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高中寫失敗的勵(lì)志作文
下面就是高中寫失敗的勵(lì)志作文,勝不驕,敗不餒是做人的品德,歡迎各位閱讀失敗勵(lì)志作文!
高中寫失敗的勵(lì)志作文:以微笑面對(duì)失敗
俗話說“失敗是成功之母。”一個(gè)人要想取得成就并非一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次挫折與失敗。
失敗并不可怕,關(guān)鍵是對(duì)待失敗的態(tài)度,只要我們認(rèn)真進(jìn)行反思,從容面對(duì)挫折與失敗,就會(huì)一步步走向成功的彼岸。
對(duì)于我們中學(xué)生考試這個(gè)話題而言“勝敗乃兵家常事”,不能因?yàn)橐淮问Ю,就喪失信心,甚至于一蹶不振?/p>
有的同學(xué),因?yàn)槟炒慰荚嚦煽?jī)不理想,就心灰意冷,精神頹廢,再也振作不起來,這種人終究不會(huì)成大事。
但有一些同學(xué),當(dāng)考試失敗了,不會(huì)因此而感到沮喪,他們會(huì)心平氣和面對(duì)失敗,認(rèn)真查找差距與不足,并以此為戒,更加努力學(xué)習(xí),不斷取得進(jìn)步,這種人往往會(huì)成大器。
每個(gè)成功人士的背后都經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,正是因?yàn)槭〉匿亯|,才有了日后的成功。
我們都非常熟悉“發(fā)明大王”愛迪生研制電燈泡的故事,他經(jīng)歷了上千次的失敗才獲得成功,這是因?yàn)椴环艞壍慕Y(jié)果。
面對(duì)失敗,愛迪生選擇了微笑對(duì)待,堅(jiān)持不懈,持之以恒,因?yàn)樗睦飼r(shí)時(shí)裝著“成功就在下一次”的理念。
肯德基的創(chuàng)始人山德士上校,退伍后身無分文,生活困難。
山德士有一個(gè)炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦,但每家公司都拒絕了。
經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認(rèn)可,最終成為快餐業(yè)的世界巨頭。
其實(shí)從失敗走向成功的實(shí)例就在我們學(xué)生自身,每次考試都會(huì)有答錯(cuò)的題,怎樣對(duì)待這些錯(cuò)題,成為下次考試成功的關(guān)鍵。
如果我們把那些錯(cuò)題抄錄下來,明確解題的思路和步驟。
每次考試都這樣整理,并且著重于自己常犯錯(cuò)誤的試題去練習(xí),那么等到下次考試時(shí),就不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。
這難道不是一種成功?
人的一生坎坷不平,總會(huì)有許多失敗。
無論你怎樣選擇,當(dāng)你以微笑面對(duì)時(shí),成功的天平就已經(jīng)向你傾斜了。
高中寫失敗的勵(lì)志作文:經(jīng)歷過失敗
每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗,嘗試過失敗的滋味。
失敗,是否是個(gè)令人討厭的字眼?不是的。
但是,為什么有人見到它就會(huì)哭,會(huì)感到害怕,會(huì)感到恐懼,會(huì)感到不知所措……
“人生的挫折是難免的”在這個(gè)世界上有誰沒有經(jīng)歷過失敗?失敗,怕什么?有它的存在,你一樣要生活,為何要為一次的失敗便一蹶不振?這樣的話不如你開開心心地生活,勤勤奮奮地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每件事。
為何要為失敗而感到害怕?感到憂愁呢?憂愁有用嗎。
?憂愁只會(huì)給我們帶來更多的煩惱,讓我們一事無成,如果是這樣不如讓我們勇敢地面對(duì)這一切,勇敢地站起來,重新開始。
正所謂:憂愁無補(bǔ)于事,還是面對(duì)一切吧!
雖然你失敗了,只要你勇敢地站起來,勝利還是屬于你的。
一次的失敗并不代表你永遠(yuǎn)的失敗。
失敗固然讓人傷心,讓人難過,但是只要你懂得怎樣從失敗中走出,懂得怎樣拿出百倍的信心戰(zhàn)勝失敗,讓失敗因你而害怕,不是讓你因失敗而害怕,我相信勝利還是屬于你的。
有時(shí),失敗也是一種動(dòng)力,一種不可多得的動(dòng)力。
記得一次,我因數(shù)學(xué)考試失敗了,當(dāng)時(shí)的我總覺得很無助,很沒有用,也哭過很多次。
回到家里,體會(huì)到父母對(duì)我的好,突然間有種心痛的感覺,我發(fā)現(xiàn)父母的臉上添加了幾道皺紋,頭上的頭發(fā)也多了幾根白發(fā),那刻讓我感到心痛又自責(zé)。
從此以后我就開始努力地學(xué)習(xí),絕對(duì)不再讓父母失望。
后來,自己靜下來總結(jié)上次的教訓(xùn),把這些失敗的原因牢記在心,警告自己不能重新再犯這種的錯(cuò)誤。
經(jīng)過下半學(xué)期的努力,在期末試我終于取得了優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答父母。
沒錯(cuò),這次我應(yīng)該要感謝失敗,是它讓我再次充滿信心,戰(zhàn)勝一切的困難;是它讓我體會(huì)到自己曾經(jīng)的不足;是它讓我自己再次戰(zhàn)勝自我,創(chuàng)造自我……
高中寫失敗的勵(lì)志作文:失敗的滋味
天,陰沉沉的,還下著小雨,也許只有天,才能感覺到我的惆悵吧。的確,我在每個(gè)人面前,都是個(gè)快樂的孩子。天,正為我哭泣……
寒風(fēng)呼呼地吹著,我忘了,已是深秋……我縮了縮脖子,看著樹上的葉子又飄下幾片,它們似乎還是很快樂,可以歸根了?墒窃谖已劾,一切,都是那么凄涼。
我孤獨(dú)地走在那條路上,曾快樂地和朋友們走過一遍又一遍的那條路,而現(xiàn)在的我,卻是這樣的落寞……
我曾無數(shù)次地對(duì)自己說,算了吧,就不只是一次考試嗎?何必讓心情如此低落……
我是樂觀的,不是么?周圍的人都是這么說的;蛟S曾經(jīng)的我是這樣的,隨處都可以看到我的笑臉。
是什么讓我如此憂郁?是家人的壓力嗎?不是。媽媽也說過,一次成績(jī)說明不了什么。是失敗吧……也許是我過分自信,才會(huì)使失敗變得更加痛苦……從考場(chǎng)出來時(shí),我曾多么自信的說了一句話:這次的成績(jī),很好。
我曾經(jīng)也如此狼狽過,可為什么,那時(shí)的我沒有感到痛苦,甚至連一點(diǎn)悲傷都感覺不到?
或許是我懂得,付出與收獲是成正比的吧。那時(shí)的我,無可救藥地沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,沒有付出,也沒有收獲。
因此現(xiàn)在,我付出了比別人多幾倍的努力。
我努力了,卻也沒有收獲……
我試著用粗心,一時(shí)的失手來安慰自己,可是我會(huì)后悔,為什么當(dāng)初沒有認(rèn)真,沒有仔細(xì)。
路邊嘈雜的音樂,街頭攢動(dòng)的人群,身邊過往的車輛,多么熱鬧?墒沁@一切的熱鬧與我無關(guān),仿佛我不屬于這個(gè)世界。
我沉默著,沉默著,希望能讓周圍的熱鬧,掩蓋我的靜,掩蓋著失敗的痛……
這次考試僅僅是失手嗎?朋友們都是這樣說,也許我在他們的眼中,是個(gè)優(yōu)秀的乖孩子吧?墒俏覟槭裁雌谶@次考試中失手?我的心情已跌落谷地……
一步,一步,我拖著疲憊,沉重的腳步,回到我最不想去的地方。因?yàn)樵谀莻(gè)讓我感覺到溫暖的家里,媽媽會(huì)不停地安慰我。而媽媽的安慰,會(huì)讓我的歉意越來越深……
夜晚,是最讓人傷感的時(shí)候。
周圍的靜,已與我融在一起。
我提筆,寫下這,最憂郁的文字……
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