成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文怎么寫(xiě)呢?請(qǐng)看下面為大家整理的三篇成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文哦!
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文：無(wú)畏挫折把握青春
揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�、跌跌撞�?hellip;…
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊光陰創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。
但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的愿望瞬間變成了泡影。
但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。
最終，他終于在世人的敬仰與愛(ài)慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的應(yīng)用評(píng)價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。
在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。
但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充溢激情，可青春一旦逝去，我們將失去生機(jī)，激情，，奔放!我們要愛(ài)護(hù)青春，把握青春，不要讓它白白溜走!
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文：勇敢迎接挫折和挑戰(zhàn)
生活是豐厚精彩的，但也有許多艱苦，挫折等你面對(duì)，就像在海上航行一樣，不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船，你總會(huì)遇上狂風(fēng)暴浪，甚至是觸礁。
所以，我們不要一味去回避艱苦，而應(yīng)該勇敢迎接挫折，就像進(jìn)行有趣的航行。
歷史上勇敢迎接挑戰(zhàn)的人還真不少。
左丘，著名文學(xué)家，雖然不幸雙目失明，但他沒(méi)有服從現(xiàn)狀，專(zhuān)心鉆研，最終留下著作《國(guó)語(yǔ)》;音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，但不被厄運(yùn)所折服，發(fā)出我要抓住命運(yùn)的喉嚨的怒吼，最終為后世留下許許多多的作品，為后人所敬仰;越王勾踐不幸蒙受亡國(guó)，但他沒(méi)因此丟失志氣，而是因此而更加奮起，臥薪嘗膽，終于復(fù)國(guó)。
歷史奉告我，只有迎接艱苦的勇者才干有愿望獲得成功，膽小懦弱者難以成大器。
我以前也曾遇到一些艱苦。
說(shuō)一個(gè)對(duì)比大的一個(gè)，那是中考前一段日子，氣象是相當(dāng)炎熱的，上課光陰氣候太熱是很難靜下心來(lái)，我們學(xué)校條件不好，我們班甚至電風(fēng)扇都沒(méi)有，有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵?jǐn)_，怨天尤人，抱怨聲不斷傳出，在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾，學(xué)習(xí)確鑿對(duì)比辛勤，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得真的很累，后來(lái)，我自己自細(xì)想想：這只是小小艱苦，如果連這都克服不了，以后怎么可能獲得成就呢。
我就這樣慢慢激勵(lì)自己，之后，中考我雖然沒(méi)考到自己理想成績(jī)，還是達(dá)到父母的期望了，至少也沒(méi)讓他們失望。
現(xiàn)在想想還挺懷戀的，終究是次難得的鍛煉自己的時(shí)機(jī)。
說(shuō)了這么多，我只想奉告每一位正在和將要面對(duì)挑戰(zhàn)的人兒，也許你們覺(jué)得自己克服不了艱苦。
但每個(gè)人都應(yīng)該知道艱苦總是難免有的，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)，勇敢的去面對(duì)它吧，在你堅(jiān)持不了之時(shí)，信任自己，不要退縮，也許你獲得成功。
堅(jiān)持吧，不要被眼前的荊棘嚇破了膽，丟失志氣，我們應(yīng)該披荊斬棘，消滅人生路上的絆腳石!
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文：奮斗，從今天開(kāi)始
“人最寶貴的東西是生命。”生命對(duì)于我們只有一次。
一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。” ——保爾·柯察金
保爾他說(shuō)到了，并且做到了，即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類(lèi)的斗爭(zhēng)，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。
保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜?我們無(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。
求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。
我們就有堅(jiān)定、正確的方向，排除萬(wàn)難，迎來(lái)人生輝煌。
假若，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬(wàn)丈光明，那么漫漫長(zhǎng)夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。
他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。
是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。
我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣，對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會(huì)主義者托馬佐·康帕拉為了祖國(guó)的解放而戰(zhàn)斗。
他被捕后，在獄中度過(guò)了27年，每次嚴(yán)厲拷打使他昏死過(guò)去，但每次蘇醒過(guò)來(lái)后，他的第一個(gè)信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類(lèi)思想史上最早的空想社會(huì)主義著作之一《太陽(yáng)城》。
著名史學(xué)家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒(méi)有因此而放棄自己的理想，他忍辱負(fù)重，終于寫(xiě)成了被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。
然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。
所以從今天開(kāi)始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。
奮斗，從今天開(kāi)始!
【成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文】相關(guān)文章：
高中成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文10-06
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)記敘作文02-22
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文（精選22篇）05-30
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)滿分作文06-19
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)的作文（通用25篇）01-08
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)敘事作文（精選36篇）09-22
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)的作文（通用37篇）10-20
初中成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文（通用23篇）06-28
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)作文600字（精選29篇）08-26
成長(zhǎng)類(lèi)作文03-21