青春的作文（經(jīng)典15篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的青春的作文，希望能夠幫助到大家。

青春的作文1

　　什么時候起，

　　喜歡在自己的臉上畫下一個個微笑，喜歡上了笑，

　　喜歡上在那狂歡會上用音樂當作禮物送給你們。

　　陽關(guān)下，讓我們盡情地微笑。

　　陽光百般刺眼，刺到我們的眼睛，使我們緊閉雙眼，

　　露出可愛的笑臉，如同綻放著的向日癸那樣迷人，

　　點亮每一小片自我的天空，

　　什么時候起，曾經(jīng)孤單的自己身旁多出一群常在一起嬉笑打鬧的好友，

　　什么時候起，習慣了你們那一張張微笑的笑臉；

　　什么時候起，我們大家都習慣了肩并肩一起走出我們學校的校門，

　　什么時候起，我們習慣了在一起用歡聲笑語來談心說事，

　　聽花兒在我們的耳邊常唱起<果汁分你一半，快樂同分擔>

　　什么時候起，習慣了你們那粗魯?shù)陌参糠▊鱽砟堑�淡的曖意�?/p>

　　讓我們一起在陽關(guān)下微笑，一起在那用歡聲笑語見證我們友誼的美好！

　　什么時候起，你們習慣用音樂來表達你們的心情；

　　什么時候起，我們在音樂會上定下我們永遠的約定，

　　什么時候起，我們在狂歡會上用音樂當作禮物送給每一位我們的朋友，

　　在狂歡會上用那優(yōu)美的音符，用那優(yōu)美的旋律來安扶我們那將要分開的心情，什么時候起，我們大家聚在一起用音樂來傳達你我之間的祝福，什么時候起，習慣了你們在我身邊留下的每一個微笑，你們的微笑讓我超越那無法超越的水平地線。

　　日期在尖叫聲中混稀，惟獨剩下我們還在看著一輪灼熱的'月亮掛在天的中央，

　　萬千矚目。月考之后的狂歡，又一次的見證了我們在月考之后的心情，

　　在那狂歡會上的陶醉自我，超越忘我的境態(tài)。

　　我們在明亮的陽光下發(fā)出各種吶喊聲，穿越每一條大街小巷。

　　我們對著球場上揮汗如雨的籃球小子發(fā)出不屑的噓聲，在跳躍著離去。

　　時間不經(jīng)意見悄悄離去，留下一張張鮮活而張揚的臉譜作為紀念。

青春的作文2

　　學錄．在一張花花綠綠的紙上寫滿了珍重，對于已去的三年很少有人會用眼淚悼念．畢竟三年太短有事情還沒有發(fā)生卻要結(jié)束．所以我相信同學錄只是個潮流，在這場浪潮中受益最大的無非就是學校門口的精品店．

　　收拾行李的時候，才發(fā)現(xiàn)三年來竟然讀了那么多的書．此時學校門口站滿了一排收破爛的，說是書本一塊一斤．丟著也是占地，賣了吧！大家一窩蜂的搶著賣．大家一直那悶，紙怎么會那么值錢？后來才知道，收破爛的`又以一塊一本的價格賣給了低年級的學生．大家一直認為這是對我們權(quán)利嚴重的損害，絕對不能容忍不法商人牟取暴力！后來的后來我們背著一大堆沒有來得及賣的書挨個班的送．

　　在中考過后，有一段非常無聊且漫長的時間．我忽然想把過去的三年總結(jié)一下．可是想過來想過去，總覺的三年并沒有發(fā)生什么事情，但是又忍不住問自己三年為什么會那么的漫長？我想大概是由于那些事情有著一個太長的時間概念吧！至于那篇總結(jié)性的文章只寫了個開頭：

　　“成片的非主流沾滿了淺藍色的桌子，喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場．我永遠認為今年夏天是非主流的最后一季，繁華過后露出一片狼籍．只想說：用十七歲去看那年夏天，依舊會感動的流淚．”

　　青春其實就是個名字，只不過在06年至08年的這段時間叫名字的人有些感傷．

　　——寫在最后面的話

青春的作文3

　　青春期的愛戀，真的是很令人迷惑和痛苦。

　　政治課上，老師曾和我們說過，青春期的萌動時，是美好的是正常的�？墒牵�不知道為什么，我總是那樣的厭惡這些東西，或許是和家里的教育是分不開的，但是我真的很容易碰及到這些東西，每一次，我都會在這上面感到一切都是空虛的，我何嘗不想和大家站在同一戰(zhàn)線上？可是我就是辦不到，我的內(nèi)心中總是這樣疲憊，每次每次，我在情感上的問題總是看得太嚴重，我心中的任何情感都只和自己說，對于其他的情感，我會很排斥，明明想表達，可是內(nèi)心就是不允許，對待朋友早戀這種事，我受不了，我會怕，我會恐慌！我是不是有一種心理疾��？我一直在想，一直在想……

　　和普通女生一樣，我也有幻想公主和王子的童話故事，我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界，可是長大了點，我才發(fā)現(xiàn)這是多么可笑的事，童話只是童話，只是一層砂。上了初中，才發(fā)現(xiàn)心中的搖擺不定，才發(fā)現(xiàn)心中的萌動是多么的`可怕，但是隨后也將它給淡忘了，現(xiàn)在回首，似乎已經(jīng)對它麻木了，別人的只言片語對我來說也不所謂了，不管是誰喜歡誰，也已經(jīng)不重要。真想告訴青春：“將我的萌動偷走吧！不管有誰說過，有了它這個青春才是精彩的，只不過，請你把留念留下吧！好讓我知道，我曾走過……”

　　走吧，再也不要留下，在青春的倩影下，我看見了寂寞和悲哀……

青春的作文4

　　拍糟了的戲可以重來，寫錯的字可以重寫，唯獨青春一去不復返。

　　《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”！

　　面對撲面而來的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時候總期待著長大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報喜不報憂，總想自己解決。第一次考不及格是在小學，語文，59。這成績一下來可像天塌了一般，可老師又堅決要家長簽字，只好硬著頭皮回家求媽媽：“老媽，這次成績考的稍微有點低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的59分時，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著我的卷子徑直去找老爸———這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來了，后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時候，同學們沒個不笑話的。那以后就一心想長大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。

　　五年級的.時候，跟著班主任、導游來到瀏河營地，第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個個像個野孩子，到了晚上卻沒有一個不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽，兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。

　　我相信絕大部分我們都有過這樣的想法，我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對，就要過的無怨無悔！

　　青春，終將成為我們的代名詞！

　　“我們的名字叫青春�。　�

青春的作文5

　　青春仿佛是個永遠說不盡的話題。青春是美麗的，因為它代表著執(zhí)著和奮斗，承載著夢想和抱負。

　　一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里，志向有多高，人就能走多遠，青春在于敢拼，在年輕的時候播下種子，那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年，就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為，必將因虛度而懊悔，以至于抱憾終生。

　　青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人，它永遠都不會顧及人們的感受，如同滔滔江水，一直奔向遠方，永不回頭。世間輪回，卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑，白了少年頭，空悲切”依舊震撼心靈。

　　生活賦予我們無限寶貴的青春，我們就應(yīng)該好好把握�！盀閷W應(yīng)須畢生力，攀登應(yīng)在少年時”，在這剛萌芽的黃金季節(jié)，我們必須吃苦耐勞，堅持自己的志向，直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就，是在于他堅守理想，并把青春奉獻給了科學；只有初中學歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學家，就在于他珍惜青春，勤學苦練，就如他后來所說的那樣——“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。人生的`道路雖然漫長，但關(guān)鍵的時刻卻只有一步，青春年時期是人生的關(guān)鍵，邁好這一步，人生無怨無悔矣。

　　生命的光彩，永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。

青春的作文6

　　所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的夏日……。卻不得不承認，青春是本太倉促的書。是呀！這就是青春，一個充滿煩惱卻又感到興奮的青春。就如作家——席慕容，描繪的青春�？墒悄銈冇质窃鯓永斫馇啻旱哪�？不妨就讓我來說說吧！很多人都經(jīng)歷過青春，他們用自己的歡樂、熱血亦譜寫著自己的青春。

　　可是青春到底是什么呢？我想也許有人會這么認為：在上課時的調(diào)皮搗蛋；與朋友一起時的傻玩傻樂；談?wù)勁笥言缭鐟佟�…在我們年少時該瘋、該玩、該犯錯，把自己一輩子想干的卻又膽怯的都干一把，這樣長大了朋友們聚在一起說說自己的瘋狂也是一件不錯的事，然后再驕傲的.說上這么一句話：“其實我也青春過！”可是有些好同志恰恰相反，他們的青春平淡也許更可以說成無趣：從不開小差的一天；安守在家寫作業(yè)的一天……他們不會在聚會時說，但是愿意在聚會上傾聽。其實早已有一個激動澎湃的心跟著你的故事躁動著、狂跳著。也許他們并不是在懊惱，因為每一個人在青春都是叛逆的，他們只是愿把自己的小秘密藏在心中，再驕傲默默地說上這么一句話：“原來我也青春過�！辈皇撬�有牛奶都叫特侖蘇，可是所有的人都青春過。他們都經(jīng)歷過青春時光的種種困難，猶如鳳凰涅盤新生過。青春就猶如樂章，時而歡快時而悲傷，它的過程每一個人都需要經(jīng)歷，而若是每個人為青春選對了名，填美了詞，譜好了曲，它就可以成為我們每一個人人生中最美的樂章。

青春的作文7

　　當英語考試結(jié)束，填報志愿的鈴聲響起，我拿起看似很輕并非輕的筆，填上早已計劃好的學校。鈴聲再次響起，這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了，告訴我們此時此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了，當與同學一起回到學校時，看到低年級的學弟學妹正在悠閑的回教室，并說著老師的壞話。

　　我看到了當初我們的身影，本以為畢業(yè)就解放了，可現(xiàn)在倒好又有點不舍，想到要與在一起四年的同學分別，心中就微微的一顫，雖然也有死對頭，但畢竟在一起四年，也有不少友情。環(huán)繞學校一圈一圈可總不想停下來，互相四年里我們曾不止一次的埋怨這個學校，埋怨老師，背后也曾罵過老師，說過老師的壞話�，F(xiàn)在想想當初真的好愚蠢。

　　畢業(yè)啦！本以為會很開心，但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時光，突然不想畢業(yè)了，想一直呆在這個學校，想一直與老師對著干，還想接受老師愛的批評，還想挨老師善意的打，但是，時光一去不復返。

　　畢業(yè)啦！可以每天睡懶覺了，可以無憂無慮的玩電腦，看電視了。剛開始的幾天覺得很好，但漸漸的.覺得無聊了，覺得在家不好完了，那種在學校想在家念頭的念頭沒有了，就想回學校即使上最討厭的數(shù)學課我也愿意，但只是不可能的，當然，不知我有這種想法和感受，我那親愛的同學們也有，每天看QQ列表時，那個同學總是為我們計算著在家多少天了。

　　真的好想好想回到學校，回到那個要塌了的教室（嘻嘻）。聽著數(shù)學老師講課那多好呀！并且還伴隨著班主任的轉(zhuǎn)悠，并是不是的與數(shù)學老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀！

青春的作文8

　　“在一種單純可是近乎殘酷的時光里，在一種仰望和低頭的姿勢里，想著不可接觸可是格外真切的未來”。——題記

　　人生本是過程，青春尤其短暫，似水流年——我們輸不起。

　　我們可不可以不勇敢？當理想太遠，夢太快，只能遙望前川，難道就不能坦白放手哭喊，好像自己堅強如鐵沒有水感。記下昨日的稚氣，忘記昨日的頑，打開青春的殿堂，面對一個個的難。汗水淋漓而落，淚水咽了又咽。同是水，汗水澆灌了理想之花，因為它很肥沃；淚水滴滅了明日之光，因為它太過苦澀。前面的路遍布荊棘，16歲的'我們必須得勇敢。

　　我們可以可以不勇敢？當未來太重，心太累，再也無力承擔，就算現(xiàn)在人們很流行釋然，貌似什么困難都可以忽略。我們站在人生的驛站，前面是無數(shù)條岔路，有風平浪靜的公路，有鋪滿柏油的大路，有要跋山涉水的林道．．．．．．而我們，應(yīng)選擇人跡罕見的一條，盡管前面磨難重重，但只要我們勇往直前，便能決定我們一生的道路。要知道，黑夜過后的曙光有多令人陶醉。所以，16歲的我們必須要勇敢。

　　我們可不可以不勇敢？當青春來臨，變遷太大，應(yīng)接不暇，讓青春之火燃燒永恒，讓生命之光照亮天際！青春是藍云婉約的樂曲，由我們放肆譜寫。天涯海角任我飛，春夏秋冬結(jié)伴過！16歲的我們，正值青春。青春，這個瀟瀟灑灑，轟轟烈烈的過程。在這個激情的時刻，就算日月無光，天地幻滅，也無處不在譜寫著生命的樂章！16歲的我們，必須勇敢。

　　我，以青春的名義起誓：

　　再難的路也拌不了我奔跑的腳步；

　　再大的雨也打不掉我前進的信念；

　　再烈的火也燒不盡我追夢的心！

　　十六歲的天空，不再蔚藍到一碧萬頃，不再天真到無憂無慮，我們更多的是遙望那不可接觸可是卻格外真切的未來�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

青春的作文9

　　生活的時日是太漫長了，我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標和理想奔去。

　　走在青春的路上，我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么，也許應(yīng)當是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶�！蔽蚁�，人生亦是如此吧，淡一點何嘗不好？作為一名正為高考奮斗的高中生，學習生活亦更如此。當然，淡如茶的人生，不是“碌碌無為”，而是靜下心來追求自己心目中的小成功，對于現(xiàn)在的我，即默默學習，心無雜念，不求突飛猛進，只求平穩(wěn)上升。走在青春的路上，我們需要舍棄很多。錢鐘書說：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西�！比欢�，一切失敗的陰影，一切成功的光環(huán)，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點點滴滴，都應(yīng)拋給過去，或遺忘在時間的角落，或載入人生的史冊。

　　我想，能讓心靈在真實中憩息的人便是最幸福的人，因為人生最重要的價值是心靈的.幸福，而不是任何身外之物�！凹茸砸孕臑樾我�，奚惆悵而獨悲？”陶淵明問自己為何悲愁失意，只因身在官場的他，看不慣那些追名逐利的官吏，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實無法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。他登高而歌，臨溪作詩，伴著夕陽余暉隨處走走，時時遠眺，看鳥兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的，保留了一顆純凈、淡薄的心，這已足夠。

青春的作文10

　　打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘。青春的腳步，就像那不經(jīng)意被撕去的日歷，偶然翻閱，留下一片淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴，花謝傷情，不再嘆流水東去，太陽西沉，不再羨慕夸父追日、嫦娥奔月，不再迷戀于席娟瓊瑤千篇一律凄美純情的愛情陷阱，不再沉醉于金庸古龍撲朔迷離的神奇?zhèn)髡f……打開青春的天窗，空閑時分，品幽幽綠茗，攜朗朗清風，我喜歡獨自走進斯佳麗的生活世界，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨白；我喜歡與圣地亞哥老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏魚擊海水的瞬間精彩；我喜歡隨卡特琳·溫索爾去體味17世紀倫敦那個爾虞我詐、物欲橫流的丑惡社會……

　　閱讀生活，享受生命，珍惜感情，我會陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的靈光，我會感動于聞一多怒對反動派拍案而起的義憤，我的血液會澎湃著魯迅發(fā)自內(nèi)心“救救孩子”的吶喊聲……

　　打開青春的`天窗，為前行的風景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的的力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈去感激微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。打開青春的天窗，是另一種景象。

青春的作文11

　　跌跌撞撞的流年，是誰的微笑迷失了藍天。

　　——題記

　　十四歲，花一般的年紀，如水晶般透明。站在雨季的尾巴上，我們開始成長，開始蛻變，如果說十四歲以前的我們是一個完好的蝶蛹，那么現(xiàn)在的我們就猶如一只即將破蛹而出的彩蝶，張開美麗的雙翅，飛向蔚藍的天空，去領(lǐng)悟人世間的精彩與無奈，去體驗生活的艱辛與快樂，去感悟生命的平凡與偉大……

　　童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙的，濾去了世間的塵埃與喧囂，只會單純而又率直地仰望著頭頂那片瓦藍。

　　童年，手心里捧滿了一個個美麗動人的.童話，綴著開滿鮮花長滿小草的結(jié)尾。伴著丟手絹的歌謠，掌間拍出興奮和自豪。

　　那些曾經(jīng)的美麗，曾經(jīng)的童話讓我迷離。還記得小時候那些用水彩筆涂滿生活的日子，用彩色泡泡吹起希望的日子，用小裙子兜滿陽光的日子，那些光明正大拉著小男孩在街上玩耍的日子，那些奔跑在記憶中、消失在現(xiàn)實里的日子……隨著歲月的流逝，當他們又兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在腦海中清晰時，那些笑聲，早已散盡天涯。

　　14歲，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得沉默，變得多愁善感。獨愛冰清玉潔的雪，獨戀寂寞的秋，獨喜殘落的夕陽。會在衣柜里放滿黑色，然后告訴自己：天空中的星辰和自己一樣寂寞，春天里才有的桃紅柳綠并不屬于我。

　　14歲，開始注意父親的背影、母親的面頰，想早點脫離他們的懷抱，但又總也走不出他們的情懷。

　　14歲，節(jié)日是綠色的，夢是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。希望像星星，很多也容易失落。

　　14歲，有點不羈，有點成熟，有點寂寞。父母老師的真心勸慰比不上朋友的一句話�？傁矚g自己一個人抬頭45°仰望天空。

　　誰是誰的守望，誰是誰的傷？

　　原來我們還是要痛并快樂的成長。

青春的作文12

　　踏上青春的火車，從一米高的個竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十三歲就是不一樣，

　　十三歲，在房間門口貼上了“閑人免進”，十三歲，從頭到腳名牌鼎立，十三歲，“海綿寶寶，葫蘆娃······”拒之眼外，十三歲，推開了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車，十三歲，長大了！

　　十三歲，在踏上火車的瞬間：動畫片，你依依不舍，抓住不放；床頭的幾個俊俏的洋娃娃，你吻息不止；外婆烤的`香薯，你咬住不放；還有那爸媽的雙肩，你靠著不起······

　　“十三歲的！”火車上的售票員向你高喊，一手牽著童年的夢鄉(xiāng)，一腳卻匆匆跨進了火車的門檔。火車要開了，童年的夢要走了，放棄童年，踏上青春的火車吧，手挽著夢，死拽著不放，我大叫著：“我什么都要！”

　　童年的夢還是走了，死頂著腳，含著淚要回童年的夢鄉(xiāng)。火車開了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動畫片，我要外婆考的香薯！”火車過站了，搖著手，擎著淚，對童年的夢說再見。

　　上了青春的列車，腳步輕緩了，笑容打開了，青春的火車也那么五彩。

　　十三歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來了溫暖、舒心的小木床；送走了洋娃娃、動畫片和美味小吃，帶來了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動人的愛情片。

　　十三歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時瞅瞅自己的容顏會不會比其他女孩遜色，身著時髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想······”當這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng)造個性”。

　　十三歲，心中有了小秘密，書籍中有了秘密冊，時常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十三歲，有了自己的夢想，追求完美。

　　十三歲，我們踏上了青春的火車。

　　十三歲，我們在路上！

青春的作文13

　　有人說青春是用來揮霍的，有人說青春使用來欣賞的，亦有人說青春是用來學習的，而我認為以上三者均是別人的觀點，我所知道的青春是用來A＋B=C的。

　　青春是用來拼搏的，最初要有一個屬于自己的夢想，或大或小、或遠或近，但一定要去實現(xiàn)，哪怕你每天只能靠近夢想一厘米，但是卻不能放棄。不能遇到了困難就去放棄，那是屬于我們自己的一生，也終究要靠我們自己去走過，雖然路有荊棘密布或亂石叢生，但是試著自己告訴自己往前走一步，再走一步，可能那就是光明。

　　青春最美好不過的便是那封懵懂，懵懵懂懂的成長，跌跌撞撞的.前進，最后充滿自信的成長、蛻變、然后破繭成蝶。有時候不是別人不好，而是你自己并不夠努力。要明白平庸時你會因平庸而缺少朋友，成功時你便又會因為成功而少些朋友。那時你要學會自己變得堅強，變得美麗，變得更好。

　　當有了一個自己的夢想，并朝著它堅持不懈的前進，不退縮，不畏懼，然后華麗的轉(zhuǎn)身，那時你會發(fā)現(xiàn)，原來世界是那么美好，青春也并不是如想象那般的難過。

青春的作文14

　　青春，是人生最憂傷的時候。成功，是青春追求的目標。煩惱，是青春永恒的話題。青春的主題曲，你，選擇什么?

　　“我已飛過，青春的花樣年華也隨我而飛，歷盡滄桑的我無時無刻不后悔，后悔當初那年輕懵懂的我沒有緊握青春時光，青春已過，我徒勞無獲”《我已飛過》的這句話令我深思，青春時期的我們總喜歡一個人獨處，臉上總有一份莫名的憂傷，整天沉浸在煩惱里。難道青春就如此恍然而過么?

　　不，青春是光芒四射的舞臺，一旦錯過，就再也沒有機會。所以，我們必須做點有意義，有價值的事情，絕不能讓煩惱霸占了我們的青春。

　　來吧!讓我們努力為自己的青春描繪出最美麗的顏色，讓黑白相間的道路充滿色彩，讓筆直的路一直延伸下去，通往成功。把內(nèi)心那青春的種種不快和種種煩惱都化成云霞，點綴著偌大的落日!

　　讓我們的青春之河奔流不息，在它所流淌過的每一寸地方，是一塊載滿夢想果實的`田野，也許，青春時期的我們只是茫茫大海中一滴微不足道的小水珠，但我堅信，只要我們緊握青春時光，努力開拓，勇敢拼搏、奮進，總有一天，我總能折射出太陽那耀眼的光輝!

　　青春的主題曲是為人生奮斗，為成功攀登。而煩惱，則讓它成為我們青春小小的插曲!

青春的作文15

　　青春是一個人的外表，更是一顆童年的心。在小河邊釣一條魚和對著小羊大吼。這一件件小事都將成為美好的回憶。

　　從小和同齡人一起長大的他，總有些不同的愛好，那就是拍照。每次出門總能看到他那閃亮的照相機。一次出行必將帶回一筐精美的圖片，在大屏幕上浮現(xiàn)了出來。

　　又是一個陽光明媚的早晨。對了今天可是一年一度的春游。在這個耀眼的早晨，我們就要開始我們的緊迫而歡快的一天了。早在一個星期以前我們就編策出一個完美的.計劃。在這計劃中最重要角色的就是他——我們的攝影師。他的這份任務(wù)小而重，因為這可是我們組最美的邊框啊。

　　在那兒有個任務(wù)，大家忙得不亦樂乎，雖然他只是一部小小的照相機，但他可一會都沒閑著。用照相機記錄了這里的青山綠水，記錄了我們組員悠閑的一面，還有全班的奇人怪事。

　　回來的路上大家不時交換著照相機，有的沉醉在秀麗的風景之中，有的在看著和學習時不同的你、我、他：還有的歡樂在一路上的趣事之中。

　　這就是他，我們班的攝影家，記錄了青春這件小事。

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