鼓勵的作文

時間：2023-08-15 08:58:16 勵志作文我要投稿

(優(yōu))鼓勵的作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的鼓勵的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))鼓勵的作文5篇

鼓勵的作文篇1

　　每當我被這個老師嚴厲批評的時候，我總能想起曾經(jīng)那個鼓勵我的老師。那個老師對我的鼓勵，讓我真正感受到了愛是什么，而那種愛的鼓勵，讓人相信自己有突破的希望。

　　我是一個成績不怎么穩(wěn)定的孩子，成績一會兒高，一會兒低，不僅讓我的家長感到氣餒，而且也讓我現(xiàn)在老師感到氣餒。他恨鐵不成鋼的，總把我請到辦公室喝茶，為得就是讓我趕緊把又掉落下去的成績提上了，好讓我在真正大考來臨時，不會又排在靠后的名次。

　　“你知道你這一次小考的成績退步了多少嗎？”老師用著尖銳的聲音對我大喊著，我嚇得不敢吭聲，老師繼續(xù)喊道：“就你現(xiàn)在的成績，你還想有美好的未來嗎？”我怎么也沒想到老師從一次小考會扯到我的未來，我把頭埋得更低了，在我低著頭只能看見自己的腳尖時，我又想念起曾經(jīng)那個喜歡鼓勵人的老師來。

　　不知道是那個老師了解我，還是那個老師懂得教育，她對我成績的起伏都是表揚和鼓勵，我的'成績進步了，她會向我豎起大拇指表揚我，我的成績退步了，她則會耐心地幫助我發(fā)現(xiàn)退步的原因，并用她溫柔的話語鼓勵我，告訴我只要努力，下一次一定可以考好。

　　我呢，是一個吃軟不吃硬的人，一旦誰嚴厲批評我，甚至把我不當人的辱罵，我就會放棄做無畏的掙扎，我會為了一種祥和的氛圍而“屈服”。要是有愛的鼓勵，那就不一樣了，那溫柔的話語會讓我認為自己是一個有突破自己可能的人，我會在那愛的鼓勵下打起精神來為自己努力，為希望的未來而努力。

　　每當我被這個老師嚴厲批評時，我都會回想起那個喜歡鼓勵人的老師，回想起她對我說過的鼓勵話語。我想，我是在回想中嘗試著找到相信自己可以突破的勇氣吧！

鼓勵的作文篇2

　　是啊，我以前不也是個整天板著臉的人嗎？整天板著個臉對自己有好處嗎？我從沒這樣考慮過，但從今以后，我一定要好好對待自己，不僅要用微笑用鼓勵自己，更要用微笑來鼓勵別人。

　　快絕望時，鼓勵給了我希望，猶如春天的雨滋潤我的心田；在害怕下，鼓勵給了我勇氣，讓我微笑面對每一天；在困難下，鼓勵給了我力量，使我得到了勝利——我就被別人鼓勵了許多次。其中，最令我刻骨銘心的還要屬那回。

　　記得星期六早上，是中隊活動，我是旗手，而且還有一個節(jié)目。雖然表面鎮(zhèn)定自若，但是內(nèi)心還是“撲通”直跳。進場了，我的.腳僵硬了，臉繃的緊緊的，心中無限恐慌。這是，坐在一旁的媽媽沖著我微微一笑，我級不情愿地對他擠出了微笑。媽媽走到我身邊語重心長地說：“加油啊，川甫，媽媽相信你。”我頓時感覺有勁了，身上的僵肉全都放松了，身體暖和了許多。

　　出旗時，我做得十分出色，腳步一個不差，旗舉得筆直而又有力。當時，新中并不雜亂，只有一個信念：媽媽在等著我，媽媽在看著我，我要盡一切努力證明自己，我能行！

　　節(jié)目到了最高潮的時候了，主持人開始分發(fā)我們意想不到的禮物：家長送給我們的信。我撕開信封，展開信的內(nèi)容，想起媽媽剛剛跟我說的話，想起了媽媽平時對我的點點滴滴的關愛，不禁滴下了淚水。此時，心里似乎被揪了，感到無比不適。

　　到我表演小提琴了，遷細的弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴聲，輕盈又沉重。琴聲悠悠如泣如訴，表達了濃濃柔美之情。我的目光沉靜而空洞，我的琴聲平淡，沒有凄涼。我閉上眼睛，縱情地彈，耳邊只有錚錚之音。但琴聲浸染之處，花瓣無聲無息地飄落下來，灑在我身上，像凋零的淚珠。

　　這，都是因為一句話——加油啊，川甫，媽媽相信你！

鼓勵的作文篇3

　　在平凡的世界里，我們都是一朵樸素的花兒，沐浴著和煦的春光雨露。然而有時也會遇到狂風大雨，我們在其中不斷經(jīng)歷，不斷成長。我要感謝身邊的家人和朋友，在他們的鼓勵中，我才能不斷重拾勇氣，長風破浪，茁壯成長。

　　記得在剛進中學的那一次校運會中，我參加了800米的跑步比賽。比賽之前，我非常的緊張。因為我知道這不是我一個人的比賽，這也是班集體的使命與榮譽。每天我都會早早來到學校操場，像比賽一樣在操場上跑幾圈。我希望自己能夠取得一個好的成績，要是能為班級爭光將會是多么美好的一件事呀

　　盼望著，盼望著，校運會的腳步近了，我的心情有些興奮，還有些許忐忑。當聽到“請參加800米的選手到這里集合”的聲音時，我感受到了從發(fā)間冒出的豆大的汗珠，一點點的滑落，我的腿有些發(fā)抖，全身止不住的戰(zhàn)栗。我感覺自己快要退縮了。

　　就在這時，我的'耳邊傳來了幾位同學的聲音，他們說:“熊善敏，加油勇敢邁出去，相信自己，你就是最勇敢最棒的”。聽了這幾位同學的話語，我頓時感覺全身充滿了力量，悄無聲息的撫平了我所有的害怕。是的，我應該相信自己，我要對得起自己每天的鍛煉。

　　我站在了賽道上，等待著裁判員的話語，心里咚咚的響�！罢垍⒓�800米選手，準備，預備，跑”只聽裁判員一聲令下，我如脫韁之馬不停的往前跑。我的耳邊時不時傳來同學們的鼓勵聲。在最后一圈中，我感覺自己腿很軟，我開始用嘴巴大口大口的呼氣，那時特別想撲倒在草坪上。可是同學們的鼓勵與相信還在耳畔，我不能放棄。我卯了卯勁，攢著一股氣，堅持跑完了全程�？勺詈笾荒昧说�6名。

　　不甘與慚愧慢慢爬滿了我的心頭，我感覺自己浸潤在負疚感的大缸里，一個沒控制住，眼淚止不住的流了下來。謝謝我可愛的同學們這個時候依然寬慰鼓勵我說：“我們都知道你已經(jīng)盡力了，你就是我們心中的第一名”這時老師走了過來說:“你的努力老師看在眼里，不要因這一次比賽而失去信心，老師覺得你很棒，你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己”老師的話像一股暖流涌入了我的心頭。拂去了我所有的疲憊與清冷。仿佛間，我看見太陽對我笑了。

　　通過這一次我感受到了，鼓勵可以激起人的希望，催人奮進。人最大的愿望是做一個被人肯定的人。每個人都渴望自己被人欣賞。多一些贊揚，少一些批評;多一分和藹，少一分嚴厲;多一些關心，少一些冷淡。我相信，這樣才會更加催人奮進。

鼓勵的作文篇4

　　她，是我的語文老師-曾老師。她有一雙美麗的大眼晴，一張瓜子臉，一對“順風耳”，加上一雙“千里眼”，使得曾老師在所有的老師當中變得獨特而閃亮、耀眼。

　　在生活中總不缺乏微笑，微笑對很多人來說只是喜悅與激動的表現(xiàn)。而曾老師的微笑，對我卻從不像一般人那樣對待，而是含有特殊的意義，還有那一件刻骨銘心的事......

　　我依然清晰地記起三年級的那節(jié)公開課上，“叮鈴鈴！叮鈴鈴……” 的上課鈴聲響起了，那悅耳的鈴聲像詩一般在我的耳邊回旋蕩漾。這一節(jié)是公開課，我懷著那急切緊迫的心情背誦著要演講的'稿，重復了一遍又一遍。當上課鈴聲結(jié)束后，看到教室的四周已坐滿了來聽課的老師，我的心頓時加快了跳動的頻率，我輕輕地低著頭，手心滿是汗。這節(jié)課大家本應臉滿笑容的，而唯獨我臉顯蒼白。我強忍著按奈不住的緊張，但是漸漸地，我也不知怎么回事，腿腳開始發(fā)抖，要命的是公開課已經(jīng)開始了。按著次序，同學們有演說的，朗誦的，展示的·····眼看就要到我了，此時我的心里愈發(fā)緊張。

　　當我從緊張中猛醒過頭來時，發(fā)現(xiàn)已輪到我了！我艱難地走上講臺，拿起一幅畫，開始演說時，慢慢吞地張開口吐出一個一個字，沒有一點節(jié)奏感啊！這時，我面對著下面的同學，老師們，看著他們的目光，不知所措，我的心怦怦跳，說著說著，有點想逃走的沖動，我的心在絞痛，似乎正在與一個石頭發(fā)生碰撞，以軟擊石。我又像熱鍋的螞蟻，坐立不安；我的心就像一個跳豆越跳越激烈，似乎隨時都可以跳出去，我像置身于火場，不知如何是好!

　　正在這最緊張的時候，我看見了曾老師對我的微笑，就在這短短的幾妙鐘內(nèi)，我仿佛領悟了微笑的真正含義。老師的微笑，宛如天使，展開那潔白無瑕的翅膀，沖刷了我一切的煩惱，同時仿佛又沖淡了時間與空間。她的微笑，讓人感到親切，我不禁沉迷在她的微笑之中。我恍領悟真，一股帶著鼓勵的力量，頓時抹去我的緊張，讓我的心平定下來，終于在這微笑幫助下完美地演說完畢。曾老師，非常感謝你！是您的微笑幫助了我，您不僅傳授我的知識，還給予精神幫助，您的微笑應該成為每一位學生的精神柱梁。

鼓勵的作文篇5

　　有人說，鼓勵是冬天里的一杯熱茶，有人說，鼓勵是秋天里的一片楓樹葉，有人說，鼓勵是夏天里的一個游泳池。而我覺得同學許XX的鼓勵，更像干旱時的一場及時雨，滋潤心田。

　　許XX的個子又高大瘦，像一根樹枝，他長著一對明亮的眼睛，高高的鼻子下面是一張很會安慰鼓勵別人的嘴巴。

　　在上個學期的時候，語文老師突然說：大家準備一下，兩分鐘后開始考試。我急急忙忙地拿出語文書開始復習，但是只剩下一分鐘了，我非常后悔之前沒有好好復習，現(xiàn)在沒有時間復習了，我當時很想哭。這時，坐在我旁邊的許樂天看到我的表情，就過來安慰我說：別垂頭喪氣了，就算只有一秒鐘，那也是時間，好好復習吧，考試時再用心一點，說不定還能多爭取幾分呢！我聽到后，感覺心里那根快要枯死的樹枝，正好被及時雨澆灌一樣，充滿了希望。

　　過了幾天，成績出來了。我還是老樣子，一直掛在八十九分這個位置，全班第一的是許XX和萬XX，他們都是九十七分，許XX看到我的成績，不但沒有嘲笑我，反而安慰我，說：你雖然沒有進步，沒有退步，但是你不能停在這個分數(shù)，你一定要加強復習，我相信你的.能力，你一定能在期末考試時考出好成績。我聽了，連忙說：我一定會的，謝謝你。期末考試，我如愿以償。

　　同學，在人的一生中不可缺少，同學就像一片拼圖，拼好后就構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠不會完整。同學的鼓勵，讓這個拼圖錦上添花。

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