青春作文3篇(熱)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭”,揮揮手,我們已告別了金色的童年,接踵而來的是人生中最精彩的階段——青春。我們手里抱的不再是小熊娃娃,而是捧著一本本書;嘴里哼著的,不再是兒歌,而是背著唐詩宋詞和英語ABC。中學(xué)的操場,找不到一群人嘻嘻哈哈玩捉迷藏的痕跡,取而代之的是一場場充滿拼搏精神本著加油聲的球賽。
有人說,青春是花朵,給人以幸福的甜蜜;有人說,青春是流星,給人以瞬間的璀璨;而我說,青春是七色彩虹,讓我嘗到了失敗時(shí)的酸,成功時(shí)的甜,遇到困難時(shí)的苦,心血來潮時(shí)的辣,汗水浸濕衣袖的咸。五味的生活演繹出青春的色彩。
不同與以前,十三歲,這個(gè)花季般的年齡,我開始有了夢想,不再過空洞的生活;我開始有了自己的想法和見解,不在整天黏在爸爸媽媽的身上;也開始有了自己的秘密,把心事寫在那本屬于自己的日記本上。自己學(xué)會(huì)了為自己的事情負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了勇敢地面對困難和挫折,不再輕易哭泣,學(xué)會(huì)了尊重、理解、寬容、感恩、善待他人。年齡的增長,讓我對外面的世界充滿好奇,一個(gè)人騎著單車到外面穿大街竄小巷已成為個(gè)人嗜好。但,我越來越懷念童年那份無憂無慮的心情。現(xiàn)在,我的肩膀已背上了一個(gè)包袱,而這包袱,越來越重——
每天,背著沉甸甸的書包,上學(xué)路上已習(xí)慣了為準(zhǔn)時(shí)到校而瘋狂飆車。父母的期望越來越高,我的學(xué)習(xí)壓力也愈來愈大……感覺自己真的成了周杰倫歌聲中的那只蝸牛。
面對一切壓力,我對自己說一聲:“Ican!”為了心中那個(gè)夢,我會(huì)像蝸牛一樣,背著重重的殼,努力地爬到人生的巔峰。盡管一路上坎坎坷坷,但我會(huì)越挫越勇,目標(biāo)就在前方,我要竭盡全力,堅(jiān)信“有付出就有收獲”。這或許就是青春用火把燃燒起來的.激情吧!
“每朵花需要水,才能綻放得更嬌美;每顆心被安慰,才能笑得更甜美!倍业那啻,需要拼搏,才能呈現(xiàn)得更完美!帮L(fēng)雨也是一種營養(yǎng),經(jīng)歷過才更健康。用心體會(huì),用力去發(fā)揮,挫折也變得可貴!”青春的跌蕩起伏,讓我成長。青春的滋味,要自己體會(huì)。
我的青春,有自己的夢;我的青春,活出自己的個(gè)性;我的青春,奮發(fā)圖強(qiáng),我能行!
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過的淚和汗,總一天我有屬于我的天”。
青春作文 篇2
故事總是在開始的時(shí)候開始,在結(jié)束的時(shí)候結(jié)束。我的回憶也是一樣。有個(gè)很莫名的開始,有個(gè)很莫名的結(jié)束。
總是很天真的以為這,以為那,結(jié)果天真的結(jié)果是以為的都不是真實(shí)可靠的。就比如說,我想,新的城市會(huì)有新的體驗(yàn)和新的生機(jī)。其實(shí)呢,新的城市只不過是在我若干年之后回憶中的'一撇一捺罷了。
現(xiàn)在,腦海里追溯著初中,高中生活的美好與無暇?傁胫,那個(gè)年齡,我都在做什么了呀?為什么那時(shí)候沒有想到要做這,或者做那呢?反倒是現(xiàn)在,那個(gè)年齡成了無聲的痛楚。比如,初中,想了N多個(gè)晚上,想寫一封情書。結(jié)果呢,不知道寫給誰才好。只好,疊了個(gè)千紙鶴的樣子,一直放在我書桌的最角落。
暑假開學(xué)之后的前個(gè)晚上,我還故作不知道的樣子,把那張很漂亮的信紙打開,結(jié)果,一個(gè)字也沒有看到。折好之后,我偷偷的笑了,期待什么呢?也許,應(yīng)該寫滿整張紙吧!來讀研究生之前,和老媽,說,想看什么盡管,我的抽屜不準(zhǔn)備上鎖了。很坦蕩的說完,老媽用很不屑的眼神看著說,有什么可看的,到現(xiàn)在也沒聽說你談個(gè)男朋友,那時(shí)候更不可能,那就說明沒什么秘密隱藏。
話是我翻譯著來的,反正在媽那輩看來,我的秘密無怪乎喜歡上了誰,偷偷的喜歡,心里很難受?墒,這在她看來,于我,不可能的事情,在她二十多年的眼睛里,我是個(gè)乖巧懂事的孩子。
想著,我偷笑的止不住聲。覺得自己好可憐,在媽媽的心目中,也不是自己的真我。我曾經(jīng)叛逆的時(shí)候,她忘記了還是根本就不存在呢?或許吧,她忘記的可能性要大一些吧!
時(shí)間飛快,其實(shí)一點(diǎn)都不假。還想著高中的時(shí)候,曾經(jīng)無數(shù)此的日記里激勵(lì)著自己,要去清華北大,或者是……可是,高中是三年,貌似不是一個(gè)時(shí)辰兩個(gè)時(shí)辰,風(fēng)光到高二都沒有什么用途,高三最后的那次考試才是最關(guān)鍵。我信。曾經(jīng)還好以為自己學(xué)習(xí)很好,可以上哪哪,結(jié)果呢,成績是最有說服力的東西。我去了一個(gè)小城市,去了一所很多人都不曉得的學(xué)校。
懷念那個(gè)高中,其實(shí)不是懷念學(xué)校,是懷念我真誠付出的那三個(gè)年頭,其實(shí),什么也沒有得到回報(bào)。偷偷喜歡過誰,卻在最后一刻,學(xué)會(huì)打消念頭。現(xiàn)在想,告訴他也無妨,也許,那樣,成績也不會(huì)有什么大的起伏吧。
回憶像一張網(wǎng),網(wǎng)住我的很多情感。我想,高中十七八歲的年齡,青春懵懂是真的吧?墒,我在壓抑,或者說在放棄很多那個(gè)年齡原本很美好的事情。比如說,和他聊天,那時(shí)候,我把這個(gè)很簡單的交流方式都放棄了。多么可笑呢?再比如說,我想,我會(huì)喊他一起去操場跑步,其實(shí)真實(shí)的目的,還是想聽聽這個(gè)人能不能給自己一些小小的力量,F(xiàn)在想,那只是今天再給回憶一點(diǎn)力量而想象出來的吧,那時(shí)候,怎么可能?
大學(xué),依舊記憶猶新。因?yàn)椴艅倓偙晃铱邕^去,其實(shí)我的那種淡淡的情愫還駐留在大學(xué)那個(gè)階段。小小的海濱城市,簡單的校園,在我離開的時(shí)候,已經(jīng)是新的模樣。我忽然覺得,見證一個(gè)城市的成長,也是件很驕傲的事情。學(xué)校也一樣,在我離開時(shí),留了很多記憶在那里。很多人都說,你的記憶在蘇州?不是呀,是在我的學(xué)校。那時(shí)候,我也很自豪。傻傻的偷著樂。覺得,那種情感的駐足和成長,在四年中,是那么的美好。
那里,哪里?都在見證我的成長。話說這23歲馬上就要降臨,似乎很急切的樣子。但是,覺得,長大也是件很重要的事情。每個(gè)時(shí)間,每個(gè)地點(diǎn),都存有點(diǎn)滴的情感。這樣,那回憶就像劃寫一撇一捺般簡單,快樂。
青春作文 篇3
在我們學(xué)校的走廊里,經(jīng)?梢栽谙抡n后看到一個(gè)趴在地上,津津有味地看書的男孩,那準(zhǔn)是小書蟲—我。
就在我剛剛伢伢學(xué)語的時(shí)候,我就對童話故事感興趣了,口中不時(shí)說"講、講、講……"。等到我學(xué)會(huì)說話時(shí),我就常吵著媽媽講故事,如媽媽不講,我就用"殺手锏"哇哇地大哭一場,媽媽只好放下活兒給我講故事。那時(shí)的我是每天聽著故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)的,也就在那時(shí),我結(jié)識(shí)了悲慘的賣火柴的小女孩,認(rèn)識(shí)了聰明的白雪公主。
幼兒園時(shí),我就開始看一些注音簡冊,如《成語故事十則》《唐詩五十首》,雖然字句簡潔,但我還是看得如癡如醉,常常一回到家就看書。
上了小學(xué)后,隨著我識(shí)字量的增加,我閱讀范圍猛然增廣,對閱讀的興趣也是有增無減,從《三國演義》《水滸傳》等名著到《岳飛傳》等歷史人物傳記,再到《小銀行家許多多》等兒童小說,都成了桌上客人。智謀超群的諸葛亮,陰險(xiǎn)狡詐的曹操,驍勇善戰(zhàn)、精忠報(bào)國的時(shí)世英雄岳飛等人物深深地印入我的腦海。
大量閱讀書籍,豐富了我的課外知識(shí),拓展了我的.思維,我的作文也在班級上屢屢受到老師的表揚(yáng)。更讓我高興的是,我已有五篇作文在報(bào)紙上刊登。但是看書也讓我眼睛視力急速下降,爸爸媽媽限制我看書的時(shí)間。不過,我還是受不了書的誘惑,經(jīng)常偷偷看書,因此也不能完成媽媽布置的作業(yè)。
今天早上,媽媽上班去了,要求我上午完成語文練習(xí)試卷一張,我嘴上答應(yīng)著,心里卻樂開了花,"哈哈,作業(yè)不多,我抓緊做完,就可以看書嘍"但僅做了5分鐘,我的身子就像是一萬只蟲子在啃似的,不一會(huì)兒,我便被故事書們"馴服"了。我先瞄好目標(biāo),猛撲過去,然后津津有味地"嘗"著戰(zhàn)利品。馬上把作業(yè)拋置腦后,"嘀答嘀答"時(shí)間一分一秒地過去了,我也逐漸看完了這本書,看完之后,我還意猶未盡,重新又看了一遍,直到客廳上的掛鐘"鐺、鐺"響了十一下,接著聽到媽媽汽車?yán)嚷暎乙幌伦悠鹆穗u皮疙瘩,心想完了,今天又要挨批了。
書是我的良師益友,書是我的精神食糧,"一日無書,百事荒蕪"用在我身上真是貼切!
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