【優(yōu)選】致青春作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的致青春作文，希望能夠幫助到大家。

致青春作文1

　　當(dāng)我回頭發(fā)現(xiàn)你們不見了，我的心亂了

　　--題記

　　慘白的臺(tái)燈下，我搖了搖暈沉的頭，抬頭望向窗外那孤寂的黑暗。黎明前的黑暗永遠(yuǎn)是最陰沉，又最為孤獨(dú)的。似流浪的人不顧一切地走向光明，卻迎來更加深邃的暗。手指輕點(diǎn)，熟悉的旋律如潮水般涌入耳畔，我隨著輕輕吟唱，一個(gè)個(gè)音符仿佛在空氣中凝結(jié)，編織著屬于青春的夢(mèng)。

　　記憶也許是最不會(huì)騙人的，我想。再次站在母校門口，心中百感交集。白色的校門依舊潔凈，值班的老爺爺依舊盡職，連那紛紛飄落的紅葉，也似先前一般，風(fēng)起，四散。

　　輕輕地邁步，走進(jìn)早已空蕩的教室，低頭數(shù)著那一個(gè)個(gè)桌子，那一把把椅子。眼前，一個(gè)個(gè)身影緩緩浮現(xiàn)，清晰，卻又模糊。如水中倒影，輕觸，便滿是漣漪。

　　“初中是一座城，外面的人想進(jìn)去，里面的人想出來”是啊，現(xiàn)在的我們，又何嘗不想回到過去，放緩時(shí)光的腳步呢？只恨時(shí)光太匆匆，還沒揮手道別，便已拉著我們各奔東西，留給別人各自的`背影，深藏心中，久久醞釀。

　　青春，每個(gè)人都會(huì)做著自己的夢(mèng)，但當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)，一切卻如水中撈月般空幻。也許在某個(gè)角落，我們的時(shí)間會(huì)再次相交，也許歲月會(huì)在我們的臉上留下時(shí)間的足跡，讓我們忘了誰的名字，但在那最美的年華中，我們相遇的一切，我們都不會(huì)忘卻。

　　聽，窗外的老鐘正在敲響那斑駁的年華。

致青春作文2

　　你不需要活成一部電視劇，讓旁人看了眼含熱淚，點(diǎn)頭贊好。應(yīng)該從你的逆境中獲得滿足感；從你的拼搏中獲得正能量。

　　――題記

　　青春不是電影，可以用短短的一行“十年之后”就跳過。也不是好萊塢，一旦英雄就可以世界。而青春更像是一場(chǎng)長途的跋涉，壯志雄心或曾經(jīng)使你啟程卻無法幫助你對(duì)抗圖中的沉悶和單調(diào)，所以我們常常嘗嘗按下暫停鍵為了雞毛蒜皮的.小事而喋喋不休，為了說走就走的旅行而整理過行李，卻最終還是停在了這里。

　　可是，那并不，我們不必大刀闊斧的弄些什么，我們只需在歲月的里程碑上雕刻一些東西，然而每一道都需要勇氣，如果你受不了那種痛，對(duì)自己說緩一緩那也沒什么。

　　有時(shí)候，生命極其脆弱，所以每個(gè)人都不要背負(fù)太多痛苦與悲傷，而是應(yīng)該活得豁達(dá)一些，樂觀一些。只有這樣，才能在生活中和工作中游刃有余，活的輕松快樂。

　　要知道，我們活著的意義是追求夢(mèng)想和快樂，而不是被痛苦所。的確，在我們追夢(mèng)的道上難免會(huì)有荊棘密布，挫折橫生。但是在這些障礙面前，我們只有堅(jiān)定不移的和充分發(fā)揮自己的聰明才智才，能不斷克服困難成功的大門。

　　命運(yùn)之花就掌握在自己手里綻放，自己就能管理命運(yùn)，永遠(yuǎn)不要失去信心，永遠(yuǎn)都要相信自己。

　　――后記

致青春作文3

　　瘋了，累了，痛了

　　人間喜劇

　　笑了，叫了，走了

　　青春離奇

　　——題記

　　天色將晚。

　　黃昏的顏色濾過白日的喧囂，留下一片困倦的沉寂。

　　金黃的光透過粘著污垢的玻璃照亮了一杯清澈的水。

　　空街無人。

　　風(fēng)卷起昨日的報(bào)紙，如同無聲的祭奠。昨日的標(biāo)題在空氣中嗚咽著訴說著昨日的狂歡。當(dāng)一切定格，當(dāng)曲終人散，留下黃昏溫柔的疲憊，纏繞在蒼老的指端。累了，只想一杯清水，將殘余的鉛華和剩余的韶華一并洗去，換來片刻的安眠。

　　走過，狼藉的街。

　　昨天，喜歡陰天，所以用烏云堆滿天空。然后，在陰晦的天空下瘋狂，忘我。跑過十字路口，卻沒有看去向何方。飲下迷醉的酒水，把現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想混淆，然后，在夢(mèng)中踏著真實(shí)的街道狂奔，為了尋找夢(mèng)里的伊人。

　　影子，無盡的影子從角落里涌來，追隨，擁護(hù)。在一雙雙空洞的眼中空洞，遺忘了回憶，渾濁而溫?zé)岬挠晁�打在身上，腐蝕著我殘存的信念。睡了，在凌亂的音樂和嘈雜的人群里，瘋狂地入眠。被摧殘的世界在腳下沉默，迷戀著污穢的甜。

　　天色將晚。

　　當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)在纏綿過后告別，當(dāng)天空的`烏云在黃昏的光里煙消云散。在沉寂的城市里蹣跚，找不回當(dāng)時(shí)走過的路口�；厥�，泛黃的瘋狂在此時(shí)變得兇狠而猙獰，啃咬著弱不禁風(fēng)的時(shí)間。無人同行，在陌生的城市尋覓，門窗緊閉。韶華在黃昏的律動(dòng)中凋零，安詳?shù)乃廊�，腐爛成鋪天蓋地的失落，避無可避。

　　凌亂的音樂早已終止，我離去。

　　推門，在那古老的搖椅中喘息，窗口定格了純凈的影子和純凈的暮光，生命隨心緒沉淀。遠(yuǎn)處，傳來一陣疲憊的笑，上演著流血的喜劇，無人觀賞。

　　良辰，美景，奈何，天色將晚。

致青春作文4

　　青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對(duì)所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因?yàn)槟蔷褪乔啻旱谋举|(zhì)。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。

　　青春是隱藏在記憶角落里那個(gè)讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，到后來我們是回不去了。

　　青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了。

　　我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。

　　一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場(chǎng)。

　　其實(shí)，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒，卻又回到了原地�？墒�，卻從不后悔，也并不埋怨，因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒，我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

　　人生忽如寄，一轉(zhuǎn)眼就已揮霍了最后的青春�，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢(mèng)想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時(shí)候，想到還有你們，即使有些東西已經(jīng)再也找不回來，我的`掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A彼此遇見。

　　青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要那么一聲簡(jiǎn)短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說出再見之后，請(qǐng)不要讓再見成了再也不見。

　　致我們終將逝去的青春。

致青春作文5

　　守著一份難得的寧靜，不管不問窗外的喧嘩，如煙往事怎可追尋？已逝的青春，不再復(fù)返。晨曦乍瀉，唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢(mèng)想……

　　——題記

　　青春，是一首遠(yuǎn)去的離歌，不變的旋律，演譯著我們青春的夢(mèng)想。

　　青春，是一段華麗的時(shí)光，七彩的樂章，延續(xù)著我們青春的.希望。

　　一路走來，留不住，這一路的風(fēng)景，但卻給我懷念，讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭，卸下沉重的行囊，靜坐六月的一端，拈一片花瓣溫暖指尖，那張?jiān)�洋溢著天真與張揚(yáng)、沒有被歲月雕刻的笑臉，如今，還燦爛如初嗎？

　　我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒有錯(cuò)過爛漫的櫻花季節(jié)。

　　我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒有錯(cuò)過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。

　　已逝去的青春，寫滿了我們花開花落的樂章，刻印著我們不曾變更的希望。

　　已逝去的青春，記錄著當(dāng)初寫下的誓言，激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢(mèng)想。

　　逝水的流年，我來過，如流星般，一閃而過，擦肩的美麗，綻放那一瞬間的輝煌。

　　逝水的流年，我來過，如行云般，風(fēng)起云涌，恕放的生命，留下無怨無悔的一生。

　　我們?cè)诼飞�，聆聽著歲月的飄落，感懷著季節(jié)的匆忙，狂風(fēng)暴雨，好似在追問著生命的意義，夕陽西下，安詳而寧靜，我忽然懂得了，我們不約而同的追求，其實(shí)，就是一份永恒的信念和無私的奉獻(xiàn)。

　　一路走來，留下過青春的痕跡，亦賞過無限的美景，也感懷著這一段段的心靈旅程，隨著天邊那一抹夕陽的西下，所有的情感，在這一刻歸為陳年的印記，深深掩埋在楊柳堤岸，為余生留下一段回憶，一段可以釋放出光彩的青春。

　　致，我們逝去的青春，永不言悔。

致青春作文6

　　回憶從前的小學(xué)校園生活，一幕幕場(chǎng)景閃現(xiàn)在我的眼前，如曇花一現(xiàn)……令我記憶深刻的它，將會(huì)成為我最美好的回憶吧?將會(huì)是我想念的地方吧?

　　學(xué)校有兩顆參天大樹，遮天蔽日。這是我最值得懷念的地方。即將要離開小學(xué)了，但我不會(huì)忘記學(xué)校，忘記那兩棵大樹，學(xué)校就像我的媽媽呵護(hù)著我，那兩棵大樹就像我的摯友陪伴我成長。記得從前每天吃完飯后總會(huì)和好朋友手牽手，并肩坐在郁郁蔥蔥的大樹下，陽光照射下的大樹透過層層疊疊的樹葉映出斑斑駁駁的樹影，便喜歡伸出手將樹影映在自己手上，想一把抓住;記得從前我與同學(xué)一齊坐在樹下爭(zhēng)吵打鬧，圍繞著粗壯的樹干，不�？癖�;記得昨日坐在樹下，抬眼望向陪伴我六年多的蒼翠大樹，腦海中閃過從前的歡樂日子，無憂無慮毫無顧忌地嬉戲打鬧。還未離開它，便開始緬懷，若是一天離開了它該如何是好?不舍、留念、傷感……復(fù)雜的情感一下子全部涌上心頭，心角在隱隱作痛。

　　一年四季，大樹永在。盎然春日，看到它萌生出了嫩綠的`樹芽，心中無限欣喜;炎炎夏日，茂盛的它，張開了雙臂，盡情釋放它的綠，無疑每天坐在樹下，哼著歌;秋日來臨，它漸漸脫下綠的發(fā)油的衣服，樹葉一片片的飄落，感到無限傷感，覺得自己無法像龔自珍那般釋懷，無法真正感到“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”;嚴(yán)寒冬日，它則褪下了樹葉，任白雪皚皚，披蓋在它的身上，曾多次想過它會(huì)會(huì)冷嗎?

　　在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春歲月里，那個(gè)地方，那些人，還有那棵樹。都是那么的難忘，以后翻起微微泛黃的照片會(huì)不會(huì)潸然淚下，有一種想回到這里看看的沖動(dòng)，看看那個(gè)學(xué)校還安好，那棵樹還安好。

致青春作文7

　　太陽落了，還有再升的時(shí)候；海水退了，還有再漲的時(shí)候；青春逝去了，還有再來的時(shí)候嗎？

　　春風(fēng)吹過，地下的草兒冒出頭來。這是一個(gè)嶄新的階段，青春的開始宣布童年的結(jié)束。我懷念那無憂無慮的歡笑，不斷回首，媽媽嘆息說：珍惜青春吧，它是人生的關(guān)鍵！

　　小雨淅瀝，樹上的桃花開了。飽經(jīng)磨煉，風(fēng)霜的洗刷讓心更加堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)，我會(huì)陷入沉思，這般努力，究竟為了什么？姐姐感慨說：珍惜青春吧，過了，就回不去了！

　　陰涼的奉獻(xiàn)者是枝繁葉茂的蒼天大樹。我停下腳步，仰望天空，太陽傾瀉下溫暖的光，親吻著大地的每個(gè)角落，不久的一次暴風(fēng)挑戰(zhàn)將臨，一堵無形的墻將我與教室的喧鬧隔開。老師沉重說：珍惜青春吧，別讓年少的'荒蕪，成了終生的遺憾！

　　花開花落，潮漲潮退，四季偷偷轉(zhuǎn)了個(gè)圈，發(fā)現(xiàn)，有些東西遺漏了，卻挽不回來了......

　　我開始努力向前奔跑，追趕青春的步伐，終于，我抓住了它的尾巴，大聲問道：你還會(huì)再回來嗎？它看著我，搖搖頭，繼續(xù)向前飛去。途經(jīng)每個(gè)人，嬉笑，感嘆，聲聲交融，是對(duì)青春的種種評(píng)價(jià)。時(shí)間像個(gè)幸災(zāi)樂禍的小精靈，咯噔咯噔地跳著過去。海在咆哮，風(fēng)在怒號(hào)，突然明白，逝去的青春有的美麗，有的遺憾，不是自身所作嗎？

　　跑快些，別讓青春落下你，珍惜青春的分分秒秒，莫讓自己悔恨終生，擁抱青春，共享拼搏的喜悅。

　　飛翔吧！和青春一起飛越藍(lán)天！

　　舞動(dòng)吧！和青春一起舞出人生的精彩！

　　謹(jǐn)記，人生僅此一次，青春也如此......

致青春作文8

　　有那么一群人，他們不是上班就是值班，不是在值班就是在加班，不是在加班，那肯定在加班的路上。

　　他們沒有周末，沒有節(jié)假日，更沒有加班費(fèi)。有的只有加班，繼續(xù)加班。人力不足體力補(bǔ)，對(duì)他們而言，簡(jiǎn)單的雙休是一種奢望。

　　他們頂著公務(wù)員的光環(huán)，卻享受不到公務(wù)員的待遇，他們拿著所謂的`高工資，卻付出了常人幾倍辛苦，他們不但要埋頭苦干，還要時(shí)常無奈尋找方向。

　　他們身負(fù)武裝，卻經(jīng)常受傷。他們屬于暴力機(jī)關(guān)，卻不能以暴制暴。他們不怕自己受傷，卻怕家人擔(dān)心。

　　他們有熱血、有信仰，他們肯付出、敢戰(zhàn)斗。他們雖正值青春，體格健壯，但無情的工作，狠狠的在他們身上刻上忠誠的印章。

　　他們生活在基層，戰(zhàn)斗在一線，全時(shí)準(zhǔn)備打仗，時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。小到家庭糾紛，大到江湖恩怨，他們看盡人情冷暖，感觸世態(tài)炎涼。

　　他們也是人卻被看成超人，他們有個(gè)全國通用的萬能呼號(hào)，有呼必應(yīng)，有令必達(dá)。他們擁有屁點(diǎn)大的權(quán)，卻什么都要管。

　　他們不怕被群眾投訴，不怕被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，甚至敢做敢當(dāng)不怕問責(zé)。他們怕的唯有老婆孩子的一句：啥時(shí)候回家？

　　從嚴(yán)管理一本書，從優(yōu)對(duì)待一句話。他們的領(lǐng)導(dǎo)看到的只是他們用鮮血汗水換來的戰(zhàn)果，卻早已遺忘了他們忙碌的苦逼的身影。

　　或許有一天，他們會(huì)離開，會(huì)退出。他們默默無聞，甘于奉獻(xiàn)。他們血灑一方，卻無怨無悔�；蛟S，我們依然記得有那么一群人，在身邊。

致青春作文9

　　青春流逝，面對(duì)自己走過的路，有失落，有歡喜。我們從兒時(shí)走到現(xiàn)在很不容易，面對(duì)著那些年的回憶，是否有些后悔，沒有好好珍惜當(dāng)時(shí)的時(shí)光。是啊，我們當(dāng)時(shí)的無知，不知時(shí)光會(huì)走的那么快�？纯赐瑢W(xué)，看看家人，看看城市，看看世界，再看看自己。世間，比青春更可貴的東西實(shí)在沒有，而且青春最容易消逝！

　　時(shí)間老人正向我的十八周歲走近，我既害怕有驚喜！我的青春，我最爛漫的花季十八歲，也是我所有夢(mèng)想起航的歲月！

　　我的十八歲想必會(huì)是個(gè)多雨的'季節(jié)，因?yàn)槲夷敲聪矚g雨，那么喜歡著暗涔涔的天；我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的煩惱都沖去，但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過十八歲的所有愿望也會(huì)再十八歲那時(shí)比人遺忘，別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個(gè)人，卻每天都要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)心底里的憂傷和煩惱，夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。倘若時(shí)光能倒流，也許每個(gè)人都會(huì)說“我想回到，我希望回到，”但我不會(huì)，我不會(huì)選擇回到過去，即便在從前的某一地點(diǎn)，某一時(shí)刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點(diǎn)。這樣做真的有意思嗎？所有的快樂與悲傷是一個(gè)對(duì)等的關(guān)系，你留戀或忘記也只不過是內(nèi)心的一個(gè)過程吧！十八歲的悲傷總是特別多，或許認(rèn)為自己什么都懂，亦或許覺得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，讓自己的生活變得奢華卻無目的。我驕傲的資本-青春，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓自己主宰人生的青春，讓我自己過一個(gè)無悔的人生吧！

致青春作文10

　　那是個(gè)黑色星期二！主課好多，數(shù)學(xué)還是連堂。我數(shù)學(xué)從來不怎么好，一上課，老師叫我回答問題我就支支吾吾半天。

　　第一節(jié)課是語文，我最喜歡上語文課了，雖然唐老師平常對(duì)我們嚴(yán)厲了些，但她把我們教的很好。每次上課，我們正吵的不亦樂乎，看到她的動(dòng)作時(shí)，我們?nèi)�部愣住了，周圍的聲音全部化為了寂靜。拿起語文書開始念個(gè)不停。

　　課上到一半，整個(gè)課堂都有點(diǎn)亂了，同學(xué)們有些厭煩，但又不敢出聲。有的人拿起書在那裝模作樣的'。

　　雖然說我喜歡上語文課，但是也經(jīng)不住春困阿。老師讓我們看書，開始，我還一本正經(jīng)，后來就不行了。趴在桌子上看，不一會(huì)眼睛就睜不開了，不小心睡著了……

　　終究沒逃過老師的法眼！只見老師拿著本語文書，落在我的后背上，她并沒有用力，這下我可遭殃了。唉~我站了起來，老師又讓我坐下了，讓我好好看書。

　　終于快下課了，老師要檢查課文的背誦了。這回有些同學(xué)完了。我很坦然走上前去，一會(huì)就背完了�？粗�那些背不下來的同學(xué)，一個(gè)個(gè)低著頭。

　　晚上回家寫作業(yè)可給我愁壞了，在學(xué)校抄作業(yè)速度=wifi，自己寫速度=2G，在假期抄作業(yè)速度=3G，自己寫速度=斷網(wǎng)……

　　我上學(xué)的每一天就是這樣，過程中有開心，也會(huì)有小插曲，卻又充滿樂趣。但美好的時(shí)光總是倒計(jì)時(shí)的，失去了就再也找不回來了；大概教室是我這輩子住過的最貴的房子，也是我這一生都無法交清的房租。

　　青春只有一場(chǎng)，我不想留下任何遺憾！

致青春作文11

　　時(shí)光看似慢慢略過，但實(shí)際上卻是匆匆飛逝。所以我想寫下這篇文章，致·我終將逝去的青春。

　　時(shí)光飛逝，如白駒過隙，不知不覺，我就快迎來我的第十八個(gè)生日，很快的，我就要向這所學(xué)校告別。十八歲，青春的開始，但我卻已經(jīng)開始害怕青春的逝去。

　　從今年的一月開始，我就已經(jīng)感覺到時(shí)光的逝去。于是，一群同學(xué)，拼命合照，只希望能夠存下足夠的回憶，讓畢業(yè)后的自己回憶。十八歲，多么青春的年紀(jì)，我們?cè)阽R頭前微笑、大笑、搞怪，在鏡頭下，留下自己在青春年華里，最美麗的倩影。

　　有人說，青春本來就是用來懷念的。我同意，我覺得青春就像一杯咖啡，有不加糖的苦，也有加了糖的甜。那些年，那些人，那些事，始終不會(huì)重來一遍，盡管數(shù)年之后，我們?cè)俅蜗喾�，卻也不過是物是人非。

　　對(duì)我來說，青春，就是應(yīng)該瘋狂的奔跑，然后華麗的跌倒。青春這一跤，無論是以怎樣的姿勢(shì)跌，跌在哪里，都不算丟人。人生中的遺憾，不是曾經(jīng)跌過幾次跤，而是不曾瘋狂過、不曾奔跑過、不曾跌倒過。青春一旦被典當(dāng)，便永遠(yuǎn)都沒有機(jī)會(huì)去贖回了，不要等到遲暮才去后悔、悔恨。

　　所以，珍惜青春吧！趁我們都還年輕，還在青春年華里，去瘋狂、去奔跑，然后勇敢的去跌倒。青春純凈，它不摻雜任何的.瑕疵，純凈的青春，透亮了我們的人生。

　　希望有限的青春，能夠給予我們無限的收獲！

　　僅以此篇文章，獻(xiàn)給我的青春，為青春再添上回憶的一筆。致·我終將逝去的青春。作文

致青春作文12

　　幸�？偸悄菢拥耐蝗弧⒍虝海�就猶如我們的青春，在不經(jīng)意間已慢慢流逝。

　　我們一起走過的日子，很美，很舒心；我們一起走過的日子，很嗨，很放肆；我們一起走過的日子，很鬧，很瘋狂；我們一起走過的日子，很純，很平凡；我們一起走過的日子，很淡，很踏實(shí)；我們一起走過的日子，很甜，很美好。

　　三年前的那個(gè)夏天，慒懂得我們來到這個(gè)校園。我們互不相識(shí)，面面相覷的眼神中透著陌生，狐疑的眼神上下打量著對(duì)方，想交個(gè)朋友，卻不知從何開口。

　　三年的.時(shí)光，我們從陌生到相識(shí)，從相識(shí)到相知，在一起走過了無數(shù)個(gè)風(fēng)霜雪月，在一起度過了多少個(gè)春夏秋冬。在那段沒有浮華的日子里？我們彼此攙扶，彼此鼓勵(lì)，共患難，同享樂，共同走向我們未來的路。不管荊刺與艱辛，不管酸甜還是苦辣，成長路上，有你有我。

　　其實(shí)青春是幅色彩摻雜的油畫，它殘留著童年時(shí)光的甘甜，又充滿著跨向未來社會(huì)的辛酸，它就像一串糖葫蘆，酸酸甜甜就是它的滋味。

　　在青春的世界里，不需要任何華麗的修飾，不需要任何精美的點(diǎn)綴，不需要多么耀眼，多么輝煌。只是在你回過頭來時(shí)，能看到你走過的腳印，能想起那段讓你難忘的時(shí)光。

　　落葉已泛黃，飄零在地上，我拾起它夾在書里，永遠(yuǎn)珍藏——就像珍藏我們一起走過的時(shí)光那樣。

致青春作文13

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”每當(dāng)看到天空中綻放的彩虹，我就會(huì)想起一個(gè)人王曉風(fēng)。

　　他是在我們初二三年級(jí)時(shí)的一個(gè)班長，我們的班主任是一個(gè)極其普通的班主任。

　　他很高，皮膚偏黃，臉胖，皮膚白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是個(gè)好學(xué)生。他的耳垂垂，一看就是個(gè)小品，一看就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，一看見他，我們都能看出他的學(xué)習(xí)是多么的專注。

　　王老師是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生，每次他的語文考試成績(jī)總是名列前茅。有一次他語文考了全班最高分，我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大，但卻不忘驕傲，不服服帖帖，而且還有一次我們?nèi)�班都為他鼓掌，他還說：“這次考試我們?nèi)�班第一，我真為你感到驕傲！”我們都聽了他的話，心里感到無比的自豪。

　　王老師的愛好很多，比如唱歌、畫畫但是我覺得王老師最愛的還是跳舞了。因?yàn)樗�在上課時(shí)，總是先讓后上，再下，然后再跳舞。他的身體特有韌性，每次學(xué)完課，就會(huì)一遍遍地練習(xí)，每當(dāng)有同學(xué)在課下講臺(tái)給他講故事時(shí)，他都會(huì)聽得津津有味。他還有自己的'特長，每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是最先進(jìn)的，而且他的身體特別棒，他還說：“這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)�班第一。�?/p>

　　王老師的愛好很多，比如說：彈鋼琴、畫畫、看書、寫作業(yè)王老師也很愛彈鋼琴。他還說：“我最喜歡彈鋼琴了�！睂W(xué)校里的每一天，他都要在音樂室里學(xué)習(xí)。他說：“我最喜歡彈《夢(mèng)里的女孩》�！�

　　他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。他的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不及別人的好，但他的品質(zhì)卻很好。我們都喜歡他。

　　王老師的愛運(yùn)動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)每個(gè)同學(xué)都十分的關(guān)心和體貼。

　　我們都很喜歡他。

　　我們終將要分開的那些時(shí)光，我們會(huì)永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們的。

致青春作文14

　　青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望與信心。致我們終將逝去的青春，純藍(lán)色的天空唱著童年的歌，蟬的叫聲在靜靜伴奏，在不知不覺中我們都已成熟。

　　清晨，我站在學(xué)校湖邊，看沾花一笑，漫過心跳。這個(gè)夏天，注定了閃爍，分離，奮斗，舍棄。我們的青春容顏，在晨曦里染上三分之一的流年，給空氣抹上清涼的薄荷，在時(shí)光里金戈鐵馬踏碎誓言。是，那段青春沒有秘密?我穿著白色的裙，在房頂匍匐的看這片蒼綠的大地，卻看見你和她坐在古木樹下笑顏如花，眸如深海，我轉(zhuǎn)身，書頁躺在桌上靜謐的等待我的翻閱。

　　我們年少，什么都不懂的年紀(jì)。背帶在肩膀留下淺淺的痕跡，眼睛渴望著前方，時(shí)光與幼稚交織籠罩著我們。每次被老師罵過，和同學(xué)吵過架，考試失敗時(shí)都會(huì)站在屋頂大喊“滄海一聲笑，紛紛世上潮。”折起紙飛機(jī)，然它帶著我的.委屈我的熱血沖向遠(yuǎn)方，以青春的力量刺破禁錮。我很傻，一道題老是錯(cuò);我很傻，被同學(xué)欺負(fù)只想笑笑而過;我很傻，撿到什么東西都會(huì)交公，我是什么樣，很多年后當(dāng)同學(xué)看到我會(huì)不會(huì)笑，這叫是當(dāng)年那個(gè)小傻子，也可能我早就被遺忘在了某個(gè)角落。但是我不會(huì)忘，不會(huì)忘了你們，不會(huì)忘了我們的青春。

　　致我們終將逝去的青春，因?yàn)橛辛宋覀儯�生活才充滿了生機(jī)。因?yàn)橛辛宋覀儯�生活才充滿了歡笑。讓我們手牽著手，走進(jìn)更美好的未來，讓我們終將逝去的青春不再無悔!

致青春作文15

　　一支筆和一個(gè)本子，上面寫滿了密密麻麻的字跡；一個(gè)人和一張床，演繹著一個(gè)人的寂寞；一樣的旋律和一首歌，唱著那些年的青春歲月。忘記了時(shí)間的蒼白和無力，若不是你的眼淚，我怎么知曉你的傷痛，眼淚滑落臉頰，我怎敢輕觸你的悲傷。你說：“青春夾在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，當(dāng)無力時(shí)，流出的眼淚是可以緩解內(nèi)心的壓力和無奈�！蔽耶�(dāng)然相信你。

　　一輪月和一棵樹相互依傍這個(gè)夜晚的寂靜，一個(gè)人和一杯酒相溶晚風(fēng)細(xì)雨，一片葉和一陣風(fēng)談笑菊花又黃了一季。青春像極了我們的`心情，或幸福、或悲傷、或快樂、或無奈。總有一個(gè)人不愿讓另一個(gè)人在青春的路上孤獨(dú)行走，總有那么些人執(zhí)著自己的夢(mèng)想，即便行走在只有一個(gè)人的大街上，那一晚也能將夢(mèng)演繹的很真實(shí)。這也許就是青春的我們和那時(shí)候的奮不顧身以及那份執(zhí)著。你說：“還是有那么一個(gè)夢(mèng)想，從未從心底移開和代替，只是時(shí)間的問題，讓它越沉淀越濃香，終有一天綻放開來�！边@個(gè)我也信了。

　　離一個(gè)年齡越來越遠(yuǎn)了，我知道我做不到坦然。分開久了就忘記問候了，我知道忘記你我做不到釋然。想一個(gè)人卻忘了對(duì)自己好點(diǎn)，我知道總會(huì)為一個(gè)人傻一次，無動(dòng)于衷滿不在乎我做不到偽裝。你說：“我們都習(xí)慣在最美的年齡去遇見一個(gè)自己愛的人，付出了真心，最后的最后分開、沉默、、、、。經(jīng)年之后，都交給了時(shí)間，卻忘了回憶�！边@個(gè)我沒有否認(rèn)。

　　這一席的話語我還是留白了，留給自己也給你們一個(gè)繼續(xù)做夢(mèng)的空間，留給一個(gè)自己可以去想象的時(shí)間。給青春留白，給那些淺藏在心里的夢(mèng)想和友情留白，給我們那些年錯(cuò)過的愛情留白，給我不會(huì)再回來的青春留白。

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