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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-05-31 14:26:36 勵(lì)志作文 我要投稿

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集(3篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集(3篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  一個(gè)微笑,讓我們自信滿滿;一個(gè)微笑,讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個(gè)笑臉,一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的微笑……—題記

  5月12日,四川汶川發(fā)生了一場高達(dá)8級(jí)的地震。許多房子、樹木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們在軍人們的幫助下,有了暫時(shí)的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習(xí),搭建了一所臨時(shí)的“帳篷學(xué)校”。

  我在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事:一位年輕的女教師和她存活下來的學(xué)生們趕往營地時(shí),許多的學(xué)生都口渴得了不得,但是,學(xué)生們并沒有意識(shí)到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個(gè)沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看著就要虛脫了,但是為了不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān),還是十分堅(jiān)強(qiáng)的',她對自己的學(xué)生們說:“孩子們,再堅(jiān)持一下,馬上就到了!堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”那些孩子們聽了之后,便休息了一會(huì)兒,就又上路了。

  這是天已經(jīng)黑了,他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興,對學(xué)生們說:“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對軍人們笑了笑,又對自己的學(xué)生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。

  當(dāng)她醒過來的時(shí)候,記者問她:“請問,當(dāng)時(shí)在那么艱難的環(huán)境下,為什么還會(huì)笑呢?”那名老師輕輕的回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因?yàn)槲液秃⒆觽兌加芯攘耍粫?huì)再痛苦了;二是因?yàn)槲也幌胱屛业暮⒆觽兛吹轿彝纯嗟囊幻,他們還小,他們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在逆境中微笑!”

  當(dāng)我看完這個(gè)故事以后,不禁淚流滿面。是啊,一個(gè)微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個(gè)微笑,鼓舞了多少人民,這是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的微笑!

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,一個(gè)不屈的人生,一份打不垮的信念!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  每天晚飯過后,是家門口最熱鬧的時(shí)候,孩子們的嬉笑聲溜出客廳順著我家敞開的大門,飄到大街上。

  自從奶奶每天早上去操場鍛煉身體后就開始“號(hào)召”全家人開始鍛煉身體。

  看,奶奶又在不耐煩的催促著坐在沙發(fā)上看手機(jī)的爸爸:“你別總是看手機(jī),要不帶著劉碩去操場上跑幾圈!痹谀棠桃槐橛忠槐榈膰Z叨下,爸爸只好起身向門外走去。媽媽看見后也對著我和弟弟說:“你們兩個(gè)也跟著去跑幾圈!

  就這樣我們?nèi)齻(gè)人被“趕”出了家門,弟弟就說:“我想學(xué)騎自行車!卑职致犚姾缶驼f:“那我?guī)湍惆炎孕熊囃瞥鰜戆伞!睆陌职终Z氣里就可以聽出爸爸不想去操場跑步。

  弟弟笨拙的坐上了自行車上,兩腳不自然的放在了踏板上,可沒過兩秒弟弟就又把腳放了下來撐著地面來保持平衡。

  看著弟弟反復(fù)了幾次這個(gè)動(dòng)作,我在旁邊忍不住地提醒道:“你往前蹬車不就走了嗎?”弟弟想是沒聽見似的沒有說一句話,可還是重復(fù)著原來的動(dòng)作。

  爸爸終于也看不下去了,上前幫他扶住車把。弟弟的車沒有后座,學(xué)自行車就變得不太容易。等弟弟蹬動(dòng)了踏板后,爸爸才松了手,可是還沒有走開弟弟就又放下了腳,踩在地面上。

  我站在一旁看著弟弟為難的樣子又好氣又好笑,是因?yàn)闀?huì)騎自行車后就覺得騎自行車很簡單嗎?我走到他旁邊說:“你別害怕,不要看腳下,看著前面的`路 ”弟弟終于蹬了起來,可還沒有蹬一圈車子就往旁邊倒了下去,我本能地想拉住他,可沒有拉住,反而還被他撞倒在地。他也未能幸免,摔倒在地上。

  他一骨碌站了起來,拍了拍身上的灰,把車扶起來說:“不就騎個(gè)自行車嗎?能有多難?”我不可置信地看著他,要是往常,他肯定會(huì)推著自行車頭也不回的往家里走去,還會(huì)留下一句:“我不學(xué)了!

  弟弟堅(jiān)強(qiáng)地在此坐上了自行車,又開始練了起來。

  路燈下那個(gè)笨拙的身影,在學(xué)騎自行車的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?這是我小時(shí)候?qū)ξ沂掷_的問題,在我小時(shí)候覺得堅(jiān)強(qiáng)是一種奇怪的東西,長大了幾歲,才漸漸懂得了這個(gè)所謂的“堅(jiān)強(qiáng)”,認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)之是不要哭,直到有一件事讓我深深地明白了堅(jiān)強(qiáng)是什么。

  那天,我放學(xué)趕回家,無意間看到了一個(gè)年輕的阿姨抱著一個(gè)小寶寶,我停下了腳步看她們要干什嗎,只看見那個(gè)阿姨將小寶寶放下,然后讓小寶寶跟著她走,我明白了,原來那個(gè)阿姨是想讓小寶寶自己走路,我心想:“這個(gè)阿姨是怎么做媽媽的?怎么小的寶寶就想讓學(xué)走路!”小寶寶走一步摔一步,每次摔倒了小寶寶正要哭,可那個(gè)阿姨鼓勵(lì)她:“加油,不要哭!”小寶寶似乎聽懂了,搖搖晃晃地站起來,慢慢的走到她的媽媽身邊,摔了站起來,她重復(fù)著一次又一次,我心想:“一個(gè)年僅一歲的孩子怎么會(huì)有這么強(qiáng)的'意志?”

  我不禁眼睛濕潤了,想起她們母女倆這件事中,我深受啟發(fā),也真正明白了堅(jiān)強(qiáng)是一種無窮的能量,只要你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就能克服一切困難!這件事給我的視線里亮了許多,在黑暗中點(diǎn)亮了我的人生,點(diǎn)明了我的道路!

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