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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2023-07-23 08:11:27 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文15篇【熱】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的青春作文,歡迎閱讀與收藏。

青春作文15篇【熱】

青春作文1

  有這什么煙民啊,手機(jī)控啊、車迷、書民,而我正好與他們擦肩而過,沒有什么喜好,沒有什么特長,只會看著一層又一層互相鑲套的代碼傻笑,有時(shí)候甚至還會被邏輯所迷,不知如何寫下去。

  知道那天,異常不喜歡看書的我,瞥見了同桌正看著一本推理,懸疑的白色封皮而目不轉(zhuǎn)睛。我看到書名《白夜行》怎么都不像一本有趣的書,她為何看的如此入神,她見我看著那本書的封皮,問好便掛在了她的臉上,見我稀奇的看著那本書的封皮竟有些驚訝,便一首遞到了我的手中,直到下午放學(xué)兩節(jié)課都沉在了其中的我沒有一點(diǎn)想回家的意思,“那個(gè)案件破了沒有?扮那個(gè)女人的`人是誰?殺人兇手找到了沒?”她還要看那本書便從我手中拿去,同天給我了一本她推薦的書。

  《少年的你,如此美麗》藍(lán)色的封皮里夾著黃色的防水頁第一眼便迷上了她。逃不出的青春便是開頭的第一章,燥熱的夕陽斜射進(jìn)教室,畫了道明暗線,陳念坐在光與暗的分界線上,整個(gè)人安安靜靜。因一次為了幫助一個(gè)男生受欺凌而報(bào)了警,警沒報(bào)成反而被那群混混發(fā)現(xiàn)了,這一次便認(rèn)識到了男主北野,男主雖對女主不屑,但暗地里卻幫了她,聽同桌說后面男主為了包庇女主,而實(shí)施了一場無瑕疵的犯罪,將其罪名都推到自己身上,那場罪沒定太多年。

  想想都期待看到那一節(jié),老師說的對,不是不喜歡看書,而是沒自己喜歡看的書啊。

青春作文2

  青春;無奈得讓人無力,一路追夢就會錯(cuò)過身邊的風(fēng)景,回報(bào)總要付出代價(jià)。我的心很高,我的夢很遠(yuǎn),為了追尋一個(gè)久違的命運(yùn)而付出,無悔又無奈地付出。

  然而,付出讓我茫然,我又無法想象未來那種付出所有終無所獲的空虛及失去了一切而夢想落空的`絕望。

  青春,只是一場我渴望完美但必須接受殘缺的存在,我渴盼成功,但必須容忍失敗的發(fā)生。然而,承受,并非誰都能學(xué)會,我惟一能做的,只是在堅(jiān)強(qiáng)與眼淚的徘徊。

  我和朋友總是一起設(shè)想初三生活如何奪目如何絢爛,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)真的撒謊你夠了初三后,才發(fā)現(xiàn)夢想離我們還很遠(yuǎn),我們也很難再去想象未來的生活,這一刻我才意識到青春的憧憬已經(jīng)開始離我了。

  以前總以為青春的綻放如同煙花盛開一樣炫目,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)煙花消滅后一地的碎屑才是青春的本質(zhì)—滿心的迷惘等著有人來收拾。

  當(dāng)看不清前路時(shí),我們只有在虛浮的繁華中穿梭才能放棄思考,逃離迷惘。只是我們不知道,青春是條長河、蘊(yùn)藏著數(shù)不清的迷惘依然在歲月的流轉(zhuǎn)里蕩漾。

  席慕容在《青春》里說:遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運(yùn)將它訂的極為拙劣,含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書。沈慶在《青春》里唱:青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,四季的雨飛雪飛讓我心碎卻不堪憔悴。我要埋下所有的歌,等它們被世間傳說,而筠子在《青春》里最傷感,她唱:我臉上蒙著雨就像蒙著幸福。

  青春到底是什么?這只能你自己去體會。

青春作文3

  學(xué)錄.在一張花花綠綠的紙上寫滿了珍重,對于已去的三年很少有人會用眼淚悼念.畢竟三年太短有事情還沒有發(fā)生卻要結(jié)束.所以我相信同學(xué)錄只是個(gè)潮流,在這場浪潮中受益最大的無非就是學(xué)校門口的精品店.

  收拾行李的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)三年來竟然讀了那么多的書.此時(shí)學(xué)校門口站滿了一排收破爛的,說是書本一塊一斤.丟著也是占地,賣了吧!大家一窩蜂的搶著賣.大家一直那悶,紙?jiān)趺磿敲粗靛X?后來才知道,收破爛的又以一塊一本的價(jià)格賣給了低年級的學(xué)生.大家一直認(rèn)為這是對我們權(quán)利嚴(yán)重的損害,絕對不能容忍不法商人牟取暴力!后來的后來我們背著一大堆沒有來得及賣的書挨個(gè)班的送.

  在中考過后,有一段非常無聊且漫長的時(shí)間.我忽然想把過去的.三年總結(jié)一下.可是想過來想過去,總覺的三年并沒有發(fā)生什么事情,但是又忍不住問自己三年為什么會那么的漫長?我想大概是由于那些事情有著一個(gè)太長的時(shí)間概念吧!至于那篇總結(jié)性的文章只寫了個(gè)開頭:

  “成片的非主流沾滿了淺藍(lán)色的桌子,喜歡圖片上傷傷的文字和空曠的操場.我永遠(yuǎn)認(rèn)為今年夏天是非主流的最后一季,繁華過后露出一片狼籍.只想說:用十七歲去看那年夏天,依舊會感動的流淚.”

  青春其實(shí)就是個(gè)名字,只不過在06年至08年的這段時(shí)間叫名字的人有些感傷.

  ——寫在最后面的話

青春作文4

  世界只有那么大,而我卻找不到你。

  ————凌瑾

  凌瑾揉揉發(fā)澀的眼睛,捧著剛發(fā)下的中國地圖,一點(diǎn)點(diǎn)地看著。每個(gè)地名她都熟記于心,即便還不會寫。凌瑾有個(gè)習(xí)慣。每去過一個(gè)地方,就會在地圖上畫一個(gè)小圈,即便它代表著失望。

  剛?cè)雽W(xué),凌瑾就顯得比其他孩子聰明許多。可她不會在乎那些一百分,甚至懶得聽那些恭維的話語。凌瑾的同桌是個(gè)同齡的胖女孩,叫林小芝。別看才小學(xué)二年級,體重卻飆升到一百多斤。臉上的`肉堆積在一塊兒,讓人不由覺得發(fā)笑。其他人總愛捉弄她,扯她的頭發(fā)。在桌子里放毛毛蟲、將她寫好的作業(yè)撕個(gè)粉碎、而她卻總是憨憨的笑笑,又不動聲色的收拾“殘局”,也不以“告訴老師或父母”作為抵抗。

  凌瑾不知道,怎么會有如此懦弱的人?

  又是一天,一群平日里嘰嘰喳喳的女孩兒叉著腰,瞪著胖女孩兒,大聲喝道:

  “快點(diǎn)兒!把吃的交出來!這么胖了還吃,也不照鏡子看看!”

  凌瑾不明白,不滿十歲的孩子,咋就這么霸道?

  不知為何,一股力量驅(qū)使著凌瑾,她騰起身子,對那群女孩說道:“憑什么搶別人東西?走開!還說比人呢,也不先看看自己!”女孩們嚇呆了,“呼”地散開了。

  林小芝蹲在一旁,有些發(fā)抖。凌瑾上前拍拍她的肩,說道:“沒事兒了,別擔(dān)心!

  林小芝抬起頭,眼睛瞇成一條縫兒,說道:“謝謝你凌瑾,你真勇敢!”

  凌瑾有些無奈,搖搖頭,對小芝說:“以后不要那么膽小了,這樣她們還會欺負(fù)你的。”

  小芝笑笑,說:“忍一忍就好了,習(xí)慣了嘛!”

  習(xí)慣了?這也習(xí)慣得了嗎?如果換做靜菡,恐怕又會鬧得全校都知道吧?

  凌瑾又一次,想起了靜菡。

  就是這樣一個(gè)孩子,敢作敢當(dāng),又毫無畏懼。

青春作文5

  青春仿佛是個(gè)永遠(yuǎn)說不盡的話題。青春是美麗的,因?yàn)樗碇鴪?zhí)著和奮斗,承載著夢想和抱負(fù)。

  一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠(yuǎn),青春在于敢拼,在年輕的時(shí)候播下種子,那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年,就應(yīng)有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。

  青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來,它早已消失得無影無蹤。時(shí)間往往是人類最大的敵人,它永遠(yuǎn)都不會顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠(yuǎn)方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。

  生活賦予我們無限寶貴的青春,我們就應(yīng)該好好把握!盀閷W(xué)應(yīng)須畢生力,攀登應(yīng)在少年時(shí)”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅(jiān)持自己的志向,直達(dá)理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的`成就,是在于他堅(jiān)守理想,并把青春奉獻(xiàn)給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來所說的那樣——“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步,青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無怨無悔矣。

  生命的光彩,永遠(yuǎn)為懂得珍惜青春的人而綻放。

青春作文6

  我的青春,我的時(shí)光,我的一切,沒有那么平靜,像水中碧浪一樣,我的人生是那么的忐忑,我的青春,是那么的讓我難忘。

  燃燒自己,用自己的汗水換取自己的青春,讓青春換取美好。

  我的青春,在這時(shí),你還在青春時(shí)期,但是,你的青春時(shí)期,總是迷茫的,總是讓人憂心,總是讓人為你擔(dān)心。

  可愛的你們,愛笑的你們,正在青春的你們,你們知道了許多,明白了許多,從一個(gè)懵懵懂懂的孩子,長成了青年,我們的時(shí)光也在變化,我身邊的一切都在變,人變了,時(shí)間變了,事變了,我的一切都變了,老師,變了

  孩子們,你們的青春在變,你們在長高,在長大,我的青春沒有那么多,我瘋了,你會發(fā)現(xiàn),我真的不再是以前的那個(gè)人了,我真的把我的頭發(fā)剪了,我真的忘記了以前的一切,包括你,我真的'對你忘記了,如果那天我放棄了,我的心可能已經(jīng)死了,如果有一天我不在加油,我真的沒有了勇氣在面對你們了,如果我真的沒有了那些,我可能已經(jīng)被你傷到了家,傷到了我的心,我的一切不再是那樣,我的心不在那么樂觀,我只要真心想要和你絕交,沒有一個(gè)人可以阻止,包括你,我真的要忘記一個(gè)人,這輩子都不可能,因?yàn)槲业男囊呀?jīng)把你們牢牢記住了,我沒有忘記,只是我不想說出罷了,我的心沒有你想那樣簡單,我已經(jīng)成熟,用最成熟的心去和我玩耍吧!

青春作文7

  青春就像拿捏在手里的小毛球,軟軟的,小小的,可愛的!肚啻褐婚_一季》這篇文章的題目我一直記在心里,就像我的個(gè)性簽名一樣,“一季微笑,花開不敗”真的想擁有一季的微笑,可是花開過后還是會敗的,不敗的只是我們對青春永恒的記憶。有時(shí)候覺得踮起腳便可以感受得到青春在鼻尖上的跳動。

  她是那樣的乖巧和純真,可是總有一天我們會長大,總有一天她會悄悄地溜走,去找尋那些可以讓她翩翩起舞的鼻尖,丟下我們在原地目送著她的可愛身影,她輕脆的笑聲在耳畔越來越模糊了,直到再也聽不見…我們只有捧著一張張印滿笑臉的相片,讓時(shí)光倒流,回到那些最動人的故事,我們的.花季,我們一輩子也不會忘記,也不愿忘記的日子。

  也許有人會微笑,也許有人會遺憾,也許讀著泛黃的信件,不禁淚流滿面…記得一句話:時(shí)光不會流逝,流逝的是我們?傆幸惶烨啻旱娜蓊伈辉,總有一天那些純真的往事只能被我們靜靜地鎖在抽屜里,靜靜地等待…

  有人說:你想得好遠(yuǎn)啊。呵呵,有時(shí)經(jīng)常向朋友說未來的計(jì)劃,未來,遠(yuǎn)嗎?我覺得近在咫尺,正是這樣,我才要好好的珍惜,我還來得及珍惜的,珍惜只能盛開一季的機(jī)會,我要好好的,好好的開放…

青春作文8

  神秘轉(zhuǎn)學(xué)生涼薇又回到了那個(gè)熟悉的教室,一切都是那么熟悉,“涼薇”,有一個(gè)人叫醒了兩位的陶醉,兩位回頭一看,原來是馮芳芳,“你還好嗎?”芳芳說!拔液芎,謝謝。”涼薇面帶笑容的說。

  上課了,老師說今天轉(zhuǎn)來了一位同學(xué),這位同學(xué)上了臺,涼薇驚呆了,這不是救自己的那個(gè)男孩嗎?“大家好,我叫毛凌,以后要大家多多指教!陛p柔的聲音迷倒了很多女生。毛凌看了一眼涼薇,有輕柔的`笑了一下。這一節(jié)課,涼薇直直的望著老師,根本聽不進(jìn)去,坐在輪椅上發(fā)呆。法國學(xué)了,涼薇看見母親在招手,跟母親回了家;氐郊,兩位一口氣做完了所有功課。吃完晚飯,自己到小區(qū)公園去散步。輪椅走在寬敞的大街,引起了許多人同情的眼神。湊巧,毛凌也來散步了,他看見了涼薇,把她叫了過來。說:“你家也住著嗎?我家住三單元三樓,你呢!薄拔鍐卧龢恰!睅в斜瘋恼f。“好了,你該休息了。”說完,毛凌把涼薇送到了家門口。才漸漸馳去。

  涼薇敲開了門,心情舒暢多了,也不像以前那樣苦悶了。獨(dú)自往樓下眺望,希望記憶能夠重現(xiàn)!。

青春作文9

  擁有青春的我再屬于我的校園中綻放屬于我的光芒。

  青春-一個(gè)耳熟能詳?shù)淖盅;校園-我們勤學(xué)苦練基本功的地方;我-一個(gè)擁有著青春的平凡女孩。我沒有任何的幻想,任何不切實(shí)際的幻想。我很平凡,平凡的甚至沒有任何人知曉我的存在。我不奢求美麗耀眼的光環(huán),我只知道我要在我擁有青春,擁有本本錢的時(shí)候,努力去做我該做的事。

  我很感謝爸爸媽媽為我提供良好的物質(zhì)生活;很感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;很感謝那么多親人、朋友、老師對我的期待。因?yàn)槲覔碛星啻海沂亲鎳磥淼臈澚,我的成功就是祖國?榮耀。

  青春,終將成為歷史與回顧;校園,終將成為我成功的跳板;而我,終將成為最終的勝利者。青春,稍縱即逝;校園,也將在我的眼里慢慢遠(yuǎn)去;而我,亦會從懵懂變的成熟。

  誰能好好把握自己的青春?將自己的青春光芒一路散發(fā)到盡頭。掐指算來,我們的青春大半時(shí)光都是在校園中消逝。結(jié)束學(xué)業(yè)的我們,必須擁有一身過硬的本領(lǐng),才能躋身于社會這個(gè)大舞臺。如何擁有一身過硬的本領(lǐng)?如何獨(dú)闖我們未來的人生之路?只有知識!只有用知識武裝自己才能讓自己躋身社會。

  知識的獲取來自校園,校園終將永遠(yuǎn)為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與設(shè)施。珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會吧!用知識武裝自己吧!青春稍縱即逝。

  努力吧!讓擁有青春的我們在屬于我們的校園中綻放吧!COME ON!

青春作文10

  今天下午,老師帶領(lǐng)我們到操場的大棚里觀看一部電影,電影的名字叫《快樂的時(shí)光》。

  剛進(jìn)大棚,大家對這個(gè)新奇的屋子非常好奇,嘰嘰喳喳吵成一片。我覺得這個(gè)大棚里面像黑夜,只不過沒有一顆星星罷了。這時(shí)銀幕上出現(xiàn)了課堂上王小小舉手,走出去只為放個(gè)屁的場景,大家笑得鬧得就更歡了。

  突然,大家的笑聲戛然而止。

  銀幕上的畫面變成了一團(tuán)煙霧,等煙霧散去,留在銀幕上的是每天上學(xué)都遲到小女孩兒梅香!只見她把鍋蓋打開,從一團(tuán)煙霧里用筷子夾起一個(gè)一個(gè)白饅頭,裝進(jìn)小桶里,用自己最快的速度向醫(yī)院飛奔去,然后才又飛快的.奔向?qū)W校,她還是遲到了。這時(shí)我的眼淚一滴一滴地落了下來。想著可憐懂事的梅香,想著還在醫(yī)院的梅香的爸爸媽媽。我忍不住大哭起來。

  這部電影我印象最深的地方莫過于代課老師辛老師離開的時(shí)候,同學(xué)們一起離開座位,跑上講臺,抱住辛老師大聲的喊著:“辛老師,您別走!”我也哭著小聲的說:“辛老師,別走,留下來教大家吧!”在看到王小小指揮之后摔倒時(shí),同學(xué)們都笑了起來,我卻哭了。我想這個(gè)摔倒可能是王小小對辛老師最后的告別了。嗚嗚——我再一次大哭起來。

  電影結(jié)束后,一直到現(xiàn)在,我心里依然想著辛老師的的青春摸樣,和電影里孩子們的可愛笑臉。

青春作文11

  青春是什么?其實(shí)我覺得青春有時(shí)就如一朵嬌嫩的鮮花,不僅需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們的耐心與勇氣。處于青春的我們,都從原來的稚嫩走到了現(xiàn)在的逐漸成熟。有時(shí)我真的在想:老天對我為什么那么不公平,讓磨難總是降臨在我的.身上。有許多人都說磨難是鍛煉人成長的過程,還說磨難是好的,但實(shí)際上當(dāng)自己真真正正處于磨難中時(shí),可能又是另一種想法了。

  我是一個(gè)愛幻想又天真的女孩,但也因?yàn)槲业奶煺娑蝗死,也因此失去了許多;孟胧遣徽鎸(shí)的,但我卻寧愿沉浸在幻想的世界里,因?yàn)樵谡鎸?shí)的世界里,有好多好多我的痛,與我不愿意承認(rèn)相信的。不過人不能總是沉浸在幻想的世界里,終究要回到現(xiàn)實(shí)。我盡量讓自己忘掉一些事,但有時(shí)真的是做不到,我想讓自己回到以前的天真,快樂。但我真的不再是以前的自己了。

  青春對于我們來說是一個(gè)成長的過程,當(dāng)我們在經(jīng)歷青春后,回首一路的腳印,會發(fā)現(xiàn)我們在其間成長,脫掉了小時(shí)的一切,變成了一個(gè)不同的自我。

青春作文12

  總是喜歡一個(gè)人坐在房間里,獨(dú)自哀傷,或傾訴于紙上,讓它們隨著自己的嘆息,飄散。

  我不是一個(gè)擅長寫作的人,我能做的,也只是將只言片語,刻錄在紙上。

  窗外的雨,一直下個(gè)不停,微微的涼意,穿透進(jìn)骨子里?諝庵,彌漫著淡淡的憂傷。也許我正處在一個(gè)多愁善感的季節(jié)里。敏感的我,就像一只脆弱的小貓,有的`也只是尖銳的爪子,脆弱的心。張牙舞爪地對待別人,卻只有自己知道,我是多么脆弱。

  麻木地在紙上書寫一堆堆的公式,卻找不到屬于靈魂的文字,空虛的心靈無法填滿。自己是喜歡寫作的,看著文字在筆尖下流淌,有屬于我的味道,心中便滿滿都是幸福。

  自由將被剝奪,靈魂將被束縛。

  那份渴望傾訴的心,在那一刻,被囚禁在寸草不生的荒地。手無力,筆尖顫抖著,寫不出那曾經(jīng)美麗的、承載著希望的文字,也看不見那份美好的、充滿希望的情感。

  總有一天,我會沖破這枷鎖,找到屬于我的向日葵花田,向著陽光,綻放屬于自己的獨(dú)特光彩。

  時(shí)間飛一般地流逝,寧靜與寂寞始終纏繞在身邊,早已發(fā)覺自己蒼白的文字已無法描繪屬于自己的世界。清冷的月光映襯這那淺淺的水,發(fā)出玉一般的光澤,希望與終結(jié)在剎那出現(xiàn),我迷失了自己。

  也許,這就是青春。

  后記——

  年少的我,不知道為什么,只能看著筆下瀉出這彌漫著淡淡憂傷的文字,卻不能對自己的生活做出些許改變。年年歲歲,日日月月,我就是這樣生活著?磿r(shí)間在指間的空隙溜走,蒼白無力。

青春作文13

  古人惜時(shí),有句名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。今人惜時(shí),也有民間諺語:時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。

  在美國夏威夷島上,學(xué)生們上課時(shí),總要背誦一段關(guān)于時(shí)間的箴言:"一個(gè)人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會過去;明天就要來到,也會很快消逝。抓緊時(shí)間吧,人生只有三天!

  時(shí)間是最公正的消費(fèi)品,他不會因貧賤、丑陋而“缺斤短兩”。一樣的品質(zhì),一樣的尺度,在它面前人人平等。聲色犬馬、碌碌無為,時(shí)間就會從你的身邊悄悄溜走;不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,你就會覺得時(shí)間在有意為你放慢腳步。

  對每一個(gè)成功的人來說,時(shí)間管理是很重要的一環(huán)。時(shí)間是我們最重要的`資產(chǎn),每一分每一秒逝去之后,就再也不會回頭,關(guān)鍵是你如何有效地利用你的時(shí)間。

  永遠(yuǎn)記住一件事:時(shí)間是人最大的財(cái)富,你對時(shí)間的利用率越高,你的收獲就越多,成功也就越大。

  人生的價(jià)值不在于時(shí)間的長短,而在于我們?nèi)绾务{馭和使用時(shí)間。事業(yè)有成,樂于奉獻(xiàn),你就會生活充裕,精神煥發(fā),從而留住時(shí)間而青春永駐;庸庸碌碌,飽食終日,你的生命就是一片蒼白,縱然活到百歲,也是虛度光陰!

  你想顯示自己存在的價(jià)值嗎?你想與其他有所差異嗎?那么,你就要學(xué)會科學(xué)地安排好你的時(shí)間。努力加勤奮,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

青春作文14

  “青春”這兩個(gè)字是多么的美好,多么的純潔啊!

  青春讓我在樹林里穿梭,傾聽鳥兒的話語;青春讓我在草原上奔跑,享受綠色的生命;青春讓我在天空遨游,擁有屬于自己的云彩。

  清楚地記得上小學(xué)六年級的一件事。“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課了,考試開始了,當(dāng)老師把考卷發(fā)到我的手中,我看了一下題目,似乎不難的樣子,便開始掉以輕心。下課鈴響了,滿懷自信的把考卷交到了桌子上,興致勃勃的回到家。一連玩了好幾天,終于可以去看自己的成績了,因事耽誤了,去得晚些,一進(jìn)教室,只見同學(xué)們用異樣的眼光望著我,我頓時(shí)面紅耳赤,不知所措,分?jǐn)?shù)就在我的桌子上,但我并不相信這份試卷屬于我。

  這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說:“沒關(guān)系的,這次沒考好,下次努力呀!你也不用太在意,你的青春還在,只要你邁出青春的`腳步,它會領(lǐng)你走向光明。因?yàn)榍啻,你不怕失敗,青春為你喝彩,為你加油!蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說道:“真的嗎?它會為我加油、喝彩!薄笆堑模崩蠋焾(jiān)定地回答。

  后來,我終于成功地考到了班級第一名,這時(shí),我才真正相信青春會為我加油、喝彩。因?yàn)閾碛星啻,我不再害怕失敗,一切可以從頭再來,因?yàn)閾碛星啻,生活變得更美好;因(yàn)閾碛星啻骸?/p>

  青春是天空漂浮的云彩,純潔無暇,美麗動人,青春是璀璨的陽光;是充滿生機(jī)的雨露。

  青春可以使我充滿前進(jìn)的力量,它是美好的,每個(gè)人都有一個(gè)青春夢想,讓我們珍惜它,讓我們跟著青春的腳步走完人生的旅程吧!

青春作文15

  青春,是我們用筆尖臨幕花樣年華悸動的時(shí)刻。這一刻,年少的我們情篤初開。為著自己,一直執(zhí)著堅(jiān)持著。將青春的盛宴演繹的淋漓盡致。用一世第一次花開,換一世第一次歡顏。

  十三十四歲的我們,處于青春最初期,這個(gè)時(shí)候的我們不僅狂妄,還濫情。把自己的無助和情緒全都當(dāng)成不安的份子一樣不存在。努力詮釋著青春?傻阶詈笳l能明白還小的我們此生只想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)人。僅此而已!

  本分、我們偽裝的代名詞,其實(shí)我們很放蕩。把所有的傷感埋在心的最深處,等到只有一個(gè)人的時(shí)候,蹲下來,慢慢抽泣。在看不穿落淚的灰色天空里找到依靠,一個(gè)同自己一樣的人。

  處于年少的我們都很輕狂,所以誰也沒資格說誰在裝p!而青春也不是那么無暇的.,齷齪的青春、其實(shí)一直都踐踏著無暇的童真。難道這就是我們想要的嗎?不。我們只不過在釋懷而已。幸福這詞是個(gè)比較級,要有東西墊底才感覺得到。我們渴望得到屬于我們空白腦袋的幸福,那種忘記傷痛的感覺。在陽光燦爛的日子里,空氣和煩惱都逐漸微薄的感覺。

  所以只要我微笑的活著,誰會知道我的痛苦?所以有些事我無從說起,有些人我不愿記起。

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