【精品】青春的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的青春的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文1
我，依舊年輕。青春，仍然迷茫
我已經(jīng)不知不覺(jué)地踏入了青春期�！扒啻骸边@個(gè)詞到底蘊(yùn)含有多少神秘的面紗呢?也許吧，可能是挫折;也許吧，可能是排斥;也許吧，可能是責(zé)備。迷茫……
我覺(jué)得我是特立獨(dú)行的，但我只把堅(jiān)強(qiáng)的一面展示給別人。我的生活常常是這樣的：一個(gè)人玩耍，漫無(wú)目的地在人潮中感受自己，把存了很久的零用錢(qián)用來(lái)買(mǎi)買(mǎi)自己看中的東西;一個(gè)人笑，放肆地，不顧慮形象地，即便別人認(rèn)為我是瘋子;一個(gè)人在KFC吃漢堡，看著落地窗外的燈海發(fā)呆。我是拒絕看煙花的，因?yàn)闊熁ㄏ绾螅箍者�是一樣的沉寂，我也還是孤單的我。
我是很愛(ài)幻想地，也許這真是因?yàn)槲沂请p魚(yú)座的`吧。我討厭我地學(xué)校和同學(xué)，我在上討厭的課總是是在幻想和夢(mèng)中度過(guò)得得。有人說(shuō)我自閉，也有人說(shuō)我清高。在高一時(shí)老師對(duì)我是滿(mǎn)懷希望，在現(xiàn)在的高二老師也對(duì)我是無(wú)奈了。我曾經(jīng)的朋友都忙著自己的生活，我們只是一段路上的同路人罷了!也許會(huì)一起走到終點(diǎn)，也許半途上就忽然不見(jiàn)了，我們還是要自己一個(gè)人繼續(xù)走。我把自己比喻成一只具有阿Q精神的刺猬，別人一次次地拔掉我的刺，我自己舔著傷口結(jié)痂，然后再一次次地被撕裂，當(dāng)我無(wú)法釋然時(shí)，我在晚上自習(xí)課的時(shí)候一個(gè)人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里，點(diǎn)燃一只煙，騰起的煙縷從心中的傷口中抽離出，我是已經(jīng)忘記了怎么去哭，我是不會(huì)去向那些所謂的朋友傾訴地，其實(shí)跟放屁沒(méi)什么兩樣，我也不想用我的痛去影響別人。她離開(kāi)我以前，我是不抽煙的，是大家心里的好孩子，現(xiàn)在不知道她在哪里，我們也只是陌生人了，忙自己的生活，我知道我還是好的，我是好孩子，抽煙只是我的發(fā)泄工具而已。
常常失眠，我就放上一張碟，泡一杯濃茶，就讓我徹底地和夜交談。在回憶的空隙里不斷浮現(xiàn)那些清晰或已模糊的面孔。記得去年的情人節(jié)還是一個(gè)人在網(wǎng)上度過(guò)地，我是忘記了她，她的面孔只剩下個(gè)輪廓，聽(tīng)著JAY地歌我們戀愛(ài)了，失戀了，長(zhǎng)大了。
去年的冬天很冷，我整天躲在家里，海嘯死了很多人，好象跟我也很遙遠(yuǎn)。我想起了海子的“面朝大海春暖花開(kāi)”。想起了曾經(jīng)在冬天一起和我吃冰淇淋的的她。我害怕在成長(zhǎng)的季節(jié)中迷失掉自己的靈魂，所以我記錄著自己，好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么。
也許青春就是首幽怨的歌，或是我們無(wú)聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人，也許地獄的盡頭真的就是天堂吧。而我是會(huì)等到愛(ài)我的那個(gè)天使的。
花兒開(kāi)了，是多么的興奮，可花兒落了，是多么的傷心�；ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一樣�？赡軙�(huì)被同學(xué)打入冷宮，可能會(huì)遇見(jiàn)困難，可能會(huì)遇到挫折……也許把這些小問(wèn)題給解決好，那么青春會(huì)使你如癡如醉，留連忘返。
青春的作文2
她好久沒(méi)有像這樣放松過(guò)了。窗外是一片下得龐然而安靜的雨，她等著，等著呼吸雨后帶著泥土芬芳和雨水濕潤(rùn)的空氣，鮮翠的樹(shù)葉和頭頂上祥和安靜的天空。她從來(lái)沒(méi)有像這樣，心平氣和地等待一場(chǎng)自然的換妝。
試卷鋪天蓋地地來(lái)，把青春或生活埋得滴水不漏。她用藍(lán)色的、黑色的筆墨把空白的部分填充，填充滿(mǎn)即使面對(duì)落英繽紛也有些麻木的心情。明明輕得不能再輕的紙，小得不能再小的字，都可以變得很沉重。沉重的`是什么呢？好像是無(wú)孔不入?yún)s又無(wú)處可循。
臺(tái)燈圈出一片溫暖明亮的世界，桌上堆起高高的參考書(shū)，字典辭海又是一片天下，旁邊的書(shū)柜里大多還是小說(shuō)和一些花花綠綠的雜志，掛在墻上的娃娃和貼紙陳舊可愛(ài)。伏案用功的她在寫(xiě)一張語(yǔ)文試卷，娟秀的字跡透著倔強(qiáng)，眼神里盡是專(zhuān)注卻分明找不到焦點(diǎn)。媽媽安靜地進(jìn)來(lái)，看著少女的背影，有些心疼。她不愛(ài)喝牛奶，不然媽媽此時(shí)一定端一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)。房間里一種被沉默封裝的溫馨柔情在來(lái)回流動(dòng)。
好久好久，她艱難地抬起頭來(lái)，望著燈光下的媽媽?zhuān)行╇y過(guò)和不解。曾經(jīng)許下海誓山盟的戀人這么輕易就鳥(niǎo)獸做散，為什么不想想他們共同的孩子呢？曾經(jīng)在她出生時(shí)種下一棵樹(shù)的爸爸，還記得那棵和她一起長(zhǎng)大的樹(shù)嗎？媽媽溫柔的聲音飄落：“每個(gè)人都有自己的生活，我們的分開(kāi)不是輕易的決定。對(duì)不起。”
隔天醒來(lái)，枕邊是一片濕漬。她走進(jìn)教室里已是人聲鼎沸，有人在校對(duì)作業(yè)，有人在看課本或小說(shuō)，還有好幾堆志同道合的人湊在一起。她及其喜歡這樣的場(chǎng)景，熟悉且溫暖。即使考試不遠(yuǎn)，大家依舊能互相說(shuō)笑調(diào)侃。同學(xué)一輩子都是同學(xué)，過(guò)了山迢水遠(yuǎn)仍然不變。
一堆女生在討論一本韓國(guó)的雜志。五個(gè)青春靚麗的少女穿著可愛(ài)的短裙，露出修長(zhǎng)勻稱(chēng)的腿。她們平均年齡16歲，剛出道就受好評(píng)，雜志上有大段大段的介紹。她淡淡地笑笑，把各科的作業(yè)交給課代表，然后準(zhǔn)備不久的考試。學(xué)習(xí)不論如何都是令人充實(shí)的事情，即使艱苦枯燥。似乎談一場(chǎng)戀愛(ài)或穿得時(shí)尚光鮮更吸引人，但這樣的青春會(huì)不會(huì)太虛無(wú)了，太不長(zhǎng)久了。一想到長(zhǎng)久這個(gè)詞，媽媽的臉毫無(wú)預(yù)警地浮現(xiàn)，她被深深地震了下，腦海里滿(mǎn)是抱歉和難過(guò)。
放學(xué)后她買(mǎi)了椰蓉面包，回到家看到疲憊的媽媽睡在沙發(fā)上，皺紋像是年輪。
自己有什么資格強(qiáng)迫父母為了自己而不幸福地在一起呢？他們都有自己的生活，像媽媽說(shuō)的那樣。自己不是小孩子了，該去變得寬容豁達(dá)，不要再任性了。這些天來(lái)的壓力和難過(guò)，原來(lái)全部來(lái)自己狹隘的心。
雨后，她等到了她想要的一切。她看到眼前的景象，心里涌起一股巨大的感動(dòng)。在一段時(shí)光里，經(jīng)歷一種苦痛；在一種苦痛里，學(xué)會(huì)一個(gè)道理；在無(wú)數(shù)個(gè)道理里，明白珍貴的青春；在珍貴的青春里，懷念一段時(shí)光。
青春的作文3
當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始沉睡的時(shí)候，當(dāng)心兒開(kāi)始凍結(jié)的時(shí)候，當(dāng)光明踱到地球另一面的時(shí)候，我從昏睡中清醒過(guò)來(lái)，卻依舊是消沉。
初秋的夜，風(fēng)寒。沒(méi)有人陪伴，我倦縮著身子，坐在床上，一種莫名的愁涌上心頭。
抬頭望向無(wú)盡的蒼穹，月兒悄悄合上了眼，我還沒(méi)來(lái)得及許下心愿，月亮卻已經(jīng)被黑暗吞食。人終究只是生命中的過(guò)客。
視線凝聚到書(shū)桌上的茶杯中，淡淡的茶香在我的鼻尖縈繞。我知道，它時(shí)刻在發(fā)生變化，只是我無(wú)法察覺(jué)。
偶爾，我會(huì)感覺(jué)的到，自己仿佛與外界缺少必要的媒介，沒(méi)有固體、液體、氣體的幫助，任我喊破自己的喉，不會(huì)有人知道，也不會(huì)有人明白我的意思。其實(shí)，人只要活得快樂(lè)就夠了，可人總是輕易改變自己的所愛(ài)、所思、所想。當(dāng)然，這樣的自己，往往會(huì)顯得很自私，我們并不是單一的屬于自己，我們好要屬于那些關(guān)心和不關(guān)心我們的人。
也許我們都還小，也許我們都還沒(méi)有完全了解這個(gè)世界。
起身，將茶杯的茶水潑出窗外，水灑在地上的響聲十分刺耳。淚無(wú)故地順著臉頰滑落下來(lái)，滴落在日記本上。淚水浸透了那頁(yè)紙，慢慢散開(kāi)，如一朵花，竟異常鮮艷。
記得小時(shí)候，躺在媽媽?xiě)阎�，她給我講月亮和星星的故事，那時(shí)的我就是爸爸媽媽的唯一，在我的小眼里，世界就是我的家，不，是和爸爸媽媽共的家，當(dāng)然也就無(wú)法品嘗到愁的滋味了。
人世間的辛酸伴著我一起長(zhǎng)大，裝著“百味”的瓶也不知什么時(shí)候偷偷地進(jìn)入了的我心里，這小小的百味瓶經(jīng)常不經(jīng)意間被我打開(kāi)，青春這怪味胡豆的綿長(zhǎng)的愁緒就在我懷里無(wú)盡地沿展開(kāi)來(lái)……
將眼鏡從耳朵上取下，它在我的鼻翼留下兩道淺淺的痕跡。不知什么時(shí)候，我成了“進(jìn)士”（近視），爸爸常常笑我，“不用考我家就有了‘進(jìn)士’，不知是哪座墳葬著地了”。
我頑固地討厭非主流打扮的人，雖然我也知道，別人的打扮與我無(wú)關(guān)，人家也不會(huì)因我討厭而改變自己，不過(guò)，我喜歡看非主流的圖片，因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)的主題都是青春。偶爾買(mǎi)到一張非主流的圖片，那嵌在圖片上短小卻暖心的'話語(yǔ)突然使本來(lái)鼓鼓撐起的心一下空了。
落寞與愁思又彌漫開(kāi)來(lái)。
青春本不該那么憂愁是嗎？我也知道這道理，可一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，那種憂傷又悄悄擁住了我，它像一條毒蛇，慢慢地吞噬我的心，我的靈魂。我怕你了。把MP3的聲音調(diào)到最大，任耳塞發(fā)出的聲波在我耳朵里作怪，即使是把我的耳膜震疼了。這樣，我便得到了滿(mǎn)足。把自己浸泡在音樂(lè)中，音樂(lè)為我驅(qū)趕那沒(méi)有預(yù)告，沒(méi)有原因的害怕。
站起來(lái)，揮揮手，原地轉(zhuǎn)個(gè)圈，可轉(zhuǎn)眼間那愁緒長(zhǎng)大了，把我頭頂?shù)牡奶炜斩冀o包裹了。
這個(gè)青春不一般。
青春的作文4
吶喊，為青春而吶喊。
不是非主流，也不是那些奇型怪狀的搞怪衣服，也不是那些頹廢且虛假做作的文字與思想。青春的主色不是那些空間一成不變的黑，也不是那些矯柔造作故做優(yōu)雅姿態(tài)的暗紫。
青春的主色是紅色，熱血的紅。"憶往昔崢嶸歲月稠，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)候。"毛主席的這句話道出心聲。我們擁有熱血的思想與動(dòng)力，擁有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著到底不到黃河不死心的堅(jiān)持，擁有一直在心中洶涌澎湃的鴻圖大志。
一個(gè)兄弟曾這樣給我留言：以后有南開(kāi)的地方就有我，我將會(huì)在南開(kāi)對(duì)你永遠(yuǎn)的祝福。也曾在老班讓大聲說(shuō)出自己理想時(shí)，豪邁喊出："南開(kāi)！等我去開(kāi)！"底氣感染力十足，十分振奮人心，讓人對(duì)他心生贊嘆。
我們奮斗，永不言敗的奮斗。不會(huì)因挫折停下思想邁進(jìn)的腳步，不會(huì)因那幾個(gè)可憐的數(shù)字而流下不值錢(qián)的淚水。相反會(huì)讓人看出一個(gè)嶄新的自我。寫(xiě)下激勵(lì)的話語(yǔ)，珍惜青春的每一分一秒，在青春的年華里，雕刻下自己熱血奮斗的時(shí)光。
那青春是多么的充滿(mǎn)意義。
而同屬90后的同志們卻這樣為青春添加色彩。
他們孤單柔弱，堪比林黛玉，他們感情充沛，隨時(shí)都可能會(huì)流下一公升的`淚水，動(dòng)不動(dòng)就詩(shī)化青春的感傷，訴說(shuō)自己是多么的孤單，隱形在快樂(lè)的人群中，那樣的格格不入，心被碾軋過(guò)。我總覺(jué)得事實(shí)并非這樣，這樣的人現(xiàn)實(shí)中不一定這樣，反而樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，擁有一票子朋友。但為什么還會(huì)出現(xiàn)這樣的情況的？?jī)H僅是為了奪得同情或你空間上的那幾個(gè)訪客的評(píng)語(yǔ)？
照應(yīng)開(kāi)頭，就是那種自我的姿態(tài)故做，玩玩而已。
還有，青春當(dāng)然得有青澀朦朧的愛(ài)情，任何偉大的時(shí)間都得有愛(ài)情來(lái)添加佐料，但是世界上最美麗的情感—愛(ài)情，到了這一幫子人手中就徹底變了味。男的只認(rèn)為女的長(zhǎng)的漂亮點(diǎn)就行，然后就發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，雙方墜入愛(ài)河。女的則認(rèn)為男的長(zhǎng)的湊和點(diǎn)就行只要家有錢(qián)就行。當(dāng)然我說(shuō)的是現(xiàn)實(shí)中的，但我總覺(jué)得現(xiàn)實(shí)是與虛擬并行的。女的總想做那個(gè)王子來(lái)送水晶鞋的灰姑娘，男的則是等待公主向他拋金球的青蛙。我這純屬個(gè)人意見(jiàn)，有人更精辟，更準(zhǔn)確。
總之，他們的青春就像西餐里的配酒，漂亮的水晶杯里裝的不是醇
厚美好的紅酒，而是怪味的醬油。
青春疼痛文學(xué)產(chǎn)生以后，我困惑了，難道青春真的那么感傷和充滿(mǎn)陰暗嗎？
不，青春不是這樣，青春在吶喊，為外界的誤解而吶喊。說(shuō)出自己的自白。
我要為青春吶喊。
我們并不虛假做作，我們真實(shí)，從不掩飾自己的情感，我們想哭就哭，想笑就笑，活的是真正的自己。
我們熱血，為青春而奮斗，我們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，并不是外界所說(shuō)的柔柔弱弱，不禁風(fēng)雨的消磨。
我們的青春自白；吶喊自己的青春，熱血奮斗，做真實(shí)的自己。
青春的作文5
金色的年華，燦爛的花季，在青春的編織下綻放出最輝煌的色彩。我們擁有青春，并抒寫(xiě)了一首又一首壯麗的詩(shī)篇。
激昂篇——“羔羊”的咆哮
青春是一往無(wú)前的勇敢，是，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臍飧�。
學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)這星期就要盛大開(kāi)幕了，州‘老天偏偏為難我班，“感冒病毒”一下子逮住了3名運(yùn)動(dòng)強(qiáng)手，導(dǎo)致我班元?dú)獯髠�。身為班長(zhǎng)的我，就不信這個(gè)邪。雖然“五虎大將”已損失3員，但“漢室可興”、希望仍存。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)選手為了心中的.信念，過(guò)五關(guān)斬六將，奮勇當(dāng)先。］00米沖刺中，溫航同學(xué)在最后關(guān)頭，咬緊牙關(guān)，大吼一聲，憋紅臉，全力沖刺，竟奇跡般地打破了那沉睡多年的記錄。男子三級(jí)跳遠(yuǎn)，向小康同學(xué)大吼一聲，從預(yù)賽的第六名一下躍進(jìn)決賽的笫一名，扭轉(zhuǎn)“乾坤”，讓我們歡呼雀躍。選于們?cè)诒荣愔幸淮未伪l(fā)出“咆哮”，那是“羔羊”在“咆哮”，那是用行動(dòng)證明自己的“咆哮”，那是為了集體的榮譽(yù)而全力以赴的一種姿態(tài)。
狂想篇——“在屋頂上流浪”
青春是一只充滿(mǎn)好奇的蝴蝶，對(duì)路旁朵朵美麗的花兒，總是掩不住愛(ài)慕的心，盡管知道那美麗的背后帶著刺，卻義無(wú)反顧。
那個(gè)夏天，我遇見(jiàn)了美麗的她，心中仿佛有絲絲弦劃過(guò)的痕跡。她那一雙水靈靈的眼睛里似乎藏著一汪泉水，無(wú)比清純、閃亮，讓人無(wú)法抵擋
我是一個(gè)害羞的男孩，每次和她說(shuō)話，我都很緊張，心如鹿撞一般，我默默地欣賞著她。后來(lái)，我終于鼓起勇氣給她寫(xiě)了一封所謂的“情書(shū)”。遞給她的那一晚，我感到萬(wàn)分緊張，那種“求之不得，寤寐思服”的復(fù)雜心情，讓我魂?duì)繅?mèng)縈。當(dāng)她給我回信時(shí)，我被巨大的幸福感包圍住了。然而感情總是要付出代價(jià)的，即使沒(méi)有普希金那么悲壯。為了她，膽小的我競(jìng)不知哪兒來(lái)的勇氣和比我大幾屆的學(xué)長(zhǎng)展開(kāi)了“生死戰(zhàn)”，惹出了一連串“可歌呵泣”的故事。
如今，我和她已幡然醒悟。年少的我們還不懂得什么是真正的愛(ài)情，更沒(méi)有能力為自己所做的一切承擔(dān)責(zé)任。
暢想篇——愛(ài)吾所愛(ài)
青春是一只叛逆的小鳥(niǎo)，不愿被“四角的天空”封殺，總是渴望飛向藍(lán)天，追求自己想要的一切。
我是個(gè)淘氣的男孩，不愿意被父母呼來(lái)喚去，但我會(huì)用行動(dòng)向他們證明：有些事，我完全可以獨(dú)立去做，已不需要他們的嘮叨。
我喜歡音樂(lè)，也是一個(gè)不折不扣的追星族。空閑時(shí)，我會(huì)把音響的音量調(diào)到最高點(diǎn)，陶醉在歌聲中。當(dāng)然我也會(huì)為了買(mǎi)周杰倫的唱片而省吃?xún)�用，僅僅為了那幾個(gè)小時(shí)的沉醉。
我敢于反抗，平時(shí)在學(xué)校老師總讓我們多看一些資料書(shū)，不讓我們看與教材無(wú)關(guān)的“閑書(shū)”。我偏不，我的青春我做主，我會(huì)經(jīng)常閱讀一些小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
與青春同伴而行，我看到的不僅是荊棘，還有鮮花與陽(yáng)光�？峥岬奈�，徜徉在青春的道路上，無(wú)論遇到什么，我都會(huì)欣然接受，就算風(fēng)雨再大，也不會(huì)害怕……
青春的作文6
第三十一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)的光輝閃耀在校園的角落，我的兄弟打破了往年校運(yùn)會(huì)的記錄。然而除我以外沒(méi)有人來(lái)給他遞瓶水或祝賀他，他的固執(zhí)與堅(jiān)持，使得所有人看不起他。校運(yùn)會(huì)結(jié)束代表著相處一年的老同學(xué)分別，再見(jiàn)了相互瘋狂的同學(xué)，再見(jiàn)了那贏得的榮耀。黑板寫(xiě)著：“我們永遠(yuǎn)在一起，只是現(xiàn)在只能互道珍重”。課桌上刻的拼搏奮斗還在，只是下一刻他會(huì)出現(xiàn)在誰(shuí)的桌子上、是否會(huì)有人注意到，沒(méi)有人知道。
有些人走了，其中也包括我。我選擇了文科，墻上掛的獎(jiǎng)狀是我為班級(jí)贏得的榮譽(yù)，現(xiàn)在一切都沒(méi)了。默默的走開(kāi)默默的歸來(lái)，樹(shù)，靜靜的眺望遠(yuǎn)方。朦朧的影子飛入夢(mèng)中�，F(xiàn)在所有的人都消失了所，有的夢(mèng)都破滅了，時(shí)間一天一天的過(guò)去，我們見(jiàn)面也會(huì)相互問(wèn)好，但少了以前的快樂(lè)與瘋狂。于是我將自己孤立起來(lái)為的就是自己的未來(lái)。慶幸的是，這兒并沒(méi)有想從前一樣的嘲諷歧視，有的是幽默。漸漸融入這個(gè)班集體才發(fā)現(xiàn)，有些人有早已失去了初衷甚至忘記自己來(lái)的目的。
一個(gè)假期也許漫長(zhǎng)，但沒(méi)有誰(shuí)能克制自己，包括我。每夜都會(huì)失眠，想想我自己的經(jīng)歷，再想想兩年后的高考，哪有心思睡覺(jué)。兄弟被逐出體校，原因是他成了一個(gè)半廢人而且也無(wú)法給他們奪榮譽(yù)給那些教練贏獎(jiǎng)金，更何況招來(lái)了一批新學(xué)員�？纯茨切闃s譽(yù)而受的傷，我只能沉默。我能說(shuō)什么呢，利益擺布的關(guān)系，還有為榮譽(yù)而折磨人的訓(xùn)練他都經(jīng)歷了過(guò)來(lái)，但沒(méi)有回報(bào)與感謝，有的只是冷漠無(wú)情的眼神與被逐出時(shí)失落的背影。
追夢(mèng)的人往往經(jīng)受比別人很殘忍的打擊。我又何嘗不是呢？大雨滂沱，自己只能在床上呆著，關(guān)節(jié)疼的要命可是能說(shuō)什么呢？兄弟的'傷是否稍有緩和，借著無(wú)聊的時(shí)光記下這一刻。求學(xué)之路是條不歸路，多少文人墨客奮斗只為一招折桂，我的求學(xué)路上有荊棘有鮮花，這條路不知通向何方，但路在腳下。漫長(zhǎng)的歲月里，我堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。寧?kù)o的夏夜被雨點(diǎn)掩蓋，很想看看那些少時(shí)看過(guò)千遍萬(wàn)遍的星星。無(wú)奈，只能靜靜的發(fā)呆到睡著。
“誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣”——摘自《不說(shuō)再見(jiàn)》。高考不知有多少人成功，多少人失敗。高考表彰大會(huì)是他們最后向母校告別的時(shí)刻，也是我們學(xué)習(xí)壓力加重時(shí)刻。無(wú)數(shù)的人從這走出去，有多少人再回到了這。曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。不歸路上的青春，是最完美的青春。最枯燥的課堂多年以后又會(huì)是怎樣呢？最親密的伙伴，多年以后人海茫茫中會(huì)互相問(wèn)候嗎？總有一段路需要自己走過(guò)去。珍重，那些曾拼過(guò)的歲月，珍重，那些曾陪過(guò)的人。
遠(yuǎn)去的身影漸漸模糊，回頭看看竟全是腳印，路在腳下，夢(mèng)想依在，人生無(wú)悔。
青春的作文7
我們正年少，若用虛浮充塞我們的歲月，豈不過(guò)于浪費(fèi)？何不及早啟程，閱讀經(jīng)典，用讀書(shū)來(lái)充實(shí)我們的青春？——題記
現(xiàn)如今，各種歌頌校園中那些令人追憶、天真爛漫的青春歲月。其中的故事情節(jié)大多是男女主角經(jīng)過(guò)一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)后，以失敗告終。他們用這樣那樣的方式，祭奠自己已然逝去的青春�？晌艺J(rèn)為，青春未必要用這樣的方式刻骨銘心，用書(shū)本來(lái)充實(shí)自己的青春，又有何不妥？
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”沒(méi)錯(cuò)，書(shū)中的精神世界十分美好。也許我們總是覺(jué)得青春就應(yīng)該過(guò)得灑脫，而不是沉浸在書(shū)呆子的世界中，但是，誰(shuí)說(shuō)讀書(shū)就不能刻骨銘心？你怎么能知道書(shū)就沒(méi)有價(jià)值？想象這樣一個(gè)場(chǎng)景：在一個(gè)溫暖的下午，陽(yáng)光不再刺眼地照射，而是變得柔和可人，它靜靜地穿過(guò)小小的窗，射入你面前的書(shū)上。你的書(shū)上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的香氣，這本本來(lái)富有深意的書(shū)更添了一分迷人的色彩，你輕輕地捧著你的書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)地思考。一個(gè)本來(lái)無(wú)趣的下午，被你與書(shū)本慢慢咀嚼，它終于發(fā)揮出了它本該擁有的意義，你也終究不再執(zhí)著于快餐式的三點(diǎn)一線生活。你總能在書(shū)本中找到內(nèi)心真正的寧?kù)o和平衡。你變了，不再執(zhí)著于浮華的欲望，而多了一份本屬于人的理性與柔和。你再也不會(huì)執(zhí)著于名牌與金錢(qián)，在書(shū)的.世界里，你的靈魂被徹底地洗滌，你的假面被徹底地抹掉，你的物欲被徹底地降低，你終于明白，一切貌似美麗但內(nèi)心空洞的事物終是無(wú)意義的，只有書(shū)中的寧?kù)o，才能真正給你內(nèi)心的永恒。
曾經(jīng)有人仔細(xì)觀察過(guò)中國(guó)人與外國(guó)人在等候時(shí)通常會(huì)做什么。中國(guó)人往往會(huì)掏出手機(jī)，刷刷微博，看看空間，在一條條動(dòng)態(tài)下留下自己的腳印。而外國(guó)人呢？他們大部分在讀書(shū)。在讀科普，在讀哲學(xué)，在一本本好書(shū)中留下自己的感悟。醒醒吧，親愛(ài)的同胞們！讓我們重新像曾經(jīng)那樣，做一個(gè)以知識(shí)為上的人，用讀書(shū)充實(shí)自己，用文字蕩洗靈魂！
書(shū)的好處真是太多太多！你讀過(guò)布羅代爾的《文明史》嗎？你知道這位歷史學(xué)家的著作分析得多么深入，讓我們更好的發(fā)展嗎？因?yàn)槟銢](méi)有讀過(guò)，所以你不知道。你讀過(guò)霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》嗎？你知道這位科學(xué)偉人盡管在漸凍人癥的折磨下仍在傳播知識(shí)的那份堅(jiān)定與執(zhí)著，激勵(lì)了多少人嗎？因?yàn)槟銢](méi)有讀過(guò)，所以你不知道。你讀過(guò)莎士比亞的《哈姆雷特》嗎？你知道這位被譽(yù)為“人類(lèi)文學(xué)奧林匹亞山上的宙斯”的戲劇巨匠對(duì)文學(xué)史的巨大推動(dòng)嗎？因?yàn)槟銢](méi)有讀過(guò)，所以你不知道�，F(xiàn)在我們正青春年少，只要用知識(shí)充實(shí)自己，不再荒廢青春，我們總會(huì)創(chuàng)造出一份更精彩的未來(lái)！
讀一本好書(shū)，長(zhǎng)一份知識(shí)，感一份深情，悟一份哲理。
青春的作文8
我們的激情正在萌發(fā)，我們的風(fēng)采正在蕩漾，我們的快樂(lè)正在起航，我們的夢(mèng)想正在飛翔，我們就是青春！
為了更促進(jìn)同學(xué)們?cè)诘�、智、體、美各個(gè)方面全面發(fā)展，進(jìn)一步提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示健康活潑和積極向上的精神風(fēng)貌，20xx年11月28日，杭州市十三中第26屆藝術(shù)體育節(jié)拉開(kāi)了帷幕。本次活動(dòng)遵循著“點(diǎn)燃激情，展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想，享受快樂(lè)”的活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)是“熱愛(ài)體育、享受運(yùn)動(dòng)，欣賞藝術(shù)、健康文明。我運(yùn)動(dòng)、我健康，我參與、我成長(zhǎng)。
每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子�！被顒�(dòng)的板塊將由美術(shù)活動(dòng)周、體育活動(dòng)周、藝術(shù)活動(dòng)周；工藝品制作、學(xué)生作品展示周、總結(jié)評(píng)比等組成，歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月。活動(dòng)的具體內(nèi)容分別涵蓋了體育、運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、文明等領(lǐng)域：有“享受音樂(lè)，展示自我”的器樂(lè)大賽、藝術(shù)節(jié)歌詞及校園歌曲創(chuàng)作大賽。在碩大的音樂(lè)教室里奏著一首首優(yōu)雅的鋼琴曲，彈撥的古典吉他，飄逸的長(zhǎng)笛……無(wú)不在這里占有著一席之地。
有“我的未來(lái)不是夢(mèng)” 創(chuàng)意聯(lián)想繪畫(huà)比賽。鍵盤(pán)聲，鼠標(biāo)聲在信息技術(shù)教室里久久回蕩。有“網(wǎng)絡(luò)世界我能行”的班級(jí)博客評(píng)比。目前，每個(gè)班都在暗暗較勁，比點(diǎn)擊率，比哪個(gè)班博客的質(zhì)量高，效果好。有“尋找校園最燦爛的笑容”的攝影作品比賽。這一次，不僅僅是我校UP攝影團(tuán)的同學(xué)出馬，更是每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試，一到下課，就能看見(jiàn)同學(xué)舉了個(gè)單反，咔咔的照個(gè)不停，而且隨時(shí)都能優(yōu)雅的身姿、動(dòng)人的微笑。有“流動(dòng)的旋律，歡快的笑聲”元旦文藝匯演；有“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的趣味體育特色活動(dòng)等內(nèi)容。還有“我的青春我做主”現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)、書(shū)法、篆刻、工藝品制作……
11月29日進(jìn)行的是現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。在這里，一幅幅流動(dòng)的畫(huà)面就像一曲新詞，有悠悠的小令，有活力的交響曲，幾個(gè)身影挨在一起，趴著趴，站著站，坐著坐，美術(shù)教室里一陣窸窣作響，《鋼琴下的夢(mèng)》、《初音》、《我只是路過(guò)》……一幅幅充滿(mǎn)著兒童天真又不失浪漫唯美的畫(huà)，描繪了我們共同的.夢(mèng)想，引得一批老師忍不住停下來(lái)駐足癡望。11月30日進(jìn)行的是現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、篆刻比賽。相反，今天的美術(shù)教室沒(méi)了昨日的熙熙攘攘，靜的連自己的心跳都聽(tīng)得見(jiàn)，大家都怕打擾了他人，也怕影響了自己。一時(shí)間，教室里彌漫著一陣清爽好聞的墨香。正如十三中教育集團(tuán)副總校長(zhǎng)柴玉宏老師在開(kāi)幕式所言的： “比賽的號(hào)角即將吹響，希望同學(xué)們用矯健的身姿，展示運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；用靈動(dòng)的雙手，描繪青春的藍(lán)圖；用美妙的歌喉，唱出對(duì)生活的熱愛(ài)；用動(dòng)人的舞蹈，表達(dá)對(duì)未來(lái)的追求”。
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，勇敢地走出教室，大膽地走上舞臺(tái)，用我們的身體歌舞青春！
青春的作文9
青春是什么？沒(méi)有人去給青春定義。青春像什么？沒(méi)有顏色能搭配上。或許，青春，應(yīng)該是瘋狂的，或許，應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的�？傊啻菏菗碛袩o(wú)限正能量的。
無(wú)論如何，我們，正青春。
青春是一次瘋狂的吶喊。
青春，再不瘋狂我們就老了。誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò)。十八歲過(guò)后，我們退去一身的稚氣，穿上大人的衣服，不是假裝長(zhǎng)大，而是我們?cè)跉q歲年年里，不知不覺(jué)，早已經(jīng)過(guò)完了十八個(gè)春秋。十八個(gè)年華，夠花開(kāi)十八次，花落十八次，在不長(zhǎng)不短的時(shí)間里，我們?cè)缫验L(zhǎng)大。在時(shí)間的年輪里，青春，似乎來(lái)得很晚很晚，去的太早太早。在有點(diǎn)苦澀有些迷茫的年代里，對(duì)青春的夢(mèng)想一直從未停止過(guò)。
每次遇到八旬過(guò)后的老人，在他們滿(mǎn)臉的皺紋中，我們總是沒(méi)有太多想法，都不曾細(xì)細(xì)去體味蒼老背后的那段故事，因?yàn)槲覀兡贻p，什么都可以不懂。
在住宿小區(qū)下面就有那么幾個(gè)老人，每天聚在一起，拉拉家常。那天，給老人送吃的，恰好沒(méi)事，就在老人聊天，看我是個(gè)年輕人，就說(shuō)開(kāi)了他們年華里的一些事情。戀愛(ài)過(guò)，創(chuàng)業(yè)過(guò)，失意過(guò)，人生大起大落。一位位老人在說(shuō)到年輕時(shí)的事情時(shí)，干涸而又空洞的眼神綻放光彩，嘴角上揚(yáng)的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓，在他們逝去的年華里，隱藏多少不知道的精彩。老人，曾經(jīng)瘋狂的年輕過(guò)。
青春，年輕就是資本。打了雞血的為了理想奮斗，即使路上會(huì)有質(zhì)疑和嘲笑，可是，在青春的年華里，我們，經(jīng)得起受傷。不怕失敗，勇往直前，只是為了，證明我為某事努力過(guò)。
青春，是一次瘋狂的動(dòng)態(tài)。
青春應(yīng)該說(shuō)是最富有活力的形容詞。跳躍的，旅游的'，好動(dòng)的。有的人總喜歡把青春的這段時(shí)光比作上了時(shí)光火車(chē)去拉薩旅游一樣。而我，僅僅只是贊同。在青春里，我覺(jué)得，旅游要天南地北的。往北體會(huì)沙漠的荒涼，南下感受小橋流水的細(xì)膩。許多人，在青春的時(shí)光里會(huì)有甜美愛(ài)情的到來(lái)，會(huì)有生意上的小得意，會(huì)有職業(yè)上的繁花似錦。在青春的道路上，我們苛求得到更多，追求最多。
青春，是擁有無(wú)限正能量的。
喜歡陳歐給自己代言的霸氣，喜歡劉同的《誰(shuí)的青春不迷�！贰Ｔ跓嵫那啻豪�，我們是瘋狂的一群，是擁有無(wú)限動(dòng)力的一群，是在失敗是能坦然面對(duì)的一群。每個(gè)青春的人，都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會(huì)上混混的年輕人，感覺(jué)他們整天無(wú)所事事。可是，后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，他們是有奔頭的，甚至他們的目標(biāo)比我的明確，的確，他們是在混日子，可是，日子卻從不混他們，因?yàn)樗麄兓斐隽司�。每個(gè)人都有自己的活法，只是活的階梯不同。
青春，總是那么短暫，青春，總是那么年輕，青春，總是那么清明，青春，我們?cè)诼飞�，青春，我們的一代�?/p>
青春，讓我們盡情的吶喊吧。
青春的作文10
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，敢愛(ài)敢恨勇敢闖一闖······”哼著《奔跑》，我們奮斗；伴著音樂(lè)，我們崛起。青春在飛揚(yáng)，夢(mèng)想在招手，我們披荊斬棘，我們演奏人生。在無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自我的旅途中，有一段旋律《琵琶行》伴隨我們走過(guò)風(fēng)雨，歷經(jīng)坎坷，我們總會(huì)說(shuō)“相逢何必曾相識(shí)”？因?yàn)槲覀冊(cè)趹?zhàn)勝自我的同時(shí)，也在無(wú)時(shí)不刻地奏著青春風(fēng)采曲�！白�
1轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，未成曲調(diào)先有情。
我們心存理想，所以立志成才；我們肩挑重?fù)?dān)，所以辛勤奮斗。為了理想，課堂上有我們熱烈討論的場(chǎng)面；為了未來(lái)，課下有我們埋頭苦讀的身影。我們常常手提著“琵琶”，去不斷的“轉(zhuǎn)軸撥弦”，去勤學(xué)苦練，去不懈追求。世間自有公道，付出總有回報(bào)。我們終于看到了風(fēng)雨后的`陽(yáng)光，終于體驗(yàn)到了“未成”大“曲調(diào)”前的小“曲調(diào)”——那份“情”，那份榮耀，溫存心懷，激勵(lì)著我們前行奮進(jìn)！
2大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。
“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”，我們?nèi)〉昧溯^為矚目的成績(jī)。隨之而來(lái)的是“大弦”“急雨”般的祝賀，“小弦”“私語(yǔ)”般的問(wèn)候。于是乎，父母夸獎(jiǎng)我們能干，老師表?yè)P(yáng)我們真行，同學(xué)羨慕我們特棒。感受著舒心愜意般的“嘈嘈”“切切”聲，我們銘記在心，戰(zhàn)勝自我的信念提升了，勇往直前的步伐加快了。因?yàn)槲覀兗で榘簱P(yáng)地奏著某天將要“銀瓶乍裂”的你我風(fēng)采曲。
3別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
“人生不如意之事十有八九”，我們付出，所以我們收獲；因?yàn)槭斋@，所以我們自信。然而總有一些人來(lái)攪和我們，來(lái)挫敗我們。他們用尖銳的流言高談闊論，試圖施加阻力；亦用難堪的蜚語(yǔ)說(shuō)三道四，妄想分散精力。殊不知往往是風(fēng)愈大，雨愈猛，我們俞堅(jiān)強(qiáng)！盡管“幽愁生”，“暗恨起”，但是我們選擇了最極致的語(yǔ)言來(lái)面對(duì)殘酷的語(yǔ)言！豈能分心，又怎敢懈��？于是我們更加努力，狠下決心，去“無(wú)聲”地戰(zhàn)勝“有聲”。也許“暗恨”在心，但是我們無(wú)愧于心——因?yàn)槲覀円恢痹谧非竽繕?biāo)，從來(lái)都在戰(zhàn)勝自我！我們?cè)凇盁o(wú)聲勝有聲”的境界中追尋著那
份“大曲調(diào)”！
4同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。
朋友，我們一直都在奮戰(zhàn)，一直都在努力。但是我們——勇敢的我們應(yīng)該有一顆堅(jiān)定的心，奮戰(zhàn)到最后，笑到最后！坎坷荊棘，挫折困難——任你東南西北風(fēng)，總之我們是要堅(jiān)持不懈的追求完美！當(dāng)我們手捧鮮花，勝券在握時(shí)，我們會(huì)大喊“相逢何必曾相識(shí)”？當(dāng)我們歷經(jīng)艱辛，勇敢地沖過(guò)那黑色的六月時(shí)，我們會(huì)大喊“相逢何必曾相識(shí)”？因?yàn)槲覀冊(cè)缫炎囗懥巳松俺鋈祟^地”了！
5座中“笑聲”誰(shuí)最爽？唯有我們這一群！
我們笑了，無(wú)悔的笑了，自豪的笑了。因?yàn)槲覀冏囗懥藨?zhàn)勝自我的《琵琶行》，更奏響了炫出你我青春風(fēng)采的人生曲·········
青春的作文11
在莫小顏的世界，有過(guò)兩個(gè)男孩的身影，那么地相像，連她自己也分不清，但是，旁人卻是看得很明白的。
關(guān)于許洛，莫小顏始終覺(jué)得他是那么一個(gè)干凈美好的孩子。喜歡穿潔白的襯衣，解開(kāi)兩顆扣子，露出少年特有的纖細(xì)的鎖骨。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，身上總有股淡淡的檸檬香，坐在教室靠窗的位置上，安靜地看書(shū)時(shí)身上好象總有一層特別的光芒。也不愛(ài)說(shuō)話，對(duì)于女生有意無(wú)意的搭訕，常常也只是莞爾一笑。
遇到許洛的時(shí)候，莫小顏還不懂得什么是喜歡。只是覺(jué)得對(duì)許洛有很好很好的好感，很喜歡很喜歡他微笑時(shí)的樣子。
莫小顏也是太單純的孩子，她沒(méi)有敢跟許洛表露自己的感覺(jué)，卻扯著一個(gè)自己覺(jué)得很好的女同學(xué)說(shuō)了一大通心里話。完了心里還覺(jué)得十分舒暢。于是第二天，全班都傳言莫小顏喜歡許洛，莫小顏又羞又窘，低著頭坐到了許洛的旁邊。
“顏同學(xué)，你的書(shū)拿倒了。”
莫小顏的'思緒正飛到九宵云外，許洛伸出修長(zhǎng)的手指把莫小顏手中的書(shū)翻倒過(guò)來(lái)，對(duì)莫小顏微笑了一下。
這一幕莫小顏還沒(méi)有來(lái)得及回想，就已經(jīng)被底下那些喜歡許洛的女同學(xué)逮了個(gè)正著，唧唧喳喳的議論聲又傳開(kāi)了。
“你看，小洛對(duì)莫小顏好好呢！”
“洛洛不是知道莫小顏喜歡他么？怎么還和她說(shuō)話呢？”
“小洛都沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)話的，莫小顏是走了什么好運(yùn)的！”
……
莫小顏心里猛地一震。什么？許洛知道我喜歡他？怎么辦呢？難道就這樣讓他誤會(huì)么？況且，我也不知道我喜不喜歡他啊！這樣子以后坐著多不好意思啊！
莫小顏心里那個(gè)火急火燎啊，在臉部呈現(xiàn)得淋漓盡致。
“怎么了，顏同學(xué)，哪里不舒服么？”
許洛看見(jiàn)莫小顏滿(mǎn)臉通紅，伸出手放在了她的額頭。
剛放上去的那一剎那，莫小顏就像是觸了電似的，渾身上下一股麻酥酥的感覺(jué)，然后，趕緊把頭低下了。
“沒(méi)……沒(méi)什么，只……只是……有點(diǎn)熱……而已�！蹦☆佉膊恢罏槭裁矗咕o張得連話都說(shuō)不流利了。
“還有……那個(gè)……洛……同學(xué)，她們說(shuō)……的你……別……”
“沒(méi)什么，你不是我的朋友么？”莫小顏還沒(méi)說(shuō)完，就被許洛打斷了。
“恩？”
“怎么，顏同學(xué)
不愿意么？既然這樣，那就……”
“等等，我愿意！能做洛同學(xué)的朋友，當(dāng)然愿意啦！”
莫小顏有些受寵若驚，心里正要嫣掉的向日葵突然個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)，卻忽略了許洛眼里閃過(guò)失望后又散發(fā)著喜悅的眼神。
“那么，從現(xiàn)在起，我們就是朋友了哦！”許洛說(shuō)著，向莫小顏伸出了一只手。
“恩！”
莫小顏答著，狠狠地用自己的手向許洛的手擊去，“啪”地一聲，引得正在板書(shū)的物理老師回過(guò)頭瞪了他們一眼。
“略……”莫小顏很可愛(ài)地吐了吐舌頭。
青春的作文12
曾經(jīng)的美好，造就現(xiàn)在的傷別，也許，青春正在漸漸燃燒，也許，很快就到盡頭。
——張茵
班會(huì)雜感
周日，晚自習(xí)，八五班的班會(huì)。
班主任走向講臺(tái)：“同學(xué)們，這次班會(huì)要向大家介紹一位新同學(xué)”
“咦，新同學(xué)，是誰(shuí)啊？”“對(duì)啊，男的還是女的？”“最好是位帥哥”“嗯嗯嗯”
“同學(xué)們靜一靜，好了，雙雙，你進(jìn)來(lái)吧”老師朝著教室門(mén)口大聲說(shuō)一聲，接著，一位身著黃衣休閑裝的俊俏女生就進(jìn)來(lái)了。注意，是女生。
腳步輕盈，衣著光鮮，臉上掛著笑容，不失溫柔，不失嫵媚，不失賢淑，標(biāo)準(zhǔn)的淑女，大家閨秀。一瞬間，我們班的女生大部分都矮了一截（當(dāng)然，漂亮的除外）。于是，男生的掌聲，瘋狂的.響了起來(lái)。
“那么，雙雙，向大家自我介紹一下吧”
“嗯，大家好，我叫盧雙雙（我是事后才知道的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正和周?chē)鷳崙嵅黄降呐谶M(jìn)行地下八卦活動(dòng)）今年十五歲，嗯，我是從北京××學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，很榮幸的來(lái)到八五班這個(gè)班集體，我愛(ài)好文學(xué)，特長(zhǎng)是……”她的聲音很好聽(tīng)，甜美中透漏著一種野性，聽(tīng)著就是一種享受。有了她的加入，我想我們的班級(jí)會(huì)更加熱鬧吧。
“好了，介紹完了，相信在以后的生活中大家會(huì)慢慢了解她的，也會(huì)逐漸喜歡上她的。那么雙雙，希望你以后會(huì)更好的融入到我們這個(gè)大家庭中。”
“嗯，謝謝老師，我會(huì)的”
“嗯——我看看，把你安排在哪呢？有了，（我心中祈禱，千萬(wàn)不要是在阿玉旁邊，因?yàn)�，我想坐在那，但是，老天爺偏偏和我作�?duì)）武金葉同學(xué)轉(zhuǎn)走了，李曉玉同學(xué)旁邊有個(gè)空位，你就坐那吧”老師指了指阿玉旁邊的空位說(shuō)。
完了，阿玉，我離你越來(lái)越遠(yuǎn)了，好傷心��！
盧雙雙很是優(yōu)雅的走向那個(gè)位子，大家的目光也一直追隨著她落座。老師向我們介紹，盧雙雙學(xué)習(xí)很好，每門(mén)功課都達(dá)到優(yōu)秀，在以前的學(xué)校是校報(bào)的編輯，很有才華。搞得我的心中緊張程度又提起來(lái)了，看來(lái)，我的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又多了一個(gè)啊。
接下來(lái)，老師說(shuō)要投票重新改選班長(zhǎng)（因?yàn)槿~子轉(zhuǎn)走了）。于是，演講，候選名額出來(lái)了，謝漢濱和我，每人32票，支持人數(shù)都很多，這下可為難了老師了。老師向我們征求意見(jiàn)，我笑笑：“老師，我已經(jīng)是學(xué)習(xí)委員了，當(dāng)不當(dāng)班長(zhǎng)無(wú)所謂，謝漢濱的積極性很高，我愿意給他一次機(jī)會(huì)，我退出”
說(shuō)完這席話，班里排山倒海的掌聲都響起了，于是，很榮幸的，謝漢濱成為八五班的班長(zhǎng)。
晚自修下課，回到家，我心里蠻傷感，尤其是今天晚自修有人取代了葉子的地位，我們四個(gè)打不死的好朋友突然缺了一個(gè)角，她在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，也許，以后都不會(huì)見(jiàn)面了，心里突然涌動(dòng)這不知名的感覺(jué)，更可怕的是，總要有一天，我和阿玉，潘倩也會(huì)分離，然后，消失不見(jiàn)。就想和葉子那樣，而且，那一天離我們很近很近。
這一夜，睡得從未有過(guò)的恐懼。也許，青春的日子是飛快的離我而去的。~~
青春的作文13
瞪著臉上惱人的青春痘；數(shù)著生日蛋糕上與年俱增的鮮艷的蠟燭；無(wú)數(shù)遍翻動(dòng)著自己從小到大的相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)，青春已悄然而至……當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候，我做過(guò)了什么？讓風(fēng)唆使落葉漫天地舞，兜轉(zhuǎn)于蹁躚百葉之中的，是我。當(dāng)被誤會(huì)經(jīng)過(guò)再三解釋卻也得不到諒解時(shí)；當(dāng)因與父母起爭(zhēng)執(zhí)而傷了他們的心時(shí)；當(dāng)顫抖的手接過(guò)考卷看到令人欲哭無(wú)淚的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了惆悵和傷感，向南國(guó)多雨的天氣。
面對(duì)成長(zhǎng)路上的種種打擊與失敗，我無(wú)助極了，我的生命似乎被涼涼的秋意包裹著。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，輕柔的吉他也化解不了心中的憂傷，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候，我無(wú)措過(guò)、憂愁過(guò)、低落過(guò)。思及鳳凰涅槃與荊棘鳥(niǎo)，我默然了。鳳凰涅槃是一種痛苦，也是一種幸福。只有在這死一般的痛苦之后才有那至尊的高貴，美麗不可及的真正的鳳凰，它用痛苦換來(lái)了生命的升華！荊棘鳥(niǎo)生來(lái)就執(zhí)著地尋找荊棘，撲向尖利的荊棘刺，讓心頭的血流進(jìn)荊棘，從而唱出最動(dòng)人最甜美的歌。
它雖然犧牲自己，卻以堅(jiān)強(qiáng)的理性和堅(jiān)忍的毅力去實(shí)現(xiàn)自己的理想，這是一種執(zhí)著、勇敢的幸福觀。是的'，正直青春的我們無(wú)需體驗(yàn)?zāi)前阃纯�，卻也應(yīng)當(dāng)好好思量它們生命的價(jià)值。成功是一定要通過(guò)付出收獲的；付出是一定要通過(guò)勤奮與努力換得的；而勤奮與努力則是壘筑在汗水與淚水的高臺(tái)上的，只有當(dāng)這高臺(tái)聳入云霄且堅(jiān)不可摧時(shí)，成功才會(huì)唾手可得。當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候，我沉思過(guò)、苦索過(guò)、深研過(guò)。
偶然得知，蝴蝶成長(zhǎng)的艱辛，它們要躲避毛蟲(chóng)階段被啄食的危險(xiǎn)；要經(jīng)歷化蛹時(shí)的寂寞；更要忍受破繭成蝶時(shí)的苦楚。而這一切，都是為了那美麗的曇花一現(xiàn)……盡管絢爛卻過(guò)于短暫。我們呢？青春短暫易逝，應(yīng)該好好珍惜這美麗的花季，為自己的理想執(zhí)著地追求！即使，失敗也不要哭泣，因?yàn)槲覀優(yōu)榇伺^(guò)，并且還將繼續(xù)奮斗下去！經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我激勵(lì)自己摒棄無(wú)謂的傷感，把一片一片殘夢(mèng)收拾起來(lái)，揣在懷里。
我用真誠(chéng)和汗水找到了屬于自己的坐標(biāo)。我櫛風(fēng)浴雨，舉著青春的旗幟，輕裝啟程！我對(duì)自己說(shuō)：“你，生活的演員，你要用天賦去飾演好生活的悲、喜、哀、樂(lè)……即使是再受到挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的�！蔽乙獮槔硐肴リJ，為能再次看見(jiàn)光明與希望。哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？
我要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)悔的人生！當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候，我覺(jué)醒過(guò)、反思過(guò)、振奮過(guò)！迷失，尋尋覓覓，我再次揚(yáng)起風(fēng)帆起航，給生命一份堅(jiān)定的承諾。成功，失敗盡不可論，重要的是：當(dāng)青春來(lái)臨的時(shí)候，珍重它、享受它、體驗(yàn)它！當(dāng)我終有一天回望青春時(shí)，我可以自豪地告訴自己：青春無(wú)悔！
青春的作文14
時(shí)光匆匆，我們做過(guò)一些后悔與不后悔的事。這六年，我們相約青春，做過(guò)一些許多瘋狂的事。這六年，我們成長(zhǎng)了，從一年級(jí)的小豆豆到了現(xiàn)在的大哥哥大姐姐，變化真大�。∥覀兊臅r(shí)光，像云朵一般從天空中飄走了，像葉尖上的一滴露珠滴到了河流里，一去不復(fù)返。我們都在感嘆這時(shí)間，“為何會(huì)流逝的這么快”，為何這樣？為何？
我默默地沉思，沉思著我們度過(guò)的光陰。有笑、有哭、有愁、有鬧，真的挺幼稚的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，以前鬧絕交，真的很蠢。現(xiàn)在，根本就沒(méi)有一個(gè)人，會(huì)提出“絕交”這兩個(gè)字，因?yàn)椋覀兇蠹以谝黄鸬臅r(shí)間，只有兩個(gè)月了。兩個(gè)月后，大家有的早已分道揚(yáng)鑣，有的還是可以在一起。
我懷念，以前的吵吵鬧鬧;我懷念，以前的和好;懷念，以前的愚蠢的舉動(dòng);懷念······以前，我們總會(huì)圍在一起聊明星，黑誰(shuí)、粉誰(shuí)。這，妹妹都會(huì)成為我們的話題。追星，一個(gè)愛(ài)好，卻成了我們一起走過(guò)的小學(xué)生涯。也行，你問(wèn)我，“你后不后悔追星？”“對(duì)我逝去的時(shí)光永不后悔。因?yàn)檫@有我們美好的回憶�！�
我總想借天使的翅膀抓住云端的彩虹，卻在將要觸碰時(shí)消散，總會(huì)是一無(wú)所有。我想挽留時(shí)光。童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空，想要把絢爛緊緊握在手中，忽然發(fā)現(xiàn)，你已不見(jiàn)。
童話里的結(jié)局永遠(yuǎn)都是最美好的，究竟什么是永恒，都無(wú)法擁有完整。在一年級(jí)時(shí)，我看見(jiàn)希望閃耀在那虹之間，光芒凝結(jié)與你我的那片天，不再追問(wèn)它為何不能停留，到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)，天使的恩惠滋潤(rùn)著世間萬(wàn)眾，放下了我們都所擁有的執(zhí)念，微笑現(xiàn)在。我并不知道，他們?yōu)楹坞x去，也許，那聲再見(jiàn)竟是他最后一句。
過(guò)去的畫(huà)面漸漸都醒過(guò)來(lái)，心跳也好像一年級(jí)開(kāi)學(xué)初那天一樣澎湃，可惜時(shí)間，卻不能隨心所欲的倒退。希望，那時(shí)的我們都還在;希望，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。我，對(duì)我逝去的`時(shí)光永不后悔。它，有我小學(xué)生涯美好的回憶。每一次，我都很懷念我與大家以前的日子，如果讓我選擇，我還是會(huì)和現(xiàn)在一樣。
時(shí)光，就像滴落在大地的雨珠，消失不見(jiàn);就像我們落下的淚，消失不見(jiàn);就像我們走過(guò)的路，早已沒(méi)了我們的痕跡。我靜靜地聆聽(tīng)著，聽(tīng)著我們唱的歌，這首歌，略帶些灰色，把我們這六年的情感悄悄放進(jìn)口袋，讓所有的人看不出來(lái)，但它能不能再被我拿出，TellMe！我也想知道這結(jié)局。
我知道會(huì)失去，卻不說(shuō)會(huì)珍惜。甜美的記憶抹不掉，所以不想離開(kāi)，只剩我在原地。我寧愿一個(gè)人默默地等在原地，守著著你們回來(lái)。
我與你們住在同一個(gè)國(guó)家，用同樣一種語(yǔ)言，是多么幸運(yùn)，有這樣美好的運(yùn)氣，我想，這，也許是最美好的劇情了。在那一天美麗的際遇，陽(yáng)光也對(duì)著我燦爛的照耀。
使我感受到了幸福。我靜靜地、靜靜地聽(tīng)著《LUCKY》這首歌，聽(tīng)著所有的幸運(yùn)，聽(tīng)著我們相遇的幸運(yùn)。青春，給我留下了幸運(yùn)。我的青春，我不悔。這六年，也許是我們相約最長(zhǎng)的一段青春。以后，有可能會(huì)分別，有可能會(huì)再相聚，以后……
我們的青春，永不悔！
青春的作文15
寂寞沒(méi)有翅膀。倔強(qiáng)是寂寞唯一的偽裝。
很多時(shí)候，喜歡獨(dú)自坐在黑暗里，抱著膝蓋從高大的落地窗里往外看——看燈火闌珊的世界，看川流不息的車(chē)水馬龍。TANK的聲音就這樣在我最毫無(wú)防備的時(shí)候闖了進(jìn)來(lái)。
略帶憂傷的嗓音搭載著耳機(jī)的長(zhǎng)線緩緩地流入心底，帶著足以摧毀一切的力量。
小小的手掌/大大的力量/我也可以像你一樣飛翔/你想去的地方/就是我的方向……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，自己似乎也擁有過(guò)那段歲月。曾經(jīng)和好多人說(shuō)過(guò)不離不棄，和好多人說(shuō)過(guò)要牽手做一輩子的朋友，永遠(yuǎn)不離別，永遠(yuǎn)不悲傷。眼淚只為青春唱歌。
畢業(yè)曾經(jīng)那么遙遙無(wú)期，不可觸及，像一個(gè)傷疤，冷冷地躲在心底的角落。
耳機(jī)里TANK依舊唱著：當(dāng)我離你遠(yuǎn)去那一天，藍(lán)色的雨飄在我眼前……
曾經(jīng)在馥郁的季節(jié)，因花落，因寂寞，而使我們唱出的，原來(lái)是一首無(wú)調(diào)的'歌。青春歲月里那些所謂的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，其實(shí)不過(guò)是持續(xù)了很久的謊言。幕起，燈亮，所有人都陸續(xù)地離開(kāi)了，那首無(wú)調(diào)的歌，現(xiàn)在竟成了關(guān)于青春的唯一記憶。
能不能讓我陪你去未來(lái)？
TANK唱過(guò)了，問(wèn)過(guò)了。卻沒(méi)有告訴我答案。
黑色的夜幕黑色的眸，窗臺(tái)上依舊有寂寞在唱歌。
其實(shí)很想飛，伴著歌聲伴著我們所有的歲月，然后飛翔。沒(méi)有軌跡，沒(méi)有眼淚——所有的眼淚都去和著TANK唱歌，不斷地飛舞，旋轉(zhuǎn)，最后迷失在那個(gè)沒(méi)有雜質(zhì)，干凈得只有TANK的聲音的地方。那樣的話，我想，就算生命里只有黑暗，也沒(méi)有什么。有時(shí)候，做個(gè)容易滿(mǎn)足的人，似乎也沒(méi)有什么不好。
世界本來(lái)就是搖搖欲墜的，所謂的滄桑所謂的難過(guò)，或許只如TANK唱的那樣。不過(guò)是些穿越千年的眼淚。
小丫說(shuō)，洛雪，你聽(tīng)，TANK在唱歌。
滿(mǎn)是對(duì)所有的熱情�？梢匀诨磺�。
青春沒(méi)有什么不可以。那女子涉江采下芙蓉，也不過(guò)是昨日的事，而江上千載的白云，也不過(guò)只留下幾首佚名的詩(shī)。歲月面前，沒(méi)有什么可以說(shuō)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我們的青春歲月只不過(guò)只有一首歌的時(shí)間。
這個(gè)用夢(mèng)想歌唱的大男孩，教會(huì)了我如何驕傲地去面對(duì)青春的所有所有。
即使沒(méi)有未來(lái)，即使沒(méi)有前進(jìn)的路，但是只要還有夢(mèng)想，灰色的夜，也沒(méi)有什么大不了。我們都是用夢(mèng)壘筑快樂(lè)的孩子。
TANK說(shuō)，淚水背著光，安靜而悲傷�？墒球湴恋臏I水，不敢潤(rùn)濕我眼睛。
TANK說(shuō)，沒(méi)想過(guò)，每天練習(xí)的笨拙的歌聲，今天可以感動(dòng)別人。經(jīng)過(guò)了淚和汗水的彩排，今天終于擁有了自己的舞臺(tái)。
TANK說(shuō)，請(qǐng)相信父母溫柔的眼光，去守護(hù)愛(ài)你的每一個(gè)人，也守護(hù)自己心中的天堂。
TANK說(shuō)，十年后要是回望，希望回憶干凈而明亮。
……
不知道飛翔的夢(mèng)會(huì)不會(huì)有天使那樣絢麗的光環(huán)，但是我確信我看到了在黑暗中飛翔的，那些青春時(shí)代，所有心事飛翔的軌跡。
在TANK的歌中，在TANK執(zhí)著的眼光中。
那些帶翅膀的，青春往事。
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