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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2023-07-22 14:35:45 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文精品15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文,歡迎大家分享。

青春的作文精品15篇

青春的作文1

  20xx,這個(gè)日子大家都不陌生,青奧會(huì)將在南京舉行!聽(tīng)到這個(gè)振憤人心的消息,做為一個(gè)南京人,一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),與青奧共成長(zhǎng)。

  我覺(jué)得,青奧會(huì)是一個(gè)南京人展現(xiàn)自己的好時(shí)候,我們要把南京人的活力展現(xiàn)出來(lái),讓別人更喜歡南京。

  我期待的青奧會(huì)是清新的,我希望在青奧會(huì)前開(kāi)車的'人不要開(kāi)了,雖然還有尾氣,但能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn),最好那時(shí)沒(méi)有一人開(kāi)車,隨處可見(jiàn)騎自行車的人。城市里煥然一新。路人見(jiàn)到垃圾就會(huì)撿起,扔進(jìn)垃圾箱里。路邊干干凈凈,沒(méi)有雜物,讓人覺(jué)得這里充滿了活力。

  我期待的青奧會(huì)是友好的,無(wú)論哪國(guó)人,我們都會(huì)熱心交談;無(wú)論遇到什么困難我們都會(huì)伸出援助之手來(lái)幫助;無(wú)論你來(lái)時(shí)心情多么不好,當(dāng)你看到青奧,所以煩惱都被拋到九霄云外去了。

  到了20xx年,我就是一名高中生了。到時(shí)候,我要去當(dāng)志愿者,去幫助外國(guó)人,告訴他們南京的路線,他們不知道的我告訴他們?cè)趺醋,讓他們感受到我們?guó)家的友好。

  同學(xué)們,20xx,這個(gè)日子不遠(yuǎn)了,南京是我們的家園,大家應(yīng)盡一份力,一起攜手共創(chuàng)這次難得的青奧會(huì)。

青春的作文2

  青春,是一個(gè)尋夢(mèng)的過(guò)程。我們十幾年的生命中,總是充滿五彩斑斕的夢(mèng)想,但青春這條明媚而又略帶迷茫的路上,總少不了風(fēng)吹雨打,揮別青春,我們告別過(guò)去,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們往往容易放棄了對(duì)困難的忍耐,放棄了對(duì)遠(yuǎn)方的追逐,也最終放棄了心中的夢(mèng)想,這些在我們的青春里都曾出現(xiàn)過(guò),我們都有過(guò)。但這些都只是曾經(jīng)。

  在這十幾年來(lái),我們都在慢慢成長(zhǎng)著,不知不覺(jué)中中我們臉上以退去了童真的面孔,迎接我們的更多是責(zé)任、是承擔(dān)、父母的責(zé)任、家庭的責(zé)任,慢慢一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)移到我們的身上,我們總懷念著讀書(shū)的快樂(lè)時(shí)光,但我們都知道時(shí)光一去不復(fù)返,這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)。這就是揮別青春的.驗(yàn)證。

  看著自己曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的父母,現(xiàn)在也是滿頭白發(fā),這不是在時(shí)時(shí)刻刻警示著我們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,在我們的肩上的責(zé)任。但不管怎么說(shuō)這都是我們的成長(zhǎng),在這過(guò)程中有過(guò)各種酸甜苦辣,我很感謝我的父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,如今的我想的已不再是如何的玩了,更多的是我們的將來(lái)。

  無(wú)論風(fēng)多狂、雨多大,我們都需要堅(jiān)定的仰望那一片夢(mèng)想的天空,相信它會(huì)一如既往湛藍(lán),相信風(fēng)雨過(guò)后,哪里會(huì)出現(xiàn)徇爛的彩虹......

  揮別青春,仰望未來(lái)......

青春的作文3

  青春是什么?

  畫(huà)家說(shuō):“青春是軸畫(huà)卷!鼻啻菏羌で槿紵臍q月,它為我們勾勒出美好明天和未來(lái)——前程似錦,風(fēng)光無(wú)限。為了我們心中的理想,我們選擇了義無(wú)反顧,向著美好的彼岸,奮力前行。于是,一路走來(lái),我們領(lǐng)略了“欲窮千里目,更上一層樓”內(nèi)涵。

  歌手說(shuō):“青春是一首激昂的高歌。”青春是渾身散發(fā)叛逆魔力的躁動(dòng)。它敢于俯視世界,敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權(quán)利,地位、榮譽(yù)等等,并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因?yàn)榍啻簾o(wú)畏,這也讓我們感受了“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的魄力。

  詩(shī)人說(shuō):“青春是一組史詩(shī)!鼻啻菏且徊渴帤饣啬c的`奮斗歷程。在前進(jìn)的征途中,時(shí)而是一瀉千里的平原,時(shí)而是高峻陡峭的峽谷;征途中有快樂(lè),也有苦澀,有憂愁,更有喜悅。生活的磨礪,讓我們領(lǐng)悟了“早歲那知世事艱,中原北望氣如山!钡恼嬷B。

  失敗者說(shuō):“青春是一枚青澀的果子!鼻啻阂?yàn)橐鈿庥檬,而偏離了人生的正常軌跡;青春因?yàn)樘摱饶耆A,碌碌無(wú)為,而悔恨終身晚矣;青春因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),而一失足而成千古恨。

  成功者說(shuō):“青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力!鼻啻菏巧耐跽,它一路高歌猛進(jìn),所向披靡;青春無(wú)敵于天下,在它的帶領(lǐng)下,我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量,它威力無(wú)比,它使丑者容光煥發(fā),它使老者神采奕奕。

  青春無(wú)限美,但愿它永駐人間。

青春的作文4

  丑小鴨,又見(jiàn)面了。不知道為什么人們總愛(ài)提起你,更愛(ài)提起你的童年。或許是因?yàn)槟愕目蓱z吧,又或許是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)吧,也或許是因?yàn)槟愕男拍畎?.....丑小鴨,為何大人總喜歡用你來(lái)比喻小孩子?為何孩子們聽(tīng)了都嘟嘟嘴?或許他們不知道大人的心理吧——他們永遠(yuǎn)不會(huì)明白大人希望她們變成美麗的白天鵝,他們不會(huì)明白大人希望他們能學(xué)會(huì)你的勇敢堅(jiān)強(qiáng),他們也不會(huì)知道每個(gè)人都是從丑小鴨變過(guò)來(lái)的......

  丑小鴨,你知道嗎?我好喜歡大人能把我比喻成你。因?yàn)槟阌兄宀实奈磥?lái)。我堅(jiān)信我是一只丑小鴨,我會(huì)有美好的未來(lái)。

  丑小鴨,我好羨慕你。因?yàn)槟阕罱K會(huì)變成美麗的白天鵝,而這時(shí)的我前途卻一片迷茫。你的名字一說(shuō)出來(lái)大家的第一反應(yīng)是它是白天鵝。

  丑小鴨 ,我我好嫉妒你。為何安徒生把你寫得那么好,在短短的一個(gè)冬天就能化身為美麗的白天鵝,而我努力了那么久,也無(wú)法變成白天鵝。

  丑小鴨,你知道嗎?在舞蹈表演中,我喜歡穿著漂亮的演出服在舞臺(tái)上跳舞,我喜歡震耳欲聾的掌聲,喜歡觀眾臉上的笑容,更喜歡下臺(tái)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我心中的白天鵝!

  丑小鴨,其實(shí)我比你幸運(yùn),因?yàn)槲矣杏H情和友情陪伴我成長(zhǎng),我已是世上最幸福的公主。所以,我不必嫉妒你。

  丑小鴨,你是我青春的一個(gè)夢(mèng)。不,你是我青春的'動(dòng)力,你將會(huì)支持著我走過(guò)這條青春的路。我喜歡你的故事,愛(ài)它的結(jié)局,希望變成你。你的故事我很愿意發(fā)生在我身上。無(wú)論過(guò)程多艱辛,只要擁有一個(gè)完美的結(jié)局一切我都不怕。

  丑小鴨,我不知道為何要對(duì)你說(shuō)那么多話。不過(guò)我想,你現(xiàn)在有許多人圍著轉(zhuǎn),應(yīng)該聽(tīng)不下這些話吧。

青春的作文5

  春天,象征著美好,想征著歡樂(lè)。青晨,朝氣……蓬勃。天下無(wú)不比這些再美好的了!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我們?nèi)绱、如晨。天真的童年轉(zhuǎn)眼而逝,我們似乎……看到前方金光閃閃、那是什么、是青春、是美好的青春。

  自由了,成熟了,懂事了,迎接我們的是團(tuán)徽,是更新的`挑戰(zhàn)。迫不及待告訴你,你卻裝出一副奄奄一息的樣子,想逃避……想繼續(xù)傻下去,可是我靠訴你,青春不是用來(lái)浪費(fèi)的,光陰不是用來(lái)煎熬的。在春天的清晨,在人生的初航,我們不該懦弱。照我的話說(shuō):懦弱,不是咱家的風(fēng)格。面對(duì)美好的青春,如不珍惜,你將同失去稚嫰的童年那般心酸。

  青春如歌,只有用心去唱,才能有動(dòng)人的旋律。青春如詩(shī),用心去讀,方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶,用心去品,就能知道它的美好之處。青春更像一支筆,而人生就像一帖子,我們是持筆人,我們必須握好筆,調(diào)整好心態(tài),端正了態(tài)度,才能寫出不朽的傳奇。

  青春是一個(gè)人一生最美好的場(chǎng)景,我不希望開(kāi)場(chǎng)帶還沒(méi)陳述完,就看不到你的蹤影,我希望我們可以譜寫美好的故事,彈奏動(dòng)人的歌曲,舉起手中的紅綢,舞起青春。

青春的作文6

  把握青春光陰荏苒,歲月如梭。面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事劃過(guò)心田,留下美好的印記;仨耆A的遠(yuǎn)揚(yáng)與花季的輪回,幾多思考,幾多感悟,旖旎在心間。青春需要夢(mèng)想,青春需要激情,青春需要奮進(jìn)!

  雖然我們的生活有許許多多的無(wú)奈,有許許多多的坎坷,但我們不會(huì)對(duì)未來(lái)有一絲的迷茫!無(wú)奈、坎坷、迷茫,不是我們失敗的理由,不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿朝氣!記得奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向、充滿著希望和信心的青春!”的確如此。

  青,是綠色,是生命的綠色;春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量!青春的'我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的寶劍,容不得半刻的等待和遲疑,否則,只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化,失去光澤,以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!青春告訴我們,要用智慧填充頭腦,用知識(shí)積攢能量。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)無(wú)止境,自強(qiáng)不息。

  站在人生的十字路口,讓我們縱馬揚(yáng)鞭,滿載希望。珍惜青春這不老的神話,帶著晨鐘的使命,從此乘風(fēng)破浪!

青春的作文7

  青春彷如夢(mèng),在思念泛濫的季節(jié),珍重的把它們寫入日記,讓夢(mèng)的絢爛化作對(duì)青春的贊美,化作心中的那份圣潔!

  ——題記

  深藍(lán)色里,夏的繁星,秋的皓月,飄渺;神秘。

  夜,太涼,涼如水。

  而享受夜晚的.涼風(fēng),卻讓人感到愜意。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而在我歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻在我生命中的每一個(gè)空隙不著痕跡地流動(dòng)。流年的浪花總是滌蕩在渺遠(yuǎn)的心際。水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣輕輕墮落......

  隨也把“青春”二字送給我,于是我的生命便有了花的芬芳,雨的朦朧。而我的心便徜徉于花海夢(mèng)河,悄悄拾起瓣瓣落英,點(diǎn)綴那玫瑰色的夢(mèng)!我知道語(yǔ)言;文字不足以把青春的美好表達(dá),但我可以用心虔誠(chéng)地膜拜,默默地在心中贊嘆我的青春!

  初步青春的我,居然也學(xué)會(huì)了欣賞詩(shī)句,體會(huì)詩(shī)人們豪放達(dá)抑或憂郁的情懷,讓它們?nèi)苋胛医k爛的夢(mèng)。它那飄逸的思想,飛動(dòng)的神采,滌蕩著我的靈魂,美化了我的氣質(zhì)。而在無(wú)人的路,我總愛(ài)獨(dú)享靜謐天空下孤獨(dú)的感覺(jué),在冰涼的夜風(fēng)中感受歲月的飄零,用心聆聽(tīng)時(shí)光飛舞的聲音!

  夜晚吸引了太多的夢(mèng),因而深不可測(cè)。而我墜入其中便不能自拔。

  青春彷如夢(mèng)! 而我不能只在夢(mèng)中沉醉!但我愿給我的夢(mèng)攜上“無(wú)悔”二字。

  今晚如夢(mèng),我的世界都沉睡在寧?kù)o之中

青春的作文8

  青春期的愛(ài)戀,真的是很令人迷惑和痛苦。

  政治課上,老師曾和我們說(shuō)過(guò),青春期的萌動(dòng)時(shí),是美好的是正常的?墒,不知道為什么,我總是那樣的厭惡這些東西,或許是和家里的教育是分不開(kāi)的,但是我真的很容易碰及到這些東西,每一次,我都會(huì)在這上面感到一切都是空虛的,我何嘗不想和大家站在同一戰(zhàn)線上?可是我就是辦不到,我的內(nèi)心中總是這樣疲憊,每次每次,我在情感上的問(wèn)題總是看得太嚴(yán)重,我心中的任何情感都只和自己說(shuō),對(duì)于其他的情感,我會(huì)很排斥,明明想表達(dá),可是內(nèi)心就是不允許,對(duì)待朋友早戀這種事,我受不了,我會(huì)怕,我會(huì)恐慌!我是不是有一種心理疾。课乙恢痹谙,一直在想……

  和普通女生一樣,我也有幻想公主和王子的童話故事,我也有幻想那種整天擁有玫瑰和玻璃鞋的世界,可是長(zhǎng)大了點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)這是多么可笑的事,童話只是童話,只是一層砂。上了初中,才發(fā)現(xiàn)心中的搖擺不定,才發(fā)現(xiàn)心中的萌動(dòng)是多么的.可怕,但是隨后也將它給淡忘了,現(xiàn)在回首,似乎已經(jīng)對(duì)它麻木了,別人的只言片語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)也不所謂了,不管是誰(shuí)喜歡誰(shuí),也已經(jīng)不重要。真想告訴青春:“將我的萌動(dòng)偷走吧!不管有誰(shuí)說(shuō)過(guò),有了它這個(gè)青春才是精彩的,只不過(guò),請(qǐng)你把留念留下吧!好讓我知道,我曾走過(guò)……”

  走吧,再也不要留下,在青春的倩影下,我看見(jiàn)了寂寞和悲哀……

青春的作文9

  青春是人生最繽紛的一段時(shí)光,里面有酸,有甜,有苦,有辣。正是這絢麗多彩的四味劑組成了我們絢麗多彩的青春;正是這絢麗多彩的四味劑組成了我們的`人生;正是這絢麗多彩的四味劑陪伴我們走過(guò)一段段的路程。而現(xiàn)在,我已是外國(guó)語(yǔ)的一名學(xué)生了,我可以在這里講述我青春的小事兒。

  當(dāng)我步入青春,我就與四味劑打了交道。那時(shí),我正報(bào)考中學(xué),父母給予我極大的厚望為我報(bào)考了溫州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。那時(shí),我小小學(xué)的船極不好,勉強(qiáng)夠上了中游,但父母報(bào)考后,我心中只有一片苦澀:無(wú)論從內(nèi)心還是自身的條件,我都不認(rèn)為我有考上外國(guó)語(yǔ)能力。知道考試結(jié)束也未能改變這一點(diǎn),反而讓著頑念日愈強(qiáng)大。

  可是命運(yùn)的神奇,讓我成功地通過(guò)了考試的第一關(guān) ——知識(shí)的競(jìng)技,那是我幸喜若狂。雖然我們還要經(jīng)過(guò)搖號(hào),可至少我已不再懼怕我的頑念,無(wú)論結(jié)果如何,我相信我能坦然面對(duì)。

  在我們緊張的期待中,搖號(hào)的結(jié)果出來(lái)了,在我微微顫抖的手指下,電腦的頁(yè)面緩緩的向下移動(dòng),但我終于看到我的名字時(shí),我快樂(lè)的無(wú)以倫比,那一刻四味劑又與我擦肩而過(guò)。

  故事到這里就已經(jīng)結(jié)束了,可我的青春還在繼續(xù),我應(yīng)擁有四味劑而欣喜。

青春的作文10

  青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻,青春是書(shū)的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。

  ——郎費(fèi)羅

  是啊,青春,一直是人類永恒的主題!我們離青春越來(lái)越近,同時(shí)它也在慢慢地疏遠(yuǎn)。。。 ......

  告別童年,邁入人生另一座城堡。在途中會(huì)遇到許多荊棘,但既然邁出了你的步伐,就不要后悔你曾做出的決定!

  有人說(shuō),青春像一顆流星,短暫而又耐人尋味,抓住青春的人便會(huì)擁有理想的人生,珍惜青春的人就會(huì)得到美好的未來(lái);有人說(shuō),青春是短暫的,智慧是無(wú)窮的,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)是把握青春的最好辦法;也有人說(shuō);青春的我們,每天都有一個(gè)夢(mèng)想,有人想要張曼玉的臉龐,林青霞的身材,還想引領(lǐng)娛樂(lè)圈學(xué)習(xí)周杰倫,當(dāng)上萬(wàn)眾矚目的SUPER STAR!。。。 ......青春的我們,就是有很多感受,會(huì)惆悵,會(huì)失落,會(huì)情竇初開(kāi)。。。 ......

  青春是年輕的心,不老的精神,青春不只是年輕人的`專利,心靈的年輕,即使是白發(fā)蒼蒼的老人們也會(huì)有一顆年輕的心。青春的情懷千種萬(wàn)種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢品味!

  讓我們抓住青春,好好把握吧!!

青春的作文11

  雪下的正歡,在這茫茫雪海中,有著梅花的傲嬌不敗,也有著青松的獨(dú)立寒秋,它們似乎快要忘了自己是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,而是一首永遠(yuǎn)唱不完的`青春旋律、、、、、、

  我們站在盛夏的年華里,譜寫著屬于我們的孤獨(dú)。我們是傲嬌不敗的梅花,我們堅(jiān)強(qiáng),挺立,在屬于我們季節(jié)里,開(kāi)著屬于我們的驕傲。我們是獨(dú)立寒秋的青松,在屬于我們的時(shí)代里,開(kāi)著屬于我們的青春。即使風(fēng)雨很大,即使路有挫折,但我們將用我們的孤獨(dú),我們的青春,譜寫我們的歌曲。

  有時(shí),我似乎快要迷失了方向,迷失了自我,但只要站在山谷頂端,我便會(huì)找到我的青春時(shí)代,找到方向,找到自我,我不知我還要走多久,還要堅(jiān)持多久,還要努力多久,還要拼搏多久,還要找尋多久,還要迷失多久,但只要我還在,夢(mèng)還在,青春還在,希望還在,我就還可以堅(jiān)持獨(dú)自唱完我的歌。

  其實(shí),我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大。獨(dú)自長(zhǎng)大的真正含義不是一個(gè)人孤獨(dú)的長(zhǎng)大,而是我們可以一個(gè)人面對(duì)困難不再害怕,不再膽怯,而是可以迎刃而解時(shí),這,就叫成長(zhǎng)。這,就叫長(zhǎng)大。而見(jiàn)證我們長(zhǎng)大的是我們的青春,是我們的歌曲。

  淚會(huì)風(fēng)干,傷會(huì)結(jié)痂,愛(ài)會(huì)溫暖,夢(mèng)會(huì)開(kāi)花,而我們終將獨(dú)自長(zhǎng)大,青春是一首孤單的歌。

青春的作文12

  當(dāng)20xx年2月10日,國(guó)際奧委會(huì)第122屆全會(huì)在溫哥華決定20xx年將在南京舉辦第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,南京,這個(gè)擁有悠久歷史文化的古將注定重新燃燒起來(lái),文化古城與活力四射的青奧碰撞,精彩的劇幕將要上演,南京市民拭目以待。

  如今的南京,到處彌漫這青奧的氣息,隨處可見(jiàn)的青奧標(biāo)語(yǔ),那樣的醒目,帶給南京市民運(yùn)動(dòng)的'力量。鼓舞著市民為青奧的到來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。

  街頭上環(huán)衛(wèi)工人熱火朝天地清潔路面,給綠化帶添加更加豐富的植被,F(xiàn)在的南京,街道兩旁綠樹(shù)成蔭,公園里、廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)綠瑩瑩的草地,五彩斑斕的花兒散發(fā)淡淡的幽香,蜜蜂、蝴蝶都被引誘過(guò)來(lái)了,為古色古香的南京涂上了活力的色彩。

  清晨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,爺爺奶奶提上水壺,帶上毛巾來(lái)到廣場(chǎng)上以他們的形式來(lái)表達(dá)對(duì)青奧的支持。打太極、練劍術(shù)、做體操,沉浸在運(yùn)動(dòng)的世界里,那樣的歡樂(lè),那樣的充滿朝氣,讓人不禁駐足觀望。

  我們小學(xué)生也按捺不住了,踴躍地參加到各式各樣的青奧活動(dòng)植樹(shù)比賽、馬拉松賽跑、青奧正文活動(dòng)。一聽(tīng)到劃艇比賽在六合金牛湖舉行,我也行動(dòng)起來(lái)了,每天早晨開(kāi)始練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),說(shuō)不定青奧時(shí)能碰到外國(guó)游客問(wèn)路露上一手呢。

  青奧,給南京帶來(lái)年輕的活力,南京,為青奧涂上文化的色彩。

青春的作文13

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是最活力四射的那一傷。

  青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;

  青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;

  青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。

  藍(lán)色?幻想

  青春是藍(lán)色的,像深淵的晴空,像迷人的海洋。深淵遼闊,富于幻想。九零后的我們善于幻想與挑戰(zhàn),幻想一切美好的事物,我們也有理想,不曾幻想怎能實(shí)現(xiàn)理想呢?

  綠色?活力

  青春是綠色的,像滴翠欲滴青竹,像坦蕩的草原,充滿無(wú)限生機(jī)與活力。

  我們是生機(jī)與活力的代言人,上帝很眷顧我們,給了我們無(wú)窮盡的精力,我們愛(ài)運(yùn)動(dòng),李娜奪冠時(shí)我們歡呼,姚明退役時(shí)我們暗自神傷。

  火紅?熱情

  青春是仲夏的石榴花,外形無(wú)比絢爛,不畏炙熱,內(nèi)心充滿向往。

  我們能瞬間爆發(fā)“小宇宙”,也能馬上笑容掬面。對(duì)生活我們充滿無(wú)限熱愛(ài)。對(duì)新事物,對(duì)別人同樣也是,我們對(duì)未來(lái)充滿向往,我們向往美好的事物,我們不煩惱,因?yàn)槲覀儓?jiān)信明天會(huì)更好。

  橙色 奔放

  青春是橙色的',像秋日里那澄亮的桔子,甜甜的,但仍帶一絲的酸味,奔放但又感性。

  我們放蕩不羈,不受拘束,我們追崇自由,我們有自己的生活方式。我們討厭的人,我們會(huì)毫不心軟地痛斥幾句,我們喜歡的人,我們很瘋狂,毫不忌諱。我們很真實(shí),也很實(shí)在。

  青春是絢麗的波板糖,甜在心里頭。

  青春是彩色的,擁有了它,就擁有了七彩人生。

青春的作文14

  時(shí)間能紅了櫻桃,能綠了芭蕉,也能圓了天下人的夢(mèng)。

  時(shí)間把我?guī)氤醵拇箝T,又即將把我?guī)氤跞拇箝T。我深情地愛(ài)著屬于我的初二,因?yàn)樗利,就像清晨荷葉上的露珠一樣美麗,就像漫天飛舞的蒲公英一樣美麗。

  有人說(shuō)初二是沒(méi)有色彩的電視,枯燥乏味,有人說(shuō)初二是一枝缺氧的花,少了艷麗與活力?墒俏已壑械某醵敲利惖腵。初二的我。猶如剛長(zhǎng)出的嫩芽,散發(fā)著青春的活力,初二的我,猶如掛滿枝頭的梨橘,展示著秋的成熟,初二的我,猶如閃亮的雪花,映襯著冬的充實(shí)。

  初二是一種無(wú)聲無(wú)息的成熟。初二的同學(xué)們,少了一份童稚,多了一份成熟,少了一份輕松,多了一份責(zé)任。我們就是要一起攜手去創(chuàng)建美好的明天。

  初二是一個(gè)忙碌的季節(jié)。我們將要告別心愛(ài)的籃球,鐘愛(ài)的電視,有趣的朋友們…………可是我眼中的初二還是美麗的,因?yàn)槊β档某醵,使我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜身邊的每一個(gè)、每一片樹(shù)林,每一種植物…………

  初二的我們對(duì)自己多了幾分苛刻的約束,對(duì)崎嶇的旅程多了幾份跋涉的信心,對(duì)驟然襲來(lái)的風(fēng)暴多了幾份承受的勇氣。初二,這一條透明的魚(yú)線,一端系著昨天的淚水與歡笑,一端又系著明天的成功與輝煌。

  初二美麗,還因?yàn)樗性S多值得回憶的往事。當(dāng)冥思苦想終于恍然大悟時(shí),會(huì)從中感受到快樂(lè)。往事多多,過(guò)客也多多,也會(huì)有許多的事帶給你心靈的痛苦。但是美麗的初二可以讓你抹平這些痛苦,重新找回屬于你的快樂(lè)。讓美麗的青春在初二飛揚(yáng)吧!

青春的作文15

  十四歲的殿堂,一個(gè)屬于我們的光輝殿堂!敞亮的大廳,五彩的氣球與裝飾,還有師生們的歡聲笑語(yǔ)構(gòu)成了我們的十四歲生日。

  在熱烈的期待中,十四歲生日如期舉行,一幕幕感人,愉快的畫(huà)面定格在我們的腦海中。

  鏡頭一

  一封書(shū)信突然出現(xiàn)在眼前,我拿起一看,原來(lái)是媽媽寫給我的。此時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)道:“同學(xué)們,請(qǐng)打開(kāi)舒心,讀一讀父母親筆寫下的話語(yǔ)……”手握著單薄的紙張,讀著字里行間充滿著溫情的舒心,不禁回想起父母帶我長(zhǎng)大的辛勞,以及他們對(duì)我的殷切希望,雖然我覺(jué)得眼中像進(jìn)了沙子一般,但更多的是一種欣喜,一種慰藉。我悄悄地將信收好,作為匯報(bào),我也一定要用行動(dòng)作出努力。

  鏡頭二

  “下面是八年級(jí)三班表演的甩蔥舞!”頓時(shí)場(chǎng)中一片喧騰,手握大蔥的我們心中不免有些激動(dòng),更像是有一只小鳥(niǎo)在胸口不安寧地飛來(lái)飛去。正當(dāng)同學(xué)們?yōu)殚_(kāi)場(chǎng)舒緩的音樂(lè)感到驚異時(shí),由11個(gè)人組成的甩蔥隊(duì)一齊登上舞臺(tái),在歡快的伴奏下,我也情不自緊地跟隨隊(duì)友們舞動(dòng)自己的身軀!芭!”“糟了,蔥竟然斷了!”我尷尬地意識(shí)到意外總是來(lái)得如此突然,但現(xiàn)在也來(lái)不及了,我不管三七二十一,順手截?cái)嗔舜笫[,相當(dāng)“流暢”地拋擲到鬧后,作出一臉“無(wú)所謂”的表情。臺(tái)下的同學(xué)們笑得更歡暢了,但這又有什么關(guān)系呢?氣氛越是濃重,越讓我們開(kāi)心得融入其中的氛圍。節(jié)目的最后,我們高聲喊出自己全部的`激情:“甩動(dòng)青春,炫出自我!”

  甜蜜的蛋糕,搖曳的燭光,小小的心愿……十四歲生日就這樣在歡笑中度過(guò)。走出大廳,陽(yáng)光依舊如此燦爛,它似乎暗示我們這即將是一個(gè)新的開(kāi)始,那么讓我們迎向那一縷金燦的光芒,去書(shū)寫屬于自己的青春!

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