堅(jiān)強(qiáng)作文錦集（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
高中作文素材_做堅(jiān)強(qiáng)的自己
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！R克思
世界上最堅(jiān)強(qiáng)的東西是什么?是血肉之軀里深藏著的意志，擺在面前的是這樣一個(gè)人的履歷：他，21歲時(shí)做生意失敗;22歲時(shí)，角逐州議員落選;24歲時(shí)，做生意再次失敗;26歲，愛(ài)侶去世;27歲時(shí)，一度精神崩潰，曾想到自殺;34歲時(shí)，再次落選;45歲時(shí)，提名副總統(tǒng)落選;49歲時(shí)，角逐聯(lián)邦眾議院再一次落選;52歲時(shí)，當(dāng)選美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。這個(gè)人，就是阿伯拉罕·林肯——美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
無(wú)疑，林肯的舉動(dòng)給全世界的人們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣，他用行動(dòng)向我們證明了沒(méi)有什么是不可能的。
很多人看到這則故事，都對(duì)林肯表示敬仰，可的是到最后的淡淡一笑與拋于腦后。
很多時(shí)候，我們有目標(biāo)，也準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)，卻因種種原因最終選擇放棄。
很多時(shí)候，不是我們沒(méi)有能力，而是不懂得怎樣展示自己。
也許你會(huì)說(shuō)，如果每個(gè)人都像林肯那樣，那不是每個(gè)人都可以成為偉大的人甚至總統(tǒng)嗎?我要說(shuō)的是你那樣做了，至少會(huì)比現(xiàn)在過(guò)得更幸福。
也許你是一個(gè)知足常樂(lè)的人，也許你對(duì)權(quán)力、金錢(qián)、榮譽(yù)通通都不在乎，也許你想做一個(gè)低調(diào)的人，但是，不是人人都能低調(diào)的起來(lái)，可以低調(diào)的理由是隨時(shí)都能高調(diào)。
又或者你對(duì)林肯抱有嘲諷態(tài)度，或許你會(huì)說(shuō)何必再一棵樹(shù)上吊死，可是，至少人家努力過(guò)，有一個(gè)明確的目標(biāo)，可你呢?連努力也不曾奢侈過(guò)。
在這個(gè)世界上，有才的人有很多，懂得用才的人卻寥寥無(wú)幾，那些少數(shù)的人成為了科學(xué)家、語(yǔ)言家等，剩下的只成為了平凡人。
不是每個(gè)人都能成為CEO，也不是每個(gè)人都能成為李嘉誠(chéng)，更不是每個(gè)夢(mèng)想都有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)，但只要努力，有一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的.心，成功也會(huì)向你招手的。
想在的人都在說(shuō)自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，不能承受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，說(shuō)社會(huì)太復(fù)雜，人心太冷漠，遭遇個(gè)什么事都會(huì)哭個(gè)不停，你何不堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呢?振作下去，上帝也會(huì)和你成為朋友。
相信每個(gè)人都認(rèn)識(shí)著名的塞林格吧!他被譽(yù)為永遠(yuǎn)的“守望者”，在他前期的寫(xiě)作中，作品都不是太理想，沒(méi)有什么獨(dú)到之處，經(jīng)歷了多次拒稿，但他以堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、越挫越勇的斗志，迎難而上的自信，讓他最終能脫穎而出，成為著名的小說(shuō)作家，這才有了現(xiàn)在無(wú)人不知，無(wú)人不曉的《麥田里的守望者》，這讓我們不得不再次相信是金子終會(huì)發(fā)光，堅(jiān)強(qiáng)的意志會(huì)沖去所有的遮蔽。
也許你難以相信，但這的確是事實(shí)，你不要抱怨現(xiàn)在的社會(huì)，也不要怨恨別人，別人對(duì)你的打擊也許會(huì)讓你成功，許多次的失敗不過(guò)在鍛煉你的意志力，你要告訴自己：我能挺過(guò)去，明天睜開(kāi)眼，也許我就是各大報(bào)紙爭(zhēng)相報(bào)道的明星了。這個(gè)世界，一夜成名的人有很多，你不要懷疑自己，你也可能是那個(gè)幸運(yùn)兒。
天上不會(huì)掉“餡餅”，但你可以自己“制作”，任憑你做多少，有這樣一個(gè)好“手藝”，還怕沒(méi)“餡餅”嗎?若你自己沒(méi)斗志，就算天上掉“餡餅”，你也未必接得住。
時(shí)常有人會(huì)認(rèn)這樣一個(gè)冷笑話：“一個(gè)斷了翅膀的鳥(niǎo)兒還能在天上飛，只是為什么?”答案是“堅(jiān)強(qiáng)”。這的確很冷，但是，這只鳥(niǎo)兒的確很堅(jiān)強(qiáng)，如果我是一只鳥(niǎo)，斷了翅膀，我未必飛了起來(lái)，這不是自嘲，既然一只鳥(niǎo)都能以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)突如其來(lái)的打擊，你難道不能嗎?
朋友們，請(qǐng)記住：堅(jiān)強(qiáng)鑄就人生。在困難來(lái)臨的時(shí)候，不要逃避，用堅(jiān)強(qiáng)之心、努力之劍向它發(fā)起挑戰(zhàn)，成功也必定離你不遠(yuǎn)，相信自己，你就是人生的成功者。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
據(jù)說(shuō)每個(gè)女孩身邊都會(huì)有一個(gè)保護(hù)天使，這話我相信。
清晨下起了小雨，就著微風(fēng)，輕輕柔柔的，我用略微清晰的神智支撐著顫栗的身體就這樣飄惚在每條大街小巷，雨兒飄灑在發(fā)上，身上，涼涼的，這似乎是初秋的第一場(chǎng)小雨吧，吹散著夏日來(lái)積聚的暑熱，撒向人間的一把清涼。雨，我最?lèi)?ài)的精靈，而此時(shí)卻感覺(jué)不到絲毫的溫馨了？滿腦子都被恐懼占據(jù)著，身仍在顫栗。兩個(gè)小時(shí)前發(fā)生的事，是那樣的久遠(yuǎn)，又那么的真實(shí)，就這樣在我身上發(fā)生了。刀子，影子，警車(chē)
風(fēng)飄向我，雨灑向我，長(zhǎng)發(fā)亂飛，裙帶亂舞。我的眼睛已哭的干澀，這久違的.和風(fēng)細(xì)雨，可是對(duì)我無(wú)聲的撫慰。風(fēng)，更緊的裹著我。雨，更烈地?fù)碇�。在風(fēng)雨的懷抱中我盡情地低泣著
伸出手來(lái)，掬一縷風(fēng)，握一把雨。存放在心口，滋潤(rùn)著心中的花朵。微睜迷蒙的眼，看看模糊的天，若是風(fēng)雨終不死，我的愛(ài)便不會(huì)枯竭
風(fēng)雨中我茫目地彳亍著，這條巷幽幽又長(zhǎng)長(zhǎng)
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
還記得那年夏天，陽(yáng)光是那么燦爛，六歲的我被媽媽帶到金舞門(mén)。當(dāng)我雅嫩雙手推開(kāi)舞蹈房的大門(mén)，迎面而來(lái)的是一張張親切的笑臉，緊接著就是把桿、鏡子等東西。我目不暇接地看著，對(duì)這里一切都感到十分新奇，不一會(huì)兒，我就深深地愛(ài)上了這里。
這兒漂亮的舞蹈房、親切的老師，友好的舞伴，歡樂(lè)的課堂……這一切的一切，就如同夢(mèng)一般，滋潤(rùn)了我幼小的心靈，我心中那顆舞蹈的種子開(kāi)始發(fā)芽。
就這樣，我毫不猶豫地報(bào)上了名，上了屬于我的第一節(jié)舞蹈課。上課前，我早早地就在舞蹈房里等候，因?yàn)楹闷婧图?dòng)，我控制不往自己的'情緒，忍不住偷著笑了。
終于挨到了上課，漂亮的曾老師讓我們壓腿。毫無(wú)舞蹈經(jīng)驗(yàn)的我站在一旁束手無(wú)措，看到別人輕輕松松地壓腿，我的心里真不是滋味。正當(dāng)我一知為何是好時(shí)，曾老師注意到了我，只見(jiàn)她莞爾一笑，朝我走來(lái)手把手地將正確的動(dòng)作教給了我，那時(shí)，我別提有多興奮。但我自己想像其它小朋友那樣壓得更下面時(shí)，我才真正嘗到了什么叫痛�。�！
我卯足了勁兒，猛地往下壓，只聽(tīng)見(jiàn)“咯嗒”一只聲脆響。我感覺(jué)到雙腿麻木了，像是被千萬(wàn)根扎似的，痛！痛！痛！“�。 蔽倚÷暯辛艘宦�，努力忍住眼淚，可眼淚就像擰不緊的水龍頭，從眼睛里奪眶而出，委屈感涌上心頭……淚水和汗水夾雜在一起往下流，無(wú)助地把目光投向曾老師。
曾老師善解人意地陪我坐地一旁開(kāi)導(dǎo)我，讓我笑一個(gè)。我瞬間覺(jué)得什么疼痛都沒(méi)了，便哈哈地笑著，并瀟灑地抹去淚水，這種喜怒無(wú)常就是一種成長(zhǎng)，就是一種堅(jiān)強(qiáng)……
從那以后，淚水沒(méi)止，但堅(jiān)強(qiáng)一直伴隨！每當(dāng)流淚時(shí)，我就會(huì)想到一定要堅(jiān)強(qiáng)，笑一笑就好了，所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”嘛！
如今，老師從曾老師換成黃老師，雙從黃老師換到鄭老師，一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有我們最清楚，我也從一懵懵懂懂的小屁孩長(zhǎng)大成了一位活潑開(kāi)朗的大姑娘，但永遠(yuǎn)不變的，還是淚水背后的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
因?yàn)橛袗?ài)，鑄造我頑強(qiáng)的性格，因?yàn)橛袗?ài)，打造不服輸?shù)奈�；小時(shí)候，經(jīng)常問(wèn)別人，“愛(ài)”是什么？可長(zhǎng)大后，我才懂得“愛(ài)”就是別人伸出援助的手，當(dāng)然，愛(ài)在每個(gè)人心中都有屬于它的那一份獨(dú)特的愛(ài)。
我們都感受過(guò)別人給予我們的愛(ài)，世界萬(wàn)物，到處都是愛(ài)，人的心靈是純潔的，我們受到挫折和困難時(shí)都會(huì)有人伸出援助的`手并且?guī)椭覀冏叱銎D難險(xiǎn)阻。
母親每次在我上學(xué)的時(shí)候，囑咐我過(guò)馬路的時(shí)候，注意紅、綠燈，而我每次走在馬路上的時(shí)候，心里重復(fù)著母親對(duì)我說(shuō)的話，這讓我更加記住了母親對(duì)我說(shuō)的話，并且牢記在心。
每次吃飯的時(shí)候，爸爸把魚(yú)端上來(lái)，媽媽害怕我被魚(yú)刺卡住，每次都先給我把刺挑出來(lái)，有一次，因?yàn)槲邑澇�，媽媽還沒(méi)幫我把魚(yú)刺挑完，我就迫不及待的把魚(yú)往里塞，這不，這塊魚(yú)肉里恰好有一個(gè)魚(yú)刺，就卡在了喉嚨里，還好魚(yú)刺卡的不深，媽媽就小心翼翼的幫我把魚(yú)刺一點(diǎn)點(diǎn)的挑出來(lái)，當(dāng)時(shí)的我擔(dān)驚受怕，害怕有什么意外，最后還是成功的給挑了出來(lái)。從這些小事當(dāng)中我們可以感覺(jué)得到，哪里都有愛(ài)，但是母親對(duì)我們的愛(ài)是別人代替不了的，愛(ài)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)。
在某些方面，其實(shí)我們做孩子的，早就已經(jīng)被母親那強(qiáng)烈的母愛(ài)打敗了。在愛(ài)的偉大的前提下，母親勝了，我對(duì)母親的愛(ài)是無(wú)法割舍的，而我們只能在母親給我們的呵護(hù)下，茁壯的成長(zhǎng)。
我們的身邊還有許多給我們愛(ài)的人，比如同學(xué)、朋友、親人甚至陌生人在我們需要幫助的時(shí)候也會(huì)熱心的幫助我們，是他們給了我頑強(qiáng)的性格，給了我力量，在這個(gè)世界上，是他們給了我“愛(ài)”，給了我“堅(jiān)強(qiáng)”，我正在不斷的超越自己，使自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
因?yàn)橛袗?ài)，我更堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自嘉禾縣學(xué)校的雷源媛。
您還記得嗎？ 20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分。
中國(guó)——四川——汶川縣。
在那一刻，地震爆發(fā)！其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈！
頃刻，汶川震動(dòng)，四川震動(dòng)，北京震動(dòng)，中國(guó)震動(dòng)，世界震動(dòng)！
頃刻，山崩地裂，房屋傾頹，通訊中斷，哭聲震天，大地悲泣！
頃刻，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……
在這突如其來(lái)的大地震中，我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪，僅僅是一個(gè)12歲的女孩，在生命的最后時(shí)刻，將生的希望留給了同學(xué)，自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……我深深地記住了9歲的林浩，地震發(fā)生的那一刻，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地，作為班長(zhǎng)，被埋在廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。
我還記住了，救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟，敬禮娃娃郎錚；我還記住了，可樂(lè)男孩薛梟，英勇救出老師和同學(xué)的小英雄——康潔；我還記住了，舍身救人的英雄陳浩，智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上，我看到了四川美好的未來(lái)，看到了中華民族光輝的前景，看到了人間無(wú)邊的大愛(ài)！在英雄少年身上，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，懂得了珍愛(ài)生命，懂得了奮發(fā)圖強(qiáng)，更懂得了報(bào)效祖國(guó)！
我是一個(gè)‘留守孩子’，父母到廣東打工，很少回家，我與外婆生活在一起，生活很苦，曾經(jīng)抱怨過(guò)父母為什么不帶我？也抱怨過(guò)生活的不公平。學(xué)習(xí)四川小英雄的事跡后，我很慚愧，我漸漸認(rèn)識(shí)到人越是在逆境中越要自強(qiáng)不息。于是，每天放學(xué)后，我就幫外婆做飯，然后做作業(yè)學(xué)習(xí)功課，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
親愛(ài)的'同學(xué)們，我們生活在快樂(lè)的校園里，比四川的小英雄們幸運(yùn)，比汶川的少年們幸福，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有理由不奮斗，我們要以堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上的小英雄為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，掌握過(guò)硬的科學(xué)本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，做一個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
沐浴著春光，郁郁蔥蔥的竹子破土而出我以前從未注意過(guò)竹子只因在課本上一睹過(guò)詩(shī)人鄭燮的《竹石》春天，雨后，春筍破土而出，沐浴著陽(yáng)光雨礴，不斷地奮發(fā)，不斷地生長(zhǎng)。無(wú)論是散布在頑石間，還是依偎在老竹旁，它們都生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，并以自己里綠的身點(diǎn)綴著大地，使山村更加可愛(ài)，更加清秀�？吹竭@一派生機(jī)盎然的景象，一股奮發(fā)向上的力量，便從心里油然而生……
夏天，烈日炎炎，大地像一個(gè)巨大的蒸籠使豆大的汗珠不斷地滴下，禾苗都被烤得半枯焦了，而唯有竹枝長(zhǎng)得茂茂蔥蔥，獄歇地抗?fàn)幹�，苦斗著，不肯低下倔�?qiáng)的頭……
秋風(fēng)才吹過(guò)幾回，別的`樹(shù)木早已落葉飄零，而竹依然青春常在。冬天大雪已落幾場(chǎng)，很多植物已無(wú)精神。只有竹，依舊挺拔堅(jiān)強(qiáng)，古人有松，竹，梅歲寒三友之說(shuō)。老一輩革命家陳毅老爺爺寫(xiě)的‘大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)’一詩(shī)，用來(lái)贊頌竹子，不也恰好其分嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的竹子，以它的頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)強(qiáng)的性格朝著它的目標(biāo)在前進(jìn)著。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
我看見(jiàn)過(guò)在社會(huì)上有許多殘疾人身殘志不殘的故事。你知道嗎？如果不知道，我現(xiàn)在就告訴你。
現(xiàn)在我告訴你，盲人怎樣走路中遇到的困難。前面不知道有沒(méi)有障礙物，他先把導(dǎo)盲犬在前面看一看，有沒(méi)有障礙物。才肯走過(guò)去。我在路上看見(jiàn)了為盲人服務(wù)的盲道。因?yàn)槊と瞬荒茏哒５牡缆贰Ｒ郧拔疫�以為盲人行走很方便，可是到了后來(lái)菜知道盲人走路是非常困難的。他必須走盲道，所以政府推出無(wú)盲人早盲道，讓盲人走得比較安全。
我們?cè)谏鐣?huì)上會(huì)看見(jiàn)一些盲人用來(lái)摩的'盲文。我們正常人不知道這是什么字。盲人一開(kāi)始也不知道，可是他經(jīng)過(guò)了比正常人多好幾倍的代價(jià)，學(xué)會(huì)使用盲文。如果他們能像我們正常人一樣，就可以跟我們一起玩耍。不過(guò)他們還是摸不出有什么不同，盲人可不同，他用自己的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
我從盲人生活中知道了盲人走路是非常困難的，可是他們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。我們要珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。希望盲人在自己的努力下活下去。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
在我小時(shí)候，螞蟻被我稱(chēng)為弱者。每次見(jiàn)到螞蟻，我都會(huì)提起腳踩死它們，從沒(méi)把它們當(dāng)成生命。至到今天，我才發(fā)現(xiàn)：人類(lèi)才是真正的弱者!
今天，我在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前，一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的.腦袋：先踩死幾只螞蟻?zhàn)屗鼈兺纯嗤纯�。說(shuō)干就干，我提起腳對(duì)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)踩下去。哈，給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋，另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái)，把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它，它要把我的“杰作”抬到哪呢?
小螞蟻一直埋頭向前跑，我在后面追。突然，小螞蟻停了下來(lái)，它背著“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩，好久沒(méi)有出來(lái)。
我愣住了：小螞蟻拼死拼活地跑，不就是為了能讓它的同類(lèi)多活幾天嗎?它們不是好朋友，不是親戚，但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人，這不就是我們?nèi)祟?lèi)所說(shuō)的樂(lè)于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè)于助人，我們?nèi)祟?lèi)是不是應(yīng)該向它學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑，連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類(lèi)啊!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光，覺(jué)悟吧!
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