鼓勵的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的鼓勵的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵的作文 篇1

　　也許我們只有擦肩而過的緣分，但，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次的你。——題記

　　你我并沒有太多交集，上下學(xué)樓梯上也很少碰面，我甚至不知道你的名字。但你那深邃的眼睛，常常引起我的注意。我未曾想過你會用這種方式讓我來記住你，但那一次你真的深深打動了我的心。

　　驕陽似火的天氣里，人山人海的操場上，正在熱火朝天地舉行運動會。一根根紅白接力棒，一道道飛馳而過的身影，讓整個操場的氣氛更加凝重。我的心變得更加忐忑不安，下一組就是六年級了，不知道能不能拿個好名次。

　　裁判員的口哨聲吹響了，我們準(zhǔn)備就緒。紅色跑道上，懸著一顆顆緊張的心。你出現(xiàn)在我的視野里，你把手做成喇叭狀，放在嘴邊，大聲吶喊著：“218班加油！”我并不了解你，也不知道你屬于哪個班級，但你這包含著鼓勵的一句話，深深地刻在我的腦海里。你一邊吶喊，一邊還邀請你的同學(xué)一起來為我們班加油。在裁判員宣布馬上開始比賽的時候，你又主動把手與我們的手疊加在一起，瞬間，我便擁有了一股無窮的.力量，懸著的心也漸漸放松了下來。

　　比賽正式開始。我們班的一員員猛將，一個勁兒地往前沖，你的一聲聲加油環(huán)繞在我的耳邊，在你的一句句吶喊聲中，我們班獲得了小組第一的好成績。你像自己班得了獎一樣，歡呼雀躍，奔走相告。從那一刻起，我記住了你，記住了你那顆滾燙的心。

　　在接下來的比賽中，我才得知，你是213班的一員，這前昔成仇的兩個班級，轉(zhuǎn)眼間化為了醇厚的友誼。我非常感謝你，感謝你那顆純真的心。

　　忘不了你的鼓勵，雖然我們不曾相知；忘不了你的鼓勵，雖然我們緣分寥寥；忘不了你的鼓勵，因為，你已經(jīng)住進(jìn)我的心里。

鼓勵的作文 篇2

　　在人生中，我想大家都得過鼓勵吧。小的時候爸爸媽媽鼓勵我們，我們學(xué)會了走路。上小學(xué)的時候老師鼓勵我們要學(xué)會堅強(qiáng)與努力。到公司的時候老板鼓勵我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作，所以我也得到了鼓勵，那我就給你們講講吧。

　　那天我的.考試，試卷發(fā)回來了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里，媽媽做好飯菜就叫我吃飯，我垂頭喪氣地走出去，慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問我“乙箏是不是生病了。”我傷心地告訴媽媽“媽媽我沒生病，那是因為……”我如實得告訴了媽媽，她猶欲了一下，我想媽媽是對我失望了吧！但媽媽又抬頭微笑了起來對我說“只是一次考試沒什么大不了的，只要你努力你下次一定會考好的，因為失敗乃是成功之母嘛！媽媽相信你。好了快吃飯吧！”媽媽說的失敗乃是成功之母感動了我我流下了兩行眼淚心里想著：我一定要努力不要媽媽再對我失望而傷心。又一次考試了，我得到了優(yōu)益的成績。

　　瞧！這就是鼓勵的魔力我相信被鼓勵的每一個人都會找會自信和堅強(qiáng)。

鼓勵的作文 篇3

　　我的母親，并不是什么大人物，只是一個小會計，可她對我的影響卻要遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于那些世界名人。

　　明燈·母親

　　我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，一直處于汰勢，學(xué)習(xí)成績十分不好，學(xué)習(xí)態(tài)度也十分不端正，即使在家長會上我的“知名度”越來越高，也全然不會理會，每次家長會上，媽媽總是遲到，剛一進(jìn)門就不停地向各位家長老師鞠躬，道歉，讓坐在座位上的我好生不痛快。

　　可能正因為母親這一“提醒”各個老師紛紛開始向我進(jìn)攻，說我上課不認(rèn)真聽講，仗著會背“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”而在課堂上到處講學(xué)，害得班里的粉筆少了不少。老師說得滿面通紅，而再看媽媽，也是滿腮通紅活像撲了一層腮紅，而我也象被傳染了一樣，臉紅的發(fā)燙。

　　終于有一次，我生病未去家長會場，讓我免遭一動。當(dāng)媽媽回來后，我心中忐忑不安，媽媽不會數(shù)落我吧？結(jié)果媽媽抱著笑臉對我說：“兒子，老師說你進(jìn)步了，加油！”短短一句話，我瞬間感到前程似錦，也是從那句話開始，我突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，躋身班級前矛，而我也成為了家長會上成功的.典范。

　　書櫥·母親

　　母親也是書櫥，上文中“天將降大任于斯人也�！本褪撬�在我小學(xué)時教給我的，后來在我進(jìn)步后，她便又開始教我文學(xué)經(jīng)典：如“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三個越甲可吞吳！”等等，現(xiàn)在我已背得爛熟于心，后來為了提高我的作文水平，她教過我不少的表達(dá)手法，就比如寫我的母親，她曼妙的長發(fā)隨風(fēng)飄動，寬闊的胸懷是我溫暖的家，鍵盤上你的手指在跳舞，跳得便是那青春華爾茲。她如同我的明燈，如同我的書櫥，帶我參觀巴黎圣母院，也和我一起奮斗在這悲慘世界，與我及早步入我的大學(xué)，在人間，演繹著我的精彩繁華。

　　我的母親并不是教育家，但她循循善誘，以身作則，用鼓勵、激勵她的兒子奮進(jìn)，用鼓勵讓她的兒子面對挫折，感謝你，愛鼓勵的母親。

鼓勵的作文 篇4

　　最清晰的腳印總是印在最泥濘的路上，要是總是貪戀虛偽的夸獎而害怕真實的言語，害怕批評會扼殺我們剩下的自信心，那么我們會像溫室里的花朵，在暴風(fēng)雨面前毫無招架之力，事情的成敗并不重要，重要的是能否在摔倒后再次爬起來，能否在黑暗中砥礪前行。

　　在剛進(jìn)初一時，我成績落后，爸爸媽媽一直以為是我沒有適應(yīng)現(xiàn)在環(huán)境一直在說沒關(guān)系，努力就好，我知道這種感覺很快就會消失，這并不是剛到學(xué)校，不熟悉，可能是我沒有溫故知新，也可能是我沒努力，我努力讓自己在每一分每一秒都在認(rèn)真，可還是失敗，現(xiàn)在連朋友都走遠(yuǎn)了，可爸爸媽媽依舊信任我，鼓勵我，相信我，我現(xiàn)在開始對我最弱的那門課，感興趣了，我的朋友也一直在鼓勵我，鼓勵我喜歡的學(xué)科，鼓勵我弱的學(xué)科，鼓勵我不喜歡的事，鼓勵我喜歡的事，我現(xiàn)在感覺越來越好了。

　　鼓勵可激起人的希望，催人奮進(jìn)，人最大的愿望是做一個被人肯定的人，每個人都渴望自己被欣賞，一個人只有收益大于付出，才會付出，只有幸福大于苦難，才會接受苦難，只有行大于不行，才會承認(rèn)不行，只有贊揚，大于批評，才會接受批評，多一些贊揚，少一些批評，多一分和藹，少一分嚴(yán)厲，多一些關(guān)心，少一些冷淡古力，可以增加信心，給予外部的支持，人是社會動物，很在意別人對自己的看法，當(dāng)?shù)玫絼e人的認(rèn)可的`時候，自己就更加相信自己了。

　　每當(dāng)我們做成一件事時，我們都認(rèn)為是靠自身努力完成的，但是我們有沒有想過?在我們的背后是不是還有人在鼓勵我們?在支持我們在幫助我們嗎?所以我們才有勇氣去面對困難，面對磨難，在做事時難免也會有挫折，自己站起來也很費勁，但鼓勵我們的人會幫助我們爬起來，會幫助我們擦拭傷口，會告訴我們，接下來的路有多難走，讓我們加油。

　　也許，鼓勵是種力量，也許，鼓勵也是種安慰吧。

鼓勵的作文 篇5

　　唉！考試分?jǐn)?shù)出來了，并不理想�；氐郊遥瑡寢尵尤槐頁P我語文分?jǐn)?shù)有進(jìn)步！可是，我覺得我就這水平。她還說期末要爭取上95分。她仔細(xì)地問我有哪些錯題。她說關(guān)鍵是在平時的小考試就要養(yǎng)成看清題目，讀懂題意，不要漏題的好習(xí)慣，這樣大考試才能考出好成績，這才是重點。

　　我會認(rèn)真對待每一次布置的作業(yè)，希望期末有更大的`進(jìn)步。

鼓勵的作文 篇6

　　一天晚上，馬子涵來我家玩，我們到房間開了空調(diào)，可是這時我要吃飯了。馬子涵說：“那我等你吧�！�

　　過了一會兒，我就吃完了，然后我們開始下棋。

　　我向姐姐借了一盒棋，這種棋名叫大富翁，我和馬子涵選好棋就開始了。

　　可是我的運氣太好，每一次都被扣錢。到第五次我失望了，可馬子涵卻說讓我再抽一次，如此連續(xù)三次還是不行。我徹底失望了，可馬子涵還是不停地鼓勵我。

　　我想：“最后一次，不行就算了吧！”我又抽了一張，看完后我喜出望外，上面寫著：說服爸爸不抽煙得兩百元。我高興大叫…..

　　這一次，多虧了馬子涵的幫助，在我就要放棄的時候，由于得了勝利。

　　我想馬子涵這種堅持不懈永不服輸?shù)腵精神以及處處為朋友著想，經(jīng)常鼓勵朋友的優(yōu)良品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。

鼓勵的作文 篇7

　　記得我七歲那年，我該上小學(xué)了，媽媽帶我來到了東街小學(xué)。背上自己的書包，和媽媽走在經(jīng)常走過的路上，感到了陣陣的歡喜。踏入校門，進(jìn)入教室，許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。

　　這時，我不禁很害怕，一把摟住媽媽，嘴里嘟囔著：媽媽，你不要走！媽媽&& 每到這個時候，媽媽就會笑著撫摸著我的頭，鼓勵我，說：兒子，沒事兒，記住，你是一名小學(xué)生了，要離開媽媽上學(xué)了，你一定要好好學(xué)習(xí)，長大后成為祖國的棟梁，為媽媽爭光哦。 這時，我就會似懂非懂地點點頭，也下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，報答媽媽的養(yǎng)育之恩，不辜負(fù)媽媽對我的'期望�，F(xiàn)在回想起來，我總會問自己，我到底做到了沒有？雖然這件事已經(jīng)過去幾乎整整五年了，但是，媽媽當(dāng)時鼓勵我的話，卻被我牢牢地記在心里，因為這不僅是一個鼓勵，更是媽媽對我的濃濃的愛&&山西長治城區(qū)東街小學(xué)五年級:崔容嘉

鼓勵的作文 篇8

　　功夫不負(fù)有心人。我終于在書法比賽中一展風(fēng)采，獲得了盼望已久的獎……

　　獲獎以后的一切是同學(xué)的羨慕，父母的欣慰，和煦的陽光，清新的空氣，含苞的花朵，嫩綠的小草，天際的飛鳥……

　　我不禁大喊：“知我者，天也!”心情也似乎被這一切美好的事物帶動起來，像吃了蜜一樣的甜，又像著了火一樣的熱……

　　打開電腦，將這一切與網(wǎng)上的知心朋友分享，傾訴著練習(xí)書法的苦衷和獲獎后的甜蜜……正聊得得意，電話響了，提起電話-——

　　“喂，你是……”

　　誰說“好事不出門，壞事傳千里”，本來就是“好事傳千里，壞事不出門”嘛!不過這個人實在有點奇怪，他怎么知道我得獎了，又為什么勸我要繼續(xù)努力?唉，那種“愁眉苦對毛筆尖，俯首冷視鋼筆頭”的滋味，我可是受夠了�，F(xiàn)在目的.已經(jīng)達(dá)到，還需努力什么?這以后我不僅沒有堅持天天練字，就連寫作業(yè)也是應(yīng)付了事。

　　有一天，老師找我談了話，狠狠批評了我一頓。原來，失落的感覺竟是這么的糟糕……

　　又一次打開電腦，我想把心中的苦惱向網(wǎng)友傾訴，電話又響了——

　　“喂，你找誰?”

　　“你好，被老師訓(xùn)了吧!請記住，不驕不躁，持之以恒才是通往書法最高境界的道路，相信吧，成功是屬于你的!”說完，電話就掛了。

　　哦，想起來了，這不是她么，是她，一定是她——莫名，一個小我?guī)讱q的而且蟬聯(lián)五年冠的小姑娘。此時此刻，我的心甜甜的，拿出日記本，寫下她的話，《一切盡在不言中》。

鼓勵的作文 篇9

　　人們都說，一個人無法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭，遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運兒——遇見了她。

　　她，高高的鼻梁，明亮的眼睛，又彎又長的睫毛，又瘦又高的個子，一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然披落下來，就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟，這個完美的女人就是我的“媽媽”。

　　媽媽對我很有耐心。記得還是我很小的時候媽媽教我穿衣服，我一穿就是反的。我每次穿衣服都很著急，而且穿不上，我急得坐到地上大哭。這時媽媽告訴我沒有失敗就沒有成功。你要多鍛煉幾次才會穿呀!然后媽媽不厭其煩的教我，指導(dǎo)我怎樣穿，在媽媽的悉心指導(dǎo)下我慢慢的學(xué)會了穿衣服。

　　媽媽不但對我很有耐心還經(jīng)常鼓勵我做好事情。那是我十歲的時候?qū)W騎自行車，因為姥姥家買了一輛新自行車，媽媽帶我去看，一進(jìn)姥姥家，我一眼就看到了它，黑綠相間色的身體，亮得照人的輪子，車把上還有小鈴鐺呢!我對它愛不釋手，央求媽媽叫我學(xué)自行車，在媽媽的幫助下，我騎上了一個完全不知道有有危險的自行車。媽媽在后面把這車子，我剛騎了好幾圈，媽媽感覺我差不多時漸漸地松開了手，可是我沒了幫扶的力量手一歪，失去了平衡，摔了個四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來說：“我再也不騎了，我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對我說：“孩子，無論做什么事都要持之以恒，不能因為摔了一跤就半途而廢，如果你現(xiàn)在放棄了，就永遠(yuǎn)不會成功的，只有從失敗中吸取教訓(xùn)摸索方法才會成功了�！苯又鴭寢層纸o我講了騎車要領(lǐng)。就這樣在媽媽的'鼓勵與支持下，我學(xué)會了會騎自行車了。那時心里真是美滋滋的。如果要是沒有媽媽的鼓勵我是不會成功的。

　　在我每次遇到困難和挫折的時候，她總會在一旁鼓勵我，引導(dǎo)我，我想大聲的對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您!媽媽，我愛您!”

鼓勵的作文 篇10

　　六月的天氣已經(jīng)很悶了，窗外卻安靜的沒有一點聲音。教師里，風(fēng)扇嘩嘩地扇著，我坐在桌前，心里說不出的煩躁。

　　你是剛捕魚回來嗎？身后傳來一陣戲謔的聲音。我抖了抖腿，挪出半個位置：是啊，我剛捕到了一條好大的魚呢。呵，她毫不客氣地一屁股坐下，中考分?jǐn)?shù)出來了，你知道嗎？恩。好的高中分?jǐn)?shù)很高，一般的高中根本沒人要去。她伸出手指向初三的教學(xué)樓：你看，那些考的不怎么好的都來找老師幫忙了呢。我順著她的手望去，一個個匆忙地背影，一張張焦急的臉浮現(xiàn)在我的眼前，直揪的我心疼�，F(xiàn)在那些家長是在為他們的子女奔波，明年，我的父母會不會也和他們雅漾呢？我很怕，我不想這種事發(fā)生在我的身上。每當(dāng)夜晚來臨，望著初三空曠的教學(xué)樓，那無形的壓力便涌上心頭，直壓得我喘不過氣來，我真得感到好累。我真得想放棄了，我真的好累。我停下了手中的筆，聲音很是無力。啪——筆從我的手中脫落，劃出了一個完美的弧度。我抬頭詫異地看著她，手上是火辣辣的疼。你是在講笑話嗎？還沒到最后，請不要說放棄好嗎？她緊緊的抓住我的肩膀，我們不是說好要考同一所高中的嗎？讓我們一起努力好們？我的.心頭一顫，我有點不敢正視她的眼睛，不敢看她臉上那鼓勵的微笑。好。低下頭，我的心里說不出的溫暖。

　　母親的微笑，給人以溫暖，給人以舒心；一個鼓勵的微笑，給人以奮斗的信念，給人以前進(jìn)的動力。

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