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鼓勵(lì)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼墓膭(lì)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的作文 篇1
金色的陽光照耀著大地,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,我和媽媽邁步在世紀(jì)公園的花團(tuán)錦簇之中。
突然,一個(gè)清潔工的身影進(jìn)入了我的視線。她衣著淺藍(lán)色的.工作服,帽檐下露出的黑發(fā)中還攙朵著幾絲銀發(fā)。一手拿著垃圾袋,一乎不停的把花叢中的枯枝敗葉拾掉,是眾花的美容師。讓花始終有一個(gè)整潔的面覷來迎接我們這些賞花者,我從心里敬重她。過了一會(huì)兒,我們從原路返回回家,“哎呦”一聲將我的視線引向了路邊,!是剛才那個(gè)清潔工,不知怎么的摔倒在地!周圍的人都看著她無動(dòng)于衷,我多么想上去攙扶她一把,但又不敢。這時(shí),一旁的媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我輕聲地說道:“迪迪,想去幫就去幫一下吧,人總有需要幫助的時(shí)候。”我想,對(duì)呀,何況她也為我們觀花做出了貢獻(xiàn),我更應(yīng)該幫助她!
我二話不說,快步跑到清潔工面前,剛想把她扶起來,發(fā)現(xiàn)她?高達(dá),不知道自己的力氣夠不夠。就在這時(shí),有一雙大手和我一起把這個(gè)清潔工扶了起來,我抬頭一看,“呀!是媽媽!”我驚喜的叫了起來!八藳]有?”媽媽關(guān)切的問道。清潔工揉揉膝蓋說:“謝謝小弟弟。謝謝你,摔一下沒關(guān)系!”
鼓勵(lì)的作文 篇2
倘若鼓勵(lì)是風(fēng),便可帶來和煦的云。題記
在我們的成長或是整個(gè)人生中都需要鼓勵(lì),無論是外界的鼓勵(lì)還是自己的鼓勵(lì),都會(huì)帶來一定的信心與勇氣。而在這其中,我們也需要給予他人鼓勵(lì)。
獲得成功,外界的鼓勵(lì)必不可少。
我曾在一本文摘看過一篇故事一位一流的小提琴演奏家在指導(dǎo)學(xué)生時(shí),從來不說話。每當(dāng)學(xué)生拉完一曲,他總是再拉一遍,讓學(xué)生從傾聽中得到教誨。后來他收了一位學(xué)生,在拜師儀式上,學(xué)生演奏了一曲,這個(gè)學(xué)生很有天賦,簡直演奏得天衣無縫,出神入化。演奏完后,大師這次卻沒有再拉一次,反而說這個(gè)學(xué)生拉得太好了,他沒有資格指揮他。這位大師把贊揚(yáng)化作鼓勵(lì),那位學(xué)生在他接下來的演奏中始終銘記大師的鼓勵(lì),拉得一次比一次好,最終也成為了一位優(yōu)秀的音樂演奏家。由這篇故事可見,外界的鼓勵(lì)會(huì)給人帶來多大的力量與成就。
在我的成長中也有著被鼓勵(lì)的故事。前段時(shí)間,我放假回到奶奶家,果不其然,爺爺又做了他的拿手菜紅燒肉。紅燒肉又稱東坡肉,是一道家常菜,卻又十分難燒好,于是我又特別想向爺爺請(qǐng)教一番。爺爺聽我想學(xué),就準(zhǔn)備好了一系列材料等著我去學(xué)。爺爺鼓勵(lì)我說:“世上無難事,只怕有心人只要肯花時(shí)間,一定行”聽了爺爺?shù)墓膭?lì),我迫不及待地洗好手,穿好圍裙。首先拿出五花肉切成塊,放在沸騰的水里,焯水,再撈出來。“放在鍋里爆一下!蔽衣牭揭诺藉伬锉幌,特別害怕鍋里的油會(huì)炸出來,就叫爺爺放一下,爺爺拒絕了,說要克服,一旁看著的奶奶也鼓勵(lì)我。于是我迅速地把焯好的肉往鍋里一扔。接下來放入生姜、料酒、老抽,蓋上鍋蓋燜一下。燜到七成后,灑些白糖收汁,關(guān)火!按蠊Ω娉伞蔽蚁茸尃敔攪L一下,爺爺嘗后連忙表揚(yáng)我,奶奶也說:“跟爺爺有得一拼!蔽覈L了一口,的確不錯(cuò),我暗暗自喜,覺得這次的成果主要是爺爺奶奶的鼓勵(lì)和支持。這次的經(jīng)歷讓我難以忘懷,可想而知,鼓勵(lì)的'作用和那紅燒肉的滋味。
演奏家需要他人的肯定,才會(huì)奏出美妙的樂譜;同樣我們的成長經(jīng)歷也需要他人的肯定,才會(huì)終有所得。鼓勵(lì)好似冬日的暖陽,會(huì)溫暖心靈,會(huì)給予勇氣。
鼓勵(lì)的作文 篇3
在我成長的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。
記得小時(shí)候的一天中午,母親匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是母親給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對(duì)于膽小的我來說就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來。母親知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細(xì)語的對(duì)我說:“寶貝,不要怕,母親爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的',你總要學(xué)會(huì)長大啊!”聽完母親的話,我的勇氣似乎回來了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時(shí),我又縮了回來大喊道:“母親,我怕,我怕啊!嗚嗚嗚-------”母親急忙跑出來對(duì)我說了一番鼓勵(lì)的語,隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮。可是我又答應(yīng)了母親,我只有勇敢地下樓。
到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對(duì)阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對(duì)自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進(jìn)門,就大喊:“母親,我回來了,把錢和鹽一起遞給了母親!蹦赣H把我抱起來,開心地對(duì)我說:“寶貝,真棒!這一元錢母親不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!”
有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。母親聽到哭聲聞?dòng)嵹s了過來,看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,母親把我抱在懷中,又給我一番鼓勵(lì),在母親的鼓勵(lì)下,我買回了糖。
從哪以后,我明白了人在成長過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)的作文 篇4
鼓春雨中,嫩綠的小草鋪滿大地。孰知,那是漫漫寒冬的鼓勵(lì)才得到的生機(jī)勃勃。
夏日里,蹁躚的蝴蝶花間起舞。孰明,那是層層縛束的鼓勵(lì)才換來的美麗自由。
秋風(fēng)中,累累的果實(shí)綴滿枝頭。孰懂,那是炎炎夏日的鼓勵(lì)才得到的喜悅豐收。
冬雪里,淡雅的梅花傲立群芳。孰又解,那是無數(shù)日夜的鼓勵(lì)才換來的遺世芬芳。
時(shí)間萬物都遵循這一亙古不變的規(guī)律:鼓勵(lì)換來成功的輝煌。沒有溫暖人心的.鼓勵(lì),就沒有積蓄能量的勇氣,更不會(huì)擁有成功的喜悅。成功也許只發(fā)生在一個(gè)瞬間,然而它的背后卻一定蘊(yùn)含著言語之間最大的力量——鼓勵(lì)。
阿姆斯特朗是登上月球的第一人,他的成就不僅與刻苦的訓(xùn)練有緊密聯(lián)系,也與小時(shí)候媽媽的鼓勵(lì)分不開。
一次,他的媽媽在廚房里洗碗,聽到后院里有很大的聲響,出去一看,發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗在地上蹦蹦跳跳的,身上還有一些怪怪的東西,他的母親問他在干什么,他回答:“我要跳到月球上!蔽覀兊膵寢屄牭揭欢〞(huì)大聲呵斥我們,叫我們別胡鬧,可他的母親聽到后,不但沒生氣還微笑地對(duì)他說:“好啊,不過登上月球后,別忘了回家吃晚飯!痹囅耄羲蚕裎覀兡赣H一樣,早早的吧孩子對(duì)未來無限美好的想象和激情澆熄,阿姆斯特朗還會(huì)有如此大的成就嗎?
的確,不斷積累在加以鼓勵(lì),成就輝煌不是不可能的?矗酵豕篡`在戰(zhàn)爭失敗后,群臣加以鼓勵(lì),自己加以努力,最終找到克敵制勝的辦法,讓他再次起兵時(shí),大破吳軍成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。但,有一個(gè)農(nóng)業(yè)博士,因?yàn)榈貌坏筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定,放棄了雜交水稻的想法,失去了輝煌。
是啊,沒有振奮人心的鼓勵(lì),就算有驚世之才,也就不會(huì)有輝煌燦爛驚起世人的神話。朋友們,切莫忽視鼓勵(lì)的重要,因?yàn)橛泄膭?lì),才能成就輝煌。
鼓勵(lì)的作文 篇5
在每個(gè)人的心中都希望受到別人的鼓勵(lì),因?yàn)椤肮膭?lì)是最大的支持”,在我的心中最大的鼓勵(lì)就是——掌聲。
在一個(gè)金碧輝煌的大廳里,我參加了婚禮,為哥哥慶祝吹奏薩克斯。當(dāng)我走上舞臺(tái)的那一刻,似乎就走進(jìn)了我人生的“殿堂”,我要演奏的曲目是《愛的禮物》,這首曲目表達(dá)了新人的歡樂。伴奏很快就想起了,人們沉浸在音樂的旋律里,我也認(rèn)真對(duì)待。伴奏一結(jié)束,我的耳旁便響起了雷鳴般的掌聲,頓時(shí)心里一股熱流涌上了心頭。
每當(dāng)我不愉快的時(shí)候,都會(huì)去想一想留在我心底的掌聲,這似乎就是大家對(duì)我的信任與支持。我回味著當(dāng)天晚上的場景,不由得對(duì)自己演出感到無比自豪。媽媽常在我的耳邊說:“最大的鼓勵(lì),也就是最大的支持。當(dāng)一個(gè)人墜入谷底時(shí),就會(huì)去羨慕那些在峰頂?shù)腵人,同樣是去想這件事,卻沒有付出實(shí)際行動(dòng)的,就是白談!
古人說過:“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!蔽以谝院蟮纳钪袊(yán)格要求自己,爭取把所有的事情都做到極致的完美。
當(dāng)一位服務(wù)員為你送飯時(shí),你給他一聲親切的謝語,他會(huì)熱愛這份工作;當(dāng)你給一位環(huán)衛(wèi)工人送上一瓶水時(shí),他也會(huì)對(duì)你萬分感謝。在我們的生活中也是一樣的,為那些墜入谷底的人送上一次掌聲,這也就是對(duì)他最大的鼓勵(lì)與支持。
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