堅強的作文9篇(熱)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
“父親”這個名詞,對我來說,既熟悉,又陌生。
那年,我五歲半,對于平常的小學生來講,真的很小。我永遠也不會忘記,他拍拍我的頭,笑著對我說:“去吧,爸爸在呢!本褪且驗槟蔷湓,我終于鼓起勇氣,邁出了踏進小學校門的第一步。我一步兩回頭的走進去,生怕爸爸突然不見了,雖然我知道,他一直在。父親呢,他就佇立在那里,默默地看著我,知道,我沒入人海中。
其實,在三四歲的時候,不知道是什么原因,父親去了外地,大約有一年都沒有在我身邊。有問過母親,父親去哪里了,給我的回答只是去了一個很遠的地方,不久就回來了。那時,我只知道,有一個人一直愛著我,就是母親。
因為那一年,導致父親回到家時,我竟不知道該真么面對他。聽到他親切的聲音,我怔住,又干巴巴地喊了聲“爸爸”,便沒有什么事可以說的了。
對于這個“突如其來”的父親,我可是用了有一段時間來適應。在一次他送我去上學了路上,調皮的我將腳來回擺動,竟擋在車輪之間,于是,就這么骨折了。
父親背起哭的將其崩潰的我,眸子里沒有半點厭煩之意。打上石膏時,父親蹲在我旁邊,用手輕輕抹掉我臉上的淚水,也不知道說點什么安慰我,只是慢慢的撫摸著我的背,用有些顫抖的聲音說:“別哭,爸爸在這兒,我永遠是你堅強的后盾!”
不知怎的`,聽到這句話,疼痛似乎都消失不見了,我漸漸止住不斷從眼眶中涌出的淚水,努力擠出一個并不好看的笑,說:“爸爸,不害怕”。
現(xiàn)在想來,當時真是又可笑又可氣,那三個月沒有出門,陪伴著我的都是父親。
是啊,“我是你堅強的后盾”給了我多少勇氣和力量。用最樸實的語言,給于我最大的鼓勵,這,就是父親。
堅強的作文 篇2
在魯西南的郭莊鄉(xiāng),有一個連續(xù)幾年被縣里評為“三好學生”的姑娘,她的名字叫玉娟。她是一個可憐的孤兒。
小玉娟五歲時爸爸病逝,媽媽帶著她從千里之遙的四川改嫁到太平村,兩年后,媽媽又棄家而去,從此再沒音信,父女只好相依為命。
在小玉娟讀到四年級的時候,不幸的事情接連發(fā)生,爺爺欠下一屁股債后病逝。不久,二叔、三叔和唯一的姑媽也因病相繼早亡。二審不堪生活困苦回了四川娘家。這樣,小玉娟又多了一位二叔家不滿三周歲的小弟,緊接著,繼父心力交瘁病倒了,被醫(yī)生診斷為晚期肝癌,年僅十一歲的小玉娟挑起了照顧繼父和小弟的重擔。
對繼父,小玉娟做到了親生女兒也難以做到的一切。她把家里值錢的東西陸續(xù)賣掉,跑幾十里路去抓藥,晚上放學后再煎藥喂藥。冬天,家里燒不起煤球爐子,晚上房間里太冷,給繼父服完藥,照顧小弟睡后,小玉娟一邊用體溫給繼父暖腳,一邊溫習白天學過的功課。有時繼父一夜嘔吐,大小便幾次,都是小玉娟使出全身力氣照顧。
不僅如此,家里有好吃的,她總是先給繼父,自己也不嘗一口。去年春節(jié),小玉娟用家里僅有的一元錢,買回二兩豬肉,除夕之夜給一年沒吃過肉的繼父捏了一碗水餃,病炕上繼父望著瘦骨伶仃的玉娟,淚流滿面,非讓女兒嘗一個,可玉娟偏不吃,結果他沉思了一陣,害怕繼父會傷心過度,小玉娟只好拿一個,當她側過臉來看那眼巴巴望著那碗水餃的`小弟時,急忙把小弟拉出門口,又把自己吞到嘴里的半個水餃給了小弟,自己拿起饃饃和一塊咸菜躲開家人去吃。
在如此艱難的條件下,小玉娟從未耽誤過自己的學習,成績始終名列前茅,多次參加全鄉(xiāng)語文、數(shù)學全能競賽都取得很好的成績,幾年來,她一直擔任班長,保管學校鑰匙,后來,她的繼父也病故了,小玉娟姐弟倆再次失去了親人,但小玉娟是個十分剛強的孩子,她每天安置好小弟后,依舊堅持到校學習,依然為學校關窗鎖門,做著平凡的一切。
這個十二歲的小姑娘,在她不幸的人生道路上艱難的行走著,我從她的身上,知道了怎樣學會生存,學會做人。
堅強的作文 篇3
走吧,拋下沉重的包袱,安撫受挫的心靈,帶上朝陽的葵花再次出發(fā),朝著終點前進。這注定是一場艱難的旅行,可那又怎樣,守著豁達向上的心,我定能在這旅途中勇敢地與未來一搏。
背著行囊,踏上陌生的路,開始了我高中生活。一切都是陌生的,沒有舊街,沒有老巷,在這燈紅酒綠的城市,我,一個農村的孩子開始為著3年后的大學開始一場孤獨又艱難的旅行。每天都感覺是一樣的,從宿舍跑到教室,從教室奔到宿舍,兩點一線的生活帶著些許乏味;蚴峭现粋疲憊的身軀,在那課堂之中睜著那如牛郎織女迫切相會的眼睛,迷迷糊糊地聽課,奮筆疾書地做這筆記。我不敢趴下小憩一會兒,生怕會遺漏些什么。每當下課的鈴聲響起,我像是看到了希望,因為我能夠趴下美美小憩一會?上r光苦短,一不小心就從我身邊溜了過去,之后又是四十五分鐘的煎熬。
我能改變些什么呢?那只有無奈,如今又是月考,如往常一般,盡著自己最大的努力,完成一張張的試卷?墒,那鮮紅讓人刺眼的分數(shù)也如往常一樣深深刺痛著我的心。我的心在流血,最后碎了,我努力拾起,拼湊,可是還是回復不了原來的樣子。我原以為我緊緊抓住時間不放手,努力就能夠走好這場旅行,到后來我發(fā)現(xiàn)我錯了,原來抓住的不是時間,而是一場場的悲劇。
塵埃落定,我旅行的終點注定是失。侩y道就此停止?不可能,終點還在遠方,這只是路旁的小站罷了。重拾包袱,安撫受傷的心,帶上堅強的'心,再次出發(fā),遠處的風景一定很美。拼搏,就算在苦我也不能倒下,就算是遍體鱗傷我也不能放棄。蝴蝶破繭后的美麗,鳳凰涅槃后的重生,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。倒下只是弱者的做法罷了,只有守著堅強的心;不屈,才能到達旅途的終點。多少次的摔倒,多少次站起,為這旅行的終點都沒有趴下去,為這心中的夢想,不棄。
時光總是悄然而逝,20xx不遠不近,像是遙不可及,又像是近在咫尺。旅途的終點就在那,帶上堅強的心去旅行,不管前路有何荊棘,總是能過跨過的。
堅強的作文 篇4
我是一個堅強的男子漢,我有著刺猬頭,眼睛炯炯有神。我有一個特點,就是右手有一處紅色的地方。我有過的堅強的故事就如夜晚的明星,數(shù)不清。讓我從這明星之中挑幾顆來分享一下吧!
有一天下午,我得了重感冒。我打了幾天吊針,可我沒有向尖銳的針屈服,我戰(zhàn)勝了它,我沒有哭泣。我打敗了尖銳的針頭,但又有一個敵人來了。就在我重感冒的時候,學校的運動會開始了,而老師還讓我參加校運會的.兩百米跑步比賽。我在跑道上等待發(fā)令槍響起,我頭昏腦脹,還不時打噴嚏。發(fā)令槍一響,我飛快地向前沖刺,我的感冒讓我筋疲力盡,勞累不堪。這時,我想:我一定要堅持下去,我要為我們班爭光,我用盡渾身解數(shù),終于獲得了第二名的好成績。
還有一次,那是我五歲的時候,我去散步。正當我悠閑地散步時,我發(fā)現(xiàn)一個沒有熄滅的煙頭在一塊大石頭前面,它正十分得意地望著我。我想起了電視里經常宣傳的防火災的知識。我想過去踩滅煙頭,可我卻摔了一跤,還被蹭破了一大塊皮。我當時也只是掉了一兩滴眼淚·····
這就是我,這就是堅強的我,我要保持這堅強的品質,也要學習一些更好的品質。
堅強的作文 篇5
堅強這兩個字說起來很容易,但是做起來呢,就不會是那么簡單了。
我的同桌唐宇星總是說我不夠堅強,受點兒委屈和疼痛就哭,如果世界上的人都是這樣弱軟,那怎么行?
有一天早上,我7:30才起床,洗漱用了15分鐘,我來到學校就已經的相課鈴了。我剛到教室,老師手中就拿著粗壯的木棍,黃老師嚴肅地說:“怎么又來遲了,打手板!”我把害怕地手伸出來,老師打了2板,我就哭了起來雖然我沒哭出聲,但我的`眼淚已經流了出來。
還有一次,我讀書不認真,老師發(fā)現(xiàn)了,老師走到我的身旁對我說:“怎么又沒認真讀書!”黃老師的手就在我的腦袋上打了一下,我的不禁流了出來。我用手絹擦也擦不完。同桌唐宇星安慰我說:“要做一個堅強的人,犯了錯誤要及時改正,不要動不動就哭。”聽了她的話,我決心做一個堅強的人,要勇敢地面對老師的批評教訓。
從那以后,我牢牢記住同學的話,無論遇到什么事,都不輕易地掉眼淚。我相信,只有堅強的人才能取得成功。
堅強的作文 篇6
姥姥從來都是嚴厲的,對我的學習也是極上心的。現(xiàn)在回家見姥姥的機會也少了,對姥姥我其實懷有比父母更為深厚的情感。
那天晚上,我上完晚自習出來,正和同學們嬉笑著相伴出來,沫沫!聽到姥姥叫我,我猛地回頭四處張望,看到姥姥站在欄桿旁的模糊身影。頓時心下一暖,跑過去拉住姥姥的胳膊,姥姥那熟悉的味道人讓我感到了久違的舒暢,姥姥,你怎么來了?我住姥姥的手,依舊是那樣粗糙,就像枯裂的'樹皮一樣,刺痛我的手心。你們不是要搬家了,我來給你們把被子拆了,洗洗再縫起來,你媽做不來。
我張了張口,最終沒說什么。我就這樣牽著姥姥走在路上,盡管已經九點了但路上依舊燈火通明人來人往,夏夜的暖風向來是最好的享受。對了,我在家收拾的時候翻出來了很多你小學的課本練習冊什么的。哎呀,看看這都是咱孩子的努力,挺不舍得賣的。小學的日子浮現(xiàn)在眼前,一抹難以言喻的酸楚在我心頭蔓延開來,沒事,你賣就行,用不到了。握了握姥姥的手,看了看姥姥滿是倦容的面龐,千言萬語卻發(fā)現(xiàn)都是徒勞的,只能將自己溫暖盡量給她。
咱孩子小學多認真啊,晚上和我趴在被窩里做題,不做出來就不睡覺,姥姥看著心里多高興!想起小學和姥姥躺在床上做題,姥姥總是在一旁看報紙,看著看著報紙就掉到了姥姥臉上,我就搖搖姥姥,讓她給我講題,姥姥年紀已經不小,帶著眼睛困難的看著題,F(xiàn)在的姥姥,已經蒼老的讓我不敢碰觸,我該如何讓你繼續(xù)陪伴我?
我還依舊青春,但看的你滿臉的皺紋,我害怕失去你,我先信我會落入萬丈深淵的,你是我生活的唯一陽光。
想到這,我便知道我更堅強,堅強到足以使你更開心。我相信著。
堅強的作文 篇7
冬天,大多植物的葉子都凋落了,只有冬青依然碧綠!
走近觀賞,冬青的葉子疏密有致,一片片葉子向上伸展,少有低垂,顯得精神抖擻。葉子的顏色綠得帶亮,綠得鮮麗。那橢圓形的葉片兩端略尖,像航行在海中的一葉扁舟。葉脈清晰可見,伸向四周,像人身上的血管一樣為葉子提供著養(yǎng)分。用手摸一摸,葉子的正面很光滑,像涂了一層蠟;反面呢,有點粗糙,這是因為有許多葉脈都凸出來了。如果用手指劃過葉片的邊緣,會感到有一絲的'癢――原來葉片邊緣有波紋樣的鋸齒呢!
假如你把葉子放到鼻子底下聞上一聞,就會感到有一股淡淡的青草味――是春天的氣息嗎?
一陣寒風吹過,冬青快活起來,葉子也隨風舞動,奏出高昂的樂章,好像在說:“看,只有我們能傲對寒風!”
多堅強的冬青啊!我也愿做寒風中的冬青。
堅強的作文 篇8
巴斯德曾經說過:“生命在最危險的環(huán)境中,方是真正的英雄!蔽乙彩终J同這一說法,只有在惡劣的環(huán)境下,堅強地生存下來的生命,才值得我們去敬仰與學習。
在這里,我要寫的既不是所謂堅強的`小草,也不是外表堅強的石頭,更不是多么高大的古松。而是那看似十分嫩而嬌氣,卻堅強得超乎我們想象的多肉植物。
說起窗臺邊的那八盆多肉植物,它們可有著特殊的意義呢!它們都是我朋友送給我的禮物。我之所以迷上了這些多肉植物,是因為它展示了一種驚人的堅強力量,這種力量一直支撐著我的意志。
有一次暑假,我們一家還沒有給多肉澆水便回到老家去避暑了。那一個月里,我們玩得不亦樂乎,直到回來那天才想起這件事來。到家后,許許多多的植物都由綠變黃了,枯黃了,落葉了,毫無生機。唯獨多肉還活得好好的,十分堅強地活著。就如以前一樣,葉片厚厚的,肥肥的,仍然富含著水份,呈一絲綠意。
它任萬花調零,仍頑強生存;它任秋葉枯萎,仍堅強不屈。我十分喜歡它那不用載培,仍四季常綠。它雖然不像一株小草,一直努力向上。仍是它憑自己堅強的力量,超越了種種植物,出類撥萃。
這些看似“嬌小”的多肉植物,卻有一種堅強不屈,催人向上的精神,它們堅持不懈,敢于面對困境。我認為我們要需要擁有這樣的精神,要堅強不屈,奮發(fā)向上。老前輩們正是憑著這種精神,才取得了革命的勝利;如今的科研工作人們也是憑著這種精神,才變道超車,取得先進結果,躋身行業(yè)前端。
這些看似平凡與嬌小的多肉植物,經受住了重重考驗,終于枝綠葉厚,開出了最美的生命之花。
堅強的作文 篇9
我們的班主任徐老師曾教過一位名叫徐翊的同學。他患有腦癱,并且肢體二級殘廢,相比較肢體健全智力正常的同學來說,日常的學習和生活對徐翊來說,都存在著巨大的障礙,但是他還是以堅定的意志、頑強的精神支撐著自己。
一個冰凍三尺的冬天,同學們都上體育課去了,空蕩蕩的教室里只剩下徐翊一個人在認真地寫寫畫畫。徐翊一會兒聚精會神地思考著,一會兒專心致志地書寫著,一會兒全神貫注地在書頁中尋找著……可能是天實在太冷了,只見徐翊不時的把兩手攏在嘴邊,使勁地向手上呵氣。忽然,徐翊凍得發(fā)抖的手不小心碰到了橡皮,橡皮滑溜溜地滾到了地上。
對正常人來說,從地上撿起橡皮,那是輕而易舉的事,可對于徐翊來說,卻面臨著巨大的困難。本來,他也可以等同學回來時再請他們幫忙,可是,徐翊是個自尊心很強的同學,不想什么事都麻煩同學。于是,徐翊艱難地彎下腰,努力地向前伸了伸手,眼看就快夠到橡皮了,偏偏這個時候他的'手卻又不聽使喚了,手指一抽搐,橡皮反倒彈得更遠了。徐翊還是不肯放棄,又使出吃奶的勁,使勁把手往前探去,哎呀!一不小心徐翊摔倒了。徐翊在地上大口大口地喘著粗氣,忍受從冰涼的地面?zhèn)鱽淼暮畾,憋紅了臉,匍匐著向橡皮靠近,終于,他把那塊橡皮緊緊地攥在了手心里!
可是,經過了前面的波折,他再也沒有力氣回到座位上了,時間長了,蜷縮在地面的徐翊,不停地打著哆嗦,簡直快凍僵了,終于,有一位同學來到教室,看見了在地上縮成一團的徐翊,連忙費力地把他扶起來,等坐定后,那位同學決定留下來陪著徐翊,徐翊卻笑著說:“謝謝你!你放心,我沒事,不要緊的,你去上課吧!”
徐翊,你熱愛生命,熱愛生活,熱愛學習,你真堅強!
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