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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-01-30 13:43:11 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集【7篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文錦集【7篇】

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  堅(jiān)強(qiáng)的人就像是一顆金子,無論身處在哪里別人都可以發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。而軟弱的人就像是一顆無用的頑石,無論身處何處都不能吸引到人們的注意力。

  堅(jiān)強(qiáng)的人不畏懼任何困難,能夠完成很多常人覺得不可能完成的`任務(wù)。蘇武在冰天雪地的北海中放牧十九年,期間匈奴多次威逼利誘,都沒有讓蘇武屈服,可見蘇武是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人,在十九載漫長的歲月當(dāng)中,從黑發(fā)熬成了白發(fā),過著非人般的生活,以他的實(shí)力效忠于匈奴完全可以過上榮華富貴的生活,但是他的高尚品德卻選擇了甘愿過著寄人籬下的生活。蘇武的美好品德給我們?cè)忈屃恕柏氋v不能移,威武不能屈”的美好品質(zhì)。

  倘若蘇武沒能抵制優(yōu)化,我們歷史書上就會(huì)少了這么一位名傳千古的歷史名人,甚至還會(huì)被世人所唾棄。做人一定要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的人雖然不一定能夠成就一番大事,但是自己的行為一定能夠受到后人所敬仰。

  曹操雖然被稱為是亂世之奸雄,但是他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不折不扣的治世能臣。宛城不幸喪子并沒有讓他從此墜入萬劫不復(fù)之地,他堅(jiān)定著自己的信念,招兵買馬挾天子以令諸侯,從一個(gè)階下囚稱為了三國時(shí)期的一代霸主,這在常人看來是一件不可能完成的事情!袄象K伏櫪,志在千里!睆哪贻p到老都一直沒有改變他一統(tǒng)三國的信念,無所畏懼,勇往直前正是對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)的最真實(shí)的寫照。

  堅(jiān)強(qiáng)的人能夠流芳百世,愿我們能夠在今后的學(xué)習(xí)生活中也能夠變得愈發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  是誰?在風(fēng)雨中傲然挺立,而且不動(dòng)不搖,堅(jiān)強(qiáng)地爬在欄桿上,永不退縮!那就是堅(jiān)強(qiáng)的牽;。

  寒冷的雨天,它們被吹了下來,但是卻又堅(jiān)強(qiáng)地爬了上去。在晴朗的白天,它們努力地向上爬著,最后終于長到欄桿的最高處。望著天空,因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的精神,不像花室里的小花一樣精心地培養(yǎng),而到外面卻經(jīng)不住風(fēng)吹和雨打,一到外面就會(huì)凋謝枯萎。

  我們的人生應(yīng)該像牽牛花一樣不屈不撓,只有這樣才會(huì)成功。

  記得有一段時(shí)間,我想練一練演講,可是當(dāng)初我十分膽小,老師卻偏偏把我叫到了講臺(tái)上面,讓我演講一篇課文。我十分害怕,腿都開始哆嗦了,根本不敢往臺(tái)下看,根本沒有一點(diǎn)朗讀的`意思。后來,老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)兒不對(duì)勁,就對(duì)我說:“王秋鑒快朗讀呀,你還要站多長時(shí)間?”我才感覺到自己應(yīng)該開始演講了,可是講臺(tái)下的同學(xué)都轟然大笑起來,那時(shí)我恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可是我又想練一練演講,于是便硬著頭皮講了下去。雖然這次我演講得不太好,但是我練習(xí)了自己的膽量,下次就不會(huì)那么膽小了。

  晚上,我下定決心:我一定要堅(jiān)持到底,一定勇敢一些,不再膽小了。于是在往后的日子里,我每次都踴躍舉手發(fā)言,只要有機(jī)會(huì)我就抓住它。每天早晨都練習(xí)十到二十分鐘,所以我現(xiàn)在的演講水平已有了些提高,也不再那么膽小了。

  “堅(jiān)持就是勝利!”我們一定要像牽;ㄒ粯,堅(jiān)持到底,頑強(qiáng)不屈,只要擁有勇氣,我們一定就會(huì)成功的!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。

  時(shí)值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí),還是解不出一個(gè)正確的'答案來,這怎不令人心生悵惘? 曾聽父親說,下個(gè)月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會(huì)這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會(huì)來了吧!

  窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時(shí)候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢? 就在此時(shí),一陣西北風(fēng)吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風(fēng)中搖擺,抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個(gè)冬天,任寒風(fēng)摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。

  這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會(huì)用白楊樹的態(tài)度去面對(duì)所有的困難,我也一定會(huì)像白楊樹那樣活出別樣的精彩!

  于是,我繼續(xù)埋頭解題。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  我沒那么堅(jiān)強(qiáng),不要再傷我了。 表面越強(qiáng)悍的人,心里就越是孤獨(dú)、脆弱,所以才會(huì)以彪悍的形象面對(duì)眾人,這是像枯葉蝶那樣的保護(hù)自己的偽裝術(shù)。 在同學(xué)面前,我?guī)缀鯊臎]哭過,所以我的哭會(huì)遭到異樣的眼光,甚至在他們眼里,我這樣一個(gè)打不死的小強(qiáng)更本就沒有資格哭。 我們班某人,經(jīng)常會(huì)哭,一碰就哭,她一哭,幾乎全班都會(huì)去關(guān)心她。那時(shí),我是多么羨慕,我的哭頂多會(huì)遭到嘲笑!就連我摔一跤,都不會(huì)有人來扶! 你們就真的.認(rèn)為我是木頭人嗎,我不會(huì)覺得痛嗎?所以你們就可以傷我一次又一次!我的心不是鐵做的,我也會(huì)痛! 我不奢求些什么,我只希望在我摔跤時(shí),能有“沒事吧”這僅僅三個(gè)字的問候,這已經(jīng)足夠讓我感動(dòng)了!我也不會(huì)哭的驚天動(dòng)地,讓所有人來安慰我,我只求我的哭不要遭到嘲笑! 我不是刀槍不入的,不是像海綿寶寶一樣,笑一笑就會(huì)忘記所有煩惱! 我沒有那么勇敢,我沒有那么倔強(qiáng),我沒有那么堅(jiān)強(qiáng),難道就因?yàn)槲覐?qiáng)悍,我就沒有資格哭么!?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  在初中一年的學(xué)習(xí)中,我真的變了好多:我長高了;我懂事了;而且也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人一生中的路程是十分漫長的,如果你不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么你的人生必定像白開水一樣,平淡而無味。假若你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),那么你就會(huì)去做自己認(rèn)定的事,那么你的人生就輝煌而又燦爛。而我的生活也由堅(jiān)強(qiáng)改變了許多。

  從小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的東西,不敢舉手,不敢堅(jiān)持,不敢說出自己的'心聲。但初中一年的生活,使會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),開始追求自己的理想,不再受人擺布,敢于與人爭奪,發(fā)表自己的觀點(diǎn)。我發(fā)覺自己變得勇敢了,是初中一年的生活改變了我。

  也許是受同學(xué)的影響,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也許是老師的教導(dǎo)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也許是自己的努力讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……每次在運(yùn)動(dòng)會(huì)中看到運(yùn)動(dòng)員們勇于拼搏的精神后,我總想像他們一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。于是,我便去尋找困難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生,怎么堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來的困難,也許,正是這種勇于拼搏的精神,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  蒲公英總是微笑著去追求自己的命運(yùn),不管那里是死亡,還是存活;不管那里是(山谷)豐腴還是貧瘠;不管那里是肥沃的土壤,還是茫茫的大海,它們都永不退縮,也許,也是它們這種堅(jiān)強(qiáng)的力量折服我了,使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  “堅(jiān)強(qiáng)”也許是一種精神,也許是一種力量,它能督促著你,鼓舞著你。下回,不管再遇到多么困難的事情,我想我都會(huì)微笑著去面對(duì),因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  那朵微笑的向日葵,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩。

  ——題記

  她,帶著患有心臟病的弟弟上學(xué)。

  她,獨(dú)自一人撐起了整個(gè)家。

  她,最多時(shí)一天打7份工。

  她,是弟弟的“姐姐爸爸”。

  她,為了照顧中風(fēng)的爸爸,有間歇性精神病的媽媽,患有先天性心臟病的弟弟,不惜去擺攤、討錢,她用瘦小的身體撐起了整個(gè)家。

  比起她來,我根本就不值得一提。我有時(shí)會(huì)抱怨,有時(shí)會(huì)懶惰,會(huì)貪玩,會(huì)惹父母生氣。

  相比她來,我們是幸福的,最起碼我們有一個(gè)健康美滿的家。我不知道她是怎么想的,她撐起了整個(gè)家,她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多,筆筒林的孩子堅(jiān)強(qiáng)得多。

  如果是在上世紀(jì),我想,像她這樣的事應(yīng)該隨處可聞,并不新鮮。但是,現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新世紀(jì)了,而且正是因?yàn)檫@是一個(gè)新世紀(jì)了,從而在我們周圍的這個(gè)世界充斥了太多的'享受和沉淪,而她一直在做真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人,還通過自己的努力考上了大學(xué),并且一周做了7份兼職,這應(yīng)該是多年的磨礪成了此刻的她。不然,一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢?

  她是善良的。她在電視上看到地震中災(zāi)民無家可歸,還要捐出家中存款的一半—1600元,老師知道她家的情況,又心疼她每天為了省錢只吃饅頭,就用這些錢買了飯票給她,還囑咐食堂的工作人員不可以給她退換,她就想方設(shè)法地把飯票賣出去,又偷偷把換回的錢放入了“愛心捐款箱”。

  正是這樣的她,贏得了社會(huì)好心人士的幫助:困難時(shí),先買不的阿婆給她捐錢,幫她籌錢,還教她做飯;新聞播出以后,又得到許多好心人的幫助。她都記在賬上,說以后要還。

  她說:“太陽越大,開得越燦爛,F(xiàn)在雖然很辛苦,但我要像向日葵一樣迎著太陽生活!”

  她,叫何平,是湖南科技大學(xué)一名大三的學(xué)生。

  她,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。

  她,教會(huì)了我努力。

  她,教會(huì)了我要像向日葵一樣生活。

  她,何平,“向日葵女孩”!

  像向日葵一樣生活,向她一樣堅(jiān)強(qiáng)!

  ——后記

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  中午,媽媽突然在陽臺(tái)上大叫:"快看快看,我們前幾天堆在花壇的雪人還沒有融化掉呢"。全家人都跑到陽臺(tái)上,一看。真的,我們的"外星人"雪人居然還站在那里。

  我連忙跑下樓去看,真的.呀,雪人還很結(jié)實(shí)呢!我用手使勁地拍啊拍。啊,好硬!我的手又冷又痛了,我又用腳踩,它還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有, 這個(gè)時(shí)候正是大太陽工作的時(shí)候,有陽光也有風(fēng),雪人的下面正圍著一團(tuán)水,它要慢慢地變小了,可它還站著。這時(shí),我突然想起一句話:"團(tuán)結(jié)起來力量大,人多誰也不害怕。"

  這個(gè)雪人真堅(jiān)強(qiáng)。

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