(經(jīng)典)青春的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的青春的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
小小的世界，小小的堅(jiān)持，在繽紛的年華里，婉轉(zhuǎn)承一首純美得詩。做你自己，沒必要妥協(xié)，習(xí)慣了幸福，幸福就成了習(xí)慣。歲月蔥蘢，青春正好最美麗的就是與你的布衣之交。好朋友是另一個(gè)自己，擁有一個(gè)好的伙伴人生才不會(huì)孤單。
斑駁碎影的暖色調(diào)年華，紅色是綻放在我們寂靜時(shí)光里的薔薇。燦爛宣揚(yáng)那些最初的微笑。金色是耀眼在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌，那些最初的等待。藍(lán)色悄悄的溜進(jìn)我們的小學(xué)畢業(yè)冊(cè)綿延憂傷，慢慢的長進(jìn)樹的'年輪，我們把這些顏色隨著當(dāng)時(shí)的陽光都融進(jìn)畫里。明媚到溫暖，這是屬于我們的暖色調(diào)青春。
耀眼的陽光灑在林間，如那同樣閃亮的春天一般，成長歲月里笑與淚的流淌都是對(duì)成長最好的灌溉，關(guān)懷與善意的“病毒”彌漫下來，這世間才會(huì)更精彩。
我不完美，不一定要做到完美才能贏得愛，愛無處不在只有以一顆真摯的愛心對(duì)到生活中的逆境和坎坷，勇敢挑戰(zhàn)，才能最大限度的弘揚(yáng)生命的力量。人心因?yàn)橛袗鄄拍茏兊卯惓Ｕ滟F。假如人生是花，而愛就是花蜜。美好的心靈從不在意居處，而只致力為世界帶來美麗。
愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠，是孤苦無依的人得到慰藉。一切都將暗淡，唯有被愛鍍過金的日子，在在歲月的深谷中永遠(yuǎn)閃著光芒。
青春的作文 篇2
好消息！好消息！20xx年的青奧會(huì)將在南京舉辦。因?yàn)槭乔嗄陫W運(yùn)會(huì)，所以南京申辦20xx年夏季青奧會(huì)的理念是讓奧運(yùn)走進(jìn)青年，讓青年擁抱奧運(yùn)。促進(jìn)青年在競技場和人生當(dāng)中，正確認(rèn)識(shí)自我，積極參與并展現(xiàn)創(chuàng)造力；了解彼此，建立友誼，懂得責(zé)任和欣賞；崇尚公平競爭，關(guān)注健康和環(huán)境；心手相連，增進(jìn)自信，傳承文化。
實(shí)現(xiàn)這個(gè)理念，展示南京自身的`良好形象，需要市民有較高的法律素質(zhì)。
同時(shí)，法制宣傳教育也是國際奧委會(huì)確定的青奧會(huì)“文化與教育計(jì)劃”的一個(gè)重要內(nèi)容，為大力開展法制宣傳教育，充分體現(xiàn)建鄴法制文化特色建鄴區(qū)司法局和建鄴區(qū)教育聯(lián)合制作“法制與青奧同行”系列法制法治文化宣傳產(chǎn)品，將法制宣傳教育融知識(shí)性、趣味性、互動(dòng)性為一體，讓市民尤其是廣大青少年在“學(xué)習(xí)、責(zé)任、共享、快樂、成長”等方面有所收獲，為青奧成功舉辦提供良好法治環(huán)境，促進(jìn)奧林匹克的傳承與持續(xù)發(fā)展。政府已為青奧會(huì)做出如此多的準(zhǔn)備，那作為青少年的我們是不是也應(yīng)該盡一點(diǎn)微薄之力呢？
這次的青奧會(huì)對(duì)我們來說是多方面的鍛煉，讓我們用一起來完成！
青春的作文 篇3
青春是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭地悲壯；青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落。
——題記
席慕容說：青春是一本太倉促的書。而我認(rèn)為，青春是一場太吝嗇的煙花，曇花一現(xiàn)便匆匆隕落。青春，是我們回不去的永遠(yuǎn)。
在那些青春的日子里，總是習(xí)慣了慢悠悠地走進(jìn)人山人海的餐廳，在擠過了一堆左顧右盼排隊(duì)等待的人們，目光定格在那幾個(gè)熟悉的身影上，輕聲慢步地來到他們面前，懶洋洋地插入那幾個(gè)人中間，再厚臉皮地說一句：“呦，好巧呀！同學(xué)�！毕乱幻�，幾個(gè)拳頭不約而同地落在了你身上，你便會(huì)理所當(dāng)然的回?fù)�。排�?duì)的時(shí)候，總是會(huì)上演著如出一轍的`武打片，在我們回不去的青春里，留下了永遠(yuǎn)的回憶，回憶青春里的你我，單純、犯二，回憶青春里的故事，青澀、美好。
在那些青春的日子里，情竇初開的年齡，心里總會(huì)藏著一個(gè)暗戀的對(duì)象，每天關(guān)注他的動(dòng)態(tài)，卻不敢在他的留言板上踩上一條，每天期盼著他的qq頭像跳動(dòng)，卻不敢主動(dòng)和他聊上一句，看到他和別的女生有說有笑，心里卻在默默地問候那個(gè)女生的祖宗十八代。聽他喜歡的歌，做他喜歡的事。那段自導(dǎo)自演的愛情故事，卻在最快樂的時(shí)候驟然離開。中途沒有爭吵、沒有冷戰(zhàn)，沒有給他機(jī)會(huì)緩沖，讓熱情消散。如同一首歌，唱到了最酣暢處，戛然而止，在我們回不去的青春里，熠熠閃光。
在那些青春的日子里，也曾有過眼淚的決堤。夏天里的一場“水仗”，打在了那個(gè)心情不好的人身上，差點(diǎn)澆滅了那段日積月累經(jīng)營起來的友情，當(dāng)他用那種惡狠狠地眼神盯著我的時(shí)候，那些所有美好的過往一瞬間魂飛魄散，留下的只有最后一幕那個(gè)寫滿陌生、兇神惡煞的面孔。心里的委屈幻成了淚水，一滴一滴，直至決堤。青春是允許犯錯(cuò)誤的，青春沒有那么刻骨銘心的仇恨，在冷戰(zhàn)了一段時(shí)間后，不知道是誰先開口的一句對(duì)不起，所有的過與錯(cuò)便渙然冰釋了，在我們回不去的青春里，上演了一段同等重要的小插曲。
我們找尋著重走青春的路途，卻迷失在千千萬萬個(gè)寫滿青春的路口。那個(gè)桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線�！敝钡胶髞恚诰o緊地抓著青春的尾巴時(shí)，才恍然明白，正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時(shí)，它一文不值，只有將它消耗殆盡后，再回過頭來看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。
青春的作文 篇4
是誰？給大地穿上一件綠衣，是春。是誰？使得百花爭艷，是夏。是誰？吹綠了那片片的香山紅葉，是秋。是誰？給萬物披上了厚厚的銀裝，是冬。走過四季，青春的旋律，回蕩于四季，無論是春夏，還是秋冬。春天屬于我們每個(gè)人，青春的旋律更由我們揮舞。
茵茵綠草，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里。萬物都奮力的萌芽，努力贏得春日里的第一縷陽光。而此時(shí)的我們更應(yīng)該有那種奮斗精神。正如俗話所說“一年之計(jì)在于春”那么我們?nèi)舨蛔プr(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，從而奏出我們春的第一首旋律。春天是短暫的，但春的'旋律是永永恒的何不在這旋律中。奮勇直追我們學(xué)習(xí)的一個(gè)奇跡。
百花爭艷，知了吹鳴。在這生機(jī)勃勃的夏日里，萬物都特別的活躍。你聽知了的鳴叫，你看小樹的那柔美的舞姿、，在整個(gè)夏日，大自然就像一幅集合各種藝術(shù)的畫卷，或是白描或是水彩。而此時(shí)的你我也不得不陶醉在這色彩斑斕的畫卷。但不服的你我也給這畫卷增添了亮麗的一筆。那就是夏的旋律。在盛夏的金子招牌，要與萬物一決高下。無論結(jié)果如何，我們展現(xiàn)出了我們的激情`活力`拼搏......使青春的旋律達(dá)到了高潮。這一點(diǎn)是其無法相比的。
秋風(fēng)驟來，吹落幾片紅葉，不知是楓樹的不挽留還是秋風(fēng)的眷顧。正可謂辯一葉而識(shí)千秋，秋的步伐逐漸的臨近。對(duì)于詩人而說，那是種豐收的喜歡。是真心的高興。而像農(nóng)民一樣保足了勁的高興，我們的旋律之光，在此點(diǎn)燃我們的激情，為我們的前進(jìn)注入有生的力量之源。我們彼此想助，在此把青春的旋律奏出新的高潮。
白雪皚皚，一場飛雪過后，大地還上了銀白色的戎裝。萬物似乎相巧無生息的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)而去。而我們的青春旋律也如同拋物線一樣慢慢的滑落。但不要?dú)馔�，我們青春旋律的激情將響徹我們整個(gè)人生。像那嚴(yán)冬里的梅花，迎接新的春天。
音樂的旋律是美的。
花的旋律是芳香。
青春的旋律則是人生的基石。
讓們我攜手共同奏出我們青春旋律吧！
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