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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2024-03-09 18:07:38 勵(lì)志作文 我要投稿

致青春作文(精品)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的致青春作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

致青春作文(精品)

致青春作文 篇1

  走過四季,沐浴春光,踏著千山萬水尋找夢(mèng)想;ㄩ_花落,時(shí)光飛逝,望著天邊,往事如煙,感嘆人生,那一幕幕似曾相識(shí)的事與物,人與非,浮現(xiàn)宛如似血的彩霞,一眨眼已走過了二十個(gè)春夏秋冬。青春,那激情似火的歲月慢慢流逝。你聽:“那歡快而動(dòng)聽的腳步聲;慢慢地,慢慢地遠(yuǎn)去!彼⑿Φ呐e著那沉重而充滿力量的手,輕輕地,輕輕地?fù)]舞著;它在向我們述說:“述說著曾經(jīng)的美好快樂、夢(mèng)想與希望、雄心與壯志,”向我們告別:“告別年輕時(shí)的朦朧與沖動(dòng)、叛逆與輕狂,”它微笑站在那,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視著我們,注視著我們駛上成功的彼岸,踏上精彩而輝煌的人生。

  再見吧!再見吧!————青春

  正如它輕輕地來,帶著青春的朝氣走近我們,帶著我們走近那朦朧的時(shí)代,走上那充滿夢(mèng)想與希望的旅途,向著勝利駛?cè)。然而我們卻輕輕的走了。帶著它的`夢(mèng)想遠(yuǎn)去,而它卻停留在那,莫莫的注視著我們,它深藏著我們的朦朧與沖動(dòng),叛逆與輕狂停留在我們美好的時(shí)代,而我們漫步向前,而腳下的路很長,很遠(yuǎn)………。

  歲月流似,我心依舊,然而我們卻已經(jīng)長大了,它卻遠(yuǎn)離了我們。茫然,無奈,一次次徘徊在人生的交叉點(diǎn),我,該何去何從……夜。太美,美得凄涼,美得憂傷,在這傷感的寂靜中,淚悄然落下……。是誰在夢(mèng)想與希望中掙扎,在夢(mèng)中探索美好的未來,而我們傻傻的做著美夢(mèng),在夢(mèng)中歡笑,一覺醒來,發(fā)現(xiàn)是夢(mèng),傻傻的笑著,不知道心中在思索什么……致我們即將逝去的青春,都化作美好的回憶,

  永留在我們心房,昨天已經(jīng)燃燒盡了,

  熾熱的青春火焰將燃燒明天,

  我們不常擁有青春,卻常擁有明天,

  不要因?yàn)闆]有陽光,而做不進(jìn)春天,

  不要因?yàn)闆]有掌聲,而丟掉自己的夢(mèng)想,

  不要因?yàn)闆]有歌聲,而放棄自己的追求,

  其實(shí)每一條通往陽光的大道,都充滿坎坷,

  每一條通向理想的途徑,都充滿了艱辛與汗水。

  讓我們邁開雙腿,走向明天,

  有一種信念,叫精衛(wèi)填海。

  有一種恒心,叫愚公移山。

  有一種毅力,叫夸父逐日。

  有一種執(zhí)著,叫磨鐵成針。

  有一種勇氣,叫破釜沉舟。

  夢(mèng)想,讓我們結(jié)伴同行。

  我們有希望,我們有信心。

  我們懷有抱負(fù),我們揚(yáng)起斗志……

  我們懷著夢(mèng)想,在即將逝去的青春,尋覓著那心中的渴望,

  有著鐵一般的毅力與執(zhí)著,有著火一般的勇氣與精神。

  天空吸引我們展翅飛翔,

  海洋召喚我們揚(yáng)帆起航,

  高山激勵(lì)我們奮勇攀登,

  平原等待我們信馬由韁,

  出發(fā)吧!我們的夢(mèng)想。

  為我們那雙翅膀,能在湛藍(lán)的天空下翱翔吧!

致青春作文 篇2

  歲月的悄然流逝,只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍(lán),云依舊很淡,風(fēng)依舊很清……

  你是否還記得年少輕狂時(shí)許下的諾言?你是否還記得那些與你時(shí)刻相伴的朋友?你是否還記得那個(gè)令你心生悸動(dòng)的戀人?一輩子的美好說的很動(dòng)聽,可青春的悲喜又有誰人能懂?我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年,我們一起瘋,一起笑,一起哭,記憶的幕布上,總是有我們的背影,綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:充滿幻想地暢談未來,滿心惆悵的懷念過去,脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫,如果說,青春是一首歌,那你是五線譜,我是激勵(lì)人心的詞。曾經(jīng),現(xiàn)在,我們一起經(jīng)歷過苦痛與幸福,成為那般親密的'閨友,可初三的臨界點(diǎn),我們又該何去何從。青春的路途,是否還會(huì)有我們相依的背影,我們是否會(huì)繞地球一圈然后回到初次相遇的地點(diǎn)……無盡的揣測過后,只剩下無助與彷徨。

  那些年,跌跌撞撞地奔跑,不顧旅途的泥濘與坎坷,即使淚水沾濕衣角,轉(zhuǎn)眼一瞬,微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello,掙開雙臂與青春相擁,坐下與青春聊聊天,那時(shí)的我們享受著青春的美好與張揚(yáng)。這些年,我們歷練了太多,青春給與了太多的落寞與哀傷,留下了離別的苦痛與不舍,流年的漸行遠(yuǎn)離,失去了什么,留下了什么。心中炙熱的友誼是否會(huì)淡忘,內(nèi)心的熱情是否會(huì)冷卻,我的青春是否會(huì)變味,希望吧:友誼不會(huì)變質(zhì),熱情永存心間。

  陽光懨懨,泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進(jìn)鼻腔,腦袋的瞬間空白只為記住那永遠(yuǎn)的芬芳,青春的美好瞬間,將鑄就永恒的記憶片段。

  天會(huì)暗,云會(huì)散,風(fēng)會(huì)!

  佇立凝視柔美的夕陽,夕陽里有你的笑顏,有你發(fā)絲飄逸的模樣,風(fēng)輾轉(zhuǎn)飛舞,卻吹不散你的模樣……

  收拾記憶那美好的行裝,給青春一份堅(jiān)定的承諾,我們就此遠(yuǎn)航……

  朝暮隱隱約約,吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉,夕暉明明暗暗,跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無奈的雙眼,歲月兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),繪一幅友情的藍(lán)圖,與青春相伴……

  幾度花開花落,幾度云卷天舒,幾度日月更替,致——我們終將逝去的青春……

致青春作文 篇3

  我現(xiàn)在十四歲,離十七歲的雨季還有三年,一年中考,兩年渾噩。

  初三對(duì)于我來說不過只是一個(gè)符號(hào),就像許多人對(duì)于我來說不過是一個(gè)代號(hào);蛟S中間會(huì)發(fā)生許多故事,但不管怎么過我想要的我還是要得到的,不顧那付出什么代價(jià)。對(duì)于那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人,我從來不會(huì)產(chǎn)生什么情緒,他們于我而言不過是一個(gè)名字而已,其他則與我無關(guān)。

  但他們都是我青春的一部分,那些完美或者不完美,共同構(gòu)成了我將來回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候,我們會(huì)抱怨很多很多,會(huì)抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來不完美的那么可愛。

  既然我想得通這些,那我覺得我就算再青春期的任性,我也要且行且珍惜,為了自己的未來而去努力,做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。

  上初三我就不會(huì)再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子,上課不能再那么肆意的.說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……

  我也會(huì)開始為了我的夢(mèng)想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會(huì)被被各種各樣的糾錯(cuò)本、筆記本所替代。在這個(gè)過程中我肯定會(huì)有所不適,但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的,相信將來也是如此,就算不愿,我也會(huì)強(qiáng)迫我自己愿意的。

  至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀,我相信我會(huì)慢慢淡忘的,所以,他,于我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來,一定只有我自己才能給我。

  但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的,我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽q{護(hù)航了我的青春,多彩了我的少年時(shí)代。

  我們總會(huì)在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來,但那都不能,不過就算我知道是徒勞,我還是想說:但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。

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