- 鼓勵(lì)作文 推薦度:
- 鼓勵(lì)作文 推薦度:
- 鼓勵(lì)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱】鼓勵(lì)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鼓勵(lì)作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。如果大家想去春游,我建議大家去桂林。 桂林,位于廣西東北部,是世界著名的旅游勝地和歷史文化名城。地處漓江西岸,以盛產(chǎn)桂花、桂樹成林而得名。典型的喀斯特地形構(gòu)成了別具一格的桂林山水,桂林山水是對(duì)桂林旅游資源的總稱。桂林山水所指的范圍很廣,項(xiàng)目繁多。桂林山水一向以山青、水秀、洞奇、石美而享有山水甲天下的美譽(yù),桂林山水包括山、水、喀斯特巖洞、古跡、石刻等等。地理位置 桂林是世界著名的風(fēng)景游覽城市,有著舉世無[1]雙的.喀斯特地貌。 地貌介紹 這里的山,平地拔起,千姿百態(tài);漓江的水,蜿蜒曲折,明潔如鏡;山多有洞,洞幽景奇;洞中怪石, 桂林山水(7張)鬼斧神工,琳瑯滿目,于是形成了山清、水秀、洞奇、石美的桂林四絕,而自古就有桂林山水甲天下 聽了我對(duì)桂林
的介紹,相信你一定很想去桂林走一走,看一看吧,記得,一定要去哦!
鼓勵(lì)作文 篇2
20xx年5月24日早上,在我們來到香港的第二天,我們?cè)陂_營(yíng)儀式結(jié)束后準(zhǔn)備在大禮堂接受訓(xùn)練……
“救命啊,鬼子進(jìn)村啦!”
當(dāng)許多教官踏入禮堂時(shí),當(dāng)他們冰冷的目光籠罩大地時(shí),當(dāng)魔鬼般的鳥語(yǔ)從他們口中噴涌而出時(shí),我們才知道,這里并不是天堂。這不是天堂是地獄……
當(dāng)我們離開可怕的禮堂時(shí),當(dāng)跟李教官說拜拜時(shí),當(dāng)與胡教官一起做游戲時(shí),我們才知道,有地獄就有天堂……
當(dāng)天空下起傾盆大雨時(shí),當(dāng)我們回到大禮堂時(shí),當(dāng)李教官讓我們金雞獨(dú)立10分鐘時(shí),我才知道,天堂是短暫的.,地獄是永恒的……
當(dāng)我們搖搖欲墜時(shí),當(dāng)我默默鼓勵(lì)自己“新中國(guó)都成立了,香港都回歸了,你也要加油了”時(shí),當(dāng)我像新中國(guó)一樣站起來時(shí),我才知道,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!
當(dāng)教官當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我們時(shí),當(dāng)教官給我們巧克力是地,當(dāng)我們嘗到它有多苦時(shí),我才知道,吃得苦中苦,方為人上人!
鼓勵(lì)自己,天下無敵!
鼓勵(lì)作文 篇3
母愛是一杯陳年老酒,是一本永遠(yuǎn)讀不完的書,是生活永恒的主題。媽媽,您是我的天空。是您用雙手撐起了我的一片蔚藍(lán)的天空,我想說:沒有您的身軀為我擋風(fēng)避雨,今天的我就不會(huì)站在這里。
小時(shí)候,我跟隨著媽媽去公園玩耍。那天,天空是那么的湛藍(lán),偶爾會(huì)浮起一朵朵白云,微風(fēng)吹拂的湖面上,泛起粼粼波紋,風(fēng)吹過楊柳,仿佛給楊柳梳理頭發(fā),讓楊柳在風(fēng)中翩翩起舞,鳥兒在樹頭上,歌唱著這美好的景色。我非常高興,高興得在原地跳著,跳著。突然,我好像失去平衡似的,摔倒在公園的小路上,我傷心地哭了,盼望著媽媽能夠扶我起來?蓩寢屪叩轿颐媲,輕輕的蹲在我面前,摸了摸我的頭,溫柔的說:“寶寶,從哪里跌倒就從哪里站起來,寶貝勇敢一些,加油哦!”我看了媽媽一眼,便停住了哭聲,從地上痛苦地爬起來。從那一刻開始,我便接受了媽媽對(duì)我說的這句激勵(lì)的話語(yǔ)。
三年級(jí)的時(shí)候,有一天在上學(xué)路上,天空格外的明朗,太陽(yáng)格外的燦爛,小鳥的`歌聲也在這美好的環(huán)境下變得格外的清脆、動(dòng)聽。蔚藍(lán)的天空中浮現(xiàn)出一朵朵“小棉花”,輕風(fēng)拂面,浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)人們喜愛的笑臉。當(dāng)時(shí),我很遲才出門,一看手表都嚇了一跳,急急忙忙背上書包就與媽媽出門了,走在上學(xué)的路上,跑跑停停,快到學(xué)校時(shí),我突然被一塊石頭絆了一下,趴在大路上,手心里滲著血,我傷心極了。后面的媽媽看見這種情況時(shí),冷冷的看了我一眼,說“你忘記了從哪里跌倒就從哪里站起來了嗎?”我忍住疼痛,直沖校門,一邊跑一邊想:媽媽為什么變成這個(gè)樣了?
現(xiàn)在,當(dāng)我遇到困難時(shí),我總會(huì)想到媽媽對(duì)我說過的那句話。我用它幫助自己成長(zhǎng),幫助一些有困難的同學(xué),讓他們重新站在這夢(mèng)想的舞臺(tái)上。
有人說:母愛就像一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。
有人說:母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。
有人說:母愛就像一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。
有人說:母愛就是一陣和曦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。
而我卻說:母愛就是一生相伴的提醒,在困難重重的迷宮中,幫助我前進(jìn),是我一生受益。
鼓勵(lì)作文 篇4
我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挫折和困難。它就像一座不可逾越的山,阻礙了我們前進(jìn)的道路。有些人會(huì)改變道路,而其他人,如龔宇,知道困難,不放棄。對(duì)我來說,只是給我一個(gè)鼓勵(lì)。
我小的時(shí)候特別喜歡音樂,每次聽都上癮,就讓媽媽帶我去學(xué)彈鋼琴,因?yàn)榭雌饋砗軆?yōu)雅。
當(dāng)我第一次去上鋼琴課的時(shí)候,我充滿了興奮和喜悅。坐在鋼琴前,手摸著琴鍵,活潑可愛的音符敲打起來。我想象自己在一場(chǎng)鋼琴表演中被全體觀眾觀看。
開始上課。這個(gè)聲音把我從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí),我的鋼琴老師進(jìn)來了。我認(rèn)真聽他講怎么彈鋼琴怎么讀音符。剛開始還好,后來越來越無聊。我開始想放棄,我媽看出了我的心理。告訴我你必須努力彈鋼琴?纯茨切┲匿撉偌,他們不是一步一步走過來的,所以你不能放棄。加油,你能行的!聽了媽媽的鼓勵(lì),我下定決心要認(rèn)真。
終于到了等第一次考鋼琴的時(shí)候了。那幾天每天都在努力練習(xí),但不知怎么的手指特別疼。但我知道我不能放棄,晚上又開始彈鋼琴。因?yàn)槭种柑,玩的真的很丑。然后在樓上喊,樓下怎么了?晚上幾點(diǎn)了,好丑。聽了他的話,我立刻跳到床上,眼淚不爭(zhēng)氣的就下來了。我媽媽被剛才的喊叫震驚了。她進(jìn)我房間安慰我說沒關(guān)系。只是因?yàn)槭种柑邸J种覆惶鄣臅r(shí)候,還是可以玩的很好的。加油,你能行的!我又一次受到媽媽的鼓勵(lì),更加認(rèn)真的.練習(xí)。
考試那天,我看著臺(tái)上那么多評(píng)委,就退了出來。媽媽拉著我的手輕聲說,加油,你能行的!我又找回了自信,走上舞臺(tái),坐在鋼琴前。這時(shí)候我的手好像不是自己的了,讓我覺得很開心,把整首曲子彈的很流暢,贏得了觀眾的掌聲。我轉(zhuǎn)頭看著我媽,她好像又對(duì)我說,加油,你能行的。
媽媽的鼓勵(lì)讓我更加自信,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。給我一個(gè)鼓勵(lì)就夠了。
鼓勵(lì)作文 篇5
鼓勵(lì),如同和煦的春風(fēng),溫暖我們的心田;鼓勵(lì),就像淋漓的夏雨,滋潤(rùn)我們的心靈;鼓勵(lì),好似火紅的秋葉,裝點(diǎn)我們的世界;鼓勵(lì),宛如晶瑩的冬雪,凈化我們的靈魂。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可以使人斗志昂揚(yáng),可以讓人找回自信,更可以給人前進(jìn)的'動(dòng)力。
我從小就學(xué)習(xí)游泳。每當(dāng)我看到跳水運(yùn)動(dòng)員,從高高的跳臺(tái),像流星一樣躍入水中時(shí),就充滿了羨慕感。教練說要教我跳水,我鼓足勇氣說:“試試吧!”站在高不可測(cè)的跳水臺(tái)上,我看到周圍的一切都在腳下,仿佛自己高大無比。但是,看一眼腳下的游泳池,立刻全身抖起來,一種莫名的恐懼涌上心頭。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向邊緣靠近,可每一次我剛剛蹭到邊緣的腳,在1秒之內(nèi),都會(huì)觸電般情不自禁地縮回來。教練鼓勵(lì)我:“跳水并不難,就是閉眼一跳!”說著,他上了跳水臺(tái),給我做了一個(gè)完美的示范。我也壯著膽子,小心翼翼地把腳挪到高臺(tái)邊,雙眼緊閉,牙關(guān)一咬,手一松,只聽“啪”的一聲,我落在泳池里,身體濺起的水花飛向四面八方,雖然疼痛感頓時(shí)席上心頭,但是那種前所未有的成就感油然而生。教練輕輕地走上前欣慰地笑了,他拍拍我的肩膀說:“你終于有勇氣跳了,你再試試,沒問題的!”隨后,教練給我豎起了大拇指。瞬間,我的疼痛感減少了許多。當(dāng)我再踏上跳水臺(tái)時(shí),希望在我的心中盤旋。
我練了一次又一次。可是,同學(xué)們一陣七嘴八舌的議論,像一盆涼水向我潑了下來,我被拍得通紅的身體也開始火辣辣地疼!澳憧,連跳水動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)!”“就是,就是,看她身上都通紅了!蔽倚闹幸查_始了斗爭(zhēng),我還堅(jiān)持下去嗎?“你跳也跳不好,還把自己拍得通紅,你學(xué)不會(huì)的!”“熟能生巧嘛,一次失敗,再嘗試第二次、第三次”“放棄吧!”“堅(jiān)持到底!”我心中的斗爭(zhēng)越來越激烈。你一言我一語(yǔ)的,我心煩意亂,坐在那里不知所措。這時(shí),教練仿佛看出了我的心思,他微笑地走過來說:“你已經(jīng)很好了,就是頭向下扎一點(diǎn)兒就更好了。”我心灰意冷的目光慢慢移向了教練,正好迎上教練那充滿贊許和堅(jiān)定的眼神,我內(nèi)心的猶豫,頓時(shí)無影無蹤,希望之火在心中燃燒起來。我一定可以!我默默地為自己打氣。這次,我牢記方法,身體向前一躍,腳用力一蹬,一個(gè)完美的弧線便在空中誕生了!我沖上岸,欣喜在我的心中激蕩。剛剛嘲笑我的同學(xué),頓時(shí)都目瞪口呆。教練連連夸我說:“你真棒!你真棒!”
每當(dāng)我想放棄時(shí),老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),便使我動(dòng)力倍增。它就像一點(diǎn)星星之火,幫助我點(diǎn)燃動(dòng)力這根導(dǎo)線,使我不懼困難,勇往直前。
鼓勵(lì)作文 篇6
在人生的道路上,我們需要他人的鼓勵(lì),當(dāng)然,他人也需要我們的鼓勵(lì)。一句鼓勵(lì)的話,一種鼓勵(lì)的動(dòng)作,并不算難。而你的鼓勵(lì),帶來的力量有可能是自己無法想象到的,你的鼓勵(lì)可能帶來他人的成功,甚至改變一個(gè)人的性格!
一次,晚上回家是路過一個(gè)單元樓時(shí)聽見一個(gè)小女孩——梅梅瑯瑯的讀書聲,這聲音聽起來很沒底氣,便知道梅梅缺乏信心。我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,想到了那一天:
那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),由于班上報(bào)名人數(shù)太少,老班只好讓我參加田徑比賽,和我比的幾位隊(duì)員可都是運(yùn)動(dòng)健將,而我呢?是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡。比賽之前,別的隊(duì)員旁邊圍了一大群人,而我呢?我只是個(gè)替補(bǔ)的,別的隊(duì)員旁邊遞水的遞水,那衣服的拿衣服,我的身邊卻沒有一個(gè)人,真是悲哉!本來就沒信心,看到這一幕越來越……
眼看著要比賽了,我垂頭喪氣的靠在一旁,這時(shí),我的好朋友——小l來了,對(duì)我說:“怎么呢?沒有信心?沒關(guān)系的,加油哦!”聽了她的一番話,我頓時(shí)有了信心,對(duì)她說:“謝謝你,我一定會(huì)努力的.!彪S后,我便立即跑到跑道準(zhǔn)備比賽。比賽開始了,我想到了她剛剛對(duì)我說的話,信心越來越多了,終于沖向了中點(diǎn),雖然不是第一名,但成績(jī)還是很不錯(cuò)的。
想到了這些,我覺得我應(yīng)該給梅梅一些鼓勵(lì),于是,我便鼓起了掌,梅梅從陽(yáng)臺(tái)往下看,看到了我,好像有些不好意思,我對(duì)她說:“梅梅,很不錯(cuò)呀!”說完我就回去了,回去后,聽媽媽說,梅梅要代表他們學(xué)校去參加朗誦比賽。
比賽的前一天,我專程去她家拜訪梅梅,這時(shí)梅梅對(duì)我說:“姐姐,謝謝你的掌聲,是你的掌聲讓我有了信心,真是太謝謝你了!”我笑著對(duì)她說:“加油哦,我很看好你的!”
比賽結(jié)束了,梅梅得了冠軍,我很開心!這時(shí)梅梅一起來到我家,媽媽不停地向她梅梅祝賀,這時(shí)梅梅媽媽說:“阿姨,這次我取得好成績(jī)都是姐姐的功勞呀!”媽媽忙問原因,于是梅梅便把這件事告訴了媽媽,說是我的鼓勵(lì)讓她有了信心,才使自己獲得冠軍,媽媽聽了不停的夸我,我高興極了!
現(xiàn)在的梅梅再也不和以前一樣了,現(xiàn)在的她,做什么事情都有信心。我高興極了,這畢竟有我的功勞呀!
是呀!鼓勵(lì)他人很簡(jiǎn)單,只要你有一顆真誠(chéng)對(duì)待他人的心,鼓勵(lì)他人很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單!
鼓勵(lì)作文 篇7
談起愛的故事,我說也說不盡,寫也寫不完,可是我最讓我難忘的還是那一天下午三點(diǎn)再次發(fā)生的事。
這一天,我與史夢(mèng)恬、王晨慧等同學(xué)一起來到四大連部。前幾日,讓我們競(jìng)選大隊(duì)委員,今日要公布結(jié)果了。支導(dǎo)師宣布了結(jié)果:“史夢(mèng)恬為宣傳委員,王晨慧為督察委員……”我一直豎著耳朵,期盼聽到自己的名字,可等到最后一個(gè),仍然沒有聽到我的名字。我落榜了,哎……三個(gè)好朋友一同參加競(jìng)選兩個(gè)選上了,唯獨(dú)我卻落榜了,我的.內(nèi)心很難過,眼淚禁不住地“嘩啦嘩啦”落在襯衣上。
放學(xué)了,我一個(gè)人走在回家的路上,雨越下越大,我卻無心打傘,任憑雨淋在身上。我捫心自問:難道我對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,做得不好?“葉夢(mèng)露!”這時(shí)從后面?zhèn)鱽砗拔颐值穆曇。我放眼望去,原來是我的好朋友史?mèng)恬,她沖過來把傘撐在我頭上,對(duì)我說:“不必難過了,你的工作大家有目共睹,只是你在競(jìng)選演講時(shí),聲音過輕了,后面的同學(xué)聽不清你的話,因此沒法了解你所說所做的一切。這并不是你工作能力的問題,況且,大隊(duì)干部沒選上,你在班級(jí)里同樣可以為大家服務(wù)呀!”史夢(mèng)恬的這番話好似一股暖流注入我消沉的心靈,讓我恍然大悟。是啊,都是為同學(xué)服務(wù),無所謂是在大隊(duì)還是在中隊(duì)。
這件事情雖然已成為過去,可是朋友間深厚的友情卻永遠(yuǎn)留在我心中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我最傷心最痛苦的時(shí)刻,朋友給予我的關(guān)懷與鼓勵(lì)好似太陽(yáng)般溫暖。
【鼓勵(lì)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)鼓勵(lì)的作文08-05
鼓勵(lì)的作文【精選】08-06
【經(jīng)典】鼓勵(lì)作文08-06
(經(jīng)典)鼓勵(lì)的作文08-04
[經(jīng)典]鼓勵(lì)作文08-04
(精選)鼓勵(lì)作文08-05
鼓勵(lì)的作文【經(jīng)典】08-08
(精選)鼓勵(lì)作文08-11
[精選]鼓勵(lì)的作文08-09
(精選)鼓勵(lì)的作文08-09