鼓勵(lì)的作文

時(shí)間：2023-09-11 09:50:10 勵(lì)志作文我要投稿

[精華]鼓勵(lì)的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精華]鼓勵(lì)的作文10篇

鼓勵(lì)的作文篇1

　　在我成長的路上會(huì)遇到很多的困難但是正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)才讓我披荊斬棘讓我更加的堅(jiān)強(qiáng)讓我成長。考試結(jié)束了，我的心中復(fù)雜萬分，仰天長嘆，感覺這又失利了�；氐郊液筇稍诖采喜恢涝撛趺疵鎸�(duì)明天的成績。早上起床就感覺到不寒而栗，但是終究要面對(duì)這個(gè)成績。到了學(xué)校老師便宣讀成績，當(dāng)宣讀到我的成績時(shí)，這聲音如同打雷一般，轟得我心煩意亂。我仿佛聽到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。

　　天啊！我該怎么辦？星星掛在天空中好像在嘲笑我似得我走在回家的路上，先前試卷上的一個(gè)個(gè)大叉早已傷透了我的每一根神經(jīng) 我恍恍惚惚地回到家。我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個(gè)個(gè)大叉的'試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時(shí)間凝固了。沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。

　　一陣風(fēng)吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，腦子里一片混亂不知該怎么辦。我隨隨便便找了個(gè)理由，垂頭喪氣地走進(jìn)了房間，低著頭，默默地看著手中的試卷。不一會(huì)兒，媽媽來到的我房間，她語重心長地對(duì)我說：考試考砸了不要緊，重要的是找出原因，錯(cuò)在哪里？下次注意就好。媽媽相信你，你一定行的。我看著媽媽，她那慈祥的目光鼓勵(lì)我不要放棄，要我克服了種種困難和挫折。她慈祥的目光給我前進(jìn)的勇氣。正是因?yàn)槟愕墓膭?lì)讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定，我讓更加堅(jiān)強(qiáng)，謝謝你的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文篇2

　　早上我起床時(shí)，外面還下著大雨，我發(fā)現(xiàn)我的喉嚨很痛，一直賴床，不肯穿衣服，然后被奶奶罵了，只能不情愿的起床了。

　　起床之后我的.喉嚨一直很痛，很難受，我覺得我的喉嚨發(fā)炎了，忍著痛刷好牙洗好臉，就開始吃早飯，吞?hào)|西的時(shí)候更痛了，那時(shí)一直哭個(gè)不停，直到爸爸來接我，我和爸爸上了車，爸爸看我滿臉淚痕，就親切的問我：“兒子你怎么了？”我邊哭邊說：“我喉嚨痛，不想去上學(xué)！”爸爸摸了摸我的頭，微笑地說：“男子漢大丈夫一點(diǎn)傷痛都忍受不了嗎？等一會(huì)兒爸爸給

鼓勵(lì)的作文篇3

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，有人會(huì)在身邊鼓勵(lì)你嗎？當(dāng)你不開心時(shí)，有人在身邊安慰你嗎？你有這么一個(gè)不管你怎樣都會(huì)支持你、陪著你的朋友嗎？我告訴你，我有。她是我最好的朋友，也是一輩子的好朋友。

　　我認(rèn)識(shí)她六年，從來沒有吵過架，我和她可以說是無話不談的好朋友�，F(xiàn)在，快初中畢業(yè)了，我們的成績都一般，不打算中考讀高中了，我們決定去讀技術(shù)學(xué)校，原本，我以為她要回老家讀書留我一個(gè)在這里讀技校，我瞬間感到很無助，我要去一個(gè)完全陌生的校園，沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友。后來才知道，她陪我一起去那讀書，而且是和我選的是同一專業(yè)。開始，我很害怕上技校，因?yàn)槲覜]什么擅長，什么也不會(huì)，是她鼓勵(lì)我，讓我不要緊張，不要害怕。在我遇到挫折退縮時(shí)，是她鼓勵(lì)我要向前看，向困難進(jìn)攻，沒有解決不了的問題。

　　從我認(rèn)識(shí)她開始，她就經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我。小時(shí)候，她的成績很好，雖然不是最好的.但是她不管怎么說也比我好，每次都是她幫我。上了初中，因?yàn)槟硞€(gè)朋友的背叛，我和她的關(guān)系就越來越好了，曾經(jīng)有人在學(xué)校欺負(fù)我，是她，幫我出頭。

　　她的鼓勵(lì)成為了我的動(dòng)力，她的鼓勵(lì)聲總讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　考試考差了，她鼓勵(lì)我說：“下次努力點(diǎn)，會(huì)更好的�！庇龅嚼щy，她鼓勵(lì)我把困難解決，有很多事情都是她的鼓勵(lì)才成功的。

鼓勵(lì)的作文篇4

　　在我們的生活中，有著無數(shù)平淡無奇的事，你可能不會(huì)去在意，但它們卻蘊(yùn)藏著別人對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛。

　　記得在我即將搬來宜興上大班的時(shí)候，老家中班的老師想讓我跟大家說些告別的.話。雖然我心中有成千上萬的話想對(duì)老師同學(xué)說，可又因膽小害羞，話總是升到喉嚨又咽了回去。

　　老師為了鼓勵(lì)我，兩手放在我的肩上，慢慢地把我推了出來，在教室外對(duì)我說：“諶中順，老師知道，你有很多話想對(duì)大家說，是不是因?yàn)楹π甙�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師指向?qū)W校門口的一棵參天大樹，說：“你看那棵樹，它原本也只不過是棵小樹苗而已，甚至還沒有你高，無論怎么給它澆水，都害羞似的不肯長大�？山�(jīng)過了陽光的照射，雨水的滋潤，不也茁壯起來了嗎？你也像它一樣，好嗎？”

　　一陣微風(fēng)吹過，傳來了樹葉的“嘩嘩”聲，好像老師剛剛的話在我的耳畔回蕩。

　　我鼓起勇氣，站到了講臺(tái)前，發(fā)現(xiàn)老師還在外面向我微笑著。我更有了信心，對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，很高興在幼兒園認(rèn)識(shí)大家……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，請(qǐng)你也千萬別忘記我呀……”話音剛落，這個(gè)窄小的教室便充滿了鼓掌聲，經(jīng)久不息。

　　我回頭看向教室外，發(fā)現(xiàn)老師還站在那兒，她也熱烈地鼓起了掌，笑得像一位天使。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿愛的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文篇5

　　在生活中，人與人之間鼓勵(lì)和關(guān)愛是不可缺少的，我經(jīng)常遇到困難，但我沒有退縮，因?yàn)橐粋€(gè)人，她使我成為了一名攀上高峰的勇者。她就是——媽媽。我的腦海中，一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中，揮之不去……

　　那是五年級(jí)的事了，一次語文考試，由于我沒有好好復(fù)習(xí)，考試時(shí)太緊張，沒有認(rèn)真做題，結(jié)果考得很差。這是我從來沒有過的事情，我如遭晴天霹靂，一下子呆住了，怕回家是一頓暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥，我心里擔(dān)驚受怕沒了底。放學(xué)后，我拖著沉重的腳步回家去，提心吊膽進(jìn)了家門，我的心就像一只上躥下跳的.小鹿，“嗵嗵”地跳個(gè)不停。

　　回到家后，我不敢把卷子拿給媽媽看，因?yàn)槲液ε聥寢尶吹胶髸?huì)失望。晚上，吃完晚飯，媽媽詢問考試時(shí)，我慢騰騰地拿出試卷，心就提到了嗓子眼，閉上眼睛準(zhǔn)備聽天由命任憑發(fā)落。時(shí)間是特別特別的慢，過了好一陣子也沒有任何動(dòng)靜，太奇怪了，媽媽并沒有大發(fā)雷霆責(zé)罵我，只是和藹地說“這次沒考好沒關(guān)系，以后努力考好就是了！”媽媽雖然這樣對(duì)我說，是為了安慰我，但是我能看出來，媽媽也有一絲的失望。

　　從那以后，我就銘記著媽媽的話語，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為了期末考得好點(diǎn)，一心只想著要把成績提上去。終天功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我表現(xiàn)出色，名列前茅，終于沒讓媽媽失望。媽媽在我受到挫折最需要鼓勵(lì)時(shí)來幫助我，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，使我變得完美！人的一生，也少不了人給予你的鼓勵(lì)和幫助，只有接受別人的鼓勵(lì)，你才會(huì)變得更加完美！

　　媽媽，我忘不了您的鼓勵(lì)，我要用您的鼓勵(lì)化為動(dòng)力，再創(chuàng)佳績！鼓勵(lì)如同人生道路上一塊填補(bǔ)水坑的鋪路石，讓我安全走過每一個(gè)坑;鼓勵(lì)如同心靈的創(chuàng)傷藥，讓我彌補(bǔ)心靈上的傷口;鼓勵(lì)又如同一杯幽香四溢的茶，讓我陶醉于美好之中……啊，我忘不了您的鼓勵(lì)，我會(huì)更加努力，嚴(yán)厲要求自己，用樂觀向上的心面對(duì)生活。

鼓勵(lì)的作文篇6

　　生活是一本無字天書，它雖沒有一個(gè)字，但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩云，生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……

　　生活總是能讓人從中得益，我就從生活中明白了鼓勵(lì)的重要。

　　在一次全校的跑步測試中，跑道上我們蓄勢待發(fā)。老師的手一揮而下，我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點(diǎn)。當(dāng)然，我也不甘示弱，我快步往前沖，可我耐力不佳，跑到最后半程時(shí)，我已氣喘吁吁，連腰間也刺痛起來，我慢慢敗下陣來，實(shí)在不行了。這時(shí)我心中升起了一個(gè)可怕的念頭：是放棄？還是繼續(xù)？我抬頭望向前方，我覺得那是一段太漫長的路程。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一旁觀看的我的同班同學(xué)們似乎察覺到了我的異常，他們突然集體大喊起來“應(yīng)樂，加油！你可以的！”“應(yīng)樂，加油！應(yīng)樂，加油！”他們喊得很大聲，有的'人喊得額頭上爆出了青筋，就連一直內(nèi)向的陳思宇此時(shí)也喊聲震天�？粗矣H愛的同學(xué)們?yōu)槲彝秮淼墓膭?lì)眼神，耳畔聽著他們對(duì)我的吶喊助威，我的身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心：我要堅(jiān)持下去，我還要跑第一，為咱班爭名次！我拼命往前沖著，就在最后一百米沖刺時(shí)，我咬緊牙關(guān)，超過一個(gè)、兩個(gè)，就在第一名即將到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我一個(gè)大跨步上前，穿過紅線，我贏了！同學(xué)們上前擁抱我，對(duì)我進(jìn)行歡呼。我緊緊地抱住我這群可親可愛的小伙伴，淚水像落線的珍珠的一樣掉個(gè)不停。謝謝你們！謝謝！

　　感謝生活，感謝我的同學(xué)們，是他們讓我明白了鼓勵(lì)的重要。此時(shí)此刻，我想說：“請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，任何時(shí)候，也許你的一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)、一句話甚至是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能讓人從中受益，我們和樂而不為呢。

鼓勵(lì)的作文篇7

　　從小到大，我得到過老師，同學(xué)和父母的鼓勵(lì)。但是對(duì)我來說，老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，對(duì)我的影響最大。

　　那是我上個(gè)學(xué)期的事了，那天，老師要我們上講臺(tái)講口語交際的內(nèi)容。這使我的心繃得緊緊的，像是有個(gè)兔子在亂蹦亂跳。擔(dān)心老師會(huì)叫我上去演講。但是我擔(dān)心的事情發(fā)生了，我是最后一個(gè)上去演講的人。心想：我怎么會(huì)這么好運(yùn)，最后一個(gè)人竟是我？老師拉大嗓門：“下面有請(qǐng)周翩同學(xué)上來演講。"

　　畢竟這是我第一次上臺(tái)演講，我紅著臉說道："老師，我……我不會(huì)！"老師聽了，并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺(tái)演講過。而是走過來鼓勵(lì)餓哦說："沒什么好怕的，這只不過是一個(gè)訓(xùn)練，又不是真正的比賽。說不好，也沒有人嘲笑你，而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的'勇氣！"一個(gè)同學(xué)也走上來說："上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì)為你加油的！"

　　聽了老師和同學(xué)們的話，我的心得到了松懈。鼓起一作氣走向講臺(tái)。開始了我的演講。過了好一會(huì)兒，我的演講才結(jié)束。隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校。這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰。這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，他們的每一句話語，都使我滿懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái)。讓它陪我到地老天荒吧，我需要它——鼓勵(lì)！

鼓勵(lì)的作文篇8

　　鼓春雨中，嫩綠的小草鋪滿大地。孰知，那是漫漫寒冬的鼓勵(lì)才得到的生機(jī)勃勃。

　　夏日里，蹁躚的蝴蝶花間起舞。孰明，那是層層縛束的鼓勵(lì)才換來的美麗自由。

　　秋風(fēng)中，累累的果實(shí)綴滿枝頭。孰懂，那是炎炎夏日的鼓勵(lì)才得到的喜悅豐收。

　　冬雪里，淡雅的梅花傲立群芳。孰又解，那是無數(shù)日夜的鼓勵(lì)才換來的遺世芬芳。

　　時(shí)間萬物都遵循這一亙古不變的規(guī)律：鼓勵(lì)換來成功的輝煌。沒有溫暖人心的鼓勵(lì)，就沒有積蓄能量的勇氣，更不會(huì)擁有成功的喜悅。成功也許只發(fā)生在一個(gè)瞬間，然而它的背后卻一定蘊(yùn)含著言語之間最大的力量——鼓勵(lì)。

　　阿姆斯特朗是登上月球的第一人，他的成就不僅與刻苦的訓(xùn)練有緊密聯(lián)系，也與小時(shí)候媽媽的鼓勵(lì)分不開。

　　一次，他的媽媽在廚房里洗碗，聽到后院里有很大的聲響，出去一看，發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗在地上蹦蹦跳跳的，身上還有一些怪怪的東西，他的母親問他在干什么，他回答：“我要跳到月球上。”我們的.媽媽聽到一定會(huì)大聲呵斥我們，叫我們別胡鬧，可他的母親聽到后，不但沒生氣還微笑地對(duì)他說：“好啊，不過登上月球后，別忘了回家吃晚飯。”試想，若她也像我們母親一樣，早早的吧孩子對(duì)未來無限美好的想象和激情澆熄，阿姆斯特朗還會(huì)有如此大的成就嗎？

　　的確，不斷積累在加以鼓勵(lì)，成就輝煌不是不可能的�？�，越王勾踐在戰(zhàn)爭失敗后，群臣加以鼓勵(lì)，自己加以努力，最終找到克敵制勝的辦法，讓他再次起兵時(shí)，大破吳軍成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸主。但，有一個(gè)農(nóng)業(yè)博士，因?yàn)榈貌坏筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定，放棄了雜交水稻的想法，失去了輝煌。

　　是啊，沒有振奮人心的鼓勵(lì)，就算有驚世之才，也就不會(huì)有輝煌燦爛驚起世人的神話。朋友們，切莫忽視鼓勵(lì)的重要，因?yàn)橛泄膭?lì)，才能成就輝煌。

鼓勵(lì)的作文篇9

　　后來，她就在與我的不斷“戰(zhàn)爭”中，脫穎而出，成為了那個(gè)人人痛恨的“別人家的孩子”。

　　“你看看，人家考的多好，你能超過她嗎？你這孩子，怎么就不努力一點(diǎn)呢？”家長的訓(xùn)斥。

　　我滿臉淚痕地低著頭，無言以對(duì)。是的，她考得比我好得多！我……看樣子是沒有辦法超過她了。捏緊的拳頭無力地松開。我無能為力。

　　直到，她寫了一篇作文，是寫人的。

　　她寫的是我。一個(gè)失敗者？不是，她寫我依然是她的對(duì)手。

　　我知道，這并不現(xiàn)實(shí)，興許是她在考場中隨意亂編的呢？我不敢否定心中的這個(gè)猜想，只是多了幾分期許。她的文筆向來是極美的，可是，我竟不敢去看一眼她那清秀的字跡。

　　她也沒有像往日一樣，晃著她那光彩照人的卷子來我面前。她是空著手來的，她說：“琳，我相信你始終是我的對(duì)手�！睕]有刻薄尖酸，沒有蓄意嘲諷，她說的很真誠，以至于我放下了正在寫作業(yè)的筆，對(duì)上了她一如櫻花般閃爍光芒的`眸子，我在那里，看到了女孩的期待和鼓勵(lì)，再次提筆寫字，卻是寫在了從抽屜里取出的便簽中。

　　兩個(gè)端正的字“謝謝”。

　　我相信，以她的心思，是知道我在謝她什么的。

鼓勵(lì)的作文篇10

　　還記得一年的期末考試，我無比緊張，在考試的前一天，我就為明天的考試擔(dān)憂了。

　　我有一個(gè)好朋友，每當(dāng)我傷心、難過、焦急的時(shí)候，她都能看破我的心事，還來給予我鼓勵(lì)和安慰。

　　一個(gè)學(xué)期又飛快結(jié)束，迎來的是壓力山大的期末考試，那一次的考試，我非常頭疼，從考試前一天就開始擔(dān)憂，她覺察了我的心事，在放學(xué)的時(shí)候，我一句話也沒說，心中很焦急，她走過來對(duì)我說：“王婉茹，答應(yīng)我，明天一定好好考！”我沉默了，心里卻在想，那如果沒考好怎么辦呢？還沒等我多考慮這些如果、可能，她馬上給了我一個(gè)無比溫暖的擁抱，并對(duì)我說“我相信你的，我們拉鉤�！本瓦@樣，我終于安心了。到了考試的那一天，我來的'很早，比往常來的早，我拿著課本，找一個(gè)安靜的地方去復(fù)習(xí)，沒過多久，她來了，給了我一顆糖，說“我的糖，有魔法，能保你考個(gè)好成績�！�

　　這一次的鼓勵(lì)讓我記憶深刻，這一次的糖也是我吃過最甜的糖，我很感謝有這樣一個(gè)好朋友，能時(shí)刻陪伴我。

　　時(shí)光有你，記憶成花。謝謝，小萬同學(xué)，希望畢業(yè)以后，我們還是，打不走、罵不開、吵不散的好朋友！

　　也謝謝你讓我的回憶中有你，讓我的回憶多姿多彩！

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