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勵(lì)志作文

青春的高三作文

時(shí)間:2024-05-10 11:04:10 勵(lì)志作文 我要投稿

有關(guān)青春的高三作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的有關(guān)青春的高三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)青春的高三作文

有關(guān)青春的高三作文1

  青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語。—李大釗

  青春是生命中最燦爛的時(shí)光,是奮斗的時(shí)期,是成長的過程。有人說,青春需要拼搏奮斗,才能算得上是青春;有人說,青春需要不斷成長,才能算得上是青春;還有人說,青春需要留下美好回憶,才能算得上是青春。我的青春,因?yàn)榻?jīng)歷磨礪而更加閃耀,因?yàn)榕ζ床粩嗲靶,因(yàn)榇煺劾щy而變得更加精彩。

  如今,在我年少時(shí)光中,青春如同一朵剛剛綻放的花朵,充滿了好奇和探索的精神。我漸漸開始構(gòu)建自己的思想世界,就像一只剛學(xué)說話的小鳥,渴望飛向更廣闊的天空。然而成長的道路上總是充滿了意外,挑戰(zhàn)不期而遇,悄無聲息地影響著我,改變著我。生活就像一場戰(zhàn)役,時(shí)而阻擋,時(shí)而掩埋。青春的.心靈脆弱而堅(jiān)韌,被生活的磨礪所改變,變得更加成熟。青春期就像一位挑戰(zhàn)者,無情地考驗(yàn)著我們,不容忤逆。如果我們唯唯諾諾,順從逆來順受,挑戰(zhàn)只會(huì)變得更加強(qiáng)大;如果我們勇敢面對(duì),堅(jiān)決抗?fàn),挑?zhàn)也只是一道阻礙。這或許就是青春期最真實(shí)的寫照。

  司馬遷在殘酷的宮刑之下,創(chuàng)作了《史記》,為今天的中國歷史留下了寶貴的記載;袁隆平先生,研發(fā)出解救人類饑餓的“雜交水稻”,并且在不斷努力中取得成功,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折,但從未放棄。他如今已是一位年逾古稀的長者,卻仍對(duì)科研充滿激情,這種堅(jiān)持令人欽佩。作為普通學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)他們的精神,不敢說自己的挫折就是挫折。青春固然美好,但挫折的經(jīng)歷會(huì)讓我們更加成熟。我們要始終相信,有一種信心叫做“直掛云帆濟(jì)滄!保幸环N勉勵(lì)叫做“化作春泥更護(hù)花”,有一種堅(jiān)強(qiáng)叫做“不破樓蘭終不還”,有一種希望叫做“柳暗花明又一村”,有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計(jì)”。青春應(yīng)該是多姿多彩的,充滿希望與挑戰(zhàn)。

  在年輕的時(shí)候,面對(duì)挫折就像是路上的小石頭,或許會(huì)讓我們受傷,但卻是那么珍貴和深刻。無論挫折帶給我們的是教訓(xùn)還是鼓勵(lì),都值得我們?nèi)ナ詹、去追尋。因(yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲艺登啻,所以挫折又有什么可怕呢?/p>

有關(guān)青春的高三作文2

  光陰邁著一成不變的腳步,不急不緩地走著,走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,走過了一個(gè)個(gè)月陰日晴。

  ——題記。

  當(dāng)時(shí)光被你深刻感受到流失的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)覺原來一切記憶都那么單薄似乎昨天,還有朋友嬉笑著爭相追逐,但一覺醒來物是人非。其實(shí),不敢回首,害怕透過時(shí)光看到那個(gè)小小的卻有著堅(jiān)定夢想的自己,更害怕兩者比較的差距是自己無法承受的失落、

  小時(shí)候有兩個(gè)愿望,其一:成長。在夢里夢到自己長大后的模樣。無所羈絆自由生活。但其實(shí)成長以后才知道與現(xiàn)在相比那些壓力算不得什么。其二是:漂泊。太多的夜晚,許久不能入眠,輾轉(zhuǎn)里聽到了隱約的火車鳴笛,內(nèi)心再難平靜,想跳下床隨車遠(yuǎn)走。但其實(shí)直到現(xiàn)在也不清楚自己究竟要到哪里、

  光陰荏苒,歲月如梭。很詩意的語言,橫豎不過一句話卻是漫長時(shí)光的縮影,那段“摸一把鼻涕,拍一下肩膀”的時(shí)光在也不會(huì)重來了吧?那個(gè)“開心大笑,難過大哭!钡淖约阂蚕Я税桑芏嗍虑橐跉q月沉淀之后才漸漸體會(huì)到深刻的眷戀與遺憾。一個(gè)人一輩子能夠有多少件記憶深刻的事,要經(jīng)歷多少次離別?能去多少地方?能愛多少人?聽幾首喚醒記憶的歌曲?能讀幾本觸碰內(nèi)心的文字?其實(shí)太少。

  偶爾會(huì)追問自己生活的意義,直到現(xiàn)在也不知道答案。每天投入一件又一件事中,無瑕顧及感受,以為這樣便叫做充實(shí),然而,當(dāng)失落感侵襲的時(shí)候仍然無力招架,如果不是理想中的生活,做再多有什么用?靈魂可以無可寄托,無可依附著得生活才是真正的毫無意義的吧。特別迷茫的時(shí)候真正希望有人在旁指導(dǎo),但畢竟沒有人會(huì)不厭其煩的去聽另一個(gè)人的碎碎念。

  那天和同學(xué)看到一本關(guān)于介紹清華北大的書,當(dāng)時(shí)我指著書上面的圖畫對(duì)同學(xué)說:“如果我的.學(xué)習(xí)成績特別好的話,我也定然不會(huì)選擇報(bào)考這所學(xué)校的。”正因?yàn)槭侨绻,才敢說的那么決然吧。有誰不想報(bào)考這所名校呢?不負(fù)父母期望,享受同齡人羨慕目光,有一個(gè)錦繡前程……現(xiàn)實(shí)太殘酷但想到每一個(gè)人都被痛苦所逼迫過,仍會(huì)有堅(jiān)持的勇氣,雖然前進(jìn)的步伐凌亂,行走的姿勢不美,卻不會(huì)后退。

  取一方素白于墨香氤氳中揮筆揩墨,唯愿回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴。

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