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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-06-04 09:28:17 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文通用[10篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文通用[10篇]

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  沉溺在脆弱與痛苦中,感受其間帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與歡快的芳香。

  ——題記

  人們常說(shuō)脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的天敵,是削弱堅(jiān)強(qiáng)的劊子手。自命堅(jiān)強(qiáng)的人往往看不起脆弱,那些不堪一擊的人和事,在他們眼里只是荒謬。可是事實(shí)并非如此。

  失敗是成功之母,那脆弱即是堅(jiān)強(qiáng)之父。

  一條小小的河流能匯入大海,因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源,流過(guò)峽谷,它被兩岸青山擠彎了腰,巖石捶打著它的身軀,驕陽(yáng)炙烤著它的身體,就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),于是它不顧一切奔騰,隱忍著痛苦,最終投入海洋的懷抱。那么,又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢?

  身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功,因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的`時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高度截癱病人,一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下,她嘗遍了脆弱的滋味,并享受到脆弱留給她的禮物,于是她毅然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她在日記中寫(xiě)到:“我不能碌碌無(wú)為地活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑椤<热皇穷w流星,就要把光留給人間,把一切奉獻(xiàn)給人民。”就是這顆堅(jiān)強(qiáng)的流星,為群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次,完成了《輪椅上的夢(mèng)》,學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。那么,又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢?

  大千世界,沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的,但我們的靈魂可以很堅(jiān)強(qiáng),而這種堅(jiān)強(qiáng),是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來(lái)的。朱自清面對(duì)美國(guó)的救濟(jì)糧不屑一顧,雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了,但他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的,他的精神在這次脆弱中得到升華。

  林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中,他七歲時(shí)全家被趕出居住地,在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母,十七歲開(kāi)始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗,次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢(qián)經(jīng)商,年底破產(chǎn),花了十六年才還清債務(wù)。此后,林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后,五十二歲的他終于在1861年當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。在林肯的人生中,挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功多得多,為什么他最終能站在平常人無(wú)法達(dá)到的高峰?因?yàn)樗斫獯嗳,更理解?jiān)強(qiáng)!

  脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的基石,脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的伴侶,脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,讓我們沉溺在脆弱中,感受堅(jiān)強(qiáng)的芳香。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,但與其他女孩一樣,我的心靈也有脆弱的一面,但是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

  一、二年級(jí)的愉悅生活

  一、二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還不錯(cuò),人緣也不錯(cuò),和班上的老師同學(xué)都很和睦。一、二年我小小的心靈,充滿著陽(yáng)光,也充滿著愉悅。

  三年級(jí)的無(wú)奈轉(zhuǎn)學(xué)

  三年級(jí),我因父母容桂這塊土地。轉(zhuǎn)學(xué)前,我顯得傷心、無(wú)奈。我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),但我更愛(ài)我的爸爸媽媽。就這樣,我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校的三年級(jí)一班。那時(shí),同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,后來(lái),我才知道,那是因?yàn)槲沂峭馐∪。他們很奇怪。三年?jí),我受了很多委屈,受了很多欺負(fù),從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  四年級(jí)不哭的誓言

  上到四年級(jí),我習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng),同學(xué)們一直覺(jué)得我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,覺(jué)得我很堅(jiān)強(qiáng),從來(lái)不哭。那是因?yàn),在上四年?jí)之前,我就許下誓言:在四年級(jí),我一定不當(dāng)著同學(xué)的面哭泣。四年級(jí),我又學(xué)會(huì)了保守秘密,學(xué)會(huì)了隱藏心事,還學(xué)會(huì)了自己面對(duì)著日記本暗暗抽泣。

  五年級(jí)找到堅(jiān)強(qiáng)的理由

  五年級(jí),我又學(xué)會(huì)了寬容,對(duì)一些壞話顯得麻木。每當(dāng)遇到傷心事,我就努力尋找快樂(lè)的理由,堅(jiān)強(qiáng)的理由,努力讓自己不哭泣。但實(shí)在忍不住的時(shí)候

  我就使勁咬著自己的嘴唇,不讓那不爭(zhēng)氣的眼淚掉下來(lái)。我想,現(xiàn)在我經(jīng)歷的`根本不算什么,長(zhǎng)大后人生的挫折還多著呢!所以,我一定要堅(jiān)強(qiáng)!

  我是陽(yáng)光女孩,但心中也有豐富的感情,像那易碎的玻璃,堅(jiān)強(qiáng)成了我的心語(yǔ)。

  我擁有陽(yáng)光的面孔,也擁有陽(yáng)光的情感,更要擁有陽(yáng)光的心靈,我愛(ài)陽(yáng)光,更愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  你有沒(méi)有近距離仔細(xì)觀察過(guò)我們生活中最常見(jiàn)的植物――小草?小草,我認(rèn)為它是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的植物。

  小草雖不是什么名貴的植物,但它生長(zhǎng)范圍極其寬廣,四處可見(jiàn)。所以人們從沒(méi)有將它照顧得像溫室中的花朵,體貼入微,更多時(shí)候,我們看到的小草都是自尋生路。就如在綠茵因的草坪上,我們經(jīng)常會(huì)看到許許多多的孩子這里嬉戲打鬧,但他們似乎都沒(méi)有注意到這被人隨意,反復(fù)踐踏的小草正一點(diǎn)一點(diǎn)地被壓彎,頭越來(lái)越低?粗@些稚嫩的小草,我心里自言到:

  “真可憐呀,小草!”

  小草,它被人踩了那么多次,那莖都快斷了,估計(jì)它都活不過(guò)今天了,但隨著時(shí)間的流逝,太陽(yáng)慢慢地落下,不少人已經(jīng)回家了,我便再一次飄向那顆即將枯萎的'小草,這一瞟,讓我大吃一驚,原本早已奄奄一息的小草又復(fù)活了,它的身體在一點(diǎn)一點(diǎn)地變回它原先的狀態(tài),慢慢地變成筆直筆直,那身軀驕傲地立在這片草地上,迎著太陽(yáng)光芒,自信滿滿地展現(xiàn)自己的未來(lái)。

  我覺(jué)得好神奇,人們明天還會(huì)再來(lái)嗎?人們的腳步會(huì)不會(huì)再次將它壓下去,它還能再次站起來(lái)嗎?我突然間明白了小草們的想法,也許它會(huì)一次又一次地被困難打擊,但它不會(huì)就這樣輸在困難的腳下,那么我們?nèi)祟愐惨粯,只要你依舊信心滿滿,永不放棄,那么最后勝利的一定是笑到最后的那位!

  小草們?yōu)榱嘶钕氯,必須在一次次的傷害中站起?lái),因?yàn)樗鼈兠靼祝绻约很浫,就沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!的確,我們要在社會(huì)中立足,也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神,堅(jiān)持不懈地迎難而上,永不放棄!

  我想:這就是小草的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也是我們所要表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與努力!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  多少人曾因?yàn)闆](méi)文化被人嘲弄;多少人曾因?yàn)橛廾翢o(wú)知而觸犯法律;而又有多少人因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)而一輩子吃苦。這種種現(xiàn)象告訴我們,知識(shí)是多么的可貴,同時(shí),在觀看了《美麗的大腳》這部影片后,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)與做人有了新的感悟。

  今天下午,在同學(xué)們急切的盼望下,我們終于觀看了電影《美麗的大腳》。這部影片主要講了在貧困山區(qū)的教師張美麗,還有從北京來(lái)的志愿者夏雨老師和一群窮苦孩子之間的感人故事。電影的許多情節(jié)都把同學(xué)們逗得哈哈大笑,但在開(kāi)心之后呢?我想留給大家的恐怕只有感動(dòng)和學(xué)會(huì)珍惜。

  孩子們?cè)谀嗤林写驖L,三年沒(méi)下過(guò)雨的天災(zāi),讓這兒變得滴水貴如油,為了給孩子們買(mǎi)一臺(tái)電腦,張美麗老師痛苦的喝下一整瓶白酒。直到現(xiàn)在,電影中的畫(huà)面還在我的腦海浮現(xiàn)。其中最讓感動(dòng)的是盡管張美麗老師也沒(méi)有太多的文化,但還是認(rèn)真賣(mài)力的去教孩子!癵ood good study,day day up”這是我見(jiàn)過(guò)最特殊的一句“好好學(xué)習(xí),天天向上“。初學(xué)英語(yǔ)的張老師,卻把她心中最真實(shí)的想法說(shuō)出,在多數(shù)人眼中,這只是一個(gè)笑料,而正是這句令人發(fā)笑的話,卻讓我難以忘記,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到了張老師內(nèi)心的那種善良與純樸。

  張老師走了,再?gòu)拇謇锿抢锼屯炼沟耐局校换疖?chē)撞傷,還清楚的記著她在病床上的最后一句話:“人是哭著來(lái)到這個(gè)世界上的,所以我要笑著離開(kāi)。”笑著閉上了眼睛,看著那張安詳和藹的'笑臉,此時(shí)鼻子酸酸的卻是我們……

  外面的世界很精彩,欲要見(jiàn)識(shí)更多的事物,就必然要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比那些貧困山區(qū)的孩子要強(qiáng)一百倍,一千倍,但為什么卻不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一條光明大道,要踏踏實(shí)實(shí)做人,刻苦努力學(xué)習(xí),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),珍惜美好的學(xué)習(xí)條件,努力吧!像張美麗老師所說(shuō):“good good study, day day up!"

  Come on!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  在星期日的放學(xué)中,一班向二班進(jìn)行了足球比賽,一班一群人喊著說(shuō):“我們向你宣戰(zhàn),如果贏不了,就說(shuō)明你們?nèi)酢!倍嘟邮芰恕?/p>

  他們找了一片空地,周?chē)荒茈[隱約約的看見(jiàn)幾座小房子,剩下的'都是花草,老師只覺(jué)到了,就過(guò)來(lái)了,坐在一把長(zhǎng)凳上,路邊的人越來(lái)越多,都過(guò)來(lái)看熱鬧。

  一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái),穿上了一身紅的衣服跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)當(dāng)裁判吧!”又有一個(gè)大男孩,名叫貝薩,他勇敢地說(shuō):“我來(lái)當(dāng)守門(mén)員。”守門(mén)員是很危險(xiǎn)的,一不小心就會(huì)被擊傷。

  比賽的口號(hào),一只白狗跑過(guò)來(lái),爬在那里看,貝薩不注意,對(duì)方一個(gè)飛踢,球迎面撲來(lái),氣勢(shì)洶洶,像老虎撲野兔似的,就沖著球門(mén)來(lái),貝薩一擋,擋住了球,可是貝薩的右腿被球擊中,右腿劃傷,夠被嚇尿了,所人都看呆了,但是,貝薩只是撿起扔在一旁的書(shū)包。拿書(shū)一個(gè)白毛巾圍住受傷的右腿,又重新站了起來(lái),他垂了垂腿,就說(shuō):“來(lái)吧!庇^眾都對(duì)他豎起大拇指,老師說(shuō):“貝薩,好樣的,相信你能行的,加油!北荣惱^續(xù),貝薩仍然忍著悲痛在比賽,比賽贏了,所有人都在歡呼著,你真棒,貝薩。

  貝薩的意志值得我們學(xué)習(xí)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  外婆家的大花壇中,種滿了各式各樣的小花,它們?cè)诨▔镬o靜地綻放著。這些小花純潔、淡雅,散發(fā)著淡淡的香氣。每次去外婆家,我總會(huì)在花壇邊留連。

  周末,我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那里,我就放下背包,直奔花壇,去看望那些小花;▋烘弊湘碳t,可愛(ài)極了。忽然,我發(fā)現(xiàn)在花壇壁上有一簇綠色。走近一看,原來(lái),花壇的縫隙中竟然長(zhǎng)出了幾棵小草,它們既沒(méi)有花朵那么艷麗,也沒(méi)有花朵那樣柔美,更沒(méi)有花朵的芬芳迷人,這毫不起眼的'小草,在到處是水泥磚瓦的地方,倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。外婆平時(shí)根本不把它放在眼里。澆花時(shí),小草不是淋成了落湯雞,就是滴水未沾;松土?xí)r,那揚(yáng)起的泥土沉沉地甩在它身上,它承受了多少痛苦呀!但它們依然舒展著筋骨,展現(xiàn)出綠色的生命。夜晚,一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然降臨。我躺在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,不知小花小草是否能安然無(wú)恙?一大早,我便跑向花壇。一夜的雨水,花瓣落了一地,小花顯得憔悴不堪。而小草呢,風(fēng)雨過(guò)后,盡管葉片已經(jīng)傷痕累累,盡管葉片上還留著昨日的“淚珠”,但已經(jīng)挺直了身體,在陽(yáng)光下,那么富有生機(jī)。

  小草,不僅要經(jīng)歷炎炎日烈日的考驗(yàn),還要接受暴風(fēng)雨的洗禮,無(wú)論經(jīng)受什么,它都不屈不撓地活著。而我呢?有時(shí)碰到小困難就退縮不前,真是太不應(yīng)該了。生活不可能是一帆風(fēng)順的,在我以后的成長(zhǎng)道路上會(huì)有許多的困難。我應(yīng)該像小草那樣不懼困難,努力地向上生長(zhǎng),向前沖。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  作為一名普外科的醫(yī)生,每天都在手術(shù)室中度過(guò),有時(shí)一個(gè)肝切除手術(shù)需要持續(xù)六個(gè)多小時(shí),這天剛剛結(jié)束了一個(gè)手術(shù),本想休息一下,滴的一聲,手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了,推進(jìn)了一張病床,看來(lái)還要繼續(xù)奮斗了。

  每個(gè)手術(shù)的開(kāi)始都需要核對(duì)病人的信息,我低頭一看,是一位大約十歲的小男孩,還沒(méi)等我開(kāi)口詢問(wèn),他就笑著對(duì)我說(shuō):叔叔,我的名字叫張小賢,圣賢的賢,我聽(tīng)了不禁笑了笑,摸了一下孩子的頭,小男孩繼續(xù)說(shuō),聽(tīng)我爸爸說(shuō),只要把我肚里的一段腸子減去一段我的.病就好了,我一聽(tīng),就知道了他的病,急性腸套疊,腹部會(huì)劇烈疼痛,但是小孩子的卻一臉的不以為然,讓我有了茫然。

  手術(shù)開(kāi)始了,隨著主刀醫(yī)生的開(kāi)腹,探查,找到了那一段纏在一起的小腸,已經(jīng)發(fā)生腫脹出血,的確就是腸套疊,我不禁好奇的問(wèn)主刀,為什么小孩子沒(méi)有感覺(jué)到疼痛,主刀笑著說(shuō),因?yàn)樗且粋(gè)小大人了。事后我才知道小孩子雖然十歲了,但是卻做著二十歲才做的事,因?yàn)楦改覆辉诩遥依锏霓r(nóng)活幾乎被他一個(gè)人包完了。

  病痛在遇上堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)顯的無(wú)力吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  在你幸福的時(shí)候,你是否想到殘疾人的痛苦;在你對(duì)生活失去信心的時(shí)候,你是否想到殘疾人的堅(jiān)強(qiáng);在你抱怨生活的不公平的時(shí)候,你是否想到殘疾人辛酸。如果是這樣,你會(huì)感到幸福,感到滿足,感到公平。

  大家一定還記得劉偉這個(gè)殘疾人。他失去了雙臂,但是他卻十分堅(jiān)強(qiáng),用雙腿代替了雙手,做了雙手所能做的一切事。我是在《中國(guó)達(dá)人秀》中看見(jiàn)他的。他實(shí)在太令我驚訝了,《夢(mèng)中的婚禮》從他的腳下緩緩流出。記得劉偉說(shuō)的兩句話感動(dòng)了我:“沒(méi)有人規(guī)定你以后不能用腳做事!薄拔矣X(jué)得我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!笔堑!他用雙腳撐起了生命的天空!他選擇了精彩的活著。也正如他所愿,他夢(mèng)想成真了。

  劉偉10歲就失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴。在《中國(guó)達(dá)人秀》的決賽中,他穿著白色的禮服,用雙腳彈琴還邊唱歌。聲音沙啞,卻一次次讓我有一種哭的沖動(dòng)。他在背后的艱辛有誰(shuí)知道。他每天練琴時(shí)間超過(guò)7個(gè)小時(shí),可想而知,他的腳指頭一定很痛,一定磨破了。他的堅(jiān)強(qiáng),剛毅的確是買(mǎi)不到,他把汗水撒下去了,就有了成功。他的倔強(qiáng)感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。

  我們這些正常人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與這些殘疾人比,因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁环輬?jiān)持,多一份夢(mèng)想,多一份倔強(qiáng)與頑強(qiáng)。他們從來(lái)不抱怨生活的不公平,敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),得到了鮮花和掌聲。

  說(shuō)到殘疾人,我又想到了霍金這個(gè)名人,他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),偉大,熱愛(ài)生活的人,是世界上最偉大的科學(xué)家之一。他從小就不幸得了一種怪病,只能終身與輪椅相伴。可想而知,一個(gè)殘疾人能取得那么偉大的成就,為社會(huì)做出那么多的貢獻(xiàn),多不容易啊,比起這么一個(gè)殘疾人,我們會(huì)常常為自己的懶惰或軟弱面感到羞愧、自責(zé)。我們沒(méi)有他的頑強(qiáng),更沒(méi)有他的毅力與對(duì)生活的熱愛(ài)。我想,霍金雖然沒(méi)有一個(gè)健全的身體,但他有一顆健全的心。值得人們歌頌,值得人們敬佩。

  為了更好地關(guān)注殘疾人,我們可以關(guān)注一下殘運(yùn)會(huì)。那場(chǎng)上的為生活?yuàn)^斗的殘疾人,堅(jiān)強(qiáng)剛毅的殘疾人,令人驚嘆的殘疾人,創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的奇跡。要知道這些殘疾人為了短短的.上場(chǎng)時(shí)間流了多少汗水,甚至是鮮血。可謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!

  盲人,不能看見(jiàn)一切美好事物;聾啞人,不能聽(tīng)見(jiàn)愛(ài)她的人對(duì)他的安慰;四肢不健全的人,他不能輕松自如地像健全人一樣做許多體育運(yùn)動(dòng)。對(duì)于這些,我們都知道,可是我們正常人感受不到這些人的痛苦。這些殘疾人用比常人多十倍、一百倍、一千倍,甚至更多更多的努力來(lái)完成常人所能輕易完成的事情。

  讓我們關(guān)注身邊的殘疾人吧!讓我們關(guān)愛(ài)這些殘疾人把!要知道這都是對(duì)生活的一種態(tài)度。不管是何種意義上的愛(ài)都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每個(gè)人都去用行動(dòng)把愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái),那么,世界將變得更美好。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  星期天,媽媽給我買(mǎi)了個(gè)滑板,我很高興!這是我盼望已久的禮物。我催促媽媽帶我到廣場(chǎng)上學(xué)滑板。

  來(lái)到廣場(chǎng),滑滑板的人真多呀!有年齡大的哥哥姐姐,液壓偶比我小很多的.弟弟妹妹們。他們?cè)趶V場(chǎng)上自由滑著。有的單腳旋轉(zhuǎn),像在跳《四小天鵝》;有的張開(kāi)雙臂快速地滑著,像大鵬展翅。他們各有各的絕招,我真羨慕他們呀!

  于是我讓媽媽教我,媽媽給我示范,我按照媽媽的要求去做,我滑了兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,想海邊的烏龜,我覺(jué)得滑板太難學(xué)了,就想放棄了。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):”不要灰心,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!拔衣(tīng)了,鼓起勇氣,朝前滑去。我終于學(xué)會(huì)了,正在我得意忘形的時(shí)刻,前面有個(gè)石頭,我大驚失色,覺(jué)得下來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了,于是我轉(zhuǎn)了一圈就好可。我驕傲地看著媽媽,媽媽高興地笑了。

  通過(guò)學(xué)滑板這件事,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)才有克服困難的勇氣,才能成功。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

  暮夏的午后,我來(lái)到販賣(mài)仙人掌的攤位,用犀利的眼神,尋找內(nèi)心渴望已久且獨(dú)一無(wú)二專屬自己的仙人掌。過(guò)了許久,我終于挑選出兩株,一個(gè)胖胖的,鑲著淘氣眼 睛全身布滿了刺的仙人掌,可愛(ài)極了;一個(gè)則有著細(xì)細(xì)身軀且頂端點(diǎn)綴小小紅花,美得不可方物,古人云:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好 逑……”在眾多仙人掌中的窈窕淑女應(yīng)該就好似她一樣吧!

  已到櫻花盛開(kāi)的季節(jié),淘氣的刺刺頭已愈來(lái)愈有生命力,窈窕秀麗的她卻面如槁灰,連根部都發(fā)黑了,她卻還開(kāi)著花,彷彿要告訴世人:“我還活著,我還沒(méi)放棄!”她不向死神求饒的堅(jiān)持讓我發(fā)誓要陪她一起迎戰(zhàn)高傲無(wú)情的死神,為這場(chǎng)天人交戰(zhàn)打下一個(gè)史無(wú)前例的勝戰(zhàn),我內(nèi)心有某種能量正在萌芽,堅(jiān)毅的要幫她一臂之力。好似諸葛孔明在三國(guó)亂世為劉備得到天下般的毅然決然。隔日,我為她添加了一些泥土,準(zhǔn)備展開(kāi)一場(chǎng)與死神的決斗,到了中午我便把她放到戶外曬太陽(yáng),吸取溫暖的陽(yáng)光。此時(shí),我也沒(méi)閑著,在電腦前查詢相關(guān)資料,得知了把果皮絞爛放在泥土中便能得到更多養(yǎng)分,我立即削了顆蘋(píng)果,把果皮到進(jìn)泥土。夜晚,她闔上了花瓣,我便安心的睡了。

  她身上布滿了蝸牛,蝸牛正在啃蝕她完好的部份,她絕望的呻吟、掉落的花瓣似乎在訴說(shuō)著我們輸了,死神步步向她逼近,正要揮下鐮刀時(shí),我醒了。好險(xiǎn)只是一場(chǎng)噩夢(mèng),我趕緊下床查看她,發(fā)現(xiàn)她依然安好,我松了一口氣,心中的`重?fù)?dān)終于落下。一天天過(guò)去,她漸漸的恢復(fù)生機(jī),發(fā)黑的地方也慢慢轉(zhuǎn)為淡綠色,重拾“窈窕淑 女,君子好逑......”的美名。她的堅(jiān)持是這場(chǎng)戰(zhàn)打贏的契機(jī),她起死回生了!

  在往后,我不管遇到什么困難,我都會(huì)想起她的堅(jiān)持,學(xué)她的努力不懈。如今,她盛開(kāi)的花成了我最驕傲的事,我相信我會(huì)像她一樣戰(zhàn)勝一切。在樹(shù)下,有個(gè)蛹正在等待變成蝴蝶,飛向蒼穹!

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