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勵志作文

青春的作文

時間:2023-07-26 09:11:33 勵志作文 我要投稿

關(guān)于青春的作文15篇(熱門)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于青春的作文15篇(熱門)

關(guān)于青春的作文1

  沉思良久,展卷下筆,面對著這張青春的答卷,年輕的心有些沉重。

  生命是一次漫長的泅渡,我們則是赤裸裸的泅渡者。但是,生命僅僅給予了我們短暫的青春年華,不經(jīng)意間,便與我們擦身而過,也正是因?yàn)槿绱,我們的青春注定了要有一份激情,注定了要有一次超越,也注定了要有一段艱難的跋涉。

  這是一片浩瀚的海洋,有驚濤、有駭浪、有最深最險的漩渦,勇于涉險的人們用拼搏的精神、頑強(qiáng)的毅力一次次地創(chuàng)造著奇跡。他們的心在激蕩、血在沸騰,面對青春擊起的倒海的巨浪,他們繃緊全身,銅鑄的身軀演繹著生命的不屈。

  人在吶喊,一個聲音震撼著遼闊的藍(lán)色海平面:我要超越!人在跳躍,搏擊中的汗水與淚水連同那翻動的白色浪花錚錚地?fù)軇又啻旱那傧遥瑹o數(shù)的音符拼湊出四個字:我要超越!

  也許你的青春里充滿荊棘,也許你早已傷痕累累,在淚水劃過臉頰的那一瞬間,你后悔過,你猶豫過,但請不要忘記逼人的黑暗才能迎來最美的晨曦。

  也許年輕的'人們經(jīng)歷得太少,這里有許許多多的出人意料,或悲或喜、或成或敗。但是青春的答卷上只允許我們寫四個字:永不言!

  蓊郁的森林美麗,我們不要這樣的錦花簇?fù),沙洲的白楊孤單,我們就要這種不言敗的頑強(qiáng);原野四通八達(dá),我們不要這樣順暢的青春,僻徑狹小曲折,潛藏著對生命的威脅,我們就是要這不言敗的求索。

  這就是青春,有激情與超越的融合;這就是青春,有不言敗的頑強(qiáng)與求索。這才是一份真正的答卷,寫給青春,寫給不悔的明天!

關(guān)于青春的作文2

  人生是五彩繽紛的,而人生的每個階段也都有它不同的色彩, 但你可知,只有青春的色彩才是最絢麗、最奪目的。

  當(dāng)我們在象牙塔的學(xué)海里遨游時,青春是綠色的,稚嫩的臉龐,清澈的眼眸,仿佛身體里每個細(xì)胞都散發(fā)著青春的氣息;教學(xué)樓前的草地,安靜的圖書館,宿舍旁邊的小樹林,也都曾留下我們青春的足跡;

  當(dāng)我們懷揣著心中的夢想努力前行時,青春是藍(lán)色的,也許有時候風(fēng)平浪靜、晴空萬里,滿眼的寬廣與寧靜,但有時候也會驚濤駭浪、烏云密布。這些都沒有關(guān)系,因?yàn)槟贻p,我們相信再大的風(fēng)浪也會有平息的時候,再厚的烏云也會有散開的一天,只要心中的那盞希望之燈不滅,我們終會抵達(dá)夢想的彼岸。

  當(dāng)純真的愛情降臨時,青春是粉色的,粉紅、粉藍(lán)、粉紫……粉色就像是夢幻的顏色,它讓一切都變得美好,就算一件極平常的小事也能從我們的眼中感受到幸福。當(dāng)兩顆同樣年輕、同樣真誠的心靠在一起時,迸發(fā)出的不僅僅只是青春的激情,還有一份攜手同行的堅(jiān)持。

  當(dāng)為了朋友、為了事業(yè)一路高歌、披荊斬棘時,青春是紅色的;如果把自己比喻成一條船,那朋友就是水,事業(yè)就是槳,有朋友才能讓我們航行,而事業(yè)則可讓我們走得更遠(yuǎn)。青春本就是沖動的、炙熱的,也許失敗讓我們跌得頭破血流,但永不言敗的.青春又會讓我們在失敗中重新出發(fā),勇往直前。

  歲月是漫長的,而青春卻是短暫的,炫麗的青春終有一天會謝幕,我們也終有一天要走向成熟。年輕的朋友,把握這有限的青春吧!不要讓青春悄悄的溜走,讓我們用自己的雙手把青春描繪得更加絢麗奪目,讓它在太陽下發(fā)光,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),縱使有一天,它遠(yuǎn)去了,我們也可以大聲的說:我的青春,無悔!

關(guān)于青春的作文3

  人生如夢,最精彩的時刻卻總是最短的。

  正如我們的初中生活,一晃就過去了。三年前,我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后,我們正在為自己的人生打算著。誰也沒想到,曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華,迎來的確實(shí)自己對以后人生的種種選擇。當(dāng)我們真真正正面臨選擇時,誰也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!

  揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。

  巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的.敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

  我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。

  他在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。

  莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。

  每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人。青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

關(guān)于青春的作文4

  它像首詩,字里行間透著青澀與歡樂;它像團(tuán)火,燃盡了年少的無知與稚嫩;它像朵花,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)舞的風(fēng)姿,它雖短暫,但卻是人生最好的時光。

  坐在教室,靜靜的看著上下翻飛的白襯衫與同樣潔白的試卷交織在一起,陽光切割的窗欞下的文字幻想斑駁又溫暖,周圍的那些年輕的面孔,此刻奮筆疾書的樣子仿佛在說要趕快做!趕快做,就是不讓時間白白地流去啊。忙碌與悠閑,汗水與笑臉重合,這才是青春。

  作為青春的代言人,我們正擁有著青春,擁有著這最好的時光。擁有并不代表著永恒,泰戈?duì)栐?jīng)說過:當(dāng)錯過太陽時,你在哭泣,那么你也會錯過月亮,星星;蛟S你還沉浸在虛擬世界中在網(wǎng)吧,游戲廳里恣意釋放,全身心投入那一堆數(shù)據(jù)中,無意于書本,此時的你大概是快樂的吧,可你曾想過嗎?你的青春正一點(diǎn)一點(diǎn)消磨而你卻無所事事。青春是美麗的,可光陰似箭,日月如梭,青春也是短暫的`。青春需要珍惜,莫要到了最后才后悔不已,感嘆著;少壯不努力,老大徒傷悲,夕陽無限好,只是近黃昏。

  可這些又有什么用呢?難道你還想就這么渾渾噩噩下去嗎?

  不!青春只有一次,美麗的年華我們錯不起,在這美好的時光里,我們要無愧于心,要讓青春無悔!

  朋友啊,你可還記得那些火紅色的青春?我們的先烈在他們最美好的年華,為了祖國,以生命為代價而去拼搏,去奮斗,用鮮血點(diǎn)綴了他們獨(dú)一無二的青春。他們后悔過嗎?不,他們因擁有這火紅色的青春而驕傲,他們無悔!而我們,只是在幸福時代接過這一代的任務(wù),貢獻(xiàn)自己的綿薄之力罷了,又有什么理由可以蹉跎歲月呢?讓我們好好的把握住青春,學(xué)那傲霜斗雪的寒梅去凌冰盛放,學(xué)那直擊長空的雄鷹去博擊八方的風(fēng)雨,只有如此才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

關(guān)于青春的作文5

  我喜歡看“紀(jì)事”,因?yàn)樗鎸?shí)。我想,如果用DV把青春這個時期拍攝下來,不知道呈現(xiàn)出的主題是歡樂還是苦悶?但肯定的是,我們都想快樂。

  青春多好,它正是一朵花開得最燦爛、最芬芳的時候。它是一種狀態(tài),是一種心情。然而我的青春之花卻聳拉著腦袋,連葉子也失去了光澤。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),當(dāng)別人在做很多事情時,我只會靜靜地觀望。我的心態(tài)像一個歷經(jīng)滄桑的老人,周圍的任何事情都引不起我多大的興趣。我想,只有無趣的事情才會絲毫不觸動一個青春期的孩子。

  我以為,我可以是個很熱情的人,十六七歲的人都很有朝氣,不是嗎?但是,我沒有。盡管我努力讓自己顯得不那么無聊。

  我有自己想做的事情,就像去旅游,在樹林子里漫步,讓清晨溫暖的陽光照在我身上,讓雨后忘了回家的露珠在我身上起舞?墒,我沒有時間,甚至連那樣輕松的心情也沒有。所以,你看吧!我有多么美好的愿望,可是它們卻無法實(shí)現(xiàn)。

  別埋怨我的失落,那是有理由的:當(dāng)金色的光芒灑在嫩草地上時,我正坐在冰冷的教室里。當(dāng)可愛的小鳥愉快地在大樹上歌唱時,我正盯著黑色的大黑板。當(dāng)幼兒園的孩子在操場上追逐打鬧時,我正拿著學(xué)習(xí)的書。當(dāng)調(diào)皮的星星們在黑夜中盡情的.狂歡時,我正咬著筆桿,寫我的作業(yè)。緊湊的時間,緊繃的神經(jīng),使我忘記了我可愛的青春和我那些美好的愿望。

  我覺得我的青春很早就開始褪色,直到現(xiàn)在剩下一張沒有色彩的紙。那拿著畫筆的人早已沒有一顆澎湃的心去做一幅充滿生機(jī)的畫。

  我沒料到我寫的內(nèi)容會和文章的題目如此不符。正如我沒料到青春對我來說是一個那么空虛的概念。但我寫出我了我最真實(shí)的感受,那就是沒有感受。

  我想快點(diǎn)長大,去做更有意義的事情。也許,很久以后我會找到我的青春,我為未來活著。

  關(guān)于青春的作文五:

關(guān)于青春的作文6

  用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢。

  ——題記

  那時候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨(dú)自守護(hù)著自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂的,可是每當(dāng)我努力揚(yáng)起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄。可是,她像一個精靈,出現(xiàn)在我最墮落的時候,然后拯救了我。

  那天,陽光是橙色的,像碎裂的金子灑下,可惟獨(dú)把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽光都嫌棄我這個沒人疼沒人愛的女孩,我撇嘴。獨(dú)自走向老師的辦公室。她說,想和我談?wù)劇?/p>

  低著頭,看著褪色的鞋子,站在她的辦公室門口。她用手?jǐn)堖^我的肩,那動作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時,陽光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看著身后被扯長的影子,突地有種溫暖的感覺。有誰能夠告訴我,這是有一個怎樣的預(yù)兆?

  “佳佳,”她的聲音很好聽,有著細(xì)水長流一般的柔和,“每個人都在青春的日子里流浪,會有迷茫,會有憂傷,但只要你時刻做下‘深呼吸’,你就可以發(fā)現(xiàn),青春里,連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的'青春演變得更加精彩的,不是么?”她輕輕把我抱住,她身上有股淡淡的清香。“別讓年輕越長大越孤單,好么?”……

  這個沒大我?guī)讱q的代課老師呵,竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅(jiān)強(qiáng)的偽裝,走進(jìn)我的內(nèi)心,窺探一切秘密……

  我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見,她朝著我的背影大喊:“佳佳,請不要排斥所有愛你的人給你溫暖!”

  愛我的人么?

  瞬間,內(nèi)心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮,整個人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍(lán),云很白,陽光很溫暖。

  迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會撫平那些微不足道的傷痕。

  謝謝你,老師。

  后記——天空,孤寂走了,快樂來了。

關(guān)于青春的作文7

  勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真,不勤于學(xué)習(xí)。

  我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈,進(jìn)行了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白熾燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。

  但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的.人了。

  14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進(jìn)。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的

  部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。

關(guān)于青春的作文8

  青春,多么美麗的字眼,青春代表活力,青春代表熱情,青春代表我可以向全世界大聲地喊出:

  我們的名字叫青春!

  青春如花,美麗地綻放。

  青春期的我們,是最美麗的,我們猶如一朵朵盛開在驕陽下的向日葵,盡情的向萬物傾吐自己的芳香。我們愛太陽,我們的笑臉永遠(yuǎn)盛開在燦爛的陽光下!我們沒有荷花的清新;我們沒有牡丹的濃艷;我們沒有梅花的淡雅;我們沒有百合的純潔……但我們充滿活力,我們永遠(yuǎn)快樂,我們擁有自己的一份獨(dú)特。這就是青春的'美麗所在。

  青春如火,熱情地燃燒。

  青春期的我們,燃燒的是所有的熱情和奔放。為了朋友,我們可以“兩肋插刀”也在所不辭;我們可以不圖任何報酬為班集體作貢獻(xiàn);我們還可以熱心的幫助班里困的同學(xué)……這些,都是因?yàn)槲覀兦啻,我們年少,我們有著一顆晶瑩熱情的心。我們不像成年人那么冷漠,也不像小孩子那么幼稚,我們對一切事物都懷揣好奇與熱情,我們的熱情感染天地!

  青春如雨,淡淡的憂愁。

  青春期的我們,也會有煩心事,我們煩父母的管教,我們煩老師的批評,我們煩考試,我們煩作業(yè)……這一切的一切,怎能不另我們心煩!我們小小的肩膀,承擔(dān)不起如此多的煩惱,我們會因此而惱怒甚至哭泣,但,哭過鬧過,我們的笑容又會蕩漾在臉上。因?yàn)椋覀儞碛忻利惖那啻,這就是我們最大的快樂!

  青春,是一首優(yōu)美的樂章,響徹在蔚藍(lán)的天空上;青春,是森林里的小鳥,身披靈氣,勇敢地飛翔;青春,是你我手牽手種下的種子,需要我們用愛心去澆灌,滋養(yǎng)……

關(guān)于青春的作文9

  青春,是一幅美麗的畫卷,而我們就是這幅畫的繪畫者;青春,是一本豐富多彩的故事書,而我們就是故事的書寫者;青春,是一場充滿樂趣的旅行,而我們就是青春的旅行者!現(xiàn)在的我們正處人生中最美好,最重要的時期——青春。青春期的我們正是自由翱翔于天際的鳥兒,我們懷揣夢想努力奔跑,為了拼出一片屬于我們自己的天地,為了讓自己的生活更加充實(shí),我們不斷的奔跑!因?yàn)?年輕"就是資本!

  每個人都會有一個屬于自己的',最獨(dú)特的青春。不過是每個人的收獲不同,方式不同而已,青春的我們懵懂,但爭強(qiáng)好勝,自尊心強(qiáng)!

  青春期的我們可能會是這樣的——我們假期時,可能會有一場說走就走的旅行;可能會為了追星而積攢我們壓歲錢去買自己喜歡的歌星的唱片專輯,去買喜歡的明星的海報等。

  青春期的我們可能是這樣的——我們會以為別人的一句輕視的話,而拼命的學(xué)習(xí),只為那句"你贏了"!青春的我們怎么甘于自尊心受損?

  同時,青春期的我們也是多愁善感的,因?yàn)槲覀儠媾R畢業(yè)等一系列的問題,去和陪伴我們成長,學(xué)習(xí)的老師、同學(xué)分離,這是我們最不舍的!

  正處青春時期的我們是忙碌的,忙著學(xué)習(xí),忙著追夢,忙著生活,忙著未來!

  青春,是無價之寶,是我們一生中最美好的回憶,是我們一生最懷念的時光!

  在這短暫的青春中,我們會感傷,我們會嬉笑。我們努力奔跑,即使前方滿是荊棘,即使即使前方不知會是怎樣的,即使前方會有許多磨難。但是,為夢想而奔跑的我們依然無所畏懼,依然懷揣夢想繼續(xù)前行!因?yàn)槲覀冎,夢想就在不遠(yuǎn)的未來,因?yàn)槲覀儾桓视谄接梗?/p>

  青春,是什么?是我們"瘋狂"的資本,是我們奔跑的動力!請珍惜我們的青春,不負(fù)時光,不負(fù)青春,讓我們?yōu)閴粝攵寂埽屛覀兊那啻壕`放美麗的色彩!

關(guān)于青春的作文10

  在我的印象里,故鄉(xiāng)南京,一直是以一個奢華而又傷感的的形象出現(xiàn)的。記得曾有詩曰:“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流。”就連一向?yàn)⒚摬涣b的袁太白,入了金陵亦是“總為浮云能蔽日,長安不見使人愁!倍暇┑穆糜尉包c(diǎn),除去十里秦淮,便也是以陵墓文化而名世。這樣一座城,總歸是沾染上幾許血淚的剪影,肅穆而憂傷。然而,真是這樣么?

  挪動歷史不談,如今的南京城,高樓名廈也未嘗比別人少,路邊時有小市民為了一件雞毛蒜皮的小事當(dāng)街對吵,揚(yáng)手動氣間蠻是一種盎然的精氣神。校園里高大的男孩子在練習(xí)投籃,一舉手一投足無不散發(fā)著特有的青春氣息。對了,青春,活力。

  這正是即將在南京召開的青奧會的主旨。多少自以為是的大人們在網(wǎng)絡(luò)、文章上感嘆:“如今的孩子,已經(jīng)沒有青春啦!笨墒悄憧茨憧,我們還是能在運(yùn)動會上一展風(fēng)彩,汗水揮酒間不正是洋溢的青春么?好了,讓我們再拉一個遠(yuǎn)景,縱觀整個南京城,如今正是春夏交接的時候,馬路兩旁的行道樹將整個鏡頭洇染出一片綠意。似乎能聽到每一片葉子淺淺的呼吸聲?此鼈兒臀覀兌嘞,都擁有令人艷羨的青春呢!綠樹掩映間山河帶笑,臺城柳正梳妝,如果是無情?秦淮河仍輕唱,亡國恨何在?余下的.,是這美好的季節(jié)里生命昂揚(yáng)的活力。

  彩帶飄揚(yáng),紅旗招展。生命里最美好的時光就在當(dāng)下,緣何還在家中奮筆疾書!出來和我們一起舞蹈,一起高歌,獻(xiàn)給我們的青春。你快看你有多美麗,你快看你有多耀眼。輸贏并不重要,重要的是我們青春無悔!活力青奧,青春南京,加油!

關(guān)于青春的作文11

  轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

  青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時間如果過去了,那就永遠(yuǎn)回不來了,在該奮斗的.青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

  假如時間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對我說,“你不行!逼鋵(shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。

  其實(shí)在這個青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個性。青春它是一個夢,讓我們夢于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣;就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

關(guān)于青春的作文12

  20xx年,我十四歲。在成長的道路上,我跌跌撞撞,放棄了,得到了什么;但前方總有耀眼的光芒,刺破黑暗,指引著我。那是我的夢想…

  當(dāng)黑色的窗簾遮住夕陽的紅裙,我走在昏暗路燈映照下的上學(xué)路上。日復(fù)一日,我聽到馬路對面?zhèn)鱽盱`動悠揚(yáng)的鋼琴聲。有一家琴行,有我去過很遠(yuǎn)的六年回憶。大堂里坐在大鋼琴前的童年身影和我的童年重疊在一起,我曾經(jīng)用鋼琴聲吸引過路人.

  但是我停不下來。我只是加快了腳步。我只想早點(diǎn)回家吃完飯,晚上開始學(xué)習(xí)。對,我十四,只怪“時間容易把人扔掉”。再見琴,為了追求我的理想,我會親手把你合上,等時間把你撣掉。

  當(dāng)時時鐘的鐘擺無情地敲了十一下,我就要睡著了。但仍有一種極樂是我從未享受過的!俏艺眍^邊高高折疊的一本書,是書頁中“只露出尖角”的書簽;所有的一切都提醒我,我應(yīng)該重新打開昨天停下來的那一頁,重新投入另一個世界,嗅著書,品著墨云。但是每天早上,我總是踏著實(shí)地去學(xué)校,老師經(jīng)常拿“釣魚”或者“雞啄米”來逗我…

  書,隨便我。仔細(xì)聽著,我可以做我想做的任何事。關(guān)燈,放棄夢幻般的讀書時間,上課不困。再見小說,我要為理想努力。過了無憂無慮的年紀(jì),我做出了理性的選擇。

  當(dāng)午后的陽光慵懶地散在周末不再空無一人的書桌前,我在思考難題,凝視著晴朗的天氣。浮現(xiàn)的`是一條擁擠、熙熙攘攘、喧鬧的街道;前面是一片蒼白、暗淡的黑白。

  回來的時候,我又不自覺的用了那句話激勵自己:“天道會大約,人也就這樣……”。我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后任仲,F(xiàn)在已經(jīng)不是游戲玩家的時代了,只能學(xué)著“耐心”再低頭。

  20xx年,我十四歲。我會用今天的思念換來更美好的未來!

關(guān)于青春的作文13

  伴著無數(shù)次的徘徊,我堅(jiān)定了自己的信心,去尋自己的夢,追逐下一個目標(biāo)。往前行,我看到了飄拂的柳絮,像它,到了自己的季節(jié),它就會不分晝夜的傳播著柳絮,不辭辛苦,來年長出嫩綠的柳樹,看到了收獲,嘗到了香甜,也許這才是生的本質(zhì)吧?

  再往前行,我看到了搏擊長空的鷹,它正振動著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿,我心底回蕩著一種聲音:做鷹,真好!鷹為了飛得更高,它在不斷努力,不斷突破,不斷讓自己飛得更高!即使不斷飛向高處會讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄!因?yàn)樗曲!為了?shí)現(xiàn)它的夢想,它正努力地搏擊著。

  我明白了:未來掌握在自己手中!

  路是人走出來的,而其中的辛酸,只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心,不要害怕迷路,可怕的是,你沒有探路的心。

  壯士揮刀出征,戰(zhàn)鼓號角伴著壯烈的吶喊;男耕女織,農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作;老師耐心授課,任憑粉末飛舞,這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖,雖然不能永遠(yuǎn),但他們的.精神將永遠(yuǎn)在這里定格,靈魂將成為永恒,生命之樹常青。

  時間是一條貫穿人生的金鏈,它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天,才能贏得明天,只有環(huán)環(huán)不松,才能攀上光輝的頂點(diǎn)。

  我們已經(jīng)走過人生的十幾度春秋,每走一步都留下了深深的足跡,留下了精彩的瞬間,青春催趕著我們,容不得我們徘徊,容不得我們空想,每過完一天,青春總是為我們講述已成為歷史的事件。

  往前走吧!繼續(xù)著青春的腳步!

關(guān)于青春的作文14

  我想我的高中三年不應(yīng)這樣度過:

  陽光燦爛的日子

  我是一個人,和其他同齡人不一樣是我有不一樣的日子。

  也許從軍訓(xùn)起自樂方升起的太陽就預(yù)照著我的高一生活將是一群脫韁野馬中的一匹、逃出豬棚開始減肥的肥豬一頭。

  我為我的新生活表演一個草根角色,一個積極努力學(xué)會樂觀的草根。雖然過去也是。但黑夜給我一雙更加明亮的眼睛,讓我看清了我的青春,明白了過去的單純幼稚已經(jīng)過去,所以現(xiàn)在我可以大聲喧布我懂得了怎么進(jìn)我的幸福又燦爛的'生活,我可以瀟灑的揮霍我的青春了。

  一切都為這一年的陽光燦爛準(zhǔn)備就緒……

  高二之癢

  高二之癢,宛如癢在胸腔,癢得鉆心,卻又永遠(yuǎn)無法撓到,這不是壯志未酬的痛苦,也不是自甘沉淪的墜落,倒像是木炭里蘊(yùn)著的火,既騰不起來,又熄不滅。

  高二,本應(yīng)奮斗的一年,可我依然蠢蠢欲動;本應(yīng)作學(xué)習(xí)的機(jī)器的一年,可我仍然在駕駛生活;本應(yīng)是鉆石一般彌足珍貴的一年,可我還在徘徊等待。

  高三……無題

  也許我不應(yīng)該再踟躕下去了。

  也許高三不算太晚抑或是來不及。

  但到了那時,所有的睡眠都會變成無奈,所有的個性也都會變成一個人的獨(dú)角戲,緩緩播放……

  又是虛度的一年,像整篇文章一樣空洞乏味黑的低落,也許就像黃磊歌中唱的那樣:“我們等過了寒冬,又走進(jìn)了深秋,等到一切變得太沉重;無奈選擇了放手,看年華似水流……”

  后記:

  每個人看過本文必然會忘記內(nèi)容,因?yàn)楦緵]有內(nèi)容。我們試問:為何?我想這正是激勵我前進(jìn)的絕好動力!因?yàn)槊慨?dāng)我讓關(guān)注我的人嘆息、讓虛得我的人沉默時,我會想起這篇文章,然后告訴自己,不能那樣將騷動的青春遺失在荒涼的歲月中。

關(guān)于青春的作文15

  打開日記薄,每一頁、每行每豎,我都仔細(xì)回味,此時心中如在彈奏搖滾樂似的,是最激烈的搖滾,一下一下撞擊心房,欲罷而不能!

  青春;曾在我日記中,是一個守望的過程,我們則是一群守望的幸福的孩子。

  清楚;曾在我心目中是一處無生無息的暗角,在那里午夜會盛開一種黑色的曼陀羅,蠱惑著不可預(yù)知的死亡。

  心情海,心琴海,心情伴隨音樂海水跌宕起伏,隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y,全身心地投入,毫無掩飾地猿戲,放肆逛奔也隨潮落而失魂,厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠(yuǎn),漸漸拋棄它的世界。

  在南美洲秘魯?shù)纳衬,有一種自己能徒步的植物——仙人掌。為了維持生活隨風(fēng)一步一步挪動,隨遇而安,吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這仙人掌在多羈絆、在多荊棘,我們都可以無休止的追求揮霍。如果,青春是固定資產(chǎn)那也不會枯竭的自由我們可以展望夢想我們可以觸摸。

  最是那最初的美好,給予了我無限的滿足,我縱身于它的懷中,暖暖地閉了雙眼,美美地做夢,甜甜地笑靨,是我那時幸福的證明。

  我很乖地努力追求是欲望難填,在黑暗里也盤旋,在短促的花香中囈語,只為奪得上帝的寵愛,留下所有的快樂!

  上帝為女孩都用紗編織了一個屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的'萬事萬物都輕靈、伸秘,女孩們用心去栽培萬物,用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著美好的東西!

  《血佛》里說:人如果看不到生命美好的一面,那時候活著和死亡很接近!

  過后,我丟掉了從前滿身心充滿仇恨和?的我,憑借美好的幸福通向天堂,踏著一路綠茵心無所顧,卸下所有的痛苦包袱,挖掘青春史探索其中的奧妙!

  青春,給予了我些許傷痕,結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里!我相信那里才會讓我快樂,更不會讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚!

  相信卸守也可以承載希冀和思念的!

  只等那休止符落下——青春烙。

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