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關(guān)于責(zé)任的作文合集【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于責(zé)任的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于責(zé)任的作文1
那次，我和爸爸、媽媽去華凌買花，我看到一盆含羞草，我嚷著要買，爸爸和媽媽同意了，買回家，我也不管它，跑去看電視了，媽媽大聲對我說：“怎么買回來就不管了！拿到你的書房去！”我拿手到書房，用手指輕輕地動它，它的.葉片慢慢合攏，我不停地動它，它不停地合上葉片，漸漸地它不理我了，我掃興地走了，之后我就把它忘了，偶然有一天，我又想起它，它不見了，可能是媽媽扔了，我卻不敢問媽媽它的下落，怕媽媽責(zé)怪我，我終于知道了，我買東西回來，是去愛護它的，而不是三分鐘熱度把玩一下，之后就不管它了。
關(guān)于責(zé)任的作文2
我以前不知道什么叫責(zé)任，這會兒我才知道責(zé)任有很多種的，老師的責(zé)任就是傳授給我們知識，父母
的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長大。
做一個有責(zé)任感的`人，小學(xué)生每天要按時完成老師布置的作業(yè)。對家里的一切負責(zé)。我有幾個弟弟妹妹，我是里面最大的一個家里的一切都投在了我的身上，身為姐姐是要負責(zé)任的。這是我作為老大的責(zé)任感!
爸爸媽媽賺錢撫養(yǎng)我，我是最應(yīng)該有責(zé)任感!
關(guān)于責(zé)任的作文3
今天的班會課的主題是“責(zé)任”，我作為學(xué)習(xí)委員，我的責(zé)任是什么?是引導(dǎo)同學(xué)們走上正確的學(xué)習(xí)道路;加強同學(xué)于老師的學(xué)習(xí)溝通;架設(shè)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣的橋梁。這就是我的責(zé)任。
當(dāng)老師上課時，我不時問自己：“我做到了嗎?我進步了嗎?”答案是“當(dāng)然”。每天以一個嚴(yán)肅的.態(tài)度，以一個樂觀的心理去面對學(xué)習(xí)，一切以堅持作為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀作為頂峰，當(dāng)然會進步!
英國的維克多·弗蘭克講過：“每個人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以‘責(zé)任’來答復(fù)生命。因此能夠負責(zé)是人類存在最重要的本質(zhì)�！蔽乙恢毕脒@個目標(biāo)努力著、奮斗著。責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù)，分內(nèi)應(yīng)該做的事。
我一定會努力的!
關(guān)于責(zé)任的作文4
在成長路上，我們要為自己人生負責(zé)。每個人都要付出責(zé)任!
任長霞巾幗不讓須眉，縱橫于匪徒之間，肩負保護百姓安全的責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的夢想，肩負著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙，成功地完成了國家和人民交付給他的使命。
責(zé)任體現(xiàn)在工作里，做好分內(nèi)之事即是最起碼最特殊的責(zé)任。
腳踏實地的，才有可能以責(zé)任的背負開拓出更廣闊的空間，我們的`人生旅途也變多了一份意義，一份充實。
責(zé)任體現(xiàn)在對真善美的積極主動的追求里。
人生在背負著責(zé)任前行，不管道路如何曲折。也因有了這份責(zé)任，人們擺脫了平庸與渾渾噩噩，從平凡走向偉大。
關(guān)于責(zé)任的作文5
我們走在諾大的校園里，鮮花遍地，綠葉吐新，各色蝴蝶翩翩起舞，但在這樣的環(huán)境里，那邊卻赫然躺著一張廢紙，你有沒有覺得刺眼呢？或許那只是我們的.舉手之勞，但那卻是我們的責(zé)任――想要校園更加美麗，必須每位同學(xué)協(xié)手共建。
當(dāng)遇到馬路上的老奶奶或看人過馬路時，你是否走上前過，幫助他們順利通過了呢？沒錯，這對于我們來說當(dāng)然也是舉手之勞，但是為了心中的那份責(zé)任，我們必須那么做。
關(guān)于責(zé)任的作文6
今天我家鄰居高翔,媽媽出差了,爸爸老家有事,讓他在我家住,我聽后,可高興了.
放學(xué)了,我沒有看見媽媽接我,就在指定地點等高翔,我左等右等,就是沒有高翔的'人影.我都快急哭了,頓時,我感覺背上的書包越來越沉了.這時媽媽來了,摘下我身上的書包,和我一起找高翔,不一會兒,便在人堆里發(fā)現(xiàn)了高翔,他正和小朋友一起打卡片呢!
咳,你這個高翔,都快把我急瘋了,你還在這完兒呢?于是我拉起高翔一起回家了.我這個小妹妹做得不錯吧!
關(guān)于責(zé)任的作文7
保護環(huán)境，人人有責(zé)，這句話我們常常掛在嘴邊，而當(dāng)我們行動的時候總是有人會逃避。
有一次，輪到我們組值日了。我來到學(xué)校看見后院空無一人，便到教室去找組員值日，可是他們一看見我就落荒而逃，我只好一個人去值日，放學(xué)了，他們還是不掃地，我非常生氣，我又一個人去掃地。這時李博洋來幫助我了，我激動的流下了淚……
如果每個人都能象李博洋一樣，保護大自然，保護環(huán)境，我們的'地球母親就不會再哭泣了。讓我們給自己一份責(zé)任吧!
關(guān)于責(zé)任的作文8
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的'時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！边@就是責(zé)任心。
富有責(zé)任心，首先，最重要的是對自己負責(zé)。
關(guān)于責(zé)任的作文9
這是一個真實的故事。二戰(zhàn)后期，在地中海的一個海灣，有段時間德國軍艦總是在每周一，三，五日去布水雷，而英國掃雷艦則逢二，四，六日去掃雷，漸漸成為雙方都默認(rèn)的規(guī)律。
有一天，英國軍隊不知為什么沒有去例行掃雷，第二天德國軍艦照舊去布雷時便撞上了自己布在水下的魚雷。軍艦沉沒了。
英國人把落水的德國人作為俘虜救了起來。德國的艦長被救上英國軍艦后立即怒斥英國人：;你們怎么能這么干？也太不負責(zé)任了！這在我們的軍隊中是決不容許的`！他是在責(zé)怪英國人前一天沒有去掃雷。
有的時候做出的事情不一定是正確的，但是做任何事情都要監(jiān)守原則，都要認(rèn)真負責(zé)。
關(guān)于責(zé)任的作文10
如果你當(dāng)了學(xué)習(xí)委員、班長、中隊長你知道該怎么做么？
也許你會說我怎么會知道？
那你看見路上有垃圾，把它丟到垃圾箱里你會是愛護環(huán)境的一個乖孩子。
你看見你認(rèn)識的人，要主動問好，可以說你好，阿姨好，叔叔好……你會是講禮貌的好娃娃。
過馬路時，你要看看是紅燈還是綠燈，如果是紅燈你一定不要走，如果是綠燈你就可以走了。這樣大家都會夸你是個遵守交通規(guī)則的小朋友。
你一定要做個有責(zé)任感的.小朋友。
關(guān)于責(zé)任的作文11
怎樣做一個有責(zé)任心的人呢？很簡單，只要把自己的事情做好，我有百分之百的敢肯定你是一個有責(zé)任心的.人�；蛘�，我們把生活中的小點滴看成最重要的事情來處理，不僅完成得快、處理得很到位，還當(dāng)了一個有責(zé)任心的人，為何不去做呢？
生活的小點滴有什么呢？比如：撿撿垃圾、給小花小草澆澆水、施施肥做一些力所能及的事請。不僅能美化環(huán)境，更是一種美德。
同學(xué)們，責(zé)任心是你做事對事的一種態(tài)度，從這也能知道你做事的責(zé)任心。
關(guān)于責(zé)任的作文12
轉(zhuǎn)眼，黑板上的高考倒計時已經(jīng)由開學(xué)時的100天變成了今天的28天，時間飛逝，高考的日子一天天的'逼近，自己的心情也隨著倒計時的改變而越來越緊張。在接下來的日子里，我唯有努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待考試，對考試負責(zé)，對自己的未來負責(zé)，做一個有責(zé)任心的好學(xué)生。
一個人失去責(zé)任心將會失去別人對自己的信任，失去人的立身之本。讓我們負起我們的責(zé)任，做一位有高度責(zé)任感的公民吧！
關(guān)于責(zé)任的作文13
小時候，責(zé)任是一張緩緩的床，我在里頭，爸媽在外頭。
長大后，責(zé)任是一張黑板，我在下頭，老師在上頭。
后來啊，責(zé)任是一份工作，我在這頭，老板在那頭。
而現(xiàn)在，責(zé)任是一份微薄的`力量，我在這頭，它在我心里頭。
關(guān)于責(zé)任的作文14
經(jīng)過小學(xué)時，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。
在學(xué)校里，我聽到了一句話：“我的書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的'建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個細節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實……在你努力完成你的責(zé)任的同時，你會體驗到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！
關(guān)于責(zé)任的作文15
告別了天真爛漫的童年，步入了多夢的青春年華，我們就背負了一種責(zé)任�！}記
從六年級的天真，慢慢的步入到初中的成熟，當(dāng)我們離開了那美麗可愛的小學(xué)生活，步入到緊張嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔猩�，我們就背負了一種責(zé)任，這種責(zé)任代表著成熟與端莊，六年級適應(yīng)階段考不好沒關(guān)系，初一沖刺階段考不好有關(guān)系，初一的責(zé)任就如此重大，何況初二初三呢？初中的`責(zé)任如此之大，我們又怎能不努力呢？但是這種責(zé)任又壓得我們喘不過氣來，初中人生的黃金時期，也是責(zé)任最大一段時期，所以我們要加倍努力，創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績。
我們在心底默念：“初中-初中萬歲！加油！為我們自己加油！我們要肩負起我們所有的責(zé)任，加油！
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