【通用】給自己一些鼓勵(lì)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的給自己一些鼓勵(lì)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇1
常常會(huì)給自己做很多的決定,也會(huì)給自己列一串各式各樣的`小目標(biāo),但是很難做到堅(jiān)持。其實(shí)骨子里有一種惰性,需要有人監(jiān)督和要求,讀書(shū)的時(shí)候有老師和父母,而現(xiàn)在只能靠自律,突然發(fā)現(xiàn)自律才是真的是很重要的性格因素。
我不完美,也不追求完美,但是我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己小小的目標(biāo),所以我要每天給自己一點(diǎn)鼓勵(lì),“我是自己的唯一,堅(jiān)持就會(huì)有結(jié)果!”
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇2
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。給自己一些鼓勵(lì),讓美麗揮灑,讓青春飛揚(yáng)。
小時(shí)候,鼓勵(lì)是一顆糖。
在登上那個(gè)燈光閃爍的舞臺(tái)前,小時(shí)候的我,已經(jīng)會(huì)給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵(lì)了。在后臺(tái),趁別人不注意,悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道,冰涼的觸感,化成一個(gè)小小的鼓勵(lì),不知不覺(jué)地流進(jìn)心田,使原來(lái)焦慮不安的心平靜下來(lái)。然后,淡定地跟著隊(duì)伍走向舞臺(tái),動(dòng)作如行云流水,伴隨著音樂(lè)緩緩舞動(dòng)起來(lái)。
后來(lái)啊,鼓勵(lì)是一個(gè)微笑。
當(dāng)踏上紅色的'跑道時(shí),怦怦直跳的心臟,血液在血管中急速流動(dòng)的聲音,好似都平靜下來(lái)了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭發(fā)射出去?膳懿坏桨肴,速度便漸漸慢了下來(lái)。第二圈,勉強(qiáng)能夠堅(jiān)持,卻不得不開(kāi)始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角,卻好像扯不動(dòng),胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣,火辣辣地疼。八百米的賽程好像看不到盡頭,陸續(xù)有人跑不動(dòng)了。我一直在告訴自己:再跑一百米,就一百米……就這樣,竟然堅(jiān)持跑到了第四圈!凹佑,我可以的!”我一再給自己打氣,可腳好像不聽(tīng)使喚,視野也漸漸朦朧,如白色的雪花星星點(diǎn)點(diǎn),蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個(gè)大大的微笑,隨著笑容的成型,發(fā)現(xiàn)自己喘氣時(shí)忽然嗓子和胸口不那么疼了,腿腳也解放了一般,不再沉沉地墜著,開(kāi)始變得輕快了起來(lái)。這個(gè)微笑,好似有魔力一般,給了快要放棄的我以莫大的鼓勵(lì),讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài),朝著不遠(yuǎn)外的終點(diǎn)線(xiàn)發(fā)起沖刺!
而現(xiàn)在,鼓勵(lì)是一個(gè)“拼”字。
坐在木質(zhì)的書(shū)桌前,看著一張張不堪入目的試卷,看著暖黃色的燈光射在一個(gè)個(gè)紅叉叉上,心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累!兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,壓得我直不起身。我深呼一口氣,離開(kāi)椅子,走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書(shū)桌前,心不在焉地刷著題,思緒飄到了千里之外。倏地,我回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)紙上寫(xiě)著好多相同的字——拼!我把紙揉成一團(tuán),正準(zhǔn)備扔掉,突然心神一震:我小學(xué)生活六分之五都披荊斬棘走過(guò)了,剩下的不到一年更要努力呀?锖忤彵谕倒,祖逖聞雞起舞,生活不都是拼出來(lái)的嗎?我拿起筆重新寫(xiě)下一個(gè)大大的“拼”字,給自己一個(gè)大大的鼓勵(lì),然后開(kāi)始心無(wú)旁騖地審視錯(cuò)題,一步步地想,一道道地做。不一會(huì)兒,潔白的A4紙便被涂寫(xiě)成一株怪異的大樹(shù),盛開(kāi)無(wú)數(shù)神奇的鮮花。
人生很長(zhǎng),困難是不可避免的,挫折是不可避免的,失敗是不可避免的。你要做的,只能做的,只有鼓勵(lì)自己向前進(jìn)。一顆糖,一個(gè)微笑,一個(gè)“拼”字,都是鼓勵(lì)自己,借助外物強(qiáng)大自己的內(nèi)心,讓自己更有韌性,更自信地面對(duì)人生的起伏跌宕。
給自己一些鼓勵(lì),讓天更藍(lán),讓太陽(yáng)更燦爛,讓明天更精彩!
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇3
每天都面對(duì)微笑的待人,不僅是對(duì)他人的尊重,同時(shí)自己的.心情也會(huì)很好,能幫助他人就一定要盡力去幫,不是求回報(bào),只是幫助他人的同時(shí)自己會(huì)感到很開(kāi)心,尤其是聽(tīng)到那一聲誠(chéng)懇的謝謝!每天的生活看似相同,卻不盡相同,只要用心發(fā)現(xiàn),原來(lái)天天都很精彩!遇到困難時(shí),要勇于解決,要不恥下問(wèn),堅(jiān)決不能向困難低頭!學(xué)會(huì)體諒和寬容他人,多站在他人的角度考慮問(wèn)題。他人對(duì)我不尊重,那是他的問(wèn)題,但我不能在對(duì)他不尊重,這就意味著明知道錯(cuò)了還在犯錯(cuò),就是錯(cuò)上加錯(cuò)!天天都要保持好的心情,多想點(diǎn)開(kāi)心的事。
其實(shí)有時(shí)候做到這些也挺難的,他人對(duì)你臉色看,心里確實(shí)不好受,但要學(xué)著去調(diào)節(jié),不要計(jì)較過(guò)多,把心放寬一點(diǎn),相信用誠(chéng)心和寬容一定能征服一切!
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇4
春桃嬌艷,夏荷清麗,秋菊高潔,冬梅傲雪。給自己一些鼓勵(lì),讓美麗揮灑,讓青春飛揚(yáng)。
還記得剛結(jié)束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎?那個(gè)所有中國(guó)眼中的金花,有著一個(gè)響亮名字的“李娜”,站在那載滿(mǎn)榮譽(yù)的殿堂,手捧沉甸甸的獎(jiǎng)牌,我看到了你在電視機(jī)前和她一樣的激動(dòng)。你感動(dòng)于那份堅(jiān)持與執(zhí)著,感動(dòng)于那一刻的夢(mèng)想成真。
那幾天,有很多朋友都對(duì)你說(shuō):“你也可以和她一樣優(yōu)秀!蹦阄⑽⒁恍ΓX(jué)得那是遙不可及的天堂。尋夢(mèng)的路上太多的坎坷,你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風(fēng)飄搖。我知道這一路你走得很艱辛,很累,可你也要知道,當(dāng)她登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛,她背負(fù)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)人的斥責(zé),但因?yàn)樾膽褖?mèng)想,她勇敢挺過(guò),在一個(gè)又一個(gè)國(guó)際賽場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,用自己的努力去證明那份堅(jiān)持。那個(gè)選擇是對(duì)的,比起她的轟轟烈烈,你經(jīng)歷的一點(diǎn)小挫折真的算不了什么。
即將迎來(lái)初三,你一直都說(shuō)那個(gè)柔軟而令人心酸的年華,腦海里浮現(xiàn)出的只有那三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,看到一張張不堪入目的試卷,你就會(huì)覺(jué)得壓力重重?沙踔猩畹娜种愣加赂业刈哌^(guò),既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事,不管是和老師,和父母還是和同學(xué),隨著時(shí)間的流逝,這些事都已慢慢消失在你的.生活,你依舊要帶著微笑好好地過(guò)。在你的記事本里,一直都有一句話(huà)在你身旁默默地守候:把微笑留給傷害過(guò)你,讓你哭過(guò)的人。是他們讓你慢慢地成長(zhǎng)了,是他們讓你漸漸地明白了事理。
一個(gè)人,一個(gè)小小的背包,踏在尋夢(mèng)的旅途,這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂,心中的夢(mèng)想,可以引領(lǐng)著你展翅翱翔。孤獨(dú)的時(shí)候,想想你生命里的那個(gè)知已,受傷的時(shí)候,想想這一路的美好風(fēng)景,成功的時(shí)候,大聲地對(duì)傷害過(guò)你的人說(shuō)一聲感謝!
我也要對(duì)你說(shuō)一句:“在屬于你的天空,你一定可以和她一樣優(yōu)秀!
那個(gè)你,正是我自己。
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇5
在生活和學(xué)習(xí)中,許多人都受到過(guò)別人的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,是照亮黑暗的一盞燈,是指引你走向成功之路的一雙手……可是,你試著自己鼓勵(lì)自己?jiǎn)幔课揖陀羞^(guò)一次。
那是八歲那年的春天,在那個(gè)晴朗而沒(méi)有大風(fēng)的日子里,我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風(fēng)箏。到了目的地,看著小伙伴們輕易地將風(fēng)箏放上天空,開(kāi)心地笑時(shí),我心里不禁癢癢的,心想:放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單,一定難不倒我。于是,我抓起手中的風(fēng)箏,走上前,和他們一起放。
可是,放風(fēng)箏可沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。那風(fēng)箏不是放不上去,就是在空中停一會(huì)兒,又掉下來(lái)……我覺(jué)得我的臉火辣辣的。
這時(shí),正在一旁放風(fēng)箏的一個(gè)小伙伴看到了我放的風(fēng)箏,對(duì)大家說(shuō)道:“瞧,她那么大了,連個(gè)風(fēng)箏都不會(huì)放!”“哈哈……哈哈……”從他們的話(huà)語(yǔ)和笑聲中,我感受到了他們對(duì)我的嘲笑和諷刺,此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,但那是不可能的,我垂頭喪氣地站在那兒,迎接著大家投來(lái)的那一束束嘲笑的.目光。他們的目光讓我打消了重新放風(fēng)箏的想法,也許,我真的放不起來(lái)風(fēng)箏。突然,我仿佛聽(tīng)到了老師在課堂上說(shuō)的那句話(huà):“別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!薄皩(duì)呀,別人的譏笑并不可怕,可怕的是自己看輕自己!為什么我就不能把風(fēng)箏放起來(lái)?加油,我一定行,決不能讓別人或我自己看輕自己!”我心里這樣想著,鼓起勇氣,握了握手中的風(fēng)箏,仔細(xì)觀察了其他人放風(fēng)箏的動(dòng)作,終于得到了這個(gè)放風(fēng)箏的技巧。我利用這個(gè)技巧將我的風(fēng)箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭,看著那風(fēng)箏,我驕傲地笑了……
鼓勵(lì),它值得感謝,值得贊美,值得留戀,它把我從生命的谷底又拉了上來(lái),它讓我記住了,遇到困難,給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)!
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇6
在我們?nèi)松牡缆飞希瑫?huì)遇到許許多多的挫折和困難。不過(guò),只要給自己一些鼓勵(lì),你就會(huì)順利通過(guò)這一難關(guān)。
還記得,當(dāng)自己遇到難題的時(shí)候,就會(huì)在這個(gè)題上苦思冥想,不過(guò)怎么想也想不出來(lái),當(dāng)快要放棄這個(gè)題的.時(shí)候。你有沒(méi)有想過(guò),只要在給自己一些鼓勵(lì),讓自己心中充滿(mǎn)“能量”。就會(huì)一下子把這道題給做出了。
還記得,當(dāng)自己跑步時(shí),跑的上氣不接下氣的時(shí)候。就快要慢下來(lái)的時(shí)候。你有沒(méi)有想過(guò),自己不跑是給自己班拉分。只要再給自己一些鼓勵(lì),給自己一些跑步的動(dòng)力。你就會(huì)堅(jiān)持下來(lái),贏得第一,取得好成績(jī)。
還記得,一二三年級(jí)我的數(shù)學(xué)不行,總是考到七八十分,最差的還到了五十多分。我媽媽很是著急,我都快要不行了。在這個(gè)時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò),只要你不在學(xué)了,初中你就拉分,高中達(dá)不到分?jǐn)?shù),就不能上大學(xué)。所以要給自己一些鼓勵(lì),鼓勵(lì)自己我能行,認(rèn)真學(xué)。取得九十多分的好成績(jī)。
給自己一些鼓勵(lì),讓自己做的更好。人最大的敵人就是自己,只要克服了自己,鼓勵(lì)了自己。你就會(huì)順利通過(guò)這一關(guān)。
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇7
寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.
14號(hào)那天,我們到學(xué)校拿成績(jī)單,不久全班的同學(xué)都到齊拉.我們看發(fā)下來(lái)的成績(jī)單,我一看,心一下跌入了深谷,滿(mǎn)心的期望全變成了無(wú)邊的失望.我考的極不理想,語(yǔ)文七十多,數(shù)學(xué)六十多,英語(yǔ)更差,只得五十多.我的眼睛濕潤(rùn)了,淚眼朦朧,淚珠像斷線(xiàn)的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的不得了,簡(jiǎn)直不只自己此時(shí)身在何處.
回家的`路上,我一直在心里嘀咕:焦毅啊,焦毅,考的那么差,你怎么能對(duì)得起父母?
當(dāng)我忐忑不安地回到家,更足無(wú)措,不知如何面對(duì)父母.我窘迫地說(shuō)“媽媽?zhuān)@一次期末考試我考得好差.“奇怪,媽媽并沒(méi)發(fā)火,好像早在在意料之中似的,說(shuō):“平時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)真的精神、踏實(shí)的態(tài)度,怎么能靠得好呢?對(duì)不對(duì)?”我又說(shuō)“媽媽我這次英語(yǔ)最差,最不好。”她又教育我說(shuō):“誰(shuí)叫你每天光記得玩,不好好復(fù)習(xí)英語(yǔ),學(xué)習(xí)需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子,好好想一想,我們?cè)賮?lái)談。”這一次,媽媽?xiě)B(tài)度非常和藹,卻讓我更是坐立不安,我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓,這樣我的心里或許會(huì)好受一些。想著媽媽說(shuō)的話(huà),一滴滴慚愧的淚珠又不爭(zhēng)氣地流下來(lái),我真是太對(duì)不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個(gè)為父母爭(zhēng)氣的孩子!
不久爸爸回來(lái)了,媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭,使勁地握了一下我的手.此時(shí)無(wú)聲勝有聲,雖然爸爸沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字,但是我卻懂得他所要表示的意思:爸爸媽媽都對(duì)我充滿(mǎn)希望,他們都希望我總結(jié)教訓(xùn),跌到了爬起來(lái),迎頭趕上去.我暗暗下定決心,要刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)向爸爸媽媽匯報(bào).
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇8
失?誰(shuí)人沒(méi)有失敗過(guò)。失敗了,試著給自己一些鼓勵(lì),你的生活將會(huì)更加絢麗!
小學(xué)。再一次握著不及格的試卷回到了家。無(wú)奈,又要在聽(tīng)不完的嘮叨中煎熬。信心,再一次被打擊。不行!不能再這樣下去了,要相信自己,試著給自己一些鼓勵(lì),是不是會(huì)有一些變化呢?一年后,成功了,我終于從班里的.倒數(shù)躍到前三!給自己一些鼓勵(lì),讓你的世界有所改變。
初一。唉,又沒(méi)進(jìn)到年級(jí)前40名!再次被忽視。不甘心啊。失落,再一次侵占了我的內(nèi)心。再這樣下去,我就再也成不了優(yōu)秀了。不能因?yàn)檫@幾次失敗就一蹶不振,試著這給自己一些鼓勵(lì),是不是能使自己的世界精彩一點(diǎn)呢?果然,我成功了!給自己一些鼓勵(lì),使你的世界精彩一些。
現(xiàn)在。驕傲,虛心,只知道玩。后果無(wú)疑是退出了錢(qián)40名,我為什么會(huì)退出前40呢、。當(dāng)然,我自己知道答案,答案是我沒(méi)有努力。經(jīng)過(guò)這一次的失敗我信心好像消失了,悄悄地,連我自己都不知道。我一定要把它找回來(lái),可是用什么找呢?鼓勵(lì)。給自己一些鼓勵(lì),讓你的世界更加絢爛多彩。
是啊,當(dāng)失敗的時(shí)候,多給自己一些鼓勵(lì),重拾信心,不要從此一蹶不振。給自己一些鼓勵(lì),讓你成為強(qiáng)者。
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇9
給自己一個(gè)鼓勵(lì)。鼓勵(lì)在我們的學(xué)習(xí)和生活中起到一個(gè)重要的作用,正是因?yàn)橛兴拇嬖,我們的生活才?huì)變得豐富多彩……
——題記
鼓勵(lì)所帶來(lái)的力量起到了舉足輕重的作用,鼓勵(lì)會(huì)帶給我們充實(shí)的一天,帶給我們自信與歡笑。鼓勵(lì)的力量是巨大的,我們會(huì)因別人的鼓勵(lì)而重拾信心,而對(duì)自己的鼓勵(lì)提高自身的勇氣……
在平時(shí)對(duì)自己適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會(huì)提高自身的`勇氣,做起事情來(lái)也會(huì)變得事半功倍,而別人對(duì)自己的鼓勵(lì),會(huì)讓我們變得自信,做起事來(lái)會(huì)更加有動(dòng)力。
當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)即將來(lái)臨的考試時(shí),我們要給自己一個(gè)鼓勵(lì),讓自己變得有自信,從容的面對(duì)考試。不論試卷是簡(jiǎn)但還是難,我們都要持有自己簡(jiǎn)單別人也簡(jiǎn)單,自己難別人也難得心理來(lái)面對(duì)考試,適當(dāng)?shù)慕o自己鼓勵(lì),加油。
在我們與自己的好友出現(xiàn)了矛盾時(shí),別人對(duì)我們的鼓勵(lì)會(huì)讓我沒(méi)提高與朋友和好的勇氣,讓友誼重回到你的身邊,給自己一個(gè)鼓勵(lì),讓歡笑代替矛盾,讓微笑代替煩惱。也許有些不愉快會(huì)讓我們常;貞,但與朋友之間的友誼會(huì)經(jīng)過(guò)這些事而變得更加牢固,把以前得不愉快統(tǒng)統(tǒng)忘掉。
鼓勵(lì)自己笑著面對(duì)人生,無(wú)論發(fā)生什么事情我們都要變得堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
時(shí)常給自己一個(gè)鼓勵(lì),給別人一個(gè)鼓勵(lì),會(huì)讓我們學(xué)到更多,從而也得到更多。在人的一生當(dāng)中學(xué)會(huì)鼓勵(lì)是自己一生成功的關(guān)鍵。所以我們要常常進(jìn)行鼓勵(lì),不論是對(duì)別人還是對(duì)自己……
給自己一些鼓勵(lì)作文 篇10
當(dāng)你的生活陷入困境時(shí),當(dāng)失敗重蹈覆轍時(shí),當(dāng)煩惱在你左右揮之不去時(shí),當(dāng)成功消散無(wú)影時(shí),一定要相信自己,給自己多一些鼓勵(lì)。
困難如同一片大海,當(dāng)你無(wú)動(dòng)于衷時(shí),海面將是波濤滾滾,永遠(yuǎn)看不見(jiàn)彼岸;當(dāng)你鼓勵(lì)自己,去迎接克服它時(shí),海面將是風(fēng)平浪靜,重見(jiàn)“光明”。
繁花三月,正是最快樂(lè)的一月,學(xué)校會(huì)組織師生一同春游。那年春季我是一名四年級(jí)的小學(xué)生,我同大家一起去春游,這一次的景地是山。啊,一聽(tīng)到山,每位同學(xué)都會(huì)害怕,但老師卻帶著諷刺的笑對(duì)大家說(shuō):“如果不去的`話(huà),那么作業(yè)就有的是……”聽(tīng)到作業(yè),大家嚇了身冷汗,立即報(bào)名去爬山。幾天后,大家都準(zhǔn)備了食物,背著個(gè)大背包,坐在車(chē)上,哼著歌一同往爬山景點(diǎn)出發(fā)。到那后,大家再次被嚇了一跳,“天啊,好高啊!”“上得去,還不知道下不下得來(lái)?”同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛地討論著。可該來(lái)的還是得來(lái),導(dǎo)游一邊拿著小紅旗,一邊拿著喇叭,帶領(lǐng)著我們前行,因?yàn)槁肥侄盖,大家必須小心翼翼地走。?dǎo)游突然在前頭叫道:“孩子們,走快點(diǎn),前面有寶藏!贝蠹衣(tīng)到寶藏,雙眼一亮,腳底生風(fēng)。
一小時(shí)過(guò)后,大家的腿都累壞了,可是大伙們?nèi)詻](méi)有放棄,在路上,導(dǎo)游語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“孩子們,你們的人生如同這條漫長(zhǎng)的路,只要肯努力,給自己多一點(diǎn)鼓勵(lì),那么你們就離盡頭越來(lái)越近!甭(tīng)完這句話(huà)后,似乎每個(gè)人都感同身受,點(diǎn)點(diǎn)頭,很贊許導(dǎo)游的話(huà)。之后再也沒(méi)有人喊累,沒(méi)有人喊痛,有的彼此互相扶助,有的手里握著一枝樹(shù)干,重拾信心,一直往前踏步。一霎時(shí),一滴雨滴在我的頭上,一滴一滴濺落,速度越來(lái)越快,大家才恍然大悟,下雨了。大家連忙往前跑,雨越下越大,雨滴濺在泥土上,使泥土變得濕潤(rùn)潤(rùn)的,一跑起步來(lái),泥土就玷污了褲子,可是大家都沒(méi)有打理它,而是鼓勵(lì)自己,勇往直前,只要再走一步,就有避雨的地方,只要再走一步,就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。不一會(huì)兒,大家都不敢相信自己已經(jīng)到山頂了,雨也停了,大家的頭上都沾滿(mǎn)了雨滴。導(dǎo)游拍了拍手,吸引我們注意,之后向山頂?shù)囊唤侵溉ァL彀,好美的風(fēng)景啊,好美的彩虹,五光十色,使大家的心情都無(wú)比快樂(lè)!
在人生道路上,只要給自己多一些鼓勵(lì),就能遇見(jiàn)奇跡,就能看到“柳暗花明又一村”的景象。
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