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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-07-24 11:33:11 勵(lì)志作文 我要投稿

【必備】關(guān)于青春的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于青春的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】關(guān)于青春的作文

關(guān)于青春的作文1

  有一顆青春的心

  我用奇銳的眼睛眺望那白云,將之于穿透,我用四射的光芒將白云包圍,我用錯(cuò)誤的視覺(jué)將白云邊飛翔的飛機(jī)比作小鳥(niǎo),“唰”地將白云吹成白煙,隨風(fēng)飄散,將游蕩于我青春的心。

  舉起自己“飄蕩”的雙腳,走進(jìn)了英格蘭那明媚的仲夏。只身踏在曬干的小路上,看路旁的丁香花在與我挑逗。丁香花洋在我心中就像是幸福的天堂。突然在這美麗的.花景中想起了一個(gè)女孩。她頭戴一頂向日葵花帽,兩邊垂下的絲條在風(fēng)的吹拂下掠過(guò)她白皙而又漂亮的臉旁,那絲條在金色陽(yáng)光下折射出水晶的反光。她那明亮而又圓大的雙哞稀釋出幸福的光芒。

  讓我扮演一次第二代那個(gè)小女孩。我跨著用柳條編織的花籃子,踩著古老的黑色自行車(chē),一邊按著領(lǐng)子,仿佛這樣就更能體現(xiàn)出“返古”的韻味。我再次尋找著走過(guò)的那條路,我在花木世界總找到了那條干草小徑,也采了半天的草莓,采累了便“四腳朝天”地躺下了。我瞇著雙眼,陽(yáng)光毫無(wú)客氣地將我眼皮涂上紅色,我便隨手拿起那紅草莓貼在了我的眼睛上。

  青春的心此時(shí)在也忍受不了我各種的幻想了,她把我從幻景中拉了出來(lái)。我一睜雙眼,從那英格蘭的夏天回到了我們現(xiàn)在中國(guó)的冬天。冬日的陽(yáng)光算不上烈日,它只是很溫暖地照著我們青春的心。

  噢,青春之心無(wú)時(shí)無(wú)刻在飛翔。

關(guān)于青春的作文2

  “人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過(guò)隙,若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨(dú)拼搏,不懈地拼搏!拼搏,讓青春無(wú)悔!

  從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì)埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的'生意頭腦,也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權(quán)傾天下的親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè)的自己!”

  朋友啊,請(qǐng)你記住拼搏的本錢(qián)并不是別的,而是你不懈的努力?v觀古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權(quán)貴,家財(cái)萬(wàn)貫的,他們的成功是數(shù)十年如一日,用血汗?jié)补喽_(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗啊!因此,我們應(yīng)該更努力,更拼搏!

  朋友。〔慌鰮魨u嶼和暗礁就不會(huì)激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì)奏起生命的樂(lè)章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,拼搏會(huì)為你找到通往成功的大道。

關(guān)于青春的作文3

  愿我們有詩(shī)、有夢(mèng)、有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。

  有人說(shuō),心動(dòng)只需三秒。而與文學(xué)的相遇,只一秒就夠了。

  不敢說(shuō)自己是書(shū)香門(mén)第的大家閨秀,但也確是在族中長(zhǎng)輩的熏陶下自幼便對(duì)文學(xué)有莫名的執(zhí)著。

  我們來(lái)自山川湖海,囿于晝夜、規(guī)矩和愛(ài),終有一天要輾轉(zhuǎn)于柴米油鹽糖醋茶中,但我希冀著穿過(guò)浩瀚塵煙,杳杳而來(lái),把情長(zhǎng)嵌入深幽而繁盛的太陽(yáng),讓波瀾不驚的日常自成孤行的風(fēng)景,在天地?zé)o猜間照見(jiàn)文學(xué)。不嘆流年一念安然,平生一顧此至終年。

  林清玄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生而為人,心靈猶如暗夜的天空,從前我們?cè)谌碎g的愛(ài)有如星星點(diǎn)燈,使我們的心空溫柔而明亮,繁而有至!蔽膶W(xué)便是我心空的光,越陌度阡途經(jīng)我的盛放。文學(xué)從那詩(shī)三百中涉水而來(lái),髧彼兩髦,一身遠(yuǎn)古的墨香。因此,我若能偷得浮生半日閑,就喜歡熟讀莊生曉夢(mèng)、曲子離騷,深諳于心,丹青于筆,不撣煩挐。

  “生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。”我時(shí);孟牖黹L(zhǎng)風(fēng)丈量每一寸土地,看遍世間風(fēng)景不枉此生。但無(wú)奈生得凡胎肉體,只好“苦讀飲墨致文情苑囿,萬(wàn)篇謀策復(fù)癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方,文字可以;眼睛望不到的'地方,文字可以。

  “文能醉人何必酒,墨亦香我無(wú)須花!迸跻槐疚膶W(xué)的書(shū),帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風(fēng)和月的詩(shī)篇,承載我夢(mèng)中的志趣相同;書(shū)一頁(yè)文人風(fēng)骨的剛毅繾綣,豈曰無(wú)衣,與子同袍。

  無(wú)文學(xué),不青春。

關(guān)于青春的作文4

  那些夢(mèng),安靜而又詭異的夢(mèng)。曾不止一次的凌亂我的生活,甜美而又苦澀的。

  年幼的時(shí)候,我們愛(ài)幻想,愛(ài)做夢(mèng)。甚至長(zhǎng)大以后,這些總被別人看作白癡的想法還未變更。我想,有些時(shí)候,我們需要尋找現(xiàn)實(shí)中所沒(méi)有的東西來(lái)充斥自己的生活。填補(bǔ)自己的.空虛?偘炎约簤(mèng)成無(wú)所不能強(qiáng)人,總把自己夢(mèng)成世界上最幸福的人,最幸運(yùn)的人,對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都不可缺少的人。然而,夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)有多遠(yuǎn)?我們都無(wú)法丈量。不是嗎?如果對(duì)我的答案有所懷疑,請(qǐng)自己試著去丈量!

  我一直認(rèn)為,我擁有無(wú)數(shù)個(gè)雨季,因?yàn)槲乙恢焙軕n愁,從小到大!我有著既張揚(yáng)又含蓄的個(gè)性,有時(shí)候連自己也弄不懂自己?倫(ài)思考,愛(ài)胡思亂想,愛(ài)替別人考慮難題。總之,這一切都讓我變得很憂愁,很難過(guò)很難過(guò)。在蓬勃的青春里我找不到一絲的綠意和安慰。童年,少年,花季,雨季的大部分時(shí)間我都存有一樣的感情。雖然有快樂(lè),但快樂(lè)一旦變成回憶就容易被人遺忘。而對(duì)于人最致命的,是他總會(huì)牢記那些另人難過(guò)的往事,而那些痛苦的回憶則總會(huì)在自己傷痛的時(shí)候傾瀉而出,于是傷口便像被灑鹽一樣,另人痛不欲生!

  有時(shí)候我想,是否我們?cè)搶W(xué)會(huì)大度一點(diǎn),有些年華像花一樣既然開(kāi)了便很容易凋謝,我們應(yīng)該努力用自己的心態(tài)去讓它再次綻放,而不是,緬懷它的凋謝!

關(guān)于青春的作文5

  青春,一個(gè)帶刺的詞兒,令人向往。

  慢慢開(kāi)始思考,我在那無(wú)處安放的青春時(shí)光里到底干了些什么,應(yīng)該干些什么。每個(gè)人都有關(guān)于青春那美好或悲傷的回憶。我想回憶時(shí),我們的嘴角應(yīng)該是掛著笑容的。因?yàn)橐恍╆P(guān)于幸福的,一些關(guān)于傷感的,一切都已過(guò)去;貞洉r(shí)應(yīng)該好好享受,不是有一句話說(shuō)的:回憶過(guò)去的`生活,無(wú)異于再活一次。每一次回憶那關(guān)于青春的日子,相當(dāng)于我們又享受了一次青春。突然覺(jué)得自己錯(cuò)過(guò)了好多好多,但錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,如果試圖穿越歲月的痕跡去復(fù)制那些回憶中的美麗,我們便又會(huì)錯(cuò)過(guò)。要學(xué)會(huì)珍惜。

  青春易過(guò),我不希望自己只是個(gè)過(guò)客。覺(jué)得自己在無(wú)處安放的青春是那么多失敗,不過(guò)總有個(gè)夢(mèng),支持著我我在飛。而我的青春也即將沉默,不在張揚(yáng),也不在有激情。

  生活永遠(yuǎn)像一個(gè)謎一樣,總是叫人無(wú)法猜透。我在想那些人,那些事,以及那與青春有關(guān)的日子會(huì)在什么時(shí)候有一個(gè)低調(diào)的落幕呢?

  在與青春有關(guān)的日子,是我們生命里最美好,最燦爛的日子。一個(gè)懵懂的時(shí)代,我們單純、無(wú)知、灑脫、懶散、執(zhí)著。所追求的東西是那么的不真實(shí),一擊就碎。

  屬于我的那片天空會(huì)出現(xiàn)在青春哪個(gè)拐角處呢?我們無(wú)處安放的青春,將它融化,注入血液,隨著生命的消亡而被遺忘。

關(guān)于青春的作文6

  不經(jīng)意間,我們告別了童年,走進(jìn)了少年、青年,踏入到青春的王國(guó)里。剎那間,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,一個(gè)個(gè)瀟灑起來(lái),漂亮起來(lái)。我們熱血沸騰,渾身有使不完的勁;我們好奇,我們激奮,我們渴望用自己的腳走自己的路;我們歡呼,我們跳躍,我們大展歌喉唱我們自己的歌。在潔凈的空氣里,在明媚的陽(yáng)光下,我們嗅到了花香,聽(tīng)到了歌唱,看到了霞光,我們感覺(jué)到自己咚咚的心跳。

  這就是青春!她是一朵蓓蕾初綻的花,是一首美妙的詩(shī)、動(dòng)聽(tīng)的.歌,是一串閃著奇光異彩的珍珠瑪瑙。指點(diǎn)江山,揮斥方遒,青春是人生長(zhǎng)河中最壯麗的樂(lè)章。但青春遠(yuǎn)不止這些,她有寬廣的胸懷,有深邃的內(nèi)蘊(yùn)。曾幾何時(shí),我們充滿(mǎn)了驚喜和眼淚,我們捶胸頓足悔恨過(guò),我們追求無(wú)望失落過(guò),但我們沒(méi)有悲嘆,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有停止青春的腳步。我們辛勤耕耘著青春,澆鑄著青春,綻放著青春。

  青春是憂郁和傷感,但不是消沉和彷徨,青春是歷經(jīng)風(fēng)雨、披荊斬棘“走”出來(lái)的。青春的種子已經(jīng)在希望中種下,參天的樹(shù)木注定要成長(zhǎng)起來(lái)。青春是神明,她召喚我們伸出壯健的雙手,去擁抱生活,把握人生,創(chuàng)造未來(lái)。

關(guān)于青春的作文7

  在清閑午后,獨(dú)倚窗前。窗外,樹(shù)葉郁郁蔥蔥,花朵含苞待放。輕輕推開(kāi)窗子,讓微風(fēng)拂過(guò)窗簾下那串晶瑩的風(fēng)鈴,叮當(dāng)作響,雙手捧起一本心愛(ài)的散文,靜靜品讀。其中“有好多人羨慕你,因?yàn)槟隳贻p”讓我深深地感嘆,處于花季的我們不是正在享受著上天給予我們的青春么?青春是噴薄而出的驕陽(yáng),是明凈的.藍(lán)天,是歡暢的小溪,是奔騰的激流,是鮮嫩的小草,是艷麗的鮮花。

  青春充滿(mǎn)活力,它風(fēng)風(fēng)火火地奔波于前進(jìn)的道路,用旺盛的精力和歡笑營(yíng)造人生;青春充滿(mǎn)探索,它踏向深邃的山谷,用靈動(dòng)與敏捷踏尋著蹤跡;青春充滿(mǎn)勇氣,它沖破艱險(xiǎn)的障礙,用自信與笑容詮釋勝利的喜悅,人們用一美好的詞語(yǔ)來(lái)形容青春,贊美青春。

  青春就是財(cái)富。有人倍加珍惜,也有人任意揮霍;有人兢兢業(yè)業(yè),也有人渾渾噩噩;有人刻苦攻讀,也有人玩樂(lè)無(wú)度。

  花落流水,春去無(wú)聲,有青春一去不復(fù)返。待夕陽(yáng)西下時(shí),回首往事,有人碩果累累,也有人兩手空空。

  “黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā),朝如青絲暮成雪”是李太白感嘆人生易老、歲月無(wú)情,以至功業(yè)未竟的心聲;“人生有何常,但患年歲暮,幸托不肖軀,且作猛虎步!笨兹冢淮,以他“青春不老”的信念留付后人幾多諾氣!

  青春是黃金般的年齡階段,青春是比珠寶更珍貴的精神提高。青春是一種生活態(tài)度,積極向上;青春是一種品質(zhì),奮勇前進(jìn)。

  擁有青春的我們更應(yīng)把握青春,點(diǎn)亮精彩的人生!

關(guān)于青春的作文8

  30歲了,笑容再少,苦惱再多,時(shí)間還是這么一瞬即逝般過(guò)去了。時(shí)間能沖走一切你所想要的東西,而苦惱和憂愁仍在。

  人應(yīng)該給自己心中也裝一座時(shí)間的鐘,每每鐘聲敲響時(shí),來(lái)提醒我們,忘卻苦惱,珍惜眼前的一切,哪怕眼前的老公是那么的不會(huì)心疼人,哪怕當(dāng)下的生活 那么的`艱辛,哪怕所有的親人離你遠(yuǎn)去,哪怕有個(gè)不爭(zhēng)氣的身體,但每天早晨的陽(yáng)光依舊美好,馬路邊的樹(shù)仍然偉岸,蔥綠,路上的行人依舊匆匆,街頭小販的叫賣(mài)聲, 汽車(chē)的鳴笛聲,市場(chǎng)鄰居那熟悉的玩笑聲,還有那總是認(rèn)為累人的我的小店,在那里也有我賣(mài)出商品后的喜悅,有我的心血......

  無(wú)論愛(ài)于我而言是如何如何,多么多么的缺少,愿那些兒女情長(zhǎng),愛(ài)恨情仇,別蒙閉了我的雙眼,別迷失了我的心志,讓我能夠走出困境去愛(ài)和賞我身邊的一切,趕走那悄悄爬上我臉頰的皺紋,苦惱與憂愁只能更增煩惱,該有的命中注定,該走的強(qiáng)扭不甜,不爭(zhēng)不搶?zhuān)慌什槐,有九分力,盡八分去努力生存,留一分力潤(rùn)自己心中那一捧清泉水,給自己掙一個(gè)份幸福,添一點(diǎn)兒笑容,盡管我長(zhǎng)的丑丑的,但我是女人,女人如花,我愿做一朵永不調(diào)謝 的花朵,開(kāi)的艷,開(kāi)的美,開(kāi)的嬌滴滴,開(kāi)的滿(mǎn)身帶刺,只可近賞而不可玩弄焉!

關(guān)于青春的作文9

  每個(gè)人都有屬于自己的青春,然而每個(gè)人的青春也是截然不同的。

  一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的我已上了三年級(jí),至今自己回想起來(lái)還有些念念不舍。記得曾經(jīng)的我,是一個(gè)羞澀的女孩。坐在那個(gè)角落里。每當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí),我的心怦怦地跳個(gè)不停,我不知道那個(gè)答案是否正確,因此我不敢舉起那雙手,心想:“算了,還是聽(tīng)老師公布答案吧”。但是當(dāng)老師公布答案后,我才恍然大悟。原來(lái)我的答案是正確的,為什么我這么不相信自己呢?那時(shí)的`我也在迷茫!

  如今的我上七年級(jí)了,我的成績(jī)名列前茅。我為我的成績(jī)而自豪,當(dāng)然,我的父母也是。這六年來(lái),我一步一個(gè)腳印艱辛的走過(guò)來(lái),無(wú)論遇到多大的困難,我始終不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信荊棘的道路上總會(huì)開(kāi)出美麗的鮮花,F(xiàn)在在課堂上的我,勇敢地舉起手,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一個(gè)困難,回答每一個(gè)問(wèn)題,絕不逃避!而我的青春,則是在這樣的環(huán)境中挺過(guò)來(lái)的!

  青春是童年的影子,雖然不像童年那么純真,快樂(lè),但是它只是意味著一個(gè)新的開(kāi)始。我愛(ài)青春,愛(ài)青春里的每一天!

關(guān)于青春的作文10

  青春就像生命中的一場(chǎng)盛宴,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)盛宴。在這場(chǎng)盛宴中我們哭過(guò),也笑過(guò),歡樂(lè)過(guò),也悲傷過(guò)。人生就是這樣,在不知不覺(jué)中經(jīng)歷這場(chǎng)盛宴。

  這場(chǎng)盛宴中有美好的時(shí)光,但美好的時(shí)光卻光陰似箭、日月如梭,我們要珍惜這短暫的時(shí)光。對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)這場(chǎng)盛宴是憂傷的,他們度日如年要借助娛樂(lè)來(lái)度過(guò)這憂傷的時(shí)光。

  青春是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),來(lái)的突然,去的迷茫。在有限的一點(diǎn)時(shí)光中留下無(wú)限的回憶。讓我們慢慢地品嘗這無(wú)限的回憶,品味這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在在思想的斗爭(zhēng)中,在憂愁的生活中。

  在我的青春中,我雖沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事,但我生活的快樂(lè),我生活的'自由。我活在一場(chǎng)無(wú)憂無(wú)慮的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我無(wú)須擔(dān)憂我生活上的煩勞。

  青春也是人生中的過(guò)度,我們雖然不能改變發(fā)生的事實(shí),但我們可以決定我們的未來(lái),我們的未來(lái)與青春息息相關(guān)。我們要把握好這一個(gè)過(guò)渡,因?yàn)槿松袥](méi)有很多的過(guò)渡,這個(gè)機(jī)會(huì)一旦失去,我們就沒(méi)有下一個(gè)相同的機(jī)會(huì)。

  青春值得我們留戀,時(shí)間一旦流逝將一去不返,我們不但要好好珍惜還要好好的利用青春,在這一段時(shí)間里做出一番事情,不能讓自己荒廢時(shí)光。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)遺失了天真,消逝了童趣,讓我對(duì)青春簡(jiǎn)單的說(shuō):“再見(jiàn),陪伴我多年的青春,再見(jiàn)!

關(guān)于青春的作文11

  青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹(shù),藍(lán)天;青春是一潭清泉,總想跳出那個(gè)“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時(shí)會(huì)被石頭撞哭,卻又想去大海。

  青春是條小溪

  看著同學(xué)的手上功夫——寫(xiě)字都不錯(cuò),自己便開(kāi)始捕撈我的字體……正方體,不錯(cuò),于是它便被我“靈活”的'轉(zhuǎn)移到了書(shū)本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線美,不行,我也得學(xué)會(huì)。功夫不負(fù)有心人,我的作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個(gè)性”。又過(guò)不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書(shū)本上的朵朵“鮮花”謝了,開(kāi)始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的事還很多,為表謙虛就不多寫(xiě)了。

  青春是潭清泉

  一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會(huì)兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)!薄敖裉焓切瞧诹业淖鳂I(yè)也都做完了,我要去玩……。”“不行!卑!我的放松,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。

  青春是條河

  每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來(lái)能為人類(lèi)做貢獻(xiàn),然而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手確實(shí)很強(qiáng)大,一次又一次敗在他的腳下,我會(huì)在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒(méi)努力”來(lái)“鼓勵(lì)”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。

  青春:剛露出一點(diǎn)青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無(wú)盡的脫殼的痛。

關(guān)于青春的作文12

  隨著歲月的流逝我們遠(yuǎn)離了無(wú)憂快樂(lè)的童年,卻又帶給了我們青春。當(dāng)然,我的清春我做主,自己主宰屬于自己的青春,讓它變得毫無(wú)遺憾。

  青春如泡沫般瞬裂,成童話里有上一頁(yè)。青春就如同那雨后的彩虹一般,絢爛多彩;如一首浪漫的詩(shī),留下一份份感動(dòng)的詩(shī)意;如波濤滾滾的.長(zhǎng)江,洶涌澎湃。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不呼吁著青春,然而青春早已悄然來(lái)到。慢慢的,我們從懵懵懂懂的小孩蛻變成如今的成熟,懂事。我們堅(jiān)信該去的未來(lái),不該在原地徘徊。如果時(shí)間可以倒流,我希望再回到那個(gè)純真的世界,那個(gè)無(wú)知,天真的以為一顆棒棒糖也能代表一切,可是,時(shí)間亦不能倒流,現(xiàn)在的我們,正值青春年華的我們承受的太多太多,家長(zhǎng)的期盼,老師的厚望,總是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)?墒俏覀儏s不忍傷害其中的任何一個(gè)人,因?yàn)樗麄儛?ài)我們,似乎愛(ài)得扭曲。

  青春,并不是別人說(shuō)所想象的那么完美,它帶給我們太多的憂愁和煩惱,有時(shí)候,靜下心來(lái)仔細(xì)想想,其實(shí)青春仿佛一個(gè)強(qiáng)盜,它搶走了我們的天真和任性,但它讓我們懂得了,我們不能永遠(yuǎn)依賴(lài)別人,總有一天,我們將會(huì)成為別人的依靠。我們漸漸長(zhǎng)大,猛然發(fā)現(xiàn),青春中經(jīng)歷有些事都那么虛偽,可是我們?nèi)耘f不希望別人去阻止。

  青春留下的遺憾和過(guò)錯(cuò),只因我們都不夠勇氣,我希望我的青春可以如歌詞唱的那般“我就是我,是顏色不一樣的煙火”是啊,我的青春我做主。

關(guān)于青春的作文13

  上語(yǔ)文課時(shí),耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個(gè)紙團(tuán)給香月。香月打開(kāi)紙團(tuán),紙團(tuán)上寫(xiě)著:

  上次去青春火花的時(shí)候忘了告訴你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好聽(tīng)!”這才是真實(shí)的你吧?不要怕,把自己真實(shí)的'想法勇敢地說(shuō)出來(lái)吧!我會(huì)支持你的!

  香月心里一暖,她握緊紙團(tuán),好想在握緊一股力量。她決定了,下課后就去告訴班主任,她不想去當(dāng)校值日!

  “下面我為大家宣告班干部:大隊(duì)長(zhǎng),季曉欣……校值日,李香月……”當(dāng)聽(tīng)到自己是校值日時(shí),香月心里一震:“天平稱(chēng)”在完全沒(méi)有征求她的意見(jiàn)的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!

  “好了,香月!卑嘀魅螌(duì)香月說(shuō),“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬(wàn)不要遲到!”說(shuō)著便走開(kāi)了。

  “為什么?為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問(wèn)班主任的不公,淚水一滴一滴地從她的臉頰滑落。

  值日時(shí)間。

  “你怎么會(huì)在這里?你不是也很討厭做校值日嗎?”香月詫異地看著戴著上面寫(xiě)著“校值日”的袖套的耀杰。

  “我跟班主任商量過(guò)了,我來(lái)當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛!而且,如果你這個(gè)暴力女不在,班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了!”耀杰笑嘻嘻地說(shuō)。

  香月想要笑,眼前卻朦朧了。

關(guān)于青春的作文14

  15歲之前,我總以為自己只是個(gè)孩子,不知天高地厚,得天獨(dú)厚的好孩子。

  但可悲的是,15歲之后的每一個(gè)日子里,再也不肯想起……

  那些年少的過(guò)往,是笑過(guò),哭過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò),都不那么重要了,

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),這是段回憶,

  一段珍貴且深藏的'回憶,那么美好,那么過(guò)往不及!

  在這個(gè)非主流時(shí)代,叛逆是一種昂貴的流行,在鄙夷不解的目光里,屹立不倒。

  在父母老師眼里我們是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,但我們勇敢,我們堅(jiān)強(qiáng),拒絕妥協(xié),或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí),覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。

  終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡,那么清晰的刻在我們的記憶里,揮之不去。

  話說(shuō)傷痕,肯定是有的,在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的,愛(ài)或不愛(ài),都已經(jīng)不那么重要了,唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春!

  因?yàn)槟晟,所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能,我們不怕失敗,不怕從頭再來(lái),再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切,少了一份沖動(dòng),多了一份思考。

  回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕,我們的夢(mèng)想剛剛啟航,不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道,至少我們還是有夢(mèng)的。( 海普文學(xué)

關(guān)于青春的作文15

  青春是無(wú)情的。那支筆,還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。到了6月26日,那群愛(ài)笑的孩子笑中帶淚,各奔東西。曾經(jīng)操場(chǎng)上奔跑的身影,曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語(yǔ),早已在歲月的流逝中消失不見(jiàn),化作一句句祝福的話,一個(gè)個(gè)熟悉的.名字,剩下什么?青春帶走了我們的笑,帶走了我們的淚,帶走我們的情。我們得到了什么?學(xué)習(xí)壓力,離別心酸。青春,讓我哭。

  青春是美好的。當(dāng)我踏入新學(xué)校,我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群天真淳樸的孩子,他們愛(ài)笑,他們的笑,像陽(yáng)光一樣——美好,溫暖。我與學(xué)習(xí)做伴,看著一篇篇優(yōu)美的散文,它們給我一種從未有過(guò)的平靜。每當(dāng)我看到陽(yáng)光,都感到一絲絲溫暖,它帶給了向日葵美好向往。青春,讓我笑。

  青春是激情的。初二了,學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不過(guò)氣,望著操場(chǎng)上玩耍的孩子,我是多么羨慕,多想像他們一樣盡情的玩,但是我不能,我要學(xué)習(xí)啊;氐郊,我向哥哥尋求幫助,他告訴我:“盡情的去拼搏,努力。從哪跌倒就從哪里爬起來(lái)。”我感到山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí),我的心就充滿(mǎn)了熱血,我試著去拼搏,去挑戰(zhàn)。青春,讓我拼。

  青春,要用一顆平淡的心去看待;青春,要用一顆樂(lè)觀的心去感受;青春,要用一顆熱血的心去拼搏。

  這就是青春的滋味。

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