奔跑的青春作文[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的奔跑的青春作文，希望對(duì)大家有所幫助。

奔跑的青春作文1

　　古詩(shī)中有一句話：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，可它也有局限性，不只是學(xué)習(xí)，許多事都要早。

　　早，這個(gè)字早早地就被廣泛的運(yùn)用了起來(lái)，譬如大名鼎鼎的魯迅先生將“早”字刻在了自己的書(shū)桌上；又如有一位古人為了“早”把枕頭做成了圓形的……關(guān)于“早”字的事情數(shù)不勝數(shù)�！霸纭�，為什么要早？因?yàn)橐磺械氖虑槎家�趁早，要給自己留下后路，因?yàn)椴荒芙o自己留下遺憾。

　　想當(dāng)年我與家人去爬泰山，在山腳下的時(shí)候，我深深的被這座山的雄偉折服了。當(dāng)時(shí)我就下定決心要爬到山頂�？僧�(dāng)我爬到一般的`時(shí)候，我提出了放棄。爸媽拗不過(guò)我，只好坐車下山了。當(dāng)天晚上，我后悔了，問(wèn)道：“我們還能再爬一次泰山嗎？”“不能了，再爬也要等到十幾年以后了。孩子，許多機(jī)會(huì)只有一次，如果你抓住了機(jī)會(huì)，或許會(huì)苦，或許會(huì)累，但是如果你抓不住，留下的只有遺憾�！焙芏嗳嗣媾R著一個(gè)問(wèn)題：跑還是不跑？留給人們思考的時(shí)間并不多。為什么要趁著年輕時(shí)奔跑？這是一個(gè)問(wèn)題。年輕，為什么要有年輕？因?yàn)槟贻p是用來(lái)拼搏的，或許你在奔跑的路上受盡坎坷，但是我們不會(huì)停。雖然我們不一定會(huì)像科學(xué)家，企業(yè)家那樣成功，但我們不能不去嘗試。我希望人們都去努力嘗試，世上無(wú)難事，只要肯攀登，世界上沒(méi)有什么是不可能的。還有很多事在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去做。青春給予了我們活力，我們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中成長(zhǎng)著，但競(jìng)爭(zhēng)的腳步從未停止，每一個(gè)人都奔跑著，時(shí)快時(shí)慢，生活就像一臺(tái)跑步機(jī)，如果你止步了，就會(huì)被生活拋棄。

　　在我們各項(xiàng)身體機(jī)能達(dá)到頂點(diǎn)的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)兩個(gè)字：學(xué)與試，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可以去試，同時(shí)也可以通過(guò)試去學(xué)。

　　趁年輕趕緊奮斗吧，否則在你老眼昏花的時(shí)候，拼搏的機(jī)會(huì)幾乎全部溜走了，我們要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖虑�，將每一件事做到最好，成功是我們能送給青春的最好的禮物。

奔跑的青春作文2

　　青春猶如一條漫長(zhǎng)的道路，成熟是它的終點(diǎn)，幼稚是它的起點(diǎn)。

　　可是，有多少人在這條道路上停下了奔跑的腳步，停在原地，望著那遙不可及的終點(diǎn)，只得無(wú)奈地嘆息，然后一次次的與勝利擦肩而過(guò)……

　　我曾多次想象過(guò)背上那旅行包，走過(guò)世界上的每一個(gè)城市；在每個(gè)沙灘上留下我的足跡，去享受海浪與陽(yáng)光的熱情，享受那清涼的海風(fēng)帶給我的那陣陣愉悅；或者傲游在那一望無(wú)際的綠草地中，聽(tīng)著那牛羊的輕吟聲以及那牧羊人的高歌……可是，關(guān)閉上自己的想象的匣子，夢(mèng)做完了，一切都回到了現(xiàn)實(shí)，生活、學(xué)習(xí)還要繼續(xù)，青春賜予我們的壓力與思想的負(fù)擔(dān)還需要我們?nèi)コ惺�，似乎這個(gè)擔(dān)子我們誰(shuí)也無(wú)法釋下，當(dāng)我們的夢(mèng)想與希望在終點(diǎn)向我們揮手相望時(shí)，使我們奔跑，努力的向它們奔跑，似乎在一瞬間，所有的壓力與不悅?cè)珤佋谀X后，為那些遙不可及的希望與夢(mèng)想不停地邁開(kāi)步子。

　　生命是一架飛機(jī)，而青春則是這架飛機(jī)助跑的那一段。正是因?yàn)橛辛饲啻哼@條道路，生命這架飛機(jī)才能飛得更高、更遠(yuǎn)，才能飛向一個(gè)更美好、更開(kāi)闊的世界。懷著對(duì)明天的美好憧憬，我追逐在青春的跑道上，希望著有一天我們能夠乘著這架飛機(jī)飛到一個(gè)我所憧憬的地方，完成我的理想。外面的世界很精彩，它既陌生又有著幸運(yùn)與機(jī)遇，使我既擔(dān)心又向往，當(dāng)青春的激情與力量在同一刻迸發(fā)時(shí)，沒(méi)有什么是做不到的。因?yàn)�，昨天的�?mèng)想有可能成為今天的希望，而今天的希望就有可能成為明天的成功。

　　著名詩(shī)人文天祥曾說(shuō)過(guò)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，深深地觸動(dòng)了我的思想，回想起古代的英雄烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)自己美好的'家園，穿上戰(zhàn)袍、拿起刀劍與敵人誓死抗戰(zhàn)，不惜拋頭顱、灑熱血，用來(lái)澆灌祖國(guó)的土地�；叵肫甬�(dāng)代的詩(shī)人作家，為了祖國(guó)，不惜冒著被刺殺的風(fēng)險(xiǎn)，用筆桿子與敵人斗爭(zhēng)到底。而作為祖國(guó)的未來(lái)，我們?cè)跄茏运�？只能奔跑在青春的道路上，把握住現(xiàn)在的分分秒秒努力奮斗，為祖國(guó)的建設(shè)增添一份力量，盡管它是微不足道的，但任何人也無(wú)法否認(rèn)。

　　我相信奔跑的青春是充足的、快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儾⒉辉诤踅Y(jié)果，只希望有一個(gè)美好而又充實(shí)的過(guò)程，我相信奔跑的青春是有希望、有價(jià)值、有快樂(lè)意義的，它能賦予我生命的價(jià)值。

　　奔跑的青春路。

　　奔跑吧！青春！

奔跑的青春作文3

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”羽泉的一首《奔跑》，唱出了多少人的心聲。

　　我問(wèn)過(guò)許多人，什么是青春？我問(wèn)初三的學(xué)姐：什么是青春？她說(shuō)：青春是拼搏；我問(wèn)年老的長(zhǎng)者：什么是青春？他說(shuō)：青春是一場(chǎng)美好的夢(mèng)。我又問(wèn)沉迷于游戲的人們：什么是青春？他們說(shuō)：青春是迷茫。

　　青春是一段豐富多彩的旅程。我們奔跑在青春的路上，彈奏著屬于我們的青春之歌。

　　活力

　　活力向來(lái)是青春的代名詞。

　　注視著操場(chǎng)上碧藍(lán)的天空下奔跑的初三學(xué)長(zhǎng)們，他們雖大汗淋漓，卻仍邁動(dòng)著自己的步伐不斷前進(jìn)。他們?yōu)榱藳_刺中考，為了自己的夢(mèng)想，與時(shí)間賽跑。不斷努力，不斷進(jìn)步。在他們身上，我看到了夢(mèng)想的力量。

　　我們學(xué)校初一年級(jí)風(fēng)靡著一種運(yùn)動(dòng)——打乒乓球。常見(jiàn)操場(chǎng)上，一群男生圍著一個(gè)乒乓球臺(tái)。作文觀看一場(chǎng)激烈而又精彩的比賽。比賽者忽而一個(gè)回旋，時(shí)而一個(gè)削球。速度之快、技巧之?huà)故熳屓瞬唤�大呼精彩。在他們身上，我看到了，青春的力量�?/p>

　　我們奔跑在青春的路上，充滿著朝氣與活力。

　　奮斗

　　青春是否代表著時(shí)髦的發(fā)型，潮流的著裝？NO，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我們正值芳華，應(yīng)該在該奮斗的年紀(jì)努力拼搏。

　　也曾迷茫過(guò)，彷徨過(guò)。但最后還是找到了努力的方向。數(shù)學(xué)曾是我的弱項(xiàng)。一看到大題就發(fā)愁，無(wú)從下手�，F(xiàn)在再拿起，卻有了躍躍欲試的沖動(dòng)。

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，鉆研多次，都失敗了。試著跟同學(xué)們交流探討，依舊毫無(wú)頭緒，。本著不服輸不認(rèn)輸精神去請(qǐng)教老師，經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)撥，體驗(yàn)了“山重水復(fù)無(wú)疑路，柳暗花明又一村”的喜悅。

　　挫折

　　青春并不是一帆風(fēng)順的旅行。

　　正當(dāng)別人暢享著青春的歡樂(lè)時(shí)，我的生活發(fā)生了一個(gè)很大的`變故。這個(gè)變故，宛如晴天霹靂。

　　俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒，去病如抽絲�！贝_實(shí)不假。在生病的幾年里，媽媽帶著我去了無(wú)數(shù)次醫(yī)院，不同的醫(yī)院都熟悉了。掛號(hào)，排隊(duì)，化驗(yàn)，輸液，抽血。日復(fù)一日，年復(fù)一年。當(dāng)因病休學(xué)在家時(shí)，看著同年齡段的人背著書(shū)包，嬉鬧著上學(xué)、下雪。心里五味雜陳。我多么渴望。

　　我奔跑在青春的路上，找尋著世上最寶貴的東西——健康。我始終相信，“風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)是彩虹！”

　　不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景。奔跑吧，我的青春路！

奔跑的青春作文4

　　免使年少，光陰虛過(guò)。

　　——柳永《定風(fēng)波》

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。時(shí)間飛逝，從前，我是一個(gè)膽怯的小孩子，現(xiàn)在我卻是一個(gè)小大人了，那個(gè)曾經(jīng)背著小書(shū)包的孩子是我，現(xiàn)在穿著校服的女生也是我。

　　清晨·校園

　　“叮咚，叮咚…”手機(jī)鬧鐘已經(jīng)第三次響起，我按下開(kāi)機(jī)鍵，睜眼一看：6點(diǎn)45分！我馬上從床上彈起，穿上衣服也顧不上刷牙洗臉，就匆匆吃了幾口飯，踏上上學(xué)的路。梧桐的大片葉子，在晨曦的襯托下顯得格外清新，我低頭看著路邊的石子，心想：還是快點(diǎn)吧！我從肩上拿下書(shū)包，提在手上，向?qū)W校奔去。終于到達(dá)學(xué)校，還有不少同學(xué)在路上，我松了一口氣，幸好沒(méi)晚……

　　哦，我在與時(shí)間一起奔跑！

　　中午·作業(yè)

　　教室里安靜得一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，所有同學(xué)都在埋頭寫(xiě)作業(yè)。我抬起頭，甩甩酸痛的胳膊。只有一節(jié)課的時(shí)間，竟然要把課本句子抄寫(xiě)三遍，我們當(dāng)時(shí)都在驚嘆：怎么可以這么多！但又看到老師那嚴(yán)厲的目光，陣陣的唏噓聲與抱怨聲變成了筆尖在紙上奔跑時(shí)的沙沙聲，學(xué)海雖苦，但也有岸。還是認(rèn)真寫(xiě)吧！

　　哦，我在與作業(yè)一起奔跑！

　　傍晚·食堂

　　“同學(xué)們可以去吃飯了�！崩蠋煹脑捯怀隹冢�“無(wú)數(shù)”同學(xué)奔向食堂。朋友拉著我，用急促的聲音對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)，一會(huì)還得寫(xiě)作業(yè)呢！”我一邊被她拖著一邊說(shuō)：“著急什么，我們又不用去買(mǎi)飯。”“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間�！蔽覀兿嘁暥�笑，飛奔食堂。

　　哦，我在與朋友一起奔跑！

　　我們追著青春，時(shí)間追著我們。給自己的`人生寫(xiě)上無(wú)悔，把昔日的虛幻換上凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。我們?cè)诒寂苤新�慢長(zhǎng)大，在奔跑中一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，從丑陋的毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶，從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。

　　奔跑吧！青春。

奔跑的青春作文5

　　秋風(fēng)瑟瑟，鼓聲陣陣，今天學(xué)校舉行了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，散發(fā)著青春的活力！

　　為了這場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽前做了充分的準(zhǔn)備，體育課進(jìn)行跑跳訓(xùn)練，可以說(shuō)是對(duì)勝利充滿了信心。開(kāi)幕式一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行，首先是運(yùn)動(dòng)員踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲入場(chǎng)，接著是校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞，之后是裁判員代表講話，最后是運(yùn)動(dòng)員代表講話。當(dāng)時(shí)誰(shuí)的講話我也沒(méi)注意聽(tīng)，心里就只想著自己參賽的項(xiàng)目，真是又期待又緊張。

　　等各表演隊(duì)結(jié)束表演后，我們按要求坐在座位上，期待著比賽的到來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于到了400米比賽了。400米，雖說(shuō)只有兩圈的距離，可我從開(kāi)始上場(chǎng)，就處于緊張的狀態(tài)，腿也不聽(tīng)使喚，不停地抖，手心也滲出了汗，完全沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練時(shí)的最佳狀態(tài)。我班的同學(xué)一直在我身邊鼓勵(lì)我，高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們也在為我加油�？晌疫�是沒(méi)底氣，我擔(dān)心跑不了第一，我擔(dān)心失敗，那多沒(méi)面子��！甚至在發(fā)令槍響之前，我還違規(guī)搶跑了一次，心里發(fā)慌真是身不由己。在精神高度緊張中，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，起跑線上的對(duì)手們都像離弦的箭一樣飛了出去，可我起跑時(shí)竟比對(duì)手慢了一步，正當(dāng)我緊張時(shí)，場(chǎng)外傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲、鼓勵(lì)聲。

　　跑完半圈后，我的心慢慢平靜了下來(lái)，我暗想：“這比賽不僅關(guān)系到我自己的名次，更是關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)，我一定要加油，我要爭(zhēng)奪第一，不辜負(fù)大家對(duì)我的.信任！”我拼盡全力，奮力追趕。終于，在第二圈第一個(gè)彎道處我超過(guò)了所有對(duì)手。場(chǎng)外，是學(xué)長(zhǎng)們的吶喊聲，是老師們、同學(xué)們的加油聲。我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了強(qiáng)手，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，拿到了第一名，那一刻我非常自豪。

　　20xx年6月25日，我將步入中考考場(chǎng)。這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我青春時(shí)光的一道彩虹，我要和青春一起奔跑，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

奔跑的青春作文6

　　14歲的天空，是花季的天空，沐浴在早春的陽(yáng)光下，我們綻放出如火的青春，邁開(kāi)有力的步子，向前奔跑。

　　清一色的服飾，裝飾著烈日下的賽場(chǎng)，激動(dòng)人心的比賽馬上就要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們臉上洋溢著昔日少有的喜悅和激動(dòng)。我作為賽場(chǎng)上的一員，隨著哨聲的響起，渾身被一種動(dòng)力充盈著，我邁開(kāi)有力的步伐向前奔跑。烈日當(dāng)頭，很快汗水順著額頭、臉頰往下淌，蟄得我睜不開(kāi)眼，嘴里也咸咸的、澀澀的；剛才還輕捷有力地雙腿也像灌了鉛似的，越來(lái)越沉，呼吸也越來(lái)越粗重。太累了！真想歇一會(huì)兒！可是眼前對(duì)手一個(gè)一個(gè)從我身邊跑過(guò)，耳邊是觀眾席上同學(xué)們震耳欲聾的鼓勵(lì)。不，我不能就這樣妥協(xié)，我要堅(jiān)持！為了那一聲聲的鼓勵(lì)、為了我的目標(biāo)，我開(kāi)始邁著堅(jiān)定地步伐向著勝利的彼岸沖刺，仿佛整個(gè)人在如火的青春中燃燒，這一刻，我體會(huì)到了陽(yáng)光體育的樂(lè)趣。

　　奔跑的道路固然坎坷艱辛，但目標(biāo)卻十分明確，每一次站在跑道上，心中總有種難以言喻的激動(dòng)，為了夢(mèng)想而執(zhí)著的奔跑，這樣的理解難免過(guò)于空洞，不僅是比賽，還有生活，人生……

　　這個(gè)年齡的`我們還過(guò)于青澀；過(guò)激的行為，潮流的發(fā)型，嘻哈的服飾……認(rèn)為生活就是這樣簡(jiǎn)單、乏味，卻不知其本質(zhì)蘊(yùn)含著無(wú)窮的樂(lè)趣：迸發(fā)的激情、在奔跑中燃燒的青春……

　　場(chǎng)館里高亢有力的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們賣力的向前沖，助威者卻不知，那一份有力的沖勁更源自于其本身，生命在于奔跑，在于拼搏，在于勇于向前的斗志，不達(dá)目標(biāo)決不罷休，仿佛才若有所悟，奔跑不僅是為了強(qiáng)身健體，為了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那一份榮耀，更是為了激起奮發(fā)的動(dòng)力，生活的希望，人生為之奮斗的目標(biāo)��！

　　我們是青春的最好的詮釋者，激情的創(chuàng)造者，祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年智則中國(guó)智，少年奮進(jìn)則中國(guó)奮進(jìn)，那么，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？

　　陽(yáng)光撒在操場(chǎng)上，望著充滿希望的陽(yáng)光，我們展翅欲飛，邁開(kāi)堅(jiān)定而有力的步伐，從這里開(kāi)始，舞出生命的奇跡，點(diǎn)亮人生的光芒，陽(yáng)光體育常伴你我，讓奔跑燃燒青春的生命！

奔跑的青春作文7

　　歲月從幼時(shí)走來(lái)，記憶中我總是在奔跑，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅享受那拼搏的姿態(tài)，更渴望傾聽(tīng)腳步聲中無(wú)言的教誨。

　　——題記

　　小時(shí)候，每天清晨正當(dāng)我沉醉在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我被媽媽叫醒來(lái)跑步。天剛蒙蒙亮，院子里，我一圏圏地跑著，母親緊隨其后，我緊皺眉頭，緊抿雙唇，一副使出渾身解數(shù)的模樣�？墒悄_下的步伐總是與臉上的表情極不協(xié)調(diào)。我拼命地?fù)]動(dòng)雙臂，渴望加快腳下慢吞吞的步伐，可卻重重地摔倒在地，滿身泥土，滲血的傷口疼痛難忍。委屈的淚水模糊了我的雙眼。心灰意冷的我只想放棄，朦朧中，母親鼓勵(lì)的眼神，溫柔的話語(yǔ)，讓我又充滿了勇氣。用手支著地，我緩慢地站起來(lái)。那一刻我明白了，跌倒了爬起來(lái)才是大地的征服者。感謝奔跑，感謝他讓我懂得了頑強(qiáng)！

　　在一次次跌倒爬起后，漸漸地我愛(ài)上了跑步。無(wú)論寒冬酷暑，操場(chǎng)上矯健的身影是我青春最好的見(jiàn)證。漫漫跑道如同一條無(wú)盡的.征途，吞噬著我的意志，汗水劃過(guò)臉頰，胸膛劇烈起伏，呼吸開(kāi)始急促，慢慢地雙腿如灌鉛般沉重，漸漸感到步履為艱，有一個(gè)聲音在心底吶喊，“停下來(lái)吧”“不”，另一個(gè)洪亮的聲音堅(jiān)定地說(shuō)，那是摯友的鼓勵(lì)，我調(diào)整了呼吸，奮力掙扎，突然一瞬間，我感到如履青云，腳下生風(fēng)，一股涌自心底的喜悅頓時(shí)沖淡了我的疲憊，那一刻，我明白了：堅(jiān)持下來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)超越！感謝奔跑，感謝他讓我懂得了堅(jiān)持！

　　后來(lái)，繁重的學(xué)業(yè)壓縮了我的休閑時(shí)間。卻從未打斷我飛奔的腳步。以前我總與同學(xué)賽跑，而現(xiàn)在我必須和時(shí)間賽跑。每天放學(xué)后，我奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，看似枯燥，我卻樂(lè)此不疲。夜幕已降臨，星光閃爍，我竟有一種超然物外的感覺(jué)，卸去一天的疲憊，懷揣充實(shí)的滿足，迎面晚風(fēng)送來(lái)幾縷清香，頓時(shí)讓我感覺(jué)渾身輕松，神清氣爽。此時(shí)我不只是在奔跑，而是在享受奔跑帶給我的愉悅。感謝奔跑，感謝他讓我學(xué)會(huì)了放松自己，享受生活！

　　我一路跑來(lái)，一切都如此美好！疲憊，煩惱離我而去！健康快樂(lè)，接踵而來(lái)！奔跑的青春最炫麗，我愿繼續(xù)奔跑，讓青春更加炫麗！

奔跑的青春作文8

　　隨著時(shí)代的更替，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們活在當(dāng)今這個(gè)世界是多么的幸運(yùn)。我們感受著時(shí)代的變化，使我們的生活變得更好。

　　我們都知道青少年是祖國(guó)的花朵，是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。一個(gè)國(guó)家最重要的基礎(chǔ)是教育，而這個(gè)教育就是對(duì)人才的培養(yǎng)青年，青年人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。這就要求年輕人有活力，有動(dòng)力。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青年所多得是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以挖掘甘泉的。時(shí)代的進(jìn)步需要每個(gè)人都去推動(dòng)，而時(shí)間會(huì)流逝留下的就是青年人，國(guó)家的發(fā)展就需要依靠青年人，正如魯迅所說(shuō)，青年人最多的.是生力，指活力，動(dòng)力，生存發(fā)展的力量，所用所學(xué)的知識(shí)去改造世界，為時(shí)代注入新的力量。把與個(gè)人，社會(huì)相沖突矛盾的事物解決，青年也會(huì)遇到很多的問(wèn)題，比如我也不例外。

　　我現(xiàn)在是一名高中生，要面臨著人生一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考。我們都想要考上一個(gè)好的大學(xué)，這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，并不容易。這需要我們?nèi)ヅ�力奮斗，并為之付出行動(dòng)。在學(xué)期的過(guò)程中，會(huì)遇到很多的磨難，挫折，這需要我們年輕人身上的生力，去支撐我們堅(jiān)持下去，并發(fā)揮身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　中華民族有五千年的歷史，一個(gè)民族的成立，需要長(zhǎng)期的歷史文化積淀，在實(shí)現(xiàn)中華復(fù)興的偉大進(jìn)程中，必然會(huì)有艱難險(xiǎn)阻甚至驚濤駭浪。我們國(guó)家也經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨從封建社會(huì)到社會(huì)主義國(guó)家的一個(gè)歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動(dòng)。我們民族經(jīng)歷了不同的時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的任務(wù)都有所不同，因是經(jīng)濟(jì)的原因。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中時(shí)期，我們對(duì)抗外來(lái)侵略，在解放時(shí)期，我們穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展，現(xiàn)在在當(dāng)今我們的擔(dān)當(dāng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要有年輕人的創(chuàng)新能力，為這個(gè)時(shí)代注入力量，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　青年人的擔(dān)當(dāng)為社會(huì)發(fā)展注入力量，青年人肩負(fù)著重大使命，并為之努力奮斗，一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)！

奔跑的青春作文9

　　夢(mèng)想，在紙上，它是字;在心中，它是夢(mèng);在腳下，它是動(dòng)力。

　　——題記

　　何為夢(mèng)想?是幼兒園老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花?是半夜十二點(diǎn)的臺(tái)燈?還是凌晨五點(diǎn)的鬧鐘?

　　仍記得，那是我十歲時(shí)的一個(gè)夏天。窗外的暖陽(yáng)蹦跳著來(lái)到我的桌前，溫暖的光澤摩挲著我的臉龐�！昂�!”臥室的門(mén)被媽媽無(wú)情的大手推開(kāi)了�！澳阍趺催�在賴床?趕緊去送弟弟上學(xué)，太陽(yáng)都要落山啦!……”在媽媽機(jī)關(guān)槍似的話語(yǔ)下，我極不耐煩爬了起來(lái)。

　　起床后的第一件事，當(dāng)然是沖向站臺(tái)，去擠公交車。炎炎的夏日伴隨著火辣辣的太陽(yáng)，擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車程像是過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)那樣焦灼難耐。

　　在送完弟弟之后，待我蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備沖向公交車站臺(tái)的時(shí)候，偶然發(fā)現(xiàn)旁邊的廣場(chǎng)上擠滿了人。我心想：這么壯闊的場(chǎng)面難得一見(jiàn)吶。按捺不住自己的好奇心，盡湊過(guò)去瞧了瞧。利用小個(gè)子的優(yōu)勢(shì)我很快躥到了前排。剎那間，我被他所綻放的光芒深深地吸引住了，就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場(chǎng)中央：眼神里帶著堅(jiān)定，身上流露出自信，幽默簡(jiǎn)單的話語(yǔ)里透露著真理。仿佛這是一個(gè)只屬于他的舞臺(tái)。一口標(biāo)準(zhǔn)的`普通話，令我驚嘆信服，那一刻，我對(duì)他的崇拜只增不減。

　　坐上回家的公交車，我突然覺(jué)得充滿陽(yáng)光的日子不也正代表著充滿希望嗎?

　　回到家后，我開(kāi)始大量地查找演講、演說(shuō)資料，對(duì)于夢(mèng)想終于有了定數(shù)。

　　為了矯正我的“塑料普通話”，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)，理清每個(gè)字的音，每個(gè)詞的義，深入探索漢字的奧秘;為了講好買(mǎi)一個(gè)故事，我開(kāi)始大量廣泛地閱讀，鉆研歷史知識(shí);為了更好的鍛煉自己，我開(kāi)始報(bào)名參加社團(tuán)活動(dòng)，參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進(jìn)，努力發(fā)光。

　　“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得�！痹诿總�(gè)有燈的夜晚，在每個(gè)無(wú)聲的夜晚，在每個(gè)蟬鳴的夜晚，我相信，我的努力都有在被見(jiàn)證。

　　追夢(mèng)若冷，就用希望去暖。在青春這條路上，我愿與夢(mèng)想一起奔跑。

奔跑的青春作文10

　　所謂的奔跑跑的不是最后一刻的勝利的榮光，而是跑的過(guò)程中所不曾消耗一分一毫的堅(jiān)持精神，跑的是運(yùn)動(dòng)員風(fēng)雨無(wú)阻的毅力。

　　800米賽道上，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員位于賽道起點(diǎn)，緊繃著每一根神精，等待著裁判員發(fā)射“開(kāi)始”的槍聲。與此同時(shí)，四面八方已經(jīng)傳來(lái)了家有骨氣的呼喊聲，當(dāng)槍聲打響，運(yùn)動(dòng)員們沖出去，尤為之激烈的拉拉隊(duì)恨不得直接吼破紅樓，只為成為賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員最有氣勢(shì)的后盾軍團(tuán)，恨不得直接將賽場(chǎng)上的人用聲音推到終點(diǎn)。

　　“一圈、兩圈……”，運(yùn)動(dòng)員們的速度漸漸慢了下來(lái)，直到堅(jiān)持通過(guò)最后的終點(diǎn)，他們才撲倒在地大口大口道，喘著粗氣，甚至有的體力不好的，直接暈倒在地，送進(jìn)醫(yī)務(wù)室的也不計(jì)其數(shù)。

　　在奔跑的過(guò)程中也許中途曾想過(guò)，反正自己已經(jīng)注定輸了，那就跑慢點(diǎn)，雖然心里是這樣想的，但是身體卻很誠(chéng)實(shí)，速度依舊絲毫不減。直到?jīng)_過(guò)最后的終點(diǎn)線，他們堅(jiān)持他們毅力他們不放棄，雖然最后輸在了賽道上，但卻永遠(yuǎn)贏在了人們的心中，所以他們?yōu)榱说玫秸J(rèn)可在努力，得到釋?xiě)讯�在奔跑�?/p>

　　跳高運(yùn)動(dòng)員們沖近圍桿，跌倒了又爬起來(lái)，一次又一次，在眾人的鼓勵(lì)聲中、嘲笑聲中，最后哪怕是輸了，他們的心里也得到了滿足——盡力而為，無(wú)憾此賽。

　　因此，在青春奔跑的賽道上，我們也應(yīng)該做一個(gè)盡職恪守的熱血青年，即使摔等了100次也要101次的爬起來(lái)，哪怕是輸?shù)臅r(shí)候也盡力一搏。

　　而今過(guò)去800米的賽道之比也無(wú)再親近身參與的`機(jī)會(huì)。但是當(dāng)再看見(jiàn)馬路上抱著籃球借過(guò)的青年們，我的眼前時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)800米賽道上那一一不服輸?shù)纳碛�，耳邊也時(shí)常回想起運(yùn)動(dòng)時(shí)的開(kāi)場(chǎng)白：“800米雖長(zhǎng)，卻始終擋不住少年前進(jìn)的步伐 ；800米雖長(zhǎng)卻擋不住少年沖破終點(diǎn)線勝利信念；800米雖長(zhǎng)卻是你我促進(jìn)友誼的橋梁”。

　　青春那是一條多么激烈的人心的賽道啊！

奔跑的青春作文11

　　金色的季節(jié)，金黃的落葉。在這秋天里，到外都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。美麗的季節(jié)，當(dāng)然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！那個(gè)體力與激情碰撞的賽場(chǎng)，那個(gè)充滿熱情與榮譽(yù)的綠地。

　　今天，一年一度的秋育節(jié)舉行了。平常安靜的操場(chǎng)頓時(shí)變得吵雜起來(lái)，空氣中充滿了讓人說(shuō)不出來(lái)的喜悅。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)時(shí)，會(huì)場(chǎng)的人便安靜下來(lái)，靜靜注視著整個(gè)儀式。運(yùn)動(dòng)員們昂首挺胸，朝氣蓬勃走入了操場(chǎng)中中央進(jìn)行升旗儀式。

　　接下來(lái)進(jìn)行的是高二年級(jí)的“萌噠噠”入場(chǎng)式。只見(jiàn)學(xué)生們身穿上卡通衣蹦蹦跳跳地來(lái)到了主席臺(tái)前。隨著音樂(lè)搖動(dòng)著“笨拙”的身體，真是可愛(ài)極了。給我印象最深刻的就當(dāng)數(shù)“無(wú)面人”舞蹈了，只見(jiàn)他們步伐整齊地向人群走來(lái)。其陣勢(shì)令人嘆為觀止，音樂(lè)響起，一個(gè)個(gè)“無(wú)面人”都伴隨著音樂(lè)做著一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一動(dòng)一次，全場(chǎng)都會(huì)響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，真是讓人興奮極了！

　　體育節(jié)，最大的看點(diǎn)就數(shù)20×50障礙接力賽了。每個(gè)班男女生各派10名，一輪分四組�！班亍钡囊宦�，運(yùn)動(dòng)員們都如飛奔的馬馳騁在這灑滿汗水的跑道上。開(kāi)始的時(shí)候我們班一直處于領(lǐng)先位置，但到后來(lái)的`時(shí)候，由于一位同學(xué)在夾乒乓球的時(shí)候，沒(méi)有夾穩(wěn)，浪費(fèi)了一些時(shí)間，導(dǎo)致我們班最后只拿了小組第二。但我們并未感到遺憾，因?yàn)槲覀兌荚�努力過(guò)，拼搏過(guò)，不管結(jié)果如何，只要我們盡力了就好。

　　經(jīng)過(guò)這次體育節(jié)，我收獲了很多，完成了很多我不曾挑戰(zhàn)過(guò)的項(xiàng)目，我挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己。我希望在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中也能發(fā)揚(yáng)這種精神。相信我如果做到了這些，我將會(huì)變得越來(lái)越好！

　　賽出了風(fēng)格，賽出了友誼第一、比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩與夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多美好和輝煌！

　　體育節(jié)，我們來(lái)年再見(jiàn)！

　　路在腳下，自己把握！

奔跑的青春作文12

　　那青澀的時(shí)光里，灑滿了奮斗的汗水；那迷茫的前路中，點(diǎn)燃了一盞心燈。

　　——題記

　　我想要去遠(yuǎn)方，即使會(huì)失敗，也決不退縮。在青春的路上，即使會(huì)累，也要努力奔跑！

　　青春路上，我們并肩作戰(zhàn)，一齊奔跑！

　　課間，仿佛在無(wú)形中少了幾分嘈雜，多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過(guò)紙張的聲音。初一時(shí)候的嬉戲打鬧，已經(jīng)換了一種方式，被我們藏在筆尖里，用于描繪出那一份拼搏。“嘿！學(xué)霸，這道題，秒殺了我多少腦細(xì)胞，一塊討論討論吧！”三五個(gè)腦袋湊到一起，用鉛筆在圖中不停地摸索前進(jìn)，即使坎坷而又艱辛，但是我們永不言棄。抬頭的剎那，彼此間充滿鼓勵(lì)的笑容又憑添了不少自信，繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時(shí)，一條輔助線解決了所有的問(wèn)題，讓我們真正體會(huì)到了“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

　　這一切，就仿佛是一個(gè)個(gè)起跑線，多少次，我們肩并肩，共同越過(guò)荊棘，在青春路上一起奮斗奔跑�！半S風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那一刻，我們又唱響了屬于那一段轉(zhuǎn)瞬即逝的青春。“we are family！”我們將向下一個(gè)終點(diǎn)奔跑，即使再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔！

　　青春路上，即使只身奔跑，也決不孤單！

　　對(duì)于一個(gè)初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)與鍛煉已經(jīng)漸漸成為了生活的主旋律�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，每一個(gè)全新的一天，都開(kāi)始于緊張的.晨練之中�！耙欢�一，一二一……”伴隨著晨曦，我在心里默默地為自己喊著口號(hào)，即使雙腿像灌了鉛似的沉重，即使已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，但回憶起那些為體育成績(jī)而蒙羞掙扎的日子，我還是會(huì)告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利！你一定不要停下腳步！”因此依然會(huì)咬緊牙關(guān)，邁出艱難的每一步，用心地奔跑。

　　此刻，即使我只身奔跑，沒(méi)有肩并肩，也沒(méi)有手拉手，但是，我決不孤單。我清楚地知道，倒下并不可怕，堅(jiān)持才是王道。也曾因困難重重而想過(guò)放棄，卻又不想當(dāng)生活的懦者，只因?yàn)槲叶�得沒(méi)有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進(jìn)與退，舍與得住進(jìn)了心中最柔軟的地方。在青春路上，因?yàn)橛袨閴?mèng)奔跑的回憶，所以我并不孤單！

　　在青春路上，要邁開(kāi)步子，奮力奔跑，即使會(huì)累，也不要停下匆匆的腳步！

奔跑的青春作文13

　　在公園里常常會(huì)見(jiàn)到一群人在那兒奔跑，月夜在他們的影子時(shí)長(zhǎng)時(shí)短展現(xiàn)，添上生命的活力與韻動(dòng)，悄悄地他們已經(jīng)融入了黑夜……

　　不知何時(shí)，我也悄悄地加入了他們，卷起褲管。擼起袖子，揮動(dòng)雙臂，邁開(kāi)雙腿，跑了起來(lái)……久而久之，我便愛(ài)上了奔跑；愛(ài)上了夜跑！

　　我曾跑過(guò)“百般紅紫斗芳菲”的林間小道；“接天蓮葉無(wú)窮碧”的夏夜池塘；“楓葉紅于二月花”的路邊石徑；“萬(wàn)徑人蹤滅”的冬日凄涼……無(wú)數(shù)次奔跑與月夜星空相伴，拋開(kāi)一天的煩惱瑣事，豈不美哉？

　　一天繁雜的校園瑣事在我腦中亂竄，而夜跑變成了我宣泄情緒，平穩(wěn)心情的最佳選擇。

　　月也煩的不可開(kāi)交，扯來(lái)幾朵云來(lái)堵住耳朵，圖個(gè)清靜，微微星光風(fēng)輕吹，湖中露出甜甜笑……我使勁的奔跑，試圖把一天的疲倦，抱怨，憤恨……全部?jī)A吐給這寂靜的夜。整個(gè)人像臺(tái)不知疲倦的機(jī)器，不停地跑著……很久之后，終于那種感覺(jué)來(lái)了，許是累了，雙手?jǐn)[動(dòng)的頻率越來(lái)越慢，腳底下也感到軟綿綿的，像是踩在云朵上……我插著腰，做了個(gè)深呼吸，撫了撫膝蓋，抬頭望望天空，星星還是眨呀眨的，好像在問(wèn)我“事情解決了嗎？”思緒隨著林間那沙沙聲飄了出去“我欲乘風(fēng)歸去”無(wú)奈又回到校園……我該如何是好？突然，飄過(guò)熟悉的歌“夜空中最亮的星，能否聽(tīng)清，那仰望的'人，心底的孤獨(dú)和嘆息……”這不就是我嗎！“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里……”路燈的光照亮了黑暗里充滿負(fù)面情緒的心，包裹著因小事困擾不知所措的我，是對(duì)是錯(cuò)？是退是進(jìn)？何去何從？……

　　風(fēng)帶來(lái)了月的話，與我此刻所想如此貼切吻合：“愛(ài)你所愛(ài)，行你所行，聽(tīng)從你心，無(wú)問(wèn)西東。”

　　當(dāng)我在黑夜里奔跑，看到過(guò)美麗的日月星辰，跑過(guò)春夏秋冬，在奔跑中我明白了什么叫做堅(jiān)持，什么叫做青春……我在熱愛(ài)的夜跑中享受了運(yùn)動(dòng)的激情和另一種思維，更加熱愛(ài)生活，愛(ài)自己，愛(ài)鍛煉，做最優(yōu)秀的自己！加油吧！最棒棒的小伙！

奔跑的青春作文14

　　人生是一張白紙，我們每個(gè)人都有一支畫(huà)筆，去描繪屬于我們的青春。從稚嫩走向成熟，從青澀走向穩(wěn)健，從平凡走向超越。

　　20xx年2月4日，北京舉辦冬奧會(huì)。在冬奧會(huì)上，許多運(yùn)動(dòng)員層層突破，步步超越。

　　對(duì)運(yùn)動(dòng)員而言，超越的含義有很多種，摘金奪銀、打破記錄，是超越；登上賽場(chǎng)，與高手同臺(tái)競(jìng)技，也是超越；戰(zhàn)勝自己、超越自我，同樣是超越。不同的超越，有著同樣的精彩，每個(gè)突破，每個(gè)超越，也都凝結(jié)著無(wú)數(shù)汗水。當(dāng)我們看到運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的榮光時(shí)，不要忽略他們背后付出的汗水。

　　谷愛(ài)凌――自由式滑雪女子大跳臺(tái)運(yùn)動(dòng)員，在冬奧會(huì)中比分落后的她，在最后一跳中跳出高難度動(dòng)作后來(lái)居上，一舉奪冠，此前從未有女選手做出這個(gè)動(dòng)作，這是真正意義上創(chuàng)造了歷史。我們知道，冠軍的頭銜背后一定有著常人難以想象的艱辛，對(duì)谷愛(ài)凌來(lái)說(shuō)，“贏”一直很重要。谷愛(ài)凌在冬奧會(huì)的表現(xiàn)完美地詮釋了她的信條：“想要拿金牌，但更想要做到自己的最好。”

　　羽生結(jié)弦――日本花樣滑冰選手，在往年的冬奧會(huì)上，他已斬獲兩枚冬奧金牌，如果能夠在本次冬奧會(huì)上奪冠，就可以創(chuàng)造史無(wú)前例的“三連冠”。然而，他并不滿足于此，他想超越極限，超越自我，向“4A”發(fā)起挑戰(zhàn)“4A”是一項(xiàng)高難度的動(dòng)作，評(píng)分并不占太大優(yōu)勢(shì)，但他義無(wú)反顧，仍超越自我。

　　如今，隨著中招體育考試的臨近，每天的旭日和夕陽(yáng)都是我們的`伴侶。操場(chǎng)上有的班級(jí)組織長(zhǎng)跑，有的班級(jí)在進(jìn)行體能鍛煉，有的班級(jí)在測(cè)試足球運(yùn)球，有的同學(xué)在練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，還有的同學(xué)自由在跑道上飛奔……縱然是大汗淋漓、滿臉通紅；縱然是跌倒摔傷，同學(xué)們還是擦擦汗，看看摔傷的地方，頭一搖，堅(jiān)定地說(shuō)：“沒(méi)事，還能鍛煉！”你看，每一步，都是一次自我超越；每一天，我們都在超越昨天的自己。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人生就像一波三折的旅程，就像風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到的彩虹。只有腳踏實(shí)地地邁出每一步，才能領(lǐng)略到最美的風(fēng)景。讓我們不斷地超越自我，去描繪多彩的青春畫(huà)卷吧！

奔跑的青春作文15

　　奔跑吧！夢(mèng)想！

　　我?jiàn)^力沖向終點(diǎn)，就像中國(guó)奮力沖向她的中國(guó)夢(mèng)！

　　——題記

　　在夢(mèng)想的跑道上出發(fā)

　　“砰！”的一聲，發(fā)令槍響起，我彈沖出去，無(wú)視了周圍的一切，不管怎樣，我要向著前方，向著終點(diǎn)，向著勝利，向著我的夢(mèng)想沖去！

　　“砰！”，也是同樣的槍聲，解放了被欺壓多年中國(guó)人民，中國(guó)在槍聲中破繭成蝶。從此，中國(guó)人學(xué)會(huì)了創(chuàng)造，學(xué)會(huì)了奮力地追求自己的夢(mèng)想，中國(guó)學(xué)會(huì)了奮力地追求夢(mèng)想！

　　在夢(mèng)想的跑道上前行

　　我急促的呼吸著，不停地邁動(dòng)雙腿，不停地向前跑動(dòng)，每次抬頭眺望遠(yuǎn)方的終點(diǎn)，渾身便充滿了力量！我頂著風(fēng)，在夢(mèng)想跑道上不斷前行！

　　也是在同樣的風(fēng)雨中，也是面對(duì)同樣的困難，中國(guó)不斷成長(zhǎng)，中國(guó)人不斷奮力拼搏，中國(guó)不斷實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，中國(guó)人不斷勞動(dòng)創(chuàng)新！在同樣的困難中，中國(guó)在夢(mèng)想跑道上不斷前行。

　　在夢(mèng)想的跑道上成長(zhǎng)

　　我繼續(xù)邁動(dòng)著雙腿，不是越跑越累，而是越跑心中越充滿力量；不是越跑越慢，而是越跑越腳步飛揚(yáng)；不是越跑越失去希望，而是越跑越渴望夢(mèng)想……我?jiàn)^力地向前奔跑，奮力地向終點(diǎn)奔跑！

　　在夢(mèng)想的跑道上，中國(guó)越跑越快，越跑越勇，不斷超越，不斷勝利，不斷到達(dá)奔跑過(guò)程中那一個(gè)個(gè)暫時(shí)的終點(diǎn)，不斷實(shí)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)小小的成長(zhǎng)，正是為了終點(diǎn)那個(gè)夢(mèng)想，那份勝利！

　　在夢(mèng)想的跑道上沖刺

　　最后100米了，加油！我給自己鼓勁。終點(diǎn)就在前方，勝利就在前方，夢(mèng)想就在前方！我加快邁動(dòng)雙腿的速度，加大步伐，向著終點(diǎn)、夢(mèng)想，沖刺！

　　中國(guó)在夢(mèng)想的.跑道上也奮力沖刺著！她奔跑著，心中沸騰著，向著前方，向著那片更加廣闊的天空，向著那塊更遼闊的曠野，向著中國(guó)夢(mèng)，沖刺！

　　站在終點(diǎn)，我喘著氣，看著夢(mèng)想的跑道，開(kāi)心的笑了。中國(guó)在終點(diǎn)，看著自己的中國(guó)夢(mèng)，笑了！

　　我到達(dá)了終點(diǎn)，中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！夢(mèng)想不就是努力的過(guò)程嗎？奔跑過(guò)，夢(mèng)想就在眼前！努力過(guò)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)！——后記

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