堅(jiān)強(qiáng)作文[精選7篇]
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
什么是強(qiáng)大的？我媽媽說(shuō)當(dāng)我跌倒時(shí)，力量不是哭泣。爸爸說(shuō)，遇到困難時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)不是退縮。奶奶說(shuō)，強(qiáng)是雷，不怕；我姐姐說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)可以讓我獨(dú)立.
以前，我一直不明白他們?cè)谡f(shuō)什么。經(jīng)歷了這一切之后，我真的變得強(qiáng)大了嗎？那我軟弱嗎？這是恥辱嗎？但是現(xiàn)在我明白了，變得強(qiáng)大需要一次又一次的經(jīng)歷。
我仍然記得那個(gè)夏天，我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議說(shuō)，“讓我們一起爬后山吧�！蹦菚r(shí)，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不知道什么是危險(xiǎn)，所以我們開(kāi)始了一次“冒險(xiǎn)之旅”。雖然奶奶家后面的山并不陡峭，但是很高。對(duì)我們的小孩來(lái)說(shuō)，它可以被視為“高聳的”。森林如此之大，你不能靠爬行到達(dá)北方。我讓每個(gè)人都緊緊跟著我。我年紀(jì)大了，知道的比他們多。自然，我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無(wú)憂無(wú)慮，“你推我，我推你�！�
天快黑了，大一點(diǎn)的孩子問(wèn)我是不是出了什么事。我也意識(shí)到事情并不好。告訴他們真相后，他們都迷迷糊糊地看著我，但他們也知道我們現(xiàn)在不能出去。一個(gè)摔倒的`孩子當(dāng)場(chǎng)大叫“哇哇”，旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大，但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪，因?yàn)槲冶仨殠腥顺鋈�。我�?huì)給孩子貼創(chuàng)可貼，安慰每個(gè)人。當(dāng)他們聽(tīng)到我說(shuō)的話時(shí)，他們看起來(lái)都好多了。我打碎了一塊木頭，回憶起我來(lái)的路，發(fā)現(xiàn)最后的天窗和遠(yuǎn)處飄來(lái)的煙，然后把它們帶了回來(lái)。當(dāng)我到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)許多成年人在奶奶家，他們是這些孩子的父母。他們都撲進(jìn)父母的懷抱，哭喊著談?wù)搫倓偘l(fā)生的事情。什么是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創(chuàng)可貼”。我也突然意識(shí)到我剛才是如此的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
我不知道在黑暗的叢林里有多危險(xiǎn)，但我總是帶著“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì)把他們帶走”的心態(tài)出來(lái)。“強(qiáng)”這個(gè)詞逐漸在我心中形成。
原來(lái)，我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
出生篇
1995.5.9，你來(lái)到了這個(gè)世界，和所有母親一樣，難以抑制心中的激動(dòng)，我流下了淚水，十月懷胎的所有痛楚在看到你的那一刻全都消逝。你那么瘦小，我那么愛(ài)憐，我決定把所有的愛(ài)傾注于你。但重男輕女的思想已經(jīng)在這個(gè)家庭根深蒂固，我無(wú)力改變，我知道你的成長(zhǎng)充滿艱辛，那一刻，我默默的告訴自己，女兒，我要教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng)。
幼兒篇
1996.2.7，你會(huì)走路了。還記得那天我把你放在板凳上，你不同于其他的孩子，沒(méi)有吵鬧，只是安靜的坐著看著我。我轉(zhuǎn)身走向房間為你拿外套，你突然站起，我不敢相信你自己的眼睛，你又向前走了兩步，踉踉蹌蹌，即使是怕你摔了，但我還是站在原點(diǎn)。你不知那一晚上我徹夜未眠，你走路的情境在我腦海一遍又一遍的回放。多想抱住你，說(shuō)聲，孩子，你真棒。但我不能，我要為你樹(shù)立榜樣，希望你知道，我是個(gè)嚴(yán)肅的母親。女兒，我要你和我一樣堅(jiān)強(qiáng)。
XX.6.2，你六歲了，我把你送到外婆家。孩子，我沒(méi)有拋棄你，我是愛(ài)你的，只是我不希望那些流言蜚語(yǔ)影響到你的成長(zhǎng)，在這個(gè)家庭里，女孩是沒(méi)有地位的，我不希望你從小因你的性別而自卑，媽媽希望你和其他孩子一樣，有個(gè)快樂(lè)的`童年。6.1我們一起過(guò)了兒童節(jié)，我給你買了個(gè)紅色的氣球，你高興的蹦蹦跳跳；我為你添置了新衣，你興奮的在我面前轉(zhuǎn)了一圈，嫩稚的說(shuō)了聲；“媽媽，好看嗎？”女兒，你是世上最美的天使，至今，我仍感激上蒼把你賜給了我。送走你的前一天晚上，我一直在想象著多年后，你是否還認(rèn)知我這個(gè)媽媽？送走你的那天早晨，我說(shuō)帶你一起去看外婆，你笑瞇瞇的把小手交給我，說(shuō)；“好啊，好想外婆了呢。”那一瞬我真的忍不住哭泣，蹲下幫你整理著裝，然后說(shuō)：“等下媽媽�！蔽乙粋�(gè)人在洗手間默默的哭，似乎壓抑了很久，但是我告訴自己這個(gè)決定是對(duì)的，如果再讓我選擇一次，我還是毫不猶豫的選擇讓你遠(yuǎn)離這個(gè)家庭。我在外婆家一直陪你到夜晚，輕輕的把你哄睡，想在你睡著時(shí)悄悄離開(kāi)，但還是被你發(fā)現(xiàn)了。我加快腳步，你在身后招手，大叫；“媽媽，別走，你忘了把我?guī)Щ丶��！迸畠�，我怎�?huì)忘記你，只是我知道，如果我在那一刻心軟，你就可能永遠(yuǎn)活在自卑的陰影下。我知道以后你會(huì)難過(guò)，但請(qǐng)?jiān)弸寢屜虢o你快樂(lè)童年的自私。
夢(mèng)想篇
女兒，對(duì)不起，是我打碎了你的舞蹈夢(mèng)。
XX.5.29，我接到老師的電話，聽(tīng)說(shuō)你6月1日要去演出，老師怕你會(huì)緊張，希望我去給你鼓勵(lì)。我立刻請(qǐng)了假，不想錯(cuò)過(guò)你成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。那天，我早早的去了劇場(chǎng)，沒(méi)有去后臺(tái)為你打氣，只是默默的找了個(gè)角落，等待你的出常當(dāng)我聽(tīng)到你名字的報(bào)幕，我打起精神，揉揉眼睛，不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)瞬間；當(dāng)我看到聚光燈打在你身上，領(lǐng)舞的你沒(méi)有絲毫畏懼，我在心中默默贊嘆你的心理素質(zhì)，你可知？你的每一個(gè)動(dòng)作都深深牽動(dòng)我心。當(dāng)我看到你登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，你開(kāi)心的笑顏深印我心，我也笑了，這是一個(gè)母親的驕傲！后來(lái)，你對(duì)我說(shuō)，你想要買下那件演出服。這是你第一次和我提要求，但是我狠狠的拒絕。我只是希望你明白，不要抱著回憶，只有拋棄回憶，正視前方，才會(huì)有未來(lái)。
XX年，你上三年級(jí)，成績(jī)退步的厲害。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我和爸爸決定不讓你再學(xué)舞蹈。我當(dāng)然知道割舍夢(mèng)想的痛苦，只是我希望你明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差異，成為舞蹈家這個(gè)夢(mèng)想摻雜著太多的運(yùn)氣，我只希望你平平淡淡、健健康康。你哭了，我沒(méi)有安慰，只是呵責(zé)：“哭什么哭�！迸畠海悴恢牢叶嘞氚参磕�，只是話在嘴邊又咽回去。女兒，我要你堅(jiān)強(qiáng)。
青春篇
時(shí)間真的過(guò)的飛快，你到了青春期，那種叛逆還是顯現(xiàn)出來(lái)。剛進(jìn)初中的你和老師的關(guān)系處理的僵化，我知道這不是你的本意，你只是希望我多關(guān)心你，但是我不可能這輩子都陪在你身邊，所以，女兒，我要你堅(jiān)強(qiáng)，即使沒(méi)有人關(guān)心你，你也要堅(jiān)強(qiáng)。
還記得有段時(shí)間，即使你沒(méi)有說(shuō)什么，我還是感覺(jué)到了異樣，你不愛(ài)去學(xué)校了，后來(lái)我得知老師說(shuō)你的家庭教育有問(wèn)題�；蛟S我的教育方式是失敗的，但是我從來(lái)不認(rèn)為你和其他孩子是不同的，相反的，我反而覺(jué)得你比同齡孩子懂事，你的桀驁不馴，你的不屑一顧，你的傲慢頑固，都是在掩飾你內(nèi)心真正的想法。我知道你比任何人都善良。
未來(lái)篇
女兒，我知道在這個(gè)家庭里你有太多的難言之隱，即使受了委屈，也找不到訴苦的那個(gè)人 。我們這個(gè)家庭的關(guān)系太復(fù)雜，只希望你把那些人的謾罵淡化。成人的恩怨與你無(wú)關(guān)，未來(lái)不管你做出什么決定，是離開(kāi)還是留下，我都不會(huì)在意，我只愿你生活的快樂(lè)。
女兒，我只想告訴你：媽媽要你堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
20xx年8月8日，對(duì)于舟曲來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)噩夢(mèng)。一場(chǎng)無(wú)情的泥石流，沖毀他們美麗的家園。舟曲在一瞬間化作了一座廢墟。我簡(jiǎn)直不敢置信，畫(huà)面里有哭泣著找父母的孩子；也有無(wú)助的老人；還有失去親人抱頭痛哭的人們，見(jiàn)此情景，我的心開(kāi)始隱隱作痛。
但讓我欣慰的.是，災(zāi)難無(wú)情人有情。警員們不分晝夜努力的搶救被埋在廢墟下的人民，許許多多的愛(ài)心人都進(jìn)了最大的努力，對(duì)舟曲伸出援助之手，雖然只是杯水車薪，可是對(duì)于舟曲人來(lái)說(shuō)卻是雪中送炭。所以舟曲你要加油，不要輕易就被災(zāi)難打倒，你要站起來(lái)，因?yàn)楸澈笥性S許多多的愛(ài)心人士在為你們加油打氣！
引起泥石流的原因可能是你們上山砍樹(shù)，導(dǎo)致樹(shù)木逐日減少。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，大家一定要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境。作為一個(gè)即將邁入五年級(jí)的小學(xué)生，我呼吁全中國(guó)的小學(xué)生都要保護(hù)環(huán)境。愛(ài)護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起�，F(xiàn)在種下一棵樹(shù)苗，總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，
最后我真摯的祝福：舟曲人民們，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，擊垮災(zāi)難，重建家園，我們每一個(gè)人都會(huì)默默為你們加油的！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
《那一幕，我懂了》有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過(guò)金色年代，月光清幽，風(fēng)柔和地吹著，腦海里又浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)的那一幕。 微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進(jìn)的火花，能擁抱明天的太陽(yáng)，笑對(duì)人生，能戰(zhàn)勝與自己對(duì)抗的一切。微笑的人，顯得那么可愛(ài)，那么和藹，那么風(fēng)趣，那么堅(jiān)強(qiáng)，它傳遞著人們的感情，因?yàn)�，微笑是人世間最美的符號(hào)！ 犯錯(cuò)理應(yīng)受到懲罰，這是一種懲戒，可是還有一種方式“寬恕，理解，包容”，在六年級(jí)時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，只要犯了嚴(yán)重的`錯(cuò)誤，老師都會(huì)給予懲戒，（3）班是一個(gè)遵守紀(jì)律，為班級(jí)著想的大家庭，每一次的流動(dòng)紅旗幾乎都會(huì)在我們班里，可是，這一次的紀(jì)律紅旗卻從我們身邊悄悄走去，大家都疑惑不解，都在想是誰(shuí)破壞紀(jì)律，讓這一次的紅旗‘花落別家’，回到教室里，同學(xué)們紛紛討論這次的失誤，老師走進(jìn)教室，大家立刻回到自己的座位上去，她說(shuō)“很可惜，這一次的紀(jì)律旗我們班沒(méi)有被評(píng)選上，只因?yàn)閮蓚�(gè)男同學(xué)在做操時(shí)打鬧，扣了班分”原來(lái)是他們，真是可惡，大家的目光不約而同的看著他們，有人提出懲戒兩個(gè)男同學(xué)，我想他們要完了，不僅要受到懲罰，而且會(huì)讓同學(xué)當(dāng)成笑柄，真是丟臉�？墒乾F(xiàn)實(shí)跟我想的并不一樣，，老師對(duì)他倆說(shuō)：“只許一次，不可再犯”同學(xué)們又說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢？沒(méi)關(guān)系！”咦？真是奇怪，我問(wèn)老師“為什么呢？”她說(shuō)：“與其懲罰，嘲笑別人，不如用柔和的語(yǔ)氣，平靜的心態(tài)去寬恕，理解，諒解他人呢？”哦，是這樣啊，同學(xué)們沒(méi)有怪他倆，只是用好的心態(tài)去對(duì)待他。 那一幕，我懂了，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中，懲罰只不過(guò)會(huì)增加他人的心理壓力，寬恕，理解，包容會(huì)更好的讓自己明擺本身的錯(cuò)誤。同學(xué)們，無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)誤，我們都不要挖苦，嘲笑他人，要以平和。寬恕的心態(tài)去諒解。包容他人。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
20xx年10月5日，5.12四川地震后第一部以反映90后的青年一代在地震中表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)不屈為主題的劇情電影在我院首映。觀看完畢后，我的心里除了震撼、感動(dòng)還是震撼和感動(dòng)。
全劇以北川中學(xué)高二三班的一名學(xué)生在地震前后的心理成長(zhǎng)為主線，集中體現(xiàn)了在災(zāi)難中的90后青年堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不低頭的精神斗質(zhì)，更反映了中國(guó)人民永遠(yuǎn)不向?yàn)?zāi)難屈服的民族精神。在巨大的災(zāi)難面前，人民的生命是多么的脆弱，但是在生與死的考驗(yàn)面前，人民的生命又是如此的堅(jiān)強(qiáng)。8.0級(jí)的`地震震毀了多少房屋，震毀了多少脆弱的生命，但是奮斗不息、拼搏不止的民族精神卻永遠(yuǎn)屹立于每一個(gè)中國(guó)人民的心中。
5.12地震發(fā)生后，每當(dāng)看到新聞中那一個(gè)個(gè)臨死前依然挺立不倒、睜大眼睛看護(hù)自己親人的身軀，我的心被深深地感動(dòng)了；看到地震中孩子臨死前的那一聲聲微弱的對(duì)生命的渴望和對(duì)親情的眷戀，我的心又被震撼了；看到廢墟中劉琳琳在余震中喊出“媽媽，別哭，我很好；媽媽快走，我不怕”的鏡頭時(shí)，我的眼淚又一次奪眶而出……5.12地震已經(jīng)過(guò)去近5個(gè)月了，但是中華民族眾志成城、萬(wàn)眾一心的救災(zāi)精神卻牢牢銘刻了我們的心里。
作為一名武警部隊(duì)院校的學(xué)員，我默默祝福在災(zāi)難中飛進(jìn)天堂的生靈的同時(shí)，暗下決心，在今后的學(xué)習(xí)、工作中，一定要時(shí)刻牢記自己的職責(zé)使命，不負(fù)黨和人民的重托，努力獻(xiàn)身武警部隊(duì)建設(shè)，爭(zhēng)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
我看了，我覺(jué)得我們應(yīng)該現(xiàn)在就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，我們中華民族要齊心協(xié)力把祖國(guó)建設(shè)的更好。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”這首真心英雄是我的最愛(ài)，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，笑著面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
記得一天，方老師把我和袁夢(mèng)航叫進(jìn)了辦公室，說(shuō)是讓我們參加演講比賽，我愣住了，我這么膽怯的人！怎么會(huì)……我既高興又緊張，高興的是終于有了鍛煉的機(jī)會(huì)，緊張的是害怕給我們班抹黑，我怯怯地走出辦公室。
班上的同學(xué)都七嘴八舌地議論著我：“就他那樣，還演講呢！”“連個(gè)話都說(shuō)不好！”“讓她演講，咱班不丟死臉呀！”“就是！”。
我委屈極了，覺(jué)得鼻子酸酸的，但淚水沒(méi)有流下來(lái)，我裝著若無(wú)其事的`樣子，但心里卻大喊：丁昊，要堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過(guò)幾天的緊張準(zhǔn)備，方老師和唐老師準(zhǔn)備來(lái)驗(yàn)收了，先聽(tīng)了袁夢(mèng)航的演講,我自嘆不如，我結(jié)結(jié)巴巴地背完了稿子，方老師的眉頭皺了起來(lái)，結(jié)果我被同學(xué)言中了，我被刷了下來(lái)，原因有三：
1、沒(méi)有充分準(zhǔn)備，稿子不熟。
2、手一直在亂摳。
3、表情不自然。
我回到教室里，同學(xué)們一直在嘲笑我，淚水在我眼眶里跑了兩圈馬拉松又落了下來(lái)，我再也忍不住了，埋頭哭了起來(lái)，周圍的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)，好像不存在。
放學(xué)路上，我還在哭，淚水從眼眶里蹦了出來(lái)，風(fēng)吹著我臉上的淚水。
回家之后，我把自己鎖在房間里，抱著忱頭痛哭起來(lái)，淚水像決了堤的洪水涌出來(lái)，我仿佛要流盡所有的淚水，淚水濕透了忱巾，我哭累了，小聲地抽泣著，腦海里一遍又一遍地回放著老師對(duì)我的批評(píng)，同學(xué)對(duì)我的嘲笑。
這時(shí)，媽媽用鑰匙打開(kāi)了房門，對(duì)我說(shuō)：“這眼怎么哭得和爛柿子一樣！”說(shuō)罷，她用熱毛巾擦了擦我的臉：“孩子，這點(diǎn)挫折算不了什么，跌倒了爬起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)！”
“可是……”
“沒(méi)有什么可是，你想想在5.12大地震中，那里的孩子失去了家園，失去了親人，但他們卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)”。
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬起頭，看見(jiàn)墻上貼的那句格言：
愈挫愈堅(jiān)，不墜青云之志！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
盼望已久的暑假終于來(lái)臨了，我拎著書(shū)包向?qū)W校門口飛奔而去。
突然，路邊的一對(duì)母子吸引了我的注意力。男孩低著頭不停地抹著眼淚，媽媽則一臉嚴(yán)肅地站在旁邊，“哭，解決不了任何問(wèn)題！”熟悉的場(chǎng)景，熟悉的話語(yǔ)一下把我的思緒帶到了上幼兒園時(shí)的一個(gè)午后。
玲瑯滿目的商品，五顏六色的服飾，讓我眼花繚亂。叫賣聲、說(shuō)笑聲、音樂(lè)聲混雜在一起，好不熱鬧。我跟在人群后面，對(duì)一切都充滿了好奇。突然，腳下被什么東西絆了一下，我一下子重重地摔倒在地，腿也摔破了皮。身邊的人都圍著我觀看，好像我是什么稀有物品似的�；艁y中我望向站在一旁的媽媽，哭聲越來(lái)越大，媽媽卻筆直地站在那一動(dòng)不動(dòng)，絲毫沒(méi)有要把我扶起來(lái)的意思�！白约赫酒饋�(lái)！哭，是解決不了任何問(wèn)題的�！焙菪牡�.媽媽，絕情的媽媽！難道我不是您親生的嗎？心中充滿了怨恨，腳卻慢慢站了起來(lái)。我把嘴噘得老高，眼里依舊閃著淚花。媽媽牽起我的手，慢慢地消失在這熱鬧的人群里。這一次我自己站了起來(lái)。
三年前，一個(gè)炎熱的夏季，校園變成了熱氣騰騰的大蒸籠。我和小伙伴們?nèi)徊活欘~頭上的汗珠，和背后被汗水浸濕的衣服。飛奔在校園的操場(chǎng)上，不知什么時(shí)候，我們班的胖子迎面向我飛來(lái)，腳下慌了神，我們兩個(gè)來(lái)了個(gè)親密接觸。這下不要緊，胳膊蹭到滾燙的地面上，磨掉一層皮，血順著胳膊流了下來(lái)�；氐郊�，媽媽的眼神中閃過(guò)一絲心疼，但瞬間又消失的無(wú)影無(wú)蹤。“男子漢，流血不流淚，這點(diǎn)小傷算什么！”媽媽的心真狠！那一次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
就在剛剛前幾天，媽媽和爸爸不知因?yàn)槭裁创蟪沉艘患�。爸爸甩門而去，媽媽一人走進(jìn)了臥室，我悄悄走到媽媽門前，隔著門縫看見(jiàn)媽媽坐在床上不停地抽泣。原來(lái)媽媽也會(huì)哭，不覺(jué)心里酸酸的，輕輕推開(kāi)門，走進(jìn)去，“女漢子流血不流淚！這么一點(diǎn)小事就能擊垮您嗎？”我鼓足勇氣，說(shuō)出了這句話。只見(jiàn)媽媽抬起頭，對(duì)我微微一笑，眼中卻閃著淚花。這一次，我?guī)蛬寢屪兊脠?jiān)強(qiáng)。
人生路上總會(huì)充滿坎坷和荊棘，也總會(huì)有那么一個(gè)人會(huì)在旁邊對(duì)你說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，這些話讓我們變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，越來(lái)越勇敢。
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