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實用的鼓勵的作文(匯總10篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的鼓勵的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵的作文 篇1
生活中,我們總是用自己的目光去觀察感受身邊的世界,或信任,或懷疑;或?qū)捜,或挑剔……有的目光充滿真誠,有的透著冷漠;有的讓人怦然心動,有的叫人心有余悸……
這些目光有的讓人記憶深刻,而有的則被人遺忘。
讓我記憶深刻的是那鼓勵的目光。
還記得那一天考試,成績單發(fā)下來時我內(nèi)心的沮喪,看著試卷上的紅叉叉,感覺再也沒有什么可以讓我高興起來。
放學后,我拉著自行車在路上慢慢的走,可突然下起了傾盆大雨,我的衣服全被雨水給打濕了,我趕緊騎著自行車回家,可因為風刮的太大了,我老是上不去。
我試了一次又一次,都沒有成功,我失去了耐心,直接把車往旁邊一扔,坐在地上哭了起來,這是一個老爺爺向我走來了,他先把自己的傘給了我,然后溫柔的安慰我。
我抬起頭看著他那炯炯有神的目光,覺得他的目光就像天上的太陽那樣耀眼,先天上的繁星那樣璀璨,讓我的眼睛都睜不開了,他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了,讓我感受到了陽光般的溫暖。
從他的目光里我看到了鼓勵,讓我失去的信心又回來了,讓我灰蒙的'世界見到了彩虹、陽光。
帶了晚上,我仰起頭看天上的星星,那星星很多很亮,其中最亮的一顆就像是老爺爺?shù)哪抗,即使到了夜晚,他的目光一樣會給人帶來光明。
這已經(jīng)是許多年前的事了,但老爺爺?shù)哪抗鈪s還是讓我記憶猶新,是老爺爺?shù)哪抗鈳臀艺一貋碜孕,是他的目光讓我原本灰蒙蒙的世界重見光明,看到彩虹?/p>
鼓勵的作文 篇2
人生聽到的話語有很多,就如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清?梢恢奔钗、鼓勵我、記憶最深的話,就是親愛的媽媽說的:“加油,孩子,你最棒!”
記得有一個星期六的清晨,當?shù)谝皇柟庹者M房間時,我才慵懶得從夢中醒過來,極不情愿地起床。因為,我是被“人工鬧鐘”叫醒的。
我慢條斯理地起床、洗漱、換衣服。突然,媽媽興沖沖地跑進來說:“菱菱,今天帶你去夢幻島玩好嗎?”我馬上精力充沛,高興得手舞足蹈。
經(jīng)過半小時的車程,我們終于到了夢幻島。進去后,我迅速掃描了一下四周,有刺激的跳樓機、有趣的.攀巖、無聊的旋轉(zhuǎn)木馬……各種各樣的游樂玩具應(yīng)有盡有。我看得眼花繚亂,思來想去,決定玩旋轉(zhuǎn)飛椅。
我興奮地坐在椅子上,系好安全帶,抓緊鐵索。“三、二、一,開始!”工作人員一說,飛椅就原地轉(zhuǎn)圈,然后漸漸起飛。當我看到房子都變小了時,突然緊張害怕起來,身子也卷縮成一團。媽媽似乎看出了我的膽怯,就在下面大聲呼喊我:“加油,孩子,你最棒!”
聽了媽媽的鼓勵,我輕松了許多,手也從鐵索上放下來,身體也慢慢舒展了。到了后來,我還張開雙手,像只小鳥一樣翱翔在天空。
從這以后,每當我遇到困難想放棄的時候,總會想起媽媽說的這句話,“加油,努力,你最棒!”我就會堅持到底,永不放棄!
鼓勵的作文 篇3
凝視細柔的雨絲,感覺有些凄涼,想要裝作若無其事,卻掩蓋不住內(nèi)心的痛楚,渴求的淚不知灑向何方……回首時,卻發(fā)現(xiàn)逝去的時光像一陣風,風過無痕,我已悄然成長。難忘,爸爸對我的鼓勵,就像一陣輕風,給我的心田帶來無比的溫暖與不竭的動力。
依稀記得幾年前暑假時,我準備考鋼琴五級,每天刻苦地練習,仔細記譜,反復(fù)彈練,力求完美。終于到了考級的那一天,我信心滿懷地來到考場,想象著自己拿到五級證書的情景。該我上場了,一段優(yōu)美的旋律從我的指間流瀉而出,在那小小的考場上空回蕩……正當我陶醉于自己美妙的音樂聲中時,一件意想不到的事發(fā)生了———我腳下的踏板踩空了,一瞬間,我的手指也方寸大亂。無奈,在老師的嘆息聲中,我慢慢走出了琴房。辛苦的練習,竟然沒有換來成果,當初我對自己的那份信心,瞬間煙消云散。
回到家,我拋開了練習的曲譜,撕掉了練琴的計劃,一個人坐在房里發(fā)呆。這時,一雙有力的大手搭在了我的肩頭,我轉(zhuǎn)過頭,看見父親站在身后對我微笑。沉默了半晌,“爸,我是不是很沒用?”我低聲說道!昂⒆,只是一次偶然的失誤,這不怪你。但你錯就錯在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著,把我叫到鋼琴前:“來,讓我來欣賞一下我女兒彈奏的美妙樂曲!泵鎸Ω赣H和藹的笑容、期盼的目光,我說不出沮喪的“不”字。
不知為何,此刻的演奏是那樣的輕松,流暢。一曲終了,背后傳來了響亮的掌聲――父親的掌聲。我笑了,眼淚卻不能自已地流了下來。我從未想到,父親會在我最傷心難過的時候鼓勵我,告訴我如何面對挫折。記憶中的父親,通常是早出晚歸,常常是一天也見不到一面。曾認為,父親從來就不管我,肯定也不疼我,但我真的沒想到,父親竟會如此慈愛。有人說,父親的`愛是深沉的,那一次我體會到了。我想那次如果不是父親的鼓勵,就不會有現(xiàn)在掛在墻上的十級證書吧!
父親的鼓勵告訴我,成功的催化劑不是失敗后的氣餒,而是重新開始的勇氣。自此,習慣了,沮喪時坐在鋼琴前,盡情地彈奏一番。然后望向窗外的天空,就會想起父親的笑臉,信心又重回胸中,不管未來會面對怎樣的艱險……
鼓勵的作文 篇4
《一句鼓勵的話語》人的一生坎坎坷坷,總會遇到挫折,尤其實失敗的考驗;在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續(xù)堅持呢?是。⌒撵`遭受傷害,總會失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅持! 記得那一次,跟同學在回家的路上,看見了一件不知有多么漂亮的衣服!回到家后,我哭著喊著要買那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五。 薄安灰b了,老規(guī)矩,考入班上前五名!卑ィξ襾碚f考前五名那可真是難啊難啊,考個前十名就夠了吧!現(xiàn)在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著那件衣服,根本就沒有好好復(fù)習!奶奶看見了便語重心長的對我說:“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀了,沒啥文化,但也相信堅持就是力量,要相信自己你能行!”是!相信自己我能行! 自從這天開始我好好復(fù)習,廢寢忘食。終于,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了,我緊張的來到學校。拿著那張通知書我高興的`來到媽媽旁邊說:“你親愛的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買!眿寢尭吲d的說! 是。∠嘈抛约,如果自己都沒信心,那別人又怎能相信你呢!
鼓勵的作文 篇5
老師啊!是您,令我勇敢地面對考驗;是您,激勵我成長。使我放飛夢想!老師,說一聲感謝您!
——題記
大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠流長,從夏王朝一直到21世紀,哪個成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝?什么,“老王賣瓜自賣自夸”?我這可不是信口開河,上面的題記就是對我的最好總結(jié)!翱谡f無憑!”好,那我就去找?guī)孜蛔C人。
瞧,那個身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”, 作揖,“我是鼓勵,您說我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒,成天憂心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒自吹吧!“一葉障目,以偏概全!焙,我們再去找。
看,那個只穿了一只襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正在吹著肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們?nèi)枂査!芭4髮W士,我叫鼓勵,您說我對您有影響嗎?”“有,小學時我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學三大定律,F(xiàn)在,我正在研究光學,許多人看我這樣子覺得很傻,要不是親朋好友的鼓勵,我怎能堅持到現(xiàn)在呢?”“不打擾了,再見!痹趺礃樱姆诜税?
我的`作用是很大的,在你跌倒時,將你扶起;在你灰心時,點燃希望之火;在你迷茫時,為你撥開迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會,我每時每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會為你帶來無窮力量的。
莘莘學子們,在這“千呼萬喚始出來”的中考之前,我更是竭力為你們服務(wù)!安灰,你一室會成功!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎?
贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學們,相信自己,你是最棒的!
鼓勵的作文 篇6
在我的小學五年生活中,我得到過無數(shù)次的鼓勵和表揚,但最讓我難忘的是四年級運動會上老師和同學們對我的鼓勵。
記得那是一個炎熱的下午,紅彤彤的太陽肆無忌憚的炙烤著大地,小河干枯了,樹葉變黃了,世界上的萬物生靈好像都在為這突如其來的炎熱感到失望。學校的操場上進行著緊張的比賽。接下來要進行的是男子組八百米長跑。
比賽馬上開始了,我們班男子組八百米長跑還差一個人下項比賽。同學們焦急萬分,老師把盼望的目光投到我的身上,和藹的對我說:“楊文濤,男生就剩你了,你看韓立達、蘇越他們都參加比賽了,你也去吧!”“可是,可是,我媽媽不讓我參加八百米長跑的.比賽!”我糾結(jié)地答道。老師想了想說:“咱們班男生人數(shù)雖少,但每個項目都要有人下項。這樣吧,你代表咱班參加比賽,實在跑不動,就是走也要走完全程。老師相信你,能戰(zhàn)勝自己,完成任務(wù)!”聽了老師殷切的鼓勵,我覺得如果我不去參賽,我們班必輸無疑,我要為班爭光,我要為五年二班贏得這場比賽,同學們也都在鼓勵我,這使我贏取這場比賽的信心更堅定了。一咬牙,我點頭答應(yīng)了老師!拔胰ィ乙,我代表的不是我自己,而是五年二班這個充滿快樂的大家庭!
比賽開始了,隨著體育老師的一聲令下,在這熱鬧的操場上,我們像一匹匹在遼闊草原上盡情奔馳的駿馬。跑完第二圈,大家那急促的腳步漸漸變慢,我也有些力乏。還剩兩圈,我在堅持著,喘息聲越來越重,腳步越來越沉。同學們看到我的堅持,都為我了加油鼓勁。老師也跑到操場上為我們加油,一邊陪我跑步,一邊鼓勵我:“楊文濤,堅持住,堅持就是勝利,看看,還有最后一圈,加油,你行,你能行,相信自己!”
在老師和同學們聲聲鼓勵下,我完成了比賽,而且還取得了第二名的好成績,我沒有辜負老師和同學們對我的期望。
雖然這件事過去了很久,每當遇到困難與挫折時,那句鼓勵總在我耳邊回響,它時時激勵著我加油,鞭策著我努力,鼓勵著我前行。
鼓勵的作文 篇7
在這個世界上,每個人都有自己喜歡的事物,它可以給予你很多。我最喜歡的莫過于媽媽的鼓勵了,因為它在我退縮的時候總能給予我無窮的力量。
有一次,我去參加一場演講比賽,在比賽前一天,我抓緊一切時間不停地練習,咬字、發(fā)音、語速、感情、站姿、動作,反復(fù)調(diào)整、練習,還要控制好時間,不能過時。經(jīng)過一次又一次的改正、練習,我已經(jīng)精疲力竭了。突然,我心中有了一個想放棄的念頭,我越來越不認真了,動作要領(lǐng)、發(fā)音什么的越來越不如之前,時間也超過了規(guī)定的時間。
這時,媽媽走過來對我說:“我們出去玩會兒吧!”我爽快地答應(yīng)了。在盡情地玩耍過后,媽媽對我說:“天上不會平白無故地掉餡餅,只有自己努力,才會有收獲。加油,媽媽相信你!”
有了媽媽的`鼓勵,我頓時又充滿了力量。媽媽把錄音放給我聽,直到感覺很好才停止練習。
第二天,比賽開始了。我抽到了四號,這讓我十分緊張,多希望是四十號。怎么辦呢?馬上就要上場了,如果發(fā)揮不好,會不會丟臉呢?人家會不會笑話我?我頓時心慌起來,像懷藏一只兔子一樣心臟“砰砰”直跳。
媽媽看到這情況,對我說:“兒子,不要緊張,盡情展現(xiàn)你自己,媽媽相信你一定會比其他人更優(yōu)秀的!因為你付出了努力,勤奮的背后一定是輝煌!甭犃诉@句話,我的信心來了。輪到我的時候,我超常發(fā)揮,贏得了高分。我十分開心,是媽媽的鼓勵給了我力量。
我喜歡媽媽的鼓勵,因為它是我力量的源泉。
鼓勵的作文 篇8
每個人都有一個關(guān)心、愛護自己的老爸,但我的老爸卻用一種與眾不同的方式來疼愛我。
聽媽媽說,我身下來有九斤,大概只有六個月的時候,經(jīng)?蓿锹曇舾叩哪茏屇阋蚕肟。老爸是受害者,他整天抱著我,整天聽我那鬼哭狼嚎般的哭聲。有一天,老爸終于忍受不了了,揚起手就想往我身上打,可是他的手在半空停住了,顯然不忍心下手。只見他從衣櫥里拿出三床棉被,裹在我身上,然后抬起手,狠狠地往我身上打,嘴里還說著:“看你還哭不哭了!”但我還在哭,哭得更兇了!站在一旁的老媽哭笑不得:“喂,你別打了,他不痛的。哎,真是白忙活啊!”
我七歲的時候,玩耍時一不小心跌了一跤,一瘸一拐地走到爸爸那兒,希望能得到爸爸的同情和憐愛?墒牵职謪s不冷不熱地說:“這么一點小傷都受不起,以后你怎么可能有所作為啊!”我氣呼呼地嘟著個嘴,心想:有什么了不起的,我才不要你扶吶,我自己來!”我一氣之下站直了身子,看著我爸,突然,只見老爸嘴角微微一笑。忽然,我似乎明白了什么。原來,老爸利用了我的好勝之心使我自己站了起來,讓我明白了許多。
幾天前,我正和媽媽津津有味地讀著英語,老爸見了,放下了手中的活,跑了過來,坐在沙發(fā)上湊熱鬧。有時候我不會讀,他卻地用他那奇怪的`音調(diào)讀了出來,惹得我們哈哈大笑。這時,媽媽提議要我和老爸進行一場“英語PK賽”,沒想到,老爸竟然答應(yīng)了。如果是平常他早就找理由為自己開脫,這一定是老爸不想在老婆和兒子面前出丑,要展示自己一下吧。為了獲勝,在比賽前我虛心地向老媽討教,還練了好一陣。比賽開始了,很快我就讀完了,輪到老爸了。老爸也不甘示弱,盡力讀了下去了,有一個詞的發(fā)音他重復(fù)讀了好幾遍,我和老媽還是聽不懂他在講什么東東。我湊上前去一看,原來他把“MOM”讀成了“媽母”!嘻嘻,我與老媽笑了好一會呢。最終,我以8分:6分的微弱優(yōu)勢取勝!好險呀!現(xiàn)在我仔細地回味起來,也許老爸答應(yīng)這場比賽是為了引導(dǎo)我,增加學習的樂趣,激活學習的氛圍吧。
是他那特別的的愛伴隨著我成長。老爸,我由衷地感謝您這么多年來對我的愛!我愛您,老爸!
鼓勵的作文 篇9
我是一個愛看對方眼睛的人,因為可以透過眼睛走進他的內(nèi)心世界。
冷漠的人不大愛笑,而樂觀天真的人天天笑不停。我也因為各種原因無法永遠保留那份樂觀天真的眼神和笑容。俗話說“笑一笑,十年少”,我的理解是只有保持樂觀的心情,才會活得更年輕更健康更長久。笑可以把開心的事都笑出來,哭可以把內(nèi)心不開心的委屈全都哭出去,等哭累了,發(fā)泄釋放完了,睡一覺醒來一切都好了。
我不在意別人的白眼和瞧不起,因為這樣的人品質(zhì)不高,就是沒有做到平等對待他人,沒有學會換位思考,沒有尊重他人。
一個的溫暖的眼神可以讓一個人的心情從傷心到開心,由陰轉(zhuǎn)晴,而相反一個冰冷的眼神會在別人“傷口上撒鹽”。這時溫柔的人也會發(fā)火,所以眼神要注意。在我最傷心的時侯一個鼓勵的眼神和笑容會讓我增加力量,所以這時我就會記住那個人的笑容和眼神。
當一個人內(nèi)心很難過的時侯,一個鼓勵的眼神會撥動他的心弦,那么請多幫助你身邊需要這種眼神的人吧!一個眼神一個笑容對于你來說不算什么貴重東西,但對他們來說可以增添無限的.動力,所以做一個愛笑的人,隨時隨地地給人溫暖的眼神。
眼神可以看出你是什么樣的人,所以要好好珍惜你身邊愛笑的人,因為只要你心情不好的時候,只要看看她,她的眼神會來安慰鼓勵你的心,我們要多點微笑,多笑的人人人都會圍著她轉(zhuǎn)。
鼓勵的作文 篇10
成長,如一瓶多姿多彩的五味瓶,裝滿了酸甜苦辣;如一片無邊無際的大海,有波濤洶涌的時候,也有靜如銀鏡的時候。在成長的過程中有一件事讓我感到無比自豪,也深刻地體會到友愛的溫暖。
那天早晨,我拿上運動包,帶著媽媽給我新買的很實用的乒乓球拍興高采烈地去乒乓球練習中心,開始了與往常一樣的訓(xùn)練項目——-與老師對抽。
半個小時過去了,老師提出新的.要求,一分鐘計時對抽。一分鐘計時對抽顧名思義,就是看你一分鐘之內(nèi)能與老師對抽幾個球。老師一說出來這個規(guī)則,就令所有人都振奮,因為以前的訓(xùn)練項目不是叫你與發(fā)球機打,就是跟同學打,若是中間打漏了,就輸了。而這一次的訓(xùn)練對我們的誘惑力極大,同學們都想通過這一次的比賽來檢驗一下自己的水平。
比賽開始了,一個老師在旁邊計時,另一個老師來與我們比賽!瓣愐伲 崩蠋煹谝粋就叫我的好朋友上場。他雖然個子小,但打起球來毫不遜色,看著他與老師之間精彩的對抽,讓人嘖嘖稱嘆。“陳長根!”“吳子揚!”“李銳!”……“胡華欽!”,終于輪到我了,我心中充滿自信,毫不猶豫的走到球桌旁邊,拿起球拍做出一副準備抽球的架勢。球從老師手里拋起,再用球拍打過來。我看準時機,迅速揮動球拍,球飛到了老師那邊,老師又以迅雷不及掩耳之勢抽了回來,我又打了回去……就這樣打到第十五個回合時,老師突然一個反抽,球飛到桌邊。這時我有點力不從心,球剛到拍子是就彈飛了,最終,我以十五個球的成績敗陣。
再看看其他同學,他們越戰(zhàn)越勇,都抽到四十幾個球了,就連最差的同學都抽了二十多個球,而我的成績始終在十五和二十個球之間徘徊。看著同學們的成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高,我漸漸沒了信心。就在這時,陳屹來到我身邊,拍拍我對我說:“我相信你,你一定會破紀錄的,一定可以的!泵鎸门笥训墓膭睿业男闹性鲩L了信心,重新燃起了希望的戰(zhàn)火!昂A欽!”又輪到我了,我緊緊地握住球拍,氣沉丹田,兩眼全神貫注地注視著前方。計時開始了,發(fā)球、抽球、反抽……就這樣,我愈戰(zhàn)愈勇!“三。”“二。”“一!薄巴!”隨著計時老師的一聲“!保彝黄屏擞涗,抽到了第五十一個球,成為一分鐘抽球最多的人。這時老師拍了拍手,同學們也一起給了我掌聲,大家的臉上都露出了欣慰的笑容,正是這鼓勵的掌聲,讓我如沐春風,感受到了溫暖和友愛,一種自豪感油然而生。
這次掌聲像來自海上的燈塔發(fā)出的燈光,指引著迷失方向的船只,而這船只正是偶爾會迷茫又缺乏自信心的我。這溫暖的光將永遠照在我的心里,哪怕前進的道路會有困難和坎坷我也會堅強。
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