一個鼓勵的眼神作文實用[9篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的一個鼓勵的眼神作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個鼓勵的眼神作文 篇1
花香悠悠地飄來,繾綣在身旁,夾雜著我的思緒飄向我兒時的回憶……
“你,上來領讀!”老師用棍子指了指我,我不由得一愣。
“還愣著干嘛呀?上去領讀!”同學們灼熱的目光都盯著我,我羞紅了臉,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看著這一切。
這早已讀熟的生字,現(xiàn)在卻哽咽在喉嚨里。久久凝望著它們,恐懼漸漸漫上心頭,仿佛像電一樣,一碰便流經(jīng)身上的每一個毛孔。
每一根神經(jīng)都緊繃著,雙手緊緊攥著衣角。抬頭,便看見同學們一個個嘲笑或不耐煩的嘴臉,老師失望的表情。
眼眶漸漸微紅,這時,我在一個個嘲笑的臉上尋覓到一記眼神。
她那明亮清澈的瞳孔里寫滿了鼓勵,她悄悄豎起大拇指,用無聲的口吻對我說了兩個字:加油!我揚起嘴角。
那鼓勵的眼神,無聲的加油宛若三月春風拂過心田,在心尖漾起層層漣漪。
當我的指尖觸到那些生字時,那記鼓勵的眼神浮現(xiàn)在腦海,我默默在心底給自己加油,之前的恐懼和孤獨煙消云散。
卯足了勇氣,便開始朗讀起來,聲音有些哽咽,之后慢慢進入佳境。我的眼角又瞥見了她,她在不經(jīng)意間粲然一笑。
領讀接近尾聲,老師的臉上浮出欣慰,同學們的臉上也現(xiàn)出佩服。只有她,又默默豎起大拇指,無聲地說了兩個字:真棒!
在她濃黑的眉毛下,那雙瞳孔猶如柔美的'月光一般。我輕輕揚起嘴角,模仿著她的樣子,說一聲謝謝!
空氣又氤氳著淡淡的花香,將我從兒時的思緒中喚回來。
感謝那記充滿鼓勵的眼神,那無聲的加油,教會了我要勇敢面對。
一個鼓勵的眼神作文 篇2
一泓清泉,在沙漠中是渴望得到水的人的一絲希望,一盞明燈,是迷失在黑暗中的人的一絲希望,而您,我親愛的老師的一個充滿鼓勵的眼神,是我的一絲希望。
這件事發(fā)生在小學三年級時。三年級時,我的老師是李紅燕老師。她從我二年級開始,帶起了我們這個班。而我,卻對這位老師極為陌生。在過去一年里,我在她的課上,從未回答過任何問題,因為膽小,即使知道答案,我也是默不出聲,靜靜地看其他同學回答。
直到一次家長會,媽媽去給我開家長會,李老師主動打聽我的情況,媽媽告訴老師:“她一般都不和我們說話,有什么事,什么話都會憋在心里,唉,我們也曾嘗試和她交流,可是……唉。李老師說:“我一定盡最大的努力,讓這個孩子開朗起來,請您放心!
我發(fā)現(xiàn)自那次家長會之后,父母常常在餐桌上和我交流,李老師也開始格外重視起我來。
有一次,老師叫我起來回答問題,我想了想,因為不知道答案對不對,所以并未回答,李老師笑著對我說:“想一想,答錯了不要緊。”
那一刻,我看到了李老師眼里的鼓勵,是對我的鼓勵,太高興了,我很流利地說出了答案。李老師為我鼓起了手,我知道,我答對了。
自那之后,我發(fā)現(xiàn)我一次比一次有勇氣,所以小學的每一次語文成績都很好,爸爸媽媽也很驚嘆我的改變。
感謝我的.李老師,她一個鼓勵的眼神,才讓我有了這么大的改變,不然我的語文成績,也無法上升的如此之快,也許還遠遠地在同學們的最后面呢!
一個鼓勵的眼神作文 篇3
在我的人生中,常常會有跌倒,無助,自卑或消沉的時候,往往媽媽那一個鼓勵的眼神,就會給予我巨大的力量,助我樹立信心,戰(zhàn)勝自我,走出困境。
記得有一次,我和媽媽去登寶石山,我們又來到了常常爬的一座較小的山峰,它在"寶石流霞"的旁邊。我們今天并沒有從正面徑直向上攀登,而是從難爬的背面向上爬。開始,我一鼓作氣用腳的沖擊力爬上了一半,接著就是最難爬的地段。我用盡九牛二虎之力,艱難地向上匍匐前進?墒遣坏揭粫䞍,一塊突起的巖石擋住了我的去路,頓時,我感到手有些微微顫抖,四肢無力,這個姿勢我已堅持不了多久了,F(xiàn)在在我前面的,只有兩個擇:一是向上爬,翻過這塊巖石;二是往后退,而這樣就不能登上峰頂了。我無助地望了一下媽媽。媽媽并沒有催促我,也沒有說我,而是給了我一個鼓勵的眼神。從那一個鼓勵的眼神,我讀到了溫暖,悟到了堅強,受到了鼓舞。突然,我感到信心十足,四肢又從新充滿了動力。我想:"上去吧,相信自己,媽媽正在鼓勵我,期待著我呢!”我便伸出一只手,使向上"勾",忽然,我抓到了一塊牢固的石頭,接著用腳一蹬,翻過了那塊巖石。這時,成功的喜悅洋溢在我的心中,一種說不出的美感涌上心頭,我興奮不已。之后,我又碰到了
一個困難,可是回想起媽媽那鼓勵的`眼神,心中的無助頓時消除了,胸中燃燒起力量的火焰,使我克服了困難。在我的努力下,終于上了頂峰。媽媽對我說"真厲害”!
我站峰頂,西湖那美麗的風光盡收眼底,讓我大飽眼福。我想,人生坎坷的道路,不就像這陡峭的山峰,凹凸不平,難免會遇到困難,回望那些經(jīng)歷過的風風雨雨,媽媽那一個個鼓勵的眼神閃爍著最耀眼的光芒,永生難忘。相信在媽媽那一個個鼓勵的眼神注視下,我一定能不斷攀登人生的高峰,看到那一道道美麗的"風景"
一個鼓勵的眼神作文 篇4
眼神可以嚴厲,可以溫暖……而在廣場上媽媽給我的那個眼神卻使我深深的感動,那個眼神一直銘刻在我的腦海中。
因為看電視節(jié)目,我愛上了滑輪。爸爸媽媽看出了我的.心思,就如愿給我買了一雙旱冰鞋。
我剛穿上旱冰鞋,站都站不穩(wěn),更別說滑了。一連學了幾天都沒學會。幾天以后,我心里就打起了退堂鼓了。還是媽媽最懂我,她看我這幅樣子,便用鼓勵的眼神看著我,并意味深長的說:”孩子,送你一句名言’成功是百分之九十的汗水加百分之一的靈感‘。"你的靈感有了,而你的汗水呢?你只有努力,你才會成功。而你為什么失敗,重點在于你沒有掌握技巧。你掌握了技巧,付出了努力,流下了汗水,成功自然就在你的眼前了!
聽了媽媽的話,我便在電腦上看了一些學習滑輪的視頻,漸漸地掌握了技巧,我的滑輪技術也越來越高,就像矯健的小燕子在天空飛翔。
媽媽,謝謝您,當初對我說的那些話,讓我受到許多感觸。相信我,在以后而道路上,我不會輕易放棄。
一個鼓勵的眼神作文 篇5
生活中,往往會遇到一些困難,在你快要放棄的時候,一個眼神是否給了你極大的鼓勵,使你重新打起精神去面對。
金子涵,我的朋友。有一次,老師讓我們跑800米,跑步一直是我最不拿手的項目。站在起跑線上,我很沒信心地望著金子涵:“金子涵,怎么辦?我不想跑800米!而且,今天我的腿已經(jīng)很酸了!”“加油!好好跑,你要學會忍耐,盡自己最大的力氣去跑!”她微笑地,像天使般看著我,甜甜地說。
“預備!跑!”
我飛快地沖到最左邊的第一道上,原本可以超到第四個前面,可今天卻不知怎么的,所有的運動器官沒一個聽我的指揮,腿又酸又痛,手臂也抬不起來,肺好像被一大股涼氣刺著了的難受,我四肢無力地走在跑道上。
“熱死了!沒力氣了,先走一會兒,等體力充足了再說!蔽覒醒笱蟮刈咧
伙伴們一個個都超過了我,怎么辦呢?是不停地跑還是休息一下?可我真的好累!肚子都痛了!
快要轉彎的`時候金子涵看見了我,她見我停了下來,她也放慢腳步,朝我看了一看。那是一個鼓勵的眼神,那個眼神是多么漂亮!眼里像星星似的閃爍,好像一塊黑色的寶石,那是我見過我美的眼神。
不知一股怎么樣的力量,我的體力一下子充足了!四肢也不酸了!哈哈,可以沖了!我飛快地沖到前面。那個眼神給了我無限的鼓勵,“既然她給了我力量,我一定不能讓她失望!”說完,我猛地咬牙,大跨步邁出去,不停地前進。我拼命地跑,手臂不停的擺,腳跨得很輕松,一下子超過了五個人,取得了優(yōu)秀的成績。
雖然金子涵回澳大利亞了,可她那像精靈般美麗的眼神我依然清晰地記得。
謝謝你,我的朋友,謝謝你在最緊要的關頭給了我無窮的力量。
一個鼓勵的眼神作文 篇6
每當我考得不好的時候,就會想起那個充滿鼓勵的眼神,一想起它來就會讓我斗志滿滿,奮力向前。
這天教室里炸開了鍋,大家都在討論著這次的卷子成績。我一邊搓著手,一邊在心里默默安慰自己。突然,教室里熱鬧了起來,我一問才知道,原來學習最差的張微竟然考到了滿分,我松了口氣。心想:這學習沒有我好的張微都考了滿分,那我也一定是滿分。
“叮叮!鄙险n了,開最令人激動的時刻來到了。老師把分數(shù)寫到黑板上,我抬頭一看,嘿,居然有人才考了84分了,我想她一定很傷心吧!我又仔細看了看,什么,為什么84分下寫的是我的`名字呀?不是吧?我怎么會是最后一名啦?試卷發(fā)下來了,看著鮮紅的84分。我心想,這下子完了,回家又要吃老爸的皮帶了。
回到家后,看見爸爸,我膽怯的說:“爸爸,我今天公布了考試成績,也發(fā)卷子了…”我停了一會兒,我又說:“我是最后一名,只考了84分,爸爸,你打我吧!”我緊閉雙眼,等著爸爸的皮帶落下,可是久久未見皮帶落下。我睜開眼看著爸爸,爸爸只是用手摸了摸我的頭,過了一會兒爸爸才開口說:“不要緊,下次考好就行了!卑职值难劾餄M是安慰和鼓勵,聽著爸爸的話,我重重的點了點頭,心里暗想:下次我一定要考好,不讓爸爸失望。
直到現(xiàn)在,爸爸那充滿了鼓勵的眼神依然在我的腦海里回蕩,讓我難忘。
一個鼓勵的眼神作文 篇7
一個眼神,曾給了我走向成功的信心;一個眼神,曾給了我通向勝利的勇氣,那就是媽媽鼓勵的眼神。
當我失敗的時候,媽媽給了我一個鼓勵的眼神,讓我信心倍增走向下一個目標;當我遇到挫折的時候,媽媽給了我一個鼓勵的.眼神,讓我從跌倒的地方爬起沖向勝利的終點。從媽媽鼓勵的眼神中,我看到了媽媽對我的愛,也看到了媽媽對我的支持。
失敗和挫折對我們每一個人來說都不是陌生的,13年經(jīng)歷的失敗與挫折,媽媽鼓勵的眼神一起陪伴我度過一段又一段難忘的時光。
雖說一個鼓勵的眼神,比不上那些安慰的話語,而對于我而言,人生中最重要的是媽媽的眼神,一個鼓勵的眼神。每當媽媽給我一個鼓勵的眼神的時候,就好像媽媽對我說:“女兒,不要悲傷難過,媽媽相信你,下次會做到最好,總有一天,你會登上勝利的最高峰。”
媽媽的眼神是我一生的財富,媽媽那雙明亮的大眼睛,我會永遠記在心里,當我在遇到失敗和挫折的時候,我會想起那雙眼睛;當我遇到病痛的折磨的時候,我記起那個眼神,一個鼓勵的眼神。
啊!媽媽,雙腳磨破,就讓夕陽涂抹小路;雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑,在媽媽鼓勵的眼神注視下,我定能直掛云帆濟滄海!
一個鼓勵的眼神作文 篇8
三個孩子在賽跑中倒地,三位母親的反應迥異:一位身體力行,抱著孩子跑,一位破口大罵,不顧這是賽場;第三位,則為孩子送去了鼓勵的目光。最終,三個孩子都跑到了終點。
故事的結局是美好的。但我們不妨揣測一下三個孩子的心情:第一個孩子,體力消耗不大,順利到達終點,想必心中暗喜;第二個孩子,挨了母親一頓批評,肯定委屈不已;第三個孩子,雖已大汗淋漓,確實實在在體會了成功的喜悅?磥恚适氯晕唇Y束,三位母親不同的教育態(tài)度所造成的影響還深得很呢。
認得一生中,總會有跌倒的時候,但母親的手能伴你終生嗎?這時我們需要獨立的'人格,堅強的意志,而這些都是從小培養(yǎng)起來的品性。于是,我們向母親發(fā)出懇切的請求:跌倒時,請給我們一個鼓勵的眼神吧!
我們不需要手,那會助長惰性的依賴;我們不想要指責,那會打擊幼嫩的心靈;我們只需要一個鼓勵的眼神,給我們一個鼓勵的眼神就夠了。從母親眼神里,我們能讀到堅強,悟到獨立,感受到母親的愛意。期間,或許會有許多一分肉體的若楚,但生命的旅途中,也許會少一些障礙
或許,我們現(xiàn)在正如小溪,力量不算強大,閱歷也不夠豐富,但我們已知道航向和終點,剩下就是帆起降落戰(zhàn)勝風暴的努力了。桃花心木是一種上等木材,然而養(yǎng)它的人卻故意將它放到野外種植。因為只有不確定的環(huán)境才能讓它學會堅強健康地成長。
雙腳磨破,就讓夕陽涂抹小路,雙手劃破,就讓荊棘變成杜鵑。在母親期盼的眼神注視下,我們定能直掛云帆濟滄海!
一個鼓勵的眼神作文 篇9
我是一個愛看對方眼睛的人,因為可以透過眼睛走進他的內(nèi)心世界。
冷漠的人不大愛笑,而樂觀天真的人天天笑不停。我也因為各種原因無法永遠保留那份樂觀天真的眼神和笑容。俗話說“笑一笑,十年少”,我的理解是只有保持樂觀的心情,才會活得更年輕更健康更長久。笑可以把開心的事都笑出來,哭可以把內(nèi)心不開心的委屈全都哭出去,等哭累了,發(fā)泄釋放完了,睡一覺醒來一切都好了。
我不在意別人的白眼和瞧不起,因為這樣的人品質不高,就是沒有做到平等對待他人,沒有學會換位思考,沒有尊重他人。
一個的溫暖的眼神可以讓一個人的心情從傷心到開心,由陰轉晴,而相反一個冰冷的眼神會在別人“傷口上撒鹽”。這時溫柔的人也會發(fā)火,所以眼神要注意。在我最傷心的時侯一個鼓勵的眼神和笑容會讓我增加力量,所以這時我就會記住那個人的`笑容和眼神。
當一個人內(nèi)心很難過的時侯,一個鼓勵的眼神會撥動他的心弦,那么請多幫助你身邊需要這種眼神的人吧!一個眼神一個笑容對于你來說不算什么貴重東西,但對他們來說可以增添無限的動力,所以做一個愛笑的人,隨時隨地地給人溫暖的眼神。
眼神可以看出你是什么樣的人,所以要好好珍惜你身邊愛笑的人,因為只要你心情不好的時候,只要看看她,她的眼神會來安慰鼓勵你的心,我們要多點微笑,多笑的人人人都會圍著她轉。
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