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勵(lì)志作文

青春有夢(mèng)就去追作文

時(shí)間:2024-05-08 18:00:33 勵(lì)志作文 我要投稿
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青春有夢(mèng)就去追作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的青春有夢(mèng)就去追作文,歡迎閱讀與收藏。

青春有夢(mèng)就去追作文

青春有夢(mèng)就去追作文1

  春天的花,嬌艷動(dòng)人,夢(mèng)想是含苞欲放的渴望;夏天的樹,枝葉婆娑,夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往;金秋的稻子低垂著頭,夢(mèng)想是沉甸甸的等待,嚴(yán)冬的雪漫天飛舞,夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想。

  在這個(gè)追夢(mèng)的年代里,我們風(fēng)雨兼程,匆匆中我被時(shí)間卷入了千軍萬馬過獨(dú)木橋的行列——考高中。

  驀然回首,初中生涯已過大半,五百多個(gè)日日夜夜都付煙雨中。每當(dāng)黎明的第一縷曙光撥開我厚重的眸子,新的空氣便伴我踏入學(xué)校,置身于題海的世界,遨游在文學(xué)的國(guó)度,望著堆積如山的作業(yè),沉悶一時(shí)塞滿了腦袋,有時(shí),我真的望而卻步了,我曾不止一次的問過自己:“要前進(jìn)嗎?”但又每每至此,我仿佛又看到了銀川一中的大門正向我敞開,晃眼的;障蛭椅⑿。是啊!我的夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處,青春的我們既沒有李白:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁!钡'無限苦悶,也無需像三毛一樣為我們的溫飽而擔(dān)憂。

  新時(shí)代的我們,正是插上翅膀的時(shí)候,正是追逐夢(mèng)想的時(shí)候。蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,但是蝸牛相信它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守枝頭,因?yàn)槿~子堅(jiān)信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄!

  深沉的夜幕罩住了最后一抹霞光,黃昏的燈光映照著書堆里的我,皺緊眉頭的那一瞬間,一只彩蝶旋飛而出。筆尖飛揚(yáng)的那一刻,流淌著激情的文字溢出……

  腰酸背痛中,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也或許會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟

  一個(gè)金色的夢(mèng),我告訴自己:“青春有夢(mèng)就去追!人活著,就應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗!

  我的高中,我的夢(mèng),夢(mèng)中幾度風(fēng)雨,幾度彩虹,亦有人生的期待,夢(mèng)醒,愿是金榜題名時(shí)。

青春有夢(mèng)就去追作文2

  夢(mèng)想,對(duì)我來說,仿佛一直是遙不可及的名詞,在茫茫未知的路上,只有殘留的虛殼。因此追夢(mèng),就恍若是我身為中學(xué)生,踏不上的旅程。唯有她,告訴了我,何為追夢(mèng)。

  當(dāng)時(shí)臨近期末,會(huì)考讓我們每個(gè)人掙扎。彷徨之際,她的一句,我要考上101,向我訴說了她的夢(mèng)。追夢(mèng)路路遙漫漫,這句話好像還沒在我耳邊凝固,就被風(fēng)吹散了,但我卻注意到了她眼中堅(jiān)定的目光。

  之后日日夜夜,我看到的都是她追逐高分的身影。只記得書從不離她的手,翻到卷邊的書頁(yè)刺著我的目光;只記得筆將她的'手一天天的磨出繭,一個(gè)個(gè)繭如同堆起了沖向夢(mèng)的臺(tái)階

  夏日教室,窗影依稀,只能看到逆光勾勒出窗邊那個(gè)如畫的人。她的桌上疊著各種大小不一的書,仿佛將他隔離出了這個(gè)躁動(dòng)的夏。午時(shí),只有他一個(gè)人,右手拿筆,左手撫紙,在做題本上留下一道道筆跡。白紙黑字,留下的不只是她清晰的思路,還有無痕的奮斗。時(shí)間掰動(dòng)了她的影子,在本子上輾轉(zhuǎn)過,她不動(dòng)的身子,卻如伴著那影,追逐著看似遙不可及的夢(mèng)。

  黃昏操場(chǎng),熱情照樣,卻能看到跑道輕劃過場(chǎng)邊那個(gè)追夢(mèng)的人。她低頭捧書的模樣,在這個(gè)本應(yīng)揮灑汗水的地方顯得那么格格不入,卻平添了一層不同他人的無形的斗爭(zhēng)。散著步,她看書,我看她,唇若有若無的起伏,在我耳邊帶起輕聲的呢喃,道出的卻不再是平日的歡言,而是英語(yǔ)。走動(dòng)著,她垂著眼簾,看似平靜,卻不知此時(shí)是不是有幾十個(gè)單詞在她腦中扎了根,多少句古文心中存了印。

  很多次,看著她,看著她瘦了些的臉,看著他專注的目光,失了神。而每一次,從這失神中回過神,卻發(fā)現(xiàn)她追夢(mèng)的身影已經(jīng)走遠(yuǎn),我從原來的凝視,漸漸的,成了眺望。

  成績(jī)單發(fā)下的那一刻,看著她笑靨如花,美好的讓我不敢細(xì)看,我怕我多看幾眼,心就多灰?guī)追帧?/p>

  曾經(jīng),我跟她有同樣的夢(mèng),她去追這個(gè)夢(mèng),我看著她追,自己卻在原地沒動(dòng)。她的堅(jiān)定,她的堅(jiān)持,悄悄地,悄悄地將我鞭策。這段她演繹的追夢(mèng)的旅程,終是走的漂漂亮亮。

  如果有夢(mèng),就去追吧。追夢(mèng)其實(shí)也不需要?jiǎng)e的,只要你要求,只要你有心,只要,你堅(jiān)持了。

青春有夢(mèng)就去追作文3

  青春是什么?青春是人的一生中最美好的歲月。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃勃,朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)涵著巨大希望的未知數(shù);其春是人生之花,是生命的自然表現(xiàn);青春是一個(gè)普通的名稱,這是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練……

  正是青春時(shí)期我們都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,對(duì)人生也充滿信心。夢(mèng)想是鳥兒飛翔的翅膀,不展開翅膀,你永遠(yuǎn)不可能知道你究竟能飛多遠(yuǎn)。一個(gè)人心中有了夢(mèng)想,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造生命的奇跡,多彩的夢(mèng)想是人生的'寶貴財(cái)富,人在一生中能走多遠(yuǎn),在很大程度上取決于童年的天地有多大。有夢(mèng)想的人,天地就廣闊。夢(mèng)想一旦萌發(fā)就夢(mèng)牽魂繞,無論能不能實(shí)現(xiàn),始終是一種激勵(lì)。

  在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須去努力,去付出,用誠(chéng)心追求夢(mèng)想。如果有了夢(mèng)想,卻沒有確定的航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都不是順風(fēng)。在追夢(mèng)期間是不會(huì)風(fēng)平浪靜的,總會(huì)遇到許許多多的挫折,所以我們應(yīng)該具有嘗試失敗的勇氣,力求上進(jìn);而不應(yīng)畏懼風(fēng)險(xiǎn)而停滯不前。為了夢(mèng)想,勇敢去追,終將有成!耙环莞,一份收獲”,夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,我們就會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。同樣要牢記:在最難的時(shí)候,一樣要記住,堅(jiān)持下去就會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,這才是真實(shí)的人生!

  作為當(dāng)代的學(xué)生,我想我們每個(gè)同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,我們一定要為屬于自己的夢(mèng)想去追求啊!那樣的人生才多姿多彩呀!有勇氣的人,心中必充滿信念。希望每位同學(xué)做一名強(qiáng)人,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。只要我們?cè)敢飧吨T行動(dòng),成功必將屬于我們。同樣也希望大家堅(jiān)信:我們的未來不是夢(mèng),勇敢去追吧!

  時(shí)乎時(shí)乎不再來,青春光陰貴如金。珍惜生活的每一天吧,因?yàn)槟阄叶加幸粋(gè)夢(mèng)想!成功只會(huì)向有準(zhǔn)備的人招手。夢(mèng)想是指路明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活。同學(xué)們努力吧,我們要對(duì)人生夢(mèng)想有信心,正如李白曰;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;杜甫曰:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。相信自己,相信未來,一切都會(huì)很美好。

  同學(xué)們,青春有夢(mèng),勇敢去追吧……

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