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勵(lì)志作文

成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文

時(shí)間:2022-12-01 13:40:54 松濤 勵(lì)志作文 我要投稿
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成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文(通用25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文,希望能夠幫助到大家。

成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文(通用25篇)

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇1

  在我的世界里,有這樣一個(gè)人,總是充滿神秘感。是的,從相遇到相識(shí),相愛(ài)再相忘。多么曲折的過(guò)程,對(duì)于我來(lái)說(shuō),遇見(jiàn)他,忘記這個(gè)詞再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的字典里,或者說(shuō),這個(gè)詞在我遇見(jiàn)他的時(shí)候,就已經(jīng)從我的字典里慢慢的消失了。說(shuō)完,他就消失了,再無(wú)蹤影。

  籃球場(chǎng)上,揮灑的是青春!是血!是舞動(dòng)的青春!熱血澎湃!

  我記得第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,穿著黑白格子短袖,一條長(zhǎng)褲,讓我的三年青春驚艷全場(chǎng)。三年說(shuō)多不多,說(shuō)少也不少,它也是一個(gè)人不可缺少的年輪;叵胍幌拢松钟卸嗌賯(gè)三年?“做到且行且珍惜”這幾個(gè)字不是白來(lái)的,每一個(gè)事實(shí)往往都有足夠的論據(jù)。

  在這個(gè)階段,我們總會(huì)犯一些錯(cuò)誤,而這些錯(cuò)誤往往是我們以后不會(huì)忘記的,因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng),變得更加堅(jiān)強(qiáng)和剛毅。

  努力學(xué)習(xí)似乎是我們年輕時(shí)每天都要做的事情。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,下一個(gè)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的就是你。

  三年的青春,隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我們不再是那些只會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑的.孩子,我們都有自己的目標(biāo)、愿望和生活是我們心中的向往。三年后,友誼之舟已遠(yuǎn)去,感情卻越來(lái)越深。我常常覺(jué)得我們是這樣的?不,這是不可能的!浩瀚的宇宙,大如世界,小如塵埃,卻總能容得下我們驚天動(dòng)地、深情流淚的鬼神。只要我們有足夠堅(jiān)定的信念,沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)。

  青春三年,友情長(zhǎng)存,感情常在。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇2

  這個(gè)事實(shí)可以適用于大多數(shù)人,因?yàn)槲規(guī)缀跏峭粋(gè)人。

  為什么我對(duì)這個(gè)理論這么想?我觀察過(guò)同學(xué)被批評(píng)表?yè)P(yáng)后的表現(xiàn),結(jié)果讓我很吃驚。一半一半在自言自語(yǔ),剩下的什么都不做。仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。

  對(duì)于那些認(rèn)為學(xué)習(xí)重要的人,對(duì)于那些批評(píng)表?yè)P(yáng)的人,大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為你批評(píng)我,你就批評(píng)。以后上了你我就能睡了,不管你。我可以對(duì)他說(shuō):“你為你的老師讀書(shū)嗎?不,不,你是在為你的未來(lái)而學(xué)習(xí)。”但那些人不聽(tīng),依然無(wú)所作為。真的不可能教!

  別人被表?yè)P(yáng)后,洋洋自得,流露出驕傲,以為自己和別人的差距在進(jìn)一步拉大,只以為你被自己的驕傲蒙蔽了雙眼。

  還有一些人更努力。被批評(píng)后,他們努力追趕,只放松一半,直到追上。受到表?yè)P(yáng)后,他們的表情并沒(méi)有變得自滿。他們以一種正常的心態(tài)對(duì)待一切,為自己的學(xué)習(xí)取得更多的進(jìn)步!

  批評(píng)使人有動(dòng)力,表?yè)P(yáng)使人驕傲,這不是沒(méi)有原則,沒(méi)有根據(jù),而是通過(guò)一系列的實(shí)踐和觀察發(fā)現(xiàn)的。這個(gè)理論大多適用于學(xué)生和他們的教職員工。

  但是根本沒(méi)必要對(duì)待一些不講道理的`人。被批評(píng)的人越多,被表?yè)P(yáng)的人越少,就有可能跌入深谷,錯(cuò)了,自暴自棄。愿激發(fā)才華,成就輝煌事業(yè)。人被表?yè)P(yáng)的越多,被批評(píng)的越少,可能就越自滿,就越不會(huì)去爭(zhēng)取進(jìn)步,就越高。如果兩者相同,可能會(huì)以平常心對(duì)待一切,沒(méi)有心情去關(guān)注生活。

  所以,你的評(píng)價(jià)對(duì)自己來(lái)說(shuō)可能是小事,對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻是大事。請(qǐng)不要亂評(píng)判別人。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇3

  面對(duì)時(shí)代的變遷,面對(duì)星星與天空的摩擦,面對(duì)逆境的來(lái)臨,我從來(lái)不會(huì)逆來(lái)順受,面對(duì)需要勇氣如同花兒嫣然的美貌,星星絢爛的光亮,夜幕上安謐的孤獨(dú)。

  今天路過(guò)青春街頭的我,面對(duì)了一次艱難的抉擇,無(wú)法言表的沉重。總是覺(jué)得這一天很漫長(zhǎng)。令我感到透不過(guò)氣來(lái),云霧間透露出菲菲哀愁,細(xì)細(xì)碎碎的晴天都掩藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  心兒也墜入低谷,眉頭連成了枷鎖,渴望成為天上云團(tuán)的一小塊,追求我夢(mèng)寐的夢(mèng)想,采集一份友情,愛(ài)上一線希望。時(shí)間靜止在這一刻,仿佛舊日的故事重新演繹,臉-昏黃的黛玉靜靜地在擦淚。屈原在望-抒情,李白在望月懷鄉(xiāng)

  面對(duì)涼涼的氣息,悲傷在我額頭上如肥皂般透明。祈求有一架-虹吻去我的哀愁,祈求有一場(chǎng)春雨驅(qū)走我身上的霉氣。

  仰頭凝望那黛-的夜幕,死一般寂靜,時(shí)間總是在分秒中流逝,黑夜里沒(méi)有星星的串連,僅僅依賴(lài)那片茫茫的夜空,好晦氣。只剩下淡淡的燈光和我緩緩的呼吸。稠密的高云把這夜形容得恐怖,湖面上連連的皺褶,夾雜著幾條參差不齊的光線,隱隱約約浮現(xiàn)在湖面上。

  大地上這是還一片喧囂,圓月被浮云埋沒(méi)了,這天的.夜晚溫柔了,蘸著無(wú)情的夜風(fēng)與沙沙的落葉聲,在大地上降臨,心中的郁悶慢慢化為烏有,暗暗承接著悠悠的幸福。

  夢(mèng)幻磬緣般的感覺(jué),面對(duì)這一切的五-斑斕,心中隱藏其背后的清澈,暗暗留駐一連串抑揚(yáng)頓挫的音符。

  面對(duì)時(shí)間的迫及,摩挲著我微妙的人生,勾勒出我七-的里程。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇4

  雖然戰(zhàn)火硝煙彌漫的日子過(guò)去了77年,但日本軍國(guó)主義極其野蠻,極其殘暴的殺戮行徑,血雨腥風(fēng)的陰影,迄今為止仍籠罩在十三億人民心中,華夏兒女永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這血的教訓(xùn)。

  30萬(wàn)華夏兒女慘死在日本侵略者的屠刀下,這是中華民族的恥辱,世界的傷痛,人類(lèi)文明史冊(cè)的污點(diǎn)。今天我們國(guó)家建立這個(gè)具有歷史意義的南京大屠殺患難者公祭日,是告誡一切愛(ài)好和平的人士,不要忘記歷史教訓(xùn)。

  歷史是一面鏡子,它真實(shí)的.反映出歷史容貌。任何企圖掩蓋歷史事實(shí),混淆黑白的狡辯,都無(wú)益于世界文明進(jìn)步,有害于世界和平發(fā)展的和諧氛圍。只有正視歷史,反思自己的過(guò)失,汲取教訓(xùn),才能不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤,為世界和平做出有益工作,推動(dòng)世界向和諧發(fā)展方向邁進(jìn)。

  中華民族屢遭日本侵略者傷害:“9。18事件”、“7。7盧溝橋事件”、“12。13南京大屠殺”,這些慘無(wú)人道的歷史事實(shí),迄今記憶猶新,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。雖然,“12。13”過(guò)去了77年,今天我們?cè)O(shè)立了公祭日,喚醒十三億人民牢記歷史教訓(xùn),莫忘國(guó)恥,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)而積極工作,這是正確的國(guó)策,符合中華民族的根本利益。鑄造大鼎,銘記歷史;讓和平鐘長(zhǎng)鳴不息,激勵(lì)人們自強(qiáng)不息,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華復(fù)興大業(yè)兢兢業(yè)業(yè)去奮斗。

  我們緬懷先人,譴責(zé)罪行,祈禱和平。牢記歷史,才有尊嚴(yán),才有未來(lái)。歷史牢記在心,振奮精神,凝聚力量,圓我中華夢(mèng),為世界和平而努力,為中華民族早日崛起而奮斗不息!

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇5

  是你讓我看透生命這東西,四個(gè)字“堅(jiān)持到底”……看那撲翅的飛蛾,不顧一切地朝著燈光的方向撲去;看那緩緩的蝸牛,不變地朝著一個(gè)目標(biāo)“金字塔頂”而堅(jiān)持。

  李白看到了“只要功夫深鐵杵磨成針”他成為了詩(shī)之仙,文飛劍舞。

  司馬遷懂得生死如鴻毛、如泰山,沿著泰山攀爬,才能成就大事業(yè)。正應(yīng)了那句“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,他成就了那部偉大的《史記》,汗青留名,永垂不朽。

  愛(ài)迪生,僅發(fā)明燈泡就讓他失敗了3000多次。然而,他沒(méi)有放棄,寧愿“在大海中撈針”,也要堅(jiān)持不懈。最終,他成功了,他的名字同“光明”刻在了一起。就是一樣的精神,使它成為了發(fā)明大王。

  庫(kù)提斯,僅有上半身,而當(dāng)你看到他是怎樣幸福地生活、怎樣靈巧地行走、怎樣地游著滑板到演講臺(tái)上時(shí),你便會(huì)知道一個(gè)強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、頑強(qiáng)的'勵(lì)志大師是可以這樣成功的。

  古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同驗(yàn)證著這樣一句話:“成功就是堅(jiān)持到底”。路是人走出來(lái)的,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。堅(jiān)持沿著自己的路走下去,便會(huì)有意想不到的成功、收獲。

  眺望遠(yuǎn)方,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。將執(zhí)著的追求進(jìn)行到底,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇6

  少年不懼歲月長(zhǎng),彼方尚有榮光在。

  ——題記

  “我們半世相逢,依舊少年如風(fēng)”

  我們的青春里有秘密,我們的青春正如這摩天輪隨著它一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),我們的青春花蕾也隨之綻放,慢慢成長(zhǎng),驚艷眾人,伴著滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。

  青春總是刻骨銘心的,我們?yōu)榱俗非笞约旱膲?mèng)想,達(dá)到那個(gè)被賦予厚望的自己,就是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的人,到處漂泊流浪,忍受著孤獨(dú),刺骨的寒風(fēng),也絕不放棄,遠(yuǎn)處飄著優(yōu)美的音符,你坐在長(zhǎng)椅上,吹著涼爽的晚風(fēng),抬頭仰望星空,感嘆道:“他是一束光,好像只要他一出現(xiàn),整個(gè)世界就亮了”

  “人在少年時(shí),不能遇到太過(guò)驚艷的人,那就意味著你往后的一生,及其平淡”

  人們常說(shuō):“十幾歲是人生的花季,是屬于少年的'大好年華!睕](méi)有人在年少時(shí)想成為普通人,一個(gè)人就算再普通也不應(yīng)該碌碌無(wú)為,但也遇到過(guò)坎坷,失敗,即使這樣也不能放棄,可能很多事不能自己掌控,即使再孤獨(dú)再寂寞,也要堅(jiān)持走下去。

  少年的征途應(yīng)是星辰大海,是詩(shī)和遙遠(yuǎn)的田野,更是遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,在這個(gè)最美的年紀(jì),我們有大好的前程,不應(yīng)該虛度年華。你不可能預(yù)知未來(lái),但你可以把握今天,不斷的努力去擁抱你想要的生活。

  春來(lái)秋往,我們依舊來(lái)日方長(zhǎng),蒼蒼人間,并不寂寞。青春也不過(guò)是一場(chǎng)電影,結(jié)局的最后也能因禍得福。

  在晚風(fēng)留下我們的足跡的這個(gè)地方,在落日下,我沖著天空大喊,少年啊,自由肆意,永遠(yuǎn)平安。

  因?yàn)椋f(shuō),彼方尚有榮光在!

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇7

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童一路走來(lái),最初那個(gè)蹣跚學(xué)步的幼稚頑童,如今已是英氣勃發(fā)、充滿幻想的少年――我。在這個(gè)過(guò)程中,是親情伴隨著我日益茁壯成長(zhǎng)。

  學(xué)步的路?磕磕絆絆,跌跌撞撞。是那一雙雙溫暖的手,牽著我,不離不棄。那一雙雙溫暖的手,在寒夜,為我掖緊踢開(kāi)的被角;在雨天,幫我撐起一把大傘。那些艱難的時(shí)刻,因?yàn)橛辛擞H人的陪伴,而不孤單;那些動(dòng)人的片段,因?yàn)橛辛擞H人的分享,而愈發(fā)精彩;那些難忘的歲月,因?yàn)橛辛擞H人的祝福,而更加珍貴!

  親情好似陽(yáng)光,我是花兒,在陽(yáng)光下幸福的成長(zhǎng)。若沒(méi)有那充足的陽(yáng)光,怎么會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)綻放笑顏的花朵?看似普通尋常的陽(yáng)光,卻是我們汲取光明和溫暖的源泉!

  親情堪比大海,而我是魚(yú)兒,在大海里快樂(lè)的成長(zhǎng)。試想哪一條魚(yú)兒可以離開(kāi)海水?正是因?yàn)榇蠛A心的.養(yǎng)育,才會(huì)有數(shù)不清的魚(yú)兒,徜徉在廣闊的海洋中。

  親情如同高山,我就好似那鳥(niǎo)兒,在山上的林間自由的成長(zhǎng)。高山準(zhǔn)備了大樹(shù)為鳥(niǎo)兒安家,準(zhǔn)備了果實(shí)為鳥(niǎo)兒充饑,準(zhǔn)備了清涼的露水為鳥(niǎo)兒解渴,鳥(niǎo)兒的一切都來(lái)自于高山的賜予,正因如此,所有的鳥(niǎo)兒才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮地振翼藍(lán)天。

  這一切的一切都源自親情,只有親情才可以比作陽(yáng)光,只有親情才可以堪比大海,只有親情才如同高山。在這里,我要用拙劣的文字來(lái)表達(dá)我對(duì)親人們深沉的愛(ài):感謝你們對(duì)我的愛(ài),我的生活需要你――親情!

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇8

  從懵懂無(wú)知到成熟,喜悅得來(lái)俞發(fā)不易,而獲得喜悅的方式也變了。小時(shí)候,喜悅?cè)缤皇┓实拿忍Y,奢侈又無(wú)償?shù)乃魅I(yíng)養(yǎng),你曾以為全世界都應(yīng)該給予你,而你沒(méi)有想過(guò)給予全世界任何事情;以后,喜悅長(zhǎng)成了蔚然之樹(shù),沒(méi)有哪位種樹(shù)人會(huì)像小時(shí)候那樣如此寵你,愛(ài)你。至少種樹(shù)人并不會(huì)在風(fēng)雨來(lái)臨之際,為你打傘,從前啊,我們都會(huì)為了凌冰甘甜的糖葫蘆而喜悅;而如今夜燈挑讀的夜幕,疊床架屋的工作,才是人喜悅的根源。

  其實(shí)長(zhǎng)大,無(wú)非就是學(xué)會(huì)了哭,遺忘了笑。

  曾經(jīng)的你,以參看滿天霞姿月韻的花為喜悅,現(xiàn)在的你,是否可以以自己種花的成就感為喜悅呢?春花秋月,曾幾何時(shí),喜悅變了,悲也變了。

  人生不過(guò)是一道道關(guān)卡組成的。整個(gè)游戲或許會(huì)因?yàn)槟愕膽卸瓒Y(jié)束的。沒(méi)有哪一支筆能決定落筆和絕筆,而它卻試圖將波磔走的更淋漓豐韻,讓宣紙以鑒。

  “哀莫大于心死”。日子就是如此的白駒過(guò)隙,沒(méi)有幾件羅衫經(jīng)得起河邊的吹打。人原本都是夜路燭燈瀲滟的野花,在曜靈之下?lián)u曳前,都要經(jīng)歷一段難忘的黑夜。如果有朵野花在黑也中凋零了,那么或許它的'心死了,它面對(duì)陽(yáng)光的心死了。

  你別失落,這世界還是一如既往的蕭瑟肅靜。你別擔(dān)心,這世界的人也沒(méi)有變壞,他們還 是楚楚可愛(ài)的。杞人憂天不如花時(shí)間充實(shí)一下自己。不要總覺(jué)得生活變得不盡人意,大多數(shù)情況是本人變得不盡人意了。

  你只是需要努力了,不要讓人生只是單一的快樂(lè)。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇9

  烈日炎炎下,我站在800米跑道的起點(diǎn),充滿恐懼和絕望。哨聲響起,我向前沖去,只覺(jué)得頭暈乏力。

  結(jié)果,只有一個(gè)——不及格。

  我大口喘著氣,隱約中聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話:“這個(gè)成績(jī)?cè)谥锌际呛懿畹!?/p>

  我失望地想:為什么到了我們這一屆中考就變成800米了!假如考200米,我還可能滿分呢!我耐力本來(lái)就很差,這可怎么辦!我想離開(kāi),我想逃避,離開(kāi)這個(gè)令我恐懼絕望的地方。

  在這時(shí),我想起了意志——霍金的意志,使我震撼了一次又一次的霍金的意志!

  霍金在他二十一歲時(shí),患上了一種萎縮性脊椎側(cè)索硬化癥,而且還因?yàn)榉窝赘畹袅藲夤。但霍金依然沒(méi)有放棄,還堅(jiān)強(qiáng)地活著,成為偉大的科學(xué)家,并且還發(fā)表了他的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。而這一切正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)的`意志!

  想到這里,我深深地嘆了口氣。這只是跑步而已,比起霍金,我的這點(diǎn)困難又是多么渺小!跑步是可以鍛煉的,困難是可以克服的,我只不過(guò)缺少了霍金那堅(jiān)強(qiáng)的意志!

  給我一點(diǎn)霍金的意志,我不會(huì)被困難打敗,我不是生來(lái)就是失敗者!

  每周三的體育課都是練長(zhǎng)跑。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好鍛煉自己,提高耐力。首先,我要及格,除了周三那節(jié)體育課,我在其他的體育課上、在課外,我也要鍛煉。我要一步一步地提高成績(jī)。最后,我一定可以就是邁向成功的終點(diǎn)線。

  “給我一點(diǎn)霍金的意志!”我在心中喊著。

  閉上眼睛,想象著我成功邁進(jìn)終點(diǎn)線的畫(huà)面,我笑了,一種從未有過(guò)的感覺(jué)油然而生。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇10

  以前的我,真的太頑皮,經(jīng)常給爸爸媽媽惹下不少事,讓他們每天都在為我操心。我從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)他們,直到這一次在家長(zhǎng)會(huì)上我才好好看了看我的爸爸。

  這是第一次讓我感覺(jué)到了他的蒼老,他已經(jīng)不再那么年輕,頭頂上長(zhǎng)出了些許銀絲,坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢,是啊!綠葉奉獻(xiàn)給了大地,陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物,而父母將他們的生命無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們。

  父母的愛(ài)含蓄得像一杯濃濃地咖啡,喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中,一句親切的問(wèn)候,一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無(wú)私的愛(ài),而我卻熟視無(wú)睹。歲月流逝,我也從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女,而父母的腰板不再硬朗,是。∷麄?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)操碎了心,奉獻(xiàn)出了他們的.一切。這杯咖啡我整整品了十五年,今天我才品出了他真正的味道。這十五年來(lái),我的任性,叛逆給他們帶來(lái)多少傷心與痛苦,而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切,我怎么才能報(bào)答他們那博大深沉的愛(ài)呢?

  爸爸媽媽今天我借著這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)你們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!謝謝你們每天對(duì)我無(wú)微不至的照顧。”說(shuō)到這兒,我的淚水不禁奪眶而下,你們每天這么操勞,而我卻不好好學(xué)習(xí),我怎么能對(duì)的起你們。

  我要從此努力學(xué)習(xí),不在貪玩,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài),不讓你們的愛(ài)付之東流,讓你們也為我自豪,為我驕傲。

  "誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!“我要懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí),會(huì)報(bào)我親愛(ài)的父母。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇11

  誠(chéng)信是一朵蘭花,圣潔的綻放在人們心田;誠(chéng)信是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,唱響在藍(lán)天的上空;誠(chéng)信是一股泉水,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……

  誠(chéng)信,自古以來(lái)就是一種美德,從小老師和父母就教育我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不要做一個(gè)言而無(wú)信的人。誠(chéng)信,這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字卻會(huì)影響到你的一生。

  一個(gè)賣(mài)面皮的老太太,每天擺攤時(shí),旁邊放個(gè)裝錢(qián)的盒子,每天的面皮都有一定的數(shù)量,賣(mài)出一碗面皮,人們就往盒子里投放一碗面皮的.錢(qián)。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老太太給人們的面皮從來(lái)都沒(méi)有偷工減料,人們付的錢(qián)從來(lái)也沒(méi)有少一分,這就是誠(chéng)信。如果互相沒(méi)有誠(chéng)信,老太太還能掙到更多的錢(qián)嗎?人們還能吃到這么香的面皮嗎?

  善意的謊言其實(shí)也要用的恰當(dāng),比如你的好朋友唱歌五音不全,有一天他在你面前高歌一首,唱完后他問(wèn)你:我唱的好聽(tīng)嗎?你用善意的謊言告訴他:不錯(cuò)不錯(cuò),非常動(dòng)聽(tīng),堪比歌手。你的朋友聽(tīng)完善意的謊言,內(nèi)心肯定非常愉悅,他可能會(huì)自信的在其他人面前去唱歌。假如他碰到的是心直口快的人,可能會(huì)說(shuō):“我的天哪,你這是唱歌嗎?好難聽(tīng),簡(jiǎn)直就是折磨人的耳朵啊,你自信過(guò)頭了吧?”等等的話。聽(tīng)了他人的話,你這位朋友可能會(huì)自卑,也許會(huì)影響到他以后的生活,對(duì)一切都失去信心。所以,當(dāng)他在你面前唱歌時(shí),你應(yīng)該委婉的指出哪里五音不全,不要用善意的謊言,而是要誠(chéng)信。

  孔子曾說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不知其可也!誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,必須要講誠(chéng)信!

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇12

  要想成功,就要與大眾的思想不同,需要?jiǎng)?chuàng)新,保持一顆與眾不同,個(gè)性張揚(yáng)的心。

  爸爸給我講過(guò)一件關(guān)于胡辣湯的故事,以前在老家時(shí),門(mén)口有三家連開(kāi)的胡辣湯,他們制作的方法相同,價(jià)格相同

  但是,不知道為什么,兩邊的店不受顧客喜愛(ài),總是空空無(wú)人,中間的店卻特別受歡迎,,每天都排長(zhǎng)隊(duì),究其原因,只因中間那家胡辣湯店的`老板在湯中多滴了兩滴香油,讓胡辣湯變得又香又辣。聽(tīng)到這個(gè)故事,我不禁恍然大悟。這就叫做創(chuàng)新,別人往往想不到的,可你就能想到。還有一件發(fā)生在我自己身上的事兒,那天上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà)藍(lán)天白云。我仔細(xì)觀察著藍(lán)天和白云,看著那深遠(yuǎn)的藍(lán)天,白白的云朵像棉花糖,看的我就想咬一口,就想畫(huà)出來(lái)!

  我忍不住了,拿起筆就開(kāi)始畫(huà),把藍(lán)天畫(huà)成了彩色,把云朵兒畫(huà)成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節(jié)課的時(shí)間我才畫(huà)出了這幅與眾不同,個(gè)性張揚(yáng)的畫(huà)!

  我?guī)е鴿M心的愉快,把這幅畫(huà)交給了美術(shù)老師。老師帶著驚奇的表情問(wèn)我:“你為什么要把藍(lán)天…的顏色改變,為什么要把云朵兒…的形狀改變呢?”我說(shuō):“藍(lán)天和白云看上去不可愛(ài),我覺(jué)得棉花糖、綿羊…很可愛(ài)!所以就把白云。改成了別的形狀。我不喜歡藍(lán)色,喜歡色彩斑斕的顏色,所以就把藍(lán)色。畫(huà)成了彩色的!崩蠋熃o我了一個(gè)大拇指!

  此時(shí),我知道了,要想超越別人,需要做與眾不同,有創(chuàng)新的自己。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇13

  堅(jiān)持,是一種態(tài)度,是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此,堅(jiān)持也需堅(jiān)持。

  尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦,各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤:“真討厭!昨天考試沒(méi)讓復(fù)習(xí),今天考試突然來(lái)襲,不知明天又會(huì)有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測(cè)試。”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”,我也不例外,誰(shuí)叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!

  “老師來(lái)了!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴?荚嚲碜雍杖坏碾y,我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下,才進(jìn)入正題——附加題。

  “咳,大家都快看到附加題,這次把這一題算入總分,總分110分!”什么!我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我,讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無(wú)意地盯著我,難道她瞧見(jiàn)了我的心中無(wú)底了?頓時(shí),雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想:滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿,滑得令我心里恐慌,安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上,讓本來(lái)弄得我手足無(wú)措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我,怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動(dòng)著,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些無(wú)情,我恨自己的懦弱!

  為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書(shū)呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉,一葉黃葉,枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的.舞臺(tái)讓我唱獨(dú)角戲,我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式,像是計(jì)算這未來(lái)的人生,我懂了!懂了題,也懂了人生。

  人生不能沒(méi)有堅(jiān)持,堅(jiān)持是為人生開(kāi)啟黃金大道的一扇門(mén)。因此,“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇14

  幼年時(shí)的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師——有很多學(xué)生,教他們寫(xiě)字、教他們畫(huà)畫(huà);

  童年時(shí)的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大了當(dāng)一名世界導(dǎo)游——專(zhuān)門(mén)給xxx講解世界各國(guó)風(fēng)光、風(fēng)土人情;

  少年時(shí)的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大了當(dāng)一名外交官——讓全國(guó)、全世界的人們認(rèn)識(shí)自己;

  高中時(shí)的夢(mèng)想是:能考上中國(guó)傳媒大學(xué)!畢業(yè)后能到北京去參加工作!以后生活在北京,能夠在閑暇時(shí)去北京大劇院看看話劇、欣賞音樂(lè)會(huì)、聽(tīng)聽(tīng)相聲表演,感受藝術(shù)熏陶!

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,夢(mèng)想也在不斷發(fā)生變化。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

  夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想能夠激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就必須能夠成功?/p>

  夢(mèng)想是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的'生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿期望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大,這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有期望,有夢(mèng)想才有未來(lái)!

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇15

  有微笑面孔的人,就會(huì)有希望,因?yàn)橐粋(gè)人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。在我的初中生涯中,一直有一個(gè)默默支持,默默鼓勵(lì),默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當(dāng)中,唯獨(dú)她給予的微笑,在我傷心時(shí),安慰著我,在我退步時(shí),激勵(lì)著我,她是郭戊花老師,是五班班主任。她說(shuō)我是她的小天使,能給她帶來(lái)春天般的.美好,我說(shuō)她是上天給我派來(lái)促使我成長(zhǎng)的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸?鞓(lè)!每個(gè)星期一到星期五下課,或午休有時(shí)心情不好時(shí)候,走那條空曠的長(zhǎng)廊上,迎面走來(lái)一位穿著上衣藍(lán)色衣服,下身穿著橙色褲子的她,露出那充滿愛(ài)、充滿陽(yáng)光、希望,和藹的微笑望著我,頓時(shí)一下不好的心情化為烏有,豁然開(kāi)朗!

  當(dāng)那次期末考試時(shí),沒(méi)有考好,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力!彼皇俏业陌嘀魅危皇俏业目迫卫蠋,我卻有著與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過(guò)是非常簡(jiǎn)單的事,只要輕輕的揚(yáng)上嘴角,當(dāng)我每說(shuō)一聲“老師好”時(shí),她的微笑是最燦爛的,當(dāng)我每次比賽獲獎(jiǎng)之后,她也微笑著說(shuō)“小能人,你真行”與此同時(shí),她也很關(guān)注我,哪個(gè)老師夸我了,考試成績(jī)進(jìn)步啦,嗓子疼時(shí)要多吃清淡的,多喝水呀!微笑是人類(lèi)最有魅力的表情,每當(dāng)心情糟糕時(shí),哭泣時(shí),傷心時(shí),想到了她的微笑,心情由陰變?yōu)榱饲,此時(shí)此刻,我很幸福快樂(lè),有了她的微笑真好!

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇16

  終于放寒假啦!聽(tīng)說(shuō)峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪,我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點(diǎn)半,我們登上了廣漢北站出發(fā)的和諧號(hào)動(dòng)車(chē),10點(diǎn)半左右就到了峨眉山北站。

  入山后,兩旁樹(shù)木茂盛,沒(méi)有一絲冬天的蕭瑟,松柏還是那么翠綠。山里空氣清新,山勢(shì)雄渾,一路非常幽靜,路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們?cè)跈z票后繼續(xù)往金頂出發(fā),盤(pán)山路非常險(xiǎn),彎道很多。我坐在窗邊,往外看去,盡是深深的懸崖和濃濃的霧,看不到底。

  慢慢地,車(chē)靠近雷洞坪了,可以看到兩邊的樹(shù)上開(kāi)始掛滿了雪花,就像穿上了白白的衣服,漂亮極了。我們歡呼著奔下車(chē)來(lái),整個(gè)大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住,又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著,好一個(gè)冰雪王國(guó)。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶珠子”,發(fā)出耀眼的光芒,真想伸出舌頭去舔一舔,嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的'歡呼聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小松鼠,那“水晶珠子”將會(huì)如晨霧般揮灑,無(wú)聲無(wú)息地融入雪地之中;如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝,那“水晶珠子”會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)”掉在你的腦袋上、脖子里,涼涼的感覺(jué)讓人又驚又喜。不過(guò),誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐倪@無(wú)瑕的“水晶”工藝品。

  下了汽車(chē),我們又坐纜車(chē)上了金頂,一下纜車(chē),哇!山頂上晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公也在迎接我們,我們趕快帶上墨鏡(媽媽說(shuō)雪地里冰雪反射的強(qiáng)烈光線會(huì)傷害眼睛),享受著這雪地陽(yáng)光。太神奇了!半山腰霧茫茫的,可是山頂上陽(yáng)光燦爛,峨眉山真是十里不同天啊!

  我愛(ài)峨眉山雪景!無(wú)論它是云霧蒙蒙還是陽(yáng)光燦爛。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇17

  踏上青春的火車(chē),從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣,十三歲,在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”,十三歲,從頭到腳名牌鼎立,十三歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十三歲,推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車(chē),十三歲,長(zhǎng)大了!

  十三歲,在踏上火車(chē)的瞬間:動(dòng)畫(huà)片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起

  “十三歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔;疖(chē)要開(kāi)了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車(chē)吧,手挽著夢(mèng),死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”

  童年的夢(mèng)還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng);疖(chē)開(kāi)了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要?jiǎng)赢?huà)片,我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了,搖著手,擎著淚,對(duì)童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。

  上了青春的列車(chē),腳步輕緩了,笑容打開(kāi)了,青春的火車(chē)也那么五彩。

  十三歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的`小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛(ài)情片。

  十三歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個(gè)性”。

  十三歲,心中有了小秘密,書(shū)籍中有了秘密冊(cè),時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十三歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。

  十三歲,我們踏上了青春的火車(chē)。

  十三歲,我們?cè)诼飞?

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇18

  通常,人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì)用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢(shì)。

  天空中的雷聲多響亮,一記響雷宛若天空炸裂一般,震撼了所有人的心底。但是,有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的,那是一種心靈的'震撼,是一種所有人的認(rèn)可。

  在一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,我永遠(yuǎn)記得那一刻,當(dāng)老師當(dāng)著全校師生的面報(bào)出這一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑比賽的冠軍時(shí),也當(dāng)我朝著講臺(tái)一步一步走去時(shí),我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著獎(jiǎng)牌站在講臺(tái)上,那一刻,校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道,這些掌聲是老師們,是同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可與稱(chēng)贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

  我微笑著迎向眾人,眼里似乎有淚水在閃爍,這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃,讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起,讓大地都顫上了一顫。此刻,站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的我感受著下面如雷般的掌聲,心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間,這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

  我在眾人的目光中緩緩走下了頒獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)我回歸隊(duì)伍之間,那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里,這些掌聲就是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵(lì)著我。我聽(tīng)著這些掌聲,我知道,我的背后還有很多人在期待著我的未來(lái),期待著我日后的成功。

  我會(huì)一直堅(jiān)持著自己的長(zhǎng)跑,會(huì)在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇19

  自信是什么?眾所周知,自信是一種信念,是人對(duì)自身力量一種確信,深信自立一定能做成某件事,完成所追求目標(biāo)。

  你認(rèn)為自信是什么呢?是坐奔馳,坐寶馬;是穿名牌,戴名牌;是有榮譽(yù),有錢(qián)財(cái);蛟S是吧,許多人都把這當(dāng)做“自信”標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)這是真正自信嗎?最起碼我認(rèn)為不是,由我看來(lái)這是一種自卑。難道不是嗎?你坐寶馬,別人坐QQ,你自信;那你坐奔馳,別人坐勞斯萊斯,你還自信嗎?恐怕自信在那一瞬間就轉(zhuǎn)變?yōu)樽员傲税。那別人開(kāi)私人飛機(jī),私人輪船你恐怕要郁悶得不敢出門(mén)了。

  其實(shí),自信并不是外在東西。你全身上下穿是你發(fā)明嗎?不是。那就是了,既然那只是外表,你無(wú)實(shí)在關(guān)系,那有什么可以令你自信呢?其實(shí)這只是一種虛榮,這不是真正自信。

  真正自信應(yīng)該是最真實(shí)自己,做到正視自己一切。當(dāng)自己有缺點(diǎn)時(shí),不要害怕自己殘缺一面,勇敢面對(duì)自己改正錯(cuò)誤。有人說(shuō),一個(gè)人最大敵人是他自己。只要你超越了自己,你就是勝者。你自信就是真正自信。

  真正自信應(yīng)該是確信自己,做自己認(rèn)為對(duì)事情,說(shuō)出自己想法。許多偉人不就是這樣成功嗎?他們提出了眾不同想法,在當(dāng)時(shí)被人們排斥。但他們并沒(méi)有因此而放棄自己想法,事實(shí)證明他們對(duì)了。走自己路,讓別人說(shuō)去吧。

  堅(jiān)持自己想法,把這份自信保留到最后。真正自信應(yīng)該是虛心接受別人建議。不要因?yàn)閯e人指出你錯(cuò)誤而不開(kāi)心,而自卑。相反應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗鼓氵M(jìn)步了。虛心接受別人建議,是建立自信基礎(chǔ)。

  真正自信就是如此。自信顧名思義就是自己相信自己。讓我們一起來(lái)做一個(gè)自信人吧!

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇20

  自信,是人生中不可或缺課程。人生,會(huì)因?yàn)樽孕糯嬖诙虻镁。在你迷茫時(shí)候,自信就像是一張指2路圖,指導(dǎo)你選擇正確道路;在你失望時(shí)候,自信就像是一雙雙援助之手,把你拉出黑暗地方;在你緊張時(shí)候,自信就像慈母一樣給你安慰,讓你沉著嘚面對(duì)一切。自信,就是這么有魅力!

  在一個(gè)表演節(jié)目中,以為女演員正焦急背著臺(tái)詞。原始,她因?yàn)榫o張而把臺(tái)詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了,安慰她不要緊張,隊(duì)自己有信心,并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺(tái)表演時(shí)這位女演員表現(xiàn)可以明顯看出緊張痕跡,但是在群眾們以同伴鼓勵(lì)眼神中,慢慢把緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榱说,很出色地表演完?/p>

  最后,這個(gè)女孩在不久后獲獎(jiǎng)了。當(dāng)同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí),她僅回答了一句話我先行自己能夠成功。

  然而這并不是偶然,在一次高考考場(chǎng)中,一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì)這樣呢?原來(lái),這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號(hào)大學(xué)?墒牵煽(jī)卻總是時(shí)起時(shí)落,她擔(dān)心這次高考會(huì)考砸,給家里帶去失望。

  以為老師走到了她身邊,知道了她煩惱,沒(méi)有任何話語(yǔ),只是輕輕拍了拍她肩,給了他一張紙條老師對(duì)你有信心,你一定能行!考生那黯然眼神倏地一下變亮了,他知道,不只是他一個(gè)人高考,還有很多人在痛她一起奮斗!當(dāng)然,自信人永遠(yuǎn)不會(huì)有很大失望等著。

  自信,就是這么有魅力,雖然它可能只是一個(gè)微笑,一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇21

  “做人,最重要的就是講誠(chéng)信!”小時(shí)候,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)這一句話,而我卻一直不能明白“誠(chéng)信”為什么這么重要。直到那一次,我才真正明白“誠(chéng)信”有多么重要,是多么可貴!

  “一袋牛奶的暴走開(kāi)始啦!”接到這個(gè)消息,我的內(nèi)心無(wú)比雀躍,因?yàn)閶寢屢呀?jīng)同意我去暴走了,而我也和幾個(gè)朋友約好,大家一起去暴走,幾個(gè)人一直盼著這一天的來(lái)臨。

  可是,“天有不測(cè)風(fēng)云”,到了暴走的那一天,天上下起了瓢潑大雨,細(xì)細(xì)密密的雨絲從空中不斷落下,地上積起了一個(gè)又一個(gè)的水坑,從樓上往下看,路上沒(méi)有一個(gè)人!是啊,在這樣的大雨天里,又有誰(shuí)會(huì)愿意出門(mén)呢?我也想待在家里,可是我和同學(xué)已經(jīng)有約了!叭ナ裁幢┳撸磕憧催@雨這么大,不會(huì)有人去走的,還是待在家里吧!”奶奶說(shuō)。“不行,我和朋友都約好了,必須去!蔽艺f(shuō)。奶奶最終還是拗不過(guò)我,帶上雨具,我們出發(fā)了。

  到那里后,在約定好的地點(diǎn)并沒(méi)有人來(lái),我撐著傘,奶奶在一旁埋怨我:“這么大的雨,他們不會(huì)來(lái)的,我們白來(lái)了!薄拔覀儾粫(huì)白來(lái)的,大家約好了的!”我說(shuō)!斑@里連人影也沒(méi)有,他們不會(huì)來(lái)了……”“他們來(lái)了!”我興奮地往雨里一指,的'確是他們,我心里涌上一股暖流,大家沒(méi)有騙我,都按照約定來(lái)了。

  后來(lái)的一切都按計(jì)劃實(shí)行,我們?cè)谟曛幸黄疰音[,一起奔跑,然后互相鼓勵(lì)著走向終點(diǎn)。

  什么是誠(chéng)信?在看到朋友向我走來(lái)的那一刻,我就知道了答案。誠(chéng)信為什么那么重要?因?yàn)檎\(chéng)信不僅是不辜負(fù)自己,還是給別人帶來(lái)快樂(lè),這就是我對(duì)于“誠(chéng)信”二字給出的答案。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇22

  四月的微風(fēng)吹過(guò)蘋(píng)果樹(shù),小花擠擠挨挨,的確惹人愛(ài);▋憾涠浜吲牛荚陲L(fēng)中婆娑起舞,嬌小可愛(ài)的花兒散發(fā)出清淡的甜香,猶如心靈上流淌的泉水。

  五月的果樹(shù)還只有拇指蛋大的果實(shí),果農(nóng)為了讓它不經(jīng)歷“風(fēng)吹雨打”,為它穿上戰(zhàn)袍,小小的果子哪能承受如此之大的力量?它就如剛出生的嬰兒,還是離不開(kāi)果農(nóng)的`細(xì)心照料。有時(shí)還會(huì)被果農(nóng)撞掉,就這樣結(jié)束了未來(lái)。果農(nóng)可心疼壞了,可能會(huì)因?yàn)樽约旱鸟R虎自責(zé)一天呢!

  長(zhǎng)了三個(gè)月的小蘋(píng)果,學(xué)會(huì)了很多,它不怕大雨的擊打,不怕陽(yáng)光的暴曬,不怕狂風(fēng)的呼嘯?赡芩肋@是自己必須經(jīng)歷的。

  跌倒創(chuàng)傷都還沒(méi)好,果農(nóng)又為它脫掉戰(zhàn)袍。九月的果子露出了青青綠綠的小腦袋。一百天的經(jīng)歷與成長(zhǎng),讓它們勇敢了不少。太陽(yáng)為它們補(bǔ)充上了艷麗動(dòng)人的紅色。

  十月傳來(lái)一縷縷沁人的甜香味,那味道不再清淡,變得濃郁起來(lái)了,讓人陶醉,讓人留戀。

  果農(nóng)笑顏逐開(kāi),這一年功夫可是沒(méi)白費(fèi)。

  蘋(píng)果是在一百八十天至一百九十天成熟的,這些都是務(wù)果的父親告訴我的:“人生就像蘋(píng)果一樣,在成長(zhǎng)中難免有不順,但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!备赣H可厲害了,他從陜西老家開(kāi)始栽果樹(shù)、務(wù)蘋(píng)果、賣(mài)蘋(píng)果多年,又舉家來(lái)隴東崇信承包果園,對(duì)蘋(píng)果相關(guān)的知識(shí)研究得很透徹。面對(duì)他,我的母親還是一個(gè)知識(shí)不過(guò)關(guān)的小白。

  蘋(píng)果香甜可口,“咔嚓”一個(gè)蘋(píng)果就被掰成兩半,糖分緩緩的流到手上。吃完蘋(píng)果,我的手總是黏黏的。別看我小小年紀(jì),跟隨父母,我知道了很多務(wù)果樹(shù)的常識(shí),也嘗到了成長(zhǎng)的艱辛!

  小小的蘋(píng)果從小到成熟也會(huì)遇到煩惱,愁怨,孤獨(dú),開(kāi)心等。人往往也一樣,可能成長(zhǎng)只在一瞬間。

  成長(zhǎng)中總會(huì)有風(fēng)吹雨打,但我們也要向蘋(píng)果學(xué)習(xí),學(xué)它那種堅(jiān)強(qiáng)的精神!

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇23

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇24

  每次上網(wǎng)都會(huì)看見(jiàn)許多人在線,輕輕把鼠標(biāo)放在頭像上面,才看到一個(gè)個(gè)名稱(chēng)下面都帶著一串漢字:戰(zhàn)地之王游戲中,穿越火線游戲中,QQ炫舞游戲中,等等。想去和他們聊聊人生,但一看到這些無(wú)聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個(gè)小游戲嗎?整天打來(lái)殺去的也不嫌幼稚?有這閑工夫上網(wǎng),還不如寫(xiě)幾篇日志,看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經(jīng),陶冶陶冶情操。本來(lái)該享受的東西你們沒(méi)有去享受,卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張,不是傻瓜是什么?

  玩游戲我并不反對(duì),但是我可以肯定。一個(gè)長(zhǎng)期癡迷這類(lèi)游戲的人,一定是一個(gè)才智皆為膚淺的'俗人,他不知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人,是終究不會(huì)受人尊重的。

  每天堅(jiān)持寫(xiě)至少一篇日志,是我的基本職業(yè)操守。每天上完學(xué)都有許許多多的不同的感想想抒發(fā),我把它們通過(guò)日志的方式,一篇一篇記錄下來(lái)。有些是寫(xiě)給自己勵(lì)志的,也有些是寫(xiě)給別人幫助的。每寫(xiě)完一篇日志后,我的心中就會(huì)升起一種驕傲和滿足,有說(shuō)不出的那種愉快。這種感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在玩完游戲時(shí)心中激動(dòng)緊張的感覺(jué)要強(qiáng)上千百倍。曾經(jīng)是一個(gè)游戲癡迷的我,變成了文學(xué)的狂熱愛(ài)好者。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫(xiě)日志特別有趣,尤其是看到別人的評(píng)語(yǔ)后,感嘆這篇日志沒(méi)白寫(xiě)。不僅收獲了知識(shí),還提高了理解力。學(xué)習(xí)完后放棄玩游戲的時(shí)間寫(xiě)幾篇日志,第二天的學(xué)習(xí)興趣將大大提高。如果當(dāng)天去玩游戲,第二天自己掌握的知識(shí)就會(huì)丟去八九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。

  寫(xiě)日志吧,想些什么寫(xiě)什么,沒(méi)有作文的束縛,也沒(méi)有文體的局限,想些什么寫(xiě)什么,寫(xiě)到哪兒算哪兒,沒(méi)有顧忌,只有隨意性的文字,和瀟灑的人生觀。

  成功從調(diào)整開(kāi)始勵(lì)志作文 篇25

  你要努力地向前走,以為堅(jiān)持已經(jīng)不容易了,所以要更加努力。

  以前不懂的什么叫堅(jiān)持,慢慢才懂得堅(jiān)持是你一直在做卻從未放棄的事。我從來(lái)沒(méi)有特別成功過(guò),周?chē)娜艘矝](méi)幾個(gè)人是真心稱(chēng)贊我的,或許有那沒(méi)幾句是真心的,不過(guò)都已成為過(guò)去,其他的都是比較。

  以前也不懂如何表現(xiàn)自己,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)人人平等了嗎!包括所有人。可是一步一步走過(guò)來(lái)才發(fā)現(xiàn)你的出生就制定了不平等。面對(duì)別人的冷嘲熱諷,甚至是自己的自暴自棄,你無(wú)法選擇,也沒(méi)有可炫耀的,但是,你就是你。

  一次又一次的失敗,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)你,那個(gè)重在參與的好像都是你,你在別人的生活中是個(gè)配角,但你在自己的生活中是主角。失敗又如何?整夜整夜的'睡不著,開(kāi)始冥思遐想,找錯(cuò)誤,找原因,那時(shí)的你在跌跌撞撞中選擇重新站起,要證明自己,堅(jiān)持著,你后來(lái)才會(huì)感謝那個(gè)重在參與,睡不著的自己。

  再多的計(jì)劃比不上現(xiàn)在做,現(xiàn)在行動(dòng),成千上萬(wàn)的人沒(méi)理由單獨(dú)拿選擇你,但卻有千萬(wàn)個(gè)理由去拒絕你,在你選擇走哪條路的開(kāi)始,印上了你獨(dú)一無(wú)二的腳印的開(kāi)始,你就再不要回頭,堅(jiān)持往前走。堅(jiān)持的時(shí)候最容易的是選擇放棄,不要忘了每件事情都不容易,不要忘了原來(lái)那個(gè)流汗不流淚的自己,失敗了多少次,走了多遠(yuǎn)的路,經(jīng)歷了多少?才有資格選擇,那樣的你是英雄,即使沒(méi)有人歌頌,在經(jīng)歷的過(guò)程中,成功已經(jīng)變得不那么重要了。

  既然你已經(jīng)在路上,就要努力地走下去,因?yàn)閳?jiān)持已經(jīng)不容易了。相信自己,改變很難,但你一直嘗試著改變也是一個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)始,只要你的心里想著,和你感同身受的人還有很多,不止你一個(gè),大家都在堅(jiān)持的走下去,最后那個(gè),不過(guò)是個(gè)人的運(yùn)氣。

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