，在競(jìng)賽中得到的第一項(xiàng)獎(jiǎng)品�，F(xiàn)在，我卻想把這塊手表距為己有，這是多么不應(yīng)該��！……
第二天一大早，我就拿著這塊手表去學(xué)校。因?yàn)槲乙庾R(shí)到做人不能太自私，我怎么能因自己丟失了一塊手表，便讓私欲充斥自己的大腦，使生活天平向自己的貪婪傾斜呢？想到這里，我昂起頭來，快步奔向?qū)W校——正直又走進(jìn)了我的青春……
什么是青春作文11
有詩(shī)文的青春，如歌，如畫。有詩(shī)文的青春如火，如荼。
秋天的菊花遍地金黃。彎腰采花，在不經(jīng)意間，那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾，山中云氣在傍晚時(shí)分顯得格外美麗，飛鳥結(jié)伴飛回。陶淵明遠(yuǎn)離世俗。體會(huì)生活的僻靜與美好。幾處早來的黃鶯爭(zhēng)先恐后飛上向陽(yáng)的樹枝，新飛來的.燕子正忙著銜春泥筑巢，多種多樣的野花競(jìng)相開放，讓人迷了眼，慌了神。白居易漫步在錢塘湖邊，感嘆著早春的生機(jī)勃勃，生活的欣欣向榮，向陽(yáng)而生。
把詩(shī)文寫進(jìn)青春里，體會(huì)這生活中的美好。
茫茫大海中，一帆小舟，踏浪而行，高掛云帆，勇往直前。李白懷著遠(yuǎn)大的抱負(fù)與理想。正和狂風(fēng)拼搏，與猛浪奮斗，讓自己的理想在這狂風(fēng)中踏浪而行�？匆娝Ｉ铣链�，龐振千翻新船駛過。早春已到，沒能熬過寒冬的病樹前頭，卻也正是一派欣欣向榮的景象，萬(wàn)木爭(zhēng)春。劉禹錫便揚(yáng)帆再起航，面對(duì)寒冬，風(fēng)雨毫不退縮，毫不畏懼，懷著他遠(yuǎn)大的志向，勇往直前，拼搏奮斗。
把詩(shī)文寫進(jìn)青春里，詮釋拼搏奮斗的力量。
國(guó)家危在旦夕恰如這狂風(fēng)中的柳絮，個(gè)人又哪堪言說似驟雨里的浮萍，人生自古以來，從沒有長(zhǎng)生不死，便愿意留下一片愛國(guó)之心，映照史冊(cè)。文天祥視死如歸，以死明志為國(guó)家捐軀的英雄氣概。在歷史長(zhǎng)卷中印刻著。夜晚風(fēng)吹雨打臥側(cè)旁，聽著狂風(fēng)暴雨，夢(mèng)中從軍奔赴邊疆，跨戰(zhàn)馬抗擊敵人。陸游憂國(guó)憂民愿報(bào)效祖國(guó)打退敵人即使身體衰弱卻仍愿意報(bào)忠于祖國(guó)。
把詩(shī)文寫進(jìn)青春里，感受愛國(guó)英雄的氣概。
青春的詩(shī)文鋪滿時(shí)間的卷軸，我在其中遨游著，陶醉著。
什么是青春作文12
向窗外望去，眼前的綠樹紅墻，熙熙攘攘的人群，白云飄動(dòng)，散發(fā)著光芒的太陽(yáng)掛在蔚藍(lán)色的天空上，明亮的光穿過云層，透過樹葉，斑駁的光影照在大地上。
初晨的太陽(yáng)為剛剛度過漫長(zhǎng)黑夜的大地送上第一縷陽(yáng)光，我伴著這縷陽(yáng)光，開啟美好的一天。剛起床，爸爸就已經(jīng)把做好早飯擺到我的面前，媽媽也起早為我熱好一杯牛奶。在吃飯時(shí)，媽媽開始囑咐我每天都會(huì)聽到的“過馬路注意安全”“上課認(rèn)真聽講”之類的話，表面上我點(diǎn)頭肯定，實(shí)際上這些字串成一串飛走了。媽媽愛的“嘮叨”和爸爸的早飯就是我的第一縷陽(yáng)光。
伴隨著鳥語(yǔ)花香，明媚陽(yáng)光，我走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到解不出的題，會(huì)跑去辦公詢問老師，老師總會(huì)耐心的幫我理清解題思路，一點(diǎn)一點(diǎn)的講解題意，最后讓我領(lǐng)會(huì)這道題。當(dāng)在生活或?qū)W習(xí)中不順心的.時(shí)候，老師會(huì)為我的心靈添上絲絲溫暖，原本灰暗的心靈一角被照亮，被激勵(lì)，老師的教育就是我的第二縷陽(yáng)光。
放學(xué)時(shí)，太陽(yáng)快要落下，紅彤彤的光灑在地面上，像是喝醉了。天空中的色彩快速變幻，時(shí)而紅火中夾雜著金色，時(shí)而淡藍(lán)中加在這紫色。同學(xué)們成群結(jié)對(duì)，傾訴煩惱，就在這期間一整天的疲憊都會(huì)消失不見。其實(shí)好像根本沒有什么煩惱，因?yàn)橹淮嬖谕瑢W(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，嬉戲打鬧。同學(xué)之間的感情就是我的第三縷陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)光可能微不足道，但許多縷陽(yáng)光匯聚，就會(huì)照亮萬(wàn)物，為大地添上萬(wàn)般光彩，照射進(jìn)人們的心里，充滿溫暖，又正是這幾縷陽(yáng)光，成為了我最珍貴的青春年華。
什么是青春作文13
青春就像一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，但最后留下的只有勝者，那些努力的人，他們最終會(huì)站在光芒萬(wàn)丈的地方，不努力的人，只會(huì)被淘汰，只能看著燈光閃耀下的別人，獨(dú)自嘆息。
我曾一度陷入盲目之中，那段時(shí)間，我常�？粗约涸愀獾某煽�(jī)單一個(gè)人發(fā)愣，我不知道自己長(zhǎng)大之后該做什么，我也不知道以后能做什么，因?yàn)槲矣X得自己的成績(jī)真的很不如意，直到一天我偶然遇見一個(gè)女孩。
那天我在小區(qū)中散步，突然看見一個(gè)正在練習(xí)跳舞的女孩，看起來只有9歲，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的后背，她的頭發(fā)，可她卻好像什么也感覺不到一樣，就一直反反復(fù)復(fù)的練著，我就在那里一直站著，其實(shí)我好多次都看見她想要停下來休息，但是每次她都繼續(xù)咬牙堅(jiān)持下去，過了大概二十多分鐘，我看見她已經(jīng)累得不行了，趕緊去買了瓶水叫她停下。
我問她：“為什么明明這么累還要繼續(xù)跳？”她說：“因?yàn)槲蚁胝驹诘奈枧_(tái)上，跳的舞給所有人看，媽媽說我是家里的希望，所以我必須一直努力，一直練，才有機(jī)會(huì)給媽媽買大房子，帶媽媽去好多地方玩，這是我的夢(mèng)想。
也是媽媽對(duì)我的期望，有努力總會(huì)有回報(bào)的，姐姐，你說對(duì)吧？”我聽了之后感到自愧不如，一個(gè)9歲的孩子都懂得要努力，要靠努力才能成功，為什么我就不行呢，世上無難事只怕有心人，我還有那么多的時(shí)間可以去努力去奮斗，為什么要陷在一時(shí)的失敗上，我頓時(shí)豁然開朗，天空也好像就變得明亮了起來。
青春在流逝，年華卻依舊。不知不覺中，我們都在變，變得比以前憂郁，變得比以前成熟，我們都走在成長(zhǎng)的旅途中，盲目的'尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠(yuǎn)方，我們只有努力的去尋找光明，尋找方向，才能擺脫困境，青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有捷徑，如果我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。努力奮斗然后得到自己想要的，這才是青春，這才是成長(zhǎng)。
什么是青春作文14
歲月像一條無止盡的河流，而青春也像河中之水，只能靜靜地隨河而流，青春無言，無言青春，不斷地反思，不斷地回憶，回憶這些年的一切，君曾記否？這選擇性記憶真的很該死，只能讓人銘記某個(gè)重要片段，就像基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的物質(zhì)，某句有深刻理意的句子，若一根鐵鏈中的某個(gè)環(huán)節(jié)。滿懷希冀地跨進(jìn)小學(xué)大門，想不到我的人生觀卻變了，變得有些冷淡，寂寞。
對(duì)的時(shí)間里卻遇上某些錯(cuò)的人，回眸一笑百媚生，什么人事都不能怪，只能怪自己沒能把我好自己的言行舉止不一致，只能怪自己沒管好自己，自己做不好自己的主，依稀記得最深刻的一句話是戴英桃對(duì)我說的，進(jìn)連啊，近什么人你就像什么人！你看看嘉林，他的性格粗魯，正好側(cè)面反襯，當(dāng)時(shí)真的不以為然，覺得吾心由吾何乎其人，結(jié)果真的是虛榮心高度膨脹，甚至爆棚！小學(xué)落寞了，那是真的是太氣少凌人，一副天下唯我獨(dú)尊的樣子，老子就是一切，后來才知道人性是要不斷地綠化和解剖的，只有這樣才會(huì)讓你看清之前的自己，修正未來的那個(gè)你！
深深地記著老師們給過我的，無論好壞，你們都從直接或間接地影響了我的人生觀，雖然人生觀不知是變好還是變殘。六年一結(jié)，隨之而來的是初中，此中我的價(jià)值觀變了，變得潮濕了了，水分加重了，真的摸不到自己想要什么，但結(jié)果還算對(duì)得起別人，那次次你拿著一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)幾何去問鄧忠林，他說這么簡(jiǎn)單的題，你裝傻是吧？
然后轉(zhuǎn)身就離開，看著他那修長(zhǎng)的身影，頓覺好恨，可又找不到恨由何來，后來真的做了出來。靜靜地想了好幾天，你似乎明白了自己的價(jià)值，它的內(nèi)涵在于別一點(diǎn)雞皮小事就去麻煩別人，畢竟這個(gè)世界不只是只有你一個(gè)，就這樣，骨氣一詞深深地烙在我的每個(gè)血細(xì)胞中，隨著血漿流動(dòng)到身體的每個(gè)部落，讓人生怕，讓人驚醒，不輕易去麻煩別人，是為了找到自己更多的價(jià)值，讓你思考更多。
韶華三年，來到高中，高中，讓你一生難忘，你的世界觀升華了。梁洪，世界觀升華的關(guān)鍵人物，他，你的夢(mèng)里出境率最高的人，一次一次地出現(xiàn)在你的夢(mèng)境里，每次夢(mèng)里相見，都會(huì)瞅見他那丁香般的憂郁，每次都有種相見無言，唯有淚和累千行的感覺油然而生，每次夢(mèng)里都會(huì)想到他說過的話，廢話說多了也就成了廢人，說得好像至微至陋，但又是那么無懈可擊，那么傷人，又是那么的愛人，我不知道是該感謝梁洪還是該畫個(gè)圈圈詛咒他，對(duì)他，我的情感雜亂無章，像頭發(fā)，長(zhǎng)了去剪，剪了又長(zhǎng)，此情綿綿無絕期，就算山無凌，江水為絕，冬雷震震，夏雨雪，我都會(huì)記得他給過我的感覺，我的世界觀，深受其影，連自己都不知道是變好了還是衰了，你的世界觀變得多維，考慮過他的感受，也想過別人對(duì)你的看法，更明白自己此刻的心境，是如此多嬌啊，引你無數(shù)次折腰！
記否？七天不歸校，梁洪那個(gè)怒火中燒，心里幾分歡喜又幾分哀愁，那時(shí)候的的你真的太自私，太自以為是了，以為地球沒了太陽(yáng)照樣能轉(zhuǎn)，其實(shí)是太陽(yáng)沒了地球工作依然如故。做夢(mèng)都想不到捉弄?jiǎng)e人卻傷害了你，時(shí)光一轉(zhuǎn)，高二一到，所有的病好像只有你這個(gè)宿主似的接踵而來，胃潰瘍，內(nèi)傷，頭傷，手傷，腳傷，有時(shí)還感冒一個(gè)多月沒能好，你真的是萬(wàn)分無奈，但又不知該如何，只能一個(gè)人發(fā)愁，借用一下某人的描訴，試問閑愁都幾許，一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨！
滿地的憂愁，滿城的憂緒，滿天的愁隨滿天的細(xì)雨盡情的歌唱著，像一次勵(lì)人心智的`大歌唱，滿城盡帶黃金甲，四處奔波求醫(yī)，藥店的藥幾乎都吃過，吃的中藥比我這一生喝的白來水還要多，千言言語(yǔ)于吾心，卻不知從何說起，每次都想跟媽媽傾汝之苦心，可每次訴后她比你還要難受，還要緊張，好像你的病是她的，身為人兒的你心里也不好受，有時(shí)對(duì)天長(zhǎng)嘯，可天公不會(huì)像星爺?shù)碾娪�，一呼而�?yīng)，只能愁眉不展，季節(jié)變換都沒察覺，從風(fēng)華正茂一下子跑到風(fēng)燭殘年，漸漸地沉默不語(yǔ)。
靠著一些歌曲，一些意志力控制著好像借來的你，這樣的青春經(jīng)驗(yàn)是多，但這都是建立在痛苦之上得來，你的世界觀漸變，變得好像黃河，永遠(yuǎn)無法洗清自己，除非環(huán)境改變了，有些時(shí)候有些東西，有些話也不是你想說的，不知當(dāng)時(shí)是不是血小板壓著神經(jīng)線，導(dǎo)致神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)紊亂，甚至錯(cuò)亂，現(xiàn)在，總算波瀾消停了一下，讓你還能找到一些屬于地球的歸屬感，以及世界觀不被發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，有時(shí)候你常想，人經(jīng)歷這么多是否會(huì)風(fēng)雨過后就見彩虹？天將降大任于斯人也必先苦其心志？時(shí)間和實(shí)踐證明這些太片面太幼稚了，也許風(fēng)雨過后還會(huì)有更大的風(fēng)雨等著你，苦其心志只是為了讓你有活下去的勇氣，有男兒應(yīng)有的志在四方，頂天立地，自強(qiáng)不息！幼稚不可怕可怕的是自己不能知道自己幼稚。
什么是青春作文15
時(shí)常有些浮躁，心中有些煩惱。老是幻想，要是世間沒有親人，沒有父母，沒有朋友，沒有對(duì)手，人與人之間互不干擾，互不理睬，各走各路，那該多好。真有很煩很煩，很想找一個(gè)沒有人的島嶼一個(gè)人生存，就如魯濱孫一樣自力更生快快樂樂地生活那該多好啊。真不知青春給了我什么，難道只給了我煩惱？
小時(shí)候擁有無憂無慮的童年，那時(shí)我覺得我是最幸福的。父母做什么事都以我為中心，力求讓我幸福些�，F(xiàn)在一不小心做錯(cuò)了什么就得挨罵。那時(shí)候從不認(rèn)為學(xué)習(xí)有多重要，只知道游樂園里的游戲多好玩。也不知道時(shí)間之寶貴，一天天過去不以為然�，F(xiàn)在要放下手中的風(fēng)箏，拿起沉重的書本。放下快樂的游戲，要想用有限的時(shí)間做無限的'事�？梢娗啻航o了我多少責(zé)任，而這責(zé)任是放不下的。
但你想想一個(gè)少年能承擔(dān)多少責(zé)任，在家里父母一個(gè)勁地給我壓力，有時(shí)候覺得學(xué)習(xí)實(shí)在是一個(gè)天大的壓力，能把我壓得氣都喘不過來。但又不得不學(xué)，不學(xué)能去做什么呢？在這繁雜的社會(huì)中，作為一個(gè)青少年，不學(xué)習(xí)能干什么？可是學(xué)習(xí)也太累了�？梢娛嵌啻蟮呢�(zé)任。
天邊泛起了那多彩的朝霞，太陽(yáng)公公已經(jīng)等不及了，頑童般地在山的那邊一邊蹦了出來，用它那柔和的晨光拂平我心中那一絲絲浮躁。沐浴在晨光下，頭腦經(jīng)它的洗禮之后臉上露出了新的希望。但心中還有一個(gè)不解：青春，是否像晨光一樣帶來新的希望？
黃昏，獨(dú)自站在山頂，晚霞染紅了半邊天。心中涌起了一股惋惜，一天就這樣過了。西陽(yáng)無限好，只是近黃昏！這時(shí)我又變得思緒萬(wàn)個(gè)，所有煩惱都向我襲來。突然覺悟：青春給了我責(zé)任。
就像植物要開花之前須要深入土壤許找營(yíng)養(yǎng)一樣，做為21世紀(jì)的花朵，我們要積極求索，為開一朵最美的花做準(zhǔn)備！
青春給了我們責(zé)任，責(zé)任給了我們動(dòng)力，動(dòng)力孕育著暴發(fā)。努力吧！朋友為了將來，為了祖國(guó)，讓我們?cè)谪?zé)任中暴發(fā)！做那朵最美的花！
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