堅(jiān)強(qiáng)作文6篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:"當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧---這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:'我是我生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭'"。
古往今來,有多少有志之士的美名遠(yuǎn)揚(yáng)千里。他們經(jīng)過無數(shù)次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史,是因?yàn)樗麄兊木窨芍^感天地,泣鬼神。天才沒有捷徑可走,正如:成才沒有技巧,要用汗水泡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明,三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望,仍與生命斗爭,頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的`》。在環(huán)境惡劣,自身缺陷的逆境中,貝多芬吼:"我要遏住命運(yùn)的喉嚨"耳聾對于一個音樂家來說打擊特別大。
大部分人可能會選擇放棄,而貝多芬卻不同,他仍然堅(jiān)持他的音樂創(chuàng)作,與音樂共生共存,克服了種種困難,體驗(yàn)了人生的辛酸與殘忍之后,他又以令世人刮目相看的樂績奏出了人生的樂曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂雄獅。"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
"這是造就人才的客觀條件。張海迪女士,胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上,但她以驚人的毅力,與困難作斗爭,學(xué)會了幾個國家的語言,背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來的英雄,他們都讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩,讓自己的生命得以延續(xù)。
天才離不開挫折,因?yàn)榇煺勰茉炀吞觳拧T诖煺壑袑W(xué)會堅(jiān)強(qiáng),在逆境中學(xué)會用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
一曲《愛的奉獻(xiàn)》,牽動著我們熾熱的心,跟著音符的蕩漾,我們的情緒在愛與愛之間徘徊。
又一次的地動山搖,又一次的家離人散,如果說兩年前的汶川大地震帶給我們無盡痛苦與悲傷,那么如今4。14的災(zāi)難,又給我們的心頭蒙上了一層灰影。心靈的痛,是沒有傷痕的,肉體的痛,是所能看見的鮮紅的印,雖然痛,也遠(yuǎn)不及無形的刺痛。大地母親的喘息,令我們無法呼吸,天災(zāi)的無情有的只是一幕幕慘景。
汶川大地震讓我掉了無數(shù)的眼淚,我欽佩的是人的精神意志,現(xiàn)實(shí)證明了人性的無私,也是上天賦予人類最大的禮物吧!玉樹災(zāi)難降臨后,再一次證明了全國人民一條心,印證了“一方有難,八方支援”的號召。同樣,一輪輪的救援人員,一車車的救援物資,一批批的志愿者,一撥撥的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)……都以最快的速度趕到災(zāi)區(qū),他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿,生命之花在他們手中一個接一個重新綻放,撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合,感人的`故事歷歷在目,看著直播新聞,我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇跡,72小時(shí),只是理論上的黃金救援時(shí)間,然而,無論汶川大地震中還是在王家?guī)X礦難救援中,72小時(shí)之后的生命奇跡,救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們,不會因黑暗和傷痛而昏昏睡去,他們也堅(jiān)信生命的意義與價(jià)值,努力的等待救援人員的到來,鏡頭前的掌聲,我聽到的是最響亮的。
從汶川到玉樹,不期而遇的是天災(zāi),相約而至的是無疆大愛。草枯了又榮,花謝了又開,燈火滅了再亮,家園毀了重建,廢墟之上彰顯著重生的力量。無論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹,一定要挺住,請相信每一個生命都與強(qiáng)大的祖國相連。
天災(zāi)摧毀的是房屋,但永遠(yuǎn)也擊不垮一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
冬天,許多花都已經(jīng)凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開放,與寒冬頑強(qiáng)爭高下。
梅花是桃紅色的,形狀像玫瑰,看起來像冬天開的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候,我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時(shí),它的顏色又淡,花也開的很小。到了“大雪”前后,北方的寒風(fēng)越刮越大,人們都只有躲在家里避寒,而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行,另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走,簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的`花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。
梅花,你擁有最高尚的品質(zhì),默默無聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)帲泵骐U(xiǎn)惡的環(huán)境,勇敢地面對挑戰(zhàn)。
梅花,你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
燈光緩緩撒(灑)在球場上,我默默的注視著我的對手。他比我強(qiáng)壯許多,身著藍(lán)色上衣,黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。
時(shí)間到了。
我盡量壓低身體,從網(wǎng)中仔細(xì)觀察他的動作。他也壓低身體,我的第一判斷是網(wǎng)前球,于是我稍稍將重心前移。嘭!,一聲炸響。完蛋了,我意識到這球呼嘯著飛過我的頭頂,我極速向后跳去,盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動從球拍上傳來,但我看見球往回飛去。他靜靜的舉起拍,啪,球被擊打到我的場地。
輸了。
盡管只是一球,但開頭的一球是很重要的,輸了這一球就意味著我的信心會受到打擊。事實(shí)上,我當(dāng)時(shí)的確被打擊到了,放棄吧,你打不過他的。我的.大腦告訴我。因?yàn)閴旱蜕眢w,我的視線被網(wǎng)擋住,所以看不見他的表情,但一定很開心吧。不對!我才不是這種人呢,我才不會放棄,讓他開心!我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn),我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對對手。
比分膠著上升。長時(shí)間快速的飛奔及注意力的高度集中讓我很累,我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌,但我不會放棄,我要頑強(qiáng)的擊敗他。
20:20了。最后的一球了,這球打的格外久,我堅(jiān)持不了多久了。我決定決勝負(fù)了,我向下殺了過去。他輕松的接住了,手向我右邊一抖,球慢慢的擦網(wǎng)而過,我側(cè)身去接。突然,我眼角余光掃的一個人影,但來不及了,球已經(jīng)飛出,嗙!,呵,輸了......不對!我沒輸!我右手向身后一甩,頭都來不及轉(zhuǎn),但我清晰的感覺的手上傳了令人愉快的感覺,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),我看見球呼嘯著從他臉邊飛過。
贏了。我居然贏了,他比我強(qiáng)壯,比我嫻熟,我竟然贏了!但分?jǐn)?shù)是不會騙人的,我的的確確贏了。
現(xiàn)在回想起來,我各方面都不如他,但我唯一能戰(zhàn)勝他的,是堅(jiān)強(qiáng)!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
在生活中,有人品讀書籍、有人品讀風(fēng)景、更有人品讀畫作?捎姓l仔細(xì)品讀過生活中一些不引人注目的小細(xì)節(jié)、小東西?
比如,野草……野草,隨處可見、向來是被人們所忽視的。它,沒有鮮花的美麗與芳香,它只有一成不變的綠色;它,也沒有樹木的高大與挺拔,它只有它那矮小的身軀;它,更沒有果實(shí)的香甜,它只有它的'樸實(shí)無華與默默無聞。
沒有人在意它、也沒有人欣賞它。在我們的日常生活中,有沒有人想過:如果土地沒有了小草,該是多么的荒蕪。它,雖小,但頑強(qiáng);它雖只有一成不變的綠色,但充滿了生機(jī)勃勃!它頑強(qiáng)的生命力使我感動,不屈不撓的精神鼓舞我前行。
不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見彩虹!
野草的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌,讓它們繁衍不息,他們在經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打后,沒有跌倒、沒有放棄。它們在那之后,只會更加的翠綠、更加的鮮活。
在困難面前,也不知道是什么力量,讓它們那么的堅(jiān)強(qiáng);而我們呢,因?yàn)橐粓隹荚嚨氖б,就對自己的以后充滿了畏懼;因?yàn)槔蠋煹囊痪渑u,就失去了信心。可當(dāng)我們選擇放棄的時(shí)候,有沒有想過,有比我們更艱難的人。為什么不想想別人在遭遇困難時(shí),是如何做的?他們又是怎樣擁有著像野草般的精神?
在人生道路中,不可能是一帆風(fēng)順。只有在經(jīng)歷過一次次的挫折后,我們才會從中吸取教訓(xùn),從而成長。在我看來,許多名人都有著野草的精神:貝多芬在他的音樂道路上,雙耳失聰;林肯在當(dāng)上總統(tǒng)之前,可謂是波折無數(shù);海倫凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了身體的殘疾,成為了偉大的文學(xué)家,教育家。他們都沒有選擇放棄,而是選擇迎難而上。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
如果我們的信念也如小草一般,那在我們面前的,一定是成功之路,如果我們也有小草的堅(jiān)強(qiáng),那我們還有什么害怕的?
讓我們品讀野草,體會野草!相信在其中,我們會受益無窮!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
縱使世界塌了,也要堅(jiān)強(qiáng)。
那個女孩曾是一個留守兒童,她最單純的年齡,那個天真的年齡,沒有爸爸媽媽的參與,沒有父母的愛,只有爺爺奶奶無盡的關(guān)愛和生在農(nóng)村美好的生活。
在七年間他們沒有打過一個電話,家里連一張她父母的照片也沒有。20xx年她六歲了春節(jié)的來臨給中華大地上的每一位孩子帶來了更無窮的歡樂。女孩本是快樂的,這天女孩突然詢問爺爺奶奶“我的爸爸媽媽呢?為什么我從來沒有見過?”爺爺奶奶愣住了。
的確,隨著時(shí)光的流逝,女孩長大了,上一年級了,腦子里想的事情也變多了起來!爺爺奶奶并沒有回答他這個問題。女孩回到床上想了許多。為什么自己沒有爸爸媽媽?為什么爺爺奶奶避答自己問的問題?為什么每個六一兒童節(jié)都沒有父母的陪伴?我是你們的寶貝女兒啊,難道你們真的不要我了嗎?一連串的問題······每次聽著其他留守兒童說自己爸爸或媽媽要回來時(shí)就會熱淚盈眶。女孩在被窩中抽泣著,思念的淚水滋潤了雙眸,仿佛就快窒息。如果父母在眼前,一定會抱著父母說道“爸爸媽媽我愛你們”。
不知淚水滋潤了女孩雙眸多少次,連她自己也記不清,一個小小的被窩就是她的避風(fēng)港。
女孩期待的這一天終于到來。這時(shí)女孩九歲。一對陌生的夫婦進(jìn)入了女孩眼簾。女的手中抱著一個一歲左右的'男孩,男的手牽著一個四歲左右的女孩,那小女孩看上去那么活潑,說著一嘴的普通話。接著后面的一位老人印入她的眼簾,是爺爺。那對夫婦離女孩越來越近,女孩嚇得后退。接著又是一句詫異的話“l(fā)快叫爸爸媽“”,頃刻,淚水再次滋潤了她的雙眸。心想這就是我思戀已久的父母嗎?女孩并未像她想的那樣抱著父母說一句“爸爸媽媽我愛你們”,相反,女孩跑了。
女孩堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。
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