給自己一些鼓勵作文

時間：2023-10-25 14:21:12 勵志作文我要投稿

給自己一些鼓勵作文通用10篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的給自己一些鼓勵作文10篇，希望對大家有所幫助。

給自己一些鼓勵作文通用10篇

給自己一些鼓勵作文篇1

　　常常會給自己做很多的決定，也會給自己列一串各式各樣的小目標，但是很難做到堅持。其實骨子里有一種惰性，需要有人監(jiān)督和要求，讀書的.時候有老師和父母，而現(xiàn)在只能靠自律，突然發(fā)現(xiàn)自律才是真的是很重要的性格因素。

　　我不完美，也不追求完美，但是我一定要努力實現(xiàn)自己小小的目標，所以我要每天給自己一點鼓勵，“我是自己的唯一，堅持就會有結(jié)果！”

給自己一些鼓勵作文篇2

　　每天都面對微笑的待人，不僅是對他人的尊重，同時自己的心情也會很好，能幫助他人就一定要盡力去幫，不是求回報，只是幫助他人的同時自己會感到很開心，尤其是聽到那一聲誠懇的謝謝！每天的生活看似相同，卻不盡相同，只要用心發(fā)現(xiàn)，原來天天都很精彩！遇到困難時，要勇于解決，要不恥下問，堅決不能向困難低頭！學會體諒和寬容他人，多站在他人的角度考慮問題。他人對我不尊重，那是他的'問題，但我不能在對他不尊重，這就意味著明知道錯了還在犯錯，就是錯上加錯！天天都要保持好的心情，多想點開心的事。

　　其實有時候做到這些也挺難的，他人對你臉色看，心里確實不好受，但要學著去調(diào)節(jié)，不要計較過多，把心放寬一點，相信用誠心和寬容一定能征服一切！

給自己一些鼓勵作文篇3

　　春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。給自己一些鼓勵，讓美麗揮灑，讓青春飛揚。

　　小時候，鼓勵是一顆糖。

　　在登上那個燈光閃爍的舞臺前，小時候的我，已經(jīng)會給雙腿發(fā)抖的自己鼓勵了。在后臺，趁別人不注意，悄悄地往自己的嘴里塞一顆草莓味的糖。微甜的味道，冰涼的觸感，化成一個小小的鼓勵，不知不覺地流進心田，使原來焦慮不安的心平靜下來。然后，淡定地跟著隊伍走向舞臺，動作如行云流水，伴隨著音樂緩緩舞動起來。

　　后來啊，鼓勵是一個微笑。

　　當踏上紅色的跑道時，怦怦直跳的心臟，血液在血管中急速流動的聲音，好似都平靜下來了。隨著“砰——”的一聲發(fā)令槍響，我像一支離弦的箭發(fā)射出去。可跑不到半圈，速度便漸漸慢了下來。第二圈，勉強能夠堅持，卻不得不開始張大嘴巴呼吸。嘗試著咧了咧嘴角，卻好像扯不動，胸口和嗓子仿佛要炸裂一樣，火辣辣地疼。八百米的賽程好像看不到盡頭，陸續(xù)有人跑不動了。我一直在告訴自己：再跑一百米，就一百米……就這樣，竟然堅持跑到了第四圈。“加油，我可以的！”我一再給自己打氣，可腳好像不聽使喚，視野也漸漸朦朧，如白色的雪花星星點點，蠶食著眼前的紅膠泥跑道。我用盡全力給自己扯出一個大大的微笑，隨著笑容的成型，發(fā)現(xiàn)自己喘氣時忽然嗓子和胸口不那么疼了，腿腳也解放了一般，不再沉沉地墜著，開始變得輕快了起來。這個微笑，好似有魔力一般，給了快要放棄的.我以莫大的鼓勵，讓我迅速把呼吸調(diào)整到最佳狀態(tài)，朝著不遠外的終點線發(fā)起沖刺！

　　而現(xiàn)在，鼓勵是一個“拼”字。

　　坐在木質(zhì)的書桌前，看著一張張不堪入目的試卷，看著暖黃色的燈光射在一個個紅叉叉上，心情和窗外的天氣一樣烏云密布。真累！兩點一線的生活，壓得我直不起身。我深呼一口氣，離開椅子，走到冰箱前給自己倒了一杯牛奶。又重新回到書桌前，心不在焉地刷著題，思緒飄到了千里之外。倏地，我回過神來，發(fā)現(xiàn)紙上寫著好多相同的字——拼！我把紙揉成一團，正準備扔掉，突然心神一震：我小學生活六分之五都披荊斬棘走過了，剩下的不到一年更要努力呀�？锖忤彵谕倒�，祖逖聞雞起舞，生活不都是拼出來的嗎？我拿起筆重新寫下一個大大的“拼”字，給自己一個大大的鼓勵，然后開始心無旁騖地審視錯題，一步步地想，一道道地做。不一會兒，潔白的A4紙便被涂寫成一株怪異的大樹，盛開無數(shù)神奇的鮮花。

　　人生很長，困難是不可避免的，挫折是不可避免的，失敗是不可避免的。你要做的，只能做的，只有鼓勵自己向前進。一顆糖，一個微笑，一個“拼”字，都是鼓勵自己，借助外物強大自己的內(nèi)心，讓自己更有韌性，更自信地面對人生的起伏跌宕。

　　給自己一些鼓勵，讓天更藍，讓太陽更燦爛，讓明天更精彩！

給自己一些鼓勵作文篇4

　　春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。給自己一些鼓勵，讓美麗揮灑，讓青春飛揚。

　　還記得剛結(jié)束不久的法網(wǎng)女單決賽嗎？那個所有中國眼中的金花，有著一個響亮名字的“李娜”，站在那載滿榮譽的殿堂，手捧沉甸甸的獎牌，我看到了你在電視機前和她一樣的激動。你感動于那份堅持與執(zhí)著，感動于那一刻的夢想成真。

　　那幾天，有很多朋友都對你說：“你也可以和她一樣優(yōu)秀�！蹦阄⑽⒁恍�，覺得那是遙不可及的天堂。尋夢的路上太多的坎坷，你曾經(jīng)的壯志毫言在隨風飄搖。我知道這一路你走得很艱辛，很累，可你也要知道，當她登上冠軍領(lǐng)獎臺的那一刻，背后是多少日日夜夜的不懈奮斗和傷痛。那一次的單飛，她背負著數(shù)以萬計人的斥責，但因為心懷夢想，她勇敢挺過，在一個又一個國際賽場上過關(guān)斬將，用自己的努力去證明那份堅持。那個選擇是對的，比起她的轟轟烈烈，你經(jīng)歷的一點小挫折真的算不了什么。

　　即將迎來初三，你一直都說那個柔軟而令人心酸的年華，腦海里浮現(xiàn)出的`只有那三點一線的生活，看到一張張不堪入目的試卷，你就會覺得壓力重重。可初中生活的三分之二你都勇敢地走過，既使這中間發(fā)生了很多讓你痛心的事，不管是和老師，和父母還是和同學，隨著時間的流逝，這些事都已慢慢消失在你的生活，你依舊要帶著微笑好好地過。在你的記事本里，一直都有一句話在你身旁默默地守候：把微笑留給傷害過你，讓你哭過的人。是他們讓你慢慢地成長了，是他們讓你漸漸地明白了事理。

　　一個人，一個小小的背包，踏在尋夢的旅途，這一路的甘甜和苦澀只有自己能懂，心中的夢想，可以引領(lǐng)著你展翅翱翔。孤獨的時候，想想你生命里的那個知已，受傷的時候，想想這一路的美好風景，成功的時候，大聲地對傷害過你的人說一聲感謝！

　　我也要對你說一句：“在屬于你的天空，你一定可以和她一樣優(yōu)秀�！�

　　那個你，正是我自己。

給自己一些鼓勵作文篇5

　　“鼓勵”，一個極為普通的詞，然而在X光機下的它，卻深藏大學問。

　　“鼓舞”、“激勵”簡稱“鼓勵”，然而在顯微鏡下的“鼓勵”卻不僅僅是這兩層含義。

　　用高倍的顯微鏡觀察它，可以發(fā)現(xiàn)：

　　它可以使一個輕生的人，重新做回自己，找到生的希望。

　　它可以使一個學習下滑的人，以直線上升。

　　它可以使一個自卑的人，變得自信起來。

　　每當學校開家長會的時候，老師總是對家長說，多鼓勵孩子，多鼓勵孩子。然而又有多少家長能真正的做到鼓勵哪？我想不會有很多吧，大多數(shù)的應(yīng)該還是貶低吧。正是因為這些才導致了現(xiàn)在學校中出現(xiàn)的“混混”以及所謂的“XX老大”。當生活中沒有人去鼓勵你時，不要灰心，不要絕望。記住一句話：“我們左右不了別人，但我們可以左右自己”。我們可以自己去鼓勵自己，自己的'鼓勵往往比別人的更有效！。鼓勵你自己，會使你重新去面對你的家人、朋友、社會。

　　一句我能行，會使你真的能行。一句我可以，會使你真的可以。一句我了不起，會使你真的了不起。

　　鼓勵你自己，給自卑的心里掂量自信的光芒。鼓勵你自己，給你糟糕的成績一上升的機會。鼓勵你自己，給令你輕視的生命點燃生還的火苗。

　　記住一句話：鼓勵你自己！

給自己一些鼓勵作文篇6

　　在生活和學習中，許多人都受到過別人的鼓勵。鼓勵是狂風暴雨中的一把傘，是照亮黑暗的一盞燈，是指引你走向成功之路的一雙手……可是，你試著自己鼓勵自己嗎？我就有過一次。

　　那是八歲那年的春天，在那個晴朗而沒有大風的日子里，我和小伙伴們結(jié)伴到附近的空地上放風箏。到了目的地，看著小伙伴們輕易地將風箏放上天空，開心地笑時，我心里不禁癢癢的，心想：放風箏這么簡單，一定難不倒我。于是，我抓起手中的風箏，走上前，和他們一起放。

　　可是，放風箏可沒有我想象中那么簡單。那風箏不是放不上去，就是在空中停一會兒，又掉下來……我覺得我的臉火辣辣的。

　　這時，正在一旁放風箏的一個小伙伴看到了我放的風箏，對大家說道：“瞧，她那么大了，連個風箏都不會放！”“哈哈……哈哈……”從他們的`話語和笑聲中，我感受到了他們對我的嘲笑和諷刺，此時，我恨不得找個地縫鉆進去，但那是不可能的，我垂頭喪氣地站在那兒，迎接著大家投來的那一束束嘲笑的目光。他們的目光讓我打消了重新放風箏的想法，也許，我真的放不起來風箏。突然，我仿佛聽到了老師在課堂上說的那句話：“別人的譏笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己。”“對呀，別人的譏笑并不可怕，可怕的是自己看輕自己！為什么我就不能把風箏放起來？加油，我一定行，決不能讓別人或我自己看輕自己！”我心里這樣想著，鼓起勇氣，握了握手中的風箏，仔細觀察了其他人放風箏的動作，終于得到了這個放風箏的技巧。我利用這個技巧將我的風箏放上了屬于它的那片天。我重新仰起頭，看著那風箏，我驕傲地笑了……

　　鼓勵，它值得感謝，值得贊美，值得留戀，它把我從生命的谷底又拉了上來，它讓我記住了，遇到困難，給自己一點鼓勵！

給自己一些鼓勵作文篇7

　　失��？誰人沒有失敗過。失敗了，試著給自己一些鼓勵，你的生活將會更加絢麗！

　　小學。再一次握著不及格的試卷回到了家。無奈，又要在聽不完的`嘮叨中煎熬。信心，再一次被打擊。不行！不能再這樣下去了，要相信自己，試著給自己一些鼓勵，是不是會有一些變化呢？一年后，成功了，我終于從班里的倒數(shù)躍到前三！給自己一些鼓勵，讓你的世界有所改變。

　　初一。唉，又沒進到年級前40名！再次被忽視。不甘心啊。失落，再一次侵占了我的內(nèi)心。再這樣下去，我就再也成不了優(yōu)秀了。不能因為這幾次失敗就一蹶不振，試著這給自己一些鼓勵，是不是能使自己的世界精彩一點呢？果然，我成功了！給自己一些鼓勵，使你的世界精彩一些。

　　現(xiàn)在。驕傲，虛心，只知道玩。后果無疑是退出了錢40名，我為什么會退出前40呢、。當然，我自己知道答案，答案是我沒有努力。經(jīng)過這一次的失敗我信心好像消失了，悄悄地，連我自己都不知道。我一定要把它找回來，可是用什么找呢？鼓勵。給自己一些鼓勵，讓你的世界更加絢爛多彩。

　　是啊，當失敗的時候，多給自己一些鼓勵，重拾信心，不要從此一蹶不振。給自己一些鼓勵，讓你成為強者。

給自己一些鼓勵作文篇8

　　寒假令我最難望的一件事就是我考試考的很差.

　　14號那天，我們到學校拿成績單，不久全班的同學都到齊拉.我們看發(fā)下來的成績單，我一看，心一下跌入了深谷，滿心的期望全變成了無邊的失望.我考的極不理想，語文七十多，數(shù)學六十多，英語更差，只得五十多.我的眼睛濕潤了，淚眼朦朧，淚珠像斷線的珠子撲簌簌往下落.我懊悔的.不得了，簡直不只自己此時身在何處.

　　回家的路上，我一直在心里嘀咕：焦毅啊，焦毅，考的那么差，你怎么能對得起父母?

　　當我忐忑不安地回到家，更足無措，不知如何面對父母.我窘迫地說“媽媽，這一次期末考試我考得好差.“奇怪，媽媽并沒發(fā)火，好像早在在意料之中似的，說：“平時沒有一點認真的精神、踏實的態(tài)度，怎么能靠得好呢?對不對?”我又說“媽媽我這次英語最差，最不好�！彼纸逃艺f：“誰叫你每天光記得玩，不好好復習英語，學習需要的是勤備而不是耍小聰明啊!孩子，好好想一想，我們再來談。”這一次，媽媽態(tài)度非常和藹，卻讓我更是坐立不安，我真恨不得媽媽能打我一頓、罵我一頓，這樣我的心里或許會好受一些。想著媽媽說的話，一滴滴慚愧的淚珠又不爭氣地流下來，我真是太對不起自己的父母.今后我一定要……我一定要做個為父母爭氣的孩子!

　　不久爸爸回來了，媽媽把事情告訴了爸爸.爸爸只是摸了摸我的頭，使勁地握了一下我的手.此時無聲勝有聲，雖然爸爸沒有說一個字，但是我卻懂得他所要表示的意思：爸爸媽媽都對我充滿希望，他們都希望我總結(jié)教訓，跌到了爬起來，迎頭趕上去.我暗暗下定決心，要刻苦學習，用優(yōu)異的成績向爸爸媽媽匯報.

給自己一些鼓勵作文篇9

　　當你的生活陷入困境時，當失敗重蹈覆轍時，當煩惱在你左右揮之不去時，當成功消散無影時，一定要相信自己，給自己多一些鼓勵。

　　困難如同一片大海，當你無動于衷時，海面將是波濤滾滾，永遠看不見彼岸；當你鼓勵自己，去迎接克服它時，海面將是風平浪靜，重見“光明”。

　　繁花三月，正是最快樂的一月，學校會組織師生一同春游。那年春季我是一名四年級的小學生，我同大家一起去春游，這一次的景地是山。啊，一聽到山，每位同學都會害怕，但老師卻帶著諷刺的笑對大家說：“如果不去的話，那么作業(yè)就有的是……”聽到作業(yè)，大家嚇了身冷汗，立即報名去爬山。幾天后，大家都準備了食物，背著個大背包，坐在車上，哼著歌一同往爬山景點出發(fā)。到那后，大家再次被嚇了一跳，“天啊，好高�。　薄吧系萌�，還不知道下不下得來？”同學們七嘴八舌，議論紛紛地討論著�？稍搧淼倪€是得來，導游一邊拿著小紅旗，一邊拿著喇叭，帶領(lǐng)著我們前行，因為路十分陡峭，大家必須小心翼翼地走。導游突然在前頭叫道：“孩子們，走快點，前面有寶藏。”大家聽到寶藏，雙眼一亮，腳底生風。

　　一小時過后，大家的腿都累壞了，可是大伙們?nèi)詻]有放棄，在路上，導游語重心長地告誡我們：“孩子們，你們的人生如同這條漫長的路，只要肯努力，給自己多一點鼓勵，那么你們就離盡頭越來越近�！甭犕赀@句話后，似乎每個人都感同身受，點點頭，很贊許導游的話。之后再也沒有人喊累，沒有人喊痛，有的彼此互相扶助，有的手里握著一枝樹干，重拾信心，一直往前踏步。一霎時，一滴雨滴在我的頭上，一滴一滴濺落，速度越來越快，大家才恍然大悟，下雨了。大家連忙往前跑，雨越下越大，雨滴濺在泥土上，使泥土變得濕潤潤的，一跑起步來，泥土就玷污了褲子，可是大家都沒有打理它，而是鼓勵自己，勇往直前，只要再走一步，就有避雨的地方，只要再走一步，就會到達終點。不一會兒，大家都不敢相信自己已經(jīng)到山頂了，雨也停了，大家的'頭上都沾滿了雨滴。導游拍了拍手，吸引我們注意，之后向山頂?shù)囊唤侵溉�。天啊，好美的風景啊，好美的彩虹，五光十色，使大家的心情都無比快樂！

　　在人生道路上，只要給自己多一些鼓勵，就能遇見奇跡，就能看到“柳暗花明又一村”的景象。