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鼓勵作文8篇【實用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的鼓勵作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
鼓勵作文 篇1
有人收藏精致奇特的郵票,有人收藏價值連城的文物,有人收藏燦爛溫暖的微笑,而我,則收藏那位叔叔鼓勵的話語。
記得那是四年級下學(xué)期,我看其他同學(xué)們都拿著拉桿書包上學(xué)、放學(xué),心里羨慕極了。一到家就央求媽媽給我也買一個。媽媽狡黠一笑,說到:“你這次四科都考95分以上,我就給你買!”
天啊,期末考試馬上就要到了,我還沒怎么復(fù)習(xí)呢,這不擺明故意刁難本寶寶嗎?不過,這也激起了我的斗志,我決定要試一試!
于是,從那天開始,我每天都和那沉重的被子“殊死搏斗”,每次都以被子的慘敗而告終。戰(zhàn)勝被子、手機(jī)、美食等誘惑的我,坐在靠窗的書桌旁不是背英語就是背語文,聲音震耳欲聾。
有一天,一位晨練的叔叔從我家窗戶下跑過,聽到我朗誦的聲音,又折返了回來。他朝著我豎起了大拇指,大聲鼓勵我:“小朋友,你真棒!”我聽了,心里美滋滋的',報以那個叔叔一個燦爛的微笑。我目送他那背影遠(yuǎn)去,直到消失在我的視野里。地平線上,初升的朝陽散發(fā)著溫暖的光芒冉冉而起,我頓時充滿了干勁,背的更加努力了。
從那天開始,那位和藹可親的叔叔每次經(jīng)過我家時,都會停下來陪我一會。他離開時,總是會鼓勵我,“你真棒!”、“你真了不起!”、“加油!”……
日子就這樣一天天滑過,我也在一天天進(jìn)步著。期末考試如期而至,我充滿信心地踏上考場,最終取得了優(yōu)異的成績。但后來,書包我也沒要,只留下了晨讀的好習(xí)慣。那位叔叔鼓勵的話語,我會永遠(yuǎn)記在心里,激勵著我不斷前進(jìn)!
鼓勵作文 篇2
在你傷心難過時,你想得到他人的安慰;在你收獲成功時,你想得到他人的贊美;在你遇到挫折時,你想得到他人的鼓勵。在那件事發(fā)生后,我得到了媽媽對我的鼓勵,讓我更加堅定了我的志向。
早晨出門時,天空中飄著雨絲。它太細(xì)小了,你若是不注意,是不會發(fā)現(xiàn)雨正慢慢的斜斜的飄下來。雨中夾著的微風(fēng),帶著一絲微微的泥土和青草的香味,讓人感覺很舒服。新的一天開始了!我打著雨傘一步一個腳印地走向了學(xué)校。放學(xué)時,老師把考的試卷發(fā)了下來,映入眼簾的是那令人醒目的紅叉叉和少得可憐的分?jǐn)?shù)。我垂喪地背起沉千斤重的書包,邁著沉重的腳步走出了教學(xué)樓。一抬頭,看見天上還是飄著雨絲,可不知怎么回事,看見這雨,心里卻煩了起來:這該死的雨,怎么下個不停。∮痔ど狭嘶丶业穆。
到了家門口,我剛要開門,卻又不敢進(jìn)去,就站在了門口。手里握著那看了就讓人討厭的試卷,走向窗戶那邊,卻看到了媽媽正在那忙前忙后的干家務(wù)活、做晚飯。眼淚頓時在眼眶里打轉(zhuǎn),我堅持著不讓眼淚流出,可最終還是落了下來,手里拿著的雨傘也掉了下來,雨水打在我的臉龐上,分不清臉上到底是淚水還是雨水了。就在這時,媽媽看見了我,拿著一把雨傘就沖了出來,一出來就把我拉到了家里。媽媽一進(jìn)家門,就去拿了塊毛巾,讓我好好擦擦,別感冒了。
我慢慢地拿起毛巾,一邊擦媽媽一邊說:“你這孩子,怎么在外面淋雨呢?”我低著頭,趁機(jī)拿著毛巾擦了擦淚水。隨后抬起頭,小聲地說了一句:“媽媽,今天我們考了一張試卷。”媽媽很好奇地抬頭問我:“是嗎?考得怎么樣?”我手上的毛巾停了下來,放在了沙發(fā)上,靠在廚房門旁:“考得不好!闭f完就低下了頭,心里非常忐忑不安。當(dāng)我準(zhǔn)備好被批評時,媽媽這是卻給了我一個擁抱,一邊撫摸著我的頭一邊對我說:“沒關(guān)系,只要你盡力就好了!倍业拖铝祟^:“可是我考得這么差,以后上初中怎么辦?”媽媽卻對著我微笑地說:“那你就要更努力一些,更認(rèn)真一些,要比別人付出得多,媽媽相信你,一定會取得好成績的!眿寢尶次也徽f話,又說道:“其實,我知道你內(nèi)心非常自責(zé),每次你考不好試,你就站在家門口,可媽媽是不會怪你的,門后有可能是媽媽的擁抱和熱騰騰的飯菜!蔽姨痤^,忽然感覺媽媽非常的偉大。
我回到了我的房間,趴在窗臺前,又回想起媽媽對我的.鼓勵,讓我更堅定了我的志向,我一定要用好成績來回報媽媽。我抬頭望向天空,雨還一直的下著,感覺有一股暖流涌上心頭。
媽媽的安慰使我快樂,媽媽的鼓勵讓我更堅定我的志向,是我進(jìn)步。我終于得到了我努力的成果,上了初中,成績慢慢的變好了,讓我更堅定了以后的道路。
鼓勵作文 篇3
其實,鼓勵有時很簡單,可以是投一瞥贊許的目光,可以只是送一句熱情中肯的話語,也可以只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌……
星期六的這一天,我正為如何把語文的成績的低分而煩惱,到底要如何提高呢?就在我冥思苦想的幾分鐘后,我想起了五年級時英語老師對我說的`話??鼓勵的話。
我讀5年級之前時,英語成績經(jīng)常是70分以上。唉,不說不知道,一說下你們一跳。其實你們別看我這英語成績70多分還算中等,試卷我大部分都是蒙的,還有時跟好朋友一起作弊呢。你們不知道,我這四年不知把英語混的多么艱辛,英語的知識我?guī)缀跻桓[不通,我還對英語充滿了抱怨:為什么一定要學(xué)英語呢?英語不就是長大后跟外國人溝通或出國做生意嗎?我不才不想學(xué)呢,我也不會跟外國人談什么,即使要跟外國人談,也不一定要學(xué)英語呀,請個翻譯家就行啦!
讀五年級時,老師也換了,我英語成績也在這里有了很大的改變。“明天要聽寫英語單詞了,我還是記一記吧!钡诙旌,我聽寫得了100分。后來的連續(xù)幾天我也得了100分。直到有一次得了個80分,老師把我叫到了辦公室,懷著鼓勵的心對我說:“肖凱,你是個聰明的孩子,我相信你一定行,考試一定能考到80分以上!本褪且驗檫@句話,使我最英語充滿了信心:呵,英語算什么,我只要努力了,就能考到80分。轉(zhuǎn)眼間,迎來了英語考試,我看了看試卷,對自己充滿了信心:“呵呵,我都看得懂耶,都能翻譯喲,這次我能完全靠自己得到80分!庇谑俏矣霉P流暢地寫完了英語試卷。幾天后,我的英語試卷出現(xiàn)了鮮紅的數(shù)字83分。
老師的鼓勵使我有信心,讓我在鼓勵中創(chuàng)造奇跡。我感悟到了鼓勵。鼓勵會在你灰心喪氣的時候幫助你;會在你困難時指點你;會在你痛苦時激發(fā)你。讓我們感悟鼓勵吧!
鼓勵作文 篇4
人生,就像開放在郊外的野花,萬紫千紅,芳香四溢。而鼓勵就像陽光雨露,滋養(yǎng)著每一片花瓣;人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前,而鼓勵猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,
人生中,我們會經(jīng)歷很多鼓勵,親人的鼓勵,同學(xué)的鼓勵,朋友的鼓勵。生活中有很多人都在給你鼓勵,而我最難忘最深刻的鼓勵,是老師給我的鼓勵。
從我小學(xué)四年級,我就永遠(yuǎn)記住了我的班主任——米靜老師。米老師中等身材,卷卷的短發(fā),美麗的.流海,五官端莊,長的十分清秀。正是因為她所說地第一句鼓勵我的話,我改變了,變得勇敢,自信。這簡直就是一場夢!一場美夢! 記得有一天,早上上語文課,語文米老師問了我們一個問題,我想了想,心理已經(jīng)知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕說錯了,同學(xué)們笑我。于是,我沒有舉手,老師隨便點名,結(jié)果卻點到了我!我急忙站起來,心里有些緊張,七上八下,腿都發(fā)抖了,于是,便在心里對自己說:“別緊張,只不過是一次發(fā)言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結(jié)結(jié)巴巴地說了出來,剛說完便趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文米老師竟然走到我前面,響亮地說:“真好!你說地答案太好了!……”我愣住了!老師說我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般溫暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師溫柔地目光相對,她親切的對我說:“為什么不舉手呢?你說得很好!下次要勇于舉手發(fā)言哦!老師相信你!”真的!老師對我說她相信我!從那一刻,我心里充滿了希望,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內(nèi)心的恐懼!
米老師,我永遠(yuǎn)忘不了您親切的話語,永遠(yuǎn)忘不了您溫柔的目光,永遠(yuǎn)忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠(yuǎn)忘不了您一切的一切……
鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強(qiáng)你的自信!
記得那一次,由于我的大意、疏忽,所以平時總考第一名的我那次才考了89.5分,看著那試卷上紅得刺眼的89.5,心里一陣生疼。
回家時,我忐忑不安的想:唉,待會兒回家后一定會挨老媽一頓胖揍,或者是老爸的一頓訓(xùn)。我簡直不敢再往下想了。等到了家門口,我不禁猶豫起來,我害怕父母那嚴(yán)峻的臉龐;害怕父母那嚴(yán)厲的聲音;更害怕父母那嚴(yán)重的懲罰!可是,說來我也活該,每次我都總是榮登第一名的寶座,可這次……我卻只考了89.5,真抬不起頭來!
我打開家門垂頭喪氣的進(jìn)了家,媽媽走上前來,把我拉到沙發(fā)上坐下,語重心長的對我說:“孩子呀,人生就是要有挫折,它不是一條光明大道,而是崎嶇坎坷的,所以跌倒了就要爬起來,繼續(xù)前進(jìn)!薄鞍,媽媽,你原來都知道了,我,我……我真是太不像話了,這次竟然才考了89.5!蔽业难劬镩W著晶瑩的淚花,哽咽著說。媽媽鼓勵我說:“沒事,一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要吸取教訓(xùn),下次就能考好!薄翱墒沁@次我不是第一名了!蔽冶瘋^望地說。媽媽安慰我:“不要氣餒,第一名說明不了什么,只有自己努力了,才是真正的第一,就會實現(xiàn)自己的夢想!失敗是成功之母嘛!”
聽了媽媽的一席話,我暗下決心,一定要再次拿第一,果然,經(jīng)過我不懈的努力,我的夢想實現(xiàn)了,我重新登上了冠軍的寶座!
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。媽媽,請放心,我一定不會辜負(fù)您對我的高度期望,盡力拿到一個好成績!
燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!
鼓勵作文 篇5
渴望,如同汽車發(fā)動機(jī)給我們向目標(biāo)前進(jìn)的動力;渴望,像一艘輪船引領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;渴望,是頑強(qiáng)不息的小草,不會輕易被踩扁。
在精彩的生活中,每個人心中的草種都可能悄悄地發(fā)芽,帶著頑強(qiáng)的斗志走向成功的大門。
那么,我又在渴望著什么呢?我渴望得到鼓勵。
你要問我為什么?那是因為鼓勵能給予人一種前進(jìn)的力量。
有這樣一個故事:在一個早自習(xí)中,一位教師來到班級,卻見到每個學(xué)生都無精打采,像一灘爛泥般趴在桌上。為了讓學(xué)生們提起精神讀書,他讓學(xué)生背誦一篇課文,在下課前,無法流利地背出的將要跳舞,相反,則有獎品。臨近下課,只見一個班上成績最差的孩子耷拉著腦袋,就像一個做錯事的孩子。一種恨鐵不成鋼的心情涌上心頭,出于奚落,他叫了那孩子上臺。有幾個同學(xué)嘲笑說:“嘻嘻。這下有好戲看了……”那孩子顫抖地走上臺吞吞吐吐地好不容易才背完。很多同學(xué)喊著要他跳舞,甚至還有人為他倒計時。這時,班長柳歌發(fā)言了:“他的表現(xiàn)有很大進(jìn)步,我們不應(yīng)罰他,而應(yīng)表揚他。”聽了這話,同學(xué)們紛紛點頭表示贊同。教師原本就沒有獎品,只好借口獎品在辦公室。過了好一會兒,他拿來了一個盒子,打開盒子一看,是一張紙,上面寫著“掌聲”兩字。班上頓時響起雷鳴般的'掌聲。幾年后,他到教師家中做客。他說,他考上了大學(xué)。談及往事,他說那天是他人生的轉(zhuǎn)折點。那掌聲使他發(fā)現(xiàn)了自己的價值,讓他擁有了自信,點燃了希望之火。
。」膭畹膭恿κ嵌嗝磦ゴ蟀!我正是缺乏這希望之火的力量;我正是缺乏這催人亢奮的樂曲;我正是缺乏這督促我進(jìn)步的警鐘。
鼓勵作文 篇6
在我的成長歷程中,見過許多人的目光,或是朋友間關(guān)懷的目光,亦或是父母師長鼓勵的目光,它們就猶如打開心扉的鑰匙,引領(lǐng)你繼續(xù)前行下去。此時,思緒的翅膀又將我?guī)У侥莻難忘的寒假中去。
那年冬天,我才三四年級,對英語演講并沒有多大的把握,只是抱著試一試的態(tài)度參加了一個英語演講比賽。但沒過多久,我的熱情便被耗盡了,曾打算放棄,但想到父母與老師對自己的期望,我便暗暗下定決心,定要在比賽中取得好成績。
幾天后,初賽開始了,雖有些忐忑與不安,但還是順利的走了下來。窗外北風(fēng)呼嘯,好一片凄涼寒冷的景象,但縱使是再大的風(fēng)雪,也抵不住此時我的信心。有經(jīng)過了幾周時間,我再一次踏上了復(fù)賽的舞臺。
比賽開始前,我靜靜地坐在等候區(qū)的座位上,看著其他選手陸續(xù)走進(jìn)現(xiàn)場。此時,窗外的天昏暗了起來,細(xì)蒙蒙的雨絲夾雜著一星半點兒的雪花,向大地紛紛淋淋的飄散著,但往往還沒等落地,就已經(jīng)消散的無影無蹤了。時間過得飛逝,比賽就這樣在一片緊張的氣氛中開始了。
隨著前面的'選手慢慢減少,我緊張的心情一下子提到了嗓子眼,不斷的回想著演講的內(nèi)容。一會兒,隨著老師的報幕,我邁開略顯僵硬的腿,走向舞臺中央。開著臺下的老師與觀眾,深深地鞠了一躬。
也不知過了多長時間,我的演講結(jié)束了,到了老師提問的環(huán)節(jié)了,本有些緊張的我變得更加忐忑與不安,我看了看臺下的老師,只見一位老師平靜的看著我,像一潭深深的池水,看到她的目光后,我的心很快平靜下來,沉著與冷靜漸漸涌上心頭,從她的目光中,我仿佛看到了鼓勵,看到了希望。隨后,她又慢慢伸出右手,舉起大拇指,我有些驚訝,又有些鼓舞,流利的回答出老師的問題。
在人的一生中,有許多像這樣的目光,它猶如大海中的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,猶如夜空中最亮的星,照亮屬于我們自己的成功之路。
鼓勵作文 篇7
我不知道有多少次在成功前退縮,仿佛沒有了向前邁進(jìn)的勇氣,又毫無原因。每當(dāng)我滋生出這種想法時,總有一句話像一道光一般驅(qū)散了阻礙前路的迷霧,仿佛一雙手推動著我不斷前行,那么溫暖。
期末考已經(jīng)結(jié)束,那一張張布滿減號的卷子,令我滿心傷感,每一個紅叉都印證著我失敗的事實,不容置疑。我把自己鎖在房間里,總是無法擺脫那種極其失望與自卑的感覺,仿佛整個世界都黑蒙蒙的一片,毫無生機(jī)。正當(dāng)我黯然神傷之時,突然聽到了母親的聲音:“沒關(guān)系的,想開了就好,明天要不要去爬山?”我意識到她想讓我分散注意力,便不忍拒絕她的好心。
不知怎的,我就這樣迷迷糊糊的來到山腳下,有些恍惚了,“知道我們?yōu)槭裁匆挛鐏韱?”母親說。我搖了搖頭,她看了我一會兒溫柔地說:“因為這兒的日出很美,下午爬可以看到日出啊。”聲音中含著幾絲期待,我以為那只是在向往日出。
到了七點的時候,我們兩人還沒看到山腰的景色,卻已經(jīng)氣喘吁吁了,不斷向上邁著步子,腿不知不覺中已經(jīng)感覺不到酸累,到了一定的.程度,快要失去知覺了。我有多少次想要休息,母親卻硬拽著我向上爬,我連說話的意思力氣都沒有了,只好沉默不語的跟著爬。這種超越極限的感覺很奇妙,沒有外界對自身的影響,心中只有堅持,眼前只有一條前進(jìn)的道路。
終于,我們來到了山頂,不得不說,鳥瞰確實很美,有涓涓流水與散落的村莊,我做到了!這時,一道光沖破黑暗,那是太陽,溫暖驅(qū)除了寒冷,陽光撒在山上。此刻,我也有了心中的光。母親說:“只有努力不懈,陽光才會眷顧你。”
那是美好的。
鼓勵作文 篇8
在那以前我的數(shù)學(xué)老成績就沒好過,數(shù)學(xué)只有男生學(xué)的好的念頭,總在我腦海里作祟。要不是那位老師的鼓勵,讓我改變了觀念,我的數(shù)學(xué)成績覺不會像現(xiàn)在這樣。
那堂的數(shù)學(xué)課學(xué)的是“解方程”,整堂課我的心都在操場的游戲中。連老師點我三次名我都不知道,我知道我肯定是必死無疑了。下課了果真被老師叫到辦公室,令我驚奇的是王老師沒有狠狠的批評我一頓,是讓我坐到他的辦公桌上。拿了一本練習(xí)題給我。很顯然是要我去完成,面對上面的題目我只能用!我只能用一愁莫展來形容叮了大半天,也只做了三條,而且對錯還不拿準(zhǔn)。我當(dāng)時可真是急死了,可他呢,卻像是個沒事的人,在旁邊看著他自己的.題目。突然老師拿起筆在作業(yè)上畫了幾個,然后對我說道;“你這幾題都是正確的,過程大都是合理的,看來你還是挺聰明的嘛!要是注意勞逸結(jié)合估計你可以去做數(shù)學(xué)課代表了。聽完這句話我信心倍增,以為老師是說真的呢,于是把全身吃奶的力氣都用到學(xué)數(shù)學(xué)上面去了。拼命的鉆研,清楚的記的兩天后我成了數(shù)學(xué)小組長,從此我中午的第一個作業(yè)就是數(shù)學(xué),
鼓勵的作用
隨著數(shù)學(xué)成績漸漸好轉(zhuǎn),王老師又更器重我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更濃了,其中有一堂課到現(xiàn)在還記憶猶新,有一道奧數(shù)題大家都不怎么會,當(dāng)然包括老師在內(nèi),老師一直循循美秀,我一邊思考,很快我就明白,老師似乎看出了苦頭,叫我上去往完成這道題目,當(dāng)我在黑板上做那道題目的時候,一陣?yán)坐Q聲般掌聲響起了。我熱淚盈眶,被感動了
人這一身也許會經(jīng)歷許多考試可是對我來說沒有哪一次比那回更重要,因為那是我第一次考那么高分。
真的好高興,恨不得立馬跑到老師那兒去感謝他。老師好像料到我要來,桌子上擺著一張“鼓獎勵”內(nèi)容是這樣的“***同學(xué),由于年的努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異成績,卻又因粗心大意失去3分,特發(fā)此證,以資鼓勵,同時作為警鐘,不得再馬虎,我左右看看老師在不在,我就偷偷難得把它帶走,那“獎”至今還在家中的墻上貼著,每次看到,心中就有數(shù)不盡的愉快,總會帶來無數(shù)遐想……
鼓勵的重現(xiàn)
也許是思想發(fā)生了變化了吧,也許是數(shù)學(xué)越來越難學(xué)了吧,我的數(shù)學(xué)成績一直不理想,盡管總是想到王老師…..
唉,就算在努力也是徒勞,與其死用腦子,還不如放蕩自己。然而僅在一次回家的路上,又讓我發(fā)生了巨大的變化。
一次期中考試,87分巨大的陰影在我心中抹滅不去。秋風(fēng)蕭瑟,連天氣都在嘲笑我,我一個人走在路上,反思著,傷心著……突然一個熟悉的身影映入我的眼簾。沒錯,是他,王老師!一路上我攀談了很多,談到了過去,談到了現(xiàn)在,談到了將來。就在我說出分?jǐn)?shù)的剎那間,老師頭上有增多了幾縷銀絲。他說:“如果試卷不難,哪來的人才,如果試卷不難怎能知道你的態(tài)度。你呢,上帝愛憐你,給了你靈活的腦子,而你如今卻要糟蹋它,你對的起誰呢……”我抑制不住那激動的淚泉,頭也不禁得低下來了……就在這時,老師拿了幾塊糖給我,又說道:“風(fēng)風(fēng)雨雨都回過去的,接下來的是彩虹和晴天,好好得珍惜,不要等到陰天才悔恨自己的碌碌無為……”
那些話烙在我的心里,怎么都不會忘記,那一次次的鼓勵給我的成功和喜悅,帶給我更多的收獲和希望。
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