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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-10-03 17:51:37 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文[共9篇]

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的鼓勵作文10篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵作文[共9篇]

鼓勵作文 篇1

  在我遇到困難時,母親總是用那激勵的目光鼓勵著我,讓我重新爬了起來,繼續(xù)走向成功的道路。

  記得有一次我和媽媽去爬山。剛開始爬的是一道山坡,我和媽媽追隨著大部隊往山下走,道兩旁種著一排排樹,它們龐大的樹枝灑下的樹蔭真是涼爽極了。

  走完這一條短小的山坡路,便到了石階路,我們右面是一道道山坡,山上種著許多小野花,十分鮮艷;而右面就是比較小的懸崖了。我和媽媽往山上一邊走著,一邊談笑著,我完全不知危險就在眼前。我和媽媽談的正是興致,完全沒有看腳下的路,“啪!”我磕上了這塊石頭,完全圍繞這塊石頭為圓心摔了個半徑,剛倒下,我的眼淚便“撲哧”一聲涌了出來,到我的膝蓋和全身都像被機器壓過了那般疼痛,此刻我好像一個癱瘓病人一樣等著別人過來救我,我大聲的呼喊著:“媽媽,媽媽,過來救我,”而媽媽此刻好像沒有聽見似的,繼續(xù)往前走,我此刻無助極了,又再一次呻吟著:“媽媽,過來拉我一把!”而媽媽卻回過頭,并沒有朝我走,嘴上微微一笑,一只手沖我上下擺動,她的眼睛看著我,那目光中透著濃郁的`鼓勵和一絲絲相信?此@么相信我的神情,我想,我憑借自己的努力也可以成功,便把手摸著地支撐起身體,雙腿站了起來。母親看見我站了起來,欣慰的笑了。

  爬上了山頂,坐在石頭上呼吸著新鮮的空氣,看著山下這么美麗的風景,回想著如果剛剛沒有媽媽那個目光,我或許就沒有毅力爬起來了,就欣賞不到這么美麗的風景了。

鼓勵作文 篇2

  一天我放學回來,走進家門,我就躺在沙發(fā)上,打開電視機就看電視,過了一會兒,我爸爸就讓我穿上衣服去公園玩,我高興極了,一蹦三尺高,急忙關(guān)了電視去換衣服。

  換好了衣服,我們就去達活泉了,到了達活泉,我們存放好了自行車,就走見大活泉公園,直奔游樂園,撈到游樂園我便在一個兒童游樂場玩了,交了錢,我就迫不及待的開始玩了,這里有很多的人,我玩什么呢?嗯,我玩跳跳床吧。

  我在上了跳跳床,再跳床上一蹦一蹦的,我蹦得很高,眼看手指就夠到頂了,一下子又下來了,連續(xù)好幾次,我也沒有夠到頂,我就躺著蹦,在蹦的時候換了各種姿勢,實在太好玩了,之后,我看旁邊有一個游戲,幾乎沒有人玩,我下了跳跳床向那里走去,看了看才知道原來是走鋼絲,我很好奇,走鋼絲有這么可怕嗎?離地面才五十里掉下去又不能怎樣,有什么好怕的,而且旁邊還有把手,我大膽的上了去,在叛變的爸爸看到了急忙把我抱下來說,玩這個多危險啊,不能玩,爸爸聽我我在三祈求,才讓我玩,我上去了,兩個手緊握住把手,然后一步一個腳印的走,不一會摔倒了,我很傷心就不玩了,爸爸就給我說,你一定能過去的加油,我就從新試了一遍,摔了一會有一回,然人沒有什么大傷,但還是有些疼痛,我摔了一次又一次,爸爸鼓勵了有鼓勵,最終我還是走過了這個鋼絲,我很高興,便高高興地玩別的.去了。

  我把爸爸的鼓勵當成自己的動力,終于,我克服了走鋼絲的困難。

鼓勵作文 篇3

  誰言寸草心,報得三春暉。那是一種怎樣的溫柔,如同母親的鼓勵,親切細膩,像一個太陽,照亮我的心靈。

  我們學校舉辦的漢字聽寫大賽,每位同學都想奪冠,其中也包括我。

  每天夜晚,當人們沉浸在夢境之中時,還有一兩個身影在忙碌著。一是我,而是母親你。每當我在晚上為比賽做準備時,你總會默默地抱著一本書陪著我,這讓我不再孤單。可后來,父親告訴我,沒有什么文化知識的你認不了幾個字?赡隳浅錆M母愛的心,使你每夜都陪伴著我一起度過,從不缺席。

  每次睡覺前,你都會說一句鼓勵的話:“加油,我相信你一定能做最好的自己!闭f完,你便輕手輕腳地關(guān)上門,而我也抱著這句話進入夢鄉(xiāng)。

  每當你的鼓勵回繞在我的腦海里,我便有一種說不出的自信,使我充滿了奮斗的希望。

  記得,有天夜晚,你躡手躡腳地進來,抱著那本書,陪伴著日夜操勞的我。當我完成了今天的任務(wù)時,縷縷睡意向我襲來。當我懶懶地伸了個腰時,不禁看見了已沉入夢鄉(xiāng)的你,你銀絲似的'白發(fā)出現(xiàn)在我眼眶下時,滾燙的淚珠代替了它。就這樣,我也躡手躡腳地離開了書房。那晚,沒有你的鼓勵,我的睡意已灰飛煙滅。

  比賽的日子一天天接近,可我還沒復(fù)習好。一次模擬測試,大大打擊了沒考好的我。我便把自己鎖在房間里,大哭一場。你來到我房間,溫柔地說:“既然不好的事已經(jīng)發(fā)生了,就讓它過去吧。我們要面向前方,不要在意無法挽回的過錯!庇谑,我又開始一如既往地奮斗著。

  比賽那天,我很緊張。我在人群中看到了母親,看到了她鼓勵似的眼神。這無言的鼓勵使我振奮。

  我相信我已準備好了,我會帶著母親的鼓勵以及母愛出發(fā)!

鼓勵作文 篇4

  日子飛快地掠過,如白駒過隙,悄無聲息。驀然回首,六年的小學生活已近尾聲。我很慶幸,時間的流匆匆而無情,卻不曾帶走心中收藏的記憶。直到今天,我依然清楚地記得那一次習作練習的情景。

  那次習作小組活動結(jié)束以后,我很快就完成了老師布置的作業(yè)——一篇作文。我很有信心,這次我依然要拿第一,我一定要趕在其他同學之前把作業(yè)交給老師。把作業(yè)放在口袋里的時候,我甚至想到了老師看到我的作業(yè)時高興的神情。中午,陽光穿過香樟樹密密層層的枝條在校園里灑下一地碎金,鳥兒在耳邊不停地歡叫。我站在花園邊等待著張老師的出現(xiàn),這是張老師每天飯后散步必經(jīng)的地方。老師走過來了,我一邊迎上前去,一邊伸手去拿那份早就寫好的作文紙?墒,當我站在老師面前的.時候,我的笑容凝固了——我的作文紙不翼而飛了!我來不及跟老師打招呼,轉(zhuǎn)身向餐廳跑去,我想它一定是被我落在座位上了。

  可是,我找遍了那里的每一個角落,連清潔工阿姨的垃圾袋都看過了,我的作文紙卻還是不見蹤影。我感到忐忑不安起來,我怎么跟老師解釋呢?現(xiàn)在別說第一了,連按時交作業(yè)也成了問題。如果我是最后一個交作業(yè)的人,即使不會受到老師批評,我自己也不會原諒自己的啊。這樣想著,不爭氣的淚水禁不住涌出了眼眶,流過臉龐,又一滴一滴流到地上……

  拖著沉重的腳步,我再次回到老師身邊,卻不知道怎么跟老師解釋,只好站在那里,呆呆地一言不發(fā)。老師關(guān)切地說:“劉心羽,怎么啦?快說呀!”看到老師神情和藹,并沒有責怪我的意思,我才抽噎著將事情的來龍去脈慢慢告訴了老師。老師看看我,向我走近一步,用手輕輕點了一下我的腦門:“你剛才就是因為這件事而難過的嗎?沒關(guān)系的。我已經(jīng)知道你按時完成了作業(yè),而且我還能想到你完成得一定很不錯,只是出了一點變故而已。你想過沒有,這也可能變成一件好事的呢!崩蠋熗A艘粫䞍,也許是在觀察我的反應(yīng)吧,然后才接著說:“有人說,文章不厭百回改,你現(xiàn)在又多了一次改文章的機會,就有了寫得更好的可能。難道你不想嘗試一下嗎?一篇文章多寫幾次真不是壞事哦!

  老師的話如陽光,驅(qū)散了心頭的陰云,我的心一下子開朗了。那天,我仔細琢磨著老師意味深長的話語,又把那篇作文重寫了一次。如你所想,那篇遭遇“劫難”后“復(fù)活”的文章更精彩了。老師點評這篇文章的時候,還跟同學們分享了這段“不尋!钡慕(jīng)歷呢。我記得,老師話音剛落,教室里就響起一陣熱情的掌聲。

  縱然歲月匆匆,時間會沖淡一切,但我忘不了那一次習作的經(jīng)歷,忘不了老師熱情的鼓勵……

鼓勵作文 篇5

  鼓勵是微風,讓我們揚起自信的風帆;鼓勵是魔法,能激發(fā)我們改變自我的勇氣;鼓勵是明燈,帶領(lǐng)著我們向成功前進。然而,鼓勵真的有這么大的作用嗎?一次籃球課的經(jīng)歷,讓我對這個問題有了自己的答案。

  在一次籃球課上,教練為了提高我們的`體能,決定來一場800米的長跑訓練。我聽了愁眉苦臉,對教練說:“我跑800米完全不行,最好的成績也只有4分20秒,怎么也快不起來!苯叹毬犃,笑笑說:“不用太擔心。首先你姿勢要到位!苯叹氀菔玖艘槐椋嬖V我手擺動,腳邁出的注意要點!捌浯问且嗯芘,跑多了,成績自然就上去了。”我聽了教練的話,感覺有了信心。

  “各就各位,預(yù)備——跑!”教練把手往下一揮,同學們都彈出起跑線。我一開始就處于倒數(shù)的位置。第三圈過去了,我離最前面的同學估計有100米左右。我的腳步沉重,臉色蒼白,肚子也漸漸疼痛起來。我不覺得慢了下來,這時一個有力的聲音從耳邊響起:“有成加油!腿用力一點!”我用余光看到了教練,他用手擺動著,目光堅毅“快快!沖刺了。”我頓時來了精神,“沖啊,一定要堅持到最后!”我心里暗暗對自己說,腳步也不由得快起來。

  我竟超過了2個人,3分40秒,3分41秒……當我終于沖過終點時,教練高興地說:“3分47秒!不錯呀,繼續(xù)加油!蔽壹扰d奮,又疑惑,怎么突然進步了33秒,真讓人不可思議。

  鼓勵讓我忘記了疲憊,有了堅持下去的信心,取得了進步。我是多么需要鼓勵,我也愿把鼓勵送給別人。

鼓勵作文 篇6

  跨進初中,這個新的道路上,有迷惘,卻也有將你引向光明的希望燈塔;有不安,卻也有撫慰你心靈,給予你無限勇氣的鼓勵話語。

  剛剛步入初中的我,對于新的開始,新的前方存于太多太多的遲疑與迷茫,但是您的出現(xiàn),于我而言,如脈脈春風,如涓涓細流,撫慰了我不安的心靈。

  那一天夏風還未散盡,隱約可感秋的清涼,你倚在門前,只一溫柔淺笑,向我揮手。

  我忐忑拿起數(shù)學作業(yè)本,醒目的紅似在我腦海中扎了根,揮之不去。那一刻,心如針錐,如峰上崖石,懸于半空。

  可你似水瞳眸將目光投向我,如三月春風迎面吹來,以一種不可思議的輕柔吹平了我心中忐忑的小山。

  “其實這道題,你不是不懂……”

  你明亮嗓音收去了平日的'鋒芒,那如雪落下般的溫柔讓我在你的思路中蹣跚行著,一步一跌,卻因你無數(shù)次耐心的牽引,觸碰到了正確的解題方法。

  “現(xiàn)在,我們再來試一試另一種解法……”

  你用溫柔的話,遞給了我一把知識大門的鑰匙,那一刻,你似茫茫大海上光明的燈塔,讓我,一艘在陰霾籠蓋的迷途上,駛出深淵,駛出迷茫,迎接光明的美好。

  大海與深淵,不需要我的沉湎。

  “加油,我看好你!”

  那一句鼓勵的話語,到底蘊含了多少的力量,我不知道,到底是否能讓我的未來得到翻天覆地的影響,我不知道,但是,我至少知道:

  現(xiàn)在的我,不應(yīng)迷茫,現(xiàn)在的我,應(yīng)該奮斗!將最美的豆蔻年華,譜寫出一幅為青春,為未來而奮斗的詩篇!

  跨進初中以后,我擁有了鼓勵給我?guī)淼臒o限勇氣。

鼓勵作文 篇7

  每個人都有不同的成長經(jīng)歷,那里有酸有甜,有成功的喜悅也有失敗的痛苦,有歡樂的笑聲也有傷心的淚水……我也一樣,我是在爸爸媽媽的鼓勵聲中成長的。

  我出生在一個幸福美滿的家庭里,爸爸媽媽都是教師,對我要求很嚴格,但如果我做錯事,他們并不會嚴厲地訓斥我,也不會打我,他們會慢慢地幫我分析這件事,然后,讓我自己認識到自己犯的錯誤,并且改正,下次不能再犯。因此我從小養(yǎng)成了知錯就改的好習慣。他們經(jīng)常給我講一些寓言故事,告訴我一些道理,常常與我談心,在我遇到挫折和困難的時候不斷鼓勵我,支持我,幫助我。

  記得我七歲的時候,看到上初中的`哥哥正在騎他那輛新買的自行車,我羨慕極了,因為我只會騎三個轱轆的自行車,不會騎兩個轱轆的自行車,我便纏著爸爸教我騎兩個轱轆的自行車。因為我那時候只有七歲,根本夠不到車座,只能站著騎,爸爸說他在后面扶著車座讓我放心的騎,我騎起來了,心里正高興,咚的一聲我重重地摔在了地上,腿摔破了,我一邊哭一邊叫:“爸,你怎么松手了?”爸爸把我扶了起來,替我擦干眼淚,對我說: “我總這樣扶著你,你不練習自己騎,是永遠也學不會的,來起來,自己騎騎試試,我不扶你了,我相信你一定可以的,加油!”我拍拍身上的泥土,重新扶起自行車,邁了上去,我想:我一定會成功的。雖然我摔了好幾個跟頭,但我只是咬咬牙,經(jīng)過努力,最終我還是學會了,看我成功后開心的笑臉,爸爸拍拍我的頭,對我說: “不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹?不經(jīng)歷挫折怎么能成功?凡事都是先苦后甜,經(jīng)過努力就一定會成功的!”

  小學六年級那會兒,學校掀起了一場“羽毛球風”。為了不在學校丟臉,我決定在家先練一練,老媽當然就充當我的陪練了,我仰仗著在學校玩過就對老媽吹噓到: “您知道嗎,我在學?墒怯鹈蚋呤,我保證把你打得落花流水,抱頭痛哭,來,大戰(zhàn)三百回合,接招。!——”第一局我發(fā)球,我左手持拍右手握球,把球向上拋去,再用球拍接,待球碰到球拍,把球拍微微向下傾斜,球就發(fā)出去了,老媽迅速向前移了一步,把球打了回去,我向上一跳,把球打了回去,因為我打的是高球,所以老媽沒有接住,我高興地一蹦三尺高,但還不敢怠慢,就這樣我連贏了五局, 我不屑地對老媽說:“我厲害吧!哼!——怕了吧?哈哈哈!”老媽只說了一句:“接著玩吧!币驗榍懊鎺拙謩倮,我放松了對老媽的警惕,感覺有些飄飄然了,哼著小調(diào),一只手插在兜里,該到老媽發(fā)球了,我沒有接到,但我沒有放在心上,笑著對老媽說:“失誤失誤!苯又撐野l(fā)球,我把球發(fā)出,老媽再打回來,我又沒有接住,我有些慌,對自己沒有了信心,接下來我又連輸了三局,我急得滿頭大汗,媽媽說:“別著急,慢慢來。”我卻沒有聽進去,又連輸了好幾局,我徹底慌了,坐在地上,跟自己生氣:“我怎么這么笨呀!”媽媽放下球拍,微笑著向我走來,也坐了下來,用手撫摸這我的頭發(fā)說:“別著急,其實你的球技并不差,只是太性急了,這局球輸了沒關(guān)系,下局還可以贏回來呀!你應(yīng)該這樣想,對自己有信心,但有信心并不是驕傲,不光是打羽毛球,做什么事情都是一樣,贏了千萬不要驕傲自滿,爭取繼續(xù)贏下去,輸了也不要灰心失望,更加努力,爭取下次反敗為勝!

鼓勵作文 篇8

  那天,是期中考試后開家長會的日子。當時初二年級的我并未領(lǐng)悟到,學習對我的重要性。

  放學,我和同路的朋友,一起回到家。這時媽媽正在學校開著,一年一度的家長會。我和平時一樣,慣性的打開電腦,看起了韓劇。媽媽開完家長會回來,在我正看得起勁的時候破門而入。我一臉懵的望著她,她坐在了床上嘴角微微顫動:“這次我真的對你太失望了,我再怎么也不會想到你的成績會差成這般模樣,我從來不管你的學習,那是我對你的信任,從今天開始。你就自生自滅吧!”順手把成績單摔在了我身上。媽媽這一動靜引來了爸爸和哥哥。我拿起成績單一看,我的每科成績都不及格。爸爸看到后說:“唉!你看看你,難怪老媽對你這么失望!蔽业臏I水不受控制的流了下來,我對自己也感到很失望。哥哥走了進來,關(guān)上門,坐在一旁,拍了拍我的肩膀:“加油吧,不是還有時間嗎?你可以的,哥哥相信你!”我望著哥哥,沉入海底的心,又服了上來。我把眼淚摸盡。

  我相信自己,也堅信自己。在這短短的一年直接。我比誰都努力,無論是在課上,還是在課間,在家中,就連在公交車上,我都在復(fù)習著。我也有過想要放棄的'時候,但是因為想起哥哥對我說過:“你可以的,加油,哥哥相信你!”如果沒有哥哥那句鼓勵我的話。想必我現(xiàn)在也不會取得更好的成績。

  因為鼓勵,才有今天的我。

鼓勵作文 篇9

  在人生中,我想大家都得過鼓勵吧。小的時候爸爸媽媽鼓勵我們,我們學會了走路。上小學的時候老師鼓勵我們要學會堅強與努力。到公司的時候老板鼓勵我們叫我們認真做好每一份工作,所以我也得到了鼓勵,那我就給你們講講吧。

  那天我的考試,試卷發(fā)回來了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里,媽媽做好飯菜就叫我吃飯,我垂頭喪氣地走出去,慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問我“乙箏是不是生病了!蔽覀牡馗嬖V媽媽“媽媽我沒生病,那是因為……”我如實得告訴了媽媽,她猶欲了一下,我想媽媽是對我失望了吧!但媽媽又抬頭微笑了起來對我說“只是一次考試沒什么大不了的,只要你努力你下次一定會考好的,因為失敗乃是成功之母嘛!媽媽相信你。好了快吃飯吧!”媽媽說的失敗乃是成功之母感動了我我流下了兩行眼淚心里想著:我一定要努力不要媽媽再對我失望而傷心。又一次考試了,我得到了優(yōu)益的'成績。

  瞧!這就是鼓勵的魔力我相信被鼓勵的每一個人都會找會自信和堅強。

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