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致青春作文必備(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的致青春作文，歡迎閱讀與收藏。
致青春作文1
青春如雨般剎時墜落，還來不及感傷，青春已與我說了再見�！}記
青春是一個決絕的詞，你把最美好的時光獻給了它，它只留給你一道無限留戀的背影。一年一年時光，一朝一朝夢想，走在青春的路途中，有過歡笑，也歷經(jīng)過凄涼。回收青春，那段時光、依舊難忘。
似水無痕，流水般的歲月劃過了多少人的青春。然而，無情地時光又曾為誰停留？青春似風，吹落了思念。從思念中拾取曾經(jīng)的過往，走進那時青蔥歲月，再塑青春摸樣。
夢里回顧曾經(jīng)的懵懂青春。
那時青蔥醉月，此刻已無跡可尋，唯有舊夢中回味曾經(jīng)的青澀。收拾行囊，踏上時光的列車，一路行駛至今，不曾停下。還記得第一次一個人走進城市，尋找我要求學的地方。一個人的迷茫，一個人的無助，一個人的不斷追尋。走進城市，感受城市的車水馬龍；融入校園，閉目進入書的海洋。那時，終日只知與書為伴，書籍給了我需要的'慰藉。那時，不懂得什么是戀愛，更不明白什么是男女之間的好感。那時，心中只喜歡讀書，只有書籍才是我的依托，是我存在于此城市的證明。我撫摸它的溫柔，感受它的氣息，融入他的靈魂之中，只為做真實的自己。曾經(jīng)的我是那么的單純，讓我如今只有夢中才能再見。
曾經(jīng)再美，轉(zhuǎn)身天涯。曾經(jīng)的時光離我們越來越遠，就把那時記憶活在我永遠的夢里，永不褪色。
抬頭仰望，回首曾經(jīng)的感傷。
躺在草地上，仰望星空。繁星滿天，我卻尋不出其中的規(guī)律，就如我曾經(jīng)雜亂無章的四年舊時光。依然一個人，不過此時有輛自行車作伴，與我一起走進了沒想到會待四年的地方。此時我大病初愈，我未曾感嘆過命運的不公，而是接受現(xiàn)實，走進這所學校。我依舊堅信天道酬勤，在這里我相信我可以再創(chuàng)輝煌。開始，我努力學習，為了我進校時的夢想，不曾懈怠過。但是，總有些事會在不經(jīng)意間闖進你的生活。因為它，我改變了。我改變了自己的風格、改變了自己的思想，也改變了自己的平靜的學習心態(tài)。因此，不在傻傻的相信親人也許是你在陌生地方的依靠，我相信唯有自己才是自己最堅實的臂膀。當我在回首，努力回到以前的狀態(tài)，我用了兩年，至此才擁有現(xiàn)在的時光。
我趕上曾經(jīng)我的不理智，但我不曾后悔我走過的路；我感傷我曾經(jīng)的經(jīng)歷，但我更感謝那些事，因為有它也許我失去了很多，卻學會了自己成長。
如今，大學的第一年時光在期待與興奮中走到了盡頭。這一年，在學習與感悟中學習未來；這一年，在探索與追尋中頓悟人生；這一年，行將結(jié)束。未來，期待來臨。
一路走來，經(jīng)歷了風雨，路過了人生。這一路，有過單純的懵懂時光；這一路，歷經(jīng)過無比滄桑的過往；這一路，我扔在路上。
這一路，且行且珍惜，我依然向往……
致青春作文2
這周第幾次了?他擱下筆，揉了揉酸脹的眼睛，無奈的揉了揉眉。自數(shù)學學到這章，總是遇見難題，往往解大半個小時未果。又一次，他因一道題而感到無助，迷茫。習慣性的望向窗外，正值初夏，有樟樹的枝葉愈發(fā)繁盛了。離得近的那根枝條，好像比昨天新綻了幾片綠葉，在午后的驕陽里迎著光發(fā)亮，就像就像熾熱的青春。
視線越過樹葉，他看見百米遠處的食堂樓梯上，有阿姨抱著個大箱子往樓上搬。一階一階，像是她一步步解題，努力向正確答案靠近，逐漸向光亮靠近。阿姨到了頂層，身影沒進了墻那邊。總會有個頭，他想。收回視線和飛遠了的心思。又執(zhí)筆解題。香樟樹葉隨幾縷溫熱的風在枝頭搖頭晃腦了一番，仿佛他片刻的走神，只有他們知道。拼搏的少年，拼搏的青春。
下午飯他從來都是好將就的。待樓梯不擁擠了，他才下樓，先去操場跑兩圈，再去食堂。整個過程的耗時被他逐漸縮短。期初，他也是和朋友一起的，一起走過擁擠的樓梯，天橋，一起排隊買飯，又一起回來。后來，就變成他一個人吃飯。相較于前者，后者大大節(jié)省了時間。吃完飯回來，就又該投入學習了。這時，夕陽的余暉透過玻璃窗，撒在了他身上，他執(zhí)筆的手上，他明亮的眼里，給所到之處鍍上了一層淡淡的金色。發(fā)光的少年，發(fā)光的青春。
晚自習對他來說一點也不漫長，解題思路的建立，思維的逆轉(zhuǎn)需要大量時間。晚自習一分鐘都不得耽誤，一分鐘都不敢荒廢。下了晚自習，整棟樓的燈都熄了，他才慢慢走出，樓道里的聲控燈隨著他的步伐一盞盞亮起。光亮的自己去開闊。初夏的.夜晚，蟬鳴稀稀疏疏的，很輕，但聽得見。他抑頭望天，沒有滿天的繁星，只有零碎的幾顆在夜空中閃爍，但是很亮。晚風吹過他的眉，他的眼，吹過他路燈下孤單的影子，吹過夜晚的校園，溫熱的風，很柔。孤獨的少年，孤獨的青春。
躺在床上他很快就睡著了，沒有失眠，因為很累。月光照著他熟睡的年輕的臉龐，很安靜，像蓄勢待發(fā)的猛虎。待天邊吐了白肚，他便醒了。打開窗，他看見遠處山頭太陽只需出一點金邊，又是嶄新的一天。她聽見小鳥清脆的鳴叫，他聞見空氣中淡淡的花香。閉上眼，他仿佛看見陽光下發(fā)亮的香樟樹葉，他睜開眼，有望向遠處身邊的那抹金黃，一切蓄勢待發(fā)。今天，才剛剛開始呢!
致青春作文3
十六歲的我們，充滿著活力，充滿著對“青蘋果”成熟的期盼，向青春致敬，為青春頌歌！
青春期是人的一生最具有活力的時期，中學、高中......充實著我們的大腦，蕩滌著我們的心靈。青春期，也是我們從幼稚走向成熟的過渡時期，在這個朝氣蓬勃的時期，我們或許有過無知，有過困惑，甚至還年少輕狂的'與父母頂過嘴，但這無疑為我們今后的成熟奠定了基礎(chǔ)。��！青蘋果的時期，我們的專屬時期。
時光逆流，不覺間，初一時的美好生活重新浮現(xiàn)在眼前，剛剛踏入校園的時候，一切都是那么陌生，大概是內(nèi)向吧，害羞的我不敢主動與別人交流，因此總是很孤獨，慢慢的，我已經(jīng)升入到初二年級了，不知是時間的沖刷還是別的其他的因素，我自信起來了，竟然會主動微笑著同別人交談，班集體有什么活動也都踴躍的參加，說實話，這就是青春的力量！
如今，初三了，每一位同學也都“長大了”，明確了自己的目標，默默的，在背后努力著，奮斗著，我們都意識到原來初一二時自己的學習到現(xiàn)在是多么重要，沒有把基礎(chǔ)打扎實的，怕什么，只要努力，在這一年內(nèi)是可以趕上來的！聽，多么豪邁的語言，這些豪言壯語不正是青春給予我們的無限動力與力量嗎？
然而，青春也并不是完美無缺的，在這個時期，我們充滿著叛逆，有時還避免不了與家長、老師發(fā)生沖突。哎，現(xiàn)在想想，真有些后悔，我們現(xiàn)在可以做的，只有把握好這一年，在明年的中考中以優(yōu)異的成績來表示自己的歉意和無盡的感激之情。飛翔吧，奮斗吧，伴隨著青春的我們茁壯成長！
青春如酒般香醇，如流水般明澈，如珍珠般珍貴；青春是無數(shù)少男少女心中一顆璀璨的星，永遠的照亮著，溫暖著我的內(nèi)心。好好的把握青春，善待青春吧！它會給予你一筆巨大的財富！這是我們所有人的青春之歌，不是嗎？
致青春作文4
青春是趟沒有回程的末班車，時光拼命往前跑，窗外都是曇花一現(xiàn)，總會遺留許多后悔，你只能微笑著回憶，那叫長大。
我最不懂事那段時間是在小升初那會，我與成堆的考卷拼命，跟母親較勁。
下午放學是偷偷摸摸地進家門，沒有看到母親的身影，暗自松了口氣。前兩天，我們兩個又因為些雞毛瑣事吵架，誰也不待見誰，不過她卻會給我留飯，這倒是匪夷所思的。在家中卻免不了碰面，我都是在房中等聽到她的關(guān)門聲才會下樓吃冷飯�？山裉斓腵菜，竟然還熱著？
第二天起來，不巧碰見了，我有點不知所措，母親低頭不看我，我抓了個饅頭拖著書包就跑了。誰要承認那股別扭的感覺了？昨天晚上，妹妹偷偷告訴我，這幾天冷戰(zhàn)，母親都在房里偷哭，眼睛紅得像兔子！我瞪了她一眼，不耐煩地趕她出去。心里卻難受得厲害。
在平常，我也算公認的乖乖女，成績良好，老師也喜歡。但近來畢業(yè)班壓力太大了，每天成堆的考卷都跟我張牙舞爪，回家就免不得容易跟母親嗆聲，卻都不愿意先低頭。可能老天也看不過眼了，要交學費咯，但家中經(jīng)濟大權(quán)可是在母親手上呀。
“媽，要交學費了�！蔽业皖^�！皢�，現(xiàn)在叫媽了，前幾天不還硬氣著呢！”母親怪腔怪調(diào)的。“媽，那是我不對，您別計較了�！蔽矣行﹥�(nèi)疚。母親卻像被點著的炸藥，跳起來：“我辛辛苦苦養(yǎng)你十幾年，像個保姆一樣一直伺候你，你一點小事就跟我吵，有事才來找我，你怎么那么沒良心啊�！闭f著說著，漸漸帶了哭腔，母親眼里蹦出大顆的淚。我慌了神，卻也跟著哭。她又氣勢洶洶地教訓我，最后也軟了。兩個人都哭得特兇特丑。
那天之后，我收起了扎向家人的刺，更加努力去做好自己。因為我記憶中的母親一直很堅強，她也會很潑辣，會指著別人的鼻子罵，就是沒有那么脆弱地哭過，為著那么不懂事的女兒哭。一想起，心里就澀得厲害。
大抵天下父母都這樣，子女再大的過錯都能微笑著原諒，所以子女不知憂；大抵天下的子女被寵在心坎上，所以在逆反的青春期中狠傷了家人的心，只能在日后回首時，默然后悔。
青春的列車依舊向前晃蕩著，外面的風光那么美，滿滿都是回憶。嘿，母親，我的車窗外有您永恒的風景。
致青春作文5
青春如花迎著朝陽肆意綻放；青春如畫執(zhí)智慧之筆書寫似水流年；青春如歌迎著困難一路亢奮昂然。在這如詩如畫的年紀里，哦，青春，原來你在這里。
記憶的年輪里，歲月仿佛是一個神偷。在不知不覺中奪走我們最珍貴的東西，讓我們防不勝防。或許是看不清未來所以特別懷念過去，懷著對未來的恐懼不安向未來發(fā)起挑戰(zhàn)，在這充滿荊棘的路上跌跌撞撞仍然信心滿滿。有人說：這就是青春。
盧梭說過：“人人生而平等但又在無所不在的枷鎖中。”或許只有我們靠自身的努力和付出才能解開枷鎖的束縛，才會開出絢麗奪目的花，結(jié)出累累的果實。正值青春的我們，沒有陶艷明“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑，更沒有孔明“淡泊無以明志，寧靜無以致遠”的淡然�！皟啥宦勌煜率拢恍闹蛔x圣賢書”仿佛是我們的專有名詞。奈何抵不住那顆對花花世界的好奇心，卻忘了早已深陷其中。后知后覺，有人說：這就是青春。
青春像一位追風的少年。不顧冷眼與嘲笑、世俗的的眼光奮發(fā)向前。留下一句：“走自己的路讓別人說去吧。”經(jīng)歷一路來的艱辛才漸漸明白：原來生命里的痛苦才是最寶貴的財富。那些身陷孤獨而不感到寂寞和無聊的人，他們一定有強大的精神支撐，在身處絕境時內(nèi)心依然堅定著一顆執(zhí)著的信念，因為他們向往在孤獨中完成一次涅槃，遇見那最好的自己。我想：這就是夢想的力量，青春的.魅力。
青春像斷線的風箏。隨著年齡的漸增，愈加渴望認識世界。奈何當下有太多東西牽制我們，我們只有努力扎實穩(wěn)固基礎(chǔ)才能更強勁有力地沖破束縛。斷線的風箏掙脫牽制只為飛向更高的天空更好的世界。哪怕遇到再大的風險依然無怨無悔�！氨硹壛死硐耄l人都可以。”一路高歌，一路向前。
曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復追問自己：何為青春？最后在跌跌撞撞才知道才知道在拼搏的年紀里選擇對夢想的執(zhí)著才算真！有人說：不要在奮斗的年紀選擇安逸。沒有夢想，何必遠方。再回首，恍然如夢。在回首，我心依舊。
青春是一個十字路口，所謂狹路相逢勇者勝。有的人自甘墮落，有人走向人生巔峰。青春是選擇題，命題人卻是你，你就是青春的主宰。
致青春作文6
還記得在18年滿懷期望的等待19年的到來。新的一年總是能帶來新的希望，仿佛所有不好的事情會隨著一年的逝去而離開。而我們也在一年又一年中不斷成長，不斷對以前的我們說再也不見。
20xx年，這一年變化很多，似乎真的告別了那個模糊的自己，變成一個小小的少年了，只是這種變化都是在不經(jīng)意間完成的，等到一年結(jié)束，暮然回首，過去那個小小的我已經(jīng)離現(xiàn)在很遠了。只是是怎么變化的？說不清也道不明。
19年要怎么說呢？個子沒長多少，體重卻一直再長，這是一個悲催的事實。和父母的關(guān)系時好時壞，雖然有時候會有爭吵，但是仔細想想，父母是愛我的，我也愛他們，這樣不就好啦。有兩個靠譜的朋友，也算是我中學的一道光。期中的時候取了一個不算太壞的成績，希望期末也能延續(xù)期中的好運。
雖然也有一些小小的`遺憾，比如說沒有機會到外面的世界轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，比如說上半年沒有領(lǐng)悟讀書的重要性，白白浪費了那么多青春大好的時光。但是又有什么關(guān)系呢？時間還長，路途很遠，我醒悟的不算晚，我可以有大把的時間閱讀，思考，我也可以成為我想成為的那個人。
和大多數(shù)人一樣，我也是個很平凡的人。但上天似乎對我太好了，我的父母很愛我，我的朋友很善良，周圍的人對我很友善。難道是我上輩子太苦了，老天讓我這輩子幸福一點？但是在這樣溫室，我可以經(jīng)得起外面的極端天氣嗎？說不定也可以。我周圍的人都在給我需要的養(yǎng)分讓我成長，我不要變成嬌弱的花，我要成為參天大樹，讓我愛的人和愛我的人靠在樹下乘涼。
20xx年，我想起了小學我寫過一篇作文，開頭是這樣的：在20xx年，每個人都能開著宇宙飛船在世界各地旅行……按照目前這個進度來算，宇宙飛船似乎不太現(xiàn)實。
那我的20xx，雖然不知道你會給我?guī)硎裁大@喜或者驚嚇。我都希望這一年好好的，我能溫柔的對待你，你也將心比心，好好把我關(guān)照一下。這一年我真的要變成一個大姑娘了，我要讀很多很多的書，希望所有的結(jié)果都不辜負我的努力，希望我的樹枝更靠近天空，希望我的樹根穩(wěn)穩(wěn)抓住泥土，也希望我的青春美好而又問心無愧。
那就這樣吧，20xx，請你駕著時空的宇宙飛船來到我的身邊。很多很多人都對你滿懷期望，你可以做個溫柔的小伙子嗎？
致青春作文7
都說青春是美好的，我看一點都不像。
曾經(jīng)很認真地喜歡過一個人，認真地為他寫過字。雖然大多時候是這樣：我們寫的字感動了自己，感動了不想感動的人，卻唯獨沒有感動我們想感動的人。
少年，關(guān)于你的點點滴滴我都記得。我想直到我老去，變成老婆婆坐在靠椅上慢慢搖，會有溫暖又明媚的陽光擁抱著我，然后喚醒這份回憶，重溫了你。畢竟，我是愛過的，且那么認真。
少年，你不必訝異。曾經(jīng)多次樓梯口的“偶遇”并非偶遇。原諒我，我只是想多看看你，看清你，然后把你深深地烙進心里。
我想我還是會記得，曾經(jīng)在那里，一邊偷偷地等待著你，一邊假裝看風景的樣子。那些最初的等待，最初的心動，都隨著當時的陽光慢慢曬進了樹的年輪。少年，我想知道，當時的我，在你眼中會是什么樣子。
少年，感謝我不可以，住進你的眼睛。你的世界我來過，卻從未進去。當時的你直截了當?shù)鼐芙^了我，然而我卻沒有掉淚，仿佛那就是自然而然的事情。時間逐漸蒼老，我最終明白你是對的。如果換作接受，我們的結(jié)局又會是另一種味道。但慶幸你拒絕了我，我可以把這份單純又美好的感情永遠放在內(nèi)心深處。少年，多謝你！
而后我終于能把我對你的感情釋懷了�，F(xiàn)在的我們，是無話不說的好朋友。這種自然簡單的關(guān)系，恰是我想要的。
少年，你、我都已長大成人。我的青春多虧有了你，你就像一道彩虹，讓這出沉默的舞臺劇頓時絢爛生輝。感謝你帶給我的歡樂與苦痛，這些都是我生命中珍貴的財富。
這個世界，會有很多相似的`你，可是這個世界只有一個你。不管那個人長得多么像你，他依然不是你。你就是我世界里唯一的你。你是我小小的男生，是我大大的疼痛。
這份新鮮的回憶在我的筆下再次撲面而來，我笑了，寫給我們逆風而跑的年少，致我們終將逝去的青春。
都說青春是美好的，我想，是的。
致青春作文8
青春是一本太倉促的書，青春是一個短暫的美夢，青春是一首耐人尋味的短詩。
——題記
青春光芒四射，青春有無限的快樂。青春期的我們告別了兒童時代的稚嫩，走向了屬于我們的成熟。這一時期，我們對未來有著美好的憧憬，對長大成人有著無盡的渴望。在我們的眼中，一切的事物似乎都已經(jīng)有了巨大的變化。
但是，正如每一首歌都有自己的跌宕起伏一樣，青春期的我們也有內(nèi)心深處的'向往和憂郁�？粗改笇ξ覀兗耐袩o限希望的目光，我們不得不放棄那一場場精彩的球賽，不得不抑制游戲的欲望，不得不遠離快樂的網(wǎng)上購物，不得不舍棄我們的好多幻想……我們只得埋頭苦學，屬于我們的這個年齡的玩樂，沒有了。
一次次興高采烈地走進考場，又一次次捧著不盡人意的成績單等待父母的訓斥。有的時候，我們真的好無奈。我們也幻想著能夠像小孩子一樣，在受到委屈遇到挫折的時候，投入母親的懷抱中，尋求安慰。可是無論如何，我們做不到了。我們長大了，或許是礙于面子，也或許是和父母產(chǎn)生了所謂的代溝吧？
當我們駕著自己的生命之舟駛向夢想之岸的時候，我們會在生活的海洋中遇到一座座海島一塊塊暗礁，但不管我們搖漿的肩膀是多么累，只要我們心中夢想之燈不滅，我們就不會把它當作我們自己的最后歸宿，我們可能會在前進中遇到暴風雨，但只要我們意志堅定，對自己充滿信心，就有戰(zhàn)勝困難闖過暗礁的勇氣，只要這舟中還有滿載的自信，就不要怕它會沉沒，只要我們還奮力地搖著我們的希望之漿，我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲呼喚，就能看到海岸線上冉冉升起的紅日。
讓我們擁抱青春，感悟青春，享受青春吧！不要讓自己活在虛度的時光里。
讓我們放飛夢想吧！讓青春實現(xiàn)我們的夢想。“讓夢想成真”，這不光是送給自己，也是送給所愛你的人最真誠的祝福。
致我們當下能把握的青春。
致青春作文9
難道人一出生就是注定平凡的嗎？
注定會有平凡的時候，但絕不會永遠平凡。
那我什么時候才能不那么普通，能變的偉大呢？
事在人為，兒子。
我在過去這樣問過父親，那時的我崇拜著英雄，每天寫完作業(yè)就會去樓下的院子，那時的大院還很熱鬧，有很多玩伴聚集在花壇的老樹下，玩著貓捉老鼠的游戲。有時會有些小糾紛，但隨著游戲的進行，一切問題都迎刃而解了。
時間一分一秒的過去，春夏秋冬，一年又一年。
童年的玩伴只剩寥寥數(shù)人，見了面也不會笑，只能探討對方的學習，并不是因為他們有多愛學習，而是因為他們?nèi)绻麑W習成績好，就看不見父母的愁容，就能讓父母高興。
他們都是好孩子，他們成績很好，平平淡淡說出來的都是高分，他們的父母滿面紅光，走出去都很有面子。
我眼睜睜的看著對面，又看了看自己的父母，他們也很平靜，平靜中似乎帶著悲傷。我膽怯的不敢直視他們，并不是因為他們會責備我，而是因為我不忍心見到他們悲傷的一面。
我是個孝子，因為我很想讓父母高興的做事，能不為我而分神。
我是個逆子，因為我很少讓他們高興，他們對我的期望不能達成。
我一直這樣想，就這樣消沉了著：他們明明很傷心，卻要強顏歡笑。
那一天，看著早晨噴薄欲出的朝陽，它是那樣朝氣蓬勃，是那樣充滿勇氣，是那樣飽含不屈的力量！
我突然覺得，我不能再消沉下去了，我也應像那太陽，去追逐屬于我的日出！
行動是勝利的根本，我抹去了失敗的悲傷，請求叔叔報了個補習班，并不因為父母不愿意報，而是我不忍心再讓他們承受更多，就這樣，我踏上歷時三分之二個暑假的學習之路。
一個新的起點，只有我一個人的起點，我只有這一次機會。夏日的炎熱不能算做困難，暴雨只能下那么一會，老師越是嚴厲，我就越應該學好，再多的`作業(yè)也不會令我退縮。用原本應該休息的時間去彌補本來應該努力的日子。本是不應出現(xiàn)的情況。
當別人在學習的時候，我在干什么呢？當別人奮筆疾書時，我又在干什么呢？
我拷問我自己。
成長必然艱苦。中途時我也覺得過好累，甚至也有過退縮。然而過后想起來，不過是一點小事，一切只不過是這流向汪洋大海途中的一塊巖石。到這個自我加壓的活動結(jié)束時，我恍若新生。
從兒時想成為英雄的自己，到初入學堂的孩子，再到叛逆的少年，再到幼稚與成熟之間徘徊的青年。
一切仿佛只是有某人施了魔法，在老樹下玩鬧的童年時光，過了八年，恍如昨日。而我，對著舊日時光微笑快樂與淚水，收獲與成長——致我美麗的無悔青春。
致青春作文10
點點的汗水，淡淡的裂痕，用浪頭波打的青春，用快樂撫摸十二歲的青春年華。我的青春，我做主。
——題記
屈指，歲月匆匆地從指尖逝去，童年也隨之消失，當年純真真的我們也成為一段美好的過去。12歲，即將告別了那種天真無知，踏上了人生當中的第一個絢麗的路程——那條路，叫青春。
又是一個令人厭煩的陰天，烏云的大手蓋住了天空。狂風用力拍打著窗戶，喊著要把教學樓吹翻。偏偏這時，學校要求進行運動會彩排�！安唤饲椤钡睦罾蠋熕坪醪⒉辉谝饫咸斓哪樕�，還面無表情地在主席臺上講著什么。
人皆盡知，彩個排至少要站兩節(jié)課。兩節(jié)課啊，說過得快也快，說過得慢也慢，總之，度秒如年。
“滴答，滴答……”雨珠陸陸續(xù)續(xù)地往地上跳，幾顆調(diào)皮的雨珠在我臉上玩滑滑梯。
耐心一點一點地被時間吞沒，正想請求老師讓我們稍坐一會兒，卻又看到我們班的李軼歡，他的身材是那么瘦弱矮小，似乎一陣風就能把他刮跑，可他還是直直地站著，望著主席臺，臺中懷著十分的敬意，沒有一絲的怨言。那么，在班里身居高位的我，又有什么資格不咬咬牙堅持下去呢？想到這，我把腰挺得筆直，站得更有精神了。也許這就是大雨下的青春。
十二歲的年華，我們享受快樂、悲傷、孤獨還有憂愁，把微笑獻給他人，把悲傷埋在心底！青春，不需要任何虛假的裝點，因為那樣毫無意義，只需把最真實的自己展現(xiàn)出來，青春權(quán)力全都握在我手中！
忽的憶起電視上報道的一個人，他的體質(zhì)與眾不同，骨頭很微薄，最薄的一處只有三張紙厚，大可說是全身無法動彈。但他還是樂觀地面對生活，成為《寶貝回家》公益網(wǎng)站的`志愿者，幫助更多家庭重歸美好。我想，他是怎能戰(zhàn)勝困難，幫助一百多戶家庭呢？我或許是因為他不向命運低頭，熱愛生命、熱愛青春，不舍讓青春在疾病中飛逝的原因吧！
年輕真好，我們有花一樣的年紀，牛一樣的健壯。追逐成功、夢想還有很大的空間。這是因為我們還有青春。也許這時你會發(fā)現(xiàn)，青春，是那么美好。
珍惜青春里美好的一點一滴，用悠揚的歌聲唱響這美好的灼熱年華。
致青春作文11
剛上線，看見大學同學群里有人在組織同學會，突然間，竟有恍如隔世之感。
時間過得真快，兩年前的那個七月，我才參加了高中同學20年聚會；眼下，又要參加大學同學20年聚會 。不知道怎么了，對于此次大學同學聚會，我一點熱情都沒有。并非我薄情，更不是寡義，真的，我也說不清自己到底是什么心態(tài)。或許，是我的心老了吧。
剛剛和老同學聊了半天，問他的想法。答曰：如果不參加，怕留下遺憾。既然這樣，那還是同去吧！
眼下，正值陽春三月。
記憶中，母校徽州師專門前的大道兩旁，梧桐飄絮，柳樹含煙，正是一年當中最美的時節(jié)。行政樓前，玉蘭花含苞待放，虞美人風中搖曳。遠處，三三兩兩地向教學樓走過來一群年輕人，手中捧著書本，那是二十年前的`我們嗎？
前年暑假，好友陶舉家南來，我們曾一同回過母校一趟。
當日在母校，目之所及：無處不破敗，無處不荒涼！我沒想到，在我的心底深處始終執(zhí)著的那份美好的念想，時隔若干年后，竟然如此不堪！早知如此，相見真如不見！
物猶如此，人何以堪？
師專兩年，有過太多難忘的人和事，也有過痛徹心扉的記憶。
如今，網(wǎng)絡里，清風如影隨形，一路相伴，二十年不改初衷；現(xiàn)實中，G君如煙似夢，一去經(jīng)年，二十載杳無音訊。如果有緣再相見，我真的想問問，還記否：陽春三月新安江畔，桃花島上綠草如茵，斜陽夕照一灣碧水，你我相約攜手同游，賞桃之夭夭灼灼其華？
時隔二十年，新安江依舊一江春水，但昔年的桃花島已然不見。在我心里，只可惜了那數(shù)里軟紅，一片胭脂云……
俱往矣！
時間，是治愈傷痛最好的良藥，它能讓人學會遺忘，也能讓人學會放下。如今，太多的往事我不愿回想，曾經(jīng)刻骨銘心的人我也不想再見。我只想靜靜地，守著女兒守著家，守著自己守著心，期盼歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
時光，見證著生命經(jīng)歷的種種過往；歲月，沉淀著人生的悲歡離合。走過風霜雨雪，走過紅塵喧囂，未來漸行漸遠的日子，就讓我活在當下，且行且珍惜……
致青春作文12
童年，是一首慢慢消散的歌謠;童年，是一只漸行漸遠的紙船;童年，是一株隨風飄散的蒲公英……童年是個夢境，它有著虛幻的美麗，卻又真實地存在于心中，那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一，我拍一，一個小孩開飛機……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠，聽著它歡快的韻律，臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友，可還記得?曾經(jīng)一塊糖果甜蜜了一個春天，一首歌謠回蕩了整個童年。我們在成長的.路上前行，途中看到了許多優(yōu)美的風景，而最初的秀麗卻被時光的風塵遮蔽�；仡^看看吧，我們身后是多少遺失的美麗。其實，那歌謠一直吟唱在原地，只是我們，已悄然離去，而歌謠的余音，也隨童趣慢慢消散在夢里。
夢中，又見到了那片海，海上漂蕩著一只只小小的紙船，似曾……相識。朋友，可還記得?曾經(jīng)小心翼翼地將一只只紙船疊起，滿懷希冀地將它們放入水中，看著它們遠去，心里就會泛起絲絲甜蜜，天真地祝它們能永遠航行。而今，循著幼時的記憶，再次疊起紙船放在海面，，它攜著粼粼的波光，，載著我們的童心消失在遠方，不知是駛向天際，還是沉入海底，總之，已無處尋覓。而我們，只能帶著淡淡的憂傷，轉(zhuǎn)身上路前進。
途中，再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物，俯身輕輕一吹，便有許多白絨四散紛飛。朋友，可還記得?曾經(jīng)在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影，淘氣的將它們送上天空，同它們嬉戲，那么幼稚，卻又那么動人。蒲公英的世界，是童年最愛的風景;蒲公英的游戲，是童年最美的記憶。風，起了，白色的精靈漫天起舞，這是童年最后凄美的禮，因為隨風的是蒲公英，飄散的還有童年自己。
轉(zhuǎn)眼，童年散場，——歌謠終已消散，紙船終已行遠，蒲公英也終已飄散，可我們的路還很長，含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑，繼續(xù)上路吧，只道一聲：再見，童年……
致青春作文13
天空湛藍，白云素凈，那時是這樣美麗的背景，一群來自不同地域、不同文化的孩子，共聚這里共同經(jīng)歷了這四年時光的洗禮，從稚嫩走向成熟，從無單純向理性。
盛綠遍野，梔子花開，此刻仍是這樣美麗的背景，懷著不同夢想、不同前景奔的我們，最后相聚于此依稀作別曾經(jīng)歲月的點滴，作別昨天的故事，作別曾經(jīng)的憂愁。
男生女生，曾經(jīng)多么親昵的稱呼，攜手安謐，相隨淡雅，時而吵吵鬧鬧，時而相親相愛。但最終，離開母校懷抱，我們個人資料上顯示的職業(yè)再也不是學生。
母校，根的情懷，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。歌聲遠，琴聲顫，仰望天空鴻雁隊隊成行，秋草黃，江水長，回視師院聲聲悠揚，覺得自己已經(jīng)長大，告訴自己要學會堅強，可當離開母校的那一刻，眼淚還是在心底里像從天空降下的雨水一樣不住的流浪。
有人說過，青春沒有彩排，每一場都是現(xiàn)場直播，一旦開了幕，無論你是多么的怯場，都只能一演到底，絕不會有重來再拍，我們能做的便是把握好每一個現(xiàn)在的鏡頭，盡最大的努力，演好自己。
同樣的道理，離開的母校，告別的那段青春，逝者如斯夫，漸漸地遠去便再也不會靠近。只有好好把握白駒過隙一樣匆匆的時間，緊緊捉夢想，才不會白白辜負我們終將逝去的青春。
致青春，致我們美麗的青春，師院里的`微風擁抱落葉漫步起舞；致青春，致我們激情燃燒的青春，恰同學少年百舸流雄姿英發(fā)；致青春，致我們終將逝去的青春，留戀處相看無語凝噎，多么希望再給我一次讀大學的機會。
多年之后，當我們再次睜開疲憊雙眼，恐怕極力尋找也再也找不到那些熟悉笑臉，歲月這條河流時刻的沖刷我們內(nèi)心的河道，心底里最初的夢想也往往會有改變模樣的那一天，但我們心中不可磨滅記憶仍舊清晰的存在青春紀念冊，從未淡忘。
致青春作文14
青春，是多么美好的字眼�？汕啻哼@個小鬼，容不得我遲疑，就從我身邊溜走了。我上高中了，回望那三年，是美好的，我很幸運，我的初中和高中暫時在一所學校。也是因為這樣，我偶爾也會懷舊。
這是一所私立高中，我和她分開去上不同的高中了，她去了縣里公認的高中，而我則繼續(xù)在這個熟悉又陌生的學校，尋找屬于我的三年高中。
九月二號那天，我們班有體育課，在操場看見初二在訓練新的升旗，護旗手。是我喜歡回憶往事吧，我看見了初二的，仿佛她就在我眼前，像沒離開一樣。三年前，我懷著忐忑和興奮來我的初中，一不小心就和她認識了，還互相折磨，互相關(guān)心了三年，三年來，我們哭過，笑過，吵過，也曾無意間傷過，我們曾許下好多好多關(guān)于未來的諾言，可是上帝嫉妒我們吧，偏不讓我們在一所高中繼續(xù)實現(xiàn)我們那些未完成諾言。可盡管如此，我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長了起來。如今我們沒有在一起，你要好好的.，就當為我們的再次相遇儲存力量。
記憶中還有一些人，一些事，至今還在昨天。記得我初中時，我物理，數(shù)學不太好，每次笨笨的我去問同桌，同桌都會給我講解題的樣子，那永遠寵著我，卻也會聽我嘮叨的好同桌。小孩兒，謝謝你，我那永遠好脾氣的的同桌。記得體考前的一段日子，我和輝在后跑道練習，跑了整整十圈。可如今，我還在這里跑步，卻再也跑不了那么多圈了，因為陪我跑步的人已經(jīng)不在我身邊了，取而代之的是一個班級，我就是其中的一員。曾經(jīng)那個小孩兒跟我講解題的樣子，輝陪我跑步的時光，再也回不去了。
因為我上高中了，和初中時不一樣了，在一次吃完飯后，偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手，抬頭一看，眼前的人就不再是她了，嘴里卻不自覺的喊出她的名字，新的伙伴問我怎么了，我尷尬說到，沒，沒事。我依舊像初中那樣做著一些熟悉的動作，可身旁卻不再是她，我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園，不同的時光，不一樣的我們，希望在不同高中的我們都會有一個精彩未來。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人，謝謝你，讓我學會了珍惜�；貞浤切┠晡覀円黄鹱哌^的時光，致那些怎么努力也不回不去了的青春。
是否你會偶爾想起我，像我時常也把往事輕輕訴說……
致青春作文15
給小學同學：
某某，已經(jīng)很久沒有提起過你的名字了，但還是清楚的記得，你的名字。不知道有多久沒有聽到過你的消息了，看到過你的樣子了。塵封的記憶，一頁一頁的翻開，里面布滿了小學的朝朝暮暮的歲月。
聽說你已經(jīng)不理羅文婷了，其實沒有必要做得這么絕，不管時光從我們這帶走了什么，但帶不走的是兒時的青蔥回憶，那些歲月，那些日子，都過去了，那些回憶，那些記憶，都被時間沖淡了，那些日子，那些生活，都被距離隔絕了，留下的不過是一些殘缺的碎片和形同陌路的'我們這些人，殘缺的碎片拼不回完整的昨天，形同陌路的我們這些人再也找不回當年的熟悉，然后選擇銘記或遺忘。我告訴你，不僅是我要告訴你，還有他們，畢業(yè)時，我們都強忍住淚水，強制著記憶不讓他翻騰，其實，心里比誰都難過，都有不舍，我們心里比誰都清楚，一旦告別就可能是一輩子的離別，也許分別就可能是一輩子的隔絕，誰都在畢業(yè)時強顏歡笑，都希望快樂一時，但卻是悲傷一世，青蔥歲月，那些歡笑，那些悲傷，是選擇銘記還是遺忘。
我從沒想過能和小學好友同在一所學校，但慶幸的是，還是有人陪我度過三年漫長的歲月，意料之中的是你在另一所學校，其他人也有了新歸宿，小學情誼還是抵不過時間的考驗，正在一點一點的被時間消磨著，去了新學校有了新同學，老朋友是不是也隨之丟掉，很多事情是經(jīng)不住時間的，過去已成為回憶，贅述回憶的人只不過是默默堅守的人，選擇遺忘的人只不過是心上有了傷疤的人。青蔥歲月有人選擇了遺忘。有時候，想到那些，嘴角還殘留著一絲抹不掉的笑，那是快樂，但也是對回憶的最后追悼，青蔥歲月，有人選擇了銘記。
有些東西，注定被選擇，是選擇遺忘還是選擇被遺忘，是選擇銘記還是選擇被銘記，有太多東西值得銘記，也有太多東西需要被遺忘，這些選擇，都是一種紀念的方式吧。
——祭奠我們死去的回憶
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