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勵志作文

鼓勵作文

時間:2023-09-05 17:35:29 勵志作文 我要投稿

鼓勵作文集合(5篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的鼓勵作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵作文集合(5篇)

鼓勵作文 篇1

  同學們,可真對不起。你們的班長(原來的)就這么離開了你們。你們或許會氣我。愿我,可我除了那句對不起,真的沒什么好說的了。

  或許,你們會不解:給我們當了六年的`班長,則么說走就走了呢?其實,我主要是為了鐘奧。你們都知道,鐘奧是我最好的朋友,她轉走了,我一個人也沒什么意思。千言萬語,我只有一句話:對不起(請你們原諒)!

  我走了,鼓勵鼓勵你們,希望你們能好好管理班級(不要讓我失望哦)!

  馮童:鄭老師是一個非常好的老師,希望你這個新班長能好好幫助鄭老師,你可一定要鎮(zhèn)住我們班的搗蛋鬼,讓我們班成為第一哦!

  姚達,康軍:身為副班長的你們,不光要協(xié)助鄭老師,還要協(xié)助馮童啊。畢竟馮童還很弱啊!

  徐學思:我們班的成績不太好,這下可就全靠你了呀!

  還有楊靜,任玉明,孫鵬等等,我永遠鼓勵你們,支持你們,加油!

鼓勵作文 篇2

  每當我想起在北京獲全國一等獎時,我首先就會想起我的老師:林老師。

  我的老師身體瘦瘦的,個子比較高,他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉,高高的鼻梁就是這樣一個老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的但是反復練習卻是枯燥無味的,學習時遇到難點要反復練習一遍,兩遍,三遍……每次不行時老師回唱那一段或是親自示范一遍,有的音按錯了老師會去給我糾正過來,在這一個月的練習后我終于完整的一音不差德練了下來。

  終于盼到去北京了老師親自陪同我來到比賽現(xiàn)場,臨上場時老師對我說“你沒問題的注意:一開始要吹好引子,而且千萬別緊張,一緊張就會發(fā)揮失常。”我到了場上就想起了老師的話如果我不行那就對不起老師,還有我一個月的練習也會付之東流的所以我鎮(zhèn)定的吹完了。

  如果沒有老師的鼓勵我也不會有這樣的.成績,所以我要發(fā)自肺腑地說“老師謝謝你!”我的老師身體瘦瘦的,個子比較高,他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個瓜子臉,高高的鼻

鼓勵作文 篇3

  當我想起你的那雙明亮而充滿鼓勵的眼睛時,我都會充滿信心。是你的著雙眼,鼓勵著我長大,鼓勵著我去嘗試。

  那是四年級的時候,我被選中參加校慶晚會文藝演出,我一聽到這個消息先是高興得“彈”了起來,然后再是開始擔心,因為有機會去參加校慶晚會文藝演出是多么光榮的事呀!但又想了想,當晚要求我表演書法即席揮毫,當晚的觀眾有全校師生、家長、老校友,當然還有校長和校領導。如果有什么差錯,會被臺下成千上萬的觀眾嘲笑,況且我也是第一次在這樣大型的舞臺上表演,這就更容易出錯……

  一個月后,校慶的日子到了,雖然那天藍天白云,但在我眼里卻是灰蒙蒙一片……到了晚上,我最不希望的一刻來了,晚會的主持人說:“下面請欣賞書法即席揮毫。”臺下隨即響起了雷般的掌聲,然后我就按彩排時的位置站好,接著就有兩個“書童”走了出來幫我整理工具……一切都跟彩排時一樣,但唯一不同的是彩排時只有指導老師在臺下指導,但到了現(xiàn)在臺下成千上萬的觀眾,卻鴉雀無聲地等待著我的表演。使得我在剛才臺下掌聲如雷時的.慌張再加上現(xiàn)在的鴉雀無聲,我更慌了。這時,背景音樂響了起來,但我的心情還沒有平伏下來,我一緊張,差點把桌上的墨給倒了,幸好旁邊的“書童”反應及時,把墨放回了原位,我又裝作鎮(zhèn)定地拿起了筆,但我一拿筆,我又開始緊張了,手不斷地在抖,我向臺下掃視了一遍,當我掃視到最后一排的時候,我看到了一雙熟悉的眼睛,那又大又明亮的眼睛,原來是媽媽,在她的眼睛里,我看到我自己,他的眼睛充滿了鼓勵,他的眼睛似乎在對我說:“加油,相信自己!”我頓時充滿了信心,我握著筆,寫完了那四個字,背景音樂停了,臺下再次響起了雷般的掌聲,這時我是多么高興。

  媽媽,你永遠都在默默地用那明亮而充滿鼓勵的眼睛鼓勵著我成長,鼓勵著我去嘗試。媽媽,謝謝你的鼓勵!

鼓勵作文 篇4

  這學期期中考試后,我的心一直忐忑不安,因為這次考試我有幾道題都寫錯了,所以,我敢肯定,這次期中考試,我考不好了。

  果不其然,當卷子發(fā)下來的時候,我非常沮喪,因為我數(shù)學只考了84分。我錯了三道填空題和一道應用題?粗@些紅叉叉,我不知道我該怎么向家長解釋。

  放學后,我滿腦子都在想家長會如何懲罰我:是不讓我看電視、玩電腦,還是讓我做許多練習題,或者是……到了家,我爸媽還沒回來,我只能等著了。過了一會兒,爸媽下班回家了。我開始心跳加速,非常緊張。而爸媽卻一直沒問我期中考試的成績,這是我很欣慰,可我的心里還是在做思想斗爭:是把成績告訴家長,還是繼續(xù)隱瞞。吃過晚飯,爸爸去玩電腦了,我不知從哪來的.勇氣,把卷子拿給爸爸看,然后我站在一邊,“聽候發(fā)落”。讓我出乎意料的是,爸爸不但沒對我發(fā)火,還安慰我說:“沒關系,這次沒考好不能代表什么,期末考試才是關鍵。”父親這一反常態(tài)的舉動讓我非常吃驚?粗乙荒樀囊苫,父親告訴我,他小時候,成績經(jīng)常不理想,但是他的父親(我爺爺)經(jīng)常鼓勵他,最后他的成績變得非常優(yōu)秀。接著,我爸又對我說:“你不笨,就是有點貪玩,如果你把一部分玩的精力用在學習上,你的成績一定會突飛猛進的。到了期末考試的時候,你的成績一定會比現(xiàn)在高!蔽野凑瞻职值脑捜プ,結果,在期末考試的時候,我的成績提高了一大截。

  鼓勵讓我變得自信,我生活在鼓勵之中。

鼓勵作文 篇5

  在生活中,有人生活在真誠中,有人生活在恐懼中,還有的人生活在諷刺之中,這會讓她們感到幸;蚩謶稚踔磷员啊5俏揖蜕钤诠膭町斨,今天,就讓我在這里給你講一講吧!

  記得,在小學六年級時,當時我的數(shù)學測驗我只考了60分,我害怕極了,害怕被批評,害怕被責怪,害怕被嘲笑。在回了家后,媽媽叫我把卷子給媽媽,媽媽們看了之后,先是無奈的搖了搖頭,我再準備被批評了,可是媽媽卻輕聲說:“沒關系,咱們下次好好考,好好復習!蔽也唤@訝地看向媽媽,我望見了媽媽那張無奈和擔心的臉,我不禁感動起來,留下了難過和自責的眼淚,媽媽見了又道:“哭啥,現(xiàn)在好好學習在卷子上多吸取一些經(jīng)驗,下次加油,你一定能考好的!”說完,用手為我拭去眼淚。我下定決心,一定要向媽媽說的那樣。于是,媽媽就陪我一起研究錯題,我馬虎的地方,她給我細心的糾正,我不懂得地方,媽媽就給我講題,就這樣一遍又一遍后,終于講完了,我一看,現(xiàn)在已經(jīng)十一點了,我又看了看媽媽疲倦的臉上,多了兩個明顯的黑眼圈,我又流下了感動的眼淚。

  我回到學校,又進行了一次數(shù)學測驗,我一看,都是和媽媽講的`差不多的題,于是我便認真的寫著,一邊寫一邊想媽媽給我講的東西,果然,不出所料,我考到了85分,85分雖然不算好,但我會在以后的學習中不斷提高,我回到家,把成績給媽媽看,媽媽疲倦的臉上有了一絲笑容,她笑了,我也笑了。

  父母的愛是燈塔,在黑夜指引著我們找到方向,父母的愛是搖籃,它把我們搖向遠方,搖向希望。通過父母的鼓勵,我學會了成長,也學會了自信!

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