[集合]關(guān)于青春的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文1
青春是我們一生中最美好的年華,讓我們在最美麗的年華中,去綻放最美麗的花朵!}記
時間是不會為任何人停留的,不知不覺已經(jīng)是初二了,從吵吵鬧鬧的孩子,變成了現(xiàn)在的少年少女,青春也正在流逝,看著這些同學(xué),想到我們就要分離,便生出一種本不該有的悲傷,再看著這個校園,這個讓我們將青春奉獻出來的校園,承載了我們太多太多的回憶,還有那三年的青春年華。
活力——運動會
學(xué)?偸且o我們舉辦一場運動會,坐在看臺上,看著一批批用盡全力在跑的學(xué)生們,看著那些汗水落在跑道上,看著那些喊著加油的同學(xué),看著緊張的老師們,看著這一切,看著大家在跑道上揮灑著自己的青春,就感覺很開心,因為每個同學(xué)臉上都是笑著的,運動會,真是充滿了活力啊。
溫馨——課間活動
課間十分鐘,學(xué)生們總是在走廊上追逐打鬧,女生們圍在一起談?wù)撝刻斓?趣事,男生們互相調(diào)侃,有時也會看到兩個男生在動手動腳,但是誰也沒去阻止,因為他們臉上是笑著的,因為大家知道這是男生們友誼的表現(xiàn),我們是一個家庭,是一個溫馨的集體,一起在教室里揮灑著青春,綻放著自己的笑容。
感動——
教師節(jié)的到來,同學(xué)們都在為老師準(zhǔn)備,準(zhǔn)備著節(jié)日禮物,有人說,我們送老師吧,于是大家開始行動起來,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時,我們就跑到辦公室里,對老師說,不好了,教室里有人在打架,老師著急的跑過去,結(jié)果看到的是全班同學(xué)拿著蛋糕對老師說,節(jié)日快樂,老師嘴上不說,但心里一定是感動的一塌糊涂的吧。
淚水——考試
在這最美的年華中,最糟糕的便是考試,一下子教室里沒了打鬧,嬉笑,只有埋頭看書的我們,多少次,因為考試,我們留下了眼淚,哭的那么傷心,那么,撕心裂肺。但是我們也有著同學(xué)的安慰。
我們的青春在校園中度過,那是我么最美的年華,讓我們在我們最美的年華中綻放出最美的花朵吧。
關(guān)于青春的作文2
南京是一個令人向往的城市,她是“十朝都會”“六朝古都”。在這兒還有歷史悠久的夫子廟,芬香撲鼻的梅花山,雄偉壯觀的明孝陵,惟妙惟肖的神道石雕……然而,就在這個充滿歷史氣息的城市,將要發(fā)生一件驚天大事。20xx年8月16日,在奧體中心即將展開第二屆夏季青少年運動會開幕式。
當(dāng)我聽說南京市成功申辦青奧會后,作為20xx年青奧會的主人,我無比激動。
作為青奧東道主,我們首先就應(yīng)該保護環(huán)境,不亂丟垃圾,看到垃圾紙屑也要主動撿起,讓馬路、街道煥然一新,種起植物,讓南京到處綠樹成蔭。讓尾氣不再出現(xiàn)在馬路上,讓馬路上全是自行車、電瓶車。
作為青奧東道主,我們還要熱情地向千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會的`人介紹著南京的特色,作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采。
同學(xué)們,時間是很快的,20xx很快就要到來了,南京是我們的家園,大家應(yīng)當(dāng)為自己的家園盡一份力量,即使那是微不足道的,但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化,修養(yǎng),素質(zhì),讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開展的青年奧林匹克運動會吧!
我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會更藍,地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會清新,交通,一定會更暢通。那時,我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。
支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧同在!
關(guān)于青春的作文3
青春,是一次坎坷艱難的圓夢之旅。青春的路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前進的,有時穿過塵埃,有時穿過泥濘,有時橫渡沼澤,有時行經(jīng)叢林。自己選擇的路總要自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要自己去承擔(dān),只要自己做出的選擇,都應(yīng)該無怨無悔。走在圓夢的旅途中你應(yīng)該做勾畫夢想的馬良,你應(yīng)該禁得住誘惑,耐得住寂寞,即使一個人,也應(yīng)該活得像支隊伍,像支隊伍一樣沖向路的盡頭。
青春,是一次夢與夢的較量。當(dāng)?shù)谝豢|晨光打入窗戶,第一聲鳥鳴聲響起,第一滴露珠還未逝,追夢的青年們已在路上。海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。青春生活亦像海上行舟,當(dāng)你懷揣理想揚起夢的船帆,那成功的`光芒終究會引領(lǐng)你駛向彼岸;當(dāng)你心存信仰張開寬廣的雙臂,那強勁的海風(fēng)也只會吹散你的煩惱和躁亂;當(dāng)你堅守自己的信念腳踏實地的向前,那數(shù)十米高的巨浪也將成為你前進的動力。
青春,是一段充滿熱血和激情的時光。青春對于每一個人來說只有一次,我們應(yīng)以笑臉相迎,接受所有挑戰(zhàn),攻克種種難關(guān)。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水只能選擇一個。風(fēng)華正茂的我們,應(yīng)收起懦弱的淚水,無悔于汗流浹背。以滿腔的熱血奔跑于校園的每一個角落,壯懷激情迎接每一個清晨對待每一個黃昏。以飽滿的姿態(tài)為青春畫上圓滿的句號。
我從不知道年少輕狂,但我堅信勝者為王。從來沒有什么歲月靜好,誰的青春不迷茫?我們應(yīng)永遠保持一顆純真的心,永遠保持熱枕,應(yīng)永遠年輕,永遠熱淚盈眶,應(yīng)以理想作紙,以勤奮作筆,書寫壯麗青春。
關(guān)于青春的作文4
青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短的青春,學(xué)習(xí)無窮的智慧。
13歲的花季,雨季埋葬我的歡笑,我的眼淚,我的夢想。我的花季,雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎著季節(jié)成長,終須面對生活的希翼與夢想。當(dāng)我仰起頭,迎著冬日里的陽光,看著晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自身做主。
偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的'是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多么的美好!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心!
想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實。如今的我們已褪去童稚時的天真,往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠大的理想和抱負,應(yīng)該擁有自身的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個屬于自身的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自身做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個屬于自身的人生。
不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。
我的青春我做主!
關(guān)于青春的作文5
"打倒帝國主義,打到馮薈霖!"我們又在和班長開玩笑了。說來也怪,這幾天來,我突然愛和班長開玩笑,有時甚至希望去惹班長,然后讓班長追著我打,我這是咋了?
"我去給馮薈霖說!"這似乎成了我們班同學(xué)被我惹火后的招牌語言。哎,同學(xué)們都說我喜歡馮薈霖,最開始的時候,我聽了這話,反應(yīng)特別的強烈。"別亂說!"這是我的最大擋駕牌了。每次同學(xué)們一說,我都是這么回答,但是這幾天,我再聽這句話時,卻突然覺得有些興奮。我這是怎么了?
前幾天下晚自習(xí)時,剛出校門,我就看見了一個特別熟悉的身影(還起著車),也不知道是怎么的,我不由自主的喊了一聲"馮薈霖!"。果然不出我所料,那正是我們親愛的班長------馮薈霖。見是她,我笑嘻嘻的跑過去,不懷好意的說:"祝你撞車,哈哈。"說完,我便跑了?烧l知,沒過一會兒,我便看見班長停在路邊,看著胳膊。我見狀,心中一驚:難道馮薈霖真的`撞車了嗎?出于關(guān)心,我去看了一下。"哇,蹭掉這么一大塊皮!"我叫到。看來馮薈霖真的撞車了。突然間,我很自責(zé)。但是在自責(zé)之余,我又莫名其妙的有一點點心疼。我這是怎么了?
又是前不久,我看見我們班的學(xué)習(xí)委員曾華民(女生)在欺負我們的男同胞了。哇,這還得了?敢欺負我們男生!于是,我?guī)е环N開玩笑的心理,把她往男廁所推了一把。不料這一推,卻真的讓她進了男廁所。我的媽呀!這下可完了。她反過身,紅著臉跑出來后,以迅雷不及掩耳之勢給了我一腳,然后大聲對我說:"
你喜歡馮薈霖你弄她去!別來推我呀!煩人。"我聽了,雖然表面上十分生氣,但是實際上,我心里特高興。我這是怎么了?
無數(shù)次"我這是怎么了?"告訴我,我可能...上馮薈霖了。老師們,同學(xué)們,你們知道...是什么意思嗎?
關(guān)于青春的作文6
青春,多么美麗的字眼,青春代表活力,青春代表熱情,青春代表我可以向全世界大聲地喊出:
我們的名字叫青春!
青春如花,美麗地綻放。
青春期的我們,是最美麗的,我們猶如一朵朵盛開在驕陽下的向日葵,盡情的向萬物傾吐自己的芳香。我們愛太陽,我們的笑臉永遠盛開在燦爛的陽光下!我們沒有荷花的清新;我們沒有牡丹的濃艷;我們沒有梅花的淡雅;我們沒有百合的純潔……但我們充滿活力,我們永遠快樂,我們擁有自己的一份獨特。這就是青春的美麗所在。
青春如火,熱情地燃燒。
青春期的我們,燃燒的是所有的熱情和奔放。為了朋友,我們可以“兩肋插刀”也在所不辭;我們可以不圖任何報酬為班集體作貢獻;我們還可以熱心的幫助班里困的同學(xué)……這些,都是因為我們青春,我們年少,我們有著一顆晶瑩熱情的`心。我們不像成年人那么冷漠,也不像小孩子那么幼稚,我們對一切事物都懷揣好奇與熱情,我們的熱情感染天地!
青春如雨,淡淡的憂愁。
青春期的我們,也會有煩心事,我們煩父母的管教,我們煩老師的批評,我們煩考試,我們煩作業(yè)……這一切的一切,怎能不另我們心煩!我們小小的肩膀,承擔(dān)不起如此多的煩惱,我們會因此而惱怒甚至哭泣,但,哭過鬧過,我們的笑容又會蕩漾在臉上。因為,我們擁有美麗的青春,這就是我們最大的快樂!
青春,是一首優(yōu)美的樂章,響徹在蔚藍的天空上;青春,是森林里的小鳥,身披靈氣,勇敢地飛翔;青春,是你我手牽手種下的種子,需要我們用愛心去澆灌,滋養(yǎng)……
關(guān)于青春的作文7
老屋快要拆遷了!但老屋邊上的那顆石榴樹還在頑強的生長,今年的夏天又開起了火紅鮮艷的花朵。
花凋謝了,有再開的時候;可是人呢?來這個世界走了一遭,卻又匆匆地離去了,為何不能多留一會兒呢?
在這個老屋里。有我所有童年時難忘的回憶。
它的墻面上,地板上,都是我小時候的杰作,忽然,幾道線印入了我的眼,這是什么時候的事了,我陷入了回憶……
姥爺面相不是很和藹,看起來很兇,卻是一位可親之人。我曾在他家,也就是老屋住過一段,他每天都會照顧我,給我量身高。他說的最多的話就是:“你一定要好好吃飯,長個大高個,如果在城市里吃的不好,就還回到這兒,我給你做好吃的!
我輕輕撫摸著墻上的粉筆線,眼淚不爭氣的涌了出來,老屋無情,人卻有情,他在老屋陪我的這段時間,教我寫字,讀書,畫畫,和做人的道理。
我到現(xiàn)在都無法忘記當(dāng)初父母把我接走的情景,他不停的掩蓋住悲傷之情,壓下苦澀,強顏歡笑對我們說:“走吧,路上慢點,我一個人也挺好的。寶貝兒,記得,多回老屋看看我這個老頭子!
上了小學(xué),我有了自己的朋友,漸漸把那個最疼我的'人給遺忘了,只是寒假了才跟隨父母去一次老屋。每次匆匆去,匆匆離。
直到有一天,一個消息像刀子一樣重重地戳在我的心上,他出了車禍,我無法接受這個事實。但上天好像捉弄我一樣,偏偏把那個好人從我身旁搶走。那天,姥姥和媽媽的哭聲讓我心痛如刀絞,我真的沒辦法拿語言來形容當(dāng)時的遺憾和愧疚。
他,就那樣走了。他走的那一年,老屋邊上的那顆他親手種下的石榴樹忽然枯萎了。一棵干枯的石榴樹,舉著幾片孤零零的葉子,站在門口,好像是那個翹首期盼的孤獨老人。
今年,石榴樹又綻放了全部的生命,開出了燦爛的花朵。可是,當(dāng)初栽下這棵樹的人呢?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
現(xiàn)在,老屋也快要拆遷了,我的青春,將永遠的有了一個遺憾——歲月啊,把姥爺從我身邊帶走,為什么還要帶走和他有關(guān)的老屋呢?
關(guān)于青春的作文8
靜靜的,雨在淅淅瀝瀝地下著,窗外的世界因此開始變得模糊,而窗內(nèi)的我也略顯傷感。不知從什么時候,也不知什么原因,我開始討厭下雨的日子?偛蛔杂X地認為,它會勾起無數(shù)令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉,總令我失神,而回過神來,卻是眼含熱淚……
那一天,我永遠無法忘卻。清晨,一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上,我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜,我經(jīng)歷了太多太多。抽血、化驗、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體,灌入我滾燙的身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生,不知道我到底是我,還是一具用化學(xué)藥水撐起的軀體?再想發(fā)問,卻一個音都發(fā)不出來,只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。
那么多治療,總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾,卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事,時光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫(yī)生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學(xué)。那一刻,我頓時熱淚盈眶,不知是歡喜,還是委屈。
病房里頓時漾起了歡聲笑語,盡管我并沒有痊愈,可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水,我卻掙扎著忍住不讓它滴落,這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的'你們,謝謝你們一直都在!
相遇于心靈,相忘于塵土。一切的一切,我都會用心來記住。多年以后,茫茫人海中我們再相遇,或許我再也記不起你的面容,你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關(guān)懷、一份溫暖銘記于心,在這世間借你一個可以依靠的肩膀。
這似水般流逝的青春年華,別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜,愿你們前途似錦、大展宏圖!
關(guān)于青春的作文9
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的`金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白熾燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的
部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
關(guān)于青春的作文10
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
清晨,幾絲害羞的陽光,探出頭來,輕輕地透過窗簾將我喚醒。
集體的天氣很不錯,我吃過早飯就出去了。走在大街上,我沐浴著陽光,享受著陽光帶來的溫暖。集市里比往日都要熱鬧的'多,一眼望去,人山人海。近外一對恩愛的老夫妻正相互扶著去趕集,還有一個已過七旬的農(nóng)村老頭,在不停地吆喝著:“蘿卜,小白菜,剛到田里拔的,可新鮮了!
“人之初,性本善,性相近。習(xí)相遠……”從胡同里傳來了一群活潑可愛的孩子的清脆的讀書聲。喧鬧的集市,漸漸地靜了下來。
“唉!真懷念年少的時候,只怪當(dāng)初沒有好好讀書,浪費了青春,不然的話我們早……”那一對老夫妻說道。
“唉!多么懷念年輕的時候,只怪當(dāng)初沒有把握好青春,不然……”那位賣菜的老頭說道。
“唉!多想回到過去呀!只怪當(dāng)初揮霍了青春,拿青春賭明天,我真后悔,要不然我已……”那位跪在地上向行人乞討的老頭說道。
聽到這里,我想到了“時乎時乎不再來”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@些豪言壯語,想到了自己學(xué)習(xí)懶散,荒廢了許多黃金時光,成績總是一般,不竟后悔起來。我決不能等到白發(fā)蒼蒼說時,才后悔當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中的孤雁的一聲哀鳴罷了。
我應(yīng)好好的珍惜這美好的青春,珍惜這美好的時光。于是,我連忙跑回家。捧起我的課本,認真的讀起來,拿出我原討厭的作業(yè)認真書寫。我要緊握手中的筆描繪一幅青春的畫卷。
請記住:在青春的路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
關(guān)于青春的作文11
當(dāng)秋風(fēng)掃落葉之時,我知道,又是一年過去了;當(dāng)樹葉繁茂遮蔽風(fēng)雨時,我知道,一年中最精彩的時刻已經(jīng)到來;當(dāng)我們來到二中時,當(dāng)我們在同一個教室誦讀同一篇文章時,我知道,我們的青春將從這里開始。
我記得,在校園的石凳旁,曾留下過我與同學(xué)的歡聲笑語;在寬闊的操場上,我們曾拋灑過青春的汗水;在寬敞的教室里,曾回蕩過我們朗朗的讀書聲。我的青春,從這里開始!
正值初一花季時,我們都努力做老師心中的好學(xué)生。不惹事、不胡鬧,順便再為班級爭個榮光。在無數(shù)個無法預(yù)測的明日中,我們度過一個又一個安靜的今日。我們?yōu)榘嗉壍臉s譽努力奮戰(zhàn),渾灑汗水;我們共同經(jīng)歷一次次失敗,共同期待一次次崛起;我們是慢慢蘇醒的雄獅,假以時日,我們定會以優(yōu)異的成績沖在最前。
“一方有難,八方支援”,我們永遠都是最團結(jié)的先鋒部隊。我們從不輕視任何一位隊員,從不放棄任何一位隊友。大掃除,我們共同出力,男生擦窗戶、掃蛛網(wǎng),女生將垃圾都掃除。我們在無數(shù)個難忘的現(xiàn)在,期待著以后的`以后精彩的未來。
集體比賽,我們奮力出擊,即使無法“抱得獎杯歸”,我們也絕不氣餒,還望下一場比賽,能讓我們“笑從雙臉生”;蛟S一切的一切會是徒勞,或許現(xiàn)在的現(xiàn)在會是遺憾,但我們不在乎,付出了,流汗了,這便是最大的收獲。我們在無數(shù)個艱苦的今日,憧憬著一個又一個美好的明天。這將是我們最難忘的人生之旅。
或許我們會敗得很慘?赡怯衷鯓樱瑐毯蜏I水是成功的必需品;ㄖx了,它還會開,草枯了,它還會綠,跌倒了,依舊可以爬起來。我們在無數(shù)個寒冷的黑夜,等待著希望的黎明。即使將來我們會跌倒,但我們要鼓著勁兒站起,然后對伙伴們說:“我們雖敗猶榮。”
這里,是我們初中三年的歸宿,三年后我們會步入新的天地,可永遠忘不了二中帶給我們所有美好的記憶。這里,是我們初中三年的家園,三年后我們會融入新的環(huán)境,可永遠忘不了,我們的青春,曾經(jīng)從這里開始。
關(guān)于青春的作文12
花開不是為了花落,而是為了開得更燦爛;努力不是為了成功,而是為了讓奮斗過的青春不再有遺憾,讓人生變得更有意義。
初三的我獨自一人,在學(xué)校的花園里無助的徘徊,看著花兒在夏日里的芬芳,看著蜜蜂在花叢中的勤勞,看著蝴蝶在微風(fēng)中的多情,三年來的種種不禁出現(xiàn)在眼前……
三年前,一個無知的.少年介入一個陌生的環(huán)境,一個人都不認識,在校園了孤獨的徘徊,失望的寂寞包圍了我,孤單成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少現(xiàn)在不在埋怨。為了不在孤單,我頑強的展現(xiàn)自己,絲毫不在乎會失去,在乎的是有沒有去好好的珍惜擁有的。
青春是短暫的。初三了,我們也總該有所追求,但是,我還是在追求的同時,我放棄一些東西,他們稱之為"友誼".也許,我的生活正是因為缺少了"友誼"才會變得暗淡。我知道,我沒有友誼,僅僅只是我對友誼的要求過高,我不會象他們那樣,把整天玩在一起的人叫做朋友,把與這種之間的感情叫做"友誼".只有能夠真正待己如待家人,沒有任何的隱瞞的人,與自己和得來的人才能叫做朋友。正是因為這樣,我的初三生活里,才沒有出現(xiàn)"朋友"和"友誼"之類的詞,我的青春字典里才完全沒有這類字眼。
也許正是因為有了屬于自己的思想、有了屬于自己的情感的生活才有成長的吧!對與友誼這方面,我也說不清是擁有了還是失去了,我也不想去管。何必去為了擁有和失去而去傷腦子呢?不是嗎?擁有能如何,失去又能這樣,到最后還不是一樣,什么都沒有。
也許,努力不一定回成功,但是,放棄應(yīng)該就是一定失敗的。初三只不過是人生中的一個小小的成長階段;如果說努力只是為了成功,那么,放棄有是為了什么呢?
關(guān)于青春的作文13
年華未逝,心已老。在最好的時光里蹉跎了歲月,留下的只有苦澀的遺憾。人活一世,不浪費青春才對得起那個最初對人生充滿希望的自己,還有未來那個垂垂老矣的自己。
剛踏上青春的旅途時,心里有著各種憧憬和壯志,描繪了一幅美好的藍圖。雄心勃勃地訂下前進的計劃,信心滿滿地按著計劃向前走,自信一定可以提前走到目的地,完成自己的夢想。
快速地走著,走了一會兒就被沿途的風(fēng)景吸引了,漸漸放慢了腳步,盡情地飽覽美景,淡忘了自己的目標(biāo),忘記了當(dāng)時的雄心。等到不小心被絆倒了,突如其來的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了,才明白自己浪費了多少時間和精力,連忙爬起來埋頭直追,想要追回落后的進度,卻仍有一大段距離。
走得累了,便停下了腳步,踮起腳眺望那個遙遠的終點,再回頭看看來時的路,心里突然萌生出茫然,不知道是要繼續(xù)往下走,還是另辟蹊徑。因為現(xiàn)在距離成功還太遙遠了,該不該堅持和能不能堅持這兩個問題困擾著疲憊的心。
還是決定堅持,卻在路途中遇到多個難關(guān)。怯懦地看著眼前的難關(guān),不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了,開始懷疑自己當(dāng)初的堅持是不是錯誤的.決定。于是,選擇了另一條平坦的道路,遠離了那些難關(guān),也偏離了夢想。漸漸對這種毫無起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦,這個時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢想越來越遙遠,青春年華已經(jīng)耗費了許多,卻還是一無所得。
不浪費青春的前提是知道自己的目標(biāo)是什么,重要的是懂得勇敢地面對眼前的坎。搞清楚了方向,擁有足夠的信心和勇氣,無論最后的結(jié)果,如何至少已經(jīng)對得起那個曾經(jīng)努力過的自己。
關(guān)于青春的作文14
我揉一朵輕云擲向遠方,腳下的路是我執(zhí)著的向往!}記
青春的歲月顯得獨特而濃郁,伴著激情四射的活力,激越的青年演繹從少年到成年的歷程。不曾虛假,所以難以忘記。
“時間在追趕未來,腳步跟隨夢想加快。為青春贏得所有精彩,我在天地之間呼喚愛。看地球因我年輕,生命只為點亮未來!边@是青年所共鳴的心聲。用澎湃的心照耀時代,用青春點亮未來。青春不會等待你我的到來,只容得了你我趁現(xiàn)在展開夢的翅膀,讓世界成為你我的舞臺。
青春難免苦澀。成長就是歷練的過程,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?破繭成蝶,不經(jīng)地下煉獄般的痛楚與煎熬,即使破繭了,生命也垂危?部赖娜松泛荛L,終不可能是坦蕩的大路讓你走,而是充滿未知與驚險讓你探索。艱辛、汗水將會百般付出。歷經(jīng)千辛萬苦,走出自己的精彩。
青春難免酸楚。失落、失望、失掉所有方向,這些窘?jīng)r在青春的旅途中總在所難免。我們必須擯棄幼稚、拋開天真,也不再依偎在父母的懷抱里撒嬌。縱然間自己似乎就要攬一份責(zé)任,肩一份重擔(dān)。沒有為生活的疲勞奔命,也要在深夜挑燈苦戰(zhàn)。但老師也會對你的期望打一份折扣,同學(xué)也會投來不屑的眼光。我們往往很無奈,但心底里必須打住,即使殘缺的夢,也要守護好它,不能破碎。
青春的風(fēng)鈴,吹開心扉;青春的樂章,奏出激情;而音符攜著夢蕩著希望。我們?nèi)找孚呄虺墒欤x美好的童年漸行漸遠?晌覀兏幼孕牛瑲v經(jīng)血和汗的那種體驗,憑著認真的勁兒,付出了也絕不后悔。
青春,是用不凋謝的希望和不滅的向往編織的`彩虹——絢麗輝煌;青春,是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道鋼墻鐵壁——固若金湯;青春,是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
青春,哪怕平淡收場,也絕不失望。憑著一份倔強,帶著向往,沖刺無悔的青春,乘著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造這青春之輝煌。
關(guān)于青春的作文15
我揉一朵輕云揮向遠方,腳下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意為我遠航?
——題記
青春的歲月有著獨特的滋味,那樣濃郁卻又仿佛稍縱即逝。
這滋味中有一點酸楚。青春的日子已不再相信眼淚,我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們向往的東西,我們放棄了可愛的洋娃娃,放棄了無憂無慮的.玩耍。身邊的人同樣地愛著我們,只是變換了方式,他們說,我們長大了,應(yīng)該學(xué)會堅強獨立。
這滋味中有一點苦澀。成長就意味著要經(jīng)受考驗,正如破繭成蝶,需要掙扎。這條青春的道路兩旁,盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草,那其中有圣潔美麗的,卻也有有刺有毒的,我們要有足夠的智慧去分辨,更要有足夠的勇氣去取舍,我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰,面對坎坷荊棘,只有勇敢闖過去。
這滋味中還有一點辣,那是我們對未來的渴望,對所有美好事物的狂熱,我始終認為,紅色最能代表我們,因為我們心里總是藏著一豆星火,一點一點地燃燒著,直等到燃燒成火焰,照亮我們未來的天。
但,這滋味中更多的是馨甜,告別了童年,我們變得成熟自信,生活中,我們懂得了感悟,懂得了努力,我們開始了奮斗,這過程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚,因為汗水中才能孕育希望,我們不在鐘情于哭訴,因為沉默讓我們成熟。
這是我們的青春,青春是一筆巨大的財富,成長就是用來計算這筆財富的,我的朋友們,我愿與你們一起,熱愛、珍惜我們的青春,享受成長的過程。
青春的滋味,屬于你我。
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