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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-07-22 16:44:31 勵(lì)志作文 我要投稿

【熱門】青春的作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文,歡迎大家分享。

【熱門】青春的作文15篇

青春的作文1

  不記得在哪,看過這樣一篇文章:作者在找資料時(shí),無意間翻出了小學(xué)時(shí)的作業(yè)本,上面用鉛筆書寫的字跡早已模糊不清......

  看到這里時(shí),心莫名地輕輕疼了一下,忽然間很難過,因?yàn)槲乙埠芟矚g用鉛筆,寫做了字,總是可以擦掉。可是,我們?nèi)松系腻e(cuò)誤,也可以就此抹去嗎?

  如果給你一張空白的紙,要求你用鉛筆書寫,那么你一定回覺得無所謂,因?yàn)槭倾U筆字,所以可以修改。但如果讓你用鋼筆書寫,你一定不會(huì)那么大意了吧。

  那張空白的紙就好像我們的人生。如果我們以一種無所謂的態(tài)度去對(duì)待,那么那張紙上將永遠(yuǎn)也寫不出工整優(yōu)美的字跡。假如你一開始就認(rèn)真對(duì)待,就不怕會(huì)寫錯(cuò)字,走錯(cuò)路。

  請(qǐng)用鋼筆書寫我們的青春。青春路上,也許我們會(huì)犯錯(cuò),但只要改過,就好了。我們要做的,只是一步一腳印的走下去。不管心有多累,路有多長,都要在心中秉持鋼筆的'信念,走下去......

  請(qǐng)用鋼筆書寫我們的青春。鋼筆書寫出的字跡將永不褪色。無論我們做過什么,都將銘記在心。那些或明朗或晦暗的回憶,將永遠(yuǎn)被珍藏在心底......

  請(qǐng)用鋼筆書寫我們的青春。我們每一步錯(cuò)誤的開始,都將被鋼筆載入青春的史冊(cè),永遠(yuǎn)不能修改。所以,請(qǐng)不要走錯(cuò)誤的路......

  請(qǐng)用鋼筆書寫我們的青春......

青春的作文2

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,宏偉的想象,熾熱的情感;青春是生命的深泉在涌流。

  題記

  我,懷揣著一顆炙熱跳動(dòng)的心,手捧一腔熱血,努力揮灑著有限的青春。

  什么是青春呢?是跑過800米,停留在跑道上的汗水,是考試前夜緊張?zhí)鴦?dòng)的心臟,或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車上的歡聲笑語提起青春,總有一群無話不談的同學(xué),一道又一道的幾何題,一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起,一片一片拼滿我整個(gè)青春

  夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動(dòng)!123跑步走”,伴著陣陣哨響,同學(xué)們端起手臂,邁著雙腿,有力向前奔跑;蚴怯泄(jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng),三五亂竄進(jìn)整齊的隊(duì)列里,撫過女孩兒的發(fā)燒,掠過男孩兒的肩膀,為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗,“八年五班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng),望著他們?cè)缫驯缓顾竦?碎發(fā),眼神中閃耀著一種無懈可擊,蓬勃向上的沖勁,那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉,沖走了疲勞,睜開雙眼,意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著!

  “這道題太難算了”,我低著頭,皺著眉,嘴里嘟囔著公式,這時(shí)同學(xué)便看出了我的困惑,搖身一變“解疑小達(dá)人”,只見她一手拿著筆,一手指的錯(cuò)題,熟練地寫在紙上,正確的計(jì)算過程,短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴,一雙手不由自主的向他比起一個(gè)大拇指,而冷酷又“愛面子”的他,只留下一個(gè)“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

  此刻,坐在桌前,握起筆,想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,課堂上爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,是你們教會(huì)我勇敢;操場(chǎng)上揮灑的汗水,是你們教會(huì)我堅(jiān)持;一次次名次的競(jìng)爭(zhēng),使你們將會(huì)為奮斗;慢慢的五班這個(gè)大家庭,已滲透我的青春,編織著我對(duì)青春無限的憧憬

  青春的路上注定充滿未知與挫折而,我們像是春天里的蒲公英一樣,即使氣力薄,個(gè)頭小,也要藉著風(fēng)力,尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方,哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖,開墾屬于自己的天地!

青春的作文3

  12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向,喜歡笑,我也喜歡說話喜歡動(dòng)。

  媽媽總是讓我文靜一點(diǎn),不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女,但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑,但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩,我喜歡動(dòng),但是我不是一個(gè)坐不住的女孩,我喜歡說話,但是我不是一個(gè)無原則的女孩......

  我喜歡做我所有我喜歡的事,我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力,我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂傷的年代里盡情歡笑,我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵,我喜歡在歡樂的海洋中展現(xiàn)我的.開朗,我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。

  青春,你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺,你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事,你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......

  青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗,青春的許許多多!

  青春而活潑的我,開朗的我,快樂的我,歡笑的我,活力的我,陽光的我。一個(gè)充滿了對(duì)未來的憧憬的豆蔻少女。

  這就是我,一個(gè)青春的我!

青春的作文4

  轉(zhuǎn)眼間,我?guī)е鵂N爛的笑容走過了一片帶著泥濘的路,即將要邁入一片未知的花海,可是,驀然回首,雖那條路泥濘依舊,可似乎埋藏了我最美好的回憶——初二,青春期的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  初二,似櫻花般伴著浪漫的華爾茲向我們開放,而我們就像花瓣和諧又美好,夾雜著歡樂和瀟灑,隨著微風(fēng)飛舞,竟飄成了一曲《四小天鵝舞曲》指尖和腳尖的“合奏”喚醒了“冬眠”來的桔梗,苦澀的味道刺鼻,腳尖在飛快的舞蹈,指尖在飛速的彈奏,每一步,每一指都像在刀尖上舞,彈一般疼痛。終于《四小天鵝舞曲》迎來了尾聲,腳尖的動(dòng)作漸漸柔和,指尖的`旋律慢慢輕柔,只來了最后一個(gè)跳躍,苦未盡散。

  初二,埋葬了我最痛苦的回憶,朋友的漠然,心情的極度憂郁。突然的絕交讓我真的很傷心,我不知道我到底做錯(cuò)了什么。僅12天的朋友,讓我倍感珍惜,那首《在陽光下死去》讓我寫下了這段友誼的結(jié)局,同時(shí)也讓我明白,友誼可貴。

  初二,成長的階段。猛然看見媽媽的鬢角有一絲白發(fā),我心疼的看著媽媽,我不禁走近窗邊,對(duì)那皎潔的月光企求:媽媽是個(gè)美人,歲月你別傷害她。從那以后,不忍心讓媽媽受累,終于有一次機(jī)會(huì),我親自下廚做了一桌的菜,待媽媽下班回家,先是眼前一亮,再者感動(dòng),最后含著淚把“全席”都吃了,我坐在媽媽身邊,“媽,您辛苦了!”媽媽的青絲因歲月而褪變,但是母愛永遠(yuǎn)都是強(qiáng)烈的紅色,永遠(yuǎn)不會(huì)失色。

  初二,青春期的中點(diǎn)。疼痛又不失甜蜜,似咖啡一般,細(xì)細(xì)品嘗,香甜即在口中融化,如此美妙的青春,讓我如此癡醉,以甜點(diǎn)來結(jié)述這青春期的中點(diǎn),我覺得再合適不過。

  初二,我即將離你而去,但我總不會(huì)忘記這段疼痛中帶著甜味的青春,請(qǐng)讓我在這離你之際,輕吻你永不衰老的容顏。

青春的作文5

  青春漫過去了,歲月漫過去了,唯有記憶才是舊日里永遠(yuǎn)的光良。那是一片海,陽光灑落,凝望我的臉;秀敝g,我以為停留在日光的原處。其實(shí)它早已被無聲卷走,一去不返。

  不斷重復(fù)的畫面,不間斷地倒數(shù)。到底該怎么做才能喚回記憶中的你。

  十六七歲的我們都會(huì)遇到這樣的事情嗎?面對(duì)似有似無的愛戀,都會(huì)不知所措嗎?

  初二那年,我收到了來自初三某男生的情書,傻傻的我竟然一五一十地告訴了媽媽,而媽媽卻小題大作,打電話告訴班主任。結(jié)果班主任三天兩頭找我談心,成績微微有所波動(dòng),就說我是分散了心思。搞得我考試?yán)蠐?dān)心自己出問題,結(jié)果幾次沒考好,那幾個(gè)星期的日子可真不好過啊。(其實(shí)關(guān)于那些情書,早已在廁所安樂睡了)出奇的倒霉。直到風(fēng)波過去后,才安下心來學(xué)習(xí),真是沒事找茬。

  后來初三了,又遇見了類似的事情,是我們班的某某,他跟我表明了意圖,我的`回信是:天使姐姐說,我們還都太年輕,如果不能給予就不要輕易承諾。

  其實(shí)這一次我是真的心動(dòng)了,可是又能怎樣呢?花季的我們難免會(huì)怦然心動(dòng),難免會(huì)遇到一些不知所措。也許我是因?yàn)橐荒昵暗恼`會(huì)產(chǎn)生了后怕吧!總之,我冷靜地讓它過去了。盡管還會(huì)時(shí)不時(shí)地想起他,想起那張靦腆的臉……

  現(xiàn)在回想起來,我只慶幸,慶幸當(dāng)初果斷地回絕了一切。當(dāng)我和朋友(大學(xué)畢業(yè)了的)聊起那一切時(shí),他說,的確應(yīng)該把一切說清楚的,如果不清不楚,耽誤自己,也浪費(fèi)了別人的時(shí)間經(jīng)歷和感情。

  所有的定格,都是永恒的紀(jì)念。在心里,在夢(mèng)里,在每一個(gè)恍惚的瞬間。面對(duì)青春的坎,只要勇敢的跨過去,就會(huì)發(fā)現(xiàn):這一刻青春多么的美好,只要不打破那層朦朧,或者只有劃清界限……

青春的作文6

  喜歡是一種很美很單純的付出,被喜歡也是一種珍貴而難得的幸福。

  ——題記

  關(guān)于我們青春的話題,不管是老師、家長還是我們自己,談?wù)撆c關(guān)注得最多的莫過于早戀。

  老師和家長一直認(rèn)為早戀的孩子就是在學(xué)壞,在叛逆,在粉碎他們對(duì)他的期待與給予;為了讓自己的孩子變好,所以他們要禁止孩子早戀,視早戀為禁果,孩子偷吃了禁果比夏娃偷吃了仙果的`后果更嚴(yán)重。

  老師、家長和孩子就好像站在一個(gè)天平上,兩者都站在極端,兩者的立場(chǎng)都如此堅(jiān)定,所以天平總是平衡,但沒有人去注意連接天平左盤和右盤的橫梁上的裂縫。

  早戀,對(duì)于正處于青春期我們來說,合情但不合理。每個(gè)人都想去嘗試一下這苦澀但誘人的果實(shí),可沒有人想過嘗試的后果;大人們正因?yàn)榻?jīng)歷過,認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),所以他們才禁止我們?nèi)L試,但他們算漏了一步——正是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過,所以我們不懂,正是因?yàn)槲覀儾欢晕覀儾趴释L試。

  我覺得,成績與早戀的關(guān)系不大,戀愛是一種輕泉般清醇柔滑的感覺,令人捉摸不透,令人神往,令人產(chǎn)生動(dòng)力,令人充滿熱情,令人魅力四射。正是有了心靈的寄托,所以要表現(xiàn)自我。

  不過,我還是比較喜歡《花季雨季》里陳明的一句話,他說:“我相信,當(dāng)我事業(yè)成功時(shí),幸福也會(huì)悄悄降臨!

  早戀,就好像青春的舞曲,我們歡快地笑著,跳著,充滿了我們青春的朝氣與蓬勃;而大人的戀愛就好像華爾茲,成熟穩(wěn)重而不失柔韌之感,恰到好處,跳華爾茲時(shí)要特別注意節(jié)奏,也正因?yàn)橛辛斯?jié)奏感,所以扭動(dòng)的腰肢更迷人。

青春的作文7

  轉(zhuǎn)眼間,又過了一個(gè)年頭;剡^頭來,看看過去,不禁想到:自己曾用有什么?有什么值得自己懷念?或是……好長時(shí)間才明白,平靜的一年,竟就這樣過去了。人世間的蕭條與悲哀,都化為青煙,蔓延在空中。淡淡的哀傷呵!或許這美好的青春就在這一年又一年中流逝了吧。

  曾有好友指著她臉上的痘痘對(duì)我說,唉,又冒出一個(gè)小不點(diǎn)兒,老了!我只是笑笑,卻沒想到這易逝的青春。層層憂傷泛過心頭,雖驚不起萬丈狂瀾,仍能感到幾絲水波的浮動(dòng)。難道,這就是青春的滋味嗎?上天啊,你何曾看到我的眼中布滿了迷惘?

  天空啊,你為何如此善變?晴空萬里間的美麗,烏云密布間的黑暗。為何逆勢(shì)而真摯,時(shí)而虛偽。不要讓烏云籠罩你你心靈,不要讓大雨朦朧你的雙眼。

  大海啊,你為何如此惆悵?深藍(lán)中的神秘,幽邃中的莫測(cè)。不要讓外表裝上外殼,堅(jiān)強(qiáng)不是你的面目,脆弱才是你真正的情感。不必再掩飾,因?yàn)槟阍缫褏R集了全世界的眼淚。

  月兒啊,你為何如此凄涼?陰晴圓缺間的無奈,多愁善感中的躊躇。你究竟何時(shí)才會(huì)有一個(gè)月圓之日?天空沒有你是殘缺的,心中沒有你是感傷的。

  我渴求上天給我一雙明亮的'眼睛來看清世界與青春……

  我知道,這天空雖是主宰者,卻不能為著自己。它是帶著一份責(zé)任,一份光明前行!誰都不能將它掩蓋,它那透徹明晰的蔚藍(lán)是最好的見證。它是鳥兒的懷抱,云朵的歸宿,更是心靈的港灣。要知道,它永遠(yuǎn)帶著自由和夢(mèng)想前行!

  我知道,這大海雖深不可測(cè),卻擁有無限的美好。就如青春,需要雙手的締造。那悠遠(yuǎn)的海水能洗凈一切污濁與昏暗。好比一把鏡子,照出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的東西。它雖沒有天空的廣闊,卻擁有別樣的情誼。因?yàn)槿祟愘x予了它色彩與歡暢!

  我知道,這月兒雖帶有陰晴圓缺,但此時(shí)的它才是最純潔的。缺陷美代表著各種含義,無暇的玉盤,透亮的光澤。夜空中,它照亮人們前行的路。它是黑夜最亮的燈!

  看過那些景,又回眸看看自己。歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)流逝,你是否還在十字路口?

  是徘徊?是等待?還是無奈?

  昨日的玫瑰開的如火如荼,燦爛的遍布草叢。幽幽的香氣卻在今日斷絕。一切都在恍然中,只留下枝頭的枯枝敗葉,還沒來得及欣賞它的艷麗。青春亦如此,珍惜今昔,明日的你才不會(huì)默默嘆息。緊緊抓住青春的腳步……

青春的作文8

  “青春像一扇關(guān)閉的窗,外面是美麗的圖畫,新奇的街道閃爍的午夜,以為這里有童話。"水木年華這首《青春正傳》深深地烙印在每個(gè)花季少女的心田......

  青春里,春去有幾分?花季中,花落有多少?尋尋覓覓的日子在不經(jīng)意間如同游過黑暗天空的流螢般再也尋覓不到半點(diǎn)蹤影,卻點(diǎn)燃了我心中恍惚迷離的憂傷,猶如“孤獨(dú)的風(fēng)箏在天上飛,想知道遠(yuǎn)方有什么!”那個(gè)懵懂的我,已經(jīng)消失在遠(yuǎn)方的背影中,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我用左手扶摸著胸口,而沉重的夢(mèng)想就這樣的墜落下去,支離破碎。

  曾經(jīng),無知的我竟然面對(duì)這世界高喊,如果明天我消失,在某個(gè)不為人知的地方,朝朝群鳥飛,暮暮孤舟渡?墒牵缃耖L大以后的我,為何還在為自己編織的籠子里以一種防衛(wèi)和警覺的姿態(tài)來期待并抗拒著外面的自由?

  我,到底怎么了呢?

  我不明白,我也不想去弄明白。我癡癡地等,苦苦的尋,黃葉滑落,紅花萌芽,秋雁離去——這一切的一切,都曾給過我最深的感動(dòng)!知道此時(shí)此刻,我才恍然大悟,我錯(cuò)了!感動(dòng),真的只是一個(gè)人的事情,我們的淚水是咸的還是苦的也只有我們自己知道這其中的韻味,誰又何嘗體會(huì)得到其背后的付出與辛酸呢?

  我在想......如果今生只是一朵白云,那么來世必將變成滿天的霧瓣;如果今生只是一顆種子,那么來世必將變成漫天的花絮;如果今生只是一個(gè)蛹繭,那么來世必將變成紛飛的蝴蝶......

  別人都說故事再美麗,也只是向著結(jié)局奔去,而我們的.結(jié)局是什么?也許,我們來到世上走一場(chǎng),只是如夢(mèng)一場(chǎng)而已。而夢(mèng)終會(huì)醒,歌曲總會(huì)終結(jié),人呢?也會(huì)散的,我們的生命也只是曇花一現(xiàn),一回首,一駐足,童年的歌謠蕩漾在記憶里的搖船中,F(xiàn)在,我們正轟轟烈烈的邁向花季的青春,多么的激昂,多么的慷慨呀!

  只是我們都在沉默。告訴我,鏡子里的你,心田里的你,你還在抗?fàn),你沒有放棄;告訴我,還有希望,還有夢(mèng)想,還有追求......告訴青春,前面的路總是沒有盡頭的,我們要做的,就是好好走下去,一直走下去,走下去......

  青春就是這個(gè)樣子!就是這樣一件小事!讓我們攜手歡唱:“啦。我們笑著說不用怕不用怕不用怕;啦。永遠(yuǎn)是樹立的正確答案;啦。我們笑著說不回頭不回頭不回頭;啦。人生不需要什么解答。五彩的幻滅后黑白的青春。

  我愛青春!

青春的作文9

  高山無語,可它卻顯得巍峨;大地?zé)o語,可它卻顯得博大;花兒無語,可它卻顯得芬芳;青春無語,可它卻充滿活力。它是美好的,但卻又像煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人流連忘返。

  頑強(qiáng)不屈是青春的華章,盡管前方的路坎坎坷坷,卻依然選擇執(zhí)著。有痛徹心扉、絕望至極,重新看到希望后擦干淚水開創(chuàng)屬于自己的一片天地;當(dāng)然也有可能在痛苦中迷茫,漸漸墮落下去沉迷在燈紅酒綠的世界,給青春不免留下遺憾。

  偉大的無產(chǎn)階級(jí)馬克思的青春時(shí)代可以說是輝煌的,但他背后的艱辛又有多少?他在中學(xué)畢業(yè)時(shí)說他立志要選擇可以為人類謀福利的職業(yè),他是這么說的,更是這么做的。在這以后的青春時(shí)代中,他研讀了當(dāng)時(shí)大量的哲學(xué)著作,并親自參加了各種進(jìn)步的政治活動(dòng),這也對(duì)他后來創(chuàng)作馬克思主義起了很大的作用。他經(jīng)歷了重重艱難險(xiǎn)阻,但他從未言敗,一直堅(jiān)持著自己的志向。青春是公平的,付出總會(huì)有回報(bào)。雖然他現(xiàn)在已不在我們身邊,可他的事跡,他的精神將永垂不朽。

  抓住青春的人便會(huì)有理想的人生;珍惜青春的人,將會(huì)有意想不到的收獲。伽利略18歲時(shí)發(fā)明了鐘擺原理,愛迪生21歲時(shí)第一項(xiàng)發(fā)明成功,牛頓23歲時(shí)創(chuàng)立微積分,愛因斯坦26歲時(shí)提出相對(duì)論……

  一個(gè)初中少年,由于他的父母在創(chuàng)業(yè)時(shí)忽視了他,他的心很痛、很痛,他開始逐漸變化。討厭上課、討厭學(xué)校、上課搗亂、下課生事,放學(xué)后在家玩電腦游戲,老師也屢次給他家長打電話,可他們表示無奈。每天不是沉迷于虛擬世界,就是和那群狐朋狗友抽煙、喝酒、吃飯,大把大把揮霍著金錢,每天晚上很晚回家,他的父母視而不見。在他眼里,他的父母是“提款機(jī)”,總會(huì)有花不完的錢,最后他在酒吧酒精中毒而永久的與病床為伴。他是悲哀的',他的青春也因此而虛度。

  揮霍青春就是犯罪,可他連揮霍的資本也沒有了。錯(cuò)誤的人生觀鑄成了一生的失敗,可能他現(xiàn)在已有悔改之意,可人生幾時(shí)售過回頭票?青春是有限的,可智慧卻是無限的。抓住青春的尾巴,讓青春放射出更迷人、更美麗的光芒吧。

  “青春,青春我一定會(huì)牢牢抓住你的尾巴的——”

青春的作文10

  青春如畫,華美篇章,洋溢在陽光下;青春如詩,意蘊(yùn)悠長,仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下!}記

  無暇的殘?jiān),搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚(yáng)?粗秋h逸的紅旗,雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開朗。那一池春水,在小溪邊,在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的'我們。

  遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風(fēng)韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽光。

  小溪邊的離別,并不意味著光明。太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完

  美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔,那條小溪依舊流淌,因?yàn)樗鼞褞е嗟拿篮茫嗟拿篮、太多的愿望和太多的煩惱…?/p>

  青春,這張畫卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點(diǎn)的離愁,飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流……

  古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會(huì)變得越來越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會(huì)變得越來越老……

  也許有一天那池春水不會(huì)流淌,也許只是猜想。

  我手捧著畫筆,就那樣一下兩下,描繪著“青春”這幅畫……

青春的作文11

  在這個(gè)午后的間歇,沒有陽光,沒有嘈雜,耳邊循環(huán)著的永遠(yuǎn)是淡淡的情歌,寂寞總是如影隨行,還是習(xí)慣了在冰冷的鍵盤上敲擊出一個(gè)個(gè)曼妙文字,讓其化為美的永恒,留一份坦然在心間,讓自己不覺得那么的無助。

  對(duì)于一個(gè)30歲的女人而言,早已過了為愛情出生入死的年代,一切都回歸與淡然。淡淡的思過去,淡淡的思未來。與世無爭(zhēng)的淡漠著。偶爾的一聲嘆息,卻道盡了對(duì)青春的思量。那些回不去的過往也遺留在了一去不負(fù)返的青春歲月里。試圖努力想抓住它,卻只是徒勞無功的僵持著。青春這個(gè)話題自然而然的被提上了日程,傾起所有,傾其所能的想挽留,卻最終蒼白了容顏,因著歲月的年輪又被添加了一圈。

  青春一直就是個(gè)很美好的字眼,亮膛在我們的心間,看似略帶青澀,卻讓人憧憬。只因它抓不著,摸不透,有時(shí)候百般努力想抓牢它的尾巴,同時(shí),卻讓人心生百感交集的惶恐和無奈。人的弊端不禁顯現(xiàn):存在與我們身邊總是那么容易被忽略,消失了卻似帶走了我們頭頂?shù)囊黄撇剩猜湎铝宋覀兓夭蝗サ倪^往,任人回味之余倍添傷感。

  青春的`腳步總是帶著它特有的懵懂在不經(jīng)意間漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)人人感嘆青春短暫的同時(shí),它也就給我們每個(gè)人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的回憶,種種放不下的點(diǎn)滴,自然而然的構(gòu)筑了我們的所謂的青春。或美好,或青澀,或純真,或悔恨……流在了我們每一個(gè)人的歲月長河里。

  擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時(shí)代。踩著青春的地平線,我們蓄勢(shì)待發(fā)。有的是激昂的風(fēng)發(fā)意氣。那時(shí)候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽,那么的奪人眼球,另人心生渴望。那時(shí)候的我們最喜歡的事就是做夢(mèng),夢(mèng)里夢(mèng)外都是完美無缺的自己。在那個(gè)特定的時(shí)代里,我們青春著,快樂著,甚是傷感都顯得那么美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂,我們的驕傲和自信。有些青春永遠(yuǎn)微笑而過,留不住的那些快樂卻在以后的成長里不停變質(zhì)。成長的代價(jià)和必然卻是不停的丟失我們?nèi)遮厹p少的快樂。讓人悲摧著且遺憾。

  人生,且行且歌,一路走來,我們或許最在意的就是與誰相戀,與誰相愛,最終和誰相伴……相守著今生的契約,承諾著來生的相聚。我們努力著憧憬著……悲喜交加,愛恨情仇,都因著成長斷然成為過往,在心田漾開或淡去……

  我們走過年少,走過青春,也走過了整整一個(gè)曾經(jīng),留下一段或深或淺的記憶,烙在各自的心底深處,卻只能揮手說再見,再見了過去,再見了曾經(jīng),再見了我的青春……

青春的作文12

  我為自己是南京市的一名小學(xué)生感到由衷的自豪和幸福!也對(duì)正大步向我們走來的2014年第二屆世界青年奧運(yùn)會(huì)充滿渴盼與期望!

  南京,有著悠久的歷史和無與倫比的氣魄,這種恢弘的氣勢(shì)散布在南京的每一個(gè)角落,玄武湖的層層碧浪,翻起青春的浪花;夫子廟的亭臺(tái)樓閣,蒙上了霓虹的絢麗;明孝陵的石人石馬,宣染著往日的古樸與典雅;雞鳴寺的鐘聲依稀能聞,敲擊著內(nèi)心的情懷;紫金山的磅礴氣勢(shì),秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落在地。每一次去南京的名勝古跡,總是那樣地讓人心醉!是啊,歡樂白天的南京,有它閃亮的風(fēng)采;享受夜晚的南京,有它獨(dú)特的魅力,這些都令人情不自禁地慨嘆。當(dāng)然,南京隨著時(shí)代的更新,也變得愈加繁華、熱鬧而美好。

  如今的南京,草長鶯飛、鳥語花香、氣象萬千,南京新火車站、賽虹橋立交橋、南京三橋拔地而起;奧體中心的游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球館等一座座場(chǎng)館煥然一新;昔日荒蕪的河西地區(qū)呈現(xiàn)出天藍(lán)水碧的現(xiàn)代化生態(tài)新區(qū)的'風(fēng)采。

  人們驚嘆著南京翻天覆地的變化,更努力地為給全世界的人們承辦一屆精彩的青奧會(huì)默默地準(zhǔn)備著! 兩年前,作為充滿朝氣和魅力的城市,南京從首屆青年奧運(yùn)會(huì)承辦城市——新加坡的手中接過的青奧會(huì)的會(huì)旗。兩年后,青奧會(huì)將在這座底蘊(yùn)深厚、充滿活力的城市舉行。全世界的青年人將在奧林匹克精神召喚下相聚在東方文明古城南京。這將是青年人挑戰(zhàn)自我,突破極限,揮灑汗水與激情的賽場(chǎng),也是一場(chǎng)青年人相互學(xué)習(xí),分享快樂,傳遞健康和友誼的盛會(huì)。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起勤奮地學(xué)習(xí),積極地參加青奧會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),張開雙臂去迎接青奧,讓青春的南京盡情擁抱活力四射的青奧吧!

青春的作文13

  青春是一個(gè)令許多人都琢磨不透的詞語,每個(gè)人都有對(duì)青春自己的看法,不管是科學(xué)家還是哲學(xué)家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

  美國的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他認(rèn)為青春都在每一個(gè)人的心里,只要是自己能夠接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反如果自己玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學(xué)的時(shí)候如果我們的路程并不遠(yuǎn)的話,我們應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的.學(xué)習(xí)應(yīng)該自己完成……,像這種例子有許許多多。

  我們應(yīng)該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后自己一定會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不能浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我眼中的青春。“盐蘸梦覀冏约旱那啻喊,因?yàn)橹挥星啻菏菍儆谖覀冏约旱模挥星啻菏俏覀兾ㄒ坏臋?quán)利,如果不好好把握,時(shí)間是不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻旱摹?/p>

  青春每一個(gè)人都有,就要看我們自己應(yīng)該怎樣面對(duì)它、接受它、了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

青春的作文14

  也許是我們終于被放開了枷鎖,我們就類似于瘋狂的玩,好似我們從未這般的自由。也是,我們?cè)诜泵Φ母呷钪形覀兎艞壍暮芏,只為了能在最后的檢驗(yàn)中脫穎而出?墒,這結(jié)果,我真的不知道該怎么說,還是不說吧,因?yàn)槲疫@篇是說的“開心”,我只想提及一些開心的事,我今天只想開心。

  很久沒有這么的心情舒暢,也許是今天的天由陰轉(zhuǎn)晴的緣故,還有今天的初中同學(xué)聚會(huì),看著那些熟悉又陌生的面孔,我總有一種說不出來的高興,不知道原因的高興。也許是看到他們,我就會(huì)想起我們初中的一些美好的記憶。其實(shí)我不該用“也許”,因?yàn)榭吹剿麄,我真?想起了他們和有他們一起度過的日子。初中真的讓人難忘!現(xiàn)在,常在同學(xué)間的家里聚會(huì),一次又一次的重聚,一次又一次的高興。

  “你今天要到哪里去。俊

  “到同學(xué)家”

  “高中同學(xué)?”

  “不啊,到初中同學(xué)家里。”

  “哇,你們初中還能耍得這么好啊,真佩服你們吶”

  每每聽到這樣的話,我總要笑一下。我們真的很了不起啊,有人說我們創(chuàng)造了奇跡,說初中散了這么多年還一直有聯(lián)系,還每年有一次同學(xué)會(huì),每次還有那么多的人來參加,不管相隔多遠(yuǎn),也許,我們都比較看重這些情誼,我們也許會(huì)將這些一直保存下去。象今天,在那神吹的時(shí)候,有人說,以后啊,我們?cè)谝姷臅r(shí)候會(huì)不會(huì)帶上自己的孩子,給孩子說,這個(gè)喊叔叔,那個(gè)喊阿姨 。立刻有人大聲說,不啊,我以后要叫你們的孩子喊我干爸呢,給女的喊干媽,呵呵。那是不是還要指腹為婚啊,哈哈哈哈,又有人說。

  聽到這些,我們都笑了。那笑聲在6月的陽光中,透過那稀疏的葉子,在地上留下明亮的光點(diǎn)。我知道,我們都會(huì)銘記,銘記我們這段青春歲月。

青春的作文15

  青春像一首歌,短暫而美妙的歌。青春是青澀的,也是青春是叛逆的。我的青春是笛子,演奏出一首首曲子,每一首曲子都是酸酸甜甜的。

  朦朦朧朧中,早已逝去的時(shí)光已成往事,就像一本陳舊的相冊(cè)。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的,只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個(gè)青春我十四歲,卻早已看厭了人情俗禮;蛟S是我變的嫉妒別人了,看不起別人了。也許在別人眼里,我是驕傲的?墒撬麄儾⒉恢,唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么?只有靜靜的等待了。

  14歲的青春里,我只是一枚小小的石子。無論是在家里還是在親戚的大家庭中,一直以來,我遠(yuǎn)比不上姐姐和弟弟受歡迎,無論叔叔阿姨,還是表弟表妹都喜歡他們。我開始變得孤獨(dú)寂寞。終于,我嫉妒他們了,每天放學(xué)我并沒有馬上回家,我在操場(chǎng)走往一圈又一圈,直到太陽只剩下半個(gè)腦袋,才拖起書包慢慢的回家。回到家,母親便會(huì)嘮叨出一大堆話,我向她頂嘴,便一發(fā)不可收拾的吵了起來。接著,我摔門進(jìn)去房間。有時(shí)候,我會(huì)蒙在被窩里哭泣,在這個(gè)小小的天地,我就是這里的主人。

  青春的夢(mèng),夢(mèng)的青春。有夢(mèng)想的青春,才是最美好的青春。放開手中的夢(mèng),放開夢(mèng)的青春,去追尋,去尋找,那才是最好的',最美的。是的,我也瘋狂地追尋我的夢(mèng),我的夢(mèng)想,包著一顆火熱的心,那是一種大膽的,繽紛的夢(mèng)。

  青春,那只五彩斑斕的夢(mèng),自由自在地飛翔,無論是停在那一朵花上,都不需要理由。我的青春,是在等待中,等待著青春的列車駛過后留下的一陣長鳴......

  我的青春,我的夢(mèng)。夢(mèng)是樂曲,青春是笛。演奏出我的青春,我的夢(mèng)。

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