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鼓勵(lì)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的作文 篇1
一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，或許可以使你擺脫困境，點(diǎn)燃希望；一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，也許會(huì)使你脫離迷惘，重塑新生。在我記憶的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
那是一個(gè)煙雨迷蒙的下午，中考成績(jī)下來(lái)了，看著那些因?yàn)轳R虎本不該錯(cuò)的題目，我一片茫然，心情惆悵，因?yàn)轳R虎是我一貫的`毛病，為此您沒(méi)少下功夫，可我總也改不了，我拿著卷子，心情差到了極點(diǎn)，總想著回家后您是如何批評(píng)我，到了家門(mén)口我遲遲不敢敲門(mén)，好像心有感應(yīng)似地，您突然就開(kāi)了門(mén)，看著我耷拉著腦袋、臉上一副難過(guò)的表情您就知道是怎么一回事兒了，可您還一如既往地歡迎我，等吃過(guò)了飯，我結(jié)結(jié)巴巴地告訴您我的事情，您先是沉默。沉默過(guò)后，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你馬虎的毛病不是一次兩次了，您將來(lái)的愿望是考一所名牌大學(xué)，你若不改掉馬虎的毛病，怎能會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望，況且以后你不管做什么事情，都不能有馬虎的習(xí)慣，以后你改了仍是媽媽的好孩子，‘沒(méi)有一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香’�！蔽艺×耍瑡寢尣⒉皇俏宜胂蟮幕鹈叭�，而是用了一句歌詞來(lái)鼓勵(lì)我，平時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)，并沒(méi)有絲毫的感觸，而當(dāng)現(xiàn)在身臨其境時(shí)，竟然感慨萬(wàn)千，竟然可以讓我感到一種如此強(qiáng)大的力量，媽媽的這句話在我心中生了根、發(fā)了芽，有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。雨，依然在下，而此時(shí)我的心情早已不是低落，在此時(shí)我的心中，雨滴在地上，是它歡快的笑聲，絕無(wú)一絲半點(diǎn)凄涼之意。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，是啊！不經(jīng)歷一番困難挫折，怎能獲得成功呢。
大地鼓勵(lì)了小草，因此它拔地而起；雨露鼓勵(lì)了小苗，因此它茁壯成長(zhǎng)；長(zhǎng)空鼓勵(lì)了雄鷹，因此它自由飛翔。母親鼓勵(lì)了我，讓我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)雨天、那句鼓勵(lì)的話。
鼓勵(lì)的作文 篇2
因?yàn)橛泄膭?lì)，奇跡就會(huì)發(fā)生，不可能完成的任務(wù)就會(huì)完成。操場(chǎng)上，男子1000米考試開(kāi)始了。此時(shí)正是陰天，冷風(fēng)不時(shí)刮在臉上，但不是感到很疼。操場(chǎng)上，一大群同學(xué)都在賣力地跑著。誰(shuí)都想要爭(zhēng)第一，誰(shuí)都不想不及格。
臨時(shí)要跑步的時(shí)候，我身旁的“小豆芽”陳宇翔抱著兩只胳膊蹲了下來(lái)，嘴里不停地喘著粗氣�！拔�，同志，我們這個(gè)組還沒(méi)跑呢，你喘啥？”高個(gè)子的石偉鴻在一旁揶揄道�！拔摇摇液ε隆�，“哈哈哈”！小胖子蘇延閏笑得合不攏嘴。宇翔只是蹲在一邊，沒(méi)吭聲�！澳氵�是和威霖一樣放棄吧，像你這樣怎能受得了？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。宇翔仍然不為所動(dòng)。
“第二組男生集合！”宇翔咬了咬牙，挺著胸脯大踏步往集合區(qū)走去，我知道此時(shí)他心里很虛，一點(diǎn)底都沒(méi)有。他的“鐵哥們”陳銘耀在一旁陪著他，還不住地拍拍他的肩頭：“翔哥啊，加油，你一定能像啟哥那樣過(guò)關(guān)的！我能過(guò)關(guān)，你也可以過(guò)關(guān)！”不知不覺(jué)中，隨著一聲清脆的哨響，千米大戰(zhàn)開(kāi)始了。
“咦，那不是宇翔嗎？加油！加油！”我和麗娜在終點(diǎn)處大聲為“小豆芽”助威。許多同學(xué)不屑地往跑到上瞟了一眼，只見(jiàn)平日里身體時(shí)常原因缺氧的宇翔嘴成了“○”形，嘴里重重地喘著粗氣，用力地甩著手臂，吃力地跑著，那雙腳好似灌了鉛一般。人群中發(fā)出了一陣陣“嗤嗤”的.嘲笑聲。這時(shí)，銘耀憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，抱起雙臂，提醒那些嘲笑“小豆芽”的人。大伙兒立刻止住了笑，因?yàn)殂懸娜^不是好惹的。那笑聲逐漸退去，銘耀緊繃的臉逐漸舒展開(kāi)了。他調(diào)皮地朝我們扮了個(gè)鬼臉，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)消失在我們眼前。
同學(xué)們快到終點(diǎn)了，我和麗娜緊張地等待著。老師先后評(píng)出了第一、第二、第三以后，跑道不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一棕一黑兩個(gè)小點(diǎn)。近些，再近些――原來(lái)是宇翔和銘耀！此時(shí)“小豆芽”似乎體力不支，速度逐漸慢了下來(lái)。銘耀在他身旁陪跑，還不時(shí)地?fù)]著自己的校服：“翔哥啊，別慢下來(lái)！堅(jiān)持住，只差一點(diǎn)點(diǎn)了！”宇翔深吸一口氣，使出渾身解數(shù)，像一頭發(fā)怒的小公牛一樣直往前方撞去。“第四！”宇翔得了第四名！這真是讓人出乎意料的事！而另一邊，銘耀激動(dòng)得將宇翔舉起來(lái)，口里還不斷地念叨著：“翔哥，太棒了，你贏了！你完成了一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)不可能完成的任務(wù)�！�
老師正在終點(diǎn)記分，就在這時(shí)，偉鴻氣喘吁吁地跑過(guò)終點(diǎn)線。老師清點(diǎn)了一下人數(shù)，只有12人，就是不見(jiàn)了蘇延閏。我們目光一齊投向遠(yuǎn)處，延閏正慢吞吞地跑呢！“你看你，長(zhǎng)得又高又壯，你怎么還會(huì)輸給宇翔！多沒(méi)面子！”淀根哈哈大笑，偉鴻羞得面紅耳赤。
宇翔能夠取勝的原因，是因?yàn)樗麑?duì)自己有自信、有毅力，但更重要的是來(lái)自好友的鼓勵(lì)。想想看，假如我們生活中缺少了鼓勵(lì)，那我們的生活會(huì)是什么樣？
鼓勵(lì)的作文 篇3
“媽媽，您就不能鼓勵(lì)一下我嗎？”我因?yàn)閶寢寣?duì)我的批評(píng)，這一次大吼著對(duì)媽媽說(shuō)了這句話，我的媽媽因?yàn)閺牟话l(fā)火的我，發(fā)這么大的火，忽然愣在了那里。
我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話，我的火氣又還沒(méi)消退，于是又繼續(xù)對(duì)媽媽說(shuō)了幾句“鼓勵(lì)一下我很難嗎？您永遠(yuǎn)都在指責(zé)我，永遠(yuǎn)都在批評(píng)我，難道我在您的眼里就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)嗎？”我的媽媽徹底沉默了。過(guò)了好一陣兒，她才在我的對(duì)面坐下，開(kāi)始了與我心平氣和的長(zhǎng)談。
“你這么一問(wèn)，媽媽才知道自己犯了和外婆一樣的錯(cuò)�！眿寢屗坪跻郧耙彩艿竭^(guò)外婆對(duì)她與她對(duì)我同樣的委屈，媽媽繼續(xù)說(shuō)“外婆就是用批評(píng)來(lái)敦促我進(jìn)步的。我一度也很反感，現(xiàn)在卻已經(jīng)變成了她了。寶貝，對(duì)不起，媽媽我錯(cuò)了�！�
之前還在嚴(yán)令禁止我不要這樣不要那樣的.媽媽，忽然在我的面前承認(rèn)了錯(cuò)誤，我不知道該如何是好，媽媽也看出了我的無(wú)所適從，她起身走到了我的身旁，摸著我的腦袋說(shuō)：“媽媽批評(píng)你的話，你別放在心上了，我的女兒最乖了�！眿寢寣�(duì)我的態(tài)度，忽然溫柔了起來(lái)，這讓我也開(kāi)始想要表?yè)P(yáng)我的媽媽了“媽，你這樣好溫柔�！眿寢屄�(tīng)了我說(shuō)的話，笑了起來(lái)，笑完了之后，又拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我的女兒也有著很多的優(yōu)點(diǎn)呢！比如，會(huì)夸人�！�
我被媽媽說(shuō)得都臉紅了，她又接著說(shuō)：“我的女兒懂得愛(ài)人。”這一句媽媽的話把我給說(shuō)糊涂了，我抓了抓腦袋反問(wèn)媽媽，“怎么樣是懂得愛(ài)人�。俊眿寢尠阉氖治兆×宋业氖终f(shuō)：“懂得贊美的人，懂得鼓勵(lì)的人，懂得看得見(jiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人，都懂得愛(ài)人�！�
媽媽這么一說(shuō)，我就明白了，媽媽因?yàn)槲�，懂得了�?ài)的鼓勵(lì)，她變了，變溫柔了，變得像一個(gè)好媽媽了。
鼓勵(lì)的作文 篇4
鼓勵(lì)，讓我們成長(zhǎng)，讓我們自信，讓我們充滿希望。
記得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎？正當(dāng)我想放棄時(shí)，朱老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語(yǔ)用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成為一篇很棒的文章�！崩蠋熢捯袈涞兀曳路鹈靼琢嗽S多。
下課了，我拿出《作文叢書(shū)》。仔細(xì)看，如何寫(xiě)好作文，如何分層，如何運(yùn)用成語(yǔ)，歇后語(yǔ)等，才能把文章寫(xiě)生動(dòng)具體。它給我啟示很大。從此，我一有空，就如饑似渴讀了起來(lái)，慢慢掌握寫(xiě)作文的一些技巧。
過(guò)了幾天，我寫(xiě)得作文得了良，沒(méi)有多大進(jìn)展，我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的.作文讀給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)了，發(fā)出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見(jiàn)我模樣，走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“你的作文，這次寫(xiě)得不錯(cuò)，有獎(jiǎng)勵(lì)哦！”我卻疑惑地問(wèn)：“為什么呢？”她又說(shuō)：“你的作文成語(yǔ)用得多，歇后語(yǔ)用得恰到好處。幽默風(fēng)趣，真實(shí)，不錯(cuò)。”聽(tīng)了她話語(yǔ)，就像一縷縷陽(yáng)光溫暖我的心靈。
從此，我每次的作文都能得優(yōu)，來(lái)自于朱老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)，讓我們成長(zhǎng)的道路上看到了希望。學(xué)會(huì)自信，自強(qiáng)。
鼓勵(lì)的作文 篇5
成長(zhǎng)是一杯綠茶，清新淡雅;成長(zhǎng)是一朵白云，變化萬(wàn)千;成長(zhǎng)是一次磨練，帶來(lái)一個(gè)勇敢的自己。我就是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)，在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大成人。
“剪不斷，理還亂，是離愁”，成長(zhǎng)中難免會(huì)產(chǎn)生愁緒，讓你前進(jìn)的步伐受阻，可就在這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有那么幾個(gè)人鼓勵(lì)你，讓你知難而進(jìn)。就是在第二次月考中，我考試考砸了，就連年級(jí)前十名都未進(jìn)，家人都很愁，而我呢?表面裝作若無(wú)其事的樣子，心里難過(guò)的要死，開(kāi)始為期末考試而煩惱，可是總有一些人卻還在支持我，為我加油。
在家中，我爸媽總是裝作很開(kāi)心的樣子，安慰我不要因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊硕倚�，要重振精神，期末考試�?zhēng)取考得好成績(jī)，而且，我爸爸每天都會(huì)陪我到很晚，給我講解難題，而我媽媽每天早上都為我準(zhǔn)備豐盛的`早餐。在學(xué)校里，我的班主任和和很多老師也都開(kāi)始關(guān)注我，每次都會(huì)叫我回答問(wèn)題。而且有一次，我去班主任那兒取我的英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)，她把我叫到面前，問(wèn)我這次考試怎么考砸了，我也是一笑帶過(guò)，接著她就鼓勵(lì)我，讓我要努力學(xué)習(xí)，在期末一定要考出個(gè)好成績(jī)，而且還要我超過(guò)我們的學(xué)霸班長(zhǎng)和年級(jí)第一，并且，她和數(shù)學(xué)老師要我改掉上課不發(fā)言的壞習(xí)慣，叫我?guī)?dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這兒，我倍感快樂(lè)，感覺(jué)光明來(lái)到我的眼前，讓我不顧一切去追逐，去爭(zhēng)取。走出辦公室，我開(kāi)始計(jì)劃我的“新生活”。我發(fā)誓要努力，要考得好成績(jī)，不負(fù)師望，不負(fù)父母的付出。的確，我在期末考得還不錯(cuò)。
這次經(jīng)歷讓我明白，失敗并不可怕，可怕的是失去奮斗的決心和勇氣，可是，這些決心來(lái)自哪里?來(lái)自別人的鼓勵(lì)。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，總會(huì)有人鼓勵(lì)我，帶我走出深淵，迎來(lái)光明，帶我成長(zhǎng)。鼓勵(lì)，是一種期待，也是一種鞭策，在鼓勵(lì)中領(lǐng)悟人生，在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大成人。
鼓勵(lì)的作文 篇6
“兒子，快起床，媽媽今天帶你去將軍山滑冰場(chǎng)滑冰。”我一聽(tīng)媽媽帶我去滑冰，興趣就來(lái)了，一下子從床上爬了起來(lái)，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有滑過(guò)冰，我興奮得不得了，快快的穿好衣服吃著早飯，還不停的催促媽媽快一點(diǎn)。
我坐著私家車經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的顛簸來(lái)到了滑冰場(chǎng)。一到滑冰場(chǎng)，看見(jiàn)穿著各色羽絨服的滑冰愛(ài)好者像燕子一樣在冰上穿來(lái)穿去，我好羨慕��！于是便換上了滑冰鞋，學(xué)著他們的.樣子滑起來(lái)，結(jié)果剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)，就摔了個(gè)"狗啃泥"。我想可能是不適應(yīng)的緣故吧，我又忍痛走了幾步才知道滑冰不像我想的那么簡(jiǎn)單，我想退出滑冰場(chǎng)。
可還沒(méi)走兩步又摔了一個(gè)大跟頭，我的腿又一陣鉆心的痛，我害怕起來(lái)，讓我越發(fā)覺(jué)得疼痛。于是我對(duì)滑冰厭煩起來(lái)，對(duì)我身邊的媽媽說(shuō)："媽媽，我可能沒(méi)有滑冰的天分，我不適合滑冰，咱們回家吧！因?yàn)榻O了跟頭，我再也不敢直起腰在冰上走了，說(shuō)著，我借助于雙手和屁股的力量移到場(chǎng)地邊上，當(dāng)我拖冰鞋時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)："孩子，我們要知難而進(jìn)呀，自己要是不勇敢，沒(méi)人會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。你這樣半途而廢什么都學(xué)不會(huì)，這個(gè)習(xí)慣可不好，遇見(jiàn)困難要永不言棄才是個(gè)真正的男子漢。好好學(xué)，你這么聰明，定能學(xué)會(huì)。兒子你在媽媽眼里是最棒的。"聽(tīng)了媽媽的這番話我覺(jué)得很有道理，同時(shí)也無(wú)地自容起來(lái)。是啊，平時(shí)一向認(rèn)為自己是男子漢的我怎么能知難而退呢？
在媽媽的鼓勵(lì)下，那天我很賣力，一直學(xué)到了太陽(yáng)落山，最后終于可以在冰上慢慢行走了。皚皚白雪在落日余暉的映照下顯得格外美麗。我開(kāi)心的上了車踏上了回家的路。
如今每當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí)，我總能想起媽媽那番鼓勵(lì)的話，使我變得膽大起來(lái)。
鼓勵(lì)的作文 篇7
父母的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，好像溫暖的陽(yáng)光，帶給我信心，伴隨我成長(zhǎng)，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
假期的一天，我們一家人去白云湖鉤魚(yú)。一路上我興奮不已，一到湖邊，我就“嗖”地“飛馳”出去，在一個(gè)斜坡上“連翻帶滾”地摔了個(gè)“狗啃泥”，差一點(diǎn)就掉進(jìn)湖里喂魚(yú)了，真是“出師未捷身先死”呀！等我清洗完，他們?cè)缫验_(kāi)始釣魚(yú)了，我也迫不及待地拿起一支魚(yú)桿，套上魚(yú)餌，把魚(yú)漂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩了出去。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。眼看一只只魚(yú)被大家釣走了，而我卻一只“魚(yú)干”都沒(méi)釣著。想到這兒，我便垂頭喪氣，把魚(yú)桿收起來(lái)，一聲不吭。爸爸見(jiàn)狀，走到我身邊不緊不慢地說(shuō):“這釣魚(yú)嘛！最重要的就是耐心，急“魚(yú)”求成可是吃不到熱‘饃饃’的`。”聽(tīng)了這番話，我低頭沉思了一會(huì)兒，抬頭看看爸爸那一本正經(jīng)的臉，一絲笑意與較真的勁兒涌了上來(lái)，我再次甩下魚(yú)漂。
時(shí)間再不斷流逝著，突然，我的魚(yú)桿猛的動(dòng)了起來(lái)。我連忙抓住了魚(yú)桿使勁地拉呀、拉呀！可這魚(yú)兒就是不聽(tīng)話，我一往右邊拉，它就往左邊游。過(guò)了一會(huì)兒，我似乎找到了決竅:它游哪邊我就往哪邊拉。這樣就可以借力打力，從而實(shí)現(xiàn)毫不費(fèi)力。過(guò)了好幾個(gè)回合后，它的體力似乎所剩無(wú)幾。我剛想抬起起魚(yú)桿，它卻不知怎么松開(kāi)了嘴，逃之夭夭了。
這下我可難過(guò)了，唉……白費(fèi)了功夫，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”。見(jiàn)此情景，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗乃成功之‘?huà)寢尅�，所以只要�?jiān)持不懈總能釣到大魚(yú)……”我再次被爸爸的話打動(dòng),重新甩下魚(yú)漂。
時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)漸漸西沉，我正打算收拾東西回家。突然魚(yú)桿“嗖”地往水里“鉆”，這回我眼疾手快，一把抓拄魚(yú)桿。哇！這只魚(yú)的力氣好大，我迅速穩(wěn)住腳步，用借力的方法，與魚(yú)兒僵持了好一會(huì)兒，突然一使勁，這魚(yú)便“飛”了起來(lái)。站在我旁邊的爸爸嘴巴張成了“O”形，不由得為我豎起了大拇指。
在爸爸溫暖的鼓勵(lì)下，我終于成功了。我激動(dòng)不已，暗暗地想：功夫不負(fù)有心人。只要不輕言放棄，堅(jiān)持到底就一定有所收獲的吧！
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