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鼓勵(lì)的作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的鼓勵(lì)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鼓勵(lì)的作文 篇1
掌聲,是神奇的,它能使身處逆境的人鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;掌聲,是美妙的,它能讓生命放射出奪目光輝,讓成功之花遍地開放。
真正感受到掌聲的力量,是在多天前的一次中隊(duì)委競(jìng)選時(shí)。
吃完早飯,競(jìng)選拉開了帷幕。想要競(jìng)選的人需脫稿演講。令全班同學(xué)吃驚的是,第一個(gè)舉手上臺(tái)演講的,竟然是默默無聞的吳云濤。當(dāng)他走上臺(tái)時(shí),不知是在誰的帶動(dòng)下,驟然間,響起了一陣熱烈、持久的掌聲。在掌聲的鼓勵(lì)和支持下,吳云濤開始了他四年來第一次演講。雖然吳云濤的演講斷斷續(xù)續(xù)。但每當(dāng)他停下時(shí),班里就會(huì)響起此起彼伏的掌聲。這掌聲里包含著同學(xué)們對(duì)吳云濤的鼓勵(lì)和支持。吳云濤在大家經(jīng)久不息的掌聲中走下了講臺(tái)。
后面每當(dāng)同學(xué)上來演講時(shí),班里就會(huì)響起掌聲。不知不覺中就輪到我了。當(dāng)我還在猶豫時(shí),耳邊響起了熱烈的掌聲。這是同學(xué)們對(duì)我的相信和認(rèn)可!我立刻充滿了信心,加快腳步走上講臺(tái)。可當(dāng)我面對(duì)全班同學(xué)時(shí),不知是由于緊張還是壓力,腦子霎時(shí)一片空白。我開始有些手忙腳亂,汗水像調(diào)皮的'孩子從我握緊的手中一點(diǎn)一點(diǎn)冒了出來。就在這時(shí)。我耳邊又響起一陣掌聲。我抬起頭,一雙雙眼睛正注視著自己。好像在說:高戴宇童,加油啊!可我的腦子還在短路。我轉(zhuǎn)過頭去,劉老師正看著我,厚厚的鏡片下流露出對(duì)我的鼓勵(lì)。我的腦子又恢復(fù)了正常。“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
雖然我的演講結(jié)結(jié)巴巴,就像電影的慢鏡頭而且又卡帶。但在結(jié)束時(shí),同學(xué)們還是為我送上了熱烈的掌聲。
我回到座位上,陷入了無限遐思:我要感謝這次掌聲,是它給了我鼓勵(lì)。
是啊!人在身處困境時(shí),需要掌聲的鼓勵(lì),在灰心喪氣時(shí),需要掌聲的支持。珍惜別人的掌聲,同時(shí),也別忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。
鼓勵(lì)的作文 篇2
在我的人生中,常常會(huì)有跌倒,無助,自卑或消沉的時(shí)候,往往媽媽那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就會(huì)給予我巨大的力量,助我樹立信心,戰(zhàn)勝自我,走出困境。
記得有一次,我和媽媽去登寶石山,我們又來到了常常爬的一座較小的山峰,它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒有從正面徑直向上攀登,而是從難爬的背面向上爬。開始,我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半,接著就是最難爬的地段。我用盡九牛二虎之力,艱難地向上匍匐前進(jìn)?墒遣坏揭粫(huì)兒,一塊突起的巖石擋住了我的去路,頓時(shí),我感到手有些微微顫抖,四肢無力,這個(gè)姿勢(shì)我已堅(jiān)持不了多久了,F(xiàn)在在我前面的,只有兩個(gè)擇:一是向上爬,翻過這塊巖石;二是往后退,而這樣就不能登上峰頂了。我無助地望了一下媽媽。媽媽并沒有催促我,也沒有說我,而是給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。從那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我讀到了溫暖,悟到了堅(jiān)強(qiáng),受到了鼓舞。突然,我感到信心十足,四肢又從新充滿了動(dòng)力。我想:"上去吧,相信自己,媽媽正在鼓勵(lì)我,期待著我呢!”我便伸出一只手,使向上"勾",忽然,我抓到了一塊牢固的石頭,接著用腳一蹬,翻過了那塊巖石。這時(shí),成功的'喜悅洋溢在我的心中,一種說不出的美感涌上心頭,我興奮不已。之后,我又碰到了
一個(gè)困難,可是回想起媽媽那鼓勵(lì)的眼神,心中的無助頓時(shí)消除了,胸中燃燒起力量的火焰,使我克服了困難。在我的努力下,終于上了頂峰。媽媽對(duì)我說"真厲害”!
我站峰頂,西湖那美麗的風(fēng)光盡收眼底,讓我大飽眼福。我想,人生坎坷的道路,不就像這陡峭的山峰,凹凸不平,難免會(huì)遇到困難,回望那些經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神閃爍著最耀眼的光芒,永生難忘。相信在媽媽那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神注視下,我一定能不斷攀登人生的高峰,看到那一道道美麗的"風(fēng)景"
鼓勵(lì)的作文 篇3
冷酷的冬天來臨了,肅殺的風(fēng)又吹起來了,期末考將至,一切事物都為這緊張的氣氛而顫抖,一談到期末考,我又想起了以前,想起了母親。
記得十歲那年期末考試,在考試前就盡管我做了全面的復(fù)習(xí),但考試十分害怕考不好,結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多,導(dǎo)致我考不好。打我拿著那張考的很差的試卷時(shí),心就像跌到了萬丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的步伐一步又一步,艱難而緩慢地回家。寒冬臘月的風(fēng)不停地刮在我的臉上,一切美好的事物在我的眼里,已失去了昔日的光輝和色彩。到家時(shí),我猶豫了一會(huì)兒,接著物無力的開了門,小心翼翼地走進(jìn)家門,此時(shí)媽媽正坐在椅子上,準(zhǔn)備好點(diǎn)心,等待我的消息,當(dāng)她看見垂頭喪氣的我,便知道了情況,但她仍然拿著點(diǎn)心過來,幫我把書包放下,安慰我:“怎么了孩子,吃點(diǎn)心,考卷媽媽看看!
當(dāng)她要考卷時(shí),我的'手抓緊了考卷,可她摸摸我的頭告訴我:“不要害怕。”她過來拿考卷,我吃點(diǎn)心,點(diǎn)心一到喉嚨,就哽咽住,非常難受。當(dāng)她看完考卷后,便和我一起分析,幫助我改正錯(cuò)誤,同時(shí)還告訴我,在今后考試時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,一個(gè)人只要有心,沒有什么事做不成,古人云:世上無難事,只怕有心人。經(jīng)過媽媽的深刻教導(dǎo),我明白了許多,知道了許多,全身都融入到媽媽的溫暖中。
鼓勵(lì)的作文 篇4
我和弟弟都養(yǎng)信鴿,我們有一個(gè)鴿舍。比較近的比賽是300公里的競(jìng)翔,飛到1000公里以上,回來的鴿子就很少了。有一個(gè)血統(tǒng)純良的小鴿子生下來卻是殘疾,它飛行時(shí)有一只腳是收不回去的,所以它每次飛行的時(shí)候都是轉(zhuǎn)圈成不了直線。很多朋友來看,都說這么好的鴿舍,竟有這樣一只在這兒影響形象!后來我們決定放棄它,送它參加一次數(shù)千公里的`競(jìng)翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的角色,但結(jié)果出乎所有人的意料,正是這只誰都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。
它一定什么都知道,它就是要爭(zhēng)一口氣,一定要飛回來。這個(gè)鴿子后來一直被我們寵愛,也上了央視十頻道的節(jié)目。通過這件事,我有一個(gè)感悟,要想不看走眼,竅門就是多鼓勵(lì)別人,多夸獎(jiǎng)別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書,是關(guān)于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來作序,我讀完只記住了一句話“作為一個(gè)父母,什么都可以對(duì)孩子說,只有一件事情不能對(duì)孩子做,就是貶低孩子。”我希望家長(zhǎng)多贊美你的孩子,希望領(lǐng)導(dǎo)多贊美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界需要更多的鼓勵(lì),而不是貶低和打壓。
鼓勵(lì)的作文 篇5
夏日的午后,滿墻的凌霄花熱烈地開放著,那么蓬勃、那么向上。此刻的我正和媽媽在杭州的大街小巷快樂穿梭呢!自行車上的小女孩,已經(jīng)是一個(gè)十歲小學(xué)生了,當(dāng)自我的意識(shí)開始萌芽時(shí),我漸漸變得不喜歡聽媽媽的嘮叨了,對(duì)媽媽的話有些愛理不理,對(duì)媽媽的意見總是要頂撞……而媽媽總是用無聲的語言來回應(yīng),這讓我很不解。直到那天,我看了媽媽悄悄遞給我的樂多多姐姐寫的書——《胡小鬧日記——媽媽,我愛你》,我似乎找到了成長(zhǎng)的答案。
在書中,我不僅結(jié)實(shí)了淘氣、可愛的'胡小鬧,羞澀、堅(jiān)強(qiáng)的小小和兩位偉大的媽媽,更讓我感受到了母愛背后蘊(yùn)含的那份沉甸甸的愛。走進(jìn)書里,我被那一串串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的一幕幕情節(jié)所感動(dòng):在整個(gè)暑假生活中,小小媽媽為了把一部分肝臟捐獻(xiàn)給小小,堅(jiān)持每天“暴走”10千米,每頓飯只吃半個(gè)拳頭大的米飯團(tuán)和一些清淡的蔬菜;看到胡小鬧受傷,他的媽媽總是哭得很傷心,而她自己切到了手指頭,卻一滴眼淚都沒有掉……這一樁樁一件件的背后都飽含著媽媽神奇的、發(fā)自天然的愛。
“媽媽的愛可以創(chuàng)造奇跡,把不可能變成可能!”文中的這句話讓我印象深刻。在愛的鼓勵(lì)下,小小最終戰(zhàn)勝了病魔;在愛的溫暖下,胡小鬧理解了媽媽,更明白了媽媽眼淚的含義。在愛的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),騎車、游泳、打球都成為了我的業(yè)余愛好;在愛的鼓勵(lì)下,我領(lǐng)悟了堅(jiān)持不懈、不輕言放棄的可貴……很早以前,我就很羨慕那些可以在水里自由馳騁的“游魚”,學(xué)游泳也成了我的念想。今年暑假,當(dāng)我有機(jī)會(huì)去學(xué)時(shí),我又開始打退堂鼓:天氣好熱!路途好遠(yuǎn)!游泳很難學(xué)的……支支吾吾向媽媽提出時(shí),沒想到媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“這些困難就把你打到了?學(xué)每一樣本領(lǐng)都會(huì)遇到困難的,那大家都不學(xué)了嗎?”想想也是,在媽媽的耐心說服下,我勇敢地邁出了第一步。第一次接觸泳池,心里好緊張:萬一學(xué)不會(huì)怎么辦?萬一掉水里怎么辦?萬一被教練批評(píng)怎么辦?……“哪有那么多‘萬一’呀!要是真那樣,那杭州怎么培養(yǎng)出游泳世界冠軍?”“哈哈……”媽媽的話把我逗樂了,戴上泳鏡、穿上泳衣,我朝著泳池方向走去,雖然心里還是有點(diǎn)小緊張,但是我覺得自己已經(jīng)能夠調(diào)整了。學(xué)游泳的日子,知了依然不停地在樹上叫喚,媽媽依然每天雷打不動(dòng)地送我去。我學(xué)習(xí),她等待;我說趣事,她開懷大笑……游泳的日子持續(xù)了十天,最終,完美收官——因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)游泳了。
讀了這本書,現(xiàn)在生活中的我,很多時(shí)候都會(huì)試著去感受媽媽的愛。天氣寒冷,媽媽讓我多穿點(diǎn),我雖然有點(diǎn)不情愿,但為了不讓媽媽生氣,就乖乖穿上;營(yíng)養(yǎng)均衡對(duì)成長(zhǎng)很重要,媽媽讓我不要挑食,我不喜歡吃蘑菇、秋葵,但為了不讓媽媽生氣,就乖乖吃下……現(xiàn)在,聽了媽媽的話,身體也好,營(yíng)養(yǎng)也跟上了,以前骨瘦如柴的我也長(zhǎng)出了肉!
有一天下午,路過凌霄花旁邊,我看著那落日的余暉灑在橙紅色的花朵上,如此美麗,多像媽媽那火似的愛呀!于是,我悄悄地告訴媽媽:“媽媽,從今天開始,我要主動(dòng)練琴了,你監(jiān)督我啊!”“真的嗎?”媽媽似乎有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,因?yàn)橛∠笾械奈,練琴總是很被?dòng),似乎是在為媽媽練的,而我和媽媽為練琴的事情沒有少紅過臉、吵過架,F(xiàn)在,我有這樣的轉(zhuǎn)變,她能不激動(dòng)嗎?“你自己說的!說話可要算數(shù)哦!”“好,拉鉤!”我倆都笑了,媽媽笑得特別燦爛!
愛是什么?愛是媽媽對(duì)我的無私關(guān)愛,愛還是我對(duì)媽媽的這份堅(jiān)定的承諾!這個(gè)凌霄花陪伴的夏天,我懂得了母愛的無私與偉大,更懂得了如何去回報(bào)這份母愛!感謝多多姐姐給予我的這份特別的禮物,我想把它送給每一個(gè)和我一樣在成長(zhǎng)中的你和他!
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