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奔跑的青春作文(通用36篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的奔跑的青春作文,希望能夠幫助到大家。
奔跑的青春作文 篇1
歲月漫長,抵不過流年似水。這是我第一次感到時間的飛快,如果不是又一次召開運動會,我還未曾意識到初中生活即將過去一半,而曾經(jīng)那個少不更事的自己,正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變,步步走向成熟。
這一年的運動會,同樣是在秋季,校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒多大區(qū)別。但是我知道,其實事物總是在變,只是變化太微小,趕不上人的變化。正所謂“物是人非”,大概說的就是這個道理吧。
翻開記錄上一年運動會的本子,一行行稚氣的字體映入眼簾:“一個人仿佛在獨自奔跑,只聽見心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲,卻顯得如此刺耳,因為我知道那并不屬于我。”時隔一年,再來讀這段文字,我才發(fā)現(xiàn),那時候的我多么要強,心里不覺有著幾分悲涼。是現(xiàn)在的我沒有了當時的拼勁了呢,還是歲月使人心靜如水?
當看到托爾斯泰的一段話時,我頓時豁然開朗。他說:“人在運動的'時候,總替自己設想運動的目標。為了要走一千里路,人必定想,走了這一千里就會有好東西。為了要有運動的力量,就必須有一個渴望到達的目的地!毕惹暗奈野呀Y(jié)果看得太重要,而現(xiàn)在的我認為長跑的過程才是人生的體驗,至于是非成敗,只不過是評價這個過程罷了。這就好比一本精致的書,沒有一個人一開頭就先看結(jié)尾,一頁頁的閱讀經(jīng)歷才是樂趣,遠比故事的大結(jié)局更重要。
又是一年運動會,我整理好心態(tài),認真對待這次難得的體驗。我只能期待,卻不能策劃。因為我知道,青春如路,哪怕會華麗麗地摔倒,也要瘋狂地向前跑,揮灑出屬于自己的青春。
奔跑的青春作文 篇2
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符帶動我奔向希望!}記
青春是充滿活力的季節(jié),沒有雄心,沒有抱負的青春不叫青春!
著名的音樂家莫扎特把所有青春都“葬送”在了自己的音樂夢想里。音樂是莫扎特的生命,是莫扎特青春里唯一的夢。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂之路上,他正是在青春這個潛力爆發(fā)的季節(jié)里不放棄,不停歇,將自己的天賦展現(xiàn)得淋漓盡致。倘若莫扎特揮霍掉自己的青春,那么我們今天怎能聽到像《唐璜》一樣完美的音樂?
楚莊王幼年就繼承了王位,然而他十四歲時,不學無術(shù),整日飲酒作樂,癡迷女色,不問朝綱,大家都認為他將是一個平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎?然而不然,待他加冠以后,雄心滋長了起來,加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的`以死相勸。他開始整頓朝綱、任用賢能,正如他自己所說“不鳴則矣,一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費,他向著自己的雄心奔跑,最終成就了問鼎中原的藍圖霸業(yè)。
青春是一個百感交加的季節(jié),但青春的動脈就是為自己的夢想奔跑。
青春是花兒開得最艷的時候,青春是火焰燒的最旺的時刻,青春是我們雄心最熱的時刻,現(xiàn)在不奔跑起來,更等何時?!
現(xiàn)在就請將青春握在手中,帶著雄心與抱負去奮斗,去奔跑,去創(chuàng)造青春之輝煌。
奔跑的青春作文 篇3
“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”羽泉的《奔跑》,是我很喜歡聽的一首曲子。在他們的歌聲里,我找到了屬于我自己的青春。
我們是祖國未來的棟梁,而此時的我們,正在人生的跑道上神采飛揚地奔跑,我們不為路上的磕磕絆絆,一直勇往直前,我們跌倒了,再爬起來,不怕疼,不怕痛,一心只想追趕我們那奔跑的青春。我們的動力,是父母給予的`鼓勵,是老師的循循善誘,是同學們之間的互相幫助。我們在人生的跑道上一路狂奔,勇敢去面對生活中的一切困難。我們那勇敢的背影留在了人生的照相機里,在路上卻沒留下一絲痕跡,只能讓別人用匆匆的腳步去追尋我們的蹤影。我們追著青春,時間追著我們。我們在奔跑中慢慢長大,又在奔跑中慢慢老去,最后慢慢放下腳步,細細感受我們曾經(jīng)在奔跑中錯過的景色。我們會在奔跑中慢慢成長,從稚氣未脫的小孩,長成血氣方剛的少年,再變成飽經(jīng)風霜的老人,最后懂得了人生的真諦。我們在奔跑中一點一點地蛻變,從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。我們會在奔跑中品味青春。
少年們,快去追趕你們那奔跑的青春吧!
奔跑的青春作文 篇4
“向前跑,不要回頭。”前方的道路溝溝坎坎,未知的旅途讓我感到疲憊不堪,就如行尸走肉般,沒有思想,一具會行走的軀殼。隨波逐流的日日夜夜,讓我忘記了什么是生活賦予的激情,什么是青春獨特的張揚。直到某一天, 她闖進了我的生活,告訴我“向前走,不要回頭!彼拿纸凶鰤粝。
生活仿佛突然擁有了色彩,而我也聽見了黑暗破碎的聲音。我開始奔跑,跑過周圍讓我看得麻木的景色,像圣經(jīng)啟示錄中所言“我又看見新天新地,因為先前的天地已經(jīng)過去了,海也不再有了。”同樣是未知的旅途,同樣是坎坷的道路,但是這次我將全力以赴,青春只有一次,何不放手一搏?大不了從頭再來。然而,那些為了夢想奮斗拼搏的日子將會成為我們心底最珍貴的回憶。生活通常有兩種選擇:腐朽或燃燒。當我們決定為了夢想拼盡全力逆流而上時,困難也接踵而至。跌倒,爬起。摔進過沼澤,跌進過谷底。也曾在風雨中踽踽獨行,在泥濘中進退維谷。但我始終堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!闭嬲男拍,是不會隨時間困難而敗落的。
追逐黎明的曙光,追逐破曉的朝陽。追逐落日的余暉,追逐夜幕的繁星。青春如歌,夢想作弦,用她們譜寫一首僅屬于自己的樂章。不論悲傷,不論失意,那是屬于你我的熱血與感動。我們總是顧慮了太多思慮了太遠,以至于錯失了最美好的時光,讓青春蒙上了灰塵。我們還年輕,去勇敢追尋自己的夢想,別在意那些無謂的嘲笑,也別害怕未知的.失敗。相信自己,青春張狂,活出自己,去向著夢想奔跑,撇開束縛自己的行囊,做一朵有目的地的蒲公英,拒絕平庸。夢想所代表的不僅僅是一份追求,她給予我們的是最純真的喜悅與感動。就像夜里所綻放的美麗花朵,即使沒人欣賞她仍舊是最美麗的,讓漫長的黑夜不再孤獨寒冷。
奔跑吧,跑過流言蜚語,跑過擁擠的人群,跑向自己的夢想,繞過那些無謂的嘲笑,你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的世界,一個嶄新的自己。
奔跑的青春作文 篇5
在公園里常常會見到一群人在那兒奔跑,月夜在他們的影子時長時短展現(xiàn),添上生命的活力與韻動,悄悄地他們已經(jīng)融入了黑夜……
不知何時,我也悄悄地加入了他們,卷起褲管。擼起袖子,揮動雙臂,邁開雙腿,跑了起來……久而久之,我便愛上了奔跑;愛上了夜跑!
我曾跑過“百般紅紫斗芳菲”的林間小道;“接天蓮葉無窮碧”的夏夜池塘;“楓葉紅于二月花”的路邊石徑;“萬徑人蹤滅”的冬日凄涼……無數(shù)次奔跑與月夜星空相伴,拋開一天的煩惱瑣事,豈不美哉?
一天繁雜的校園瑣事在我腦中亂竄,而夜跑變成了我宣泄情緒,平穩(wěn)心情的最佳選擇。
月也煩的不可開交,扯來幾朵云來堵住耳朵,圖個清靜,微微星光風輕吹,湖中露出甜甜笑……我使勁的奔跑,試圖把一天的疲倦,抱怨,憤恨……全部傾吐給這寂靜的夜。整個人像臺不知疲倦的.機器,不停地跑著……很久之后,終于那種感覺來了,許是累了,雙手擺動的頻率越來越慢,腳底下也感到軟綿綿的,像是踩在云朵上……我插著腰,做了個深呼吸,撫了撫膝蓋,抬頭望望天空,星星還是眨呀眨的,好像在問我“事情解決了嗎?”思緒隨著林間那沙沙聲飄了出去“我欲乘風歸去”無奈又回到校園……我該如何是好?突然,飄過熟悉的歌“夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨和嘆息……”這不就是我嗎!“每當我找不到存在的意義,每當我迷失在黑夜里……”路燈的光照亮了黑暗里充滿負面情緒的心,包裹著因小事困擾不知所措的我,是對是錯?是退是進?何去何從?……
風帶來了月的話,與我此刻所想如此貼切吻合:“愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。”
當我在黑夜里奔跑,看到過美麗的日月星辰,跑過春夏秋冬,在奔跑中我明白了什么叫做堅持,什么叫做青春……我在熱愛的夜跑中享受了運動的激情和另一種思維,更加熱愛生活,愛自己,愛鍛煉,做最優(yōu)秀的自己!加油吧!最棒棒的小伙!
奔跑的青春作文 篇6
操場上,人頭攢動;看臺上,人聲鼎沸。運動場上的比賽如火如荼地進行著,汗珠順著運動員們的臉頰流下,滴在塑膠跑道上,霎時間如開了最美的花兒……
國慶假期的前兩天,校運會隆重舉行了。不計其數(shù)的白鴿飛過我們頭頂?shù)纳峡,各位代表的致辭宣誓響徹耳畔,直到此時,我才真真正正地感受到了運動會的開始。
第一天,天公作美,縷縷陽光透過云層鐫刻在地上。這第一場比賽便是我翹首以盼的——20×50米迎面接力。我看似輕松卻機械般地走下看臺,又在迷迷糊糊中做完了熱身運動,可是當我正式踏上跑道時,我一個激靈,反應了過來。
其實,在小學和初中我也多次參加接力賽,不知為何,這次卻莫名地緊張起來,小心翼翼。此時,我才想起剛才熱身時的一段對話,有人問我“喂,你緊張嗎?”我下意識地抿嘴一笑,答道:“怪事,這有什么好緊張的?”是啊!我干嘛如此緊張?跑步就是用來放松的,又不是上刑場,我需要做的只有拼盡全力努力奔跑!我頓時輕松了許多,開始專心致志地關(guān)注眼前的賽況,我會偶爾著急地跺跺腳,也會偶爾歡喜地吶喊。
時間如上了發(fā)條般的'快,我的面前空無一人。我靜默地看著對面的同學向我跑來,暗自深深地吸了一口氣。就這樣,接力棒狠狠地打在了我的手心上,我五指一攏,穩(wěn)穩(wěn)地接住,手臂又一撈,繞過了柱子,放肆地奔跑起來。當然,我知道此刻的我定然形象全無,可是哪顧得上啊,我所在意的是前方!我的目光還不安分地往旁邊瞟了瞟,天!隔壁班的男生要追上了!我一咬牙關(guān),再次加速起來,很快,我又把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了下一個奔跑的人,我卻因為慣性重重地摔在了其他同學的身上。當我再度緩過神來回頭看時,比賽已接近尾聲,我們班遙遙領(lǐng)先。紅絲帶順利地“飄”過了終點線,整個操場上仿佛只剩下我們班的歡呼,當?shù)谝幻故侨绱说奶鹈郏?/p>
是的,年少就應該張揚,青春的步調(diào)才會這樣美……
奔跑的青春作文 篇7
隨風奔跑,自由是方向,敢于愛,敢于恨,敢于沖——題記
青春象征生命。青春無限美麗。年輕人,我們受學術(shù)支出的影響;當我們還不滿足時,青春總是離開我們。綠色象征著青春和生命。盡管我們還年輕,但我們有一種持續(xù)的愿望,不出意外地說下去,沒完沒了地死去,有一種不同于成年人的世界觀,以及一種獨特的人生觀。在青春期,我們精力充沛,獨立自主。這是對我們生活的另一種解釋,這是我們的生活方式。生活充滿青春。
跑步象征著生活。我們一直在跑步。面對冉冉升起的太陽,我們每天都去上學,在夕陽下走回家。在學校的時候,我們都在掙扎,都在奔跑,我們每時每刻都很緊張,害怕錯過生活中最重要的一環(huán)!翱傆幸惶,我會刮起一陣大風,沖破巨浪,揚起我渾濁的風帆,跨過深深的大海,”這是我們的期望,“一旦爬到山頂,人們就會看到,其他的山在天空下都顯得矮小。”這是我們的目標,“雄關(guān)曼多堅如鐵,現(xiàn)在我們從頭開始前進”,這是我們不屈不撓的精神。我們堅信跑步會讓我們更加自信。我們夢想跑步將把我們的生活提高到一個更高的水平。我們努力工作,我們的生活永不放棄。
挫折象征著生活。在今天的生活中,我們最需要的是挫折教育。在人們的生活中,我們會遇到荊棘。然而,我相信即使我掛掉衣服,從荊棘中傷了身體,我仍然會繼續(xù)下去,堅定地相信我的理想,因為這是對我的考驗,它要求我們要有永不放棄的精神。弱者和強者一起爬山,弱者下山。因為他被荊棘劃傷,他相信山里沒有美麗的風景,但是強者不同。他走到山頂,發(fā)現(xiàn)山頂上鮮花盛開。這就是強者和弱者的區(qū)別。盡管我們年輕,但我們不怕挫折。即使它很可怕,我們也會克服它。生活永不退縮。
一萬年太長了,抓住每一分鐘。這是我們生活中的一句明智的話,我們總有一天不在乎這個,但我們不知道時間是海綿里的`水,被擠出來的。
太陽升起,太陽落下。在我們的青年生活中,我們總是需要更多的挫折、更多的奔跑和更多的學術(shù)熏陶,這要求我們不要浪費生命的每一分鐘。學會與時間賽跑。
生活是多彩的,生活是有限的,但我們必須讓有限的生活綻放無限的光彩。永不停止。
奔跑的青春作文 篇8
那青澀的時光里,灑滿了奮斗的汗水;那迷茫的前路中,點燃了一盞心燈。
——題記
我想要去遠方,即使會失敗,也決不退縮。在青春的路上,即使會累,也要努力奔跑!
青春路上,我們并肩作戰(zhàn),一起奔跑!
課間,仿佛在無形中少了幾分嘈雜,多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。初一時候的嬉戲打鬧,已經(jīng)換了一種方式,被我們藏在筆尖里,用于描繪出那一份拼搏。“嘿!學霸,這道題,秒殺了我多少腦細胞,一塊討論討論吧!”三五個腦袋湊到一起,用鉛筆在圖中不停地摸索前進,即使坎坷而又艱辛,但是我們永不言棄。抬頭的剎那,彼此間充滿鼓勵的笑容又憑添了不少自信,繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時,一條輔助線解決了所有的.問題,讓我們真正體會到了“柳暗花明又一村”的感覺。
這一切,就仿佛是一個個起跑線,多少次,我們肩并肩,共同越過荊棘,在青春路上一起奮斗奔跑。“隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”那一刻,我們又唱響了屬于那一段轉(zhuǎn)瞬即逝的青春!皐e are family!”我們將向下一個終點奔跑,即使再苦再累也無怨無悔!
青春路上,即使只身奔跑,也決不孤單!
對于一個初二的學生來說,學習與鍛煉已經(jīng)漸漸成為了生活的主旋律。“一年之計在于春,一日之計在于晨”,每一個全新的一天,都開始于緊張的晨練之中!耙欢,一二一……”伴隨著晨曦,我在心里默默地為自己喊著口號,即使雙腿像灌了鉛似的沉重,即使已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗流浹背,但回憶起那些為體育成績而蒙羞掙扎的日子,我還是會告訴自己:“堅持就是勝利!你一定不要停下腳步!”因此依然會咬緊牙關(guān),邁出艱難的每一步,用心地奔跑。
此刻,即使我只身奔跑,沒有肩并肩,也沒有手拉手,但是,我決不孤單。我清楚地知道,倒下并不可怕,堅持才是王道。也曾因困難重重而想過放棄,卻又不想當生活的懦者,只因為我懂得沒有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進與退,舍與得住進了心中最柔軟的地方。在青春路上,因為有為夢奔跑的回憶,所以我并不孤單!
在青春路上,要邁開步子,奮力奔跑,即使會累,也不要停下匆匆的腳步!
奔跑的青春作文 篇9
“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”羽泉的一首《奔跑》,唱出了多少人的心聲。
我問過許多人,什么是青春?我問初三的學姐:什么是青春?她說:青春是拼搏;我問年老的長者:什么是青春?他說:青春是一場美好的夢。我又問沉迷于游戲的人們:什么是青春?他們說:青春是迷茫。
青春是一段豐富多彩的旅程。我們奔跑在青春的路上,彈奏著屬于我們的'青春之歌。
活力
活力向來是青春的代名詞。
注視著操場上碧藍的天空下奔跑的初三學長們,他們雖大汗淋漓,卻仍邁動著自己的步伐不斷前進。他們?yōu)榱藳_刺中考,為了自己的夢想,與時間賽跑。不斷努力,不斷進步。在他們身上,我看到了夢想的力量。
我們學校初一年級風靡著一種運動——打乒乓球。常見操場上,一群男生圍著一個乒乓球臺。作文觀看一場激烈而又精彩的比賽。比賽者忽而一個回旋,時而一個削球。速度之快、技巧之嫻熟讓人不禁大呼精彩。在他們身上,我看到了,青春的力量。
我們奔跑在青春的路上,充滿著朝氣與活力。
奮斗
青春是否代表著時髦的發(fā)型,潮流的著裝?NO,遠遠不止這些。我們正值芳華,應該在該奮斗的年紀努力拼搏。
也曾迷茫過,彷徨過。但最后還是找到了努力的方向。數(shù)學曾是我的弱項。一看到大題就發(fā)愁,無從下手。現(xiàn)在再拿起,卻有了躍躍欲試的沖動。
寫作業(yè)時一道數(shù)學題不會,鉆研多次,都失敗了。試著跟同學們交流探討,依舊毫無頭緒,。本著不服輸不認輸精神去請教老師,經(jīng)過老師點撥,體驗了“山重水復無疑路,柳暗花明又一村”的喜悅。
挫折
青春并不是一帆風順的旅行。
正當別人暢享著青春的歡樂時,我的生活發(fā)生了一個很大的變故。這個變故,宛如晴天霹靂。
俗話說“病來如山倒,去病如抽絲!贝_實不假。在生病的幾年里,媽媽帶著我去了無數(shù)次醫(yī)院,不同的醫(yī)院都熟悉了。掛號,排隊,化驗,輸液,抽血。日復一日,年復一年。當因病休學在家時,看著同年齡段的人背著書包,嬉鬧著上學、下雪。心里五味雜陳。我多么渴望。
我奔跑在青春的路上,找尋著世上最寶貴的東西——健康。我始終相信,“風雨過后就會是彩虹!”
不必仰望別人,自己亦是風景。奔跑吧,我的青春路!
奔跑的青春作文 篇10
青春每個人都有,他是我們一生中最快樂,最能體現(xiàn)我們青春活力的時候。
有人說青春就像一只雄鷹可以刪其天地間的風暴也有人說青春就像一朵花,可以看出時間最美的景色。而對于我來說青春就像獵豹奔跑的瞬間,雖然短暫,但有力量。
青春生活,真是一去不復返啊,青春時期的那段生活那些事,真是讓人難忘。記得在初一的上學期有一段時間我很喜歡跑步這項運動,每天放了學都忘了來兩圈兒當然啦,跑步也是需要練的,剛開始跑的那一段時間,總是跑不了兩圈兒,就累的氣喘呼呼,有時甚至累的趴在地上。但我毅然決然的下定了決心,我一定要。跑上去,一是我堅持了一下,每天跑兩圈兒邊在跑步的過程中調(diào)整呼吸的節(jié)奏漸漸的好了起來,但由于我一直專注于怎樣調(diào)整呼吸,卻沒注意地上的搗蛋鬼。
咚”的一聲,我重重的摔在地上,胳膊上劃出了一道鮮紅的刮痕,當我想再站起來時,卻又被他給絆倒了,我的心情很低落,獨自在操場上徘徊起來,有時甚至覺得我當初的那個想法太幼稚了,想放棄。
在我即將要放棄時,我想到了老師總是對我們說的那句話,你們現(xiàn)在正處于青春時期每個人在青春的路上都會遇到挫折,都會跌倒,追求目標的過程中雖然艱辛,困難重重,但只要你們堅持不放棄,即使遇到再大的困難也可以戰(zhàn)勝最終實現(xiàn)目標。
于是我又重新拾回了信心,繼續(xù)跑了下去。但我一直都是自己隨意的跑,覺得他只是一項娛樂,從未想要參加什么比賽?
時間過得甚是快呀,又到了學校里一年1度的“運動會”可以看到期盼已久的短跑比賽了,是我學習的大好時光
但在比賽開始之前一個突如其來的'事情是的,大家驚慌失措短跑運動員中的主力干將。突然生病了,在大家不知該怎么辦時,體育老師來了。
“你來替他比賽吧?”“我不行不行,我從未參加過比賽不行的!薄皼]事,你只要發(fā)揮出平常的實例就可以了,把它當做一場游戲,輸了也不要緊。”“嗯”我輕聲的回了一聲
于是老師帶我去了報名點比賽將要開始了,我趕緊跑到賽場我的心跳加速,呼吸急促,我的心里對自己說沒事兒,我一定行的,這正是我展現(xiàn)青春活力的時刻。
槍聲打響了比賽的圈數(shù)比我預想的要多,才開始跑時覺得挺簡單,但跑著跑著就力不從心了,但這是我青春路上的第一次奔跑,我要跑下去,于是我積極的調(diào)整,自己跑了一會兒,我居然看到了重點,一條常常的紅線在向我招手,我用盡全身力氣,發(fā)出最后的沖刺!贏了!我贏了!這正是我青春路上的第一個成功。
在青春的道路上我們奔跑、跌倒、橫沖直撞,當然也會躊躇徘徊,青春的路注定曲折,即使再痛苦,我們也應活出青春獨特的色彩。
奔跑的青春作文 篇11
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的音符帶動我奔向希望。
——題記
青春是充滿活力的季節(jié),沒有雄心、沒有抱負的青春不叫青春!
著名的音樂家莫扎特把所有青春都投入了自己的音樂夢想里。音樂是莫扎特的生命,是莫扎特青春里唯一的夢。他始終以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音樂之路上,他正是在青春這個潛力爆發(fā)的季節(jié)里不放棄,不停歇,將自己的天賦展現(xiàn)得淋漓盡致。倘若莫扎特揮霍掉自己的青春,那么我們今天怎能聽到像《唐·璜》一樣完美的音樂?
楚莊王幼年就繼承了王位,然而他14歲時,不學無術(shù),整日飲酒作樂,癡迷女色,不問朝政,大家都認為他將是一個平庸無能的君王。難道楚莊王的青春就這樣黯淡無光嗎?實則不然,待他加冠以后,雄心滋長了起來,加之諫臣伍參、妃子樊姬等人的以死相勸,他開始整頓朝綱,任用賢能,正如他自己所說“不鳴則矣,一鳴驚人”。楚莊王沒有讓自己的青春浪費,他向著自己的雄心奔跑,最終成就了問鼎中原的藍圖霸業(yè)。
青春是一個百感交加的季節(jié),但青春的.動脈就是為自己的夢想奔跑。
青春是花兒開得最艷的時候,青春是火焰燒得最旺的時刻,青春是我們雄心最熱的時刻,現(xiàn)在不奔跑起來,更待何時!
現(xiàn)在就請將青春握在手中,帶著雄心與抱負去奮斗,去奔跑,去創(chuàng)造青春之輝煌。
奔跑的青春作文 篇12
書,點亮人生;書,照亮世界。穿越時光,在青春的路上,我與書一起奔跑。
天空陰森森的,黑云好似一只巨獸壓了下來,細雨落下來,發(fā)出“嗒,嗒”的響聲。聆聽著窗外的`雨,手捧著它,細細地品一品它,再慢慢地感受它,那么美,像是一絲絲美好的線條,流入心中,抬起頭,閃電劃出了一道白光,雷公發(fā)怒了,發(fā)出震耳欲聾的吼聲,再看著眼前的字,它給我了一種力量,我和它一起奔跑。看著看著,便飛了進去……
雨慢慢停了,陽光撒進了窗戶,撒在了桌上,撒在臉上,熱乎乎的,眼睛動也不動,眨也不眨,仿佛自己已經(jīng)飄到另一個世界了。端起一杯茶,一面品著茶,一面品著文章,多么美啊。
有時,讀著讀著,便一不小心喊了出來,激動得直跳,有時,卻靜得像一尊石像,沒有任何聲響,靜得可以聽到蟲子的腳步聲,有時,卻小聲地嘟囔著什么,好像正在一字一字地讀。
慢慢地,慢慢地,一本書就要讀完了,我卻意猶未盡,三國、水滸、草房子……都讀完了,總想再讀多一些,眼睛有些酸,心里卻甜滋滋的。再次拿起一本,一頁一頁,仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著一行又一行的字,時而哈哈大笑,時而不言不語,時而悲傷不已。書,把我拉近了它的世界;書,把我拉近它的懷抱。
書,與我一起奔跑;書,和我一塊兒玩樂;書,變成我的朋友……
奔跑的青春作文 篇13
青春是一朵在懸崖邊怒放的百合,美麗動人。青春是在大草原上奔跑的駿馬,激情四射。青春又是生長在大森林中的曇花,短暫而又美好……
“鈴……”下課鈴敲響了,同學們拿起了早已準備好的書包,向外跑去,爭先恐后的來到操場。抱著球的男生,連忙拉著幾個同學練習籃球。只見一個男上緊張的抱著球,突然往上一跳,球便離開了手,向球籃撲去,可是卻一頭撞上了球籃,回到了主人的手中,氣的那位男同學直囔囔。只好在地上做起了俯臥撐,一邊的同學就幫他一個一個數(shù)了起來。
在操場上,一位女生和一位男生正因為建議不合而吵著最后他們決定派一位同學站在他們旁邊說開始。只見他的開始都沒有講完,兩人便像離弘的箭一般,沖向了終點。只見那位男生也緊急了起來,皺著眉頭直沖向前。最后,還是那個女生贏了。那位男同學可能因為跑得太快了,臉一直紅通通的.。只見他拿起放在草坪上的書包,一腳跨上車,消失在校門口……
而我們班的同學此時全部走了下來,來到操場上進行跑步練習。在一旁掃地的幾位同學,站在邊上,一邊掃地,一邊手舞足蹈,向其它同學泫耀著。一聲令下,同學們一窩蜂似的跑了起來,一個追著一個,雜亂中,還有人追著另一個人打的場面。半圈下來,全班就變成一隊一隊的了,互相鼓勵向前跑著。偶而停下來走了幾步,但一看到后面的同學追來了,便馬上快速的跑了。
青春就是如此的活潑,又如一枝嬌艷的花,一株偉岸的樹,一般萬紫千紅,歷久彌香。
奔跑的青春作文 篇14
最清晰的腳印,踩在最泥濘的路上。
——題記
堅持,是風雨過后,積翠如云的葳蕤山色;堅持,是泥濘過后,鋪滿鮮花的康莊大道;堅持,是黑夜過后,點亮世界的明媚陽光。青春路上,我與堅持一起奔跑。
一抹烏云無情地籠罩住陽光,雨,那么突然,“嘩啦嘩啦”地砸向大地。樹耷拉著嫩葉,鳥飛舞著翅膀。我的心,被那試卷上的道道利箭般的紅叉刺穿,卷子被一滴滴的水打濕,不知是雨水還是淚水。雨愈來愈大,顆顆如大豆。
驀地,一股清泉般的芳香漾入鼻腔,順著香氣,我尋到了一棵桃樹。而我在意的不是簇簇亭亭玉立的桃花,是那只時而舞動時而欲墜的蝴蝶。它的雙翅纖薄如紙,身體纖細如針,在風雨中只是一粒塵埃,在一碧蒼穹中翩躚飄零,卻拼盡全力地掙扎著,不停地扇動著渺小的翅膀。一次次的回旋,一次一次跌落,卻打不破它“苔花如米小,也學牡丹開”的信念。
雨更大了,花瓣上的雨珠滴落,匯集成一顆比那只蝴蝶還大的水珠,徑直沖向蝴蝶的一只翅膀。它本就遍體鱗傷,再加上這沉重一擊,應該是飛不起了。正當我欲轉(zhuǎn)身之時,那熟悉的.身影重新映入眼簾。它下落,奮起,不停地拼命扇動翅膀,在滴滴雨點間,展翅翱翔,仿佛是風雨中無所畏懼的勇士,祈盼著光明的到來。
頓然,我明白了:想要看到絢爛的彩虹,就必須經(jīng)歷狂風驟雨的洗禮,堅持,再堅持一會,越是絕望,就越要挺起高傲的頭。青春路上,我與堅持一起奔跑。
奔跑的青春作文 篇15
中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。
一代人有一代人的青春。與老一輩相比,這一代年輕人成長在中國發(fā)展最快、的年代。告別了物質(zhì)的貧困,遠離了信息的匱乏,自幼享受改革開放紅利的青年一代,成長路上伴隨著祖國的強盛,有更扎實的知識,有更開闊的'視野,有更寬廣的天地。與時代主題同心同向,青春就能綻放出最耀眼的光芒。
青年要努力“學”。青年對重大理論的學習領(lǐng)會不可能一蹴而就,而是需要反復學、認真學,帶著問題學,結(jié)合實際學;更需要發(fā)揚釘釘子精神,一步一個腳印穩(wěn)步推進。
青年要認真“傳”。在工作生活中,讓人們更好地理解黨的理論思想、方針政策,更好地了解中國的發(fā)展形勢,讓人們心中擁有更多的“中國自信”。
青年要積極“做”。青年要用新時代的標尺審視自己,在新征程的中鍛造自己,努力練就更敏銳的眼光思維,更寬廣的格局視野,更高強的能力素質(zhì),更自信的胸懷氣度,更堅毅的意志品格,孜孜以求、矢志不渝地學習本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。
新時代,新作為。對于青年來說,只要有一顆赤子之心、有一腔報國熱血,把理想抱負熔鑄在腳踏實地的奮斗中,就能打拼出一方屬于自己的天地。肩負神圣使命的青年們,要不負人民重托,無愧歷史選擇,在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛青春 夢想、書寫人生華章。
奔跑的青春作文 篇16
青春,像一趟永遠也不可能再復制的旅行,在這趟旅程中,每個人都刻下自己獨一無二的回憶。
而我刻下的回憶,便是書法。
記得剛開始學習的我,對于書法,雖一竅不通但興趣猶濃,回家時常常獨自練習,我與筆墨迎接第一縷陽光,與紙硯送走最后一抹夕陽。很快,我迎來了第一次比賽。
我一手拿紙,一手按紙。時而微微挑眉,又時而翕動鼻翼。終于,完成了,我的嘴角漾開了一絲笑容,隨即,那笑容消失在了我重新聚焦注意力的過程中,余暉把我彎曲的脊背剪成一條優(yōu)美的弧線,那簡直是一幅絕美的'油畫。風與云,被我和書法嵌在了那一寸時光之中。
可最后的結(jié)果卻不盡人意,泡泡破碎后才知道,世界不是五彩斑斕,但是,將喜歡的一切留在身邊,才是努力的意義。
又是一次比賽。
月光甩下潔白的水袖,滑過山川,越過河流,來到我的窗前。
溫煦的光從燈里滲出,我先用濃墨開頭,后改為重墨,又改淡墨。剪影點在墻上,我眉頭緊促,燈光打在紙上,暈在夜色中,指尖的藝術(shù)從我手上綻開,起筆先頓一下,然后再運筆,兩邊粗,中間細,收筆時回挑,一個優(yōu)美的橫畫呈現(xiàn)在我的眼前。果然在第二次比賽中,我取得了成功。
我提筆寫下“一身能擘兩雕狐,虜騎千重只似無”的青春的力量,有揮灑出“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”的青春的義氣。因為青春意味著奮發(fā)與成長,而青春路上的陪跑人,正是書法。
愿每天都能以青春的狀態(tài),與書法一起奮發(fā),成長,奔跑在青春的路上。
奔跑的青春作文 篇17
茫茫的大海是由一滴水組成的,廣闊的森林是一棵小苗組成的,湛藍的天空是由一朵白云組成,長長的跑道是由一顆小石子組成的。
在青春的路上,很多人都要經(jīng)歷童年,青年,中年,老年,這4個階段。青春好比一條筆直的馬路,從起點出發(fā)最后到終點,需要幾十年的時光。
有人說青春像一天中的太陽。童年的時候是初升的太陽充滿朝氣,今年的時候是正午的太陽,充滿陽光,老年的'時候是夕陽西下。在青春的路上,往往會有很多很多美好的回憶。
但同時青春的路上,也有很多很多的可怕,艱難險阻。有的人在遇到一個小小的絆腳石就無法前進。有的人遇到了攔路虎就止步于此。但有的人卻不會他們會從困難中爬起,他們在跌倒的時候并不會放棄,而是更加奮勇前進。
要知道人的一生中不可能真的只靠自己,往往需要他人的陪伴與鼓勵。在困境的時候需要有人拉你一把,在迷茫的時候需要有人為你指條明路。
鼓勵可以是一汪清泉,滋潤干涸的心田。鼓勵可以在一個人憑臨絕境的時候,讓他找到一絲希望。在我遇到困境無法前進感到迷茫,現(xiàn)在想要后退的時候,親人的鼓勵讓我走出迷霧,親人的鼓勵讓我看到了一盞燈,那盞燈指引著我向前走。
在青春的路上,我與鼓勵相隨鼓勵,可以是一種言語的陪伴,也可以是無言的行動。鼓勵可以是任何人的,來自親人,來自朋友,來自同學,來自老師,甚至來自一個平凡的人。
奔跑的青春作文 篇18
汗水與堅持,澆鑄了山頂最美的風景。
——題記
堅持,是蝴蝶破繭前的最后一次振翅;堅持,是花兒綻放前的最后一次伸展;堅持,是水滴穿石前的最后一次撞擊;青春路上,我與堅持一起奔跑。
無情的太陽炙烤著大地,大樹一動不動,閃著刺眼的光。山腰上只有一個小小的身影。“噠,噠,怦,怦……”汗水一滴滴地落在石頭地上,綻開,消失。心臟上下跳動,如機槍掃射。腿像灌了鉛一樣,仿佛有千鈞重,一步,兩步,三步,一聲悶響,我絆倒在地上。
抬頭,向上看去,看似觸手可及的距離難于上青天。我垂下頭,回想起了那次考試的失利,明明很基礎(chǔ)的題,為什么我卻錯得慘不忍睹?我仿佛被鎖在那深幾許的庭院中,無法走出去。
汗水灑了一地,又消失,知了不厭其煩地鳴叫著,仿佛在一直嘲笑。我無奈地抬頭,“刷——”眼前一閃,一團綠光閃入我的視線,在陡峭的.絕壁上,一棵松樹,挺立著,它經(jīng)歷了寒風冷漠的刀割,經(jīng)歷了烈日無情的炙烤,經(jīng)歷了風雨麻木的沖洗,但它沒有放棄,依然茁壯生長著,堅持著自己的理想。我連一棵樹都不如嗎?不。我的腿,又有了力量,我一步一步向上走,勞累再次襲卷而來;炎熱,侵蝕著我的身體,可是,這次,我沒有退縮。我加快了步伐,邁著沉重的步子,一百,九十九……三,二,一,我登上了山頂!
是啊,路也漫漫,遙遙其途,我心往之,雖遠莫阻。青春路上,我與堅持一同奔跑。
奔跑的青春作文 篇19
“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”耳邊不時回蕩起《奔跑》的歌聲,不禁讓我思緒萬千。
“隨風飛翔有夢做翅膀,敢愛敢做敢闖一闖,哪怕遇見再大的風險,再大的浪,也會有默契的目光!鼻啻喝绱,在繽紛的青春中,每個人都在用彩虹編織無數(shù)的夢,然后為夢去奮斗,去拼搏。去打造一片屬于自己的青春海洋。
“希望終點是愛琴海,全力奔跑夢在彼岸。”青春的歲月,每個人都在奔跑,都希望夢的便是幸福和美好。身處青春的我們,用我那張揚個性,舞動的夢想,成功的笑臉,譜寫出一個個精彩的瞬間。裝飾著屬于我們自己的夢幻天堂。
我們想漫游世界,看奇跡,就在眼前。青春是一幅美麗的畫卷,每個人都有一雙充滿魔力的雙手,描繪出一片充滿奇跡的風景。青春在風中飄著,我們在地上奔跑著,一起去見證奇跡的時刻。
“等待夕陽,染成紅了天,肩并肩,許下心愿!甭角啻旱暮Q,天空中飛翔的白鴿,空氣中跳動音符,朝氣蓬勃的笑臉,無不充滿青春的格調(diào)。在這專屬于青春的'季節(jié),每個人為自己的將來打下了奮斗的歷程。記錄下我們在青春中奔跑的腳步。等到夕陽西下,并肩奔跑,一起去創(chuàng)造更多的神話!
“哪怕遇見再大的風險,也會有默契的目光!北寂苤校铍y忘懷的是在我們需要溫暖的時候,向我們伸出友誼的雙手。純真的友誼,讓我們在青春又多了一道亮麗的風景,讓陽光灑滿心靈。
一曲《奔跑》結(jié)束了,但那奔跑的青春還沒有結(jié)束。讓那青春揮動著你的雙手牽引著你的夢,伴著青春的美妙旋律,飄向遠方……任憑音符已結(jié)束,但那明快動聽的歌聲,閉上雙眸依然能清晰地感受到……奔跑的青春真的讓我陶醉了!
奔跑的青春作文 篇20
在那一次,我的腿狠狠撞到桌上,浮出一大片青紫的淤痕。一個多月不能跑步,疼得鉆心。
康復的那一天,我沖下樓,在橡膠操場上亂兜圈子。陽光射在我的身上,溫暖而輕柔無比;微風拂過我的面頰,心里卻翻起陣陣漣漪;大地從我的腳下掠過,我跑在操場上卻仿佛在空中跳躍著,好似飛翔的感覺——在大地上飛行,每個毛孔都噴發(fā)著無窮的快感和激情。
那一刻,我仿佛擁有了新的生命。
在這最好的時光里,難道不應該奔跑嗎?難道不應該揮灑青春嗎?
在被受傷的腳“拘禁”起來的日子里,我突然明白,青春本該肆無忌憚地奔跑,一旦錯過,再也追悔莫及。
在人生的路上,我在不停地奔跑,跑在通往成功的路徑上,每一次的學習都是為下一次的“奔跑”蓄力;每一次作業(yè),都在推我走向成功的殿堂。
有人說,跑這么用力干嘛呀?現(xiàn)在做什么好像對以后工作了也沒什么大用處,安安穩(wěn)穩(wěn)過日子就行;有人說,還是慢慢散步比較好,既能看風景,又不費力,畢竟天無絕人之路,總還是能養(yǎng)活自己的,不比這樣累死累活的好嗎?每當在深夜面對一堆作業(yè),或是在中午曬著暖洋洋的陽光時,我的確也抱著這樣類似的想法,很想拋下作業(yè),盡情睡覺,拋開學習,隨意玩鬧?墒,那種痛快的奔跑的感覺總是猛烈地“打”醒我:現(xiàn)在倘若不奔跑,那不是浪費光陰嗎?于是,我還是努力地做作業(yè),拼命地去學習。時間,擠擠還是有的',高效利用,可以不必讓作業(yè)做到九點多;學習也可以見縫插針,總是能有一點時間的空余。在陽光浸漫的教室里,我會更加專心致志。
只要跑過了,看過了的風景,享受了青春,就算最后沒能跑到成功的終點,又有何憾?
青春,是屬于奔跑的年紀。
奔跑的青春作文 篇21
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。———題記
堅持,是風雨過后,積翠如云的葳蕤山色;堅持是泥濘過后,鋪滿鮮花的康莊大道;堅持,是黑夜過后,點亮世界的明媚陽光。青春路上,我與堅持一起奔跑。
正值雨季,空中的云越積越多,大風卷起地上的沙石,在空中翻滾寫。雨,還是來了,我跌跌撞撞的'走在回家的路上,任由大雨肆意落下,那鮮紅的叉號無時不提醒著我:“你是個廢物,這么簡單的題還不會!庇挈c打在我的頭上,打在我臉上,打在我那顆顫抖的心上。
“為什么?為什么別人都能做到?為什么就我不可以?”我沖著天空吼道。風更大了,雨更猛了,我的心也更痛了。我低下頭,路邊花壇里的草低低伏在地上,與流淌的泥水混合在一起。我的嘴角微微上揚:“草啊,你也倒下了,你又能做些什么呢?你能與風雨抗爭?你又能與命運抗爭嗎?”
空中有飄來了幾片烏黑的云,天更黑了。轟———雷聲也大得驚人。不遠處,一棵小樹卻站立著,迎著風,迎著雨。為什么還不倒下,難道你也要嘲笑我的失。课覔炱鹨粔K石頭,向著它砸去。一大串的雨珠落下,小樹畏縮著,擺動著,卻似乎輕松了許多。我驚訝地看著它,不敢相信自己的眼睛!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,一句詩從腦海中閃出。
是啊,種子,如果怕埋沒,那它永遠不能發(fā)芽;鮮花,如果怕凋謝,那它永遠不能怒放;人生,如果怕挫折,那它永遠不能成功。眼前的困難算什么,我要堅持到最后,永不放棄。
雨還在下,我奔跑在青春的路上,與風雨同行,與堅持同在。
奔跑的青春作文 篇22
翻開記事本,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了多么多的,現(xiàn)在我們也應該轉(zhuǎn)身了,向童年說“再見”,和青春說聲“你好”。
其實,青春讓我們經(jīng)歷了許多挫折,讓他們豐富了我們?nèi)松,也讓我們懂得了拼搏去拼盡全力……
挫折,失落時的安慰
記得剛上初中時,學校頭一次組織了階段,那時的我,正因一次的數(shù)學小測念而沾沾自喜,結(jié)果卻換了一個令人心碎的分數(shù),一張打滿紅叉兒慘不忍睹的試卷。
當發(fā)下試卷時,那個鮮紅的88分數(shù)刻在我手上時,我的心碎落一地,眼淚不由自主的流了下來,看別人考那么好的成績,我越來越自卑,覺得自己不配做尖子生,這時候,——走了過來,安慰我:“別哭了,哭是沒用的'!蔽一卮鹫f:“可是我讓老師失望了!薄斑@次考試差其實沒關(guān)系的,只要你加倍努力,在下次爭取好成績,在我心中是最棒的!加油!我相信你。”我聽了頓時充滿了干勁。之后的一段時間,我更加勤奮學習,終于在一次考試中獲得了好成績。
其實青春是不斷往上爬的分數(shù)還是失敗后重新振作的我……
拼搏揮灑汗水
為了迎接節(jié)日的到來,學校舉辦了運動會,每班都派兩個人去參加,我?guī)鸵膊焕猓沙龅娜耸俏液汀?/p>
為了做好準備,有一次我和——根據(jù)體育老師要求跑十圈。那時的太陽好像要燒著了一般,熱光照射著大地。我和——卻堅持跑步。剛開始的時候,我還充滿干勁,可到最后幾圈時,我實在堅持不住,那時我嘴唇發(fā)白臉色像蘋果一樣。那時太陽公公把我倆影子拉的很長,直到落幕……
其實,青春是操場奔跑的我們,也是揮灑汗水,奮勇直前的我們。
奔跑的青春作文 篇23
堅持,是縷縷陽光,溫暖了冬天的沉寂;堅持,是陣陣和風,拂去了霧霾的迷茫;堅持,是點點雨露,洗滌出泥土的芳香。青春路上,我與堅持一起奔跑。
窮冬烈風,徹骨嚴寒。試卷化作一只血紅的烏鴉,在頭頂盤旋,撒下串串悲涼的鳴啼。我低下頭,一聲不吭,失了魂一般往前走。地面漸漸模糊了,雪的蒼白和泥土混雜,像無邊的泥潭,慢慢地,將我的信念浸沒。
河面幾乎冰封,我在河岸邊盲目地游走,徒勞地躲避著烏鴉的悲鳴。刺骨的寒風撞擊著樹木,嗚嗚咽咽的聲音,是樹木的悲泣!斑青辍币宦曒p響,微不足道,卻格外清晰。
冰面開了一個小口,是一條普普通通的小魚,他浮出水面,仰望天空,眼睛閃爍著光芒。它又沉下去,“咚咚”聲如擊鼓,接連不斷地響起。不知過了多久,聲音停歇下去了,絲絲殷紅的鮮血在那一小塊水面上暈染開,點點暈染著鮮血的河水,濺在冰面上,一朵朵猩紅的小花,在冰面上顯得那么冷漠。
也許這件事就是你做不到的,不如放棄吧。我攥緊了手中的試卷,烏鴉的鳴聲也越發(fā)悲涼,越發(fā)冷淡。
這時,小魚卻再次破冰而出,一個個小小的.冰窟窿漸漸合為一片,小魚探出頭的瞬間,冰面由內(nèi)而外發(fā)出細微的聲響,裂痕像無數(shù)銀白的小蛇,向四面八方蜿蜒而去,化成了一片晶瑩無暇的雪花。碎冰漸漸沉入水底,我心中的壓抑也如雪花般消散的無影無蹤,魚兒再次躍出水面,撥云見日,一縷暖陽為他渡上一層金色的外衣,頭頂盤旋的烏鴉也煙消云散。
縱使前方荊棘叢生,我也會堅持披荊斬棘;縱使前方波濤洶涌,我也要堅持乘風破浪。盡管我只是星星之火,只要堅持,也可以燎原。
風停雪住,云散天晴,我不再沉默,不再迷茫。仰起頭,邁開腿,向家的方向,向太陽升起的地方跑去……
奔跑的青春作文 篇24
免使年少,光陰虛過。
——柳永《定風波》
風吹雨成花,時間追不上白馬。時間飛逝,從前,我是一個膽怯的小孩子,現(xiàn)在我卻是一個小大人了,那個曾經(jīng)背著小書包的孩子是我,現(xiàn)在穿著校服的女生也是我。
清晨·校園
“叮咚,叮咚…”手機鬧鐘已經(jīng)第三次響起,我按下開機鍵,睜眼一看:6點45分!我馬上從床上彈起,穿上衣服也顧不上刷牙洗臉,就匆匆吃了幾口飯,踏上上學的路。梧桐的大片葉子,在晨曦的襯托下顯得格外清新,我低頭看著路邊的石子,心想:還是快點吧!我從肩上拿下書包,提在手上,向?qū)W校奔去。終于到達學校,還有不少同學在路上,我松了一口氣,幸好沒晚……
哦,我在與時間一起奔跑!
中午·作業(yè)
教室里安靜得一點聲音都沒有,所有同學都在埋頭寫作業(yè)。我抬起頭,甩甩酸痛的胳膊。只有一節(jié)課的時間,竟然要把課本句子抄寫三遍,我們當時都在驚嘆:怎么可以這么多!但又看到老師那嚴厲的目光,陣陣的唏噓聲與抱怨聲變成了筆尖在紙上奔跑時的沙沙聲,學海雖苦,但也有岸。還是認真寫吧!
哦,我在與作業(yè)一起奔跑!
傍晚·食堂
“同學們可以去吃飯了!崩蠋煹脑捯怀隹,“無數(shù)”同學奔向食堂。朋友拉著我,用急促的聲音對我說:“快點,一會還得寫作業(yè)呢!”我一邊被她拖著一邊說:“著急什么,我們又不用去買飯!薄白罾速M不起的是時間!蔽覀兿嘁暥,飛奔食堂。
哦,我在與朋友一起奔跑!
我們追著青春,時間追著我們。給自己的人生寫上無悔,把昔日的虛幻換上凝重,用曾經(jīng)的'堅定在腳下踏出深深的印跡。我們在奔跑中慢慢長大,在奔跑中一點一點地蛻變,從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。
奔跑吧!青春。
奔跑的青春作文 篇25
金色的季節(jié),金黃的落葉。在這秋天里,到外都洋溢著歡樂的氣氛。美麗的季節(jié),當然也有美麗的一天,那就是盛大的秋季運動會!那個體力與激情碰撞的賽場,那個充滿熱情與榮譽的綠地。
今天,一年一度的秋育節(jié)舉行了。平常安靜的操場頓時變得吵雜起來,空氣中充滿了讓人說不出來的喜悅。當運動員出場時,會場的人便安靜下來,靜靜注視著整個儀式。運動員們昂首挺胸,朝氣蓬勃走入了操場中中央進行升旗儀式。
接下來進行的是高二年級的“萌噠噠”入場式。只見學生們身穿上卡通衣蹦蹦跳跳地來到了主席臺前。隨著音樂搖動著“笨拙”的`身體,真是可愛極了。給我印象最深刻的就當數(shù)“無面人”舞蹈了,只見他們步伐整齊地向人群走來。其陣勢令人嘆為觀止,音樂響起,一個個“無面人”都伴隨著音樂做著一個個動作,一動一次,全場都會響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,真是讓人興奮極了!
體育節(jié),最大的看點就數(shù)20×50障礙接力賽了。每個班男女生各派10名,一輪分四組。“嘭”的一聲,運動員們都如飛奔的馬馳騁在這灑滿汗水的跑道上。開始的時候我們班一直處于領(lǐng)先位置,但到后來的時候,由于一位同學在夾乒乓球的時候,沒有夾穩(wěn),浪費了一些時間,導致我們班最后只拿了小組第二。但我們并未感到遺憾,因為我們都曾努力過,拼搏過,不管結(jié)果如何,只要我們盡力了就好。
經(jīng)過這次體育節(jié),我收獲了很多,完成了很多我不曾挑戰(zhàn)過的項目,我挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己。我希望在接下來的學習生活中也能發(fā)揚這種精神。相信我如果做到了這些,我將會變得越來越好!
賽出了風格,賽出了友誼第一、比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩與夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多美好和輝煌!
體育節(jié),我們來年再見!
路在腳下,自己把握!
奔跑的青春作文 篇26
所謂的奔跑跑的不是最后一刻的勝利的榮光,而是跑的過程中所不曾消耗一分一毫的堅持精神,跑的是運動員風雨無阻的毅力。
800米賽道上,每一個運動員位于賽道起點,緊繃著每一根神精,等待著裁判員發(fā)射“開始”的槍聲。與此同時,四面八方已經(jīng)傳來了家有骨氣的呼喊聲,當槍聲打響,運動員們沖出去,尤為之激烈的拉拉隊恨不得直接吼破紅樓,只為成為賽場上運動員最有氣勢的`后盾軍團,恨不得直接將賽場上的人用聲音推到終點。
“一圈、兩圈……”,運動員們的速度漸漸慢了下來,直到堅持通過最后的終點,他們才撲倒在地大口大口道,喘著粗氣,甚至有的體力不好的,直接暈倒在地,送進醫(yī)務室的也不計其數(shù)。
在奔跑的過程中也許中途曾想過,反正自己已經(jīng)注定輸了,那就跑慢點,雖然心里是這樣想的,但是身體卻很誠實,速度依舊絲毫不減。直到?jīng)_過最后的終點線,他們堅持他們毅力他們不放棄,雖然最后輸在了賽道上,但卻永遠贏在了人們的心中,所以他們?yōu)榱说玫秸J可在努力,得到釋懷而在奔跑。
跳高運動員們沖近圍桿,跌倒了又爬起來,一次又一次,在眾人的鼓勵聲中、嘲笑聲中,最后哪怕是輸了,他們的心里也得到了滿足——盡力而為,無憾此賽。
因此,在青春奔跑的賽道上,我們也應該做一個盡職恪守的熱血青年,即使摔等了100次也要101次的爬起來,哪怕是輸?shù)臅r候也盡力一搏。
而今過去800米的賽道之比也無再親近身參與的機會。但是當再看見馬路上抱著籃球借過的青年們,我的眼前時常會浮現(xiàn)800米賽道上那一一不服輸?shù)纳碛埃呉矔r;叵肫疬\動時的開場白:“800米雖長,卻始終擋不住少年前進的步伐 ;800米雖長卻擋不住少年沖破終點線勝利信念;800米雖長卻是你我促進友誼的橋梁”。
青春那是一條多么激烈的人心的賽道啊!
奔跑的青春作文 篇27
青春是香樟樹下漸漸泛黃的老照片。
——題記
青春是一缸珍藏多年的老酒,耐人尋味;青春是一壺熱騰騰的濃茶,暖人胸懷;青春是一包調(diào)味劑,賦予生活酸甜苦辣的味道。伴隨著歲月的美味,我和青春一起奔跑…
青春是一杯酸酸的檸檬汁!澳銥槭裁粗活欀鷼鈪s不顧慮我們的感受呢?”好友神情無奈地說,“知道你不開心,可你什么時候能改改你的壞脾氣呢?就這樣吧。”她失望地揮揮手,神情沮喪地轉(zhuǎn)身離去。我伴隨著青春的自尊與期盼,夾雜著濃濃的辛酸,緩緩前行。
青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天藍樹下,不燥的微風徐徐吹過,一排男孩女孩穿著清一色的校服和帆布鞋,嘻嘻哈哈于廣袤的蒼穹下。說著不知何處聽來的笑話,勾起不知從何說起的笑點,不以復雜渲染青春,全權(quán)交于灑脫,交于真誠。他們的笑聲醺醉了路旁的.野花,爆笑了柳枝的嫩芽。在風和日麗的青春歲月,我一路高歌。
青春是一杯苦澀的藥水。時間賦予我成長的權(quán)利,卻也剝削了媽媽嬌好的容顏,給她的黑發(fā)添上了縷縷銀絲。“快起床了”,“快寫作業(yè)”,“多添衣服”,“多喝水”。歲月使媽媽日益嘮叨!靶辛,你很煩,不要說了好嗎!”一切關(guān)心的話語卻被我用一把名叫冷漠的鑰匙鎖在沒門外。我笑了,帶著青春中對愛的不理解與埋怨,大步向前。
青春是一杯火紅的辣椒水。青春給予我灑脫與活力,我卻全當它做放縱自己的資本。放縱自己去游玩,放置作業(yè)于抽屜中睡大覺。結(jié)局便是不堪入目的成績與嗤之以鼻的嘲笑。放縱自己的代價,便是青春給我的辛辣教訓。這青春,夠辣!痛定思痛后的堅定,讓我重拾信心,沖向終點。
風箏總會飛遠,但它的線頭留在地上;炊煙總會飄散,但它的源頭留在屋中;青春總會逝去,但它的倩影留在我們的歡聲笑語中。
我的青春,伴隨著我自由奔放的腳步,留下了那一地色彩斑斕的記憶,還有我含苞待放的夢想。
奔跑的青春作文 篇28
正值青春,風度翩翩一少年,有夢,就要敢去追。
有時看見鳥兒在一望無際的藍天中自由自在的飛翔,卻又仿佛在追趕著什么。鳥兒在追逐著藍天,而我們——步入青春的少年,在追逐著自己心中的夢——燃燒熱血,揮灑青春的夢。
我們有夢,為何不去追呢?
清晨的第一縷曙光,如勝利的光輝,灑在陽光跑道上,灑在早已專心致志背書的我們身上。書聲瑯瑯,夾雜著陽光與泥土好聞的清香味兒。新的一天在悄然之中拉開了序幕。
教室中,有我們奮筆疾書的身影;操場上,有我們揮灑汗水的身影;閱覽室中,有我們目不離書的身影……我們正是去揮灑青春的大好時光,也是去追夢的大好時機,我們要讓生命中最美的年華充實起來,而不是去揮霍青春,浪費青春,等揮霍、浪費完了,才發(fā)現(xiàn)離夢想十分遙遠,到時候,追悔莫及,一事無成,只能過著普通的,沒有光彩的日子。
我們就是鳥兒,要追逐藍天,要擁入藍天的懷抱,與白云為伍,星辰為伴,不論前方有多少風雨險阻,電閃雷鳴,只要無畏的飛下去,就一定能飛向最終的目的地。追夢不是幻想,不是空想,更不是白日夢,追夢要付出行動,要付出汗水,要洋溢熱血,要有著不怕吃苦和必勝的信念,更重要的'是努力,不努力,任何話都是廢話。
青春,就是要去追夢的時節(jié)。
追夢,就要少年時奔跑。
有理想,有目標,有信念,方可走向自己的成功之路。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹;不挺過挫折,怎能見成功,怎能見在對岸的夢想。
少年有夢,為何不去追呢?
我們一直在路上,只是有人走的快,有人走的慢;有人向前進,有人向后退;有人很奮進,有人很頹萎……
我們——少年,有夢就要去追。
去奮斗,去努力,讓青春無悔,讓人生無憾!
追夢的我們,最美。
奔跑的青春作文 篇29
奔跑吧!夢想!
我奮力沖向終點,就像中國奮力沖向她的中國夢!
——題記
在夢想的跑道上出發(fā)
“砰!”的一聲,發(fā)令槍響起,我彈沖出去,無視了周圍的一切,不管怎樣,我要向著前方,向著終點,向著勝利,向著我的夢想沖去!
“砰!”,也是同樣的槍聲,解放了被欺壓多年中國人民,中國在槍聲中破繭成蝶。從此,中國人學會了創(chuàng)造,學會了奮力地追求自己的夢想,中國學會了奮力地追求夢想!
在夢想的跑道上前行
我急促的呼吸著,不停地邁動雙腿,不停地向前跑動,每次抬頭眺望遠方的終點,渾身便充滿了力量!我頂著風,在夢想跑道上不斷前行!
也是在同樣的風雨中,也是面對同樣的困難,中國不斷成長,中國人不斷奮力拼搏,中國不斷實現(xiàn)夢想,中國人不斷勞動創(chuàng)新!在同樣的困難中,中國在夢想跑道上不斷前行。
在夢想的跑道上成長
我繼續(xù)邁動著雙腿,不是越跑越累,而是越跑心中越充滿力量;不是越跑越慢,而是越跑越腳步飛揚;不是越跑越失去希望,而是越跑越渴望夢想……我奮力地向前奔跑,奮力地向終點奔跑!
在夢想的跑道上,中國越跑越快,越跑越勇,不斷超越,不斷勝利,不斷到達奔跑過程中那一個個暫時的.終點,不斷實現(xiàn)那一個個夢想。一個個小小的夢想,一個個小小的成長,正是為了終點那個夢想,那份勝利!
在夢想的跑道上沖刺
最后100米了,加油!我給自己鼓勁。終點就在前方,勝利就在前方,夢想就在前方!我加快邁動雙腿的速度,加大步伐,向著終點、夢想,沖刺!
中國在夢想的跑道上也奮力沖刺著!她奔跑著,心中沸騰著,向著前方,向著那片更加廣闊的天空,向著那塊更遼闊的曠野,向著中國夢,沖刺!
站在終點,我喘著氣,看著夢想的跑道,開心的笑了。中國在終點,看著自己的中國夢,笑了!
我到達了終點,中國夢實現(xiàn)了!夢想不就是努力的過程嗎?奔跑過,夢想就在眼前!努力過,夢想就會實現(xiàn)!——后記
奔跑的青春作文 篇30
隨著時代的更替,經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,我們活在當今這個世界是多么的幸運。我們感受著時代的變化,使我們的生活變得更好。
我們都知道青少年是祖國的花朵,是未來的領(lǐng)導者。一個國家最重要的基礎(chǔ)是教育,而這個教育就是對人才的培養(yǎng)青年,青年人肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。這就要求年輕人有活力,有動力。魯迅曾經(jīng)說過:青年所多得是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以挖掘甘泉的。時代的進步需要每個人都去推動,而時間會流逝留下的就是青年人,國家的發(fā)展就需要依靠青年人,正如魯迅所說,青年人最多的是生力,指活力,動力,生存發(fā)展的力量,所用所學的知識去改造世界,為時代注入新的力量。把與個人,社會相沖突矛盾的事物解決,青年也會遇到很多的問題,比如我也不例外。
我現(xiàn)在是一名高中生,要面臨著人生一個重大的轉(zhuǎn)折點,高考。我們都想要考上一個好的大學,這個目標是遠大的,并不容易。這需要我們?nèi)ヅ^斗,并為之付出行動。在學期的過程中,會遇到很多的磨難,挫折,這需要我們年輕人身上的生力,去支撐我們堅持下去,并發(fā)揮身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
中華民族有五千年的'歷史,一個民族的成立,需要長期的歷史文化積淀,在實現(xiàn)中華復興的偉大進程中,必然會有艱難險阻甚至驚濤駭浪。我們國家也經(jīng)歷了很多的風雨從封建社會到社會主義國家的一個歷程。這需要我們一代一代人的努力共同推動。我們民族經(jīng)歷了不同的時期,每個時期的任務都有所不同,因是經(jīng)濟的原因。在抗日戰(zhàn)爭中時期,我們對抗外來侵略,在解放時期,我們穩(wěn)定社會發(fā)展,現(xiàn)在在當今我們的擔當,是實現(xiàn)中華民族偉大復興。我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)這個目標,需要有年輕人的創(chuàng)新能力,為這個時代注入力量,從而實現(xiàn)目標。
青年人的擔當為社會發(fā)展注入力量,青年人肩負著重大使命,并為之努力奮斗,一代人要有一代人的擔當!
奔跑的青春作文 篇31
古詩中有一句話:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這句話說得沒錯,可它也有局限性,不只是學習,許多事都要早。
早,這個字早早地就被廣泛的運用了起來,譬如大名鼎鼎的魯迅先生將“早”字刻在了自己的書桌上;又如有一位古人為了“早”把枕頭做成了圓形的……關(guān)于“早”字的事情數(shù)不勝數(shù)!霸纭,為什么要早?因為一切的事情都要趁早,要給自己留下后路,因為不能給自己留下遺憾。
想當年我與家人去爬泰山,在山腳下的時候,我深深的被這座山的雄偉折服了。當時我就下定決心要爬到山頂?僧斘遗赖揭话愕臅r候,我提出了放棄。爸媽拗不過我,只好坐車下山了。當天晚上,我后悔了,問道:“我們還能再爬一次泰山嗎?”“不能了,再爬也要等到十幾年以后了。孩子,許多機會只有一次,如果你抓住了機會,或許會苦,或許會累,但是如果你抓不住,留下的只有遺憾。”很多人面臨著一個問題:跑還是不跑?留給人們思考的時間并不多。為什么要趁著年輕時奔跑?這是一個問題。年輕,為什么要有年輕?因為年輕是用來拼搏的,或許你在奔跑的路上受盡坎坷,但是我們不會停。雖然我們不一定會像科學家,企業(yè)家那樣成功,但我們不能不去嘗試。我希望人們都去努力嘗試,世上無難事,只要肯攀登,世界上沒有什么是不可能的'。還有很多事在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去做。青春給予了我們活力,我們在無憂無慮的生活中成長著,但競爭的腳步從未停止,每一個人都奔跑著,時快時慢,生活就像一臺跑步機,如果你止步了,就會被生活拋棄。
在我們各項身體機能達到頂點的時候,我們要學會兩個字:學與試,我們在學習的時候可以去試,同時也可以通過試去學。
趁年輕趕緊奮斗吧,否則在你老眼昏花的時候,拼搏的機會幾乎全部溜走了,我們要在適當?shù)臅r候做適當?shù)氖虑,將每一件事做到最好,成功是我們能送給青春的最好的禮物。
奔跑的青春作文 篇32
夢想,在紙上,它是字;在心中,它是夢;在腳下,它是動力。
——題記
何為夢想?是幼兒園老師獎勵的小紅花?是半夜十二點的臺燈?還是凌晨五點的鬧鐘?
仍記得,那是我十歲時的一個夏天。窗外的暖陽蹦跳著來到我的桌前,溫暖的光澤摩挲著我的臉龐!昂!”臥室的門被媽媽無情的大手推開了!澳阍趺催在賴床?趕緊去送弟弟上學,太陽都要落山啦!……”在媽媽機關(guān)槍似的話語下,我極不耐煩爬了起來。
起床后的第一件事,當然是沖向站臺,去擠公交車。炎炎的夏日伴隨著火辣辣的太陽,擠公交便成了我最討厭的事。十分鐘的車程像是過了大半個世紀那樣焦灼難耐。
在送完弟弟之后,待我蓄勢待發(fā)準備沖向公交車站臺的時候,偶然發(fā)現(xiàn)旁邊的廣場上擠滿了人。我心想:這么壯闊的場面難得一見吶。按捺不住自己的好奇心,盡湊過去瞧了瞧。利用小個子的優(yōu)勢我很快躥到了前排。剎那間,我被他所綻放的光芒深深地吸引住了,就像南、北磁極相遇那樣妙不可言。他站在廣場中央:眼神里帶著堅定,身上流露出自信,幽默簡單的話語里透露著真理。仿佛這是一個只屬于他的舞臺。一口標準的普通話,令我驚嘆信服,那一刻,我對他的崇拜只增不減。
坐上回家的.公交車,我突然覺得充滿陽光的日子不也正代表著充滿希望嗎?
回到家后,我開始大量地查找演講、演說資料,對于夢想終于有了定數(shù)。
為了矯正我的“塑料普通話”,我開始認真學習語文知識,理清每個字的音,每個詞的義,深入探索漢字的奧秘;為了講好買一個故事,我開始大量廣泛地閱讀,鉆研歷史知識;為了更好的鍛煉自己,我開始報名參加社團活動,參加演講比賽。不出色的我也在慢慢前進,努力發(fā)光。
“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得!痹诿總有燈的夜晚,在每個無聲的夜晚,在每個蟬鳴的夜晚,我相信,我的努力都有在被見證。
追夢若冷,就用希望去暖。在青春這條路上,我愿與夢想一起奔跑。
奔跑的青春作文 篇33
青春那么痛,卻義無反顧。
風吹起如花般的細碎流年,搖搖晃晃的笑容間,我的青春悄然綻放,稍縱即逝。它的美,正在于它的矯情、它的磕磕碰碰、它的茫然無措,好讓我懵懂向前,蓄勢待發(fā)。
在我的平凡世界里,我就是不平凡,這一點,我始終堅信著。知識可以改變命運,于是,我遨游題海。在我的.花季中,我學會了努力,我學會了奮斗,學會了用自己的淚水、汗水,去拼搏一個光明、美好的明天。先天不足而后天補,沒有不可能,只是從未努力過而已。我可以接受失敗,但絕對不能接受自己未曾努力奮斗過,青春的花朵含苞待放,需要汗水、淚水的澆灌。
然而,這個社會競爭激烈,現(xiàn)實那么殘酷,我還是遇到了挫折。青春果然會讓你痛徹心扉,在塵世中奔走,我甚至不知道自己追求的是什么,未來的路,看不清也摸不著,我迷茫了。
我開始懷疑自己,開始抱怨世界的不公,其實,一切因為還不夠,我沒有資格懦弱,更沒有資格哭泣。的確,我厭了,我倦了,我累了,我不想再奮斗努力了,那又如何?一切皆有可能,不嘗試怎么會知道?努力不一定會有收獲,但不努力就更沒有收獲。最終,還是選擇擦干淚水站起來。
任何人,任何事,都會成為過去,無論多難,我們都要學會抽身而出。我是可以選擇逃避,但除了蹉跎時光,呆在原地猶豫,沒有絲毫意義。我相信,年輕,沒有什么輸不起。青春的傷口,我學會了獨自舐舔,再次朝著前方奔跑。
長大后,我只能奔跑,我多么害怕在黑暗中跌倒。我每天都會投入到新的一輪戰(zhàn)斗中。你是弱者,你有什么了不起?有理想,不去追尋算什么?有家人的期盼,怎能欺騙青春的美好?沒有足夠的實力,就不可能敢為天下先。所以從現(xiàn)在開始就做,我需要有強大的實力來捍衛(wèi)這一切。成長的過程是漫長的,需要付出怎樣的艱辛我不知道,但我知道只要我想便會全力以赴。人之所以能,是相信能。我本雖平凡,而成就不平凡。
我在努力奔跑,跨越坎坷,一切都阻擋不了我前進的腳步,那飛揚跋扈的青春閃耀著五彩的光。
那火熱的青春、奮斗的青春、永不止步的青春。
我的青春在奔跑。
奔跑的青春作文 篇34
青春,就是一盅百味茶,有著酸甜苦辣各種滋味。這種茶人見人愛,真正懂茶的人,往往都是某些“瘋狂”的人。為了品茶,品味真正的青春,他們都在瘋狂地奔跑。
清風拂過耳畔,陽光和煦燦爛,青春的朝氣在空中彌漫。坐在教室里,看陽光滲透的痕跡斑駁著攀爬上書桌,內(nèi)心莫名的有股力量涌上心頭。我暗暗地想道:要努力!然而在這青春的道路上并不是一帆風順的`。人在生活中,都會遇到荊棘。但是我相信,就算荊棘刮破了我的衣服,刺疼我的身體,我還會在青春路上繼續(xù)奔跑。因為這對我是一種考驗,需要不服輸?shù)臍飧拧?/p>
在奔跑的過程中要有目標,有理想。目標和理想是人生中的燈塔,沒有他們,人生就會失去方向。有了目標,就應該隨著目標向前。在實現(xiàn)目標的過程中,總會有挫折在“陪伴”著我們,但是想要勝利,想要繼續(xù)向前奔跑,就要去克服它,戰(zhàn)勝它,從困難中掙脫,勇往直前。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!痹诒寂艿倪^程中也需要堅持不懈,只有堅持不懈地努力過,才能體會到青春真正的價值。雖然青春會有勞累,更有困難和辛酸,這就需要我們同困難斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,堅持,堅持!使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前不害怕、不氣餒、不退縮,面對困難勇敢地說:“不怕,不怕”!
挫折是我們成長的動力,堅持是我們前進的步伐。青春也在一次次地向前,奔跑中有了意義、有了價值、有了成功。奔跑是我們的起點,奮斗是我們的力量,青春路需要我們不斷地向前奔跑,不斷地堅持,去收獲屬于自己的精彩。青春因奔跑而精彩,有了奔跑,青春才會飛揚;有了奔跑,青春才會更加美麗。把握青春的每一分每一秒,我們向著成功奔跑,做最好的自己,向著我們的目標沖刺!要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,就去向著目標奔跑吧!
“青春不言敗”。青春只有跑出來的精彩,沒有等出來的輝煌。
青春是奔跑的樂園。我們要盡情地奔跑,不怕跌倒,不怕受傷。從哪里跌倒,就從那里站起來,不停地奔跑,不斷地前進!
奔跑的青春作文 篇35
人生是一張白紙,我們每個人都有一支畫筆,去描繪屬于我們的青春。從稚嫩走向成熟,從青澀走向穩(wěn)健,從平凡走向超越。
2022年2月4日,北京舉辦冬奧會。在冬奧會上,許多運動員層層突破,步步超越。
對運動員而言,超越的含義有很多種,摘金奪銀、打破記錄,是超越;登上賽場,與高手同臺競技,也是超越;戰(zhàn)勝自己、超越自我,同樣是超越。不同的超越,有著同樣的精彩,每個突破,每個超越,也都凝結(jié)著無數(shù)汗水。當我們看到運動員在賽場上的榮光時,不要忽略他們背后付出的汗水。
谷愛凌——自由式滑雪女子大跳臺運動員,在冬奧會中比分落后的她,在最后一跳中跳出高難度動作后來居上,一舉奪冠,此前從未有女選手做出這個動作,這是真正意義上創(chuàng)造了歷史。我們知道,冠軍的頭銜背后一定有著常人難以想象的艱辛,對谷愛凌來說,“贏”一直很重要。谷愛凌在冬奧會的'表現(xiàn)完美地詮釋了她的信條:“想要拿金牌,但更想要做到自己的最好!
羽生結(jié)弦——日本花樣滑冰選手,在往年的冬奧會上,他已斬獲兩枚冬奧金牌,如果能夠在本次冬奧會上奪冠,就可以創(chuàng)造史無前例的“三連冠”。然而,他并不滿足于此,他想超越極限,超越自我,向“4A”發(fā)起挑戰(zhàn)“4A”是一項高難度的動作,評分并不占太大優(yōu)勢,但他義無反顧,仍超越自我。
如今,隨著中招體育考試的臨近,每天的旭日和夕陽都是我們的伴侶。操場上有的班級組織長跑,有的班級在進行體能鍛煉,有的班級在測試足球運球,有的同學在練習立定跳遠,還有的同學自由在跑道上飛奔……縱然是大汗淋漓、滿臉通紅;縱然是跌倒摔傷,同學們還是擦擦汗,看看摔傷的地方,頭一搖,堅定地說:“沒事,還能鍛煉!”你看,每一步,都是一次自我超越;每一天,我們都在超越昨天的自己。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比松拖褚徊ㄈ鄣穆贸蹋拖耧L雨之后才能見到的彩虹。只有腳踏實地地邁出每一步,才能領(lǐng)略到最美的風景。讓我們不斷地超越自我,去描繪多彩的青春畫卷吧!
奔跑的青春作文 篇36
歲月從幼時走來,記憶中我總是在奔跑,我喜歡這項運動,不僅享受那拼搏的姿態(tài),更渴望傾聽腳步聲中無言的教誨。
——題記
小時候,每天清晨正當我沉醉在甜美夢鄉(xiāng)時,我被媽媽叫醒來跑步。天剛蒙蒙亮,院子里,我一圏圏地跑著,母親緊隨其后,我緊皺眉頭,緊抿雙唇,一副使出渾身解數(shù)的模樣?墒悄_下的步伐總是與臉上的表情極不協(xié)調(diào)。我拼命地揮動雙臂,渴望加快腳下慢吞吞的步伐,可卻重重地摔倒在地,滿身泥土,滲血的傷口疼痛難忍。委屈的淚水模糊了我的雙眼。心灰意冷的我只想放棄,朦朧中,母親鼓勵的眼神,溫柔的話語,讓我又充滿了勇氣。用手支著地,我緩慢地站起來。那一刻我明白了,跌倒了爬起來才是大地的征服者。感謝奔跑,感謝他讓我懂得了頑強!
在一次次跌倒爬起后,漸漸地我愛上了跑步。無論寒冬酷暑,操場上矯健的身影是我青春最好的見證。漫漫跑道如同一條無盡的征途,吞噬著我的意志,汗水劃過臉頰,胸膛劇烈起伏,呼吸開始急促,慢慢地雙腿如灌鉛般沉重,漸漸感到步履為艱,有一個聲音在心底吶喊,“停下來吧”“不”,另一個洪亮的聲音堅定地說,那是摯友的鼓勵,我調(diào)整了呼吸,奮力掙扎,突然一瞬間,我感到如履青云,腳下生風,一股涌自心底的喜悅頓時沖淡了我的疲憊,那一刻,我明白了:堅持下來,才能實現(xiàn)超越!感謝奔跑,感謝他讓我懂得了堅持!
后來,繁重的學業(yè)壓縮了我的'休閑時間。卻從未打斷我飛奔的腳步。以前我總與同學賽跑,而現(xiàn)在我必須和時間賽跑。每天放學后,我奔跑在學校的操場上,看似枯燥,我卻樂此不疲。夜幕已降臨,星光閃爍,我竟有一種超然物外的感覺,卸去一天的疲憊,懷揣充實的滿足,迎面晚風送來幾縷清香,頓時讓我感覺渾身輕松,神清氣爽。此時我不只是在奔跑,而是在享受奔跑帶給我的愉悅。感謝奔跑,感謝他讓我學會了放松自己,享受生活!
我一路跑來,一切都如此美好!疲憊,煩惱離我而去!健康快樂,接踵而來!奔跑的青春最炫麗,我愿繼續(xù)奔跑,讓青春更加炫麗!
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