青春滋味初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的青春滋味初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春滋味初中作文1

　　青春是一杯水，淡淡的，淡淡的讓人嘗不出滋味。青春是一杯酒，濃濃的，濃濃的濃到讓人陶醉。青春是一杯咖啡，苦苦的，苦苦的苦到讓人流淚。

　　青春是淚水與笑容交織、苦澀與甜蜜交融的`季節(jié)。青春蕩滌著我們的思想，滋潤(rùn)著我們的心靈。我們編織天真，是陶醉于青春的感動(dòng)；我們編織浪漫，是鐘情于青春的瀟灑；我們編織夢(mèng)想，是源于對(duì)青春的憧憬。我們擁抱青春，即使傷痕累累也樂(lè)此不疲。雖然青春的腳步使人們像飛鳥(niǎo)俯沖而過(guò)，但是青春的滋味使多少人為之沉醉，又有多少人為之沉淪。

　　對(duì)生活充滿激情的人來(lái)說(shuō)，青春的滋味是美好的。他們向往青春，崇拜青春，就像出門(mén)在外，渴望回家的孩子。他們對(duì)未來(lái)充滿期望，充滿遐想。他們堅(jiān)信，即使上帝關(guān)上所有的門(mén)，也會(huì)為其新開(kāi)一扇通向未來(lái)的窗。因此，他們總是懷有一顆感恩的心，感謝生活帶給他們的快樂(lè)，感謝青春帶給他們的遐想。所以，他們擁有持久的快樂(lè)，尋味的歷程，也擁有一個(gè)璀璨奪目的未來(lái)。

　　對(duì)于生活消極的人來(lái)說(shuō)，青春是乏味的。他們對(duì)青春不泄一顧，認(rèn)為人生下來(lái)就是為了承受痛苦，而非品嘗快樂(lè)。要不然，為何人一出世就會(huì)發(fā)出痛斥心扉的哭聲。為此，他們把期望寄托在無(wú)止盡的等待中。須知，青春就是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑，只有掌握跑步技巧的人，才能成為青春的代言人。青春公平又公正，它平等地對(duì)待每個(gè)人。

　　青春滋味，有酸有甜。

　　青春滋味，有苦有澀。

　　青春滋味，有樂(lè)有憂。

　　青春滋味，有滋有味。

　　青春，讓一切喧囂在空間冷凍，所思所憶，在剎那間全部盛開(kāi)又全部凋落。唯有青春滋味，常駐在我們心底，成為我們多滋多味的記憶，直到永遠(yuǎn)。

青春滋味初中作文2

　　常常問(wèn)自己青春的滋味是什么？甘甜？苦澀？或是酸楚？青春因什么而精彩，我的青春又因什么而發(fā)光？——題記

　　一年，兩年，三年……在我為青春尋找答案的漫漫路途中，縱然曾情不自禁地被青春走廊兩旁奇異的風(fēng)景吸引，可也曾踏著滿路荊棘繼續(xù)尋找著這個(gè)神秘的答案。在我的青春十字路口，我面對(duì)著無(wú)數(shù)的抉擇，這兒，或許是通向成功的隧道，那兒，也可能邁出一步便又墜入深谷……

　　一月，兩月，三月……時(shí)光老人不會(huì)休息，更不會(huì)因任何一個(gè)人就召出神奇的魔法棒讓時(shí)間倒流，我，明白了，也許青春的滋味需要越過(guò)百萬(wàn)條長(zhǎng)河，攀過(guò)百萬(wàn)座高峰，才可以品嘗出其中滋味罷。此后的日子里我便不再為答案而白白過(guò)活我的青春，一股龐大的力量涌入我的內(nèi)心王國(guó)，我想，這便是青春的正能量。

　　一天，兩天，三天，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)光老人手中的魔法棒毫不徇私，很快，就要同曾一起在楊柳樹(shù)下享受貪婪陽(yáng)光的致密好友揮手告別，很快，沒(méi)有機(jī)會(huì)再漫步校園的小路，可我相信，楊柳樹(shù)下，定會(huì)有我們?cè)��?jīng)的影子，物是人非，曲終人散，只是同陽(yáng)光說(shuō)早安的人變了罷了。青春的滋味是苦澀。

　　回首今日陽(yáng)光升起前的日子，我與我生命中最為嬌艷的佳麗們，一起度過(guò)了最最美好的`歲月，曾，坐在涼亭，猜測(cè)著望舒的心思，曾，攜手跑道，共同奔跑希望。曾，喜笑顏開(kāi)，只因她們的快樂(lè)……青春，是甘甜的。

　　如今，我領(lǐng)略到，青春五味并存，生命才會(huì)更加精彩，現(xiàn)在，我苦苦追尋的答案浮現(xiàn)于我的眼前，青春的滋味，確實(shí)值得細(xì)細(xì)品嘗。

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