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致青春作文(經(jīng)典)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的致青春作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致青春作文1
當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場(chǎng)上盛開(kāi)的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時(shí)光。
夢(mèng)中仍舊是穿著藍(lán)色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹(shù)下,初夏的陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,斑駁的灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話(huà)中徐徐走出的天使。時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過(guò)。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢(mèng)境中。然而時(shí)光的腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天,這些,將會(huì)變成此生難以企及的回憶。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是蓄滿(mǎn)的淚水便不會(huì)落下?是不是對(duì)過(guò)去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,以及對(duì)未來(lái)的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷,雖不會(huì)侵蝕心
靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂(yōu)傷,與一絲一縷的欣喜中逐漸成長(zhǎng)。
慘黃的燈光將大樹(shù)透下寂寞的`身影,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的被孤獨(dú)吞噬。不自覺(jué)的用左手握緊右手,以為這樣便可以驅(qū)趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長(zhǎng)的日子連這皮,帶著肉。那陣陣失落浸入骨子中,一次次,痛倒極致,寒倒結(jié)冰。不禁感嘆一句:越長(zhǎng)大,越孤單,越長(zhǎng)大,越不安。
讀著三毛的語(yǔ)句,平視前方的層巒疊嶂,阻隔了我的遠(yuǎn)方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞,冷清,人煙稀少。風(fēng)沙肆意飛舞,掩蓋住曾經(jīng)的輝煌,幻化一段才滄桑。我掂起腳尖,幻想著伸手去觸摸那大地的炙熱,以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽(yáng)光傳遞來(lái)的溫暖和勇氣,任風(fēng)沙吹打在臉上,覺(jué)察自己真實(shí)的存在。張開(kāi)雙臂,擁抱那寬廣的天空,還有那充滿(mǎn)驚喜與瑰麗的遠(yuǎn)方……
或許在很多年以后,閱遍人間滄桑,歷盡世態(tài)炎涼,我們都已忘了這青春歲月中若隱若現(xiàn)憂(yōu)傷,時(shí)有時(shí)無(wú)的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時(shí)分,手捧這些記載了年少單純時(shí)光的泛黃紙張,不禁會(huì)淚流滿(mǎn)面。
致我們終將蛻去的的青澀與懵懂;
致我們終將失去的單純與美好;
致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚;
致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o(wú)奈的身影;
致我們寫(xiě)下的這些華麗的篇章;
致我們終將逝去的青春。
致青春作文2
一位兩鬢白霜已到暮年的老人,在微暖的陽(yáng)光照耀下,默然懷念著舊青春的曲調(diào),那些所附有的熱烈與激昂,直至回憶在時(shí)間的洗滌下仍清晰如昨,筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚(yáng)起的嘴角,還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。
——題記
在青春時(shí)期,我們都追逐過(guò)夢(mèng)想,在追逐夢(mèng)想的同時(shí),往往得到很多抑或失去很多,我們也仍在這充滿(mǎn)酸楚和滿(mǎn)足的過(guò)程中成長(zhǎng)著,改變著。生命中充斥著殘酷,在追夢(mèng)的開(kāi)始,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是那么圣潔與遙遠(yuǎn),我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢(mèng)想的道路上,不斷的跌倒和無(wú)數(shù)旁人冰冷的'眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷,不要心急,用你熱愛(ài)夢(mèng)想的心與當(dāng)初的那份躍躍欲試的激昂來(lái)奮力奔跑,用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動(dòng)力狠狠堅(jiān)持,你會(huì)看到晨曦和破曉的朝陽(yáng)。
也不是所有人,都有追逐夢(mèng)想的權(quán)力,在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候,他們?cè)诒拔⒌南蚵啡似蛴懟钕氯サ牧α浚辉谀阕分饓?mèng)想的時(shí)候,他們?cè)谂ο蛏仙n渴求光的溫和;在你追逐夢(mèng)想的時(shí)候,他們?cè)诓⊥磁c藥物的折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅(jiān)強(qiáng)的向前走,我們遠(yuǎn)比世界上很多人擁有很多,幸福很多。在朝著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上,我們?cè)谝簧卸荚趯ふ乙粋(gè)人。他可以在任何時(shí)間和地點(diǎn)讓你感受到他搏動(dòng)有力的心跳,陪你走和伴你久,你的靈魂和他的靈魂都是一樣的,即便遙遙萬(wàn)里也能聽(tīng)到對(duì)方的呼喊,你會(huì)和他生死相隨,絕不知難而退,你們因此相知相許,這就是愛(ài)情。愛(ài)情是你生命中所有苦難的回報(bào);愛(ài)情是不管路多長(zhǎng)你都陪他走,沒(méi)有怨忿也不皺一下眉頭;愛(ài)情是不死的力量,是疲憊生活中的英雄夢(mèng)想。
愛(ài)情也總成為我們生命中不一樣的律動(dòng)。畢淑敏的文章中有一段話(huà):“將它放進(jìn)兩顆胸膛,以血脈灌溉,以精神哺育,以意志堅(jiān)持,以柔情陶冶,它不定期會(huì)枯木逢春,重新郁郁蔥蔥。”大抵所有白發(fā)蹣跚攜手到終年的愛(ài)人都做到了這些。夢(mèng)想,愛(ài)情,是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律,像是青春鋼琴上的黑白鍵,共同彈奏起生命中最動(dòng)人的協(xié)奏曲。
當(dāng)青春終將散場(chǎng),有些東西不能再擁有時(shí),要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏,是屬于我們青春的活力和美好,屬于我們的熱血年少。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,奮力向前永不后退。
致青春作文3
回望著逝去的美好歲月,幻想著夜來(lái)香裝扮的夢(mèng)境,遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖,期盼著青春帶來(lái)的祝福……猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代隨著時(shí)間的小船悄悄地遠(yuǎn)去,隨著波浪翻滾的人生海洋,離我而去。
恍惚間,乘坐著小船,我來(lái)到了一個(gè)名叫“青春”的大陸。這里的道路各式各樣,有的寬敞平坦,路邊美麗的花朵散發(fā)著陣陣幽香;有的荊棘叢生,淤泥堆積在一旁。停在道路的交叉處,我不免迷茫,想找回時(shí)間的小船,卻不知它去了哪兒……
夕陽(yáng)已染紅了半邊天空,太陽(yáng)把最后的光芒投射到人間,照在屋檐上、草地里,也投入行人眼中。天空就如一幅水彩畫(huà),火紅中有星星點(diǎn)點(diǎn)的'留白。如果此時(shí)停下腳步仰望天邊,這景色定會(huì)使你著迷。
我背著書(shū)包,踏著夕陽(yáng)的余暉匆忙地走在回家的路上。不遠(yuǎn)處,傳來(lái)銀鈴般的笑聲,原來(lái)是幾個(gè)小孩正在草地上嬉戲,夕陽(yáng)染紅了他們稚嫩的面龐,照入他們璀璨如星的眸中。他們?cè)谀劬G的草色中互相追逐,面龐上的笑容是那樣天真、純潔,猶如水晶在陽(yáng)光照射下散發(fā)出的溫潤(rùn)光影。最后,他們跑累了跌坐在草地上喘著粗氣,意猶未盡。我被感動(dòng)了,不由得放慢了腳步,似又一次走進(jìn)了童年,開(kāi)始零零碎碎的回憶。
收起記憶中那抹純白,繼續(xù)向家的方向走去。我還記得童年時(shí)代的夢(mèng)想是那么令人陶醉,但青春的底色如火焰般熾烈。雖懷念著童年,卻慶幸自己來(lái)到這片新奇的綠洲。在這兒,我們脫去了原有的稚嫩,學(xué)會(huì)了許多許多。
步入“青春”這片大陸,我們會(huì)跌倒、成長(zhǎng),再跌倒、再成長(zhǎng)。我們不再年少,也不會(huì)苦苦追尋那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)。
我明白青春很現(xiàn)實(shí),光榮榜上將見(jiàn)證一只只丑小鴨蛻變成白天鵝,那是我們的汗水與淚水的結(jié)晶。青春有點(diǎn)苦,注定會(huì)有失落與感傷;青春的路是曲折的,會(huì)有很多困難等著我們解決,將有許多事物見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),青春的路上良師益友將全程鼓舞我們,為我們加油。即使有無(wú)數(shù)的困難和波折阻礙著我們,我們也會(huì)用積極、向上的心態(tài)盡自己最大的努力解決它們。
有時(shí),青春是茶,淡淡的色澤散發(fā)著清新的幽香;有時(shí),青春是一杯咖啡,苦澀甘醇兼有。歲月流逝中,花季、雨季,使青春不再平靜;拼搏奮斗時(shí),阻力、挫折、失敗,卻讓青春走向成熟。
青春是美好的,非常美好!
致青春作文4
而立之年的我站在青春的尾巴上去回首青春,怔然發(fā)現(xiàn),青春離自己好近,但卻又真正的已經(jīng)逝去。于是趕忙翻找那本塵封已久的青春日記,想要把青春的每一天拾起,卻不知泛黃的紙頁(yè)里只留下當(dāng)初的只言片語(yǔ)。那時(shí)的輕狂虛度為今天的遺憾懺悔埋下了重重的伏筆,我早已淚眼盈盈。
流浪在青春的日記里,迷惘的腳步一行一行。它記錄著曾經(jīng)的年少與輕狂,分享著久違的激情與夢(mèng)想。那時(shí)的青春是一股騷年的沖動(dòng)。忘不了自己刻意蓄起的長(zhǎng)發(fā),忘不了手中那把弦音不準(zhǔn)的破木吉他,聲嘶力竭地對(duì)著對(duì)面的女孩吼了幾句,現(xiàn)在還留著逃跑時(shí)跌倒的傷疤!@就是青春,不計(jì)后果的青春。那時(shí)的青春是一場(chǎng)瘋狂的'party。忘不了寢室里的通宵達(dá)旦,忘不了床鋪上的燈火通明,誰(shuí)搶了誰(shuí)的地主,誰(shuí)造了誰(shuí)的反,打打鬧鬧中又過(guò)了一晚!@就是青春,沒(méi)有時(shí)間的青春。那時(shí)的青春是一頓饕鬄的大餐。忘不了王同學(xué)買(mǎi)回的菜,忘不了李同學(xué)賒回的酒,三杯剛剛下肚,豪氣就沖破了云天。聯(lián)合國(guó)的會(huì),黎巴嫩的難,統(tǒng)統(tǒng)都?xì)w我管。全然忘記了酒醒時(shí)老師的責(zé)難!@就是青春,永遠(yuǎn)瘋狂的青春。
我們都無(wú)法忘記青春,因?yàn)榍啻航o了我們太多燦爛的回憶,在看似癲狂的歲月里用我們的青春譜寫(xiě)了太多太多的癡狂。轉(zhuǎn)眼間,一切已成過(guò)往云煙。當(dāng)初同桌的你,不知現(xiàn)在長(zhǎng)發(fā)被誰(shuí)盤(pán)起,當(dāng)初鄰桌的小芳,是否還是那個(gè)多愁善感的你。青春易逝,青春已逝。當(dāng)真正失去時(shí)我才懂得了擁有的珍貴。我想,每個(gè)人心中也應(yīng)都有一個(gè)值得回憶的青春吧,也許在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,那份感覺(jué)就會(huì)從心頭涌現(xiàn),就會(huì)值得我們永遠(yuǎn)留念。
朋友們,花兒謝了,還有綻放的時(shí)候;燕兒走了,也有重聚的時(shí)刻。而我們的青春呢,是終將逝去了吧。在這個(gè)最好的年代里,我們有足夠的時(shí)間去尋找青春;在這個(gè)最壞的年代,我們還在為精神的溫飽而奔波,忽略了轉(zhuǎn)瞬即逝的流年歲月。我們奔行于人生的旅途中,身體和容顏雖已衰老,但心中那個(gè)青春的自己應(yīng)該還活著的吧。
人生本來(lái)就有很多事是渴望不及的。就像青春,雖然流逝,卻在人的心里住得最久,揮之不去。懷念那段青澀年華,懷念它留給我的一切。
致青春作文5
暮然回首,曾經(jīng)的青蔥歲月就像不經(jīng)意間飄過(guò)的一片云彩,已一去不復(fù)返。
在我們每個(gè)人的心中,青春是我們一生中最為珍貴的一段美好時(shí)光,青春的苦澀,青春的喜悅,青春的彷徨,青春的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,雖然已與我們漸行漸遠(yuǎn),但青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是歷歷在目,青春的無(wú)限美好永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處。
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,我們?cè)?jīng)和同學(xué)們?cè)诮淌依镦倚Υ螋[,在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下散步,在宿舍里一起暢想未來(lái),暢聊理想,放學(xué)后一起騎著單車(chē)在路上不知所懼的你追我趕,下雨在泥濘的田間小道上留下一串串難忘的腳印。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)依稀就在昨天。時(shí)光飛逝,曾經(jīng)的美好時(shí)光已經(jīng)成為一段難忘的回憶,F(xiàn)在的我們因?yàn)楣ぷ骰蚣彝ザ家迅鞅紪|西,各自經(jīng)營(yíng)著一份屬于自己的幸福生活,但因?yàn)樯畹姆爆嵑透鞣N各樣的壓力,我們經(jīng);嫉没际,我們?cè)噲D放棄一些不必要的煩憂(yōu),抓住屬于我們最后的.青蔥歲月,抓住青春最后的尾巴,去珍惜屬于我們最后的青蔥歲月。
有時(shí)候,我們感到前途一片迷茫,不知所措。那是因?yàn)槲覀冞不夠成熟,不夠堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該點(diǎn)燃青春的活力,勇于奮斗。在青春的人生旅途中,我們應(yīng)該乘風(fēng)破浪,充滿(mǎn)激情逆流直上,不畏挫折,不怕困難,讓我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。
當(dāng)青春的時(shí)光劃過(guò)歲月的痕跡,青春在回首的無(wú)言中淚流,在歲月的更替中演繹著一次次神奇,青春的酸甜苦辣,青春的絢麗多彩,青春的捉襟見(jiàn)肘,青春的喜悅,青春的苦澀,在不斷成長(zhǎng)中枚不勝數(shù);厥讱q月,我們感嘆青春的短暫,歲月的飛逝,感恩那段青蔥歲月帶給我們無(wú)盡的收獲。
當(dāng)春天的第一縷春風(fēng)迎面吹來(lái),我們盡情享受著春風(fēng)的滋潤(rùn),期盼能夠創(chuàng)造屬于我們自己的幸福。我們?cè)诖禾斓氖澜缋锉M情翱翔,張開(kāi)雙臂,擁抱充滿(mǎn)希望的明天,擁抱不再迷茫的自己,不驕不躁,無(wú)怨無(wú)悔去經(jīng)歷屬于我們的青春歲月。
讓我們抓住青春最后的尾巴,把青春舞動(dòng)起來(lái),盡情歌唱,用我們有限的青春展現(xiàn)我們無(wú)限的精彩人生。
致青春作文6
是這樣溫暖而寂靜的秋日陽(yáng)光,透過(guò)密密相連的枝條如水一般泄下來(lái)。信手?jǐn)傞_(kāi)一頁(yè)信箋,胡亂涂幾筆。以此來(lái)致敬我的青春。
人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客。充斥在我的青春里的是夢(mèng)想。我渴望遠(yuǎn)行,山河壯美,我想去遠(yuǎn)方鮮花開(kāi)遍的草原,那里有寶石一般閃閃發(fā)亮的湖泊,喬木參天,郁郁青青的樹(shù)林。我暢想自己在草原上喝酒騎馬走四方,抑或在漫漫西藏朝圣途中轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,吟唱佛謁。這是我的夢(mèng)想,看起來(lái)并不遙遠(yuǎn)。
筷子兄弟曾在老男孩里悠悠地唱道,夢(mèng)想總是遙不可及,青春啊你在哪里?也有人說(shuō)青春等于疼痛,到處充滿(mǎn)傷口。我卻不這樣認(rèn)為。沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方。一首《殘酷月光》道出了我的心聲。青春是夢(mèng)想的代名詞。如果青春沒(méi)有夢(mèng)想,那青春又有什么可驕傲的呢?
因?yàn)榍啻河袎?mèng)想,所以才需要奮斗。我曾在書(shū)中一覽烏鎮(zhèn)西塘的風(fēng)采,再加上好友紛紛發(fā)來(lái)他們游覽的照片,我在初二時(shí)便開(kāi)始?jí)粝胗幸蝗漳芤挥[古鎮(zhèn)的.風(fēng)景。今年夏天,我終于有機(jī)會(huì)一見(jiàn)“往來(lái)人度水中天,上下影搖波底月”的美景。因?yàn)闀r(shí)常夢(mèng)想著遠(yuǎn)方,所以真的到達(dá)遠(yuǎn)方時(shí),在驚嘆小橋流水漁歌互答的美景時(shí)更多了幾分實(shí)現(xiàn)心愿的欣喜。
我的青春尚未消耗殆盡,臨近中考,我開(kāi)始面臨學(xué)業(yè)上的重壓,試卷作業(yè)多,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間少,但我不能放棄夢(mèng)想,F(xiàn)在我夢(mèng)想考上一所好的高中,我為之奮斗著。我希望自己的中考的考場(chǎng)上大展才華,為自己的青春書(shū)寫(xiě)上濃墨重彩的一筆。
顧工在《黎明》中寫(xiě)道,穿過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的黑夜,黎明卻倍加令人高興。我對(duì)青春的認(rèn)識(shí)也是這樣。青春年少懷有夢(mèng)想,就要為此奮斗,F(xiàn)在臨戰(zhàn)中考不就是如此嗎?穿過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的備考?xì)q月,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則令人倍感高興。時(shí)常這樣想,我還青春年少,我夢(mèng)想遠(yuǎn)行,我夢(mèng)想讀好的高中,好的大學(xué)。為了夢(mèng)想我要奮斗,即使前方滿(mǎn)地荊棘,我也要一往直前。
青春的意義我無(wú)法詮釋?zhuān)瑢?duì)于每個(gè)人青春的意義都是不同的。我是“當(dāng)時(shí)年少春衫薄,鮮衣怒馬碧玉刀。”而別人也許是“浮云蔽白日,游子不顧返”。
轉(zhuǎn)頭望窗外,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。去做想做的事吧,趁我們還年輕,趁我們尚未老。
桃李春風(fēng)一杯酒,笑談年少已十年。
致青春作文7
成長(zhǎng)的道路上,不完美,我們忙著去粉飾;不偉大,我們急著去證明:種種斥責(zé),吵著去反駁;異樣的眼光,哭笑著去申訴……
——題記
青春,這是最美好的時(shí)期,也是最糟糕的時(shí)期;這是智慧的年頭,也是愚昧的年頭;這是信仰的青春,也是懷念的青春。
如果可以慢半拍,靜半拍,低半拍。原諒那個(gè)惶恐的自己;在沒(méi)有人認(rèn)識(shí)你時(shí),開(kāi)始認(rèn)識(shí)你自己;在沒(méi)有人在乎你時(shí),開(kāi)始在乎你自己;我們應(yīng)擁有屬于自己的空間,審視自己的真實(shí)要求。從此,向青春致敬!我走我路,不問(wèn)江湖。
青春是不朽的,但它終將逝去,帶走了我們?cè)?jīng)的叛逆,只留下無(wú)味的成熟。不管你是否準(zhǔn)備好,終有一天,你的一切都將出來(lái),都將離開(kāi),去掉名字的回憶,不再有了意義,總有一天我們都將忘記,曾經(jīng)為了一個(gè)越演越爛的故事傷心。總有一天我們都將嘆息,笑著回憶愚蠢而無(wú)知的美麗,只有這樣。我們才可以向全世界宣布我們已長(zhǎng)大,沒(méi)有了兒時(shí)的.年少風(fēng)華,無(wú)論歲月怎樣流逝,無(wú)論回憶怎樣褪去,總是那么美麗,襯托著生命的永恒,那便是——青春。
青春,是誰(shuí)掌燈,把我們照亮,就像夜空中最亮的星,照亮我們前行。在青春的道路上,如果你覺(jué)得無(wú)助,迷茫,那就對(duì)了。你應(yīng)明白,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,是誰(shuí)扶了你一把。誰(shuí)的青春不迷茫,時(shí)間會(huì)改變一切,時(shí)間終究使人成長(zhǎng);那么青春二字說(shuō)的輕松,但是呢?它是那么的沉重,沾滿(mǎn)了那些年的雨滴。
青春,來(lái)也匆匆,去也匆匆。我們還未與童年說(shuō)再見(jiàn),卻已踏上了青春的列車(chē),我們還不曾與童年道別,卻也已經(jīng)到了下一站,然而,我們?cè)诓恢挥X(jué)中也已經(jīng)長(zhǎng)大,青春,終將逝去。
再回首,似水流年,樂(lè)似與而憂(yōu)……
青春,為忙碌是也,還用說(shuō)嗎?那時(shí)的我們,早餐?只有課間抽時(shí)間在教室匆匆解決,或是早讀課上偷偷吃;在沉悶的教室外,八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)以早早掛起,它無(wú)私的照大地,學(xué)生和老師們忙著上課,但它又是值得珍惜的時(shí)光,同學(xué)們,馬上我們就畢業(yè)了,回首過(guò)去的時(shí)光,讓我們那無(wú)比的欣慰,讓我們笑著揮手說(shuō)再見(jiàn),可否?也許一別就是一輩子,但那是我一生一次的認(rèn)真,慢慢的,我們都長(zhǎng)大了,當(dāng)它們馬上變成舊照片時(shí),感謝一直有你們。青春無(wú)岸,年華似火。
也許我沒(méi)有資本,沒(méi)有閱歷,但我擁有青春,足矣!
致青春作文8
曾有人這樣問(wèn)過(guò)我:“青春是什么?它看得見(jiàn),摸得著嗎?”我便這樣回答他:“青春就是一幅五彩斑斕的畫(huà),有著最美麗的風(fēng)景,青春就是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲,有著最?lèi)偠纳ひ,青春就是一支活力四射的舞,有著最激昂的舞姿。青春就是我們的歲月年華中最美好的那一段年華,它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),它帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),它是我們一生中最要好的玩伴。就算是最平凡的人也能用他最平凡的方式造就他不平凡的青春歲月。
青春就是一場(chǎng)夢(mèng),忘不掉了;青春就是一滔河水,回不去了;青春就是一把火,來(lái)不及了。在過(guò)去的青春歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),痛過(guò),而我們每天還要以新的姿態(tài),去迎接新的日出。每當(dāng)殘陽(yáng)落幕之際,我們的青春也在慢慢地凋謝。沒(méi)有人的青春是永不腐朽的。隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我們的青春也在漸漸逝去。當(dāng)代著名作家郭敬明曾說(shuō):們不可能永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)正有人青春著。”這句話(huà)告訴我們:當(dāng)一個(gè)人的青春即將消逝之際,另一個(gè)人的青春又在慢慢綻放。時(shí)光易逝,歲月如歌。青春就像地球的四季更替一樣,一季又一季的輪回著。當(dāng)冬天即將結(jié)束時(shí),不曾想春天已經(jīng)悄然而至。季節(jié)的'輪回終將會(huì)輪回到最初的起點(diǎn),但青春只有一次,它只會(huì)輪到另一個(gè)人,卻再也不會(huì)發(fā)生到自己身上。
光陽(yáng)荏苒,歲月如梭。青春正如滔滔河水一樣悄無(wú)聲息地從我們身邊流過(guò)。我們不可能人為的去挽留它,因?yàn)樗强床灰?jiàn)又摸不著的。我們雖不能讓它一直停留在某個(gè)時(shí)間段內(nèi),但我們能將它刻在我們的內(nèi)心的最深處。這樣,我們就能時(shí)常地去回味,回味青春的甘甜與苦澀。
青春就是用來(lái)懷念的。懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念歲月年華中最美好的青春歲月,懷念我們所經(jīng)歷的苦與甜,懷念我們的笑,懷念我的淚,懷念我們的青春是否不曾從你身邊流逝。暮然回首,青春卻在向你揮手……
所以,我們要向我們偉大的青春致敬!致青春,致我們刻骨銘心的青春!致我們終將逝去的青春!
致青春作文9
青春是年少時(shí)的資本,有許多的夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),有許多事情等我們?nèi)ネ瓿。青春是?jiān)韌不屈,勇敢不懼的,有人會(huì)認(rèn)為年少輕狂的,但我想說(shuō):青春只有一次,再不“瘋狂“我們就老了!
青春讓心飛躍,讓生命燦爛。人生就像一艘航船,滿(mǎn)載著酸甜苦辣。青春是航船的動(dòng)力,有青春才能遠(yuǎn)航,才能到達(dá)彼岸。
惟有青春,才有讓生命獲得升華的機(jī)會(huì)。我們都一樣,我們的'生命原本都是簡(jiǎn)單平凡。可青春讓平凡的生命無(wú)比美麗,走過(guò)青春,就讓他不留遺憾。
走過(guò)青春,就要把握住青春。這一點(diǎn),劉翔做到了。2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄中,劉翔以12秒91的成績(jī)奪冠。而劉翔在奪冠的背后,不知付出了多少代價(jià),他平時(shí)訓(xùn)練流的汗水比別人多,練習(xí)的時(shí)間比別人長(zhǎng)。是他那種對(duì)青春的執(zhí)著,對(duì)夢(mèng)想的追求,才造就了屬于他的輝煌。
赫爾芩在《往事與隨想》中寫(xiě)道“我認(rèn)為一個(gè)民族的年青一代要是沒(méi)有青春,那就是這個(gè)民族的大不幸”。果真如此,茅以升是我國(guó)的著名橋梁專(zhuān)家,他出生于貧困的知識(shí)分子家庭,七歲入小學(xué),十歲就入初中,十五歲便成了大學(xué)生。他為什么會(huì)這樣?他難道就是神童嗎?他不是神童,只是因?yàn)樗馨盐兆∏啻,努力拼搏?920年主持建造了我國(guó)第一座現(xiàn)代化的大橋錢(qián)塘江大橋。當(dāng)時(shí)他才24歲,所以說(shuō)年輕要趁早。把握青春,讓青春不留遺憾我們需要懷揣夢(mèng)想,繼續(xù)上路。
筷子兄弟在《老男孩》中唱到:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及道別……是啊,又有多少人浪費(fèi)了時(shí)間,揮霍了青春,讓它白白的流走啊!都t樓夢(mèng)》第五回寫(xiě)到“貴族少奶奶秦可卿的繡房,這里有精美華麗而十分俗氣的陳設(shè)。房屋屋檐下,日當(dāng)正午,九個(gè)小丫鬟為了侍候主人晝寢,正在那里看貓打架一切顯得是這樣恬靜和充滿(mǎn)睡意“。這是《紅樓夢(mèng)》里常見(jiàn)的生活圖畫(huà)。多少個(gè)美好的青春,就在這種無(wú)聊而又迫不得已的閑空里悄悄地消逝了。
汪國(guó)真曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要輕易去愛(ài),更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑得印痕!笔堑,青春是那最黃金的人生階段,是東方紅日升起普照大地的那一瞬間,是花兒開(kāi)得最燦爛的時(shí)刻。努力吧,朋友們,憑借我們的“資本”,去放手一搏吧。
此時(shí)不搏,更待何時(shí)?
致青春作文10
對(duì)我來(lái)說(shuō),我的青春是我的初中三年。
我眼中的青春,像是一伐信紙,上面寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的字眼,記錄著生活中的一點(diǎn)一滴。他們是我們一生中十分值得留戀的時(shí)光,他們充滿(mǎn)著溫暖的陽(yáng)光,一束一束地從樹(shù)葉縫中射下,照耀著我們心中的陰霾地。
我一直都希望自己的初中三年,是瘋狂不可思議的。我一直幻想著我可以和男生一起去游戲廳里打盤(pán)游戲?梢院陀赂艺咭粯訌谋臉O塔上躍下,大聲地嘶叫?梢院筒涣b者一樣熟悉地彈奏出搖滾風(fēng)的曲子?梢院驼{(diào)皮的孩子一樣惹了禍回家會(huì)被爸爸訓(xùn)罵……幻想了那么多,我似乎一件事都沒(méi)有做過(guò)。在父母面前乖巧懂事,在老師面前禮貌刻苦,在同學(xué)面前安靜善良。
我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)做一個(gè)這樣的人,但事實(shí)我卻真的成為了一個(gè)這樣的人。
長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間細(xì)河中,是我學(xué)會(huì)了假裝,掩飾住自己心中的放蕩不羈,對(duì)行走天涯的渴望。我留在了教室里,選擇靠窗的位置,面對(duì)桌上堆起的書(shū)籍試卷,埋頭苦悶地解出一道一道數(shù)學(xué)題。上課的時(shí)候,帶著近視眼鏡呆呆地坐著聽(tīng)老師講課,然后急忙地記錄筆記。課間,和同學(xué)們一起留在教室端著干凈的杯子喝水,放眼窗外的自由。
看了《老男孩》后,總感覺(jué)青春就是一場(chǎng)熱血沸騰的奮斗史,我又想起了我曾經(jīng)的幻想。也許,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤;钪,總不能只為了追求自己心中的沖動(dòng)。細(xì)想,我真實(shí)的青春就是平淡。在校園里生活的平淡,與同學(xué)聊天的平淡,每天晚自習(xí)前仰望天空的平淡,畢業(yè)前看男生打完最后一場(chǎng)籃球的平淡……是啊,我所幻想的是一堆堆的錯(cuò)誤。
初中三年就在我的'幻想和現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)中過(guò)去了,我還是成為了一個(gè)普通斯文的女孩。時(shí)光荏苒,一場(chǎng)中考把我的青春打破了,同學(xué)都流失在熟悉的城市中的各個(gè)角落。謝謝我的青春,給我留下了一封封看來(lái)看去的信,給我留下了一本本再也不想翻開(kāi)但也不舍得扔的筆記本,給我留下了一張張歡笑美好的畢業(yè)照……
致青春作文11
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。
——題記
在金秋熾熱陽(yáng)光的照耀下,我們的初三生活已歷經(jīng)1個(gè)多月了,在這活力四射的初中生涯中,我們奉獻(xiàn)了青春,收獲了知識(shí),同學(xué)情和師生情。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
當(dāng)我們從呱呱落地開(kāi)始,幼兒園,小學(xué),中學(xué),我們一定學(xué)到了很多很多的知識(shí),當(dāng)然了,只是好比黃金,甚至比黃金更貴重。從小學(xué)開(kāi)始,我就學(xué)習(xí)到了“英語(yǔ)”這門(mén)語(yǔ)言,這么多年來(lái),英語(yǔ)帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣,英語(yǔ)讓我快樂(lè)。我喜歡英語(yǔ),我感謝英語(yǔ),感謝那寶貴的知識(shí)。
致青春!為了知識(shí)。
深深真摯同學(xué)情
我們會(huì)一直交朋友,一直有同學(xué)們,每天和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是最長(zhǎng)的,自然,我們肯定會(huì)收獲真摯的同學(xué)情。
進(jìn)入初中快三年了,我們班經(jīng)歷了三次校運(yùn)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們都在為班級(jí)的榮譽(yù)而大汗淋漓,揮灑賽場(chǎng),尤其是在團(tuán)體項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,都盡力發(fā)揮自己最好的水平。當(dāng)然了,默默無(wú)聞的幕后工作者啦啦隊(duì)們,他們?cè)谑箘艃旱貐群,大家同樣都是為了班?jí)的榮譽(yù)!
致青春!為了同學(xué)們。
循循善誘師生情
李商隱曾贊美老師:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓乔趧冢瑹o(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶,是燃燒自己,照亮別人的紅燭,是路旁默默無(wú)聞的指路明燈。課堂上,我們師生關(guān)系;課下,我們則是很好的朋友,若有疑問(wèn),我們可以隨時(shí)詢(xún)問(wèn)她們,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相尊敬。感謝老師,交給了我們很多的.知識(shí)和做人的道理。
致青春!為了老師。
席慕容說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”;莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)”;而我說(shuō):“青春就是活力四射的學(xué)習(xí)生涯”。同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧!不要再因碌碌無(wú)為而虛度年華了!
致活力四射的青春!
致青春作文12
成長(zhǎng)的腳步越邁越快,腳印也越來(lái)越多,而成長(zhǎng)的腳步正一步一步地邁向我那如夢(mèng)如幻的青春,離開(kāi)美好的童年生活。
或許,成長(zhǎng)會(huì)有些人會(huì)感到煩惱,有些人會(huì)感到不自在。但是,要知道,自從我們降臨人世的第一天起,成長(zhǎng)的腳步就會(huì)永不停止地向前邁,越邁越遠(yuǎn)……世界上沒(méi)有不散的筵席,童年終究是美好而又美妙的回憶,是一生中最快樂(lè)最輕松的時(shí)光。童年可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,可以不承擔(dān)太多責(zé)任,即使你不斷地犯錯(cuò),也會(huì)有人原諒你,有人幫助你。童年時(shí)你只需完成一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù):學(xué)習(xí)。
童年,雖然是美妙的,但它終將會(huì)逝去,我們不能永遠(yuǎn)地沉浸在童年的美好中。夢(mèng),總會(huì)醒,面對(duì)茫然的未來(lái),我們不能逃,也不能躲,我們只有勇敢地向前邁步,向所有的困難宣戰(zhàn)。因?yàn),有些東西終究是躲不掉。
或許,你會(huì)在童年的最后時(shí)光里,拼命地玩,享受童年最后的樂(lè)趣,但是,該來(lái)的總是要來(lái)的,我們不能永遠(yuǎn)躲在爸爸媽媽溫暖的.懷里,總有一天我們會(huì)展翅翱翔,飛翔在自己的藍(lán)天里,既然要逝去了,那我們更要在這最后的童年時(shí)光里做些對(duì)自己有利的事,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),而不是整天在家里無(wú)所事事。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到那美麗的彩虹;蛟S在我們未來(lái)的道路上會(huì)有許許多多的困難,或許有很多精神上的挫折,但我們?nèi)砸獔?jiān)持,因?yàn)槲覀儽旧砭褪菫槌钥喽。不吃苦,你要青春干嘛?你始終要堅(jiān)持一個(gè)信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);蛟S,成功離我們是那么遙遠(yuǎn),但我們心中一定要懷著希望,只有心懷希望,努力奮斗,敢于面對(duì)挫折,我們就離成功不遠(yuǎn)了。
在今后,我們還要承擔(dān)更多的責(zé)任,我們肩上將不僅僅背著書(shū)包,還要背著沉重的擔(dān)子。所以,從現(xiàn)在起,我們不能再沉浸在那童年之中,我們要努力奮斗,努力拼搏,共創(chuàng)美好的明天!
致青春作文13
青春,是多么美好的字眼。可青春這個(gè)小鬼,容不得我遲疑,就從我身邊溜走了。我上高中了,回望那三年,是美好的,我很幸運(yùn),我的初中和高中暫時(shí)在一所學(xué)校。也是因?yàn)檫@樣,我偶爾也會(huì)懷舊。
這是一所私立高中,我和她分開(kāi)去上不同的高中了,她去了縣里公認(rèn)的高中,而我則繼續(xù)在這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校,尋找屬于我的三年高中。
九月二號(hào)那天,我們班有體育課,在操場(chǎng)看見(jiàn)初二在訓(xùn)練新的升旗,護(hù)旗手。是我喜歡回憶往事吧,我看見(jiàn)了初二的,仿佛她就在我眼前,像沒(méi)離開(kāi)一樣。三年前,我懷著忐忑和興奮來(lái)我的初中,一不小心就和她認(rèn)識(shí)了,還互相折磨,互相關(guān)心了三年,三年來(lái),我們哭過(guò),笑過(guò),吵過(guò),也曾無(wú)意間傷過(guò),我們?cè)S下好多好多關(guān)于未來(lái)的諾言,可是上帝嫉妒我們吧,偏不讓我們?cè)谝凰咧欣^續(xù)實(shí)現(xiàn)我們那些未完成諾言?杀M管如此,我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)了起來(lái)。如今我們沒(méi)有在一起,你要好好的,就當(dāng)為我們的再次相遇儲(chǔ)存力量。
記憶中還有一些人,一些事,至今還在昨天。記得我初中時(shí),我物理,數(shù)學(xué)不太好,每次笨笨的我去問(wèn)同桌,同桌都會(huì)給我講解題的樣子,那永遠(yuǎn)寵著我,卻也會(huì)聽(tīng)我嘮叨的好同桌。小孩兒,謝謝你,我那永遠(yuǎn)好脾氣的的同桌。記得體考前的一段日子,我和輝在后跑道練習(xí),跑了整整十圈。可如今,我還在這里跑步,卻再也跑不了那么多圈了,因?yàn)榕阄遗懿降娜艘呀?jīng)不在我身邊了,取而代之的是一個(gè)班級(jí),我就是其中的一員。曾經(jīng)那個(gè)小孩兒跟我講解題的.樣子,輝陪我跑步的時(shí)光,再也回不去了。
因?yàn)槲疑细咧辛耍统踔袝r(shí)不一樣了,在一次吃完飯后,偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手,抬頭一看,眼前的人就不再是她了,嘴里卻不自覺(jué)的喊出她的名字,新的伙伴問(wèn)我怎么了,我尷尬說(shuō)到,沒(méi),沒(méi)事。我依舊像初中那樣做著一些熟悉的動(dòng)作,可身旁卻不再是她,我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園,不同的時(shí)光,不一樣的我們,希望在不同高中的我們都會(huì)有一個(gè)精彩未來(lái)。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人,謝謝你,讓我學(xué)會(huì)了珍惜。回憶那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光,致那些怎么努力也不回不去了的青春。
是否你會(huì)偶爾想起我,像我時(shí)常也把往事輕輕訴說(shuō)……
致青春作文14
初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽(yáng)伸出手掌,陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái),在肩頭綻開(kāi)大朵透明的花。
五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書(shū)卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……
望著窗前開(kāi)的正艷的'梨樹(shù),思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊(cè)”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)!拔覄偛胖v到哪了?”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫(xiě)十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無(wú)樂(lè)不歡。
課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話(huà),咯嘰他,諸如此類(lèi),數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無(wú)惡不作。
臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂(lè)的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。
學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無(wú)話(huà)不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……
青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……
致我們終將逝去的青春。
致青春作文15
五彩的畫(huà)筆,勾勒出美麗的圖案,繽紛的顏色,點(diǎn)綴成絢麗的青春——題記
紅青春是張揚(yáng)的,我們充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)希望,時(shí)代賦予了我們責(zé)任,我們要用它創(chuàng)造輝煌。青春是激情的,我們充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)動(dòng)力,上天賜予給我們智慧,我們要用它塑造未來(lái)。每一個(gè)青少年,胸腔中都有一顆火熱的心,它跳躍著,堅(jiān)強(qiáng)而有力量?v使我們面前有再多的'荊棘,相信以我們青春的力量,最終都會(huì)被我們斬?cái),被我們突破;總有一天,我們?huì)以火紅的心面對(duì)明天燦爛的朝陽(yáng)。
青春,紅得發(fā)燙,紅的輕狂。粉走進(jìn)青春的門(mén)檻,似乎變得懵懂起來(lái),也許有了自己不能說(shuō)的秘密,也許有了一種說(shuō)不出的情感。曾經(jīng),也許送出過(guò)一封封粉色信箋。曾經(jīng),喜歡與他(她)一起寫(xiě)作業(yè),一起做游戲。每個(gè)青少年都擁有這樣一種淡淡的,模糊的情感,也許你還記得你曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那樣一幅幅純真唯美的畫(huà)面,像粉紅的花瓣從空中飄落,令人陶醉,又不忍去觸碰,讓它沉淀于心底,精心保存好這顆情愫的種子,不讓它過(guò)早萌芽。多年以后,當(dāng)它成為一種回憶,也許更加甜蜜。
青春,粉的可愛(ài),粉的迷茫。黑每個(gè)人都認(rèn)為黑代表了晦氣,代表了霉運(yùn),用來(lái)比喻青春,似乎不妥。在我看來(lái),黑是一種深邃,黑是一種寂寞。其實(shí),黑是青春的代名詞之一。獨(dú)生子,是現(xiàn)在青少年的特殊稱(chēng)謂,外界也許只看到了我們吃穿不愁的生活狀況,并諷刺我們無(wú)病呻吟。殊不知,我們的精神有時(shí)是空虛的,內(nèi)心有時(shí)是寂寞的。而我們卻因?yàn)榇鷾隙鵁o(wú)處傾訴。因此,只有將自己藏起來(lái),有人喜歡黑色,因?yàn)樗亲钌衩氐。說(shuō)深沉也好,說(shuō)?嵋擦T,甚至于頹廢非主流都無(wú)可厚非。但我們,絕不是垮掉的一代,當(dāng)責(zé)任來(lái)臨,我們會(huì)像長(zhǎng)江大學(xué)三位義無(wú)反顧。
青春擁有黑色,卻不被陰暗包圍!青春,黑的無(wú)奈,黑的彷徨。青春,等待我們書(shū)寫(xiě)。多些暖色,少些冷色。
讓青春,綻放出多彩的花朵!
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